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績(jì)效考核的總結

時(shí)間:2022-03-03 09:36:53 績(jì)效考核 我要投稿

績(jì)效考核的總結(15篇)

  總結是事后對某一階段的學(xué)習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價(jià)的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規律,從而掌握并運用這些規律,因此我們要做好歸納,寫(xiě)好總結?偨Y你想好怎么寫(xiě)了嗎?下面是小編收集整理的績(jì)效考核的總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

績(jì)效考核的總結(15篇)

績(jì)效考核的總結1

  績(jì)效考核是人力資源部的核心工作內容,也是公司的200x年的主要工作內容之一,為了更好的使績(jì)效管理系統在公司范圍內逐步擴大實(shí)施,5-7月份人力資源部在三個(gè)職能部門(mén)(財務(wù)行政 部人力資源部)進(jìn)行績(jì)效考核試運行工作,下面就將本次試行情況總結如下:

  一、 職能部考核試行結果

  本次在職能部強力推行的績(jì)效考核系統包括:部門(mén)kpi指標考核、崗位工作目標考核、員工工作能力評估、員工工作態(tài)度評價(jià)四個(gè)方面的內容,通過(guò)最后的數據收集與分析,客觀(guān)地講該系統在職能部運行是有效的、可行的,初步達到了績(jì)效量化管理的目標,下面就將四個(gè)方面內容的收集情況說(shuō)明如下:

  l ,部門(mén)kpi指標考核(tp):部門(mén)的績(jì)效考核本身的難度系數較高,再加上本次kpi指標的設計還不是十分到位,所以本次只收集到部分數據,這些數據只能從側面反映部門(mén)的部分工作,暫時(shí)還不能全面反映一個(gè)部門(mén)的績(jì)效,所以本次部門(mén)kpi的收集情況給下一步的工作提供了寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗。下一步的考核工作重點(diǎn)之一是繼續改善與優(yōu)化部門(mén)kpi的考核。

  2, 崗位工作目標考核(ip):各個(gè)部門(mén)在公司總目標分解的基礎上將部門(mén)目標進(jìn)行分解,變成員工的個(gè)人崗位工作目標,在每個(gè)月初部門(mén)經(jīng)理幫助員工制訂員工的個(gè)人工作目標,月底就該員工的工作目標的達成情況進(jìn)行考核,從三個(gè)月的ip考核試行情況來(lái)說(shuō),各職能部都通過(guò)此項考核有效的推動(dòng)了員工個(gè)人工作目標的達成,有效的傳遞了部門(mén)工作壓力,提高了工作效率,同時(shí)帶動(dòng)了公司工作目標與計劃管理,所這部分考核是基本有效的。

  3,員工工作能力評估(cp):職能部經(jīng)理的cp考核是通過(guò)多維度(如:從目標、指導、溝通、對上司的支持 、對直線(xiàn)部門(mén)扶持等幾個(gè)方面)多角度(上司、下屬、內部客戶(hù))進(jìn)行的;職能部員工的考核也是多維度的(工作能力、合作與溝通能力、對上司的支持與配合、個(gè)人的學(xué)習與自我發(fā)展能力),并采用的是上司直接考核的方式,從最后的數據的收集結果反映,職能部cp考核較為客觀(guān)的反映了員工的能力水平,這一部分的考核是有效的。

  4,員工工作態(tài)度評價(jià)(at):?jiǎn)T工的工作態(tài)度是員工日常的工作表現和行為。這種行為和表現在我們公司主要體現在員工對工作的投入程度上,這部分的考核數據主要來(lái)自于員工加班時(shí)間,所以這部分考核眾數據的來(lái)源上可以非常準確的反映一個(gè)員工作態(tài)度即他對工作的投入程度。at考核也是有效的。

  二、考核試行中的問(wèn)題與解決辦法

  試行中存在的主要問(wèn)題:

  1、 考核本身設計問(wèn)題

  做為考核本身來(lái)講它的運行需要健全的人力資源系統,比如有科學(xué)的、相對穩定的組織結構;經(jīng)過(guò)科學(xué)的職位描述與評價(jià)的職位體系、公正、科學(xué)的量化手段等等,這些正是我們所缺乏的,同時(shí)也說(shuō)明我們實(shí)施考核的人力資源背景相對薄弱?(jì)效考核體系相對公司來(lái)講是一個(gè)新事物,新事物必須實(shí)踐必須經(jīng)過(guò)一個(gè)在公司試行,在磨合與改善中找到最適合我們的解決辦法的過(guò)程,主觀(guān)上,我們在設計某些指標時(shí),考慮的還不是十分周全,某些流程與指標還不是十分到位。所以從客觀(guān)與主觀(guān)上講在本次考核體系的某些設計方面還不是十分到位,比如部門(mén)tp的設計暫時(shí)無(wú)法收集到完整的數據,目前人力資源部正在按照新的部門(mén)tp操作形式協(xié)助各部門(mén)制訂下一季度工作目標。

  2、 溝通問(wèn)題

  通過(guò)三個(gè)月的考核試行,我們認為考核實(shí)施操作過(guò)程中的關(guān)鍵問(wèn)題是被考核者與員工之的溝通與互動(dòng)問(wèn)題,如果一個(gè)部門(mén)經(jīng)理在幫助員工制訂個(gè)人工作目標的時(shí)候不與員工進(jìn)行充分溝通,過(guò)程中沒(méi)有引導與協(xié)助,最后的考核結果沒(méi)有在與員工充分溝通的基礎上提出工作改進(jìn)點(diǎn),那么最后的考核結果肯定是失效的,就不會(huì )起到績(jì)效改進(jìn)的作用,從本次考核試行來(lái)看,部分考核數據的失效是由于這一問(wèn)題而產(chǎn)生的,被考核者與員工之的溝通與互動(dòng)是我們考核具體考核結果是否有效的問(wèn)題關(guān)鍵所在。

  3、 認識問(wèn)題

  根據以往考核試行經(jīng)驗,部分員工在認識上還不是十分到位,他們認為本次考核還會(huì )象過(guò)去一樣只是走一個(gè)形式,所以從思想上還不夠重視。另外在考核實(shí)施過(guò)程中,認為考核無(wú)非就是考倒員工,給員工找麻煩,或者說(shuō)是走過(guò)場(chǎng),給他們的工作增添許多不必要的麻煩等等,這些負面的認識誤區使員工在操作中會(huì )產(chǎn)生明顯的抵觸與排斥情緒。

  4、 推動(dòng)問(wèn)題

  考核在沒(méi)有形成習慣之前,考核推動(dòng)仍然是一個(gè)很重要的問(wèn)題,考核的推動(dòng)除了人力資源部的強力推行之外,中高層領(lǐng)導的強力推動(dòng)是關(guān)鍵問(wèn)題,本次職能部考核試行部門(mén)較少,推動(dòng)問(wèn)題不是十分明顯,但如果在全公司全面推廣的話(huà),推動(dòng)問(wèn)題則是整個(gè)考核體系全面推行成敗的關(guān)鍵。

  針對以上問(wèn)題,下一步人力資源部的主要解決辦法如下:

  1.探索與改善,在實(shí)踐中不斷的優(yōu)化考核體系;

  2.通過(guò)引導培訓,逐步的導入考核理念,逐步形成考核習慣;比如:最近的的<目標管理>培訓,及針對物流系統經(jīng)理層與員工層的二次引導培訓。

  3.加強溝通:人力資源部加強與試行部門(mén)之間的溝通與引導工作,并通表格或其它各種方式引導部門(mén)經(jīng)理與員工之間的考核溝通與互動(dòng)。

  4.強力推行:以人力資源部牽頭,自上而下強力推行,其中的關(guān)鍵是中高領(lǐng)導的推行力度,所以人力資源部的工作重點(diǎn)就是:加強績(jì)效考核系統面向中高層管理者的推銷(xiāo)工作。

  5.與績(jì)效掛鉤,有與績(jì)效掛鉤,才能充分引起員工的重視,也才能夠充分暴露一些原來(lái)無(wú)法暴露的問(wèn)題,然后通過(guò)調整達到考核體系不斷優(yōu)化的結果。最終考核體系才能真正達到激勵員工不斷改進(jìn)績(jì)效的作用。

  三、考核的下一步工作目標與工作思路工作目標:

  建立并全力推行有效的、切合公司實(shí)際的績(jì)效管理系統,工作思路:

  l 職能部的考核試行結果證明該系統是有效,能夠實(shí)現公司向目標化管理方向發(fā)展(5-7月)。

  2、9月份人力資源部將著(zhù)手對該績(jì)效考評系統進(jìn)行全面客觀(guān)地評價(jià),并提出在物流系統推行的具體措施。并同時(shí)開(kāi)始進(jìn)行前期的培訓與引導工作。

績(jì)效考核的總結2

  績(jì)效考核是人力資源部的核心工作內容,也是公司的200x年的主要工作內容之一,為了更好的使績(jì)效管理系統在公司范圍內逐步擴大實(shí)施,5-7月份人力資源部在三個(gè)職能部門(mén)(財務(wù)行政 部人力資源部)進(jìn)行績(jì)效考核試運行工作,下面就將本次試行情況總結如下:

  一、 職能部考核試行結果

  本次在職能部強力推行的績(jì)效考核系統包括:部門(mén)kpi指標考核、崗位工作目標考核、員工工作能力評估、員工工作態(tài)度評價(jià)四個(gè)方面的內容,通過(guò)最后的數據收集與分析,客觀(guān)地講該系統在職能部運行是有效的、可行的,初步達到了績(jì)效量化管理的目標,下面就將四個(gè)方面內容的收集情況說(shuō)明如下:

  l ,部門(mén)kpi指標考核(tp):部門(mén)的績(jì)效考核本身的難度系數較高,再加上本次kpi指標的設計還不是十分到位,所以本次只收集到部分數據,這些數據只能從側面反映部門(mén)的部分工作,暫時(shí)還不能全面反映一個(gè)部門(mén)的績(jì)效,所以本次部門(mén)kpi的收集情況給下一步的工作提供了寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗。下一步的考核工作重點(diǎn)之一是繼續改善與優(yōu)化部門(mén)kpi的考核。

  2, 崗位工作目標考核(ip):各個(gè)部門(mén)在公司總目標分解的基礎上將部門(mén)目標進(jìn)行分解,變成員工的個(gè)人崗位工作目標,在每個(gè)月初部門(mén)經(jīng)理幫助員工制訂員工的個(gè)人工作目標,月底就該員工的工作目標的達成情況進(jìn)行考核,從三個(gè)月的ip考核試行情況來(lái)說(shuō),各職能部都通過(guò)此項考核有效的推動(dòng)了員工個(gè)人工作目標的達成,有效的傳遞了部門(mén)工作壓力,提高了工作效率,同時(shí)帶動(dòng)了公司工作目標與計劃管理,所這部分考核是基本有效的。

  3,員工工作能力評估(cp):職能部經(jīng)理的cp考核是通過(guò)多維度(如:從目標、指導、溝通、對上司的支持 、對直線(xiàn)部門(mén)扶持等幾個(gè)方面)多角度(上司、下屬、內部客戶(hù))進(jìn)行的;職能部員工的考核也是多維度的(工作能力、合作與溝通能力、對上司的支持與配合、個(gè)人的學(xué)習與自我發(fā)展能力),并采用的是上司直接考核的方式,從最后的數據的收集結果反映,職能部cp考核較為客觀(guān)的反映了員工的能力水平,這一部分的考核是有效的。

  4,員工工作態(tài)度評價(jià)(at):?jiǎn)T工的工作態(tài)度是員工日常的工作表現和行為。這種行為和表現在我們公司主要體現在員工對工作的投入程度上,這部分的考核數據主要來(lái)自于員工加班時(shí)間,所以這部分考核眾數據的來(lái)源上可以非常準確的反映一個(gè)員工作態(tài)度即他對工作的投入程度。at考核也是有效的。

  二、考核試行中的問(wèn)題與解決辦法

  試行中存在的主要問(wèn)題:

  1、 考核本身設計問(wèn)題

  做為考核本身來(lái)講它的運行需要健全的人力資源系統,比如有科學(xué)的、相對穩定的組織結構;經(jīng)過(guò)科學(xué)的職位描述與評價(jià)的職位體系、公正、科學(xué)的量化手段等等,這些正是我們所缺乏的,同時(shí)也說(shuō)明我們實(shí)施考核的人力資源背景相對薄弱?(jì)效考核體系相對公司來(lái)講是一個(gè)新事物,新事物必須實(shí)踐必須經(jīng)過(guò)一個(gè)在公司試行,在磨合與改善中找到最適合我們的解決辦法的過(guò)程,主觀(guān)上,我們在設計某些指標時(shí),考慮的還不是十分周全,某些流程與指標還不是十分到位。所以從客觀(guān)與主觀(guān)上講在本次考核體系的某些設計方面還不是十分到位,比如部門(mén)tp的設計暫時(shí)無(wú)法收集到完整的數據,目前人力資源部正在按照新的部門(mén)tp操作形式協(xié)助各部門(mén)制訂下一季度工作目標。

  2、 溝通問(wèn)題

  通過(guò)三個(gè)月的考核試行,我們認為考核實(shí)施操作過(guò)程中的關(guān)鍵問(wèn)題是被考核者與員工之的溝通與互動(dòng)問(wèn)題,如果一個(gè)部門(mén)經(jīng)理在幫助員工制訂個(gè)人工作目標的時(shí)候不與員工進(jìn)行充分溝通,過(guò)程中沒(méi)有引導與協(xié)助,最后的考核結果沒(méi)有在與員工充分溝通的基礎上提出工作改進(jìn)點(diǎn),那么最后的考核結果肯定是失效的,就不會(huì )起到績(jì)效改進(jìn)的作用,從本次考核試行來(lái)看,部分考核數據的失效是由于這一問(wèn)題而產(chǎn)生的,被考核者與員工之的溝通與互動(dòng)是我們考核具體考核結果是否有效的問(wèn)題關(guān)鍵所在。

  3、 認識問(wèn)題根據以往考核試行經(jīng)驗,部分員工在認識上還不是十分到位,他們認為本次考核還會(huì )象過(guò)去一樣只是走一個(gè)形式,所以從思想上還不夠重視。另外在考核實(shí)施過(guò)程中,認為考核無(wú)非就是考倒員工,給員工找麻煩,或者說(shuō)是走過(guò)場(chǎng),給他們的工作增添許多不必要的麻煩等等,這些負面的認識誤區使員工在操作中會(huì )產(chǎn)生明顯的抵觸與排斥情緒。

  4、 推動(dòng)問(wèn)題考核在沒(méi)有形成習慣之前,考核推動(dòng)仍然是一個(gè)很重要的問(wèn)題,考核的推動(dòng)除了人力資源部的強力推行之外,中高層領(lǐng)導的強力推動(dòng)是關(guān)鍵問(wèn)題,本次職能部考核試行部門(mén)較少,推動(dòng)問(wèn)題不是十分明顯,但如果在全公司全面推廣的話(huà),推動(dòng)問(wèn)題則是整個(gè)考核體系全面推行成敗的關(guān)鍵。

  針對以上問(wèn)題,下一步人力資源部的主要解決辦法如下:

  1.探索與改善,在實(shí)踐中不斷的優(yōu)化考核體系;

  2.通過(guò)引導培訓,逐步的導入考核理念,逐步形成考核習慣;比如:最近的的<目標管理>培訓,及針對物流系統經(jīng)理層與員工層的二次引導培訓。

  3.加強溝通:人力資源部加強與試行部門(mén)之間的溝通與引導工作,并通表格或其它各種方式引導部門(mén)經(jīng)理與員工之間的考核溝通與互動(dòng)。

  某公司績(jì)效考核情況工作總結

  4.強力推行:以人力資源部牽頭,自上而下強力推行,其中的關(guān)鍵是中高領(lǐng)導的推行力度,所以人力資源部的工作重點(diǎn)就是:加強績(jì)效考核系統面向中高層管理者的推銷(xiāo)工作。

  5.與績(jì)效掛鉤

  只有與績(jì)效掛鉤,才能充分引起員工的重視,也才能夠充分暴露一些原來(lái)無(wú)法暴露的問(wèn)題,然后通過(guò)調整達到考核體系不斷優(yōu)化的結果。最終考核體系才能真正達到激勵員工不斷改進(jìn)績(jì)效的作用。

  三、考核的下一步工作目標與工作思路工作目標:

  建立并全力推行有效的、切合公司實(shí)際的績(jì)效管理系統

  四、工作思路:

  l 職能部的考核試行結果證明該系統是有效,能夠實(shí)現公司向目標化管理方向發(fā)展(5-7月)。

  2、9月份人力資源部將著(zhù)手對該績(jì)效考評系統進(jìn)行全面客觀(guān)地評價(jià),并提出在物流系統推行的具體措施。并同時(shí)開(kāi)始進(jìn)行前期的培訓與引導工作。l 10-12月(三個(gè)月為一個(gè)考核周期)將實(shí)現行政、人力資源、財務(wù)三個(gè)部門(mén)員工績(jì)效考核結果與薪酬掛鉤,具體操作人力資源部將拿出暫行條例。物流部門(mén)將逐步實(shí)現績(jì)效與薪酬掛鉤(確保在下年年初實(shí)現)。l 下年上年,將已經(jīng)在公司運行的較為成熟的考核系統在全公司進(jìn)行推廣,最終在公司實(shí)現切實(shí)可行的、有效的、支持公司整體戰略的績(jì)效管理系統。

績(jì)效考核的總結3

  過(guò)去的一年是我單位實(shí)施績(jì)效考核工作的第一年,社會(huì )關(guān)注程度高,對于廣大教職工來(lái)說(shuō)也算是一個(gè)新事物。

  學(xué)校從指導學(xué)校全面工作的高度上,建立組織成立工作小組,認真學(xué)習研究政策,制定了了一系列量化考核制度,為新的一年的績(jì)效考核順利進(jìn)行提供了有力的保證。

  第一,成立組織,領(lǐng)會(huì )精神。

  學(xué)校成立了績(jì)效考核的牽頭機構,認真研究市區教育會(huì )議精神,并充分理解文件精神,并認真考慮組合運作方式方式,根據上級文件規定,及時(shí)兌現70%的工資績(jì)效考核工作。

  第二,加大宣傳力度,確保穩定。

  學(xué)校張貼考勤工作階段,認真聽(tīng)取績(jì)效考核工作匯報,利用績(jì)效考核的實(shí)施,開(kāi)展小組會(huì )議,開(kāi)展與學(xué)習績(jì)效相結合的工作。充分征求廣大教師意見(jiàn)。讓每一位老師可以理解績(jì)效考核工作的主要精神和指導思想。

  第三,研究本學(xué)校的實(shí)際情況,進(jìn)行全面調查工作。

  我們遵循實(shí)際原則來(lái)指導實(shí)際工作,從去年夏天開(kāi)展進(jìn)行多次研究,在所有各級會(huì )議舉行,經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的研究,推行了實(shí)考核實(shí)施方案量化細則。

  經(jīng)過(guò)過(guò)去一年的績(jì)效考核。我們進(jìn)行了及時(shí)總結反思,在未來(lái),我們必將采取更方便,更科學(xué)的方法進(jìn)行工作。

績(jì)效考核的總結4

  轉眼間,實(shí)施績(jì)效考核已經(jīng)三年了,績(jì)效考核社會(huì )關(guān)注程序高,政策性強,是廣大教職工來(lái)比較關(guān)心的一件大事。我校為深化教育人事制度改革,推進(jìn)學(xué)?(jì)效工資制度順利實(shí)施,加強教師隊伍建設,促進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展,根據國家、省、市、縣關(guān)于實(shí)施學(xué)校教師績(jì)效考核工作的有關(guān)精神,從指導學(xué)校全面工作上臺階的高度和出發(fā)點(diǎn),認真學(xué)習研究政策,制訂了一系列量化考核體系,為績(jì)效考核工作的順利推進(jìn)提供了有力的保障。為了更好的做好今后績(jì)效工資考核發(fā)放工作,現對近幾年來(lái)教師績(jì)效工資發(fā)放工作總結如下: 經(jīng)驗與成績(jì):

  一、成立組織,領(lǐng)會(huì )精神。

  學(xué)校成立了以一把手校長(cháng)為組長(cháng),其他校級班子成員為成員的學(xué)?(jì)效考核領(lǐng)導機構,同時(shí)還成立績(jì)效考核工作小組,負責考核分配的具體工作,工作小組由學(xué)校領(lǐng)導、中層干部和教職工代表組成。工作機構全體人員認真學(xué)習縣局關(guān)于績(jì)效考核相關(guān)文件,以及相關(guān)會(huì )議精神,充分領(lǐng)會(huì )文件精神,認真思考與學(xué)校工作結合和操作的實(shí)施辦法。全體考核組成員在考核中都能?chē)栏駡绦锌己艘幎,認真進(jìn)行考核。

  二、加強宣傳,確保穩定。

  學(xué)校將《響水縣教職工績(jì)效考核指導意見(jiàn)》張貼到學(xué)校公示欄,利用集體會(huì )議學(xué)習績(jì)效工資相關(guān)文件精神,充分征求廣大教師的意見(jiàn)和建議,讓每一位教師都能領(lǐng)會(huì )文件精神并指導自己的工作。 針對我校在考核中可能出現的現象,學(xué)校利用周例會(huì )和各年級組會(huì )議進(jìn)行宣傳教育,利用宣傳欄及時(shí)宣傳;利用工會(huì )人員深入基層年級組做好政策解釋工作;廣開(kāi)言路,讓廣大教師通過(guò)學(xué)校途徑咨詢(xún)疑問(wèn)和反映要求,學(xué)校很好的化解了一些不穩定因素。在績(jì)效工資實(shí)施期間,我校沒(méi)有出現負面影響的事件。

  同時(shí),針對我校小學(xué)、初中并存的實(shí)際情況,積極做好廣大教師的思想教育工作,保證績(jì)效考核公平、公正、公開(kāi),讓他們能安心投入到正常的工作中。

  三、研究校情,制訂方案。

  我們本著(zhù)指導實(shí)際工作的原則,從實(shí)施績(jì)效考核以來(lái),開(kāi)展多次調研,召開(kāi)各層次的研討會(huì )議,制訂了《響水縣海安集實(shí)驗學(xué)校教職工績(jì)效考核實(shí)施方案》。近幾年來(lái),每學(xué)期開(kāi)學(xué)前都根據學(xué)校實(shí)際情況對績(jì)效考核方案進(jìn)行完善,根據考核方案,學(xué)校還推行了教師教育教學(xué)工作量化細則和班級管理量化細則,將這兩個(gè)細則作為績(jì)效考核的主要依據,推行取得了扭轉作風(fēng)和促進(jìn)工作的目的,更好地我校為教育教學(xué)工作服務(wù)。

  學(xué)?(jì)效考核方案的制定,首先是發(fā)放征求意見(jiàn)稿,人手一份,廣泛征求各同志的意見(jiàn)和建議,然后再進(jìn)行修訂公示,最終在教代會(huì )上通過(guò)績(jì)效考核實(shí)施方案。

  四、公開(kāi)實(shí)施,接受監督。

  我校教師績(jì)效考核的內容主要包括職業(yè)道德、工作表現、工作量和工作實(shí)績(jì)等方面,其中職業(yè)道德、工作表現各15分,工作量30分,工作實(shí)績(jì)40分。嚴格按照績(jì)效考核方案進(jìn)行實(shí)施,重點(diǎn)體現在工作量和工作實(shí)績(jì)上。每學(xué)期放假前,根據考核實(shí)施方案的要求,由各科室對教師一學(xué)期來(lái)的各項工作進(jìn)行量化積分,各項量化分數再匯總到辦公室,公示無(wú)異議后進(jìn)行匯總上報。到年底,學(xué)校再將兩學(xué)期的考核積分進(jìn)行匯總,形成一年的考核積分,公示后上報縣局。最終根據縣局劃分的績(jì)效工資總額,核算出每位教職工的績(jì)效工資,再進(jìn)行公示無(wú)誤后,由全體考核領(lǐng)導小組人員簽字后上報縣局發(fā)放。

  五、總結及時(shí),指導今后。

  每一年的績(jì)效考核后,我們都進(jìn)行了及時(shí)的總結反思,及時(shí)修訂了績(jì)效考核實(shí)施細則,期更能方便操作,更具科學(xué)。我們根據總結反思的體會(huì ),完善下一年的績(jì)效工資實(shí)施方案及相關(guān)的考核細則,以期更好的指導今后的工作。

  存在問(wèn)題:

  1.部分老教師對30%績(jì)效部分的理解存在疑義。認為老教師年齡大、工齡長(cháng)、職稱(chēng)高,只要自己能保質(zhì)保量地完成學(xué)校規定的工作量,就應該全額享受自己的30%部分,而不應該扣除其它的單項津貼;還有個(gè)別教師在工作量與績(jì)效工資發(fā)放額度上產(chǎn)生了矛盾。

  2.發(fā)過(guò)期的績(jì)效錢(qián)多作用小。發(fā)過(guò)去的獎勵性績(jì)效工資似乎對現在工作的推動(dòng)作用較小,建議能夠按照學(xué)期或者月及時(shí)發(fā)放; 今后工作:

  實(shí)行績(jì)效工資制度,在很大程度上調動(dòng)了教職工的工作積極性,增強了教師的工作責任感,同時(shí)又提高了教師的工資待遇,贏(yíng)得了廣大教師的贊許。但在實(shí)際操作中,我們也感覺(jué)到要想把這一惠民工程做實(shí)做好,必須遵循以人為本、客觀(guān)公正、優(yōu)績(jì)優(yōu)酬等原則,正確處理好干多與干少、干壞與干好的關(guān)系,既要體現多勞多得,又要搞好和諧;既要體現公平,又要激勵先進(jìn)。爭取以后的《方案》更加完善、合理。同時(shí)也有利于我們在今后的工作中進(jìn)一步加強學(xué)校規范管理,分析教師在績(jì)效工資逐步規范的新形勢下產(chǎn)生的一些新的思想意識。

  我們要不斷調節好教師的工作狀態(tài),既鼓勵教師之間的競爭,又增強教師之間的信任和團隊精神。讓績(jì)效工資制度真正促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展。

績(jì)效考核的總結5

  一、職能部考核試行結果

  (附:<職能部考核情況一覽表>)

  本次在職能部強力推行的績(jì)效考核系統包括:部門(mén)KPI指標考核、崗位工作目標考核、員工工作能力評估、員工工作態(tài)度評價(jià)四個(gè)方面的內容,通過(guò)最后的數據收集與分析,客觀(guān)地講該系統在職能部運行是有效的、可行的,初步達到了績(jì)效量化管理的目標,下面就將四個(gè)方面內容的收集情況說(shuō)明如下:

  l部門(mén)KPI指標考核(TP):部門(mén)的績(jì)效考核本身的難度系數較高,再加上本次KPI指標的設計還不是十分到位,所以本次只收集到部分數據,這些數據只能從側面反映部門(mén)的部分工作,暫時(shí)還不能全面反映一個(gè)部門(mén)的績(jì)效,所以本次部門(mén)KPI的收集情況給下一步的工作提供了寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗。下一步的考核工作重點(diǎn)之一是繼續改善與優(yōu)化部門(mén)KPI的考核。

  l崗位工作目標考核(IP):各個(gè)部門(mén)在公司總目標分解的基礎上將部門(mén)目標進(jìn)行分解,變成員工的個(gè)人崗位工作目標,在每個(gè)月初部門(mén)經(jīng)理幫助員工制訂員工的個(gè)人工作目標,月底就該員工的工作目標的達成情況進(jìn)行考核,從三個(gè)月的IP考核試行情況來(lái)說(shuō),各職能部都通過(guò)此項考核有效的推動(dòng)了員工個(gè)人工作目標的達成,有效的傳遞了部門(mén)工作壓力,提高了工作效率,同時(shí)帶動(dòng)了公司工作目標與計劃管理,所這部分考核是基本有效的。

  l員工工作能力評估(CP):職能部經(jīng)理的CP考核是通過(guò)多維度(如:從目標、指導、溝通、對上司的支持、對直線(xiàn)部門(mén)扶持等幾個(gè)方面)多角度(上司、下屬、內部客戶(hù))進(jìn)行的;職能部員工的考核也是多維度的(工作能力、合作與溝通能力、對上司的支持與配合、個(gè)人的學(xué)習與自我發(fā)展能力),并采用的是上司直接考核的方式,從最后的數據的收集結果反映,職能部CP考核較為客觀(guān)的反映了員工的能力水平,這一部分的考核是有效的。

  l員工工作態(tài)度評價(jià)(AT):?jiǎn)T工的工作態(tài)度是員工日常的工作表現和行為。這種行為和表現在我們公司主要體現在員工對工作的投入程度上,這部分的考核數據主要來(lái)自于員工加班時(shí)間,所以這部分考核眾數據的來(lái)源上可以非常準確的反映一個(gè)員工作態(tài)度即他對工作的投入程度。AT考核也是有效的。

  二、考核試行中的問(wèn)題與解決辦法

  試行中存在的主要問(wèn)題:

  1、考核本身設計問(wèn)題

  做為考核本身來(lái)講它的運行需要健全的人力資源系統,比如有科學(xué)的、相對穩定的組織結構;經(jīng)過(guò)科學(xué)的職位描述與評價(jià)的職位體系、公正、科學(xué)的量化手段等等,這些正是我們所缺乏的,同時(shí)也說(shuō)明我們實(shí)施考核的人力資源背景相對薄弱。

  績(jì)效考核體系相對公司來(lái)講是一個(gè)新事物,新事物必須實(shí)踐必須經(jīng)過(guò)一個(gè)在公司試行,在磨合與改善中找到最適合我們的解決辦法的過(guò)程,主觀(guān)上,我們在設計某些指標時(shí),考慮的還不是十分周全,某些流程與指標還不是十分到位。所以從客觀(guān)與主觀(guān)上講在本次考核體系的某些設計方面還不是十分到位,比如部門(mén)TP的設計暫時(shí)無(wú)法收集到完整的數據,目前人力資源部正在按照新的部門(mén)TP操作形式協(xié)助各部門(mén)制訂下一季度工作目標。

  2、溝通問(wèn)題

  通過(guò)三個(gè)月的考核試行,我們認為考核實(shí)施操作過(guò)程中的關(guān)鍵問(wèn)題是被考核者與員工之的溝通與互動(dòng)問(wèn)題,如果一個(gè)部門(mén)經(jīng)理在幫助員工制訂個(gè)人工作目標的時(shí)候不與員工進(jìn)行充分溝通,過(guò)程中沒(méi)有引導與協(xié)助,最后的考核結果沒(méi)有在與員工充分溝通的基礎上提出工作改進(jìn)點(diǎn),那么最后的考核結果肯定是失效的,就不會(huì )起到績(jì)效改進(jìn)的作用,從本次考核試行來(lái)看,部分考核數據的失效是由于這一問(wèn)題而產(chǎn)生的,被考核者與員工之的溝通與互動(dòng)是我們考核具體考核結果是否有效的問(wèn)題關(guān)鍵所在。

  3、認識問(wèn)題

  根據以往考核試行經(jīng)驗,部分員工在認識上還不是十分到位,他們認為本次考核還會(huì )象過(guò)去一樣只是走一個(gè)形式,所以從思想上還不夠重視。另外在考核實(shí)施過(guò)程中,認為考核無(wú)非就是考倒員工,給員工找麻煩,或者說(shuō)是走過(guò)場(chǎng),給他們的工作增添許多不必要的麻煩等等,這些負面的認識誤區使員工在操作中會(huì )產(chǎn)生明顯的抵觸與排斥情緒。

  4、推動(dòng)問(wèn)題

  考核在沒(méi)有形成習慣之前,考核推動(dòng)仍然是一個(gè)很重要的問(wèn)題,考核的推動(dòng)除了人力資源部的強力推行之外,中高層領(lǐng)導的強力推動(dòng)是關(guān)鍵問(wèn)題,本次職能部考核試行部門(mén)較少,推動(dòng)問(wèn)題不是十分明顯,但如果在全公司全面推廣的話(huà),推動(dòng)問(wèn)題則是整個(gè)考核體系全面推行成敗的關(guān)鍵。

  針對以上問(wèn)題,下一步人力資源部的主要解決辦法如下:

  1.探索與改善,在實(shí)踐中不斷的優(yōu)化考核體系;

  2.通過(guò)引導培訓,逐步的導入考核理念,逐步形成考核習慣;

  比如:最近的的<目標管理>培訓,及針對物流系統經(jīng)理層與員工層的二次引導培訓。

  3.加強溝通:

  人力資源部加強與試行部門(mén)之間的溝通與引導工作,并通表格或其它各種方式引導部門(mén)經(jīng)理與員工之間的考核溝通與互動(dòng)。

  4.強力推行:

  以人力資源部牽頭,自上而下強力推行,其中的關(guān)鍵是中高領(lǐng)導的推行力度,所以人力資源部的工作重點(diǎn)就是:加強績(jì)效考核系統面向中高層管理者的推銷(xiāo)工作。

  5.與績(jì)效掛鉤

  只有與績(jì)效掛鉤,才能充分引起員工的重視,也才能夠充分暴露一些原來(lái)無(wú)法暴露的問(wèn)題,然后通過(guò)調整達到考核體系不斷優(yōu)化的結果。最終考核體系才能真正達到激勵員工不斷改進(jìn)績(jì)效的作用。

  三、考核的下一步工作目標與工作思路

  工作目標:建立并全力推行有效的、切合公司實(shí)際的績(jì)效管理系統,

  工作思路:

  l職能部的考核試行結果證明該系統是有效,能夠實(shí)現公司向目標化管理方向發(fā)展(5-7月)。

  l9月份人力資源部將著(zhù)手對該績(jì)效考評系統進(jìn)行全面客觀(guān)地評價(jià),并提出在物流系統推行的具體措施。并同時(shí)開(kāi)始進(jìn)行前期的培訓與引導工作。

  l10-12月(三個(gè)月為一個(gè)考核周期)將實(shí)現行政、人力資源、財務(wù)三個(gè)部門(mén)員工績(jì)效考核結果與薪酬掛鉤,具體操作人力資源部將拿出暫行條例。物流部門(mén)將逐步實(shí)現績(jì)效與薪酬掛鉤(確保在下年年初實(shí)現)。

  l下年上年,將已經(jīng)在公司運行的

  較為成熟的考核系統在全公司進(jìn)行推廣,最終在公司實(shí)現切實(shí)可行的、有效的、支持公司整體戰略的績(jì)效管理系統。

  附1、2、3:<行政、財務(wù)、人力資源部考核一覽表>

  附4:職能部考核試行情況調查表

  200X年二 季度 部績(jì)效考核一覽表

  (5月至7月)

  部門(mén)

  考評部門(mén)自評部門(mén)主管評分相關(guān)性評價(jià)綜合評分等級評價(jià)等級

  SABCD

  >95分

  >85分

  >75分

  ≧60分<60分

  員工個(gè)人考評部門(mén)成員IP

  工作目標績(jì)效CP

  工作能力AT

  工作態(tài)度綜合

  評分原等級調整后的等級調薪

  浮度

  劉8673.6210082.10B

  劉7967.610075.94B

  馬8175.910080.42B

績(jì)效考核的總結6

  為加強機關(guān)行政效能建設,改進(jìn)機關(guān)作風(fēng),提高公務(wù)人員的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng )造性,提高辦事效率和行政管理水平,根據《中華人民共和國公務(wù)員法》、中組部、人事部《公務(wù)員考核規定(試行)》(中組發(fā)2號)和《新平縣機關(guān)工作人員績(jì)效考核辦法(試行)》(新發(fā)24號)文件精神,**鄉結合實(shí)際,全面組織實(shí)施績(jì)效考核工作,并取得了明顯成效,現將一季度以來(lái)績(jì)效考核工作總結如下:

  一、開(kāi)展績(jì)效考核的基本情況

  (一)開(kāi)展前期調研

  為確?(jì)效考核工作的順利實(shí)施,20xx年8月至11月,鄉黨委、政府組織相關(guān)人員深入站所、村組開(kāi)展調研,就考核對象、考核內容、考核方式方法進(jìn)行詳細調查了解,通過(guò)調研,為制定方案打下堅實(shí)的基礎。

  (二)成立領(lǐng)導小組

  為加強績(jì)效考核工作的組織領(lǐng)導,20xx年11月底,鄉黨委、政府成立了以黨委書(shū)記任組長(cháng),鄉長(cháng)和黨務(wù)副書(shū)記任副組長(cháng),涉及的站所長(cháng)、紀檢專(zhuān)干、工會(huì )主席、一般職工代表為成員的領(lǐng)導小組,并設立領(lǐng)導小組辦公室在鄉組織辦,明確鄉組織人事專(zhuān)干全權負責處理績(jì)效考核工作的日常事務(wù),確保了績(jì)效考核工作的順利推進(jìn)。

  (三)制定考核方案

  在認真調研的基礎上,鄉黨委、政府明確崗位分配和崗位職責,細化崗位指標,20xx年12月10日及時(shí)召開(kāi)動(dòng)員大會(huì ),全面部署績(jì)效改革目的、意義和改革對象、改革內容。

  20xx年12月15日制定了《**鄉績(jì)效改革實(shí)施方案》(討論稿),12月15日至20日,通過(guò)召開(kāi)群眾會(huì )、職工大會(huì )、黨政班子會(huì )、黨委會(huì )等形式,充分征求意見(jiàn)和建議,認真借鑒和采納群眾和職工所提的意見(jiàn)和建議,最后經(jīng)全體干部職工三分之二以上人員同意后,自20xx年1月1日起實(shí)施。

  **鄉績(jì)效考核方案明確規定:考核范圍和對象為政府機關(guān)工作人員和參公管理人員(共26人),不含鄉黨委、人大、政府主要領(lǐng)導;事業(yè)單位人員暫不列入考核范圍?己速Y金來(lái)源為鄉政府機關(guān)工作人員和參公管理人員(鄉黨委、人大、政府主要領(lǐng)導除外)在職在編li干部職工隨工資發(fā)放的工作性津貼按人均500元/月納入考核資金;考核方式為按季度考核;考核方法以百分制考核(加分另計),按崗位職責劃分為公共職責和具體崗位職責,并結合出勤和領(lǐng)導交辦的工作完成情況,由鄉考核組負責組織考核、兌薪,考核分每分值為15元,考核分低于80分以下視為不合格,不得領(lǐng)取考核資金。

  (四)全面組織實(shí)施

  20xx年1月起,鄉黨委、政府按照職工通過(guò)的《**鄉績(jì)效考核方案》,首先明確崗位及崗位職責,由職工自愿報名、組織考察、群眾評議的方式來(lái)決定各自的崗位,當同一崗位出現3人以上來(lái)報名,采取競爭上崗位,對沒(méi)有人報名的崗位由組織研究決定,對個(gè)別的崗位實(shí)現輪崗交流任職,全鄉16個(gè)股級崗位全部調整充實(shí)了人員,做到人人有崗位、人人有職責。

  二、20xx年一季度績(jì)效考核工資分配情況

  20xx年4月1日至5日,鄉領(lǐng)導小組對照實(shí)施方案逐人逐條進(jìn)行了檢查考核,并按照考核分值計算出個(gè)人的一季度績(jì)效工資,通過(guò)公示后報縣財政局發(fā)放績(jì)效工資,一季度共兌現績(jì)效工資420xx元,平均人均兌現1500元,最高績(jì)效工資1700元,最低1200元,績(jì)效工資差距不大,主要原因是一季度很多指標的數據難于計算,扣分和加分難度都很大。

  三、績(jì)效考核中存在的問(wèn)題和不足

  一是考核指標難于細化量化,特別是工青婦等群團組織

  二是我鄉在職大部分職工年齡大、文化偏低,加之空編較多,現有的人員滿(mǎn)足不了崗位的職責要求;

  三是部分職工對用扣他本人津貼來(lái)考核有意見(jiàn)。

  四、下一步工作打算和意見(jiàn)建議

  一是完善績(jì)效考核工作日常監督檢查;

  二是全面細化、量化指標,根據指標定分值、定工資;

  三是加強痕跡管理。

  建議:一是縣直部門(mén)對應鄉鎮的站所或業(yè)務(wù)人員,出臺相關(guān)的考核內容,由鄉鎮直接來(lái)執行考核;二是縣委、縣人民政府能拿出一定的考核獎勵資金,加大獎勵的力度。

績(jì)效考核的總結7

  20xx年,績(jì)效考核工作緊緊圍繞分公司提出的“將單純績(jì)效考核轉變?yōu)榭?jì)效管理,突出績(jì)效經(jīng)營(yíng)和績(jì)效改進(jìn)”的目標,在中心黨政班子的直接領(lǐng)導下,結合中心生產(chǎn)任務(wù)、經(jīng)營(yíng)管理目標順利完成了各項績(jì)效考核工作,F將20xx年度中心績(jì)效考核工作開(kāi)展情況匯報如下:

  一、20xx年績(jì)效考核工作開(kāi)展情況

  1、部門(mén)績(jì)效考核工作

  20xx年年初,根據分公司組織人事處和中心的要求,在總結20xx年績(jì)效考核存在的問(wèn)題和不足之后,修訂和完善了部門(mén)績(jì)效考核辦法和目標責任書(shū)。新辦法充分結合了各部門(mén)的工作職責特點(diǎn),更加全面、細致,可操作性、實(shí)用性更強。新辦法在考核辦公室下,增設了五個(gè)專(zhuān)項考核組,主要負責修訂責任書(shū)和考核標準表,并負責對各部門(mén)、支部、分會(huì )進(jìn)行專(zhuān)項考核;六項責任書(shū)簡(jiǎn)化為五項,并將其中兩項責任書(shū)的簽訂主體做了調整,以加強支部和分會(huì )的工作;考核程序由原考核小組進(jìn)行綜合考核,調整為由五個(gè)專(zhuān)項考核組進(jìn)行專(zhuān)項考核,考核結果由考核辦公室匯總,這樣使考核更加專(zhuān)業(yè)化、合理化。新辦法強化了績(jì)效考核的組織領(lǐng)導,使中心考核領(lǐng)導小組、考核辦公室、專(zhuān)項考核組能夠充分發(fā)揮作用;進(jìn)一步細化了專(zhuān)項考核標準,促進(jìn)各部門(mén)更好的完善了各項基礎工作,健全了各類(lèi)標準,提高了制度的執行力。

  部門(mén)考核依據簽訂的責任書(shū),由各專(zhuān)業(yè)考核小組進(jìn)行考核?己诵〗M成員遵循公平、公正的原則,實(shí)行“嚴考核、結果申訴、匯總上報、領(lǐng)導審定、公布結果”五步流程,年終,取四個(gè)季度考核的平均分作為年度考核結果。并將考核結果與個(gè)人收入掛鉤,實(shí)行嚴考核、硬兌現,起到了以考核促進(jìn)工作落實(shí)、以考核激勵工作熱情的目的?己诉^(guò)程中,從考核負責人到參與考核的人員都能盡職盡責的對待考核,堅持原則,嚴格按照考核細則打分,保證了考核結果的準確性和真實(shí)性?(jì)效考核辦公室認真履行職責,每季度及時(shí)組織開(kāi)展考核,準確收集保存各種考核原始資料,很好的完成了績(jì)效考核工作領(lǐng)導小組賦予的使命。

  2、員工績(jì)效考核工作

  員工考核方面,我們分為中層管理干部考核和員工考核。中層干部考核分為兩個(gè)部分:70%與部門(mén)考核掛鉤,30%由中心領(lǐng)導年終打分得出,打分內容主要涉及德、能、勤、績(jì)、廉五個(gè)方面。員工考核分經(jīng)營(yíng)管理人員和技能操作人員,由部門(mén)負責人每個(gè)季度從目標完成/工作方法、工作效率、工作能力、工作態(tài)度、工作飽和度、上進(jìn)心/安全環(huán)保意識、發(fā)展潛力、遵章守紀、工作協(xié)調、責任感、精神文明等十一個(gè)方面進(jìn)行評分,年終,取四個(gè)季度考核的平均分作為年度考核結果。

  為確?(jì)效評估工作的全面性、客觀(guān)性與準確性,我們要求各部門(mén)負責人加強對員工工作過(guò)程的監督與管理,在考核標準中記錄關(guān)鍵事件(主要優(yōu)點(diǎn)和主要缺點(diǎn))。通過(guò)記錄,我們能夠更好的發(fā)現問(wèn)題,并責成改進(jìn),及時(shí)發(fā)現員工的點(diǎn)滴進(jìn)步,并給予認可,從而充分調動(dòng)員工工作的積極性。

  3、公示考核結果

  中心在考核結束后,在廠(chǎng)務(wù)公開(kāi)欄里及時(shí)公布考核成績(jì),給各部門(mén)下發(fā)《整改通知書(shū)》,使部門(mén)、員工認識到自己在考核期內主要的工作成績(jì)與不足。月度預兌現,年終總兌現,提高了干部職工的工作積極性和主觀(guān)能動(dòng)性,重點(diǎn)突出崗位勞動(dòng)和業(yè)績(jì)貢獻,員工的收入與其崗位責任、技術(shù)水平、勞動(dòng)業(yè)績(jì)掛鉤,完全打破了以往論資排輩、好壞一樣、平均主義等諸多弊端,使績(jì)效工資真正起到對職工的激勵作用,從而改進(jìn)和提高工作效率。

  總體來(lái)說(shuō),中心20xx年的績(jì)效考核工作取得了令人滿(mǎn)意的效果?(jì)效考核充分體現了領(lǐng)導重視、全員參與、真抓實(shí)干。以績(jì)效考核為契機,進(jìn)一步完善了各種制度、明確了崗位責任、理順了工作關(guān)系、改進(jìn)了工作中不規范的現象,提升了中心的日常管理水平。同時(shí),通過(guò)考核也進(jìn)一步增強了職工的責任感,激發(fā)了職工的工作熱情?(jì)效考核結果也為評價(jià)各部門(mén)和職工20xx年的業(yè)績(jì)提供了依據。

  二、考核過(guò)程中存在的主要問(wèn)題及整改措

  1、部門(mén)績(jì)效考核中的部分考核指標不夠細化,沒(méi)有充分結合生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)目標任務(wù)。整改措施:中心考核辦公室將于20xx年年底組織各專(zhuān)業(yè)考核組對五項考核表中的考核指標進(jìn)行修訂,并組織各部門(mén)進(jìn)行評審。

  2、部分考核小組人員不夠專(zhuān)業(yè),對考核標準還有待進(jìn)一步學(xué)習和貫徹。整改措施:對各專(zhuān)業(yè)考核組成員進(jìn)行培訓,并根據現工作實(shí)際、工作性質(zhì)對部分人員進(jìn)行調整。

  3、員工績(jì)效考核方面,在分公司二季度內控檢查時(shí)提出:未明確將“個(gè)人道德行為”納入員工年度考評中;在個(gè)人績(jì)效考核指標中“職業(yè)道德”指標不夠細化。整改措施:在20xx年年末組織員工年度考評時(shí),發(fā)通知將“個(gè)人道德行為”的內容納入中層干部和員工的綜合考核表中;組織各部門(mén)根據崗位特點(diǎn)細化“員工績(jì)效考核表”中的考核指標,將“職業(yè)道德”細化到各指標中,xxx年執行新考核表。

  4、員工對績(jì)效考核的認識還需進(jìn)一步提高。整改措施:20xx年通過(guò)多種形式對中心員工進(jìn)行培訓,提高認識。

  20xx年,中心績(jì)效考核組將深入了解本單位的生產(chǎn)業(yè)務(wù)內容,充分結合生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)目標任務(wù),不斷完善對部門(mén)、員工的考核體系。從中心和職工的利益出發(fā),進(jìn)一步修訂績(jì)效考核制度和崗位工作量化標準,認真做好員工、中層干部的績(jì)效考核工作,及時(shí)收集職工的建議和意見(jiàn),相互溝通,做好解釋、協(xié)調工作,使中心的績(jì)效管理工作更上一層樓。

績(jì)效考核的總結8

  上半年工作總結暨下半年工作計劃績(jì)效考核是人力資源中最具核心的工作資料之一,透過(guò)有效的績(jì)效考核管理,能夠正確反映被考核者的優(yōu)長(cháng)劣短,從而指導開(kāi)展合理的員工工作及潛力評介。透過(guò)績(jì)效考核設置的循序引導,實(shí)現部門(mén)與個(gè)人工作的優(yōu)化與潛力提升。20xx年集團公司績(jì)效考核工作全面開(kāi)展,績(jì)效考核工作在各部門(mén)的通力配合下,取得了較好的成績(jì);仡櫳习肽暌詠(lái)集團公司績(jì)效考核工作,現總結如下

  一、上半年工作狀況概述

  1、績(jì)效考核工作根據公司文件精神編制了《關(guān)于20xx年員工日常工作績(jì)效考核規則的規定》,指導各部門(mén)依據規定編制本部門(mén)考核規則;月份又編制完成了6《績(jì)效考核管理制度》以使績(jì)效考核更加規范,實(shí)現制度化;檢查、監督各部門(mén)按照考核細則執行績(jì)效考核,催交、收集各部門(mén)績(jì)效考核匯總,完成各部門(mén)每月績(jì)效考核狀況的分析、總結及反饋工作。1-7月寫(xiě)出考核分析表49份,記錄問(wèn)題點(diǎn)120余條,針對其中存在的問(wèn)題與相關(guān)部門(mén)溝通,及時(shí)解決。

  上半年績(jì)效工作開(kāi)展以來(lái),集團公司61個(gè)分廠(chǎng)、部門(mén)都已制定了貼合本部門(mén)實(shí)際狀況的考核細則并執行;1-6月全廠(chǎng)績(jì)效考核總額為2031359。2元,其中績(jì)效總扣款1353713。1元,績(jì)效總獎勵677646。09元;隨著(zhù)績(jì)效考核的推進(jìn),考核總額逐月遞增,考核率從2月份起呈上升態(tài)勢,各月份具體考核狀況見(jiàn)下表:1/5 20xx年年初,人力資源部編制下發(fā)了《關(guān)于20xx年員工日常工作績(jì)效考核規則的規定》,與去年相比,較大的變動(dòng)有兩點(diǎn):一是績(jì)效工資所占比例的增大,由去年的崗位工資的20%變?yōu)閸徫还べY的100%;二是考核方式的轉變,由去年的只罰不獎變?yōu)楠劻P結合;這兩方面的變動(dòng)使得公司績(jì)效考核上升了新的臺階,極大地促進(jìn)了員工用心性,每月績(jì)效獎罰金額也穩步上漲。1月份績(jì)效總扣款154897。1元,到7月份就到達了387079。8元,比1月份增加了1。5倍;1月份只有動(dòng)力車(chē)間做了績(jì)效獎勵,隨著(zhù)各部門(mén)考核細則相繼完善,越來(lái)越多部門(mén)實(shí)現了獎罰同步進(jìn)行,到7月份公司61個(gè)分廠(chǎng)、部門(mén)均有獎?dòng)辛P,獎勵金額到達了313859元。2、技術(shù)工種定級考試監督工作為了提高員工工作的技能和用心性,對于部分特殊工種進(jìn)行技術(shù)工種分級,采取考試的方式進(jìn)行分級,考試包括理論考試和實(shí)際操作考試,員工將為此用心學(xué)習,努力工作。20xx年上半年各

  類(lèi)定級考試工626人,其中:總務(wù)部廚師52人,面點(diǎn)師7人;一建工程公司木工10人,瓦工3人,鋼筋工42人,架子工7人,塔吊司機4人;二建工程公司木工5人,瓦工12人,鋼筋工14人,塔吊司機4人;機電工程2/5 公司電焊工240人,塑焊工35人,水暖工18人,車(chē)床工7人,電工166人。

  3、優(yōu)秀評選工作檢查全廠(chǎng)優(yōu)秀員工評選活動(dòng)的開(kāi)展狀況,包括開(kāi)展周期、評選標準、原始檔案記錄以及要求其妥善保存備查,同時(shí)收集上交優(yōu)秀當選名單和評選結果。對優(yōu)秀評選活動(dòng)結果做出匯總,提出推薦改善意見(jiàn),收集部分部門(mén)原始檔案記錄、每月各部門(mén)優(yōu)秀員工評選名單;1-6月份共有68個(gè)部門(mén)參與先進(jìn)評選工作,其中20個(gè)部門(mén)參與評選出269個(gè)先進(jìn)班組,個(gè)部門(mén)中評選出460位先進(jìn)班長(cháng),個(gè)部門(mén)評選出50092368作文名先進(jìn)個(gè)人。4、班長(cháng)民主測評上半年以來(lái),聯(lián)合企管部班建考核組透過(guò)民主測評及面談的方式對公司見(jiàn)習三個(gè)月以上的123名班長(cháng)進(jìn)行綜合潛力的考核,包括一建筑工程公司12名,二建筑工程公司12名,金屬錳廠(chǎng)80名,鎳鐵廠(chǎng)19名班長(cháng)進(jìn)行民主測評工作,其中103人透過(guò),20人不透過(guò),透過(guò)率為83。7%。

  5、工傷資金監督從1-7月份工傷借款共計217萬(wàn)元,其中天元錳業(yè)累計借款100萬(wàn)元,華夏特鋼累計借款117萬(wàn)元。

  工傷治療發(fā)生費用2157410元,其中使用中費用1142507。78元,已下賬156717元,待醫保中心賠付費用為858185。22元。3/5 6、其它臨時(shí)工作:人員招聘,為了滿(mǎn)足生產(chǎn)的需求,先后去各鄉鎮,以及人才交流中心、大學(xué)召開(kāi)專(zhuān)場(chǎng)招聘會(huì ),為公司招聘到300余名優(yōu)秀人才;崗位調查,主要是對全廠(chǎng)所有生產(chǎn)崗位及后勤非生產(chǎn)崗位的工作資料、工作強度、工作環(huán)境等方面進(jìn)行調查,使得崗位與薪資相匹配;中高層管理人員直系親屬統計,為促進(jìn)公司各級管理人員廉潔自律,創(chuàng )造風(fēng)清氣正、任人唯賢的工作氛圍,杜絕徇私舞弊行為,三月初統計全廠(chǎng)中高層管理人員及工程技術(shù)人員直系親屬在廠(chǎng)任職狀況,并編制下發(fā)了《關(guān)于對公司中高層管理人員及在廠(chǎng)任職親屬信息公示的通知》;員工辭職原因調查,針對五月份超多員工辭職現象,透過(guò)下廠(chǎng)區、車(chē)間詢(xún)問(wèn)以及打電話(huà)訪(fǎng)問(wèn)等多種方式調查員工辭職原因,并分析調查結果,構成報告,并提出合理的改善意見(jiàn)。

  二、考核中存在的問(wèn)題

  1、各部門(mén)的績(jì)效考核細則還沒(méi)有完善,在日?己水斨胁](méi)有相應的細則來(lái)進(jìn)行考核,還有個(gè)別部門(mén)在考核當中并沒(méi)有按照人力資源部制定下發(fā)的《績(jì)效考核管理制度》相關(guān)要求來(lái)進(jìn)行考核,導致出現了考核匯總表不規范、獎罰原因不明確、不公平等現象。

  2、一些部門(mén)對于公司下發(fā)的文件理解有偏差,導致考核出現了許多問(wèn)題。具體表此刻:

  一,對公司要求的考核率到達50%以上理解有誤,認為是績(jì)效扣罰人數占總人數的一半以上,而忽略了績(jì)效獎勵這一重要資料。在實(shí)際績(jì)效開(kāi)展過(guò)程中向員工傳達了錯誤的考核思想和考核原則,使得員工對績(jì)效考核制度產(chǎn)生了抵觸心理,嚴重影響了員工工作的用心性和主動(dòng)性。

  二,沒(méi)能真正了解公司開(kāi)展績(jì)效考核的用心好處和重要性,報以推諉應付的`態(tài)度對待公司績(jì)效考核工作的開(kāi)展,沒(méi)能客觀(guān)、公正的對員工進(jìn)行考核,使得考核的開(kāi)展未能發(fā)揮用心好處。

  3、執行力度不夠。20xx年員工全部崗位工資作為績(jì)效工資進(jìn)行考核,旨在透過(guò)績(jì)效考核約束員工不良行為,促進(jìn)員工工作用心性。只有加大考核力度,才能發(fā)揮績(jì)效考核的激勵作用使員工更加努力工作,而一些部門(mén)考核執行力較差,未進(jìn)行績(jì)效考核或考核力度不夠,如財務(wù)中心、貿易公司、法務(wù)部、外協(xié)部等。

  三、下半年工作計劃20xx年下半年,針對崗位工作實(shí)際以及上半年績(jì)效考核工作中存在的問(wèn)題:

  1、個(gè)別部門(mén)考核細則需進(jìn)一步完善;2、績(jì)效考核制度理解的偏差;3、執行力度不夠;透過(guò)與相關(guān)部門(mén)溝通、協(xié)作,在以后的工作中解決問(wèn)題,彌補不足。下半年著(zhù)重加強以下幾個(gè)方面工作

  1、在每月的考核中繼續加強與各車(chē)間、部門(mén)的溝通與交流工作,勤于和善于與各崗位員工交流,廣泛收集和聽(tīng)取問(wèn)題、推薦,及時(shí)掌握員工思想動(dòng)態(tài),將各層考4/5 核者與員工思想統一齊來(lái),共同提升自身素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)技能,努力工作未公司做出應有的貢獻。每月及時(shí)催交各部門(mén)考核匯總,將考核中存在的問(wèn)題及時(shí)反饋給各部門(mén)車(chē)間;同時(shí)加大每月績(jì)效檢查工作的力度,對重點(diǎn)問(wèn)題要嚴抓不放,直至車(chē)間、部門(mén)解決問(wèn)題為止。繼續協(xié)助各部門(mén)完善績(jì)效考核細則,優(yōu)化貼合各分廠(chǎng)、部門(mén)實(shí)際的內部分配方案,將績(jì)效考核更深入的開(kāi)展下去。

  2、加強績(jì)效考核的宣傳工作,重點(diǎn)是績(jì)效管理理念及其發(fā)揮的用心作用,使部門(mén)負責人及各級考核人員認識績(jì)效考核的重要性,在考核過(guò)程中,將績(jì)效作為提高部門(mén)管理的一種有效手段,而不是為了獎罰而考核。同時(shí),加強員工績(jì)效考核的宣傳,讓員工了解、參與、投入到公司績(jì)效管理工作中,切實(shí)發(fā)揮績(jì)效考核用心作用。

  3、繼續開(kāi)展公司優(yōu)秀評選工作,指導各部門(mén)開(kāi)展優(yōu)秀評選工作,重點(diǎn)對各部門(mén)優(yōu)秀評選過(guò)程的監督,保證整個(gè)評選工作客觀(guān)、公正、透明。做好各月度優(yōu)秀評選結果的核對、信息錄入和存檔工作,確保數據的準確性,使年度優(yōu)秀評選工作順利完成。

  4、做好本職工作的同時(shí),用心參加部門(mén)培訓,提升自我業(yè)務(wù)素質(zhì)和貫徹公司執行力,服從領(lǐng)導安排,完成領(lǐng)導布置的其他臨時(shí)工作,密切配合同事,團結協(xié)作,為部門(mén)和公司的榮譽(yù)努力奮斗。

績(jì)效考核的總結9

  20xx年下半年,我院領(lǐng)導班子根據《平江縣衛生局關(guān)于印發(fā)公共衛生與基層醫療衛生事業(yè)單位績(jì)效考核辦法(試行)的通知》平衛04號文件精神,成立了績(jì)效考核領(lǐng)導小組,以醫院績(jì)效提高工作質(zhì)量和效率,更好的為病人服務(wù),推進(jìn)醫院建設和發(fā)展為目的,以堅持多勞多得、優(yōu)績(jì)優(yōu)酬的原則制定了南江鎮中心衛生院工作人員考核實(shí)施方案,F將績(jì)效考核工作總結如下:

  一、 績(jì)效辦制訂了各崗位員工的考績(jì)效考核評分標準和績(jì)效分配方草案,經(jīng)院委會(huì )、各科室主任護士長(cháng)多次修改,職代會(huì )討論全體通過(guò)方案。

  二、 組織全院職工學(xué)習了績(jì)效考核方案和各崗位工作質(zhì)量標準。

  三、 考核分定期考核與平時(shí)考核、院領(lǐng)導考核與科室考核相結合,

  院內考核由分管領(lǐng)導負責對各線(xiàn)的考核,科主任、護士長(cháng)負責對本科室人員的考核,每?jì)稍驴己艘淮,考核結果與獎金掛勾。

  四、 加強了成本管理,對各科室財產(chǎn)器械進(jìn)行了盤(pán)底建賬,建立了財產(chǎn)物資管理制度及財產(chǎn)物資報廢賠償規定。

  五、 對全院成本進(jìn)行了分項分科室登記,每月匯總反饋,為領(lǐng)導提供了各項成本費用開(kāi)支情況,各科室成本節約意識大大增強,杜絕了長(cháng)明燈、長(cháng)流水。

  六、通過(guò)績(jì)效考核大大調動(dòng)了員工的工作積極性,今年病人比去年住院病人增加66%,醫務(wù)人員的主動(dòng)服務(wù)意識增強,病人滿(mǎn)意度達98%,杜絕了醫療護理投訴。

  存在問(wèn)題:

  一、 有的干職工對績(jì)效考核的目的意義認識不夠。對成本核算難以接受。

  二、 績(jì)效考核工作經(jīng)驗不足。

  整改措施:

  一、 加強對管理人員的績(jì)效考核培訓。

  二、 每季對醫院成本進(jìn)行分析,掌握成本數據。

績(jì)效考核的總結10

  時(shí)光荏苒,20cc年在一片有序的繁忙中將要過(guò)去了,回首過(guò)去一年,內心感慨萬(wàn)千?偨Y是一面鏡子,通過(guò)總結可以全面地對自己的成績(jì)與教訓、長(cháng)處與不足、困難與機遇進(jìn)行客觀(guān)評判,為下一步工作理清思路,明確目標,制定措施,提供參考和保障。因此,我做出如下總結。

  一、對一年來(lái)工作的回顧,各項工作的完成情況。過(guò)去的一年,績(jì)效考核工作在各部門(mén)員工的通力配合下,取得長(cháng)足的進(jìn)步,這與公司領(lǐng)導前期對員工的績(jì)效理念的灌輸是密不可分的。

  1、績(jì)效一詞已經(jīng)成為了員工關(guān)心的話(huà)題,績(jì)效考核在某種程度上深入人心,得到了廣大員工的理解與支持。各部門(mén)員工從績(jì)效考核中得到了實(shí)惠,使得大家積極參與,共同進(jìn)步。

  2、員工績(jì)效考核從一線(xiàn)員工的質(zhì)量考核、產(chǎn)量考核、執行力考核和成本考核等,到管理(計時(shí))員工的工作內容考核全面展開(kāi)并取得了一定的成效,調動(dòng)了員工的工作積極性和工作熱情。車(chē)間員工的考核數據做到了按日提取,例如總裝的成品檢驗記錄。

  3、在廠(chǎng)長(cháng)班長(cháng)和質(zhì)量主管的配合下,考核數據做到了及時(shí)準確,為切實(shí)做到員工考核結果的準確性有效性做出的貢獻。

  二、工作目標沒(méi)有達成的失誤和問(wèn)題?v觀(guān)整個(gè)20xx年,考核工作還是有些不足與缺憾。

  1、部分考核細則未做到及時(shí)的修改,脫離客觀(guān)實(shí)際,致使個(gè)別部門(mén)考核出現了與真實(shí)情況相矛盾的不合理情況。(例如板筋車(chē)間的產(chǎn)量考核,由于板筋車(chē)間的員工生產(chǎn)任務(wù)是由班長(cháng)進(jìn)行分配,致使考核過(guò)程中的產(chǎn)量指標很難確定,出現了個(gè)別的不合理的情況發(fā)生。)

  2、個(gè)別員工素質(zhì)低,不能按時(shí)準確提供考核數據,有的員工對考核反映出的負績(jì)效不能接受,應加大考核理念的解釋?zhuān)箚T工能夠真正理解和接受我們的考核理念。

  3、有些本門(mén)的員工對考核懷有排斥心理,對考核數據的提供不給予積極地配合,使工作無(wú)法有效開(kāi)展。

  三、下一年度的工作計劃與安排。

  1、明確工作思路,下一年度應該沿著(zhù)既定的工作目標方向和軌道繼續前進(jìn),避免像無(wú)頭蒼蠅瞎撞,這樣會(huì )背離考核宗旨而越走越遠。

  2、對本年度考核工作中遇到的問(wèn)題找出解決辦法,例如各部門(mén)平均績(jì)效出現參差不齊的情況,針對這一點(diǎn)應在下一年度逐步引入部門(mén)績(jì)效,對不同部門(mén)工作績(jì)效結果進(jìn)一步校正;另外車(chē)間批次和產(chǎn)量考核還存在不合理,應該針對出現異常的情況作出具體的矯正措施,例如尾欠批次數量過(guò)大的情況,應對其出現的原因進(jìn)行分析,作出合理的追加規定。其他問(wèn)題也應該制定出相應的解決辦法。

  3、加強績(jì)效考核人員的執行情況,做到一切從實(shí)際出發(fā),按數據按事實(shí)說(shuō)話(huà),拿出準確反映員工工作情況的績(jì)效結果。

  4、積極制定20xx年考核工作計劃,消除以往考核中的盲點(diǎn),做到每個(gè)員工都納入考核工作,進(jìn)行合理的績(jì)效管理。

  新的一年意味著(zhù)新的機遇和新的挑戰,我們決定在現有的基礎上再接再厲,更上一層樓,努力打開(kāi)一個(gè)工作新局面。

績(jì)效考核的總結11

  為全面客觀(guān)、公正、準確評價(jià)教師的教育教學(xué)工作績(jì)效,充分發(fā)揮工資分配的激勵導向作用,構建重實(shí)績(jì)、重貢獻、重責任的分配激勵機制,充分調動(dòng)廣大教師的積極性、創(chuàng )造性。根據晉江市教育局晉教人(20xx)73號文及《晉江市機關(guān)事業(yè)單位工作人員績(jì)效考核實(shí)施》(晉委辦[20xx]166號)文的精神,學(xué)校制定了《港塔小學(xué)教師績(jì)效考核實(shí)施方案(征求意見(jiàn)稿)》,并依據方案對教師進(jìn)行績(jì)效考核,現將階段工作及存在問(wèn)題作如下小結:

  一、民主制定方案

  1、教師績(jì)效考核實(shí)施方案的制定

  學(xué)校實(shí)施績(jì)效考核,涉及廣大教職工的切身利益,關(guān)系到教師隊伍的穩定,關(guān)系到學(xué)校工作的有序開(kāi)展,是一項十分重要的工作,方案制訂合不合理顯得尤為重要。為此,學(xué)校通過(guò)個(gè)別座談,全體教師大會(huì ),不計名問(wèn)卷調查和收集了兄弟學(xué)校的經(jīng)驗等不同形式,依據上級各種文件精神,結合本校實(shí)際情況,在充分體現絕大多數教職工的意愿的基礎上,經(jīng)過(guò)反復討論和修改,形成了《港塔小學(xué)教師績(jì)效考核實(shí)施方案(征求意見(jiàn)稿)》

  2、考核內容

  教職工績(jì)效考核的主要內容為職業(yè)道德規范占15分,工作量占25分,出勤占10分,履行教育教學(xué)崗位職責占35分,工作實(shí)效占15分及附加項(沒(méi)上限),以總得分進(jìn)行評定,比例則按照上級部門(mén)的績(jì)數而定。

  二、考核的程序與運行

  1、考核

  為了保證方案的有效運行,學(xué)校成立了教師績(jì)效考核考評小組且進(jìn)行明確的工作分工?荚u時(shí)間分別在每年1月、4月、7月、10月。(1)4月、10月的考核內容為職業(yè)道德規范、工作量、出勤、履行教育教學(xué)崗位職責及附加項。(2)1月、7月為每學(xué)期結束月,故在原有的基礎上增添工作實(shí)效。由學(xué)?己祟I(lǐng)導小組在規定時(shí)間對教師進(jìn)行綜合測評?己私Y果確定后,及時(shí)向被考核人反饋。

  2、公示

  考核結果確定后,將考核結果公示一周,以提高考核的公信力。

  三、面臨問(wèn)題和今后工作

  教師績(jì)效考核個(gè)人總結3篇教師績(jì)效考核個(gè)人總結3篇

  盡管我?(jì)效考核工作已深入開(kāi)展,但任然存在不少問(wèn)題:

  1、個(gè)別教師對績(jì)效考核意識不強,加上績(jì)效考核中績(jì)效獎差額不大,尚不能很好地調動(dòng)其工作積極性。

  2、學(xué)校流動(dòng)性較大,特別是優(yōu)生的流失,學(xué)校在教學(xué)質(zhì)量考評方面沒(méi)能找到更好的平衡點(diǎn)。

  3、各年級師生比不平衡,學(xué)區比賽多集中在高年段,造成年級與年級之間,教師與教師之間教師績(jì)效考核有一定不平等。

  下步工作打算:

  1、繼續完善和實(shí)施意見(jiàn)績(jì)效工資考核辦法

  2、進(jìn)一步加強對學(xué)校領(lǐng)導和教職工的管理與考核。

績(jì)效考核的總結12

  為全面評價(jià)各二級機構單位及人員工作實(shí)績(jì),充分調動(dòng)廣大干部職工的工作積極性,促進(jìn)工作作風(fēng)轉變和工作效能提高,根據有關(guān)規定,結合本局實(shí)際,特制定本考核方案。

  一、考核原則

  堅持實(shí)事求是的原則,務(wù)求實(shí)效;堅持公平、公正的原則,力求公正;堅持擇優(yōu)的原則,注重平時(shí)和年度考核相結合;充分調動(dòng)干部群眾的工作積極性。

  二、考核范圍和對象

  局屬各科、站所有在崗在編工作人員。

  三、考核領(lǐng)導小組

  為加強對局及二級機構考核工作的領(lǐng)導,局成立工作人員考核領(lǐng)導小組,履行考核責任。

  組長(cháng):鄭炳粦

  副組長(cháng):鄭建騰、張國霖、占飛豹、林海深、邱劍泰

  成員:局機關(guān)各科室及局屬各事業(yè)單位主要負責人

  四、考核方法

  績(jì)效評估主要采取指標考核、公眾評議、察訪(fǎng)核驗等三種方式進(jìn)行。

  1、指標考核。年終由局績(jì)效評估工作領(lǐng)導小組牽頭,局辦公室、財務(wù)室等單位配合,組織局機關(guān)效能監督員,按績(jì)效評估指標考核內容進(jìn)行,同時(shí)根據日?(jì)效考評臺帳、記錄情況,召開(kāi)會(huì )議集體研究評議打分。

  2、察訪(fǎng)核驗:局效能辦組織有關(guān)人員不定期對被評估單位進(jìn)行明查暗訪(fǎng),實(shí)行扣分制,直接在年度績(jì)效評估總分中扣分。

  3、投訴件督辦。對企業(yè)和群眾的效能投訴,實(shí)行跟蹤督辦。對影響環(huán)境建設,有損機關(guān)形象,侵害群眾利益,違反效能制度的人和事,對責

  任人予以效能告誡,并在責任單位年度考評的相應指標中予以扣分?、站在自查件中發(fā)現問(wèn)題,并采取措施及時(shí)整改處理,可以不扣分。

  4、專(zhuān)項督查。局里對市委、市政府重大決策部署落實(shí)情況,以及市領(lǐng)導、局領(lǐng)導指辦件辦理情況開(kāi)展督查工作,維護政令暢通,促進(jìn)工作落實(shí)。

  五、考核內容

  分為單位績(jì)效考核和工作人員績(jì)效考核,實(shí)行百分制。

 。ㄒ唬﹩挝豢(jì)效考核。

  依據單位工作績(jì)效、黨風(fēng)廉政建設、落實(shí)執行上級規定、決定及社會(huì )公認情況進(jìn)行評估。

  1、公共目標占40分,主要包括:政治態(tài)度、思想作風(fēng)、敬業(yè)精神、依法行政、工作作風(fēng)、廉潔自律、遵章守紀以及自身建設和社會(huì )公認情況評估等。

  2、業(yè)務(wù)目標占60分,主要包括:崗位責任目標及衡量標準、完成時(shí)限及質(zhì)量要求,創(chuàng )新創(chuàng )優(yōu)目標及產(chǎn)生的效益等。單位年度業(yè)務(wù)目標由局各科室負責人依據每條線(xiàn)工作實(shí)際和年度工作目標及各自崗位職責擬定,年終分線(xiàn)進(jìn)行考核審定。每位工作人員則根據單位年度目標進(jìn)行分解細化,并認真作好工作日記,為考核提供依據。

  3、設立加扣分項目。加扣分分別累計不超過(guò)20分,此項考核由各單位自行申報,各科室提供依據,局務(wù)會(huì )議審定。具體如下:

 。1)被考核單位有下列情況之一的給予加分:

  一是單位獲得國家有關(guān)部門(mén)和省委、省政府表彰獎勵的,加5分;二是單位獲得市委、市政府表彰獎勵的,加3分;三是單位獲得省級、市級有關(guān)部門(mén)表彰獎勵的,加2分;四是單位或個(gè)人組織撰寫(xiě)的理論(科研)文章或調研報告在國家、省、市刊物發(fā)表并獲獎的,分別加3分、2分、

  1分;五是單位某一項工作受市領(lǐng)導(省相關(guān)部門(mén)領(lǐng)導)批示表?yè)P或轉發(fā)推廣的加2分。

  以上加分,累計不超過(guò)20分,年終考核時(shí)均需提供原件或復印件等相關(guān)材料,同一項工作多次表彰或批示表?yè)P的以最高項為準。

 。2)被考核單位有下列情況之一的實(shí)行倒扣分:

  一是業(yè)務(wù)工作受上級主管部門(mén)通報批評或新聞輿論曝光,情況屬實(shí)的每次扣3分;二是不依法行政,服務(wù)質(zhì)量差的,引發(fā)群體性上訪(fǎng)事件進(jìn)京上訪(fǎng)每次扣5分,去省城上訪(fǎng)每次扣3分,去市政府上訪(fǎng)每次扣2分;三是不及時(shí)接受農民咨詢(xún)服務(wù),被群眾投訴且投訴內容屬實(shí)的,每人次扣2分;四是工作人員當年受行政記過(guò)以上處分的每人次扣2分,班子成員受行政記過(guò)處以上處分的,本單位不能評先;被依法追究刑事責任的每人次扣5分;五是發(fā)生涉農安全生產(chǎn)有連帶責任事故的,每次扣2分,造成影響的,不能評先。有直接責任事故的每次扣5分。

 。ǘ┕ぷ魅藛T考核

  1、對工作人員的考核,以工作人員的職位職責和所承擔的工作任務(wù)為基本依據,全面考核德、能、勤、績(jì)、廉,重點(diǎn)考核工作實(shí)績(jì)。

  2、工作人員的考核分為平時(shí)考核和定期考核。定期考核以平時(shí)考核為基礎。

  平時(shí)考核重點(diǎn)考核工作人員完成日常工作任務(wù)、階段工作目標情況以及出勤情況,可以采取被考核人填寫(xiě)工作總結、專(zhuān)項工作檢查、考勤等方式進(jìn)行,由主管領(lǐng)導予以審核評價(jià)。

  定期考核采取年度考核的方式,在次年年1月進(jìn)行。

  3、年度考核的結果分為優(yōu)秀、合格、基本合格和不合格四個(gè)等次。

 。1)評定為優(yōu)秀等次的人員,必須在優(yōu)秀指標名額內,從績(jì)效考核測評分在90分以上(A檔)的人員中產(chǎn)生。平時(shí)績(jì)效考核分數有兩次以上在90分以下的人員,年度考核等次不得定為優(yōu)秀。

 。2)年度績(jì)效考核測評分值在70-89分(B檔),且平時(shí)績(jì)效考核每次得分均在70分以上的人員,年度考核可確定為合格等次。

 。3)不能按質(zhì)按量完成市委、市政府、局所安排的工作,影響全局的工作,年度考核測評分值在60-69分(C檔),或平時(shí)績(jì)效考核出現有50%以上考核周期得分在69分以下或有1次以上得分在59分以下的人員,年度考核等次可直接確定為基本合格以下等次。

 。4)年度考核測評分值在59分以下(D檔),或平時(shí)績(jì)效考核出現有50%以上的考核周期得分在59分以下的人員,年度考核等次可直接確定為不合格等次。

  六、考核程序

  1、自評:各單位在年終對本部門(mén)年度共性目標和業(yè)務(wù)目標完成情況進(jìn)行總結自查,按照實(shí)事求是的要求逐項進(jìn)行自我評估,自我打分。

  2、考評:由局分管領(lǐng)導組織相應科室人員對各相應單位完成共性目標和業(yè)務(wù)目標情況進(jìn)行考核?己瞬扇(shí)地考察、聽(tīng)取匯報和檢查相關(guān)臺帳資料的辦法進(jìn)行,并進(jìn)行綜合評估打分。

  3、互評:局分管人事的負責人及人事專(zhuān)干組織各涉農二級機構事業(yè)單位負責人進(jìn)行互評,組織局領(lǐng)導班子成員及各科室負責人進(jìn)行聯(lián)評。

  4、考核結果:局分管人事的負責人及人事專(zhuān)干將各單位的自評、考評及互評情況匯總后報局務(wù)會(huì )研究審定,確定考核結果。

  七、考核結果及運用

 。ㄒ唬⿵恼A算績(jì)效考核獎中,提取一定比例的資金對考核結果實(shí)行獎優(yōu)罰劣。年度考核被確定為“優(yōu)秀”等次的人員予以獎勵;年度考核評為“基本合格”、“不合格”等次的,局領(lǐng)導及單位負責人對其進(jìn)行誡勉談話(huà)、限期改進(jìn),且本考核年度不計算為年度考核結果晉升薪級工資檔次的考核年限,并取消年度考核獎金,連續兩年年度考核被確定為不合格等次的人員予以辭退。

 。ǘ﹩挝豢己烁鶕甓瓤(jì)效考核得分,按得分多少將被考核單位分別評定為一類(lèi)、二類(lèi)、三類(lèi)。年終根據財政預算安排,在確定二類(lèi)單位工作人員的人均獎勵基數后,一類(lèi)單位人均獎勵基數在二類(lèi)單位人均獎勵基數上增加20%,三類(lèi)單位人均獎勵基數在二類(lèi)單位人均獎勵基數上減少20%。

  八、相關(guān)事項

 。ㄒ唬﹪栏駡绦锌记谥贫。各二級事業(yè)單位主要負責人為本部門(mén)所有工作人員的考勤責任人,要做到每周有記錄,每月有匯總,每季有考核,年終有自評。

 。ǘ┘訌妼ぷ髂繕送瓿汕闆r的檢查考核。各二級事業(yè)單位負責人每個(gè)季度要及時(shí)統計各單位工作人員過(guò)錯與失誤,創(chuàng )新與貢獻的具體情況,并在向本人反饋的基礎上,經(jīng)分管領(lǐng)導審定,報局備案。

 。ㄈ┘訌妼ζ綍r(shí)考核的監督檢查,局辦公室負責接受社會(huì )各界及服務(wù)對象對二級事業(yè)單位所有工作人員公共目標、業(yè)務(wù)目標等方面的投訴,組織核查,每季度對查實(shí)的投訴和各項加扣分事項進(jìn)行統計并予以公布。

 。ㄋ模└黜棙I(yè)務(wù)考核指標由各條線(xiàn)根據局所下達的任務(wù)制定。

績(jì)效考核的總結13

  績(jì)效考核是人力資源部的核心工作內容,也是公司的200X年的主要工作內容之一,為了更好的使績(jì)效管理系統在公司范圍內逐步擴大實(shí)施,5——7月份人力資源部在三個(gè)職能部門(mén)(財務(wù)行政部人力資源部)進(jìn)行績(jì)效考核試運行工作,下面就將本次試行情況總結如下:

  一、職能部考核試行結果。

  本次在職能部強力推行的績(jì)效考核系統包括:部門(mén)KPI指標考核、崗位工作目標考核、員工工作能力評估、員工工作態(tài)度評價(jià)四個(gè)方面的內容,通過(guò)最后的數據收集與分析,客觀(guān)地講該系統在職能部運行是有效的、可行的,初步達到了績(jì)效量化管理的目標,下面就將四個(gè)方面內容的收集情況說(shuō)明如下:

  1、部門(mén)KPI指標考核(TP):

  部門(mén)的績(jì)效考核本身的難度系數較高,再加上本次KPI指標的設計還不是十分到位,所以本次只收集到部分數據,這些數據只能從側面反映部門(mén)的部分工作,暫時(shí)還不能全面反映一個(gè)部門(mén)的績(jì)效,所以本次部門(mén)KPI的收集情況給下一步的工作提供了寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗。下一步的考核工作重點(diǎn)之一是繼續改善與優(yōu)化部門(mén)KPI的考核。

  2、崗位工作目標考核(IP):

  各個(gè)部門(mén)在公司總目標分解的基礎上將部門(mén)目標進(jìn)行分解,變成員工的個(gè)人崗位工作目標,在每個(gè)月初部門(mén)經(jīng)理幫助員工制訂員工的個(gè)人工作目標,月底就該員工的工作目標的達成情況進(jìn)行考核,從三個(gè)月的IP考核試行情況來(lái)說(shuō),各職能部都通過(guò)此項考核有效的推動(dòng)了員工個(gè)人工作目標的達成,有效的傳遞了部門(mén)工作壓力,提高了工作效率,同時(shí)帶動(dòng)了公司工作目標與計劃管理,所這部分考核是基本有效的。

  3、員工工作能力評估(CP):

  職能部經(jīng)理的CP考核是通過(guò)多維度(如:從目標、指導、溝通、對上司的支持、對直線(xiàn)部門(mén)扶持等幾個(gè)方面)多角度(上司、下屬、內部客戶(hù))進(jìn)行的;職能部員工的考核也是多維度的(工作能力、合作與溝通能力、對上司的支持與配合、個(gè)人的學(xué)習與自我發(fā)展能力),并采用的是上司直接考核的方式,從最后的數據的收集結果反映,職能部CP考核較為客觀(guān)的反映了員工的能力水平,這一部分的考核是有效的。

  4、員工工作態(tài)度評價(jià)(AT):

  員工的工作態(tài)度是員工日常的工作表現和行為。這種行為和表現在我們公司主要體現在員工對工作的投入程度上,這部分的考核數據主要來(lái)自于員工加班時(shí)間,所以這部分考核眾數據的來(lái)源上可以非常準確的反映一個(gè)員工作態(tài)度即他對工作的投入程度。AT考核也是有效的。

  二、考核試行中的問(wèn)題與解決辦法。

  試行中存在的主要問(wèn)題:

  1、考核本身設計問(wèn)題。

  做為考核本身來(lái)講它的運行需要健全的人力資源系統,比如有科學(xué)的、相對穩定的組織結構;經(jīng)過(guò)科學(xué)的職位描述與評價(jià)的職位體系、公正、科學(xué)的量化手段等等,這些正是我們所缺乏的,同時(shí)也說(shuō)明我們實(shí)施考核的人力資源背景相對薄弱。

  績(jì)效考核體系相對公司來(lái)講是一個(gè)新事物,新事物必須實(shí)踐必須經(jīng)過(guò)一個(gè)在公司試行,在磨合與改善中找到最適合我們的解決辦法的過(guò)程,主觀(guān)上,我們在設計某些指標時(shí),考慮的還不是十分周全,某些流程與指標還不是十分到位。所以從客觀(guān)與主觀(guān)上講在本次考核體系的某些設計方面還不是十分到位,比如部門(mén)TP的設計暫時(shí)無(wú)法收集到完整的數據,目前人力資源部正在按照新的部門(mén)TP操作形式協(xié)助各部門(mén)制訂下一季度工作目標。

  2、溝通問(wèn)題。

  通過(guò)三個(gè)月的考核試行,我們認為考核實(shí)施操作過(guò)程中的關(guān)鍵問(wèn)題是被考核者與員工之的溝通與互動(dòng)問(wèn)題,如果一個(gè)部門(mén)經(jīng)理在幫助員工制訂個(gè)人工作目標的時(shí)候不與員工進(jìn)行充分溝通,過(guò)程中沒(méi)有引導與協(xié)助,最后的考核結果沒(méi)有在與員工充分溝通的基礎上提出工作改進(jìn)點(diǎn),那么最后的考核結果肯定是失效的,就不會(huì )起到績(jì)效改進(jìn)的作用,從本次考核試行來(lái)看,部分考核數據的失效是由于這一問(wèn)題而產(chǎn)生的,被考核者與員工之的溝通與互動(dòng)是我們考核具體考核結果是否有效的問(wèn)題關(guān)鍵所在。

  3、認識問(wèn)題。

  根據以往考核試行經(jīng)驗,部分員工在認識上還不是十分到位,他們認為本次考核還會(huì )象過(guò)去一樣只是走一個(gè)形式,所以從思想上還不夠重視。另外在考核實(shí)施過(guò)程中,認為考核無(wú)非就是考倒員工,給員工找麻煩,或者說(shuō)是走過(guò)場(chǎng),給他們的工作增添許多不必要的麻煩等等,這些負面的認識誤區使員工在操作中會(huì )產(chǎn)生明顯的抵觸與排斥情緒。

  4、推動(dòng)問(wèn)題。

  考核在沒(méi)有形成習慣之前,考核推動(dòng)仍然是一個(gè)很重要的問(wèn)題,考核的推動(dòng)除了人力資源部的強力推行之外,中高層領(lǐng)導的強力推動(dòng)是關(guān)鍵問(wèn)題,本次職能部考核試行部門(mén)較少,推動(dòng)問(wèn)題不是十分明顯,但如果在全公司全面推廣的話(huà),推動(dòng)問(wèn)題則是整個(gè)考核體系全面推行成敗的關(guān)鍵。

  針對以上問(wèn)題,下一步人力資源部的主要解決辦法如下:

  1、探索與改善,在實(shí)踐中不斷的優(yōu)化考核體系;

  2、通過(guò)引導培訓,逐步的導入考核理念,逐步形成考核習慣;比如:最近的的<目標管理>培訓,及針對物流系統經(jīng)理層與員工層的二次引導培訓。

  3、加強溝通:人力資源部加強與試行部門(mén)之間的溝通與引導工作,并通表格或其它各種方式引導部門(mén)經(jīng)理與員工之間的考核溝通與互動(dòng)。

  4、強力推行:以人力資源部牽頭,自上而下強力推行,其中的關(guān)鍵是中高領(lǐng)導的推行力度,所以人力資源部的工作重點(diǎn)就是:加強績(jì)效考核系統面向中高層管理者的推銷(xiāo)工作。

  5、與績(jì)效掛鉤:只有與績(jì)效掛鉤,才能充分引起員工的重視,也才能夠充分暴露一些原來(lái)無(wú)法暴露的問(wèn)題,然后通過(guò)調整達到考核體系不斷優(yōu)化的結果。最終考核體系才能真正達到激勵員工不斷改進(jìn)績(jì)效的作用。

  三、考核的下一步工作目標與工作思路。

  工作目標:建立并全力推行有效的、切合公司實(shí)際的績(jì)效管理系統,

  1、職能部的考核試行結果證明該系統是有效,能夠實(shí)現公司向目標化管理方向發(fā)展(5——7月)。

  2、9月份人力資源部將著(zhù)手對該績(jì)效考評系統進(jìn)行全面客觀(guān)地評價(jià),并提出在物流系統推行的具體措施。并同時(shí)開(kāi)始進(jìn)行前期的培訓與引導工作。

  3、10——12月(三個(gè)月為一個(gè)考核周期)將實(shí)現行政、人力資源、財務(wù)三個(gè)部門(mén)員工績(jì)效考核結果與薪酬掛鉤,具體操作人力資源部將拿出暫行條例。物流部門(mén)將逐步實(shí)現績(jì)效與薪酬掛鉤(確保在下年年初實(shí)現)。

  4、下年上年,將已經(jīng)在公司運行的較為成熟的考核系統在全公司進(jìn)行推廣,最終在公司實(shí)現切實(shí)可行的、有效的、支持公司整體戰略的績(jì)效管理系統。

績(jì)效考核的總結14

  在校領(lǐng)導的關(guān)心支持下,圖書(shū)館各項工作全面展開(kāi)、扎實(shí)推進(jìn),取得了階段性新成果。20xx年度深入開(kāi)展“績(jì)效考核”工作,在保持去年良好工作態(tài)勢的基礎上,圍繞“建設智慧圖書(shū)館創(chuàng )新服務(wù)新機制”這一中心開(kāi)展理論研究與實(shí)踐創(chuàng )新工作,繼續合作型與學(xué)習型團隊建設,認真履行工作職責,加強學(xué)習培訓、建立長(cháng)效機制等,突出辦館特色,提高服務(wù)層次,保存優(yōu)勢,改進(jìn)不足,各項工作確實(shí)做到扎實(shí)有效,圓滿(mǎn)完成目標任務(wù),加快了圖書(shū)館的建設和發(fā)展,全面提高了為全校師生教學(xué)科研服務(wù)的水平和能力。

  A基礎工作

  A1.職責與工作流程

 、 部門(mén)內部工作人員職責明確;部門(mén)所有職責,均由相關(guān)工作人員具體負責,以及替代人員。

  圖書(shū)館設有館長(cháng)、副館長(cháng)、辦公室、采訪(fǎng)編目部、數字資源部、無(wú)影山校區流通閱覽部、長(cháng)清校區流通閱覽部、參考咨詢(xún)部、信息技術(shù)部、長(cháng)清校區安全保障部。注重科學(xué)管理,部門(mén)人員職責明確,并有相關(guān)人員負責,以及替代人員。

 、诓块T(mén)職責能夠落實(shí)到位。

  20xx年,根據《山東交通學(xué)院部門(mén)工作職責》、《績(jì)效考核管理辦法》、 魯交院黨發(fā)“20xx”14號“中共山東交通學(xué)院委員會(huì )關(guān)于印發(fā)20xx年工作要點(diǎn)的通知”的總體要求,圖書(shū)館緊緊圍繞中心工作和戰略目標,積極采用信息技術(shù),實(shí)行科學(xué)管理,不斷提高自身業(yè)務(wù)、工作質(zhì)量和服務(wù)水平,最大限度地滿(mǎn)足讀者的需要,為本校教學(xué)、科研與管理構建切實(shí)有效的文獻信息資源保障體系。

  每月按時(shí)進(jìn)行內部考核,考核目的是按質(zhì)保量地完成工作,提升在傳統服務(wù)領(lǐng)域的服務(wù)形象,提高為學(xué)科建設服務(wù)的水平,并積極開(kāi)拓與創(chuàng )新。工作任務(wù)以各部門(mén)20xx年工作計劃、部門(mén)職責和重點(diǎn)工作為依據,將業(yè)務(wù)工作逐一分解,實(shí)行考核指標量化、責任落實(shí)到人的百分考核方法,確保按時(shí)完成全年的工作任務(wù),充分調動(dòng)和發(fā)揮各部門(mén)的職能作用。圖書(shū)館考核工作小組按照責任制分解表,每月對部門(mén)工作人員進(jìn)行績(jì)效考核?己藚R報顯示各部門(mén)能夠結合工作實(shí)際,反映工作中的成績(jì)與不足,隨時(shí)提出整改措施,并貫徹執行,相關(guān)工作整理歸檔,便于查詢(xún)、檢查。

  建立健全工作通報制度。各部門(mén)主任每周按時(shí)報送周工作進(jìn)展情況,以《周工作簡(jiǎn)報》的形式向相關(guān)部門(mén)反饋,溝通情況,將圍繞確定的重點(diǎn)工作加大督導檢查力度,及時(shí)發(fā)現存在問(wèn)題,提出工作建議。

 、鄄块T(mén)工作流程清晰。

 、懿块T(mén)規章制度、工作流程、辦事承諾等均上網(wǎng)展示(不便上網(wǎng)的內容需在年終評審時(shí)提交相關(guān)佐證材料)。

 、萃话l(fā)事件應對預案。

  A2.學(xué)習研究(15%)

 、 部門(mén)建立了學(xué)習型團隊,通過(guò)學(xué)習、借鑒國內外高;蚱渌鐣(huì )組織的成功經(jīng)驗,以及高等教育基本理論與新知識,對本部門(mén)所負責工作有持續提高的效果。

  A3.投訴與整改(25%)

 、賹W(xué)校責令改正的事件。

  無(wú)責令改正的事件。

 、谟行对V事件。

  無(wú)有效投訴事件。

 、蹖W(xué)校責令改正事件、有效投訴事件的整改情況。

  無(wú)責令改正有效投訴事件。

  A4.廉政建設

 、賵D書(shū)館黨支部在廉政制度體系建設方面,內部制度健全,責任目標明確,運行機制規范。

  1、圖書(shū)館黨支部與學(xué)校黨委簽訂了黨風(fēng)廉政建設責任書(shū)。

  2、制定“圖書(shū)館黨風(fēng)廉政建設制度”,明確責任目標,責任運行機制進(jìn)一步得到規范。

  3、落實(shí)全校黨風(fēng)廉政建設和反各項工作任務(wù),有計劃地開(kāi)展各項工作。

  4、依據領(lǐng)導干部自覺(jué)落實(shí)廉潔自律各項規定,堅決遵守八項規定。

  5、確保班子成員廉潔自律,真正落實(shí)民主監督制度。

  ——圖書(shū)館黨風(fēng)廉政建設制度

  ——圖書(shū)館黨支部職責

  ——黨支部書(shū)記職責

  ——黨支部組織委員職責

  ——黨支部宣傳委員職責)

 、趫D書(shū)館黨支部重視廉政學(xué)習并抓好落實(shí),能夠經(jīng)常性地對本部門(mén)職工驚醒有效的廉政教育。

  圖書(shū)館黨支部重視通過(guò)學(xué)習、召開(kāi)會(huì )議、開(kāi)展批評與自我批評、接受群眾意見(jiàn)與建議等形式抓好落實(shí)。使得班子等成員提高了認識,對自身言行有了更高的要求。

  1、掌握黨建理論研究的最新動(dòng)態(tài),采取自學(xué)和集中學(xué)習研討相結合的方法,認真組織領(lǐng)導班子學(xué)習黨風(fēng)廉正建設方面的理論和各項法規,進(jìn)行黨性、黨風(fēng)和廉正教育,使得班子成員提高了認識,對自身言行有了更高的要求,并適時(shí)總結。

  2、認真貫徹落實(shí)上級黨政機關(guān)關(guān)于黨風(fēng)廉正建設的各項規定。黨員大會(huì ),進(jìn)行廉政建設宣講活動(dòng)。

  3、認真召開(kāi)圖書(shū)館黨員民主生活會(huì );開(kāi)展關(guān)于黨風(fēng)廉政自查工作,開(kāi)展批評與自我批評。不定期地以各種形式廣泛聽(tīng)取群眾意見(jiàn),接受群眾監督與民主評議。

 、蹐D書(shū)館黨支部廉政建設的舉措得到了有效運行,取得了良好的效果。

  圖書(shū)館黨支部廉政建設多舉措實(shí)施,如積極推行政務(wù)公開(kāi);舉辦廉政文化圖書(shū)展等活動(dòng)。使廉政建設在圖書(shū)館得到了有效運行,取得了良好的效果。沒(méi)有違反黨風(fēng)廉政建設制度的現象發(fā)生。

  1、積極推行政務(wù)公開(kāi)

  圖書(shū)館黨支部積極推行政務(wù)公開(kāi),切實(shí)做到用好經(jīng)費,管好人,促進(jìn)了優(yōu)良館風(fēng)的形成。能夠經(jīng)常性地對本部門(mén)職工進(jìn)行有效的廉政教育。

  以辦公室主任為主,重要崗位主任為輔,負責圖書(shū)館購書(shū)經(jīng)費等費用的報銷(xiāo)工作,平時(shí)經(jīng)費支出館內設審批單或例會(huì )決定支出項目,工作人員及時(shí)與館領(lǐng)導班子匯報經(jīng)費收支情況;每年年終填好報送年度完工報告,在全館大會(huì )上公布各項經(jīng)費的收支情況,做到財務(wù)公開(kāi)透明。本年度報銷(xiāo)手續完整,符合規定,全館賬目清晰,沒(méi)有違反黨風(fēng)廉政建設制度的現象發(fā)生。

  2、堅持民主集中原則。在圖書(shū)館重大事項決策、部主任任免、重要項目安排和大額度資金使用問(wèn)題上,堅持集體討論決定原則。

  3、舉辦廉政文化圖書(shū)展活動(dòng)

  為便于讀者充分利用廉政建設方面的文獻,圖書(shū)館以20xx年紀律教育學(xué)習月活動(dòng)為契機,弘揚廉政文化思想精粹,充分發(fā)揮圖書(shū)館豐富的館藏文獻,在圖書(shū)館一樓新書(shū)展借區,開(kāi)設廉政圖書(shū)專(zhuān)架。

  該專(zhuān)欄收集圖書(shū)館現有圖書(shū)的基礎上,購進(jìn)一批新書(shū),內容涵蓋貪腐案例、肅貪熱點(diǎn)、反腐法規、 反貪小說(shuō)、廉政建設 、廉潔修養等,從眾多方面宣傳廉政文化,促進(jìn)全校廉政建設。為擴大宣傳,圖書(shū)館通過(guò)校園辦公網(wǎng)發(fā)布相關(guān)信息,使廉政文化在圖書(shū)館乃至校園內得以良好傳播。

績(jì)效考核的總結15

  xx年,績(jì)效考核工作緊緊圍繞分公司提出的“將單純績(jì)效考核轉變?yōu)榭?jì)效管理,突出績(jì)效經(jīng)營(yíng)和績(jì)效改進(jìn)”的目標,在中心黨政班子的直接領(lǐng)導下,結合中心生產(chǎn)任務(wù)、經(jīng)營(yíng)管理目標順利完成了各項績(jì)效考核工作,F將xx年度中心績(jì)效考核工作開(kāi)展情況匯報如下:

  一、xx年績(jì)效考核工作開(kāi)展情況

  1、部門(mén)績(jì)效考核工作

  xx年年初,根據分公司組織人事處和中心的要求,在總結xx年績(jì)效考核存在的問(wèn)題和不足之后,修訂和完善了部門(mén)績(jì)效考核辦法和目標責任書(shū)。新辦法充分結合了各部門(mén)的工作職責特點(diǎn),更加全面、細致,可操作性、實(shí)用性更強。新辦法在考核辦公室下,增設了五個(gè)專(zhuān)項考核組,主要負責修訂責任書(shū)和考核標準表,并負責對各部門(mén)、支部、分會(huì )進(jìn)行專(zhuān)項考核;六項責任書(shū)簡(jiǎn)化為五項,并將其中兩項責任書(shū)的簽訂主體做了調整,以加強支部和分會(huì )的工作;考核程序由原考核小組進(jìn)行綜合考核,調整為由五個(gè)專(zhuān)項考核組進(jìn)行專(zhuān)項考核,考核結果由考核辦公室匯總,這樣使考核更加專(zhuān)業(yè)化、合理化。新辦法強化了績(jì)效考核的組織領(lǐng)導,使中心考核領(lǐng)導小組、考核辦公室、專(zhuān)項考核組能夠充分發(fā)揮作用;進(jìn)一步細化了專(zhuān)項考核標準,促進(jìn)各部門(mén)更好的完善了各項基礎工作,健全了各類(lèi)標準,提高了制度的執行力。 部門(mén)考核依據簽訂的責任書(shū),由各專(zhuān)業(yè)考核小組進(jìn)行考核?己诵〗M成員遵循公平、公正的原則,實(shí)行“嚴考核、結果申訴、匯總上報、領(lǐng)導審定、公布結果”五步流程,年終,取四個(gè)季度考核的平均分作為年度考核結果。并將考核結果與個(gè)人收入掛鉤,實(shí)行嚴考核、硬兌現,起到了以考核促進(jìn)工作落實(shí)、以考核激勵工作熱情的目的?己诉^(guò)程中,從考核負責人到參與考核的人員都能盡職盡責的對待考核,堅持原則,嚴格按照考核細則打分,保證了考核結果的準確性和真實(shí)性?(jì)效考核辦公室認真履行職責,每季度及時(shí)組織開(kāi)展考核,準確收集保存各種考核原始資料,很好的完成了績(jì)效考核工作領(lǐng)導小組賦予的使命。

  2、員工績(jì)效考核工作

  員工考核方面,我們分為中層管理干部考核和員工考核。中層干部考核分為兩個(gè)部分:70%與部門(mén)考核掛鉤,30%由中心領(lǐng)導年終打分得出,打分內容主要涉及德、能、勤、績(jì)、廉五個(gè)方面。員工考核分經(jīng)營(yíng)管理人員和技能操作人員,由部門(mén)負責人每個(gè)季度從目標完成/工作方法、工作效率、工作能力、工作態(tài)度、工作飽和度、上進(jìn)心/安全環(huán)保意識、發(fā)展潛力、遵章守紀、工作協(xié)調、責任感、精神文明等十一個(gè)方面進(jìn)行評分,年終,取四個(gè)季度考核的平均分作為年度考核結果。

  為確?(jì)效評估工作的全面性、客觀(guān)性與準確性,我們要求各部門(mén)負責人加強對員工工作過(guò)程的監督與管理,在考核標準中記錄關(guān)鍵事件(主要優(yōu)點(diǎn)和主要缺點(diǎn))。通過(guò)記錄,我們能夠更好的發(fā)現問(wèn)題,并責成改進(jìn),及時(shí)發(fā)現員工的點(diǎn)滴進(jìn)步,并給予認可,從而充分調動(dòng)員工工作的積極性。

  3、公示考核結果

  中心在考核結束后,在廠(chǎng)務(wù)公開(kāi)欄里及時(shí)公布考核成績(jì),給各部門(mén)下發(fā)《整改通知書(shū)》,使部門(mén)、員工認識到自己在考核期內主要的工作成績(jì)與不足。月度預兌現,年終總兌現,提高了干部職工的工作積極性和主觀(guān)能動(dòng)性,重點(diǎn)突出崗位勞動(dòng)和業(yè)績(jì)貢獻,員工的收入與其崗位責任、技術(shù)水平、勞動(dòng)業(yè)績(jì)掛鉤,完全打破了以往論資排輩、好壞一樣、平均主義等諸多弊端,使績(jì)效工資真正起到對職工的激勵作用,從而改進(jìn)和提高工作效率。

  總體來(lái)說(shuō),中心xx年的績(jì)效考核工作取得了令人滿(mǎn)意的效果?(jì)效考核充分體現了領(lǐng)導重視、全員參與、真抓實(shí)干。以績(jì)效考核為契機,進(jìn)一步完善了各種制度、明確了崗位責任、理順了工作關(guān)系、改進(jìn)了工作中不規范的現象,提升了中心的日常管理水平。同時(shí),通過(guò)考核也進(jìn)一步增強了職工的責任感,激發(fā)了職工的工作熱情?(jì)效考核結果也為評價(jià)各部門(mén)和職工xx年的業(yè)績(jì)提供了依據。

  二、考核過(guò)程中存在的主要問(wèn)題及整改措施

  1、部門(mén)績(jì)效考核中的部分考核指標不夠細化,沒(méi)有充分結合生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)目標任務(wù)。整改措施:中心考核辦公室將于xx年年底組織各專(zhuān)業(yè)考核組對五項考核表中的考核指標進(jìn)行修訂,并組織各部門(mén)進(jìn)行評審。

  2、部分考核小組人員不夠專(zhuān)業(yè),對考核標準還有待進(jìn)一步學(xué)習和貫徹。整改措施:對各專(zhuān)業(yè)考核組成員進(jìn)行培訓,并根據現工作實(shí)際、工作性質(zhì)對部分人員進(jìn)行調整。

  3、員工績(jì)效考核方面,在分公司二季度內控檢查時(shí)提出:未明確將“個(gè)人道德行為”納入員工年度考評中;在個(gè)人績(jì)效考核指標中“職業(yè)道德”指標不夠細化。整改措施:在xx年年末組織員工年度考評時(shí),發(fā)通知將“個(gè)人道德行為”的內容納入中層干部和員工的綜合考核表中;組織各部門(mén)根據崗位特點(diǎn)細化“員工績(jì)效考核表”中的考核指標,將“職業(yè)道德”細化到各指標中,xx年執行新考核表。

  4、員工對績(jì)效考核的認識還需進(jìn)一步提高。整改措施:xx年通過(guò)多種形式對中心員工進(jìn)行培訓,提高認識。

  xx年,中心績(jì)效考核組將深入了解本單位的生產(chǎn)業(yè)務(wù)內容,充分結合生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)目標任務(wù),不斷完善對部門(mén)、員工的考核體系。從中心和職工的利益出發(fā),進(jìn)一步修訂績(jì)效考核制度和崗位工作量化標準,認真做好員工、中層干部的績(jì)效考核工作,及時(shí)收集職工的建議和意見(jiàn),相互溝通,做好解釋、協(xié)調工作,使中心的績(jì)效管理工作更上一層樓。

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