高中語(yǔ)文老師崗位職責(精選18篇)
在生活中,崗位職責使用的情況越來(lái)越多,制定崗位職責可以有效地防止因職務(wù)重疊而發(fā)生的工作扯皮現象。想學(xué)習制定崗位職責卻不知道該請教誰(shuí)?下面是小編收集整理的高中語(yǔ)文老師崗位職責,歡迎大家分享。
高中語(yǔ)文老師崗位職責 篇1
1、負責對科目的學(xué)生進(jìn)行“一對一教學(xué)”輔導,根據每個(gè)學(xué)生學(xué)習以及性格的特點(diǎn),制定適合的個(gè)性化學(xué)習計劃和方法;
2、能獨立的給學(xué)生制訂出有效的個(gè)性化輔導方案;
3、對語(yǔ)文有著(zhù)深厚的專(zhuān)業(yè)功底,記錄學(xué)生的`課堂表現,保證教學(xué)質(zhì)量;
4、根據校區課程安排準備教案及教學(xué)設施;
5、定期與家長(cháng)溝通,及時(shí)向家長(cháng)反饋學(xué)生的學(xué)習效果;
6、認真參加公司組織的教研、月考,不斷提升專(zhuān)業(yè)水平
高中語(yǔ)文老師崗位職責 篇2
崗位職責:
1、根據學(xué)員需求議定授課時(shí)間及授課頻率;
2、在議定的`范圍內,保證授課進(jìn)度。
任職資格:
1、普通話(huà)標準,相貌端莊,人品正直,能夠因材施教,能夠啟發(fā)孩子的思維;
2、熱愛(ài)教育事業(yè),具備良好的教師職業(yè)操守和服務(wù)意識,做事態(tài)度積極,抗壓能力強;
3、有強烈責任感,良好的職業(yè)操守,誠信守時(shí)。
4、在校大學(xué)生均可、家教經(jīng)驗者優(yōu)先。
高中語(yǔ)文老師崗位職責 篇3
1、針對學(xué)生自身情況制定個(gè)性化教學(xué)方案。
2、邀約及接待家長(cháng),為其提供專(zhuān)業(yè)的教育咨詢(xún)。
3、通過(guò)線(xiàn)上活動(dòng)、微信、QQ及學(xué)思堂內部辦公軟件等自媒體與家長(cháng)建立密切聯(lián)系。
4、及時(shí)反饋學(xué)生學(xué)習情況,做好續費、轉介工作。
5、定期開(kāi)展教研交流,提升學(xué)科知識和教學(xué)技能。
6、定期與學(xué)生家長(cháng)反饋學(xué)員情況,并制定階段性輔導計劃。
7、關(guān)愛(ài)學(xué)生身心健康,關(guān)注學(xué)生成績(jì)快速提升,定期陪讀答疑。
高中語(yǔ)文老師崗位職責 篇4
崗位職責:
1、針對學(xué)生情況,對其進(jìn)行個(gè)性化的課程講授
2、授課期間因時(shí)制宜分階段組織測驗活動(dòng),以檢驗學(xué)生接受輔導的成效
3、參與學(xué)科教研交流,集中備課
4、關(guān)愛(ài)學(xué)生身心健康成長(cháng),幫助學(xué)生樹(shù)立健康積極的`學(xué)習心態(tài)和良好的學(xué)習習慣
5、關(guān)注學(xué)生成績(jì)快速提升,個(gè)性化教學(xué)、因材施教,在短期內迅速激發(fā)、培養學(xué)生學(xué)習興趣和學(xué)習方法
任職資格:
1、師范類(lèi)本科以上學(xué)歷,非師范類(lèi)優(yōu)秀畢業(yè)生也可
2、熱愛(ài)教師工作,熟悉滬教版教材,有相關(guān)授課、輔導經(jīng)驗者優(yōu)先
3、熟悉中學(xué)生的生活及學(xué)習特點(diǎn),善于因材施教,能開(kāi)拓發(fā)掘組織多種教學(xué)方式,靈活教學(xué)
4、有良好的團隊合作精神,富有親和力,有責任心,有師德,擅長(cháng)與學(xué)生進(jìn)行溝通交流
高中語(yǔ)文老師崗位職責 篇5
崗位職責:
1、負責教研等方面的工作;
2、承擔課程輔導和答疑,作業(yè)和考卷批改等工作;
3、參加編寫(xiě)、審議新教材和教學(xué)講義,主持或參與教學(xué)方法研究;
4、參加學(xué)術(shù)活動(dòng),組織分析學(xué)生的學(xué)習情況,并與家長(cháng)及時(shí)溝通,提高學(xué)生學(xué)習效率;
5、參與教學(xué)改革的`研究或改革試點(diǎn)工作,為教學(xué)研究新思路、新方法提供建議;
6、完成教學(xué)部門(mén)主任安排的其他任務(wù),配合學(xué)校的招生工作。
任職要求:
1、本科及以上學(xué)歷,師范類(lèi)院校優(yōu)先;
2、具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗和議定的教學(xué)研究工作經(jīng)驗優(yōu)先;
3、熟練掌握辦公軟件和互聯(lián)網(wǎng)的使用技巧;
4、具備教育心理學(xué)知識,較強的授課能力;
5、具有很強的中文表達能力,普通話(huà)標準;
6、具有較強的親和力,講課生動(dòng)活潑,知識面寬廣;
7、熱愛(ài)教育事業(yè),工作積極主動(dòng)、責任心強。
1、本科學(xué)歷師范專(zhuān)業(yè)畢業(yè)、有教師資格證等相關(guān)證件者優(yōu)先;
2、表達能力優(yōu)秀,普通話(huà)標準,思維靈活,富有親和力,有耐心,有責任心,有師德,擅長(cháng)與學(xué)生進(jìn)行溝通交流;3、熟悉中學(xué)生的生活及學(xué)習特點(diǎn),善于因材施教,能開(kāi)拓發(fā)掘組織多種教學(xué)方式,靈活教學(xué);4、熱愛(ài)教師工作,有授課、輔導、家教經(jīng)驗或培訓機構任教者優(yōu)先;崗位職責:1、負責授課、學(xué)科研究與教學(xué)研究以及試卷出題、批改工作;2、根據學(xué)生實(shí)際情況,對其進(jìn)行個(gè)性化的課程講授;3、平時(shí)與本學(xué)科組內教師進(jìn)行教研交流,教學(xué)研究,集中備課;
高中語(yǔ)文老師崗位職責 篇6
崗位描述:
1.對課程有深入研究,在教學(xué)上有所特長(cháng);
2.根據考綱考點(diǎn)要求,對大班、小班、一對多及一對一的課程進(jìn)行講授,在授課期間適當組織測驗活動(dòng),檢驗學(xué)生接受輔導的成效;
3.針對中高考考點(diǎn)進(jìn)行教材及講義的開(kāi)發(fā)編寫(xiě)與優(yōu)化工作;
4.認真參加公司組織的教研活動(dòng),不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)水平和授課技巧;
5.服從教學(xué)部的工作安排。
任職要求:
1.經(jīng)驗:有多年初高中或培訓機構任課經(jīng)驗,有完整的教學(xué)體系;熟悉浙江初高中教材,了解所教科目知識體系,對快速提高學(xué)生成績(jì)有獨特的方法;對所教科目有深刻研究,有授課經(jīng)驗者優(yōu)先;
2.能力素質(zhì):注重學(xué)員綜合能力和考試成績(jì)的`全面提高,普遍話(huà)標準,講課流利、思路清晰,上課生動(dòng)、風(fēng)趣;了解中學(xué)生心理,能調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習熱情;應變能力強,富有影響力和感染力;有責任心和毅力;表達能力強,有個(gè)人魅力,能夠很好的與學(xué)員溝通,從而在教學(xué)中對學(xué)生進(jìn)行引導;
3.學(xué)歷要求:專(zhuān)科或以上學(xué)歷,有教師資格證者優(yōu)先(優(yōu)秀教師可適當放寬)。
高中語(yǔ)文老師崗位職責 篇7
1、認真做好備課、上課、作業(yè)批改、學(xué)科測試等常規教學(xué)工作;
2、幫助學(xué)生提高學(xué)習興趣、養成良好的學(xué)習習慣、提升學(xué)生學(xué)習能力和學(xué)習成績(jì);
3、積極參加學(xué)校組織的培訓和教研活動(dòng),提升自己的.教學(xué)水平。
高中語(yǔ)文老師崗位職責 篇8
1、針對學(xué)生情況,因材施教;
2、為學(xué)生提供專(zhuān)業(yè)的高質(zhì)量教學(xué)服務(wù),對其進(jìn)行個(gè)性化的課程講授;
3、幫助學(xué)生提高學(xué)習興趣,養成好的學(xué)習方法及習慣;
4、通過(guò)1對1輔導,因時(shí)制宜分階段組織測試活動(dòng),以檢測學(xué)生接受輔導的.成效;
5、平時(shí)與本學(xué)科內教師進(jìn)行教研交流,教學(xué)研究,接受校方安排的各種檢測和培訓,不斷提高專(zhuān)業(yè)水平;
6、完成校方安排的其他工作任務(wù)。
高中語(yǔ)文老師崗位職責 篇9
1、熟悉初高教材;
2、為初高學(xué)生提供一對一專(zhuān)業(yè)的高質(zhì)量教學(xué)服務(wù);
3、協(xié)助學(xué)生提高學(xué)習興趣,養成好的學(xué)習方法和習慣;
4、為學(xué)生查漏補缺,幫助學(xué)生盡快提高學(xué)習成績(jì);
5、參加學(xué)科教研活動(dòng),提高教學(xué)、教研水平;
高中語(yǔ)文老師崗位職責 篇10
招聘要求:
1、全日制本科畢業(yè)生,數學(xué)等理科相關(guān)專(zhuān)業(yè),熱愛(ài)教育;
2、形象陽(yáng)光、親和力強、表達流利,有責任心;
3、普通話(huà)標準,有教師資格證優(yōu)先;
崗位職責:
1、根據學(xué)校的教學(xué)安排,具體負責本學(xué)科本年級的學(xué)生教學(xué)工作;
2、參與教研活動(dòng),教學(xué)大綱的編寫(xiě)及制定適宜的課程安排;
3、對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習方法的指導,學(xué)習習慣的`培養和適度的課后跟蹤服務(wù);
4、與學(xué)生、家長(cháng)進(jìn)行良好的溝通,不斷提高教學(xué)服務(wù)質(zhì)量;
高中語(yǔ)文老師崗位職責 篇11
一、崗位職責:
1、負責本學(xué)科教學(xué)工作,提高學(xué)員和客戶(hù)滿(mǎn)意度;
2、定期參加公司教研會(huì )議,研究教學(xué)方案;
3、積極配合公司開(kāi)展其他工作。
二、任職要求:
1、熱愛(ài)教育事業(yè),有志于從事教育培訓行業(yè);
2、責任心強,形象氣質(zhì)佳,有親和力和團隊凝聚力,能適應高強度工作;
3、有激情,有沖勁,有活力
高中語(yǔ)文老師崗位職責 篇12
職責描述:
1、負責相關(guān)課程授課,學(xué)生年級為g7-12
2、負責學(xué)生輔導、答疑及考前輔導等工作
3、負責課程跟蹤,按照教學(xué)管理要求定期提交教學(xué)報告及其他相關(guān)教學(xué)資料
4、教學(xué)內容設計并不斷更新,為學(xué)生提供高質(zhì)量的教學(xué)服務(wù)
任職要求:
1、統招相關(guān)專(zhuān)業(yè)本科畢業(yè)
2、在大型培訓機構、國際學(xué)校,或海外學(xué)校有相關(guān)課程的授課經(jīng)驗
3、有海外學(xué)習從業(yè)背景者優(yōu)先
4、語(yǔ)言表達能力強,應變能力強,有團隊合作精神,有責任心和毅力
5、英語(yǔ)功底扎實(shí),發(fā)音純正,普通話(huà)標準
高中語(yǔ)文老師崗位職責 篇13
崗位職責:
1、負責小學(xué)/初中/高中數學(xué)6人小班和一對一的教學(xué)工作,對不同學(xué)生需求有針對性的進(jìn)行個(gè)性化教學(xué);
2、關(guān)注學(xué)生上課情況,及時(shí)和校區溝通課程進(jìn)度難度、學(xué)生反饋,總結教學(xué)得失;
3、在授課期間能分階段組織測驗活動(dòng),檢驗學(xué)生學(xué)習效果;
4、積極參加學(xué)科教研活動(dòng),探討教學(xué)問(wèn)題,提升課程品質(zhì);
5、承擔數學(xué)課程教案編寫(xiě)及答疑,作業(yè)及考卷批改等任務(wù)。
崗位要求:
1、學(xué)本科以上學(xué)歷,數學(xué)專(zhuān)業(yè)佳,熟悉上海教材,有3年以上教學(xué)經(jīng)驗優(yōu)先(全職),2年以上在職老師優(yōu)先(兼*職);
2、普通話(huà)標準,相貌端莊,人品正直,舉止大方得體,有親和力;
3、講課條理清晰、風(fēng)趣幽默,有互動(dòng)、能讓學(xué)生成為粉絲,能夠因材施教,啟發(fā)教學(xué);
4、熟練使用OFFICE辦公軟件。
1、負責授課、學(xué)科研究與教學(xué)研究以及試卷出題、批改工作;
2、針對學(xué)生情況,對其進(jìn)行個(gè)性化的.課程講授;
3、在授課期間因時(shí)制宜分階段組織測驗活動(dòng),以檢驗學(xué)生接受輔導的成效;
4、平時(shí)與本學(xué)科組內教師進(jìn)行教研交流,教學(xué)研究,集中備課。
任職條件:
1、統招學(xué)歷師范專(zhuān)業(yè)畢業(yè),一類(lèi)重點(diǎn)本科、研究生畢業(yè)者優(yōu)先;
2、有教師資格證等相關(guān)證件者;
3、熱愛(ài)教師工作,熟悉上海教材,有相關(guān)授課、輔導經(jīng)驗者優(yōu)先;
4、熟悉中小學(xué)生的生活及學(xué)習特點(diǎn),善于因材施教,能開(kāi)拓發(fā)掘組織多種教學(xué)方式,靈活教學(xué);
5、表達能力優(yōu)秀,普通話(huà)標準,思維靈活,富有親和力,有耐心,有責任心,有師德,擅長(cháng)與學(xué)生進(jìn)行溝通交流。
高中語(yǔ)文老師崗位職責 篇14
1.針對學(xué)生情況,對其進(jìn)行一對一個(gè)性化輔導;
2.在授課期間因時(shí)制宜分階段組織教學(xué)測試,以檢驗學(xué)生接受輔導的成效;
3.平時(shí)與本學(xué)科組內教師進(jìn)行教研交流,教學(xué)研究,集中備課;
4.配合學(xué)校不斷地創(chuàng )新教學(xué)內容、方式、方法等。
高中語(yǔ)文老師崗位職責 篇15
崗位職責:
1、針對學(xué)生情況,對其進(jìn)行個(gè)性化的課程講授
2、授課期間因時(shí)制宜分階段組織測驗活動(dòng),以檢驗學(xué)生接受輔導的成效
3、參與學(xué)科教研交流,集中備課
4、關(guān)愛(ài)學(xué)生身心健康成長(cháng),幫助學(xué)生樹(shù)立健康積極的'學(xué)習心態(tài)和良好的學(xué)習習慣
5、關(guān)注學(xué)生成績(jì)快速提升,個(gè)性化教學(xué)、因材施教,在短期內迅速激發(fā)、培養學(xué)生學(xué)習興趣和學(xué)習方法
任職資格:
1、師范類(lèi)本科以上學(xué)歷,非師范類(lèi)優(yōu)秀畢業(yè)生也可
2、熱愛(ài)教師工作,熟悉滬教版教材,有相關(guān)授課、輔導經(jīng)驗者優(yōu)先
3、熟悉中學(xué)生的生活及學(xué)習特點(diǎn),善于因材施教,能開(kāi)拓發(fā)掘組織多種教學(xué)方式,靈活教學(xué)
4、有良好的團隊合作精神,富有親和力,有責任心,有師德,擅長(cháng)與學(xué)生進(jìn)行溝通交流
高中語(yǔ)文老師崗位職責 篇16
1、針對學(xué)生情況,為其進(jìn)行個(gè)性化的課程計劃和一對一輔導方案(優(yōu)秀老師可排班課);
2、負責授課、答疑,組織測試、批改作業(yè),評估學(xué)習成果;
3、為學(xué)生查缺補漏,幫助學(xué)生盡快提高學(xué)習成績(jì);
4、與本學(xué)科組內教師進(jìn)行教研交流,提高專(zhuān)業(yè)能力和教學(xué)水平。
高中語(yǔ)文老師崗位職責 篇17
1、深入研究本學(xué)科相關(guān)知識點(diǎn)的學(xué)法和教法、并對學(xué)員有針對性的進(jìn)行1對1個(gè)性化教學(xué)指導;
2、參加學(xué)科組教研活動(dòng),每周定期進(jìn)行學(xué)科教學(xué)方法探討,不斷改善教學(xué)方法及提升教學(xué)效果
3、熟知近3年的的.“三考”考綱及政策(錄取分數線(xiàn),招生簡(jiǎn)章、錄取流程、時(shí)間節點(diǎn)等),并定期對學(xué)生進(jìn)行學(xué)科測驗,為學(xué)生提出學(xué)習方面的建議和規劃;
4、熟知中小學(xué)學(xué)生的心理特點(diǎn)和認知水平,關(guān)愛(ài)學(xué)生身心健康成長(cháng),幫助學(xué)生樹(shù)立積極的學(xué)習心態(tài)和良好的學(xué)習習慣;
5、積極與學(xué)管老師和家長(cháng)反饋學(xué)生課堂學(xué)習情況及學(xué)習狀態(tài),協(xié)助學(xué)管部和咨詢(xún)部做好學(xué)生維護工作;
6、參與公司和部門(mén)組織的培訓、教研、講座和會(huì )議等活動(dòng)。
高中語(yǔ)文老師崗位職責 篇18
1.熱愛(ài)教育事業(yè),德才兼備、品行端正、愛(ài)崗敬業(yè)、治學(xué)嚴謹、能夠嚴格遵守教師職業(yè)道德規范,具有強烈的事業(yè)心和協(xié)作精神。
2.負責高中歷史學(xué)科教學(xué)工作的組織與實(shí)施,保證教學(xué)工作的'正常進(jìn)行。
3.根據課程教學(xué)計劃,合理設置課堂內容,關(guān)注并掌控學(xué)生學(xué)習狀態(tài)及課堂活躍度,認真完成學(xué)習下達的教學(xué)目標和任務(wù)。
4.認真做好學(xué)生學(xué)習情況反饋,做到家校合一。
5.積極參與學(xué)校組織的教研等活動(dòng),學(xué)習新知識新方法,不斷更新知識結構。
【高中語(yǔ)文老師崗位職責】相關(guān)文章:
高中語(yǔ)文老師崗位職責01-05
高中語(yǔ)文老師崗位職責模板01-05
高中語(yǔ)文老師崗位職責7篇04-15
高中語(yǔ)文教師崗位職責11-10
高中語(yǔ)文崗位職責11-18
高中語(yǔ)文教師崗位職責5篇05-05
小初高中語(yǔ)文教師崗位職責12-18
高中語(yǔ)文教師崗位職責8篇03-24