數學(xué)教師崗位職責集合15篇
在日新月異的現代社會(huì )中,接觸到崗位職責的地方越來(lái)越多,崗位職責的明確對于企業(yè)規范用工、避免風(fēng)險是非常重要的。那么什么樣的崗位職責才是有效的呢?下面是小編整理的數學(xué)教師崗位職責,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
數學(xué)教師崗位職責1
崗位要求:
1、具備“激情、幽默、創(chuàng )新”的基本“陽(yáng)光條件”,讓學(xué)生充分感受到和學(xué)校截然不同的學(xué)習氛圍,享受數學(xué)的樂(lè )趣;
2、本科以上學(xué)歷,一年以上小學(xué)數學(xué)教學(xué)經(jīng)驗,擅長(cháng)思維數學(xué),奧數教學(xué)者優(yōu)先;
3、性格活潑,多才多藝,富有親和力、愛(ài)心、責任心,形象氣質(zhì)好;
4、通曉?xún)和睦?善于調動(dòng)學(xué)生學(xué)習積極性;
5、教學(xué)目標明確,教學(xué)方法新穎,授課條理清晰,教學(xué)活動(dòng)安排恰當,井然有序,課堂掌控能力突出;
6、有教育理想,有教學(xué)經(jīng)驗者優(yōu)先。
崗位職責:
1、負責數學(xué)課程的班級及vip課程教學(xué)相關(guān)的學(xué)員的.工作;
2、負責班級課程學(xué)習情況記錄及家長(cháng)溝通等教學(xué)相關(guān)的服務(wù)工作;
3、按照要求參加教研及集體備課等工作;
4、協(xié)助完成項目安排的其他工作。
數學(xué)教師崗位職責2
1、主要從事初中各年級數學(xué)相關(guān)知識的教授和答疑;
2、根據學(xué)生情況,結合系統給出相應的輔導方案;
3、熟練掌握系統,根據教學(xué)需要進(jìn)行系統錄題、檢測、更正等工作;
4、參與教學(xué)部各項教研活動(dòng)。
數學(xué)教師崗位職責3
崗位職責:
1.完成小學(xué)數學(xué)的線(xiàn)上直播小班授課;
2.教學(xué)內容為3-6(中、高)年級奧數課程;
3.能配合培訓、研發(fā)等部門(mén)完成相關(guān)工作。
任職資格:
1.普通話(huà)標準,表現力強,鏡頭感好,可以和學(xué)生在線(xiàn)上進(jìn)行有效互動(dòng);
2.善于溝通,責任心強,有團隊合作意識;
3.本科以上數學(xué)相關(guān)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)(請提供本科院校和專(zhuān)業(yè));
4.有數學(xué)課外教學(xué)經(jīng)驗(半年以上),競賽獲獎?wù)邇?yōu)先
數學(xué)教師崗位職責4
職責描述:
1、根據市場(chǎng)需求,進(jìn)行初高中數學(xué)初中語(yǔ)文長(cháng)期課、短期課、講座的全面設計;
2、對教學(xué)產(chǎn)品進(jìn)行研發(fā)、創(chuàng )新、編寫(xiě)及審核,保證產(chǎn)品質(zhì)量;
3、制定及參與產(chǎn)品運營(yíng)工作,提高轉化率和續費率;
4、互聯(lián)網(wǎng)授課,按課程設計進(jìn)行課程講授,保質(zhì)保量完成教學(xué)任務(wù);
5、完成上級交代的其他工作。
任職要求:
1、全日制本科及以上學(xué)歷,985、211院校畢業(yè)優(yōu)先;
2、了解科目知識體系,執著(zhù)于教學(xué)產(chǎn)品開(kāi)發(fā);
3、有課程方向授課經(jīng)驗;
4、富有進(jìn)取和創(chuàng )新精神,具備一定抗壓能;
5、能夠接受周末上班,周中休息的'工作。
6、有線(xiàn)上教學(xué)經(jīng)驗者優(yōu)先。
數學(xué)教師崗位職責5
1.根據學(xué)生情況,進(jìn)行針對性的授課,為學(xué)生提供高質(zhì)量的課程;
2.授課期間,定時(shí)組織階段性檢測及制作培養方案和課堂反饋,以檢驗學(xué)生本階段的學(xué)習效果;
3.關(guān)愛(ài)學(xué)生身心健康成長(cháng),幫助學(xué)生樹(shù)立健康積極的學(xué)習心態(tài)和良好的'生活習慣;
4.參與公司和部門(mén)組織的各種培訓、集體教研、講座、助教、教材編寫(xiě)和會(huì )議等活動(dòng)。
數學(xué)教師崗位職責6
崗位職責:
1、教授考研數學(xué)(包括數學(xué)一、二、三)進(jìn)行教學(xué)培訓
2、積極參加學(xué)校和部門(mén)組織的各種培訓、教研、講座、會(huì )議等活動(dòng)
任職資格:
1.本科及以上學(xué)歷,研究生學(xué)歷或有考研經(jīng)歷者優(yōu)先;
2.考研數學(xué)100分以上優(yōu)先錄用;
3.有相關(guān)教學(xué)經(jīng)驗者優(yōu)先;
4.溝通、表達能力強,對數學(xué)學(xué)習有自己見(jiàn)解,有大型演講經(jīng)驗、辯論經(jīng)驗者優(yōu)先;
5.誠信、負責、耐心,熱衷于教育事業(yè)。
數學(xué)教師崗位職責7
工作職責:
1、根據機構的教學(xué)安排,具體負責學(xué)生一對一、小班教學(xué)授課;
2、根據學(xué)生的實(shí)際情況,制定適宜的教學(xué)方案,進(jìn)行學(xué)習方法指導、學(xué)習習慣的培養;查漏補缺,幫助學(xué)生提高學(xué)習興趣,提高學(xué)生成績(jì);
3、主動(dòng)與學(xué)生、家長(cháng)、班主任進(jìn)行溝通,聽(tīng)取學(xué)生、家長(cháng)反饋意見(jiàn);測試學(xué)生接受課程輔導的成效,能因時(shí)制宜的調整教學(xué)方法和進(jìn)度安排;
4、與本學(xué)科組內教師進(jìn)行教研交流,積極參加教研活動(dòng),提高教學(xué)水平。
崗位要求:
1、本科以上學(xué)歷,師范類(lèi)專(zhuān)業(yè),持有教師資格證;熱愛(ài)教育行業(yè),普通話(huà)標準,有親和力,有耐心;
2、個(gè)人學(xué)業(yè)成績(jì)優(yōu)秀,具備扎實(shí)的理論基礎,熟悉廣州中小學(xué)的.各類(lèi)教材及中高考政策;
3、了解個(gè)性化一對一教學(xué)模式,有畢業(yè)班教學(xué)經(jīng)驗或課外輔導經(jīng)驗者優(yōu)先;
4、熟悉中學(xué)生的生活及學(xué)習特點(diǎn),善于因材施教,具備靈活科學(xué)的教學(xué)方法,擅于和學(xué)生進(jìn)行交流互動(dòng);
數學(xué)教師崗位職責8
1、針對學(xué)生情況,對其進(jìn)行個(gè)性化的'課程講授;
2、在授課期間因時(shí)制宜分階段組織測驗活動(dòng),以檢驗學(xué)生接受輔導的成效;
3、平時(shí)與本學(xué)科組內教師進(jìn)行教研交流,教學(xué)研究,集中備課;
4、關(guān)愛(ài)學(xué)生身心健康成長(cháng),幫助學(xué)生樹(shù)立健康積極的學(xué)習心態(tài)和良好的學(xué)習習慣;
5、關(guān)注學(xué)生成績(jì)快速提升,個(gè)性化教學(xué)、團材施教,在短期內迅速激發(fā)、培養學(xué)生學(xué)習興趣和學(xué)習方法;
數學(xué)教師崗位職責9
工作職責:
1、個(gè)性化一對一或小班教學(xué);在短期內迅速激發(fā)、培養學(xué)生學(xué)習興趣和學(xué)習方法。
2、在授課期間因時(shí)制宜分階段組織測驗活動(dòng),以檢驗學(xué)生接受輔導的成效;
3、平時(shí)與本學(xué)科組內教師進(jìn)行教研交流,教學(xué)研究,集中備課;
任職要求:
1、統招師范專(zhuān)業(yè),一類(lèi)本科、研究生優(yōu)先。非師范專(zhuān)業(yè)有教師資格證或大學(xué)期間從事兩年以上教學(xué)工作亦可;
2、熱愛(ài)教師工作,熟悉江蘇高考考綱考點(diǎn),有相關(guān)授課、輔導經(jīng)驗;
3、語(yǔ)言表達能力優(yōu)秀,富有親和力,有責任心,有師德,擅長(cháng)與學(xué)生進(jìn)行溝通交流。
數學(xué)教師崗位職責10
崗位職責:
1、教授小學(xué)數學(xué)相關(guān)課程;
2、針對班級學(xué)生制定授課方案,進(jìn)行備課,保證授課效果;
3、定期參與教研、培訓和講座,集體備課,提升教學(xué)水平;
4、完成領(lǐng)導交辦的其他工作
任職資格:
1、本科及以上學(xué)歷,理工科專(zhuān)業(yè)&教師資格證優(yōu)先考慮;
2、基礎知識扎實(shí),普通話(huà)標準,熱愛(ài)教育行業(yè);
3、性格外向,善于與人溝通,喜歡和小孩打交道。
數學(xué)教師崗位職責11
一、師德
嚴格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》,熱愛(ài)學(xué)生,以身作則,為人師表,具有對學(xué)生、對家長(cháng)、對社會(huì )負責的精神。每位教師要把微笑帶進(jìn)課堂,不訓斥、體罰變相體罰學(xué)生。能結合數學(xué)教學(xué)對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育以及愛(ài)國主義教育。強化安全意識,提高自我保護能力。
二、備課
1.自覺(jué)學(xué)習教育教學(xué)理論,不斷加強教育教學(xué)基本功訓練,不斷提高自身教學(xué)技能,中青年教師應該掌握現代教學(xué)技術(shù)手段,制作ppt課件。
2.熟悉中學(xué)各年段教材,了解新課程標準對各年段教學(xué)提出的目標、要求,掌握各年段教材的重難點(diǎn)。每學(xué)期開(kāi)學(xué)前制定好教學(xué)工作計劃,并認真執行。
3. 認真鉆研新課程標準、教材。結合學(xué)生實(shí)際認真備課(或詳盡的批注),在教法的選擇上力求體現創(chuàng )新性、多樣性和靈活性。每節課后認真總結反思。超前備課1周。
三、上課
1.認真上好每一節課,確保每節課的容量和教學(xué)目標的順利實(shí)施。使學(xué)生“一課有一得”。
2.分層設計課堂作業(yè),并認真細致地批改作業(yè),作業(yè)本上應有鼓勵性語(yǔ)言。
3.搞好組織教學(xué),保證課堂教學(xué)有序地開(kāi)展。
四、輔導
無(wú)條件地輔導學(xué)生。
五、反思與評價(jià)
1.認真完成單元檢測及質(zhì)量分析,并按時(shí)交教導處備案。
2.每期末按時(shí)對本期教學(xué)計劃執行情況進(jìn)行客觀(guān)、真實(shí)的總結。
六、教研
1.每位教師認真完成每月定量的聽(tīng)課(聽(tīng)課記錄有評課)、上課(有專(zhuān)題反思)任務(wù)。
2.認真參加各項教研活動(dòng)。如:培訓、研討、交流、聽(tīng)課等。
七、科研
1.積極參加學(xué)校的'教改、科研活動(dòng),提高自身科研能力。
2.每位教師積極參加教改實(shí)驗,并搜集相關(guān)資料,建立個(gè)人教改檔案。
八、活動(dòng)
1.組織學(xué)生參加學(xué)校各項活動(dòng),自覺(jué)參與學(xué)校特色活動(dòng)——傳統文化建設的策劃與實(shí)施。
2.積極組織數學(xué)學(xué)科活動(dòng)。無(wú)條件地、保質(zhì)、按時(shí)完成學(xué)校布置的任務(wù)。
數學(xué)教師崗位職責12
職位描述:
1.授課方式:一對一或小班教學(xué)
2.教授小學(xué)奧數、初中數學(xué)課程
3.在教務(wù)部的統籌安排下,負責授課、試卷出題、批改工作,同時(shí)與其他教師協(xié)作進(jìn)行本學(xué)科的教學(xué)研究
4.針對學(xué)生情況,對其進(jìn)行個(gè)性化的.課程講授
5.在授課期間適當組織測驗活動(dòng),檢驗學(xué)生接受輔導的成效
任職資格:
1.具有教師資格證
2.專(zhuān)科以上學(xué)歷,碩士研究生亦可。
3.態(tài)度積極、性格開(kāi)朗、做事有激情,抗壓能力強,有責任心,執行力強;
4.具有良好的教師職業(yè)操守和服務(wù)意識,熱愛(ài)教育教學(xué)工作,熱愛(ài)學(xué)生,為人師表教師。
數學(xué)教師崗位職責13
崗位職責:
1、根據市場(chǎng)需求,進(jìn)行初高中數學(xué)長(cháng)期課、短期課、講座的全面設計;
2、對教學(xué)產(chǎn)品進(jìn)行研發(fā)、創(chuàng )新、編寫(xiě)及審核,保證產(chǎn)品質(zhì)量;
3、制定及參與產(chǎn)品運營(yíng)工作,提高轉化率和續費率;
4、互聯(lián)網(wǎng)授課,按課程設計進(jìn)行課程講授,保質(zhì)保量完成教學(xué)任務(wù);
5、完成上級交代的其他工作。'
'任職要求:
1、全日制本科及以上學(xué)歷,985、211院校畢業(yè)優(yōu)先;
2、了解科目知識體系,執著(zhù)于教學(xué)產(chǎn)品開(kāi)發(fā);
3、有課程方向授課經(jīng)驗;
4、富有進(jìn)取和創(chuàng )新精神,具備一定抗壓能;
5、能夠接受周末上班,周中休息的'工作。
數學(xué)教師崗位職責14
1、擁護四項基本原則,執行黨的教育方針,自覺(jué)遵守教師職業(yè)道德規范。
2、中學(xué)數學(xué)教師必須按照《全日制中學(xué)數學(xué)教學(xué)大綱》的要求,通過(guò)中學(xué)數學(xué)教學(xué),使學(xué)生掌握中學(xué)數學(xué)的基礎理論和基礎知識,培養和發(fā)展學(xué)生邏輯思維能力,空間想象能力、基本計算能力、分析和解決問(wèn)題的.能力,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,完成本學(xué)科的教學(xué)任務(wù)。
3、中學(xué)數學(xué)教師必須承擔兩個(gè)教學(xué)班的教學(xué)任務(wù),認真完成備課、講課、輔導、批改作業(yè)和考核學(xué)生成績(jì)等環(huán)節的教學(xué)工作。
4、必須服從學(xué)校安排,擔任班主任,履行班主任的職責。
5、按時(shí)參加政治理論學(xué)習,積極參加教改活動(dòng),努力完成學(xué)校分配的其它任務(wù)。
數學(xué)教師崗位職責15
1、認真履行教師職責,全面貫徹黨的教育方針,認真學(xué)習教育教學(xué)理論,積極參與本學(xué)科教研的'課題研究,切實(shí)落實(shí)課程標準的教學(xué)要求。
2、關(guān)注本組的發(fā)展。積極參加業(yè)務(wù)進(jìn)修,按時(shí)參加教研活動(dòng),踴躍發(fā)表自己有建設性的意見(jiàn)。
3、精心備課,精心上課。認真落實(shí)教學(xué)常規要求,定期檢查作業(yè)、教案、個(gè)別輔導等日常工作。
4、互相聽(tīng)課、學(xué)習,提高業(yè)務(wù)水平,每學(xué)期聽(tīng)課不少于15節,做好記錄,及時(shí)完成評課反饋工作。
5、積極參加集體備課工作,每周進(jìn)行一次集體備課,保障全組按照統一進(jìn)度,統一尺度完成教學(xué)工作。
6、積極承擔省、市、校組織的公開(kāi)課、研究課和示范課,從而提高業(yè)務(wù)能力,充分發(fā)揮集體的力量,互相支持保障成績(jì)。
7、積極組織學(xué)生參加全國、自治區、市、校等單位舉辦的各級各類(lèi)數學(xué)競賽活動(dòng),爭取獲得好的成績(jì)。
8、抓好期中、期末考試的命題、閱卷或應考工作,抓好高考復習工作,穩步提升教學(xué)質(zhì)量。
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