特殊教育教師崗位職責（精選14篇）

　　在不斷進(jìn)步的時(shí)代，越來(lái)越多人會(huì )接觸到崗位職責，制定崗位職責有助于提高內部競爭活力，提高工作效率。到底應如何制定崗位職責呢？以下是小編收集整理的特殊教育教師崗位職責，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　特殊教育教師崗位職責 1

　　崗位職責

　　1、 熱愛(ài)并能夠長(cháng)期從事特殊兒童教育事業(yè)。

　　2、充分了解自閉癥學(xué)員特點(diǎn)并為其制定個(gè)性化教學(xué)訓練計劃。

　　3、依照課程標準標準實(shí)施教學(xué)并優(yōu)質(zhì)完成教學(xué)工作。

　　4、定期參加公司培訓并能通過(guò)考核。

　　5、 能獨立協(xié)助自閉癥兒童康復作業(yè)所須之相關(guān)資源配合。

　　6、 能協(xié)助且配合醫療相關(guān)單位完成自閉癥兒童康復相關(guān)作業(yè)。

　　任職資格：

　　1、 大專(zhuān)以上，需有教師資格證書(shū)。

　　2、 需具備學(xué)前教育、心理學(xué)、自閉癥兒童康復治療等相關(guān)工作經(jīng)驗 3 年以上。

　　3、 具有良好的學(xué)習能力，可塑性強，有創(chuàng )新精神。

　　4、 普通話(huà)標準，具有良好的團隊合作意識。

　　5、 對自身職業(yè)生涯有明確規劃，能夠認同企業(yè)文化并與企業(yè)共同發(fā)展。

　　特殊教育教師崗位職責 2

　　1、要緊扣教學(xué)大綱，深入鉆研教材，了解學(xué)生的知識基礎，按“教學(xué)五認真”的要求努力搞好教學(xué)工作，教學(xué)成績(jì)優(yōu)良。

　　2、教學(xué)工作要有計劃性，每學(xué)期初要認真制訂學(xué)期教學(xué)計劃，并認真加以落實(shí)。

　　3、加強對學(xué)生的學(xué)習目的性教育，調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性，維護好課堂紀律。

　　4、認真組織好課堂教學(xué)，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，充分利用40分鐘，保質(zhì)、保量地完成教學(xué)大綱規定傳授的知識和應培養的.能力。

　　5、結合教材，有針對性地對學(xué)生進(jìn)行思想品德方面的教育，注意教學(xué)衛生，培訓學(xué)生養成良好的學(xué)習衛生習慣，保護學(xué)生的視力。

　　6、指導學(xué)生掌握正確的學(xué)習方法，養成良好的學(xué)習習慣。

　　7、搞好測驗、考試工作。做到分量恰當，命題確切，要求嚴格，考試方法科學(xué)。

　　8、根據教學(xué)要求和學(xué)生實(shí)際，精心布置作業(yè)，并及時(shí)收發(fā)，批改要認真，搞好講評，引導學(xué)生及時(shí)糾正錯誤，扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)好各門(mén)功課。

　　9、要因材施教，對中等及后進(jìn)生要熱情輔導，盡量幫助他們學(xué)好功課，發(fā)揮特長(cháng)，防止兩極分化。

　　10、積極創(chuàng )造條件，開(kāi)展多樣化的學(xué)科課外活動(dòng)，提高學(xué)生的學(xué)習興趣，拓寬知識面，培養能力。

　　11、認真學(xué)習特殊教育理論和手語(yǔ)，按學(xué)校要求撰寫(xiě)理論聯(lián)系實(shí)際的教學(xué)總結或論文，積極參與學(xué)科教研課題研究工作。

　　12、教學(xué)中應積極使用現代化教學(xué)設備，全面實(shí)施素質(zhì)教育。

　　特殊教育教師崗位職責 3

　　1.協(xié)助中心主任完成各項工作，負責中心的日常管理工作。

　　2.協(xié)助主任制訂中心建設規劃和實(shí)施計劃，做好實(shí)驗室建設項目申報，負責編制低值、易耗材料的購置計劃。

　　3.協(xié)助做好中心各個(gè)實(shí)驗室的管理工作，研究提高各實(shí)驗室的投資效益。

　　4.完成學(xué)校、學(xué)院安排的遠程教育相關(guān)任務(wù)。如:成教院、教務(wù)處網(wǎng)絡(luò )課程、精品課程技術(shù)支持與設備維護并組織對外承接業(yè)務(wù)。

　　5.負責學(xué)院、中心等網(wǎng)站的管理工作。

　　6.協(xié)助主任做好中心承辦的各類(lèi)競賽和對外交流工作。

　　7.分管儀器設備賬、物、卡的.建設與管理工作，中心設備出借管理、設備維修申報與材料申購管理工作。

　　8.負責中心實(shí)驗室使用、多媒體教室管理及中心實(shí)驗教學(xué)的安排工作。

　　9.完成學(xué)院交辦的其他工作。

　　特殊教育教師崗位職責 4

　　1.貫徹執行黨的路線(xiàn)、方針、政策，并結合本地經(jīng)濟情況，訂出切實(shí)可行的計劃，建立各種，組織檢查，不斷改進(jìn)和完善各項工作，搞好部門(mén)協(xié)調和上下聯(lián)系。

　　2.深人教學(xué)第一線(xiàn)，同學(xué)員一起研究和改進(jìn)，努力提高培訓質(zhì)量。

　　3.對成人教育的重大問(wèn)題進(jìn)行調査研究并向本級人民政府反映，提出意見(jiàn)和建議。

　　4.組織專(zhuān)、兼職教師，統籌安排長(cháng)、中、短班培訓任務(wù);強化對教師的`考核，搞好考勤、考績(jì)、考能工作。

　　5.主持校務(wù)會(huì )議和行政會(huì )議，辦理各級人民政府和教育行政部門(mén)交辦的各項工作。

　　特殊教育教師崗位職責 5

　　1、認真學(xué)習貫徹《幼兒園工作規程》、《幼兒園教育指導綱要》，全面負責本班幼兒的保教工作，開(kāi)發(fā)幼兒的潛能，對幼兒事實(shí)體、智、德、美諸方面和諧發(fā)展的早期教育。

　　2、遵守“職業(yè)道德規范”，為人師表，儀表端莊，言行文明，態(tài)度和藹可親。堅持正面教育，面向全體幼兒，尊重幼兒，使幼兒個(gè)性得到發(fā)展。

　　3、依據“幸福泉幼兒潛能開(kāi)發(fā)課程”和《幼兒園教育指導綱要》精神，結合本班幼兒年齡特點(diǎn)、個(gè)性差異，制定個(gè)人的'保教工作計劃。

　　4、以保教目標為中心，選擇內容、方法、形式、組織好幼兒的一日的生活。

　　5、為幼兒創(chuàng )設良好的教育環(huán)境，充分發(fā)揮環(huán)境的教育作用。

　　6、嚴格執行幼兒園安全、衛生、保健和幼兒作息制度，確保幼兒的安全，管好幼兒的生活。

　　7、采取多種形式做好家長(cháng)工作，認真填寫(xiě)“家園聯(lián)系冊”（每周兩次）、“幼兒語(yǔ)錄本”（3歲以下隨時(shí)填寫(xiě)），與家長(cháng)配合、溝通，共同完成教育教養任務(wù)。

　　8、積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習和教科研活動(dòng)，不斷提高專(zhuān)業(yè)水平和操作技能，以適應落實(shí)保教目標的要求。

　　9、認真如實(shí)填寫(xiě)交接班記錄，兩篇觀(guān)察記錄，積累素材，認真總結經(jīng)驗，每學(xué)期填寫(xiě)階段性教學(xué)成果，每年寫(xiě)一篇教學(xué)論文或專(zhuān)題總結。

　　特殊教育教師崗位職責 6

　　1、協(xié)同學(xué)校做好學(xué)生的學(xué)籍管理及收費工作，確保各項順利完成。

　　2、做好學(xué)生的思想政治工作，形成一個(gè)遵紀守法、團結奮進(jìn)、勤奮學(xué)習、朝氣蓬勃的良好班集體;

　　3、關(guān)心和了解學(xué)生的學(xué)習、生活、身體情況，培養學(xué)生良好的行為習慣，發(fā)展學(xué)生的.個(gè)性，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展;

　　4、認真上好晨讀課，加強對學(xué)生的安全、衛生、文明行為和《守則》、《規范》養成教育，關(guān)心并組織學(xué)生參加各種課外活動(dòng)和各級各類(lèi)競賽;

　　5、加強家校聯(lián)系，每學(xué)期至少三次全面的家訪(fǎng)，對待個(gè)別差生應個(gè)別談心，堅持正面說(shuō)服教育，注意面向全體學(xué)生;

　　6、按素質(zhì)教育的要求，全面客觀(guān)地評價(jià)每位學(xué)生的學(xué)習及表現，并把素質(zhì)教育評估手冊分發(fā)到學(xué)生家長(cháng)手中;

　　7、認真組織學(xué)生整頓班容班貌，設立圖書(shū)角，定期更換板報，每天堅持兩掃，保持衛生區的整潔。

　　特殊教育教師崗位職責 7

　　1、加強政治學(xué)習和教育、教學(xué)理論知識的學(xué)習，按時(shí)參加各種學(xué)習和會(huì )議。

　　2、熱愛(ài)學(xué)生、關(guān)心學(xué)生。及時(shí)向學(xué)校和家長(cháng)匯報學(xué)生的思想和學(xué)習情況，爭取學(xué)校和家長(cháng)的配合。

　　3、刻苦鉆研業(yè)務(wù)，精通專(zhuān)業(yè)知識，認真制訂教學(xué)計劃，認真選編教材，認真備好上好每一節課，用一流的`質(zhì)量來(lái)鞏固學(xué)生，并不斷擴大生源。

　　4、遵守出勤管理制度，按時(shí)上、下班，嚴格要求自己的學(xué)生按時(shí)到宮上課。

　　5、按教學(xué)計劃圓滿(mǎn)完成教學(xué)任務(wù)。

　　6、認真撰寫(xiě)教學(xué)經(jīng)驗，總結、論文，在有關(guān)會(huì )議上踴躍發(fā)言交流。

　　7、積極參加少年宮組織的對內、對外與自己教學(xué)業(yè)務(wù)有關(guān)的活動(dòng)。

　　8、認真抓好學(xué)生在宮期間的安全衛生工作。

　　特殊教育教師崗位職責 8

　　崗位職責:

　　1、編制小學(xué)二至六年級作文教案及課件。

　　2、授課:為小學(xué)生授課,為小學(xué)語(yǔ)文教師授課。

　　3、建立培訓資料庫,對教學(xué)過(guò)程各環(huán)節進(jìn)行分析并優(yōu)化。

　　任職要求:

　　1、本科以上學(xué)歷(若非統招本科,而是后期進(jìn)修本科學(xué)歷亦可)。

　　2、教育類(lèi)、漢語(yǔ)言文學(xué)(中文)類(lèi)或相關(guān)專(zhuān)業(yè)優(yōu)先。

　　3、有教師資格證。

　　4、普通話(huà)標準,語(yǔ)言表達能力強。

　　5、執行力強,良好的團隊協(xié)作精神。

　　特殊教育教師崗位職責 9

　　1、按夜間巡邏規定的時(shí)間段，做到按時(shí)間地點(diǎn)或各方位區域的順序進(jìn)行巡邏檢查。

　　2、認真檢查各樓層的消防通道及所有的門(mén)窗是否關(guān)閉上鎖。

　　3、認真巡視各大樓內樓層內擺放的物品，設備是否整齊無(wú)缺。

　　4、重點(diǎn)檢查各區域樓電等重要工程設備的'安全情況。

　　5、對發(fā)現可疑人員要認真詢(xún)問(wèn)，問(wèn)清原因，對有偷竊行為人要及時(shí)控制，在證據確實(shí)情況報告有關(guān)部門(mén)協(xié)助處理。

　　7、設置監控室的或有保衛科，總值班的，隨時(shí)服從聽(tīng)從指揮，及時(shí)處置各類(lèi)事件，并匯報處理結果。

　　8、做好夜間巡邏登記工作，特別是處置各類(lèi)事件的情況要詳細記錄。

　　9、做好夜間與日班的交接班工作，對夜間發(fā)生與處置事件要移交清楚，未交接不得擅自離崗。

　　特殊教育教師崗位職責 10

　　1、負責中心美術(shù)課程的教授,備課以及進(jìn)行課程前準備; 2、具備一定的上進(jìn)心和責任心,有勇于創(chuàng )新的精神。積極支持中心內外的.相關(guān)活動(dòng);

　　3、完成中心教學(xué)任務(wù),在授課過(guò)程中通過(guò)各種方式誘發(fā)孩子的想象力,讓每個(gè)孩子在課堂中主動(dòng)探索、觀(guān)察、思索,啟蒙孩子自我發(fā)揮;

　　4、參加教學(xué)會(huì )議、師資訓練

　　5、關(guān)心、愛(ài)護中心內部的每一個(gè)孩子 6、及時(shí)更新專(zhuān)業(yè)素養

　　特殊教育教師崗位職責 11

　　【工作職責】

　　1、入職即接受專(zhuān)家級培訓，考核合格后保送至蘇州、無(wú)錫、南京等城市學(xué)校任職；

　　2、遵照教學(xué)安排，認真備課，保質(zhì)保量完成教學(xué)任務(wù)，取得和呈現最大化教學(xué)成果；

　　3、幫助學(xué)生提高學(xué)習興趣，養成好的學(xué)習方法及習慣與學(xué)生及家長(cháng)形成并保持良好、密切的互動(dòng)；

　　4、遵守學(xué)校各項規定，積極參與學(xué)校和部門(mén)組織的.各種培訓、教研、講座和會(huì )議等活動(dòng)；

　　5、支持和配合學(xué)校招生工作，完成再銷(xiāo)售目標。

　　【職位要求】

　　1、統招院校大學(xué)本科及以上學(xué)歷，英語(yǔ)或英語(yǔ)教育專(zhuān)業(yè)尤佳；

　　2、具有較強的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力，口語(yǔ)流利，發(fā)音標準；

　　3、對孩子和教育充滿(mǎn)熱情和耐心，愿意投身于教育，帶給孩子積極正面的影響；

　　4、積極主動(dòng)，樂(lè )觀(guān)上進(jìn)，勇于承擔，樂(lè )于分享；

　　5、能熟練使用office辦公軟件及互聯(lián)網(wǎng)。

　　特殊教育教師崗位職責 12

　　崗位職責：

　　1、相對應的專(zhuān)業(yè)課程授課。

　　2、學(xué)員學(xué)習的不同階段，制定不同的課程規劃。

　　3、認真試課，成功簽收學(xué)員。

　　4、與學(xué)員有效溝通，建立良好和諧穩固關(guān)系。

　　任職要求：

　　1、音樂(lè )院校專(zhuān)業(yè)本科及以上學(xué)歷。（可接受應屆畢業(yè)生）

　　2、演奏水平過(guò)硬，具有豐富的.教學(xué)經(jīng)驗。

　　3、形象佳，具有較強親和力，熱愛(ài)教育事業(yè)，善于溝通。

　　特殊教育教師崗位職責 13

　　一、職責描述:

　　1、學(xué)科課程設計、講授、作業(yè)布置和檢查、測試等常規教學(xué)工作,按要求進(jìn)行充分的備課(包括教案的書(shū)寫(xiě)、教具及教學(xué)課件的`準備等);

　　2、使用不同的學(xué)習材料和資源來(lái)滿(mǎn)足學(xué)生的多元化需求;

　　3、建立每個(gè)學(xué)生的課程綜合評估檔案;

　　4、在學(xué)科領(lǐng)域、教學(xué)資源和教學(xué)方法上保持與時(shí)俱進(jìn),根據最新研究成果對教學(xué)計劃和活動(dòng)進(jìn)行相應更新

　　二、任職要求:

　　1、本科及以上學(xué)歷;

　　2、信息技術(shù)類(lèi)等相關(guān)專(zhuān)業(yè);

　　3、曾獲校級一等獎學(xué)金及以上榮譽(yù)優(yōu)先;

　　4、具有跨學(xué)科教學(xué)能力者優(yōu)先;

　　5、大學(xué)英語(yǔ)四級以上。

　　特殊教育教師崗位職責 14

　　1.嚴格遵循教學(xué)計劃和教學(xué)大綱規定，合理組織課程(實(shí)踐環(huán)節)教學(xué)內容，制定課程(實(shí)踐環(huán)節)進(jìn)度計劃。

　　2.負責選用或編寫(xiě)符合課程(實(shí)踐環(huán)節)教學(xué)大綱要求、具有較高水平與一定特色的適用教材(指導書(shū)等)，經(jīng)系(部)同意后實(shí)施。

　　3.負責課程(實(shí)踐環(huán)節)需用的模型、掛圖、幻燈片、多媒體課件等教學(xué)手段的基本建設。

　　4.負責該課程(實(shí)踐環(huán)節)的主講(指導)、輔導、答疑、批改作業(yè)。

　　5.負責課堂紀律、實(shí)習紀律的管理和督促檢查考勤工作，掌握學(xué)生出勤情況，保證正常的.教學(xué)秩序。

　　6.負責主持該課程(實(shí)踐環(huán)節)的考核，并及時(shí)評定學(xué)生成績(jì)，做好成績(jì)分析工作。

　　7.負責收集學(xué)生對教學(xué)工作的意見(jiàn)，并與學(xué)生所在系(部)主任、教務(wù)處、輔導員、班主任交流教學(xué)情況，共同研究解決教學(xué)活動(dòng)中的問(wèn)題。

　　8.通過(guò)教學(xué)的各個(gè)環(huán)節，對學(xué)生進(jìn)行科學(xué)世界觀(guān)、人生觀(guān)教育、愛(ài)國主義教育、艱苦奮斗教育和革命傳統教育，把教書(shū)和育人統一起來(lái)，言傳身教，做好學(xué)生的表率。

　　9.根據教育改革的要求和教學(xué)規律，提出教改方案，經(jīng)系(部)和教務(wù)處認可后試行。

　　10.接受院、系(部)組織的各種教學(xué)評估，對評估結果或評獎結果，有權提出異議或申訴

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