【熱】班主任崗位職責

　　在發(fā)展不斷提速的社會(huì )中，崗位職責起到的作用越來(lái)越大，崗位職責是指一個(gè)崗位所需要去完成的工作內容以及應當承擔的責任范圍。想必許多人都在為如何制定崗位職責而煩惱吧，以下是小編為大家收集的班主任崗位職責，僅供參考，歡迎大家閱讀。

班主任崗位職責1

　　一、在校長(cháng)與教導處領(lǐng)導下，負責本班學(xué)生的思想、學(xué)習、勞動(dòng)和生活教育與管理，全面了解和研究學(xué)生，制訂并實(shí)施班級工作計劃，做好班級工作總結。

　　二、根據《小學(xué)德育綱要》《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規范》等有關(guān)法規，運用多種形式向學(xué)生進(jìn)行政治、思想、道德品質(zhì)教育，逐步使學(xué)生肯有正確的政治方向、高尚的道德品質(zhì)、良好的行為規范。

　　三、會(huì )同任課教師，教育、幫助學(xué)生明確學(xué)習目的，端正學(xué)習態(tài)度、掌握科學(xué)的學(xué)習方法，不斷提高學(xué)習成績(jì)，較好地完成學(xué)習任務(wù)。

　　四、指導并幫助學(xué)生組織豐富多彩的校內外文體活動(dòng)、科技活動(dòng)、公益勞動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。教育學(xué)生上好體育課，培養學(xué)生良好的衛生習慣，協(xié)助學(xué)校貫徹體育與衛生工作條例。

　　五、培養和建設好班集體。指導好班委會(huì )、少先隊中隊部的工作，發(fā)揮班隊干部的模范作用，培養好學(xué)生干部，提高學(xué)生自理能力，把班級建設成團結友愛(ài)、奮發(fā)向上的`集體。

　　六、聯(lián)系、邀請任課教師共同商量班級工作，協(xié)調各學(xué)科課外活動(dòng)和作業(yè)負擔。

　　七、做好學(xué)生的個(gè)別教育工作。從每個(gè)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)和具體情況出發(fā)，因勢利導。尤其要做好后進(jìn)學(xué)生的轉化工作，努力幫助每個(gè)學(xué)生進(jìn)步。

　　八、做好學(xué)生的操作評定，在有關(guān)部門(mén)領(lǐng)導下做好學(xué)生的獎懲工作，處理好本班學(xué)生中的偶發(fā)事件。

　　九、做好家訪(fǎng)等社會(huì )聯(lián)系工作，配合學(xué)校開(kāi)好家長(cháng)會(huì )，努力爭取家庭和社會(huì )對班級工作的支持。

班主任崗位職責2

　　崗位職責：

　　一、班主任應對班集體負有全責。要全面貫徹國家的教育方針，面向全體學(xué)生，全面實(shí)施素質(zhì)教育，有事業(yè)心、責任感，熱愛(ài)學(xué)校，熱愛(ài)學(xué)生，作風(fēng)正派，辦事公道，以自身良好的形象影響學(xué)生。

　　二、向學(xué)生進(jìn)行思想政治教育和道德品質(zhì)教育。教育學(xué)生熱愛(ài)社會(huì )主義祖國，熱愛(ài)中國共產(chǎn)黨，引導學(xué)生逐步樹(shù)立科學(xué)的人生觀(guān)、世界觀(guān)，逐步樹(shù)立為人民服務(wù)的思想和為實(shí)現社會(huì )主義現代化而奮斗的志向，緊緊抓住《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規范》的學(xué)習和貫徹落實(shí)，搞好養成教育，培養學(xué)生社會(huì )主義道德品質(zhì)、良好心理素質(zhì)和文明行為習慣。

　　三、向學(xué)生進(jìn)行集體主義教育，加強班級管理，建立班級核心，組織并指導班委會(huì )、團支部開(kāi)展工作，注意培養和發(fā)揮學(xué)生干部的模范帶頭作用，形成班級凝聚力，使班級成為有正確的政治方向，有共同的`奮斗目標，有堅強的班級核心，有正確的集體輿論，有優(yōu)良的班風(fēng)和傳統的遵章守紀、勤奮學(xué)習、團結向上、朝氣蓬勃的集體。

　　四、指導班委會(huì )制訂工作計劃，組織安排好各項教育活動(dòng)，開(kāi)好班會(huì )，寓教育于活動(dòng)之中。定期召開(kāi)班干部會(huì )議，分析本班情況，研究解決存在的問(wèn)題。

　　五、教育學(xué)生努力完成學(xué)習任務(wù)。建立與科任教師的聯(lián)系制度，互通情報，共同研究學(xué)生的思想學(xué)習情況，統一要求，教育學(xué)生明確學(xué)習目的，端正學(xué)習態(tài)度，掌握正確的學(xué)習方法，養成良好的學(xué)習習慣；會(huì )同各科教師均衡作業(yè)負擔，實(shí)行分類(lèi)指導，整體推進(jìn)，大面積提高學(xué)生學(xué)習質(zhì)量。

　　六、教育、指導學(xué)生參加學(xué)校規定的各項活動(dòng)，貫徹實(shí)施學(xué)校體育衛生工作條例，促使學(xué)生養成良好的勞動(dòng)習慣、生活習慣、衛生習慣和鍛煉身體的習慣。

　　七、進(jìn)行班級的日常管理，貫徹執行學(xué)校常規要求，建立班級課堂教學(xué)、衛生值日、集體活動(dòng)、班級例會(huì )等常規，對班級學(xué)生嚴格要求、嚴格訓練、嚴格管理。

　　八、指導學(xué)生課外活動(dòng)，配合有關(guān)教師有計劃地組織指導學(xué)生開(kāi)展科技活動(dòng)、文娛活動(dòng)、公益勞動(dòng)、社會(huì )實(shí)踐和競賽活動(dòng)，組織指導學(xué)生開(kāi)展有益身心健康的社會(huì )活動(dòng)，并寓教育于各種活動(dòng)之中，鼓勵學(xué)生積極發(fā)展健康高雅的興趣和特長(cháng)。

　　九、加強對學(xué)生的思想教育工作，耐心細致地做好后進(jìn)生的思想轉化工作，要經(jīng)常開(kāi)展個(gè)別談心活動(dòng)，關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的成長(cháng)，對后進(jìn)生、犯錯誤的學(xué)生要做到不嫌棄、不姑息、不護短，滿(mǎn)腔熱情地關(guān)心教育和幫助，促使他們進(jìn)步。

　　十、認真組織好先進(jìn)集體和個(gè)人的評選工作，公正客觀(guān)地做好學(xué)生的操行評定工作。

　　十一、通過(guò)家長(cháng)會(huì )、家訪(fǎng)、通信、電話(huà)、約見(jiàn)等形式，保持與學(xué)生家長(cháng)聯(lián)系，努力爭取家長(cháng)和社會(huì )對班級工作的支持配合，共同做好對學(xué)生的教育工作。

　　十二、加強工作計劃性，注意總結工作經(jīng)驗和教訓。每學(xué)期根據學(xué)校教育工作的中心，制定班主任工作計劃，記好班主任工作手冊，期末做好班主任工作總結或專(zhuān)題經(jīng)驗總結，撰寫(xiě)德育論文一篇。

　　十三、自覺(jué)學(xué)習、研究教育理論，勤于實(shí)踐、勇于探索，不斷完善知識結構，優(yōu)化教育方法，提高在新形勢下搞好班級工作的水平。

班主任崗位職責3

　　班主任的職責，是指在班主任工作范圍內應盡的責任。班級是學(xué)校進(jìn)行教育、教學(xué)的基本單位，班主任是班集體的組織者、教育者和指導者，是學(xué)校實(shí)施教育、教學(xué)工作的得力助手，其主要工作職責如下：

　　一、 思想教育工作

　　1、 宣講《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規范》，結合班級情況，分階段提出具體要求。

　　2、 組織學(xué)習《陽(yáng)貴實(shí)驗三中成長(cháng)指南》、《班級量化考核手冊》，以“五自”精神為載體，培養學(xué)生自主管理、自我教育的能力。

　　3、 對學(xué)生進(jìn)行安全教育，注意預防和及時(shí)處理偶發(fā)事件和特殊問(wèn)題。

　　4、 分階段對學(xué)生進(jìn)行教育、指導。高一開(kāi)展入學(xué)教育、生活指導；高二進(jìn)行思想、理想、前途等教育，高三進(jìn)行升學(xué)指導。

　　二、 班級常規管理工作

　　1、 開(kāi)學(xué)初制定班主任工作計劃。

　　2、 做好班級學(xué)生基本信息的采集存檔工作。

　　3、 做好班級學(xué)生干部的組建與培養工作

　　4、 組織班委制定班級關(guān)于紀律、衛生、社團、自習等常規工作的班規。

　　5、 組織和設計每月一次的主題班會(huì )。

　　6、 組織學(xué)生開(kāi)展豐富多彩的文娛活動(dòng)。包括學(xué)校、年級及自己班級開(kāi)展的各項活動(dòng)。

　　7、 按照《班主任工作手冊》，做好班級工作記載。

　　8、 指導共青團工作，指導共青團完成常規團隊活動(dòng)及團組織建設。

　　9、 學(xué)期末做好學(xué)生的操行評定、班級評優(yōu)工作。

　　三、 學(xué)習指導工作

　　1、 每月的月考后，與科任教師進(jìn)行溝通，了解班級學(xué)情，協(xié)助科任教師做好學(xué)生的'學(xué)習指導。

　　2、 指導學(xué)生按科學(xué)的方法和良好的習慣學(xué)習，尊重學(xué)習的客觀(guān)規律。

　　3、 指導本班學(xué)生的課外閱讀，杜絕閑書(shū)、雜書(shū)的影響。

　　四、 心理輔導和青春期教育工作

　　1、 配合心理教師做好學(xué)生心理建檔，并關(guān)注特殊學(xué)生。

　　2、 對高中生男女交往進(jìn)行方式、方法的教育，注意預防早戀。

　　3、 對高中生進(jìn)行青春期教育，尤其是認識自身，悅納自己。

　　五、 與家長(cháng)的協(xié)調、溝通、指導工作

　　1、 與家長(cháng)建立溝通平臺，如手機號碼、QQ號碼或公共郵箱等，24小時(shí)開(kāi)機，及時(shí)處理突發(fā)事件。

　　2、 每學(xué)期召開(kāi)一次家長(cháng)會(huì )，匯報學(xué)生在校情況。

　　3、 對問(wèn)題學(xué)生，要與家長(cháng)經(jīng)常溝通，并指導家長(cháng)配合學(xué)校進(jìn)行家庭教育。

班主任崗位職責4

　　1、作為一班之長(cháng)，必須模范遵守助教教師工作制度。

　　2、指導班級其他老師共同做好幼兒每日觀(guān)察記錄，積累整理幼兒成長(cháng)檔案冊。（確保每月完成對全班每位幼兒的觀(guān)察記錄。）

　　3、熱情接待家長(cháng)，了解全體幼兒家長(cháng)的基本情況及家教情況，有計劃的進(jìn)行家訪(fǎng)，并做記錄。與助班教師共同做好家園欄工作，采用多種渠道加強與家長(cháng)的`溝通與聯(lián)系。

　　4、負責管理本班班務(wù)，帶領(lǐng)本班教師共同創(chuàng )設與保教相適應的良好生活、教育環(huán)境，設置合理、有利于幼兒發(fā)展的區域，指導助教老師及時(shí)提供和更換區域材料；協(xié)助保持教室環(huán)境的整潔工作。

　　5、根據“一日生活即課程”的課程理念，運用多種方法合理組織安排幼兒一日活動(dòng)，做到動(dòng)靜交替，戶(hù)內外交替。

　　6、注重與配班教師的班級工作、主題進(jìn)展的溝通，保證一周一次對課程計劃目標實(shí)施的有效探討，做好分析記錄。

　　7、每學(xué)期開(kāi)放1——2次教學(xué)研討活動(dòng)。

　　8、為人師表，熱愛(ài)尊重幼兒，模范遵守園內規章制度。隨時(shí)接受園長(cháng)及教研組長(cháng)的檢查、指導與考核并及時(shí)整改。

班主任崗位職責5

　　1、貫徹執行《小學(xué)德育綱要》、《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》，聯(lián)系班級實(shí)際，進(jìn)行思想品德教育，著(zhù)重培養學(xué)生的愛(ài)國思想，良好的道德品質(zhì)，學(xué)習、勞動(dòng)習慣、文明行為習慣。

　　2、經(jīng)常與任課教師取得聯(lián)系．了解學(xué)生學(xué)習情況，協(xié)同進(jìn)行教育，掌握學(xué)生的課業(yè)負擔總量。

　　3、關(guān)心學(xué)生的身體健康，教育學(xué)生堅持鍛煉，注意保護視力。培養良好的'衛生習慣。

　　4、指導班委會(huì )和少先隊工作，培養團結、勤奮、文明、向上的班集體，做好學(xué)生的個(gè)別工作。

　　5、指導學(xué)生參加勞動(dòng)實(shí)踐、社會(huì )實(shí)踐、家庭實(shí)踐。支持并組織學(xué)生開(kāi)展各種有益的課外活動(dòng)。

　　6、搞好班級的經(jīng)常性管理工作。對學(xué)生進(jìn)行常規訓練，做好學(xué)生的品德評定和學(xué)籍管理工作。

　　7、經(jīng)常與家長(cháng)保持聯(lián)系，定期對學(xué)生進(jìn)行家訪(fǎng)；定期召開(kāi)家長(cháng)會(huì )；建立班級家長(cháng)委員會(huì )，取得家長(cháng)的支持與配合。指導家長(cháng)正確教育子女，注意爭取社會(huì )力量教育學(xué)生。

班主任崗位職責6

　　1、支持配合教研組長(cháng)工作，積極參與教研和學(xué)校教研活動(dòng)。

　　2、認真完成語(yǔ)文、數學(xué)兩個(gè)學(xué)科的教學(xué)工作。

　　3、積極參與血虛愛(ài)校本培訓工作，在集中培訓中要認真聽(tīng)講，做好記錄，做好內化并指導于課堂教學(xué)實(shí)踐；在自我學(xué)習方面，要按照學(xué)校的要求每周進(jìn)行一次網(wǎng)上培訓，主動(dòng)借閱教學(xué)方面資料，以此更新教學(xué)觀(guān)念。

　　4、在學(xué)科課程標準的指導下及時(shí)備課，認真書(shū)寫(xiě)教案，不備課不能進(jìn)入課堂上課。

　　5、上課要執行課時(shí)計劃，提倡生成性教學(xué)，注重信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合，力求實(shí)現預案案中制定的三維教學(xué)目標，高質(zhì)量完成教學(xué)任務(wù)。

　　6、課后要及時(shí)出教學(xué)反思。

　　7、按照學(xué)校的'要求，學(xué)期初、末制定教科研工作計劃和總結。

　　8、每天留適量的課堂作業(yè)或家庭作業(yè)，認真批改作業(yè)。

　　9、對學(xué)生參加的各項活動(dòng)要認真進(jìn)行輔導。

　　10、積極參與教改科研工作，注重過(guò)程性研究，并做材料的積累工作。

　　11、積極參與聽(tīng)課活動(dòng)，書(shū)寫(xiě)認真并寫(xiě)出評語(yǔ)，每周不少于一節課，學(xué)期不少天16節。

　　12、根據學(xué)科內容特點(diǎn)，定期組織班級性的抽測，監控學(xué)生學(xué)習質(zhì)量。

　　13、在學(xué)校組織的質(zhì)量監測活動(dòng)中，認真監考，做好批卷和質(zhì)量分析工作。

　　14、學(xué)期末做好學(xué)生操行評定。

　　15、支持科任教師完成課堂教學(xué)工作。

　　16、高質(zhì)量的實(shí)現學(xué)校制定的工作。

　　17、積極參加教育科研活動(dòng)，主動(dòng)承擔教育科研實(shí)驗課題。

　　18、學(xué)期初切合實(shí)際制定課題實(shí)驗方案和計劃，完善科研過(guò)程性材料，學(xué)期末實(shí)事是地完成科研階段性總結。

　　19、各項科研材料按學(xué)校教科研室的要求積極上交。

　　20、注意科研成果的積累，每學(xué)年年度要有一篇高質(zhì)量的科研學(xué)術(shù)論文發(fā)表。

　　21、在課常教學(xué)中滲透科研課題實(shí)驗，接受學(xué)�？蒲惺业闹笇�。

　　22、教師個(gè)人的科研工作情況表現將與教師學(xué)年度考核相掛鉤。

班主任崗位職責7

　　職位要求：

　　1）負責管理初中或高中生，了解學(xué)生的學(xué)習進(jìn)展情況并向家長(cháng)溝通反饋；

　　2）對在讀學(xué)生提供高水平的服務(wù)，促成學(xué)生及家長(cháng)續費或推薦；

　　3）大專(zhuān)或以上學(xué)歷，具有良好的客戶(hù)服務(wù)意識，喜歡和中學(xué)生在一起；

　　4）每周工作40小時(shí)；有相關(guān)行業(yè)客服經(jīng)驗優(yōu)先考慮。

　　職位要求：

　　1）負責管理初中或高中生，了解學(xué)生的學(xué)習進(jìn)展情況并向家長(cháng)溝通反饋；

　　2）對在讀學(xué)生提供高水平的'服務(wù)，促成學(xué)生及家長(cháng)續費或推薦；

　　3）大專(zhuān)或以上學(xué)歷，具有良好的客戶(hù)服務(wù)意識，喜歡和中學(xué)生在一起；

　　4）每周工作40小時(shí)；有相關(guān)行業(yè)客服經(jīng)驗優(yōu)先考慮。

班主任崗位職責8

　　第一條 根據《小學(xué)德育綱要》、《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》等有關(guān)法律法規及學(xué)校的各項規章制度，運用多種形式對學(xué)生進(jìn)行思想政治和道德教育，培養學(xué)生的良好的道德品質(zhì)、行為習慣和心理素質(zhì)，培養學(xué)生全面發(fā)展。

　　第二條 做好班隊工作計劃和總結，負責本班學(xué)生的.思想、品德、行為習慣、學(xué)習、體衛勞、生活、安全、普法和其他常規的教育與管理，對本班學(xué)生的教育和管理負全責。

　　第三條 努力學(xué)習教育理論與方法，在工作實(shí)踐中不斷探索與研究新時(shí)期學(xué)生思想教育和管理的有效途徑，不斷提高班主任（輔導員）工作水平。

　　第四條 高質(zhì)、高效、全面配合學(xué)校的各項工作，圓滿(mǎn)完成學(xué)校交辦的其它各項工作。按要求做好班級衛生、出勤、紀律、安全工作，每學(xué)期至少家訪(fǎng)一次。

　　第五條 建立健全班級常規管理機制，爭創(chuàng )“流動(dòng)紅旗”、“星級班級”和“先進(jìn)班集體”。指導班委會(huì )和少先隊開(kāi)展班隊活動(dòng)，選拔、培養、使用好班隊干部，充分發(fā)揮班隊干部作用。

　　第六條 堅持做好升旗儀式、兩操及各項活動(dòng)的跟班管理。關(guān)心學(xué)生的課外活動(dòng)，鼓勵學(xué)生發(fā)展正當的興趣和特長(cháng)。特別要支持組織好學(xué)生參加學(xué)校、年級的各種競賽活動(dòng)。

班主任崗位職責9

　　1.是班級安全工作的第一責任人，對本班學(xué)生安全、班級教育教學(xué)等設施設備負責。

　　2.及時(shí)傳達有關(guān)安全文件精神，提出班級安全管理工作要求。

　　3.經(jīng)常督促指導學(xué)生認真做好班級安全管理工作，及時(shí)了解班級管理工作中出現的問(wèn)題。

　　4.應對本班學(xué)生進(jìn)行校園公共安全教育，做到經(jīng)常、及時(shí)、有針對性。

　　5.應對學(xué)生進(jìn)行校外各類(lèi)公共安全教育，提高學(xué)生在校外各種場(chǎng)合下的安全意識和自我保護意識。

　　6.應對本班教室內各類(lèi)設施的'安全狀況及時(shí)、定期進(jìn)行檢查，如存在安全隱患，及時(shí)處理或上報學(xué)校有關(guān)部門(mén)，并提醒學(xué)生注意。

　　7.應每日按時(shí)做好學(xué)生點(diǎn)名工作，了解學(xué)生出席情況。發(fā)現學(xué)生未按時(shí)到校，在第一時(shí)間通知其監護人。

　　8.應認真負責地組織學(xué)生參加各類(lèi)校內外班級活動(dòng)，如班隊主題會(huì )、社會(huì )實(shí)踐、春秋游、衛生勞動(dòng)等，保證活動(dòng)中的學(xué)生不因違紀、操作失誤、管理不到位等原因而發(fā)生安全事故。

　　9.對班級學(xué)生在校內發(fā)生各類(lèi)安全事故，必須及時(shí)送到衛生室或附近醫院就診，并上報學(xué)校。

　　10.如遇學(xué)生缺席或發(fā)生校內安全事故，必須及時(shí)與家長(cháng)聯(lián)系，必要時(shí)應進(jìn)行家訪(fǎng)，了解或說(shuō)明情況。

　　11.應了解本班學(xué)生在各學(xué)科中的表現，協(xié)調好學(xué)科間的作業(yè)量，避免學(xué)生因作業(yè)量過(guò)重而造成的傷害。

　　12.對本班學(xué)生在校發(fā)生的安全事故負有直接不可推卸的責任。

班主任崗位職責10

　　1、認真制訂每學(xué)期的班主任，做好每學(xué)期的班主任，定期向系匯報工作。

　　2、做好班干部的選拔、培養和指導工作，充分發(fā)揮學(xué)生干部的`積極作用。

　　3、針對學(xué)生的思想狀況，積極開(kāi)展政治思想教育，組織好學(xué)生的形勢政策教育、校規校紀教育、畢業(yè)就業(yè)教育，對學(xué)生參加黨校培訓和入黨等工作提出意見(jiàn)。

　　4、指導學(xué)生樹(shù)立正確的學(xué)習目的，端正學(xué)習態(tài)度，幫助學(xué)生適應大學(xué)的學(xué)習規律和方法，培養學(xué)生形成良好的學(xué)風(fēng)和團結、奮進(jìn)和諧的班風(fēng)。

　　5、分別向任課老師和學(xué)生了解學(xué)習情況，及時(shí)協(xié)調教與學(xué)關(guān)系。

　　6、關(guān)心學(xué)生身心健康，引導學(xué)生合理安排課余時(shí)間。

　　7、了解本班經(jīng)濟困難同學(xué)的情況，主動(dòng)關(guān)心困難學(xué)生。

　　8、公平、公正地做好每學(xué)期的綜合測評工作，獎學(xué)金、助學(xué)金和榮譽(yù)稱(chēng)號評選工作。

　　9、負責本班學(xué)生的實(shí)習工作和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，負責學(xué)生的畢業(yè)鑒定工作，參與學(xué)生的就業(yè)指導工作。

　　10、密切配合學(xué)生工作秘書(shū)的工作，做好所需的統計工作，并協(xié)助傳達校、院、系有關(guān)通知。

班主任崗位職責11

　　1、引導學(xué)生增強自律意識，自覺(jué)不進(jìn)入未成年人不應進(jìn)入的場(chǎng)所，使其逐步養成自覺(jué)遵守與維護公共場(chǎng)所秩序的習慣；教育學(xué)生不參加影響和危害社會(huì )安全活動(dòng)，增強其社會(huì )責任意識。引導學(xué)生理解社會(huì )安全的重要意義，幫助其初步樹(shù)立人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。

　　2、建立班級聯(lián)系網(wǎng)絡(luò )，對于突發(fā)事件及時(shí)通知到位。

　　3、在學(xué)生發(fā)生安全事故或傷害事故時(shí)，及時(shí)送到校衛生室或附近醫院就醫，并及時(shí)與家長(cháng)聯(lián)系，同時(shí)向上級相關(guān)部門(mén)匯報，協(xié)助妥善處理。

　　4、明確了解學(xué)校應急預案中的相關(guān)職責，平時(shí)指導好本班學(xué)生各種預案的演練。預案啟動(dòng)時(shí)，冷靜快速地安排好本班學(xué)生，尤其是指導好本班形式的跑位、站位、路線(xiàn)等，利用現有條件有效保護好本班學(xué)生。

　　5、若學(xué)生發(fā)生應急預案中的任何一種情況，做到在第一時(shí)間按學(xué)校信息傳遞程序處理。

　　6、對行為偏差、心理偏差的.學(xué)生做好耐心細致的疏導、糾正工作，防止極端事件的發(fā)生。

　　7、對違紀學(xué)生，做好班級工作，對班級學(xué)生出現的突發(fā)事件應及時(shí)會(huì )同青保老師做好教育工作，減少偶發(fā)事件，控制學(xué)生犯罪率和作案率。

　　8、對遲到、缺席的學(xué)生，及時(shí)了解情況，弄清原因，配合家長(cháng)開(kāi)展教育引導工作；對一些連續曠課的學(xué)生，及時(shí)上報學(xué)生處，協(xié)助做好后續處理工作。

　　9、假期中要重點(diǎn)對留級生、問(wèn)題生、特殊家庭生進(jìn)行家訪(fǎng)，多方面了解學(xué)生狀況，便于工作的開(kāi)展。

　　10、校內外集體活動(dòng)時(shí)，班主任做好活動(dòng)前的專(zhuān)項安全教育工作，對可能出現的意外情況做好防范措施，協(xié)助有關(guān)部門(mén)搞好活動(dòng)。

　　11、引導學(xué)生不和不良少年交往，對社會(huì )時(shí)尚熱點(diǎn)進(jìn)行客觀(guān)的分析、判斷，初步懂得正常的人際交往方式和交往對象，引導學(xué)生健康成長(cháng)。

　　12、培養學(xué)生控制自己情緒的能力，冷靜的分析、妥善地處理同學(xué)間、師生間等不和諧現象。

　　13、培養學(xué)生自覺(jué)抵制網(wǎng)絡(luò )上各種不良的誘惑，提高自我保護和預防違法犯罪的意識，避免迷戀網(wǎng)絡(luò )帶來(lái)的危害。

　　14、嚴格請假制度，學(xué)生因事出門(mén)，班主任開(kāi)具出門(mén)條，同時(shí)請家長(cháng)出示請假條。

班主任崗位職責12

　　1.貫徹執行《幼兒園工作規程》和《幼兒園管理條例》，負責本班的全面教養工作，使幼兒在體、智、德、美諸方面健康發(fā)展。

　　2.組織本班保教人員制定每學(xué)期工作計劃、幼兒發(fā)展目標，并組織實(shí)施與總結。

　　3.協(xié)助段長(cháng)組織開(kāi)展教學(xué)觀(guān)摩活動(dòng)和教育科研活動(dòng)。

　　4.協(xié)調好本班各項工作，負責組織班級節日慶�；顒�(dòng)。

　　5.指導組織本班幼兒一日生活常規的培養，做好班級管理工作。

　　6.組織本班教師認真分析教師的教育水平與幼兒發(fā)展狀況，設定合理的`教育教學(xué)課程，并在教育實(shí)驗的基礎上組織實(shí)施，形成班級特色。

　　7.指導配班教師和幼兒創(chuàng )設適宜的教育環(huán)境，發(fā)揮環(huán)境的教育作用;負責指導活動(dòng)區、游戲角、家園聯(lián)系欄、自然角的材料投放。

　　8.指導配班教師、保育員開(kāi)展家長(cháng)聯(lián)系工作和安全宣傳教育、安全檢查等系列活動(dòng)。

班主任崗位職責13

　　一、 崗位職責

　　1、 班主任是班級工作的直接組織者和領(lǐng)導者，對全體學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展負責，培養合格學(xué)生。

　　2、據《德育大綱》《學(xué)生守則》和《學(xué)生日常行為規范》的要求，結合本班的實(shí)際情況，加強思想和道德教育，激勵學(xué)生熱愛(ài)社會(huì )主義祖國，增強集體主義觀(guān)念，培養高尚的理想和道德情操。

　　3、班主任要以身作則，言傳身教，在思想、行為、生活等方面為學(xué)生做表率，使班級形成一個(gè)積極向上，團結友愛(ài)，艱苦樸素、勤奮學(xué)習、嚴守紀律的良好班風(fēng)。

　　4、學(xué)生有明確的學(xué)習目的，端正的學(xué)習態(tài)度，科學(xué)的學(xué)習方法，不斷提高學(xué)習效率和學(xué)習成績(jì)。

　　5、組織學(xué)生積極參加文體活動(dòng)，講究衛生，預防疾病，按時(shí)作息，有勞有逸，保證學(xué)生身心健康。

　　6、 組織學(xué)生參加勞動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)生從中受到教育和鍛煉。

　　7、 指導班委會(huì )工作和本班的團支部、少先隊中隊工作，有計劃地開(kāi)好主題班會(huì )，注意培養學(xué)生干部，鼓勵和支持他們大膽工作，發(fā)揮學(xué)生自我教育和自我管理的作用。

　　8、 定期召開(kāi)學(xué)生家長(cháng)會(huì )，有計劃地進(jìn)行家訪(fǎng)，互相交流情況，共同關(guān)心學(xué)生的成長(cháng)。

　　9、 期末組織學(xué)生搞好品德評定和評優(yōu)工作，并給學(xué)生寫(xiě)出操行評語(yǔ)。

　　10、認真學(xué)習教育理論，積極探索和總結學(xué)生工作的特點(diǎn)和規律，提高教育科研水平。

　　二、基本要求

　　1、 班主任工作要有計劃、有總結并落到實(shí)處，每學(xué)期要根據學(xué)校工作計劃和教導處工作布置，結合本班的實(shí)際情況，制定出切實(shí)可行的計劃，期末寫(xiě)出符合實(shí)際的總結。

　　2、 認真做好學(xué)生的思想品德教育和管理工作，組織好每周的班會(huì )，班會(huì )課要有教案，有準備，主題明確，形式多樣。

　　3、 班主任要主動(dòng)與科任教師取得聯(lián)系，及時(shí)了解學(xué)生的思想，學(xué)習態(tài)度，學(xué)習進(jìn)展情況，重視后進(jìn)生的轉化工作，共同研究教育方法，幫助學(xué)生更好地進(jìn)步。

　　4、指導學(xué)生積極參加兩操和信息課，教育學(xué)生搞好個(gè)人、教室、宿舍和環(huán)境衛生，養成良好的衛生習慣。

　　5、經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行安全教育，把各種安全隱患消滅在萌芽之中。

　　6、 有計劃地組織學(xué)生參觀(guān)、訪(fǎng)問(wèn)、進(jìn)行社會(huì )調查、參加軍訓和社會(huì )服務(wù)等實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)生開(kāi)闊眼界，了解社會(huì )，增長(cháng)才干，把理論與實(shí)踐結合起來(lái)，增強辨別是非的能力。

　　7、 班主任要愛(ài)護和尊重學(xué)生，堅持說(shuō)服教育的原則，要有愛(ài)心，要動(dòng)之以情，曉之以理，切忌簡(jiǎn)單粗暴，嚴禁體罰和變相體罰學(xué)生。

　　8、 加強與學(xué)生家長(cháng)聯(lián)系，每學(xué)期要召開(kāi)一次家長(cháng)座談會(huì )，宣傳、介紹學(xué)校的`教育內容和要求，了解學(xué)生在家庭的情況，聽(tīng)取學(xué)生家長(cháng)的意見(jiàn)，協(xié)同配合教育管理學(xué)生，如發(fā)現有異�，F象的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行家訪(fǎng)，了解情況，做好工作。

　　9、學(xué)生的行為規范評定。每學(xué)年末進(jìn)行，行為規范評定時(shí)要教育和指導學(xué)生認真做好自我總結和小組評儀，在此基礎上，要征求任課教師的意見(jiàn)和平時(shí)了解掌握的情況，按行為規范評價(jià)要求，評出分數和等級。

　　10、加強自身的思想建設和業(yè)務(wù)建設，以身作則，言傳身教，在思想、行為、生活等方面為學(xué)生做出表率。

　　三、班主任守則

　　1、盡快記住全班學(xué)生的姓名，有家訪(fǎng)計劃，深入了解學(xué)生情況。

　　2、注意思考以往班級、學(xué)�；蚱渌�老師對學(xué)生的評價(jià)，但不持有偏見(jiàn)。

　　3、要與學(xué)生真誠相待，廣泛接觸，富有幽默感，努力成為學(xué)生的良師益友。

　　4、掌握學(xué)生的出勤，學(xué)生未到，及時(shí)電話(huà)聯(lián)系，多日缺席，應及時(shí)匯報，適時(shí)家訪(fǎng)。

　　5、要言而有信，不能對同一錯誤行為采取今天從嚴、明天從寬的態(tài)度。

　　6、要是非分明，實(shí)事求是，勇于講真話(huà)，處事力爭客觀(guān)、公道、公平。

　　7、不得利用與學(xué)生的工作或專(zhuān)業(yè)關(guān)系謀取私利。

　　8、如果不是出于令人信服的專(zhuān)業(yè)目的，或者出于法律的要求，不得泄露學(xué)生及學(xué)生家庭的有關(guān)信息。

　　9、不得有意為難或者貶低學(xué)生。

　　10、不得使用不能實(shí)施的威脅性語(yǔ)言，不得體罰或變相體罰學(xué)生。

　　11、不得隨意停止學(xué)生上課或中途叫學(xué)生離開(kāi)學(xué)校。

　　12、盡量避免當眾發(fā)火，盡量避免因少數學(xué)生的越軌行為而責備全班學(xué)生。

　　13、盡量避免在大庭廣眾之下挫折學(xué)生的自尊心或使學(xué)生難堪。

　　14、盡量避免與學(xué)生公開(kāi)爭論，應個(gè)別交換意見(jiàn)。

　　15、注意聽(tīng)取學(xué)生的不同反映，但同時(shí)也應有自己的主見(jiàn)。

　　16、對學(xué)生一視同仁，不要過(guò)分親熱、隨和或者故意疏遠、冷漠。

　　17、在處理學(xué)生問(wèn)題時(shí)如有偏差，應該敢于承認錯誤。

　　18、在處理學(xué)生偶發(fā)事件時(shí)，要依法循章，迅速果斷，并及時(shí)向年級組長(cháng)和學(xué)校匯報，必要時(shí)，應與家長(cháng)和有關(guān)部門(mén)保持聯(lián)系。

　　19、要保持精神飽滿(mǎn)，意識到自己的穿著(zhù)打扮、言談舉止都會(huì )影響學(xué)生的行為。

　　20、有安全意識，必須作出合理的努力，以保護學(xué)生不受對于學(xué)習或者健康有害的環(huán)境影響。

班主任崗位職責14

　　1、認真做好學(xué)生的思想教育和品德教育工作，愛(ài)護每一位學(xué)生，引導學(xué)生朝德、智、體方向全面發(fā)展，使他們成為有理想，有道德，有文化，有紀律的一代新人。

　　2、教育學(xué)生遵守好《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規范》及學(xué)校的各項規章制度，加強常規管理，對苗頭性問(wèn)題及時(shí)教育引導。

　　4、教育學(xué)生認真學(xué)習，努力完成學(xué)習任務(wù)。不曠課，不進(jìn)“二廳一室”。

　　5、平時(shí)常與任課教師聯(lián)系，協(xié)調課業(yè)負擔，共同做好學(xué)生的思想工作。

　　6、教育組織學(xué)生參加學(xué)校規定的各種勞動(dòng)。組織本班同學(xué)認真做好課間操、眼保健操，用心參加體育活動(dòng)，鍛煉身體。教育學(xué)生養成良好的衛生習慣和生活習慣、落實(shí)衛生職責制，搞好教室、包干區及專(zhuān)用教室的.環(huán)境衛生，職責到人，承包到組，張貼上墻，持續校園整潔優(yōu)美，教室環(huán)境布置要規范，不亂涂亂貼，發(fā)現損壞要及時(shí)修整。教育學(xué)生堅持穿著(zhù)校服，佩戴胸卡上學(xué)。

　　7、認真組織本班學(xué)生參加學(xué)校及有關(guān)部門(mén)組織的各類(lèi)競賽活動(dòng)，發(fā)展智力、培養潛力。

　　8、強化學(xué)生愛(ài)護公物的意識，不亂涂黑板，愛(ài)護課桌椅、櫥、門(mén)、窗、墻等等，承包到人，并作好記錄;損壞東西要賠償，玻璃打碎，臺凳損壞務(wù)必在三天內上報總務(wù)處，否則將加倍處罰;中午、晚上放學(xué)，要關(guān)好門(mén)窗，打掃干凈衛生，車(chē)棚和包干區等。

　　9、上好晨會(huì )課，組織好班級活動(dòng)。課余時(shí)要常深入班級了解學(xué)生狀況，與學(xué)生打成一片;在學(xué)生成長(cháng)過(guò)程中要用心取得家長(cháng)的配合，創(chuàng )新家校聯(lián)系方式。

　　10、認真填寫(xiě)《班主任手冊》、“學(xué)籍管理卡”等。并按學(xué)校要求及時(shí)做好收費工作。

　　11、認真搞好班群眾建設，培養學(xué)生群眾主義精神，樹(shù)立良好班風(fēng)，在班級中培養好學(xué)生干部。

　　12、學(xué)期初訂好計劃，期末認真總結。

班主任崗位職責15

　　一、樹(shù)立“一切為了孩子”“為了孩子的一切”“為了一切孩子”的教育思想，堅持“以幼兒發(fā)展為本”的教育理念，全身心地投入班級工作。

　　二、遵照班主任工作的基本要求，制訂切實(shí)可行、便于操作的班主任工作計劃，在期末客觀(guān)評價(jià)自己的工作，寫(xiě)好班主任工作總結。

　　三、觀(guān)察、記錄、評估每個(gè)幼兒的發(fā)展情況，每月按時(shí)與家長(cháng)共同完成幼兒成長(cháng)檔案，注意個(gè)別差異，促使每個(gè)幼兒在原有的基礎上有所發(fā)展。

　　四、嚴格執行幼兒園安全、衛生保健制度，貫徹幼兒保育條例，管理好本班幼兒生活，指導并配合保育員做好本班幼兒的衛生保健工作。

　　五、創(chuàng )設與保教工作相適應的、有利于幼兒自主活動(dòng)的生活、教育環(huán)境，積極自制玩具，提供材料，每天進(jìn)班前有質(zhì)量地作好一切準備，包括教具、學(xué)具及知識準備。

　　六、與幼兒家長(cháng)保持經(jīng)常聯(lián)系，對因事因病等原因而缺席三天以上的`幼兒，必須進(jìn)行家訪(fǎng)并作好記錄，讓被訪(fǎng)家長(cháng)簽名。

　　七、每班“三位一體”要互相合作，做好交接工作，每?jì)芍芤淮伟鄤?wù)會(huì )議，交流情況，統一認識，實(shí)行一致性的教育，共同做好班級保教工作，并管理好班級財產(chǎn)。

　　八、根據“幼兒發(fā)展目標”，負責幼兒禮貌教育、安全教育生活習慣、行為習慣、學(xué)習習慣等教育。

　　九、經(jīng)常分析幼兒發(fā)展情況，反思自己的教育行為，定期向領(lǐng)導匯報，接受其檢查和指導。

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