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幼兒園教師年度績(jì)效考核個(gè)人總結

時(shí)間:2023-06-24 01:09:19 惠嘉 績(jì)效考核 我要投稿
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幼兒園教師年度績(jì)效考核個(gè)人總結(通用17篇)

  總結在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對學(xué)習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,寫(xiě)總結有利于我們學(xué)習和工作能力的提高,讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)總結吧?偨Y你想好怎么寫(xiě)了嗎?以下是小編精心整理的幼兒園教師年度績(jì)效考核個(gè)人總結,歡迎閱讀與收藏。

幼兒園教師年度績(jì)效考核個(gè)人總結(通用17篇)

  幼兒園教師年度績(jì)效考核個(gè)人總結 篇1

  這一學(xué)年過(guò)的可真快,我從一個(gè)中班教師變成一個(gè)大班教師,認真回顧工作后,這一年我的教學(xué)還是不錯的。我對自己這學(xué)年的教學(xué)工作比較滿(mǎn)意。那下面就是我這一學(xué)年的工作情況:

  一、教學(xué)嚴肅,上課認真

  本學(xué)年,我是由一個(gè)中班的老師變成了大班老師,所以我立馬就認識到自己在教學(xué)上必須有所改革,因而我的教學(xué)是比較嚴肅的,上課也是很認真的。從中班過(guò)渡到大班這一個(gè)過(guò)程,我開(kāi)始教學(xué)是稍微輕松的,然后慢慢的就嚴肅起來(lái),直到孩子們適應過(guò)來(lái)。課堂嚴肅教學(xué)的好處是,孩子們不會(huì )覺(jué)得我是再跟他們玩游戲,那樣在聽(tīng)課的時(shí)候就不會(huì )吵鬧了。這一學(xué)年,孩子們的變化也很大,由于我嚴肅的原因,因而他們也漸漸的變得乖巧起來(lái),上課都沒(méi)有很鬧騰了,這給他們未來(lái)上小學(xué)會(huì )派上大用場(chǎng)的。

  二、關(guān)心幼兒,用心呵護

  我身為幼兒的教師,所以我的職責并不止是教學(xué),還有關(guān)心他們的身體健康,還要呵護孩子們的情緒。本學(xué)年,在幼兒遇到需要幫助的時(shí)候,我會(huì )積極去幫助他們渡過(guò)難關(guān),關(guān)心他們的健康,只要課上有孩子生病了,我會(huì )先把孩子送到醫務(wù)室進(jìn)行救治,然后在跟班主任和他的家長(cháng)進(jìn)行匯報情況。平時(shí)也會(huì )細心觀(guān)察孩子們的生活情況,如果看到孩子不開(kāi)心,情緒不對的`情況,我會(huì )去引導孩子把心事說(shuō)出來(lái),一點(diǎn)點(diǎn)的開(kāi)解孩子。我耐心給幼兒教書(shū),同時(shí)也會(huì )去呵護他們的成長(cháng)。

  三、勤奮鉆研,努力學(xué)習

  這一年,我有努力去鉆研課本,鉆研教學(xué),讓自己的教學(xué)能力一點(diǎn)點(diǎn)的得到提高,并向幼兒園內有經(jīng)驗的教師學(xué)習,自己看有關(guān)教育類(lèi)的書(shū)籍,從相關(guān)書(shū)中學(xué)到我要的東西。教學(xué)中有問(wèn)題,我從不放在一邊,一直都是遇到問(wèn)題馬上就去解決,如果自己不能解決,那么我就找他人幫忙。所以本學(xué)年有了自己的努力,我在教學(xué)上有比較大的進(jìn)步。

  馬上就是新的一年了,我知道這一學(xué)年就要成為過(guò)去,我在新年里會(huì )努力的把自己變得更好,讓自己的教學(xué)有一個(gè)真正的跨步,把知識傳授給幼兒們,讓孩子們在學(xué)習上有很大的進(jìn)步,努力奔向小學(xué)。我今后會(huì )更努力去教學(xué)的,讓大班孩子們獲得好成績(jì)。

  幼兒園教師年度績(jì)效考核個(gè)人總結 篇2

  一年來(lái),本人遵守學(xué)校各項規章制度,熱愛(ài)學(xué)生,團結同事。努力鉆研業(yè)務(wù)知識,虛心向有經(jīng)驗的教師請教,通過(guò)自己的努力取得了不錯的成績(jì),現匯報如下:

  一、教學(xué)方面

  積極參加教研活動(dòng),嚴格按照學(xué)校要求,積極學(xué)習《新課程標準》等內容,積極探討、交流信息技術(shù)課教學(xué)目標、方法和教學(xué)過(guò)程設計。努力培養學(xué)生信息素養,提高學(xué)生獲取、處理信息的能力。在教學(xué)之余,我也注重自身的發(fā)展進(jìn)步。除了聽(tīng)課、評課、參加教研組教研活動(dòng)外,我還注意到要自學(xué)。從思想上,時(shí)時(shí)刻刻提醒自己、自我反思、自我提高思想境界;從行動(dòng)上,積極參加省市舉辦的各種形式的培訓、學(xué)習,利用一切可利用的時(shí)間補充信息技術(shù)知識、提高自身信息技術(shù)素養、教學(xué)技能等。

  二、學(xué)生工作

  作為教師,教學(xué)工作是主要的,但除了教學(xué)工作外,下半年我和老師還要協(xié)助書(shū)記完成團委的各項工作。半年的時(shí)間讓我逐漸適應了新的'工作環(huán)境,我時(shí)刻提醒自己新的崗位有新的責任。

  這一年是充實(shí)的,從新學(xué)期開(kāi)始成立新的學(xué)生會(huì )、組建新的國旗班、組織好每期的黑板報評比和主題班會(huì )的開(kāi)展、組建了校園文明規范小組;到營(yíng)造校園文化氛圍定期更換宣傳櫥窗、再到配合校慶籌備組認真完成分配到的各項工作,除了這些常規的工作,團委在這學(xué)期還開(kāi)展各項特色活動(dòng),像攝影展、征文比賽、元旦晚會(huì )等,豐富學(xué)生的課余生活。

  另外,團委還組織了學(xué)生參加各種特色的活動(dòng),重陽(yáng)節組織學(xué)生代表赴市福利院慰問(wèn)孤寡老人培養學(xué)生的敬老愛(ài)老的意識;多名同學(xué)在市和校園藝術(shù)節中獲獎;在多名學(xué)生的作品在報紙上發(fā)表;組織參加了市里的校園達人秀比賽等,這些比賽和活動(dòng)讓學(xué)生充分展示自己的才華,提升他們的綜合能力和素質(zhì)。

  三、學(xué)校的其他工作

  今年學(xué)校的一些其他事務(wù)我也能保質(zhì)保量地完成,如學(xué)校網(wǎng)站的更新、每次大型質(zhì)量抽測的閱卷工作、畢業(yè)證書(shū)的打印、高考志愿的填報、體檢數據的錄入等,有時(shí)候為了趕時(shí)間甚至加班加點(diǎn),但我盡量在完成教學(xué)工作的同時(shí),把這些工作做好。

  幼兒園教師年度績(jì)效考核個(gè)人總結 篇3

  一年來(lái),在學(xué)校的正確領(lǐng)導下,在同事的支持下,通過(guò)不懈的努力,我較好的完成了本年度的各項工作,F做一小結:

  一、思想政治方面:

  忠誠于人民的教育事業(yè),注重政治理論學(xué)習,深入落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),服從學(xué)校安排,辦事認真負責,能?chē)栏褚笞约,努力提高工作能力和服?wù)水平,以適應發(fā)展的.需要。

  二、業(yè)務(wù)方面:

  盡職盡責,盡力做好財務(wù)、報表、統計、建設、民辦幼兒園等工作。能認真學(xué)習上級財務(wù)文件,領(lǐng)會(huì )精神,積極實(shí)施,同時(shí)認真學(xué)習有關(guān)財務(wù)、建設知識,及時(shí)整理裝訂財務(wù)檔案,做好財務(wù)工作。在完成各類(lèi)報表時(shí),虛心求教,努力鉆研,提高了報表軟件的填報操作能力,同時(shí)積極幫助兄弟學(xué)校完成操作填報工作,注重各項工作的組織、協(xié)調、資料收集上報等。

  在完成各項工作時(shí)能遵循先匯報后完成再匯報的工作程序,對同志負責讓領(lǐng)導放心,因而較好的完成了本年度各項工作。我自知悟性較差,在許多方面還有待于進(jìn)一步學(xué)習、提高、改進(jìn)。展望新的一年,我將本著(zhù)慎言、潛學(xué)、深省、篤行的理念,努力做好本職工作,爭取更大的進(jìn)步。

  幼兒園教師年度績(jì)效考核個(gè)人總結 篇4

  工作著(zhù)、歡樂(lè )著(zhù)、辛勤著(zhù)、收獲著(zhù),每一天心中都充滿(mǎn)感激,感激領(lǐng)導們和各年級主任兢兢業(yè)業(yè)、認真負責的態(tài)度給了我榜樣的力量;感激我的合作伙伴們,感激身邊一個(gè)個(gè)忙碌的身影、一個(gè)個(gè)精彩的觀(guān)摩活動(dòng)、一次次加班加點(diǎn)、動(dòng)手動(dòng)腦創(chuàng )設環(huán)境的辛勞,讓我更懂得工作著(zhù)幸福著(zhù)的內涵。我也能勤勤懇懇參與管理,努力做好服務(wù)工作,F將所作工作總結如下。

  應對領(lǐng)導的信任及賦予的重任,我深深地感受到職業(yè)的崇高和職責的重大,不斷思考該如何有效的開(kāi)展工作。應對新的崗位、新的同事、新的一切,我虛心的學(xué)身邊人、身邊事,在始終如一地做好班級各項工作的同時(shí),努力完成園領(lǐng)導布置的各項任務(wù)。

  本學(xué)期,根據本園的實(shí)際需求,又增加了部分后勤人員。由于她們中大多沒(méi)有接觸過(guò)幼兒園工作,為使她們能更好的適應工作,我加強了對她們的培訓。本學(xué)期,我有計劃的堅持加強了對新老后勤人員的政治思想和業(yè)務(wù)的學(xué)習,每周定期召開(kāi)一次后勤人員工作會(huì )議,學(xué)習資料以《幼托機構衛生保健工作手冊》為主,重點(diǎn)學(xué)習了常規消毒的方法、消毒的范圍和消毒的時(shí)間,餐前餐后衛生操作順序及培養幼兒良好生活衛生習慣常見(jiàn)方法等,在學(xué)習的同時(shí)認真對照職責要求,總結和分析工作中的得失,肯定了后勤人員工作上提高和成績(jì),指出工作中存在的問(wèn)題,提出改善的意見(jiàn)和方法。經(jīng)過(guò)學(xué)習,后勤人員的服務(wù)意識得到的增加,業(yè)務(wù)知識和操作技能得到了提高,她們明白自我的`這份工作雖不起眼,但它直接關(guān)系到幼兒園每個(gè)孩子的健康,少了就不行。由于對工作的重要性有了進(jìn)一步的明確,本學(xué)期后勤服務(wù)的質(zhì)量有了新的提高。

  本學(xué)期我一如既往地重視和加強了安全防護和安全教育工作,全園上下始終將幼兒的生命和健康視為首要。具體做法:每月一次對大型玩具、電器設備、班級設施及食堂等進(jìn)行了全面的檢查,每次有檢查記錄,發(fā)現問(wèn)題做到及時(shí)維修或上報。嚴格接送制度,并督促門(mén)衛把好大門(mén)關(guān)。

  做好日常衛生清潔工作是幼兒身體健康的重要保證。為此,我繼續嚴格執行每日清掃和消毒制度,本學(xué)期物品的消毒上有了新的舉措,班班安裝了消毒柜,使幼兒的茶杯和毛巾的消毒得到的有效的保證。并堅持每周定期衛生檢查和每月不定期衛生抽查工作,確保了室內外環(huán)境和物品的清潔衛生。堅持以“預防為主”的原則,重視秋冬季節性疾病的防止和宣傳,尤其加強了晨檢把關(guān)工作,較好地防止了水痘、手口足傳染疾病的感染和蔓延。

  認真對待每周值班工作,將工作中發(fā)現的問(wèn)題及時(shí)記錄、總結,會(huì )上和教師們探討、商量。

  反思不足:

  缺少靜心撰寫(xiě)反思、總結。家長(cháng)工作還不夠細致。

  對組內年輕教師的指導工作還有待加強。與保育教師交流、指導缺少計劃性。

  幼兒園教師年度績(jì)效考核個(gè)人總結 篇5

  看著(zhù)漸漸長(cháng)大的孩子們,看到他們的進(jìn)步,讓我感受到一種自豪感,一學(xué)年轉眼過(guò)去,耳邊仿佛還是孩子們的嬉笑聲。我也要整理一下我的思緒,總結過(guò)去了的工作經(jīng)驗,以便更好地提高自己的各項工作水平。以下我從思想政治、教育教學(xué)、業(yè)務(wù)學(xué)習、家長(cháng)工作等方面對本學(xué)年工作做總結:

  一、思想政治方面

  教師被喻為人類(lèi)靈魂的程師,教師的政治思想會(huì )直接影響到孩子。我在思想上高標準的嚴格要求自己。積極參加園內各項活動(dòng),并認真做記錄。做到不遲到、不早退,樹(shù)立為人師表的形象。

  二、教育教學(xué)方面

  從本班幼兒的實(shí)際情況出發(fā),設計好主題活動(dòng),精心安排好每周計劃活動(dòng)內容,認真組織好每節活動(dòng)。在活動(dòng)中,讓幼兒在實(shí)際操作中學(xué)習,使幼兒真正成為學(xué)習的主人,在獲得全面、和諧發(fā)展的同時(shí)也得到個(gè)性的發(fā)展。

  1、從生活抓起,培養幼兒良好的常規習慣。本學(xué)年,根據班級計劃中我班的幾個(gè)弱點(diǎn),著(zhù)重開(kāi)展以下活動(dòng)來(lái)促使班級常規良好風(fēng)氣的形成:對進(jìn)步的幼兒及時(shí)表?yè)P,對落后的幼兒給予鼓勵;在活動(dòng)中,我有針對性對個(gè)別幼兒進(jìn)行教育,做到“三輕”即:說(shuō)話(huà)輕、拿玩具輕、玩玩具輕。

  2、每天保持幼兒戶(hù)外體育活動(dòng)時(shí)間,帶領(lǐng)幼兒認真開(kāi)展各項體育活動(dòng)、鍛煉身體。在每周計劃活動(dòng)中,根據幼兒的現狀情況,合理設計好每日的戶(hù)外體育活動(dòng)內容和運動(dòng)量。一學(xué)年以來(lái),孩子們的身體素質(zhì)逐步上升。

  3、為幼兒創(chuàng )設良好的學(xué)習環(huán)境。小班幼兒的學(xué)習途徑是游戲,我注意到發(fā)掘每一個(gè)活動(dòng)的游戲價(jià)值讓幼兒在有準備的游戲活動(dòng)中得到自我發(fā)展。通過(guò)改變傳統的方法,在每次活動(dòng)中,我先在教室里布置一些與主題活動(dòng)有關(guān)的知識內容圖片或其他環(huán)境的創(chuàng )設。讓幼兒在環(huán)境中學(xué)習,通過(guò)與環(huán)境、與材料的互動(dòng)中,使幼兒得到發(fā)展。

  三、業(yè)務(wù)學(xué)習方面

  我深刻地認識到,時(shí)代在發(fā)展,社會(huì )在進(jìn)步,教育教學(xué)觀(guān)念也在不斷更新和變革,我十分注重業(yè)務(wù)學(xué)習,不斷充實(shí)自己,解剖自己,分析自己,正視自己,不斷為自己充電,提高自身素質(zhì),提高文化專(zhuān)業(yè)知識水平。園里組織的聽(tīng)課、外出學(xué)習等活動(dòng)讓我在工作思想和教育行為上得到了很多的啟示,而且我也體會(huì )到在幼兒園這個(gè)團結、向上的群體中,進(jìn)步是一種需要和必然;我利用空余的時(shí)間翻閱一些有關(guān)幼教方面的'書(shū)籍,從中了解最新的幼教動(dòng)態(tài),學(xué)習幼教雜志上的文章,了解幼教改革的新動(dòng)向,看到優(yōu)秀教師的先進(jìn)教育方法及時(shí)摘錄下來(lái),并同時(shí)向有經(jīng)驗的老教師請教,干中學(xué)、學(xué)中干,不斷積累經(jīng)驗,使自己的業(yè)務(wù)水平有所提高。在業(yè)務(wù)學(xué)習中使我知道了觀(guān)察了解在先,介入指導在后,這樣才能夠使每個(gè)幼兒都有所提高,有所發(fā)展。我自制一本幼兒觀(guān)察記錄,在每次區域活動(dòng)的過(guò)程中,我認真地去關(guān)注每一個(gè)孩子,關(guān)注孩子們發(fā)展的每一個(gè)尋常時(shí)刻,通過(guò)觀(guān)察來(lái)發(fā)現問(wèn)題。

  四、家長(cháng)工作方面

  這個(gè)學(xué)年我與家長(cháng)們相處得很愉快,工作得到了家長(cháng)們的一致認可和表?yè)P。我創(chuàng )設的“愛(ài)心服務(wù)站”受到了家長(cháng)的歡迎,在那可以和家長(cháng)交流幼兒教育,介紹育兒知識新書(shū)。班上的各項活動(dòng)需要家長(cháng)支持時(shí),家長(cháng)們都給予了最大的支持。

  五、存在不足

  在今后的工作中力爭做到“今日事今日畢”,避免因自身懶惰思想造成的拖拉現象。工作中更嚴格的要求自己努力提高自己分析問(wèn)題能力和科研能力。在以后的工作中我將用心去愛(ài)每一個(gè)孩子。努力克服自身的弱點(diǎn),爭取更大的進(jìn)步。

  幼兒園教師年度績(jì)效考核個(gè)人總結 篇6

  我來(lái)到幼兒園作業(yè)現已有一段時(shí)刻了,作為一名新教師,我學(xué)到了許多?梢詠(lái)到xx幼兒園作業(yè),我感到很走運。這段時(shí)刻,其他教師給了我許多的幫助,讓我可以敏捷的生長(cháng)起來(lái)。為了前進(jìn)我的教育水平,我決議對我這段時(shí)刻的作業(yè)做一個(gè)總結。

  一、教育方面

  我在剛剛進(jìn)來(lái)的時(shí)分,徹底不知道怎樣跟小朋友們觸摸。盡管在從校園結業(yè)之前也有在其他的幼兒園實(shí)習過(guò),但我其時(shí)教的是大班的孩子,現在教的是小班的學(xué)生。我在來(lái)之前也是決心滿(mǎn)滿(mǎn)的,由于我以為我現已有了一些經(jīng)歷,但我來(lái)了之后發(fā)現跟我想的不相同。大班的孩子上了兩年的幼兒園,現已相對成熟了,但小班的才剛剛上幼兒園,比較難辦理。

  在剛剛開(kāi)學(xué)的時(shí)分,每天早上便是從家長(cháng)手里接一個(gè)哭一個(gè),有些孩子哄哄就不哭了,有些孩子怎樣哄都沒(méi)用。我只能把他們教到有經(jīng)歷的教師手中,學(xué)習他們是怎樣處理的。一段時(shí)刻之后,也頗有成效,我現已可以很好的處理這樣的狀況和其他的一些突發(fā)狀況了。

  在一開(kāi)始上課的時(shí)分,我的教室總是鬧哄哄的,小朋友們也聽(tīng)不理解我說(shuō)的話(huà),所以上課的功率就比較低。通過(guò)一次次的教育總結,我發(fā)現我上課的言語(yǔ)仍是之前教大班的言語(yǔ),但小班的孩子年歲小一些,一些話(huà)還聽(tīng)不理解。在發(fā)現這個(gè)問(wèn)題之后,我也改進(jìn)了,逐漸地,小朋友們也能聽(tīng)懂了,有的時(shí)分乃至還會(huì )提出一些我意想不到的問(wèn)題,這讓我很快樂(lè )。

  二、日子方面

  幼兒園首要仍是培育學(xué)生杰出的日子習氣,讓小朋友們學(xué)會(huì )獨立。小班的朋友年歲都比較小,有些在家里什么都有人做,所以什么都不會(huì )。一些小朋友不會(huì )自己吃飯,不會(huì )自己上廁所、穿衣服、洗手等。但幼兒園的師資力氣也有限,不能什么都幫他們做,也是為了培育他們獨立。所以咱們需求告知他們怎樣做,讓他們學(xué)會(huì )自己做,不能一向幫助。

  還有在午睡的時(shí)分,許多小朋友會(huì )哭鬧,有的小一點(diǎn)的還會(huì )尿床,這些都需求咱們教師來(lái)處理。剛剛開(kāi)始的時(shí)分的確手忙腳亂的,看到小朋友哭了特別的著(zhù)急,總想都顧著(zhù),但的確顧不過(guò)來(lái),F在我現已可以很好的'處理了,小朋友們也一天天長(cháng)大了,不再像剛剛入園的時(shí)分那樣愛(ài)哭鬧了,現已習氣了幼兒園的日子,喜愛(ài)上了幼兒園。

  三、與家長(cháng)的交流

  與家長(cháng)交流是幼兒園教師的一個(gè)比較重要的作業(yè),也是最難的作業(yè)。家長(cháng)們不像小孩子那樣的好說(shuō)話(huà),有些家長(cháng)看到自己的孩子在幼兒園里哭鬧特別的疼愛(ài),就會(huì )把氣撒在教師身上。有些講道理的家長(cháng)還好,會(huì )聽(tīng)你解說(shuō),但一些家長(cháng)只會(huì )說(shuō)肯定是教師的錯。只能說(shuō),在與家長(cháng)交流這一塊,我還有很大的前進(jìn)空間。

  我往后會(huì )多向幼兒園的資深教師學(xué)習,前進(jìn)自己的各方面才干,做一個(gè)好教師。我知道自己還有很大的前進(jìn)空間,之后也會(huì )極力的學(xué)習,爭奪提前可以獨立。

  幼兒園教師年度績(jì)效考核個(gè)人總結 篇7

  隨著(zhù)那時(shí)鐘的轉動(dòng),轉眼間一個(gè)學(xué)期的工作又結束了,回顧這學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,真是有喜有憂(yōu)?墒菬o(wú)論怎樣樣,我總是以“一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切孩子”的思想無(wú)怨無(wú)悔的在教育這片熱土上奉獻這我的青春。我喜歡那純真的笑臉,我喜歡那稚嫩的話(huà)語(yǔ),我喜歡那調皮的動(dòng)作,喜歡那一聲聲教師的叫喚聲。

  一、班級工作,注重特色

 。ㄒ唬┰诎嗉壒ぷ鞣矫,在我們班主任陳教師的指導和幫忙下越來(lái)越得心應手。首先體此刻班級的環(huán)境創(chuàng )設方面,在中班的一年中我們結合班級幼兒的特點(diǎn)為幼兒創(chuàng )設一個(gè)充滿(mǎn)童趣的“迪斯尼樂(lè )園”,讓幼兒每一天在一個(gè)夢(mèng)幻的環(huán)境中生活與游戲。主題墻的創(chuàng )設上征求孩子的意見(jiàn),根據主題的變化將幼兒想要了解和明白的主題資料張貼出來(lái),充分調動(dòng)孩子的進(jìn)取性和參與性,把教室作為孩子的第二家來(lái)布置。

 。ǘ┯變簠⑴c班級管理。每一天給予幼兒當小助手和小教師的機會(huì ),讓幼兒在班級中有主動(dòng)互助的意識,讓本事強的幼兒主動(dòng)幫忙本事弱的幼兒,構成他控到自控的轉變,并且有良好的班級風(fēng)貌,使幼兒的自主參與成為班級的一個(gè)特色。

 。ㄈ┙Y合自身特長(cháng),構成班級特色,利用飯前飯后等時(shí)間開(kāi)展班級特色活動(dòng)。在幼兒園合唱藝術(shù)團的背景下,也結合自我本身的音樂(lè )特長(cháng),將音樂(lè )打造成我們班級的一個(gè)特色,為幼兒搜集不一樣風(fēng)格的經(jīng)典音樂(lè )當作背景音樂(lè )在可利用的時(shí)間給幼兒播放;

  在平常音樂(lè )教學(xué)活動(dòng)中注重培養幼兒正確的歌唱技巧和演唱形體;

  充分利用幼兒愛(ài)玩的特點(diǎn),供給給幼兒不一樣的樂(lè )器,給幼兒了解樂(lè )器、演奏樂(lè )器的機會(huì )。這一年下來(lái),我們班幼兒的音樂(lè )素養都有得到不一樣程度的提高。

  二、保育工作,注重細節

  孩子升入中班以來(lái),生活自理本事逐步提高,穿衣、脫襪、疊被子都完成得比較好,可是我也發(fā)此刻進(jìn)餐和盥洗方面有一部分幼兒還需要教師提醒和幫忙。其實(shí)經(jīng)過(guò)兩年時(shí)間的相處,班級里每位幼兒的進(jìn)餐和盥洗習慣我們都十分清楚了,我想在這個(gè)基礎上針對不一樣的幼兒給予個(gè)別關(guān)注,從細節上使保育工作更加完善。

 。ㄒ唬┻M(jìn)餐:營(yíng)造愉快的進(jìn)餐氛圍,播放輕音樂(lè )或者孩子喜歡的故事,對進(jìn)餐慢、挑食的幼兒加強家園溝通,經(jīng)過(guò)家園合作的方式讓幼兒對于自我不喜歡的食物從不喜歡吃到能吃一點(diǎn),從吃一點(diǎn)到盡量全部吃完,養成不挑食、不浪費食物的好習慣,使幼兒身體健康得到了良好的發(fā)展。

 。ǘ╊孪矗毫私饷總(gè)幼兒的盥洗情景,讓盥洗習慣好的幼兒去影響不好的幼兒,鼓勵幼兒不僅僅在幼兒園要用七步洗手法洗手,在家里或是外面玩的時(shí)候同樣也要使用七步洗手法;密切留意每一位幼兒在吃完?yáng)|西后漱口的習慣,提醒和幫忙幼兒養成這個(gè)良好習慣;喝水一向是教師們每一天耀提醒幼兒很多次的事情,也是家長(cháng)們比較關(guān)注的一方面,所以我們創(chuàng )設喝水墻記錄幼兒的每一天在幼兒園的喝水量,另外大部分幼兒都會(huì )自我帶水杯來(lái)幼兒園,要求幼兒至少將自我杯子里的水喝完;利用好盥洗室中的鏡子,讓幼兒學(xué)會(huì )去照鏡子關(guān)注自我的`形象。

  保育工作關(guān)系到每個(gè)幼兒的身體健康,我們必須嚴格對待,注意關(guān)注每一個(gè)細節。

  三、教育教學(xué)工作,注重科學(xué)

  我從本班幼兒的實(shí)際情景出發(fā),在《3-6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》的引領(lǐng)下,結合園內的工作計劃和班級特色,安排好每周計劃活動(dòng)資料,認真組織好每個(gè)環(huán)節活動(dòng)。中班的幼兒有著(zhù)顯著(zhù)的年齡特征,根據他們的年齡特點(diǎn),在活動(dòng)中我運用科學(xué)的指導觀(guān),關(guān)注的不只是孩子能在活動(dòng)中學(xué)到多少知識,而是注重激發(fā)他們的學(xué)習興趣和培養他們良好的學(xué)習習慣,經(jīng)過(guò)每一次的團體活動(dòng)讓幼兒在實(shí)際操作中學(xué)習,使幼兒真正成為學(xué)習的主人,五大領(lǐng)域全面發(fā)展的同時(shí)也得到個(gè)性的發(fā)展。在開(kāi)展區域活動(dòng)中,我緊緊圍繞孩子的切實(shí)需要和主題來(lái)投放活動(dòng)材料,根據教學(xué)活動(dòng)進(jìn)展需要投放一些與教學(xué)活動(dòng)有關(guān)的區域活動(dòng)材料,在幼兒活動(dòng)時(shí),密切關(guān)注幼兒的個(gè)別化差異,滿(mǎn)足幼兒發(fā)展的需要。

  四、教育科研工作,注重創(chuàng )新

  在教育科研方面,在這一年中我積極參加園內外的教科研培訓,虛心向有經(jīng)驗的教師請教和學(xué)習,并且圍繞我的區立項課題《幼兒園玩沙區活動(dòng)有效開(kāi)展的實(shí)踐研究》切實(shí)做好實(shí)踐工作,將每一次的活動(dòng)記錄完整,再每一次活動(dòng)后進(jìn)行深刻反思,在領(lǐng)導和同事的幫忙下,順利地完成了課題的結題報告。在這一過(guò)程中,我體會(huì )到教育科研工作并不是想象中那么遙不可及,教育科研工作就是為了更好地解決我們在日常帶班過(guò)程中遇到的困惑和難題,將這些困惑和難題做研究,構成良好的解決方案并且能夠給同行們予以借鑒。我覺(jué)得在教育科研工作中,要做好結實(shí)的理論基礎,吸收前輩的良好經(jīng)驗,構成屬于自我的研究思路,注重創(chuàng )新。

  五、家長(cháng)工作,注重時(shí)效

  每一個(gè)孩子都是家長(cháng)們的寶貝,也是我們教師的寶貝。我們是由XX個(gè)小家庭組成的大家庭,在孩子的事情上頭,我相信教師和家長(cháng)們的目標是一致的,都期望孩子能夠成為一個(gè)歡樂(lè )、幸福、有本事且對社會(huì )有用的人,朝著(zhù)這個(gè)目標教師和家長(cháng)們之間是應當互相尊重和信任的。所以,在真誠地應對班級里的每一位家長(cháng),加強家園溝通。我注重與家長(cháng)溝通的時(shí)效性,進(jìn)取的及時(shí)的向家長(cháng)反饋孩子在幼兒園的表現,包括孩子的生理情景(飲食、喝水、午睡)、心理情景(情緒表現)等等,將孩子的提高點(diǎn)或不足的地方經(jīng)過(guò)面談、微信、電話(huà)的形式第一時(shí)間告知家長(cháng),和家長(cháng)們一齊探討適合孩子的教育方式,也學(xué)習家長(cháng)們的一些好的教育理念和方法,我覺(jué)得有一句話(huà)很適合我們幼教工作者的心聲——孩子的歡樂(lè ),是對我工作的鼓勵;家長(cháng)的滿(mǎn)意,是對我工作的肯定。

  當然,自我在幼兒園工作的時(shí)間不是很長(cháng),還是一個(gè)新教師,我想不管是班級工作、科研、教育教學(xué)方面等雖然有提高,可是還有更大的空間。在未來(lái),只要是跟幼教相關(guān)的事情都值得我去學(xué)習和挑戰,因為這是我一生所要從事的事業(yè)。

  幼兒園教師年度績(jì)效考核個(gè)人總結 篇8

  一個(gè)年度以來(lái),我盡心盡責,投入于工作中,在工作中不斷實(shí)踐、總結、更新,力求做到最好。孩子們在各方面的本事都不一樣程度地提高了,同時(shí)我和孩子們也建立了深厚的感情?吹胶⒆觽冮_(kāi)心的笑容,我感到了莫大的歡樂(lè )。以下是本人這個(gè)學(xué)年的工作總結。

  一、政治思想方面

  熱愛(ài)中國共產(chǎn)黨,忠誠于黨的教育事業(yè),全心全意為幼兒和家長(cháng)服務(wù)。本人能積極參加政治學(xué)習,遵守勞動(dòng)紀律,團結同志,熱愛(ài)團體,服從分配,對班級工作認真負責,在工作中努力求真、求實(shí)、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成領(lǐng)導安排的各項工作。積極要求提高。愛(ài)崗敬業(yè),做到耐心、愛(ài)心、公平、尊重的對待每一個(gè)孩子。

  二、教學(xué)方面

  從本班幼兒的實(shí)際情景出發(fā),設計好每月主題活動(dòng),精心安排好每周計劃活動(dòng)資料,認真組織好每節活動(dòng)。在活動(dòng)中,讓幼兒在實(shí)際操作中學(xué)習,使幼兒真正成為學(xué)習的主人,在獲得全面、和諧發(fā)展的同時(shí)也得到個(gè)性的發(fā)展。這也是我一向以來(lái)堅持的努力方向。

  1、從日常生活抓起,培養幼兒良好的生活衛生習慣,鍛煉幼兒的身體素質(zhì)。一個(gè)學(xué)期以來(lái),我嚴格遵守幼兒園的衛生制度,嚴抓幼兒的衛生情景,教育幼兒勤洗手、勤剪指甲、勤洗頭、勤更換衣物和襪子等。經(jīng)常安排時(shí)間讓幼兒多喝水,培養幼兒良好的進(jìn)餐習慣。無(wú)論在進(jìn)行活動(dòng)時(shí)或是休息時(shí),都密切留意幼兒的`身體狀況,經(jīng)常檢查幼兒是否有發(fā)燒狀況或其他不舒服的狀況。

  另外,針對此刻的孩子都是獨生子女,家長(cháng)都十分寵愛(ài),什么事情都包辦代替,養成了孩子的一些不良行為,針對這些情景,我經(jīng)過(guò)晨間談話(huà)、小故事進(jìn)行有目的、有針對的教育,培養幼兒團結友愛(ài)、誠實(shí)勇敢、知錯就改、熱愛(ài)勞動(dòng)、樂(lè )于助人等良好的品質(zhì)。一個(gè)學(xué)期以來(lái),孩子們都具有良好的學(xué)習習慣、進(jìn)餐習慣、衛生習慣、身體素質(zhì)逐步上升。

  2、嚴抓幼兒的安全問(wèn)題,增強幼兒的安全意識,增進(jìn)幼兒的安全知識。在日常生活中,時(shí)刻提醒幼兒注意安全,經(jīng)常檢查班上的環(huán)境有否存在安全隱患,比如桌子上的一些釘子等,做到及時(shí)發(fā)現,及時(shí)清除。每次出外活動(dòng)前,先觀(guān)察四周?chē)沫h(huán)境是否存在一些安全隱患,如果有便及時(shí)清除,然后再帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行活動(dòng)。本年度我班未發(fā)生安全事故。

  三、家長(cháng)工作方面

  一個(gè)年度以來(lái),我與家長(cháng)們相處得很愉快,工作得到了家長(cháng)們的一致認可和表?yè)P。平時(shí),經(jīng)常經(jīng)過(guò)面談的形式來(lái)與家長(cháng)們交流教育心得,交流幼兒在家、在園的表現情景,共同尋找出教育幼兒的方法,仔細聆聽(tīng)家長(cháng)們的意見(jiàn)和看法。其次,按時(shí)更換家園聯(lián)系欄,給家長(cháng)們供給最新的幼教咨訊,并且班上的各項活動(dòng)需要家長(cháng)支持時(shí),家長(cháng)們都給予了最大的支持。

  四、參加活動(dòng)和業(yè)務(wù)進(jìn)修方面

  在工作之余,我經(jīng)過(guò)函授的方式不斷提高自我的專(zhuān)業(yè)文化知識,我還經(jīng)常上網(wǎng)瀏覽教育網(wǎng)頁(yè),利用現代化的網(wǎng)絡(luò )手段,吸收最新的教育理念和教育方法,擴大自我的視野,不斷為自我充電?吹胶玫男畔⒛芗皶r(shí)摘錄下來(lái)。同時(shí)向有經(jīng)驗的教師請教,在做中學(xué),在學(xué)中做,不斷積累教學(xué)經(jīng)驗,使自我各方面都邁向一個(gè)新的臺階。

  五、認識工作中的不足,努力提高

  我還應加強業(yè)務(wù)鉆研,及時(shí)反思,隨時(shí)總結,不斷改善工作中的不足。本年度,我參加了心理學(xué)、教育學(xué)、普通話(huà)等級考試。期望在來(lái)年的工作中,爭取使我的工作更上一層樓。

  幼兒園教師年度績(jì)效考核個(gè)人總結 篇9

  一年來(lái),在學(xué)校的正確領(lǐng)導下,在同事的支持下,通過(guò)不懈的努力,我較好的完成了本年度的各項工作,F做一小結:

  一、思想政治方面:

  忠誠于人民的'教育事業(yè),注重政治理論學(xué)習,深入落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),服從學(xué)校安排,辦事認真負責,能?chē)栏褚笞约,努力提高工作能力和服?wù)水平,以適應發(fā)展的需要。

  二、業(yè)務(wù)方面:

  盡職盡責,盡力做好財務(wù)、報表、統計、建設、民辦幼兒園等工作。能認真學(xué)習上級財務(wù)文件,領(lǐng)會(huì )精神,積極實(shí)施,同時(shí)認真學(xué)習有關(guān)財務(wù)、建設知識,及時(shí)整理裝訂財務(wù)檔案,做好財務(wù)工作。在完成各類(lèi)報表時(shí),虛心求教,努力鉆研,提高了報表軟件的填報操作能力,同時(shí)積極幫助兄弟學(xué)校完成操作填報工作,注重各項工作的組織、協(xié)調、資料收集上報等。

  在完成各項工作時(shí)能遵循先匯報后完成再匯報的工作程序,對同志負責讓領(lǐng)導放心,因而較好的完成了本年度各項工作。我自知悟性較差,在許多方面還有待于進(jìn)一步學(xué)習、提高、改進(jìn)。展望新的一年,我將本著(zhù)慎言、潛學(xué)、深省、篤行的理念,努力做好本職工作,爭取更大的進(jìn)步。

  幼兒園教師年度績(jì)效考核個(gè)人總結 篇10

  我園自創(chuàng )辦以來(lái),在上級主管部門(mén)的關(guān)心、幫助、指導下,在全體教職員工的共同努力下,不斷強化內部管理,實(shí)施“以人為本”的人性化管理模式,努力形成“敬業(yè)、團結、務(wù)實(shí)、創(chuàng )新”的園風(fēng)。我園不僅在廣大家長(cháng)中贏(yíng)得了良好的聲譽(yù),還順利通過(guò)合格幼兒園量化的考評及驗收,具體總結如下。

  一、加強硬件建設

  為了使幼兒擁有一個(gè)安全、舒適、優(yōu)美、豐富的生活、活動(dòng)環(huán)境,滿(mǎn)足孩子多方面發(fā)展的需要。我園添置了大型玩具、幻燈機、電視機、VCD機等活動(dòng)、教學(xué)設備。加設了種植園地、直跑道、玩沙池等,還在活動(dòng)室設置閱讀角、美工區、娃娃家、結構區,為幼兒提供了發(fā)現、學(xué)習、創(chuàng )作、模仿生活的機會(huì ),讓孩子們在玩中學(xué),學(xué)中玩,充分感受發(fā)現的`樂(lè )趣,提高了孩子的觀(guān)察力、想象力,激發(fā)了他們的求知欲。

  二、優(yōu)化教工隊伍,提高教師的整體素質(zhì)

  現代化的保教實(shí)施,嚴格的科學(xué)管理,都必須通過(guò)高素質(zhì)的教工隊伍去使用和實(shí)施,因此,建設一支熱愛(ài)幼教、業(yè)務(wù)精湛、敬業(yè)愛(ài)崗、求實(shí)創(chuàng )新的高素質(zhì)教師隊伍十分重要。這一年來(lái),我園從實(shí)際出發(fā),認真制定了教師培訓計劃。通過(guò)學(xué)習《規程》、《綱要》、《教師職業(yè)道德規范》,組織教師上研討課、觀(guān)摩活動(dòng)、學(xué)習業(yè)務(wù)理論、外出參觀(guān)學(xué)習,寫(xiě)教養筆記等來(lái)提高師德修養和業(yè)務(wù)水平。

  三、提高保教質(zhì)量,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展

  我們認真制定幼兒一日食譜,做好營(yíng)養分析,保證幼兒吃飽吃好,我們還嚴格按消毒常規做好消毒工作;做好傳染病的預防工作;加強晨間檢查,做到一看、二問(wèn)、三摸、四查;戶(hù)外活動(dòng)時(shí),要求保教人員全部到位,確保幼兒的安全。我園每位保教人員都愛(ài)護、尊重、賞識每一個(gè)孩子,平等、寬容地對待每一個(gè)孩子,站在孩子的立場(chǎng),積極鼓勵他們,努力使他們成為自信、活潑、健康、快樂(lè )的孩子。因此,我們贏(yíng)得了家長(cháng)的好評。

  在教育活動(dòng)中,我們提供豐富的材料讓幼兒探索、發(fā)現、積極鼓勵幼兒的求異思維,引導他們對同一問(wèn)題、同一事物從多種角度,用不同的方法去思考、解決,從而培養幼兒主動(dòng)學(xué)習的習慣。我們還組織豐富多彩的節日活動(dòng)、表演節目、布置環(huán)境,真真切切地讓每個(gè)幼兒感受到節日的快樂(lè ),這也是一種情感的教育。

  四、注重家園合作,共創(chuàng )美好未來(lái)

  新綱要指出,幼兒園應與家庭、社區密切配合,綜合利用各種教育資源,為幼兒的一生打好基礎。這一年里,我們通過(guò)做家長(cháng)訪(fǎng)談、家訪(fǎng)、家長(cháng)園地、家長(cháng)開(kāi)放日等工作,及時(shí)向家長(cháng)傳遞信息,了解家長(cháng)建議和意見(jiàn),虛心聽(tīng)取,積極改進(jìn),以達到家園共育的目的。但是,由于一部分家長(cháng)的教養觀(guān)念和現代化教育還存在著(zhù)較大的差異,在很大程度上影響了我園的保教質(zhì)量。因此,在家長(cháng)工作方面,我們還要努力做好宣傳工作,以求得到更多家長(cháng)的支持和認可,以形成教育的一致性,保證素質(zhì)教育的有效實(shí)施。

  以上是我園一年來(lái)各項工作的小結,雖然取得了一點(diǎn)成績(jì),但還存在著(zhù)許多不足,我們將會(huì )繼續努力,將幼兒園建設成家長(cháng)放心,孩子開(kāi)心,社會(huì )信賴(lài)的兒童樂(lè )園。

  幼兒園教師年度績(jì)效考核個(gè)人總結 篇11

  開(kāi)頭:忽然一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。轉眼間我在成長(cháng)中又度過(guò)了一年,回首這一路上自己留下的那一串或深或淺的足跡,盤(pán)點(diǎn)過(guò)去,期待未來(lái)。

  一、讓讀書(shū)成為習慣

  本人讀書(shū)只憑自己的興趣,依乎性靈,擇己所好,有所會(huì )意,有所感受。專(zhuān)業(yè)的書(shū)目只讀《教育新理念》和《給教師一生的建議》兩本;雜書(shū)倒是看了不少,比如《問(wèn)題背后的問(wèn)題》、《品三國》、《讀者》、《思維智慧》等。習慣于每天瀏覽《智慧世界》網(wǎng)站、圖片新聞、國內外新聞,及時(shí)了解最新的國內外時(shí)事動(dòng)態(tài);習慣于把筆記本看在電腦前,一年下來(lái),也記上千把萬(wàn)字。一言以蔽之,讓讀書(shū)陶冶性情、啟蒙自我。

  二、讓工作成為快樂(lè )

  “讓工作成為快樂(lè ),讓追求成為樂(lè )趣”作為自己的座右銘!疤煜码y事,必做于易;天下大事,必做于細!庇眯牧粢夤ぷ鞯拿恳惶幖毠,以平和的心態(tài),扎實(shí)地開(kāi)展各項日常工作事務(wù),認認真真做好本職工作。

  1、學(xué)籍工作,學(xué)習不輟。為了成為一名功底扎實(shí)、技術(shù)過(guò)硬的學(xué)籍管理人員,一年來(lái),在自學(xué)之余常向有經(jīng)驗的老師虛心請教,不重復自己、不斷探索、不斷創(chuàng )新。嚴格按照新課標《學(xué)籍管理規定》,落實(shí)事業(yè)計劃,做好小學(xué)新課程管理系統的培訓,做好學(xué)籍管理工作;組織好成人教育相關(guān)工作,各種名冊齊全;轉入、轉出能及時(shí)記載學(xué)生變動(dòng)情況,取證工作全部到位。建全學(xué)生學(xué)籍大、小卡,認真做好各種報表工作等,順利通過(guò)了“兩項督導”檢查,“泉州市實(shí)施素質(zhì)教育工作先進(jìn)學(xué)!、“教育改革管理示范!边M(jìn)行的動(dòng)態(tài)跟蹤檢查以及省級“義務(wù)教育標準化學(xué)!痹u估驗收。

  2、常規工作,堅持不懈。根據《德化縣潯中中心小學(xué)教育教學(xué)常規工作細則(修訂)》要求,從教師的備課、上課、作業(yè)批改、周工作計劃的開(kāi)展等入手,深入課堂,走進(jìn)教師,全面做好常規檢查,較好地開(kāi)展了《教育教學(xué)大檢閱工作“回頭看”活動(dòng)》,共聽(tīng)課70多節。

  3、教科研工作,實(shí)中求新。學(xué)期初認真制定教研計劃,并組織實(shí)施、檢查、總結。深入開(kāi)展“課改半月談”、“課改展示周”等教改活動(dòng)。20xx年12月,組織數學(xué)“有效課堂教學(xué)”研討會(huì );20xx年3月,組織“發(fā)展式”課堂教學(xué)展示活動(dòng)和《課改半月談——“同課異構”教學(xué)研討會(huì )》;4月,組織“提高課堂效率,促進(jìn)學(xué)習方式的轉變”教學(xué)研討會(huì )和市級重點(diǎn)課題展示課;5月,課改半月談——“提高課堂教學(xué)有效性”研討會(huì )。組織教師參加各級各類(lèi)教學(xué)研討活動(dòng),并積極與之交流互動(dòng)。另外,協(xié)助黃主任推進(jìn)、深化教育科研,實(shí)施“創(chuàng )新校本教研的實(shí)踐與研究”課題研究,組織申報全國及我省教育信息技術(shù)研究“十二五”規劃重點(diǎn)課題《信息技術(shù)與課程教學(xué)整合的研究》。同時(shí),20xx年10月在縣教師進(jìn)修學(xué)校教研室的帶領(lǐng)下,參加了在楊梅中心小學(xué)舉行的上涌片區小學(xué)數學(xué)教研暨我!八徒滔锣l”活動(dòng),執教《圓的認識》受到了與會(huì )者的一致好評。

  4、《駕云》校報,細中求活。認真做好《駕云》校報第四版的組織、采寫(xiě)、欄目策劃、編輯、校對工作,一年來(lái)共完成了9期。下階段將努力嘗試新的風(fēng)格、內容、特色,比如想增加校報的親和力,改善美工等。

  5、其他工作,穩中求實(shí)。扎實(shí)開(kāi)展校本培訓工作,組織選拔各學(xué)科中青年教師和學(xué)生參加各級各類(lèi)的比賽及評選工作。認真撰寫(xiě)各種總結、講話(huà)稿、方案及各類(lèi)通知,其中有《你追我趕共同發(fā)展——“我為我的教學(xué)(管理)崗位訂目標”工作回顧與展望》、《與時(shí)俱進(jìn)謀發(fā)展,素質(zhì)教育譜新章——潯中鎮教育工作總結》、《德化縣潯中中心小學(xué)教育教學(xué)常規工作細則(修訂)》、《精細管理促發(fā)展,和諧共進(jìn)譜新章——潯中中心小學(xué)學(xué)校工作總結》等;組織好各類(lèi)比賽,如20xx年1組織教師說(shuō)課比賽活動(dòng)和學(xué)生繪畫(huà)比賽;3月,組織學(xué)生硬(軟)筆書(shū)法比賽活動(dòng);5月,一、二年級講故事比賽活動(dòng);6月,組織開(kāi)展“亮我才藝,秀我風(fēng)采——潯中中心小學(xué)'教師才藝展示’”活動(dòng)等。20xx年3月,本人參加縣教育系統廉政文化書(shū)畫(huà)作品展獲二等獎,書(shū)法作品一并在第三實(shí)驗小學(xué)展覽。

  三、讓不足成為動(dòng)力

  生活不會(huì )虧待積極進(jìn)取的人,在新的`一年里我將勇敢直面自己的不足——業(yè)務(wù)技術(shù)不夠精堪,開(kāi)拓創(chuàng )新意識有些淡薄,工作缺乏主動(dòng)性、對數字敏感度偏低等。針對工作中存在的不足,我將努力做好以下幾個(gè)方面:

  1、提高:勤練內功和提高專(zhuān)業(yè)知識、技巧,擴大個(gè)人的信息來(lái)源和廣泛的溝通技巧,更好地服務(wù)于學(xué)校各項工作。

  2、蛻變:任何的改變對于一個(gè)人都是艱難的,我將按照新的工作路徑去改變一些態(tài)度、方式或思路。多學(xué)習、多實(shí)踐,盡早提高自己的管理水平,增加管理主動(dòng)性,在行動(dòng)中時(shí)刻提醒自己在做什么,問(wèn)問(wèn)自己做的對不對,做的是否到位,怎么樣才能做得更好,努力做一個(gè)有長(cháng)遠規劃的人。

  3、發(fā)揚:繼續發(fā)揚“團結奮斗,勇于爭先,敢于創(chuàng )新,樂(lè )于奉獻”潯小精神,以友善之心面對每一件小事,對待每一個(gè)同事,以力求精致的態(tài)度為自己的目標,盡自己最大努力在“真誠、善意、精致、完美”這八個(gè)字里面找到人生價(jià)值的所在。

  幼兒園教師年度績(jì)效考核個(gè)人總結 篇12

  作為xx幼兒園的教師讓我明白從事學(xué)前教育行業(yè)的重要性,畢竟在孩子的成長(cháng)過(guò)程中幼兒園教師的教導是十分重要的,我在本年度主要負責中x班的教學(xué)工作并得到了班主任的配合,通過(guò)以往的經(jīng)驗讓我明白教導好中班孩子的重要性并制定好了相應的教學(xué)計劃,隨著(zhù)本年度教學(xué)工作的完成也讓我對自己的表現進(jìn)行了工作總結。

  1、認真做好新生接待工作并記錄好相應的花名冊,由于小班孩子升入中班以后需要進(jìn)行分班的緣故從而會(huì )導致自己會(huì )對部分孩子不熟悉,為了解決這個(gè)問(wèn)題導致我在開(kāi)學(xué)前便對根據班上孩子的信息制定的花名冊,事實(shí)上也有部分孩子是由其他幼兒園轉來(lái)的緣故從而需要做好接待工作,而我則需要了解每個(gè)孩子的學(xué)習進(jìn)度以便于在工作中制定方案,得益于我對孩子們的`重視從而在這學(xué)期的教學(xué)工作中能夠和他們相處得很好,而且我也有積極配合班主任開(kāi)展教學(xué)工作從而幫助孩子們掌握了不少重要的基礎知識。

  2、幫助孩子們掌握二十以?xún)鹊募訙p法以及書(shū)寫(xiě)的正確方式,其中書(shū)寫(xiě)的正確方式雖然在小班階段就有在糾正卻也僅僅是在鞏固基礎罷了,由于他們那時(shí)掌握的字詞數量很少導致書(shū)寫(xiě)的過(guò)程也是比較緩慢的,因此我在進(jìn)行教導的時(shí)候盡量要求每個(gè)孩子將字寫(xiě)大些,這樣的話(huà)有助于觀(guān)察書(shū)寫(xiě)的筆畫(huà)是否存在錯誤之處。數學(xué)教導方面則是簡(jiǎn)單的加減法計算并設置的獎勵,主要是為了激勵孩子們認真學(xué)習數學(xué)并養成良好的學(xué)習習慣,看似教導的內容比較簡(jiǎn)單卻也是為了幫助孩子們掌握重要的基礎知識,而且我在布置試題的數量方面也稍微提升了一些。

  3、利用節假日開(kāi)展家訪(fǎng)工作從而了解孩子們在家學(xué)習的狀況,事實(shí)上我在隨同校車(chē)接送孩子的時(shí)候便了解了部分人在家的表現,因此我很重視與家長(cháng)之間的交流并經(jīng)常詢(xún)問(wèn)孩子們在家期間的狀況,這樣的話(huà)也是為了配合教學(xué)工作的展開(kāi)從而鞏固孩子們的基礎,另外在季節變換的時(shí)候也會(huì )囑咐家長(cháng)照顧好孩子,畢竟季節性流感之類(lèi)的問(wèn)題還是要予以重視才不會(huì )輕易感染,而且園領(lǐng)導也有定期組織對孩子們進(jìn)行體檢從而了解他們的身體狀況。

  盡管是初次參與中班教學(xué)工作卻在這一年收獲了不少教學(xué)經(jīng)驗,我也明白自己對待教學(xué)工作應該要全力以赴才能夠更好地促進(jìn)他們的成長(cháng),至少回顧以往的表現讓我對完成的教學(xué)工作感慨良多,因此我會(huì )繼續履行好教師的職責并為了班上孩子們的成長(cháng)而努力。

  幼兒園教師年度績(jì)效考核個(gè)人總結 篇13

  時(shí)間總是在不經(jīng)意中悄悄離去,一學(xué)年來(lái),我與孩子們一起快樂(lè )地成長(cháng),心中總有一種滿(mǎn)足感與幸福感。忙碌了一學(xué)年后,借此總結的機會(huì ),想與大家分享自己與孩子們一起成長(cháng)的故事。

  一、思想品德

  本人能積極參加政治學(xué)習,遵守勞動(dòng)紀律,熱愛(ài)集體,服從分配。我在思想上高標準地嚴格要求自己,嚴格遵守園內的規章制度,盡量做到有事不請假。如:上半年時(shí),我父親生病住院,只請過(guò)半天假;購房時(shí)辦理相關(guān)手續時(shí)非要本人去故請過(guò)一天的假,平時(shí)做到不遲到、不早退。積極參加園內組織的各項活動(dòng),并認真做好筆記。平時(shí)積極主動(dòng)學(xué)習《指南》精神,作為老教師的我能經(jīng)常在組內承擔公開(kāi)課,并盡自己的能力發(fā)揮應有的水平。平時(shí)有青年教師請教教學(xué)上的問(wèn)題時(shí),也總是毫無(wú)保留地傳授給她們。在工作中以細心、耐心、愛(ài)心去對待每一個(gè)孩子。平時(shí)積極配合班主任、保育老師做好班內工作。注重師德修養,為人師表,努力、踏實(shí)地做好本職工作。

  二、教育教學(xué)工作

  我班上學(xué)期幼兒人數44人,這學(xué)期幼兒人數46人。在這一學(xué)年里,孩子們經(jīng)過(guò)這一學(xué)年的學(xué)習與生活,現在的他們在自理能力方面和習慣養成方面都有了明顯的進(jìn)步。在教育教學(xué)中,我始終以《指南》精神、以《3~6歲兒童學(xué)習與發(fā)展》為主線(xiàn)、以游戲教學(xué)為理念,并以我園的“鄉土生活”為特色,開(kāi)展了一系列豐富多彩的孩子喜歡的游戲活動(dòng)。我一直在想:一個(gè)班就好似一個(gè)家,要想這個(gè)家管理的井井有條,靠一個(gè)人的力量是遠遠不夠的,待靠班內老師的齊心協(xié)力、攜手共進(jìn)才行。所以,我雖是一名配班老師,但我盡心盡力配合班主任把班級管理工作做完善。

  1、在主題環(huán)境創(chuàng )設、區域創(chuàng )設、自然角的創(chuàng )設中,做到積極主動(dòng)。

  在創(chuàng )設運動(dòng)區時(shí),出點(diǎn)子想辦法,利用鄉土、廢舊材料制作了多種深受孩子們喜歡的玩耍材料,如鉆鉆樂(lè )、趣棍球、趣味套圈等,又像在這次省二級展示中,我們中班組展示了體育區域游戲,得到了同行姐妹們的贊揚,都說(shuō)我們的老師智慧多多,他們一路觀(guān)摩一路上與我們的孩子互動(dòng)了起來(lái),并拍下了孩子們快樂(lè )玩耍的身影。

  2、平時(shí)還認真做好班級衛生工作及安全教育工作

  輪到自己帶班時(shí),認真做好幼兒的晨檢工作。對帶藥來(lái)的幼兒做到及時(shí)登記,檢查孩子上園來(lái)是否帶有不安全的物品。如珠子、尖銳物等,記得有一次,在晨檢中發(fā)現了一個(gè)小孩帶了一只縫紉針上園來(lái),幸好及時(shí)發(fā)現。又有一次晨檢中發(fā)現艷艷的包里有一張50元的鈔票,我當即打了她媽媽電話(huà),提醒家長(cháng)不要隨便亂放錢(qián)包。

  我園歷來(lái)就規定,不許孩子去小攤位上買(mǎi)東西吃?山(jīng)常會(huì )發(fā)現個(gè)別家長(cháng)給孩子從那里買(mǎi)來(lái)早點(diǎn)帶到幼兒園里吃,如天宇小朋友就是其中的一位。我總是耐心勸告家長(cháng),無(wú)證攤位不衛生不要去買(mǎi)。經(jīng)過(guò)反復提醒勸說(shuō),到現在,我班再也沒(méi)發(fā)現帶早點(diǎn)來(lái)園的孩子。我還配合保育老師對體弱的容易出汗的孩子進(jìn)行特別護理,如我們的艷艷小朋友,比較好動(dòng),也容易出汗,為了防止受涼,每天要多次替換毛巾,使感冒發(fā)生率降到最低極限。

  安全工作一直是一切工作的首要任務(wù)。有了安全,才能順利地開(kāi)展各項教學(xué)工作。在平時(shí)的教學(xué)中,時(shí)時(shí)做有心人,仔細察看室內外環(huán)境是否存在著(zhù)安全隱患。記得剛搬入中班時(shí),我們發(fā)現活動(dòng)室前面的一扇窗的右下角有幾條裂痕,班主任及時(shí)向總務(wù)處反映,并進(jìn)行了及時(shí)處理。又如,在餐后活動(dòng)時(shí),我們有時(shí)帶領(lǐng)孩子們坐在走廊上玩積木,但總有幾個(gè)調皮的孩子把小椅子放到靠外墻的欄桿旁,大膽地站上小椅子,兩手趴在護欄上往下看。當我發(fā)現后,連忙進(jìn)行調整他們擺放的位置,避免了不該發(fā)生的事。又如,在幼兒午睡安排床鋪時(shí),考慮到那些調皮的孩子,給他們都安排在低鋪,班主任采納了我的建議,使我班的安全工作做細并做到位。在班級管理中,我們總是分工不分家,攜手把班級工作做好。

  在教育教學(xué)中,我深知要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵就是要上好課。我從本班實(shí)際出發(fā),精心安排好每周計劃活動(dòng),認真備好每一節課,課前認真制作教學(xué)用圖和教學(xué)用具,認真上課,讓幼兒真正成為學(xué)習的主人。關(guān)注全體幼兒,注重個(gè)別教育,活動(dòng)中為幼兒創(chuàng )設良好的課堂氣氛。上半年總聽(tīng)課15節,下半年共聽(tīng)課15節。

  三、業(yè)務(wù)學(xué)習方面:

  我們都知道,社會(huì )發(fā)展,人的各種觀(guān)念也在更新,作為一名老教師的我,平時(shí)懂得學(xué)習,不斷完善與轉變教學(xué)上的陳舊觀(guān)念,緊跟時(shí)代步伐,不斷為自己充電,提高自身素質(zhì),提高文化專(zhuān)業(yè)知識水平。今年又承擔了一個(gè)微型小課題《大班幼兒“親自然餐后自主活動(dòng)”的組織與實(shí)施的實(shí)踐研究,F正在實(shí)施研究中。我始終以干中學(xué)、學(xué)中干的理念,不斷積累經(jīng)驗。平時(shí)喜歡閱讀,使自己不斷擴寬知識面。注意將理論貫穿于教學(xué)實(shí)踐中,善于總結經(jīng)驗。并在教研組里積極主動(dòng)承擔開(kāi)課任務(wù)。上半年4月份在組內新老教師跟進(jìn)式研討中執教了中班體育游戲活動(dòng)《學(xué)做解放軍》。5月份在園級組織的名師對中班組半日調研中,執教了中班情景閱讀《劃圈兒的小小鴨》。在下半年20XX年10月16日半日蹲點(diǎn)調研中執教了大班語(yǔ)言活動(dòng)《木屐咯嘰嘰》,第二個(gè)內容是區域游戲,重點(diǎn)觀(guān)察區“閱讀區”;20XX年10月21日職稱(chēng)考核時(shí)執教了大班語(yǔ)言活動(dòng)《找幫助》;20XX年10月23日在家長(cháng)開(kāi)放日中執教了大班數學(xué)活動(dòng)《剝花生》;20XX年12月3日特長(cháng)課展示中執教了大班語(yǔ)言活動(dòng)《不開(kāi)心的小樹(shù)》,都得到了好評。每周撰寫(xiě)教育教學(xué)隨筆,并及時(shí)在博客網(wǎng)上發(fā)表。評博、寫(xiě)博已成了我生活中的一部分,上半年撰寫(xiě)博文37篇,精華日志11篇,下半年現撰寫(xiě)32篇,精華日志12篇。寫(xiě)博使我的寫(xiě)作水平有了明顯的提高。

  四、密切聯(lián)系家長(cháng),認真做細家長(cháng)工作:

  孩子的.成長(cháng)離不開(kāi)家長(cháng)的大力支持與配合。我為了這群孩子能更好地發(fā)展,我在家長(cháng)方面做了大量工作,利用《家園互動(dòng)手冊》或利用QQ群、短信等方式告知家長(cháng)了解孩子近階段的學(xué)習內容。在幼兒園開(kāi)展了一系列的活動(dòng)“親子運動(dòng)會(huì )”、“親子閱讀”、“親子征文”、“故事大王比賽”及在自己承擔的小課題研究中,我們的家長(cháng)幫助孩子收集種植用的廢舊材料瓶子、粘貼用的植物種子等。他們都能做到密切配合,所以,在活動(dòng)中能收到這樣良好的效果,是與我們的家長(cháng)是息息相關(guān)的。

  在家園聯(lián)系中,我積極配合班主任,認真撰寫(xiě)好兩周一次的《家園互動(dòng)手冊》,在與家長(cháng)的互動(dòng)中,不斷改變著(zhù)個(gè)別家長(cháng)的教育觀(guān),使家長(cháng)深刻了解到做幼兒園教師的不易。其中,我們的銘銘家長(cháng)多次在手冊上出現“感謝老師,辛苦老師”這樣的字眼,因為,銘銘先前情緒極不穩定,自從我們通過(guò)不斷的耐心教育后,銘銘現變得活潑起來(lái)了,家長(cháng)很是感激。又像欣欣、艷艷、然然等家長(cháng)都全面地向我們老師匯報孩子在家的表現情況,使得我們有針對性地加以教育。在這樣心與心的互動(dòng)中,讓我看到了家長(cháng)們的認真及對教育的重視。

  五、取得的成績(jì):

  我與孩子們在這一學(xué)年里,一起成長(cháng)著(zhù)快樂(lè )著(zhù)。在我們的共同努力下,大家都取得了一定的成績(jì)。如:我們的孩子在幼兒園第五屆“鄉土。生活。健康”運動(dòng)會(huì )中班組集體項目“炸碉堡”比賽中獲最佳默契獎。在個(gè)人項目“扔沙包”比賽中,我班的馮梓怡、徐文昌小朋友獲一等獎,郭俊豪、黃世聰、徐艷、王忻怡各獲二等獎,曾怡然、汪夢(mèng)怡、胡子軒、梁益嘉各獲三等獎。在幼兒園“鄉土。生活”親子游戲展評中,我班的呂欣霞、段雨晨小朋友家庭獲二等獎,曾怡然小朋友家庭獲三等獎。在幼兒園開(kāi)展的“保護地球,保護水源”中班組主題繪畫(huà)比賽中,我班的郭俊豪、黃瀚城、汪夢(mèng)怡三位小朋友分別獲一等獎、二等獎、三等獎。在幼兒園舉行的園級“故事大王”比賽中彭程園獲一等獎,汪夢(mèng)怡獲二等獎,劉欣怡獲三等獎。自己的成績(jì)與收獲:在20XX年1月被評為2019學(xué)年第一學(xué)期幼兒園新教育實(shí)驗教師“博客之星”;在20XX年1月被評為“平湖市博客積極分子”榮譽(yù)稱(chēng)號;在20XX年3月被推薦為“鎮先進(jìn)個(gè)人”榮譽(yù)稱(chēng)號;在20XX年3月參加鎮征文活動(dòng),撰寫(xiě)的一篇“我驕傲,我是一名鄉村幼兒教師”獲參賽獎;在20XX年3月成為園級名師培養人;在20XX年4月,我園開(kāi)展了第五屆園級橙色“鄉土生活健康節”開(kāi)幕式上我代表全體裁判員進(jìn)行了宣誓發(fā)言;在20XX年6月19日平湖市省二級幼兒園(新埭中心幼兒園)教育教學(xué)成果展示活動(dòng)中,展示班級“鄉土。生活”戶(hù)外游戲活動(dòng);在20XX年9月被評為新埭鎮“優(yōu)秀園丁”榮譽(yù)稱(chēng)號;在幼兒園職稱(chēng)考核中被確定為一級教師。

  一學(xué)年就這樣在不知不覺(jué)中將結束,雖然取得了一定的成績(jì),但與優(yōu)秀的名師相比,還差一定的距離。所以,我還要繼續努力,爭取在下學(xué)年里有更大的發(fā)展與進(jìn)步。

  幼兒園教師年度績(jì)效考核個(gè)人總結 篇14

  今年的工作是我在幼兒園的日子里,最為忙碌的一年,但是這一年我也在忙碌的工作當中過(guò)的非常的充實(shí),因為有自己的事情和自己所需要努力的方向,我也感到自己忙碌的工作是非常的有意義的,這一年的工作當中,我盡心盡力的完成自己的工作,在工作的時(shí)候認真的完成屬于自己的任務(wù),也會(huì )更加的認識和完善自我,保證自己的工作和自己的個(gè)人發(fā)展是成正比的,我也相信在自己的努力之下,幼兒園的發(fā)展也會(huì )有我的一份力量。

  這一年的工作還是和往常一年,但是由于自己所接觸的學(xué)生是和往常的不一樣,以往過(guò)去的那幾年里,我一直帶的都是小班的學(xué)生,但是今年由于幼兒園的分配,我也開(kāi)始了帶大班的學(xué)生,對于大班的學(xué)生來(lái)說(shuō),這也是自己第一次接觸,他們開(kāi)始有自己的'比較強烈的想法,所以我的工作剛開(kāi)始而言是非常的艱難的,首先我也需要和他們處理好一個(gè)很好的師生的關(guān)系,我也一直覺(jué)得要想要帶好學(xué)生,首先最重要的就是要先和他們做朋友,所以我也會(huì )盡量去和他們相處,先讓他們做夠的相信我、信任我,之后我也會(huì )開(kāi)始慢慢的管理好自己的班級,讓他們覺(jué)得學(xué)習是重要的,對于大班的學(xué)生而言,不僅僅需要在學(xué)習上有一定的成長(cháng),在生活當中也要去認真的對待,所以對于我們老師而言,我也在學(xué)習上和生活當中都要管理好他們,我也需要幫助他們全方面的發(fā)展,畢竟之后他們就要去小學(xué)的學(xué)校里面學(xué)習,我們也要盡力的去為他們打好基礎,在自己的工作上也要注意自己的方式和方法,也要站在學(xué)生的角度上面著(zhù)想,用一種他們可以更好的接受的方式去傳授他們更多的知識,我也知道自己的工作是非常的繁重的,所以我也會(huì )認真的將自己的工作完成好,在自己的工作崗位上面盡職盡責,把所有的學(xué)生都當成是自己的孩子去對待,用心的帶給他們更多的知識,也會(huì )將學(xué)生的成長(cháng)和發(fā)展以及幼兒園的發(fā)展當天是自己分內的事情。

  過(guò)去的工作已經(jīng)成為過(guò)去,但是未來(lái)的生活和工作還在繼續,所以我也要及時(shí)的總結自己過(guò)去的錯誤和長(cháng)處,發(fā)揚自己做的好的地方,改善自己做的不好的地方,才能更好的完成自己的工作,在往后的工作當中,只要自己一天是幼兒園的老師,我也就會(huì )做好一天老師應該要做的事情和工作。為幼兒園的學(xué)生以及幼兒園的發(fā)展奉獻出自己的一份努力。

  幼兒園教師年度績(jì)效考核個(gè)人總結 篇15

  一年幼兒園教學(xué)的時(shí)光,如彈指一揮間,轉瞬即逝;厥走@一年我在xx幼兒園里一路走來(lái)的歷程,充滿(mǎn)了艱辛和困苦,但同時(shí),在這些艱辛和困苦的背后,我也在慢慢的成長(cháng),慢慢的變優(yōu)秀。它讓我明白了,只有經(jīng)歷了這些磨難,我才能成長(cháng)的更快,讓我學(xué)會(huì )了在苦難中感受成長(cháng),感受生活。

  這一年作為一名幼兒園的教師,我始終把學(xué)生們的安全健康放在第一位。因為我清楚的知道自己身上的職責是什么,清楚的知道自己每天要完成的工作任務(wù)是什么。

  對待每天的'工作,不遲到,不早退,更不曠工。對待每天孩子們的接送任務(wù),不敷衍,不放松,每天早上必須要親手把孩子們從父母手中接到才放心,在下午放學(xué)的時(shí)候,也是必須親手把孩子們送到父母手中,我才能安心的下班回家。

  對待孩子們的課堂教學(xué)工作,更是認真努力的去完成。雖然幼兒園的教學(xué)內容是十分簡(jiǎn)單的,但是對于能讓三四的小子們吸收進(jìn)去,卻也是一件難事。在每天晚上,我都會(huì )進(jìn)行一天教學(xué)內容的總結,也會(huì )把自己做的不夠好的地方,記下來(lái),然后在課堂上做到及時(shí)改正。除了做總結之外,我還要進(jìn)行第二天課程內容的備課工作,為了能讓我們班級的小朋友進(jìn)步的更快,我想方設法的來(lái)提高課堂的趣味性,想法設法的來(lái)提高小朋友們的課堂參與度,所以,我每天晚上總是要備課到很晚。

  對待學(xué)生們日常生活的照顧,我也十分的用心和負責。在他們吃飯的時(shí)候,我一邊要監督他們把飯菜都吃完,一邊還要教育他們在餐桌用餐時(shí)的基本禮儀,讓他們學(xué)習到一些生活的常識,養成一種良好的生活習慣。在他們午休睡覺(jué)的時(shí)候,我都會(huì )在一旁守候著(zhù)他們,有小朋友踢被子,都會(huì )及時(shí)的給他們蓋上,以免他們著(zhù)涼感冒,有小朋友尿床,我也會(huì )及時(shí)的幫他們做好處理。在他們進(jìn)行課間活動(dòng)的時(shí)候,我也會(huì )陪伴在他們身邊和他們一起玩游戲等等。

  總之,在過(guò)去的一年里,我都有在盡心盡力的照顧好每一位小朋友,認真的對待著(zhù)我在學(xué)校里的每一天工作。

  “十年樹(shù)木,百年樹(shù)人!弊鳛橐幻處,我愿意在我漫長(cháng)的歲月里來(lái)等待孩子們成長(cháng),來(lái)教育他們成人。

  幼兒園教師年度績(jì)效考核個(gè)人總結 篇16

  從進(jìn)入xxxx幼兒園工作,已經(jīng)有x年了,F在2020年過(guò)去了,我的工作也進(jìn)入結尾階段。在幼兒園一年的工作又結束了,我作為幼兒園的一個(gè)老師,這一年也從各方面都得到一個(gè)成長(cháng),個(gè)人整體的發(fā)展也是不錯的,F在就我一年的工作做個(gè)總結:

  我教的是個(gè)大班,在這一年里,我針對大班的孩子,完成了一年的教學(xué)。首先就是從孩子們的心理出發(fā),我發(fā)現班上的有一小部分的幼兒心理情況都是處于一個(gè)自閉的狀態(tài),我為了改變他們這種狀態(tài),采取了性格活潑和和性格不活潑的孩子坐在一起,讓性格開(kāi)朗的孩子慢慢的改變他們,逐漸的彌補他們心中的孤獨,盡量的讓孩子們都能夠玩到一起,改變自己膽小、容易害羞的性格,盡量融入進(jìn)班集體,把性格變得開(kāi)朗和外向起來(lái)。這個(gè)措施到年底的時(shí)候,效果比我想象的要好,我發(fā)現很多孩子都能夠主動(dòng)的交朋友了,平時(shí)也愛(ài)開(kāi)口打招呼叫人,也變得愛(ài)笑了,這是一個(gè)很大的變化,我因此而感到很開(kāi)心。

  第二個(gè)就是除了規定的上課時(shí)間,其他時(shí)間我會(huì )安排孩子們玩游戲和運動(dòng),在玩游戲的過(guò)程中達到鍛煉身體和放松心情的效果,鍛煉他們的運動(dòng)能力和體格以及學(xué)習一些為人處世的道理。我設置了幾個(gè)小游戲,比如雙人跳遠運動(dòng),這個(gè)就是要他們進(jìn)行默契合作,才能成功的跳遠,這是要教會(huì )他們合作的`重要性;跑步接力賽運動(dòng),這個(gè)能夠讓他們運動(dòng)起來(lái),而且也是一種團體活動(dòng),可促進(jìn)他們的感情;老鷹捉小雞游戲,就是要他們學(xué)會(huì )在游戲中要傳遞的保護弱小的道理。這些運動(dòng)亦或是游戲,都很好的讓孩子們體會(huì )到樂(lè )趣,不僅強身健體了,還可以學(xué)會(huì )一些做人的道理,很好的收獲。

  一年的教學(xué),讓我與孩子們建立起了很濃厚的感情,我們在幼兒園里互相配合,一起把學(xué)習搞好。這一年給了我很多,我比以前更懂得與孩子們之間的相處要將心比心,要努力的進(jìn)入他們的世界去,不能以大人的視角去處理他們的問(wèn)題。我很慶幸自己每一次都有收獲,進(jìn)而積累自己的教學(xué)經(jīng)驗,幫助孩子們完成整個(gè)階段的學(xué)習任務(wù),幫助他們把基礎弄好,等待他們進(jìn)入小學(xué)就能夠學(xué)的順利一些。以后的工作我相信我會(huì )做的更好。

  幼兒園教師年度績(jì)效考核個(gè)人總結 篇17

  今年的工作是我在幼兒園的日子里,最為忙碌的一年,但是這一年我也在忙碌的工作當中過(guò)的非常的充實(shí),因為有自己的事情和自己所需要努力的方向,我也感到自己忙碌的工作是非常的有意義的,這一年的工作當中,我盡心盡力的完成自己的工作,在工作的時(shí)候認真的完成屬于自己的任務(wù),也會(huì )更加的認識和完善自我,保證自己的工作和自己的個(gè)人發(fā)展是成正比的,我也相信在自己的努力之下,幼兒園的發(fā)展也會(huì )有我的一份力量。

  這一年的工作還是和往常一年,但是由于自己所接觸的學(xué)生是和往常的不一樣,以往過(guò)去的`那幾年里,我一直帶的都是小班的學(xué)生,但是今年由于幼兒園的分配,我也開(kāi)始了帶大班的學(xué)生,對于大班的學(xué)生來(lái)說(shuō),這也是自己第一次接觸,他們開(kāi)始有自己的比較強烈的想法,所以我的工作剛開(kāi)始而言是非常的艱難的,首先我也需要和他們處理好一個(gè)很好的師生的關(guān)系,我也一直覺(jué)得要想要帶好學(xué)生,首先最重要的就是要先和他們做朋友,所以我也會(huì )盡量去和他們相處,先讓他們做夠的相信我、信任我,之后我也會(huì )開(kāi)始慢慢的管理好自己的班級,讓他們覺(jué)得學(xué)習是重要的,對于大班的學(xué)生而言,不僅僅需要在學(xué)習上有一定的成長(cháng),在生活當中也要去認真的對待,所以對于我們老師而言,我也在學(xué)習上和生活當中都要管理好他們,我也需要幫助他們全方面的發(fā)展,畢竟之后他們就要去小學(xué)的學(xué)校里面學(xué)習,我們也要盡力的去為他們打好基礎,在自己的工作上也要注意自己的方式和方法,也要站在學(xué)生的角度上面著(zhù)想,用一種他們可以更好的接受的方式去傳授他們更多的知識,我也知道自己的工作是非常的繁重的,所以我也會(huì )認真的將自己的工作完成好,在自己的工作崗位上面盡職盡責,把所有的學(xué)生都當成是自己的孩子去對待,用心的帶給他們更多的知識,也會(huì )將學(xué)生的成長(cháng)和發(fā)展以及幼兒園的發(fā)展當天是自己分內的事情。

  過(guò)去的工作已經(jīng)成為過(guò)去,但是未來(lái)的生活和工作還在繼續,所以我也要及時(shí)的總結自己過(guò)去的錯誤和長(cháng)處,發(fā)揚自己做的好的地方,改善自己做的不好的地方,才能更好的完成自己的工作,在往后的工作當中,只要自己一天是幼兒園的老師,我也就會(huì )做好一天老師應該要做的事情和工作。為幼兒園的學(xué)生以及幼兒園的發(fā)展奉獻出自己的一份努力。

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