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班主任崗位職責
在社會(huì )一步步向前發(fā)展的今天,人們運用到崗位職責的場(chǎng)合不斷增多,明確崗位職責能讓員工知曉和掌握崗位職責,能夠最大化的進(jìn)行勞動(dòng)用工管理,科學(xué)的進(jìn)行人力配置,做到人盡其才、人崗匹配。想學(xué)習制定崗位職責卻不知道該請教誰(shuí)?以下是小編為大家收集的班主任崗位職責,僅供參考,歡迎大家閱讀。
。ㄒ唬┙虒W(xué)方面
。、支持配合教研組長(cháng)工作,積極參與教研組和學(xué)校教研活動(dòng)。
。、認真完成語(yǔ)文、數學(xué)兩個(gè)學(xué)科的教學(xué)工作。
。、積極參與學(xué)校校本培訓工作,在集中培訓中要認真聽(tīng)講,做好記錄,做好內化并指導于課堂教學(xué)實(shí)踐;在自我學(xué)習方面,要按照學(xué)校的要求每周進(jìn)行一次網(wǎng)上培訓,主動(dòng)借閱教學(xué)方面資料,以此更新教學(xué)觀(guān)念。學(xué)期末要上交不少于5000的自學(xué)筆記。
。、在學(xué)科課程標準的指導下及時(shí)備課,認真書(shū)寫(xiě)教案(具體詳見(jiàn)教案書(shū)寫(xiě)要求),不備課不能進(jìn)入課堂上課。
。、上課要執行課時(shí)計劃,提倡生成性教學(xué),注重信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合,力求實(shí)現預案中制定的三維教學(xué)目標,高質(zhì)量完成教學(xué)任務(wù)。
。、課后要及時(shí)寫(xiě)出教學(xué)反思。
。、按照學(xué)校的要求,學(xué)期初、末制定教科研工作計劃和總結。
。、每天留適量的課堂作業(yè)或家庭作業(yè),認真批改作業(yè)(要求詳見(jiàn)學(xué)校作業(yè)布置和批改制度)。
。、對學(xué)生參加的各項活動(dòng)(教學(xué))要認真進(jìn)行輔導。
。保、積極參與教改科研工作,注重過(guò)程性研究,并做好材料的積累工作。
。保、積極參與聽(tīng)課活動(dòng),書(shū)寫(xiě)認真并寫(xiě)出評語(yǔ),每周不少于一節課,學(xué)期不少于16節。
。保、根據學(xué)科內容特點(diǎn),定期組織班級性的抽測,監控學(xué)生學(xué)習質(zhì)量。
。保、在學(xué)校組織的質(zhì)量監測活動(dòng)中,認真監考,做好批卷和質(zhì)量分析工作。
。保、學(xué)期末做好學(xué)生操行評定(認真填寫(xiě)素質(zhì)目標手冊)。
。保、支持科任教師完成課堂教學(xué)工作。
。保、高質(zhì)量的實(shí)現學(xué)校制定的工作。(具體要求詳見(jiàn)“六率”達標標準)
17、積極參加教育科研活動(dòng),主動(dòng)承擔教育科研實(shí)驗課題。
18、學(xué)期初切合實(shí)際制定課題實(shí)驗方案和計劃,完善科研過(guò)程性材料,學(xué)期末實(shí)事求是地完成科研階段性總結。
19、各項科研材料按學(xué)校教科研室的要求積極上交。
20、注意科研成果的積累,每學(xué)年度要有一篇高質(zhì)量的科研學(xué)術(shù)論文發(fā)表。
21、在課堂教學(xué)中滲透科研課題實(shí)驗,接受學(xué)校教科研室的指導。
22、教師個(gè)人的科研工作情況表現將與教師學(xué)年度考核相掛鉤。
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班級是學(xué)校進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng)的基本單位。班主任是班級的組織者和指導者,肩負著(zhù)具體貫徹黨的教育方針,實(shí)施學(xué)校教育教學(xué)計劃,溝通師生、學(xué)校與家庭以及社會(huì )之間的聯(lián)系,落實(shí)學(xué)校育人目標,推進(jìn)全面素質(zhì)教育的職責。班主任應面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,起到導師的作用,成為學(xué)生的良師益友。為了充分發(fā)揮班主任的工作職能,現將班主任工作職責明確如下,望認真執行。
1、能根據學(xué)校工作計劃和班級實(shí)際情況制定學(xué)期工作計劃,并能根據工作計劃獨立開(kāi)展班級管理教育工作。
2、關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展,尊重學(xué)生的人格。堅持正面教育,嚴禁體罰或變相體罰學(xué)生。做好學(xué)生的個(gè)別教育工作,從每個(gè)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)和具體情況出發(fā),因勢利導。尤其要做好特殊學(xué)生的教育、轉化工作。
3、重視學(xué)生的思想道德和行為規范教育,教育學(xué)生遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》,逐漸養成學(xué)生的文明習慣。
4、注重培養學(xué)生的主人翁精神,讓學(xué)生人人有崗位,人人有事做,使學(xué)生學(xué)會(huì )關(guān)心,學(xué)會(huì )做事,學(xué)會(huì )合作。培養和建設好班集體。指導班委會(huì )、少先隊中隊委的工作,培養好學(xué)生干部,發(fā)揮班隊干部的模范作用,提高學(xué)生自理能力,把班級建設成團結友愛(ài)、奮發(fā)向上的集體。
5、認真組織班會(huì )和隊會(huì ),有計劃,有組織,有內容,有實(shí)效,并做好記錄工作。
6、重視激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣,教育學(xué)生課前做好預習及學(xué)習用品的準備工作,上課認真聽(tīng)講、積極思考,課后認真作業(yè)。
7、能與任課教師密切聯(lián)系,共同商討本班的教育、教學(xué)工作,交流學(xué)生思想表現狀況,互通信息,協(xié)調各種活動(dòng)和學(xué)生的課業(yè)負擔。
8、關(guān)心學(xué)生身心健康,幫助學(xué)生樹(shù)立“健康第一”的思想,協(xié)助學(xué)校貫徹實(shí)施《體育衛生工作條例》,教育學(xué)生堅持體育鍛煉,上好體育課和“兩操一鍛煉”,并對學(xué)生進(jìn)行健康教育,養成良好的生活習慣、衛生習慣和健康的心理素質(zhì)。
9、重視班容班貌布置工作,做到清潔、整齊、美觀(guān),營(yíng)造積極向上的學(xué)習氛圍。
10、搞好班級常規性管理工作,建立班級常規,對學(xué)生進(jìn)行常規訓練和禮儀訓練,帶領(lǐng)班級學(xué)生積極開(kāi)展“爭創(chuàng )先進(jìn)班集體”活動(dòng)。
11、做好班級學(xué)生管理材料的填寫(xiě)工作,如學(xué)籍表、學(xué)生成長(cháng)記錄袋等,填寫(xiě)完整,及時(shí)上交。
12、做好本班學(xué)生每學(xué)期的德育考核,思想品德評定,寫(xiě)好每學(xué)期學(xué)生的操行評定和學(xué)生有關(guān)獎懲等工作。
13、重視學(xué)校和家庭的聯(lián)系,定期和家長(cháng)取得聯(lián)系,禮貌、熱情接待學(xué)生家長(cháng),尊重依靠家長(cháng)共同教育學(xué)生。每學(xué)期家訪(fǎng)面不少于40%,并做好記錄。
14、加強對學(xué)生進(jìn)行法制安全教育。安全警鐘要長(cháng)鳴,找隱患,保安全,及時(shí)記錄、匯報。每次活動(dòng)要精心組織、周密安排,確保人身安全。對學(xué)生加強乘車(chē)、交通安全教育,中、晚送隊要認真組織,到崗到位。
15、引導組織學(xué)生積極參加校、區、市組織的各級各類(lèi)競賽、文體活動(dòng),并力求在這些活動(dòng)中取得良好成績(jì)。
16、教育學(xué)生愛(ài)護公物,愛(ài)護校產(chǎn),做好校產(chǎn)的借、護、還工作。
17、積極參加德育工作研究,重視理論學(xué)習,不斷總結經(jīng)驗,每學(xué)期撰寫(xiě)一篇德育論文或經(jīng)驗總結。
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