對外教師崗位職責

　　在生活中，很多情況下我們都會(huì )接觸到崗位職責，制定崗位職責有助于提高內部競爭活力，提高工作效率。那么什么樣的崗位職責才是有效的呢？以下是小編為大家整理的對外教師崗位職責，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

對外教師崗位職責1

　　任職要求:

　　1、熱愛(ài)祖國,身心健康;

　　2、具有良好的.個(gè)人品質(zhì)和高尚的教師職業(yè)道德;

　　3、大專(zhuān)及以上學(xué)歷.

　　4、專(zhuān)業(yè)不限制,中文、英語(yǔ)、對外漢語(yǔ)﹑漢語(yǔ)教育、新聞、韓國語(yǔ),日語(yǔ)(語(yǔ)言類(lèi),教育類(lèi),師范類(lèi))等相關(guān)專(zhuān)業(yè)優(yōu)先;

　　5、語(yǔ)言要求:不要求。外語(yǔ)功底好,漢語(yǔ)標準者優(yōu)先考慮;

　　6、工作經(jīng)驗:不要求,有教學(xué)經(jīng)驗者優(yōu)先;

　　7、20-42周歲,身體健康,無(wú)不良嗜好;

　　8、教學(xué)成績(jì)優(yōu)異者,有機會(huì )獲得出國學(xué)習的機會(huì )

對外教師崗位職責2

　　教研方面:

　　1、與外教共同研發(fā)幼兒園階段至小學(xué)初級階段的課程

　　2、與外教一同備課，準備教具，并參與外教試講，給外教的.授課方式提供建議;

　　3、協(xié)助教學(xué)主管進(jìn)行教學(xué)調研;

　　4、對外教進(jìn)行漢語(yǔ)輔導。

　　教學(xué)方面:

　　1、外教為主要老師，教研老師鼓勵孩子參與到課堂互動(dòng)之中，管理學(xué)生紀律，并觀(guān)察孩子的成長(cháng)與變化;

　　2、每次課后與外教一同完成學(xué)生課堂反饋，做好家校溝通，回答家長(cháng)對教學(xué)或者課后作業(yè)的問(wèn)題;

　　3、協(xié)助家長(cháng)做課程計劃，在一個(gè)階段的課程結束后，給下階段的學(xué)習提供建議。

　　崗位要求:

　　1、海外留學(xué)背景，本科以上學(xué)歷，教育學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)優(yōu)先，有tefl或者tesol證書(shū)優(yōu)先;

　　2、形象佳，言談舉止大方得體，有親和力;

　　3、熱愛(ài)教育事業(yè)，具有強烈進(jìn)取心、積極向上，精力充沛;

　　4、善于團隊合作，富有耐心及責任心;

　　5、具有較強的組織協(xié)調能力、良好的溝通能力、語(yǔ)言表達能力和分析判斷能力;

　　6、有耐心，喜歡小孩子，能靈活應對小孩子的各種表現。

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