學(xué)校推廣普通話(huà)活動(dòng)總結（精選11篇）
總結就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統的總結，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質(zhì)的理性認識上來(lái)，因此我們需要回頭歸納，寫(xiě)一份總結了。我們該怎么寫(xiě)總結呢？下面是小編收集整理的學(xué)校推廣普通話(huà)活動(dòng)總結，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)校推廣普通話(huà)活動(dòng)總結 篇1
根據教委及語(yǔ)言文字辦公室《關(guān)于開(kāi)展全國推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)》的通知及要求，我園積極開(kāi)展以“依法推廣普通話(huà)提升國家軟實(shí)力”為主題的活動(dòng)，取得了一定效果，現總結如下：
一、加強領(lǐng)導，確保推普工作順利進(jìn)行。
為了推普工作落到實(shí)處，幼兒園語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導小組成員與各教研組長(cháng)構成推普周工作領(lǐng)導小組，并專(zhuān)門(mén)召開(kāi)領(lǐng)導小組會(huì )議，研究部署推普工作。并建立層層負責制。班級三位老師為直接責任人的責任追究制，以確保此項工作正常進(jìn)行，并落實(shí)了檢查評比的有關(guān)細則。
二、督促檢查、確保推普工作落到實(shí)處。
領(lǐng)導小組對全園小、中、大各年段進(jìn)行了一次綜合檢查，通過(guò)看、聽(tīng)、查、問(wèn)等多種形式進(jìn)行綜合檢查。經(jīng)過(guò)認真的檢查，各年段均能按要求及時(shí)制定活動(dòng)計劃，嚴格按計劃實(shí)施，并突出本年段特色，取得一定成績(jì)。
三、創(chuàng )設良好的推普氛圍
為了創(chuàng )設良好的.推普氛圍，使孩子和教師有一個(gè)切實(shí)的認識，我們在幼兒園的各處張貼了關(guān)于宣傳語(yǔ)言文字普及工作及迎接第十八個(gè)全國推普周的專(zhuān)用標語(yǔ)，及全國推廣普通話(huà)宣傳周宣傳口號，每班在宣傳欄中設置了形式多樣的普通話(huà)宣傳專(zhuān)欄，如“我是中國娃，愛(ài)講普通話(huà)”等。這樣就讓每一個(gè)孩子及家長(cháng)一進(jìn)幼兒園大門(mén)就能進(jìn)入一個(gè)濃烈的宣傳氛圍。
四、開(kāi)展多種活動(dòng)，強化宣傳力度。
通過(guò)檢查，我園在開(kāi)展推普工作上采用了多種形式，開(kāi)展了豐富多采的活動(dòng)，真正使推普工作深入了人心。
教師組：
1、組織教師進(jìn)行經(jīng)典誦讀競賽。
2、由各教研組組長(cháng)組織開(kāi)展教師備課、批改評語(yǔ)用字規范化自查活動(dòng)。
3、繼續做好我園教職員工參加普通話(huà)水平測試工作，鼓勵教師取得更高的普通話(huà)等級證書(shū)。
4、在全體教師中開(kāi)展了“書(shū)法沙龍”活動(dòng)。
幼兒組：
1、充分利用一日生活各環(huán)節，鼓勵幼兒主動(dòng)說(shuō)普通話(huà)，努力創(chuàng )設自由、寬松的語(yǔ)言交往環(huán)境，支持、鼓勵、吸引幼兒與教師、同伴或其他人用普通話(huà)交談，培養幼兒聽(tīng)講普通話(huà)的習慣，體驗語(yǔ)言交流的樂(lè )趣。
2、幼兒進(jìn)行口述的語(yǔ)言活動(dòng)及講故事比賽，發(fā)動(dòng)家長(cháng)，宣傳引導做好配合工作。幼兒向家長(cháng)講述在園的活動(dòng)、感受、趣事等，家長(cháng)幫助整理記錄。班內開(kāi)展講故事比賽，分別給予幼兒獎勵。
3、在主題墻面、區域創(chuàng )設、教學(xué)記錄等活動(dòng)和環(huán)境創(chuàng )設與幼兒生動(dòng)的語(yǔ)言、豐富的作品等積極結合，并與教師的語(yǔ)言、提示有機互動(dòng)、巧妙展示，積極創(chuàng )設與幼兒語(yǔ)言密切聯(lián)系的活動(dòng)區域：如“閱讀區”，從而引導幼兒說(shuō)好普通話(huà)，有興趣的認識生活中的文字，養成閱讀興趣。
各個(gè)班級根據幼兒的年齡特點(diǎn)開(kāi)展了富有兒童特色的宣傳口號和推普兒歌創(chuàng )編活動(dòng)，如：“普通話(huà)頂呱呱我說(shuō)大家夸”、“小朋友樂(lè )哈哈開(kāi)口就說(shuō)普通話(huà)”、“小小中國娃推普責任大”、“我是甜嘴小娃娃，天天愛(ài)說(shuō)普通話(huà)。背古詩(shī)、唱歌謠，講故事、說(shuō)童話(huà)，家里園里頂呱呱�！钡鹊�，非常符合幼兒的特點(diǎn)，使宣傳工作深入人心。同時(shí)各班級積極開(kāi)展“小手拉大手，同講普通話(huà)”推普明星家長(cháng)評選活動(dòng)，讓推普活動(dòng)深入家庭，家長(cháng)孩子共同提高。這一系列活動(dòng)增強了師生的語(yǔ)言文字規范化意識，提升了幼兒園的文化品位。
經(jīng)過(guò)全體教師的共同努力，一個(gè)空前推普氛圍已經(jīng)形成，所有教職員工逐步感受到普通話(huà)說(shuō)的好是有文化、有修養、有氣質(zhì)的標志。使全體師生把學(xué)習和使用普通話(huà)看作是充實(shí)自我完善自我和對美的追求，使推廣普通話(huà)導入了一個(gè)新的境界。
學(xué)校推廣普通話(huà)活動(dòng)總結 篇2
說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規范字是廣大師生收集處理信息、分析和解決問(wèn)題的基礎，對師生整體素質(zhì)的形成、發(fā)展和發(fā)揮具有內在的促進(jìn)作用，對校園文化環(huán)境起到良好的聚合作用。根據晉江市教育局《關(guān)于開(kāi)展第17屆全國推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)的通知》及教委辦要求，結合我園實(shí)際積極開(kāi)展以“說(shuō)好普通話(huà)，圓夢(mèng)你我他�！睘橹黝}的活動(dòng)，取得了一定效果，現總結如下：
一、確定主題說(shuō)好普通話(huà)，圓夢(mèng)你我他。
二、建立活動(dòng)目標以提升語(yǔ)言文字應用能力為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統，切實(shí)提高全校師生員工的'語(yǔ)言文字規范意識和用語(yǔ)用字規范化水平。通過(guò)規范語(yǔ)言文字，促進(jìn)校園文化建設，共建書(shū)香校園。
三、領(lǐng)導重視，分工明確為落實(shí)好有關(guān)“推普周”活動(dòng)安排，全園每一位領(lǐng)導、教師、孩子都十分熱情地加入推廣普通話(huà)的行列中來(lái)，把工作定位在各段各班，使工作運行暢通，切實(shí)有效。
四、加強宣傳，營(yíng)造活動(dòng)氛圍
1我園按照《中華人民共和國國家通用語(yǔ)言文字法》，本著(zhù)求真務(wù)實(shí)的精神，從幼兒園實(shí)際出發(fā)，認真籌劃，精心組織，使“推普周”活動(dòng)落到實(shí)處，推動(dòng)了幼兒園語(yǔ)言文字工作的順利開(kāi)展。
2利用國旗下講話(huà)，開(kāi)展了倡議活動(dòng)。要求課堂內外與老師、同學(xué)的交流使用普通話(huà)，在生活中與家人的交流使用普通話(huà)，在力所能及的范圍內積極主動(dòng)推廣普通話(huà)。
五、精心組織，推進(jìn)活動(dòng)開(kāi)展
(一)幼兒活動(dòng)
1大班段開(kāi)展“小小記者站”活動(dòng)，教師、家長(cháng)與幼兒共同收集社會(huì )時(shí)事、幼兒園和班級動(dòng)態(tài)等內容，由“小記者”向班級同伴進(jìn)行新聞匯報，不僅培養孩子的觀(guān)察能力和語(yǔ)言能力，更豐富了幼兒的知識面。
2中班段開(kāi)展“小小廣播員”活動(dòng)，通過(guò)講故事、播放新聞等方式鍛煉幼兒的口語(yǔ)表達能力，讓幼兒更有自信。
3小班段開(kāi)展“我說(shuō)普通話(huà)”活動(dòng)，通過(guò)朗誦兒歌激發(fā)幼兒愛(ài)說(shuō)普通話(huà)的興趣，并在兒歌中加入禮儀和安全教育，更深一層地培養幼兒的綜合素質(zhì)。
(二)教師活動(dòng)
1開(kāi)展“全園教職工都講普通話(huà)”的活動(dòng)，互相督促，加強班級保育員阿姨的普通話(huà)使用率，時(shí)刻與幼兒進(jìn)行普通話(huà)對話(huà)，營(yíng)造良好的語(yǔ)言氛圍，更加提升了教職工和幼兒的普通話(huà)能力。
2開(kāi)展“教師讀書(shū)”活動(dòng)，利用每一次業(yè)務(wù)學(xué)習活動(dòng)，請教師以朗誦的方式分享教育美文，從而使教師在提高業(yè)務(wù)綜合素質(zhì)和教育實(shí)踐能力的同時(shí)，促進(jìn)教師學(xué)好普通話(huà)，用好普通話(huà)的能力。
(三)家長(cháng)活動(dòng)充分利用幼兒園走廊櫥窗設計，以班級的方式開(kāi)展“讀書(shū)活動(dòng)”與家長(cháng)分享育兒書(shū)籍和幼兒閱讀書(shū)籍，鼓勵家長(cháng)和幼兒一起多看、多讀、多說(shuō)。通過(guò)開(kāi)展第xx屆推普周活動(dòng)，進(jìn)一步增強了全校師生對語(yǔ)言文字規范化工作重要性的認識，也有效提高了廣大師生使用普通話(huà)和規范字的能力和水平。特別值得一提的是，通過(guò)活動(dòng)，在全校范圍內營(yíng)造了“人人講普通話(huà)、人人寫(xiě)規范字”的良好氛圍，這對于我園語(yǔ)言文字規范化工作的長(cháng)期開(kāi)展具有十分重要的作用。
學(xué)校推廣普通話(huà)活動(dòng)總結 篇3
xx小學(xué)全體師生隆重開(kāi)展推普周簽名活動(dòng)。為落實(shí)此項活動(dòng)，該校結合實(shí)際，積極部署，緊緊圍繞“說(shuō)好普通話(huà)，邁進(jìn)新時(shí)代”宣傳主題，四個(gè)一落實(shí)推普周活動(dòng)�？偨Y如下：
一是各班落實(shí)一個(gè)宣傳口號。學(xué)校要求各班教室張貼關(guān)于開(kāi)展第21屆全國推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)通知的同時(shí)，落實(shí)一個(gè)宣傳口號，比如“說(shuō)好普通話(huà)，做好中國人”、“說(shuō)普通話(huà)、亮中國聲音”等，營(yíng)造良好的語(yǔ)言氛圍和環(huán)境。
二是全校師生簽一個(gè)約定。利用“國旗下講話(huà)”宣傳國家有關(guān)推普法律法規及推普小常識，全校師生齊誦《推廣普通話(huà)宣傳周宣傳口號》——“說(shuō)好普通話(huà)，邁進(jìn)新時(shí)代”，并在“說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規范字、做文明人”的學(xué)校約定橫幅上簽名。
三是各班落實(shí)一項活動(dòng)。利用晨會(huì )、班會(huì )，各班或朗誦比賽，或講故事比賽，落實(shí)一項推廣普通話(huà)活動(dòng)。鍛煉學(xué)生大聲朗誦能力的同時(shí)，培養學(xué)生自信心和表達能力。
四是學(xué)校落實(shí)好“每日一讀”經(jīng)典朗讀活動(dòng)。每天早晨8：40——9：20全校學(xué)生在教室，以《朝讀經(jīng)典》為范本進(jìn)行誦讀活動(dòng)，落實(shí)好“說(shuō)好普通話(huà)，邁進(jìn)新時(shí)代”為主題的`經(jīng)典誦讀活動(dòng)，既鍛煉學(xué)生的普通話(huà)能力，又增長(cháng)見(jiàn)識，落實(shí)知識積累。
據悉，該校師生自開(kāi)展推普周活動(dòng)以來(lái)，都踴躍參與各項活動(dòng)，為構建與社會(huì )相適應的和諧語(yǔ)言生活營(yíng)造了良好的語(yǔ)言環(huán)境，促進(jìn)推廣普及普通話(huà)和語(yǔ)言文字規范化工作向縱深處發(fā)展。
學(xué)校推廣普通話(huà)活動(dòng)總結 篇4
9月下旬，我園還開(kāi)展了“我是中國娃，愛(ài)說(shuō)普通話(huà)”的表演活動(dòng)。在活動(dòng)中，幼兒們依次登臺，個(gè)個(gè)表情自然，活潑可愛(ài)，用流暢標準的普通話(huà)通過(guò)朗誦兒歌、唱歌、講故事、講笑話(huà)的形式進(jìn)行了表演，展示出幼兒扎實(shí)的普通話(huà)基本功和和諧向上的精神風(fēng)貌。
10月我園參與了市級語(yǔ)言文字規范化示范校評估，并得到了上級領(lǐng)導的肯定。而作為幼兒園老師的我們，不但堅持講好普通話(huà)，還要講得標準、流利。并督促、糾正幼兒講好普通話(huà)，要起到模范帶頭作用。由于語(yǔ)言受環(huán)境、年齡、習慣的影響極大，越晚學(xué)習普通話(huà)越難。所以從小學(xué)習普通話(huà)，培養孩子的語(yǔ)言表達能力尤為重要。通過(guò)我們在園里推廣普通話(huà)，不管是在活動(dòng)、游戲、生活能堅持不懈地講好普通話(huà)。同事之間也能用普通話(huà)來(lái)對話(huà)交流。有些不怎么會(huì )講的還會(huì )向其他老師學(xué)習。
還記得我剛帶小班時(shí)，有些剛從鄉下來(lái)到縣城上幼兒園，滿(mǎn)口全是方言的幼兒，不怎么會(huì )聽(tīng)和講普通話(huà)，我沒(méi)有為此而不講普通話(huà)，反而是為了讓學(xué)會(huì )聽(tīng)普通話(huà)、講普通話(huà)而多講。幼兒講的普通話(huà)不標準，往往帶有鄉音，我常常給予指導和糾正，并鼓勵孩子堅持多講普通話(huà)，在聽(tīng)懂普通話(huà)后，孩子們慢慢學(xué)會(huì )用普通話(huà)來(lái)交流，講得也比較流利、準確。在生活中，我也用普通話(huà)與個(gè)別幼兒交流或者督促幼兒與幼兒之間的自由也用普通話(huà)交談。
在教學(xué)過(guò)程中，幼兒不斷學(xué)習和積累生字、詞語(yǔ)，我也不斷引導幼兒用所學(xué)過(guò)的詞語(yǔ)講一句完整的話(huà)，這樣，對幼兒以后的.語(yǔ)言表達能力有所幫助�！毒V要》中明確指出：“提供普通話(huà)的語(yǔ)言環(huán)境，幫助幼兒熟悉、聽(tīng)懂并學(xué)說(shuō)普通話(huà)，少數民族地區還就幫助幼兒學(xué)習本民族語(yǔ)言�！痹谖覀兝蠋煹囊龑�，幼兒都能用普通話(huà)來(lái)交流，取得了很好的進(jìn)步。而在與家長(cháng)溝通時(shí)即使他們是用方言跟我們老師交談，我們也堅持用普通話(huà)回答他們。天天如此，他們也會(huì )用不是很標準的普通話(huà)來(lái)與我們交談。
普通話(huà)是人類(lèi)生活中必不可少的東西。如果你到別的地方去，說(shuō)的都是方言，別人聽(tīng)不懂，有時(shí)還會(huì )鬧出笑話(huà)的，這樣不能有利于與別人的交流，與別人的溝通。當今社會(huì )，許多的外國人都在進(jìn)修我們的漢語(yǔ)言，學(xué)習我們的普通話(huà)，我們也有很多漢語(yǔ)言教師在外執教，這也說(shuō)明我們中國文化的影響甚遠，吸引了很多的外國人士。在全國第十四屆推廣普通話(huà)宣傳周到來(lái)之際，讓我們說(shuō)好普通話(huà)。因為普通話(huà)，是我們華夏民族的語(yǔ)言交際工具，是我們自我溝通和溝通世界的橋梁。讓我們中國悠久絢爛的古文化和日新月異的發(fā)展態(tài)勢展于世界舞臺。
學(xué)校推廣普通話(huà)活動(dòng)總結 篇5
根據縣教育局關(guān)于開(kāi)展第八屆全國推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)的通知精神，我校于20xx年9月12日至18日，開(kāi)展了普通話(huà)宣傳周活動(dòng)，并取得了一定的成效。
一、做好宣傳工作
9月12日早晨的國旗下講話(huà)上，我校進(jìn)行了“推廣普通話(huà)，爭當小標兵”的倡議：堅持以城市為中心，以學(xué)校為基礎，進(jìn)一步提高全體公民的語(yǔ)言文字規范意識，提高全社會(huì )語(yǔ)言文字規范水平，充分認識推廣普通話(huà)對消除語(yǔ)言隔閡，增進(jìn)人際溝通，促進(jìn)社會(huì )交往，增進(jìn)民族團結，維護國家統一，推動(dòng)社會(huì )經(jīng)濟發(fā)展，全面建設小康社會(huì )服務(wù)的意義和作用。在校會(huì )上強調教師必須說(shuō)普通話(huà)，并帶動(dòng)學(xué)生說(shuō)普通話(huà)，要求學(xué)生在校任何地方都說(shuō)普通話(huà)，從而帶動(dòng)全社區都參與說(shuō)普通話(huà)。
二、抓好活動(dòng)主題
根據教育局要求，本屆推普周活動(dòng)的主題為“實(shí)現順暢交流，構建和諧社會(huì )”。本著(zhù)這一活動(dòng)主題，我校安排了各個(gè)班級在班隊課上開(kāi)展主題隊會(huì )，圍繞推廣普通話(huà)這一主題，開(kāi)展一系列的討論活動(dòng)、推廣活動(dòng)、實(shí)踐活動(dòng)，注重創(chuàng )新性與實(shí)效性相結合、突出重點(diǎn)與擴大覆蓋面相結合，推廣普通話(huà)與推行規范字相結合。
三、搞好活動(dòng)項目
9月9日，我校制訂了推普周活動(dòng)方案，根據這一活動(dòng)方案，我校切實(shí)執行了活動(dòng)方案的內容，并取得一定成效。
1、為了抓好普及普通話(huà)和規范字的陣地建設，充分發(fā)揮五星廣播站、小星星電視臺作為推廣普通話(huà)規范字窗口的宣傳作用，努力為學(xué)生搭建自我展示、自我發(fā)展的舞臺，我校舉辦了“小鬼當家——爭做主持人”活動(dòng)，凡在播音、主持方面有特長(cháng)或感興趣的同學(xué)均可在校廣播站中主播節目，到小星星電視臺盡情地展示自己的才能，活動(dòng)后由全校學(xué)生評選出自己最喜愛(ài)的小主持人。
2、充分利用綜合實(shí)踐活動(dòng)課程，各班組織“啄木鳥(niǎo)小隊”,帶領(lǐng)學(xué)生走上社區、街道、商店尋找錯字、別字，并與有關(guān)部門(mén)聯(lián)系加以改正。
3、發(fā)揮少先隊組織的作用，學(xué)校組織“百靈鳥(niǎo)小隊”，在推普周期間加大對全校師生說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規范字的檢查力度，每天課間檢查師生使用普通話(huà)的情況，并做好記錄，評選語(yǔ)言文字規范班。
3、開(kāi)展推普主題隊會(huì )。9月15日的班隊課上，每班都進(jìn)行了推廣普通話(huà)的'主題隊會(huì )。低年級組織學(xué)生朗讀詩(shī)歌、課文；中年級組織學(xué)生開(kāi)展說(shuō)繞口令比賽；高年級進(jìn)行了普通話(huà)講故事、演講比賽。各班的主題隊會(huì )，都不同程度地推動(dòng)了普通話(huà)的普及，在同學(xué)們的心里加強了說(shuō)普通話(huà)的必要性、重要性，取得了一定的效果。
學(xué)校推廣普通話(huà)活動(dòng)總結 篇6
本屆“推普周”的主題是“大力推廣和規范使用國家通用語(yǔ)言文字，自覺(jué)傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統文化”。在為期一周的活動(dòng)期間，市小學(xué)校區開(kāi)展了豐富多彩的“推普周”活動(dòng)。
x月xx日上午，xx校長(cháng)在課間操宣布市小學(xué)校區第xx屆全國推廣普通話(huà)宣傳周啟動(dòng)儀式開(kāi)始，學(xué)校全體師生參加了啟動(dòng)儀式。xx校長(cháng)在啟動(dòng)儀式上強調：國家推廣普通話(huà)，推行規范漢字，有利于維護國家統一、民族團結、增強民族凝聚力、希望全校師生說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規范字、用文明語(yǔ)、做文明人。
x月x日上午，xx校長(cháng)為每班推選的“小小推普員”披掛綬帶。隨后，“小小推普員”們身著(zhù)整齊的校服來(lái)到校門(mén)口，一邊向進(jìn)校的師生溫馨提示：進(jìn)入校園，請講普通話(huà)，寫(xiě)規范字，用文明語(yǔ)，做文明人，一邊向家長(cháng)和過(guò)往市民宣傳推普知識，吸引了不少行人的關(guān)注。
x月xx日課間操時(shí)，由學(xué)校四名“學(xué)生推普員”和三名“教師推普員”給大家帶來(lái)了一場(chǎng)饒有趣味的繞口令微活動(dòng)，現場(chǎng)氣氛熱烈，不時(shí)贏(yíng)得全體師生的.陣陣掌聲，活動(dòng)在付修方老師的幽默總結中結束。
此外，學(xué)校還通過(guò)貼宣傳海報、學(xué)生做手抄報、板報等方式，大力宣傳和推廣國家語(yǔ)言文字，豐富了此項活動(dòng)內容，相信在全體師生的努力下，這項工作會(huì )越做越好。
學(xué)校推廣普通話(huà)活動(dòng)總結 篇7
今年的推普周主題是：普通話(huà)——情感的紐帶，溝通的橋梁。的確，我們的祖國是一個(gè)多民族、多語(yǔ)言、多方言的人口大國，推廣普通話(huà)對于祖國的統一、民族團結、社會(huì )的進(jìn)步具有特別重要的意義。
學(xué)校語(yǔ)言文字工作是我國語(yǔ)言文字規范化、標準化的基礎，學(xué)校是普及教育、培養社會(huì )主義建設人才的重要基地，而幼兒園是普及基礎教育的基礎，是普及普通話(huà)最前沿的陣地。
在開(kāi)學(xué)的第三周，我們迎來(lái)了第x屆全國推廣普通話(huà)宣傳周，我們借這一契機，并結合以往幾屆宣傳周活動(dòng)積累的經(jīng)驗，開(kāi)展豐富多彩的推普活動(dòng)，我們的做法是：
1、加強學(xué)習，重點(diǎn)學(xué)習《中華人民共和國國家通用語(yǔ)言文字法》，從法的角度對之有更為深刻的了解。
2、升旗儀式上領(lǐng)導講話(huà)，進(jìn)行全園推普總動(dòng)員，一方面闡述推普工作的重要性，另一方面進(jìn)行愛(ài)國主義教育。
3、根據各年齡層次幼兒的特點(diǎn)，中班年級開(kāi)展了“我愛(ài)祖國語(yǔ)言美”的古詩(shī)詞朗誦比賽，大班和小班年級則聯(lián)合開(kāi)展了大帶小學(xué)說(shuō)普通話(huà)的活動(dòng)。
4、大班幼兒與老師一起自制宣傳小旗，人人爭當推普員，人人爭當小記者，進(jìn)行在社區、街道宣傳。
5、宣傳員提前出好內容豐富、立意鮮明的.推普黑板報，向家長(cháng)宣傳推普周活動(dòng)，并在園內各樓層、社區內張貼各類(lèi)宣傳口號，盡可能地擴大宣傳范圍，讓更多的人加入到推普隊伍中來(lái)。
大力推廣普通話(huà)，促進(jìn)語(yǔ)言文字規范化，這將是一項長(cháng)期而艱巨的任務(wù)。推普周中我們所做的，只是這一源源長(cháng)河中小小的浪花而已，我們的推普之路還很長(cháng)，我們將一直保持著(zhù)這份推普熱情，我們的推普在繼續……
學(xué)校推廣普通話(huà)活動(dòng)總結 篇8
根據縣教育局語(yǔ)委辦關(guān)于開(kāi)展第xx屆全國推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)的通知精神，我校于xx年9月13日至19日，開(kāi)展了普通話(huà)宣傳周活動(dòng)，并取得了一定的成效�，F做如下總結:
一、加強了組織領(lǐng)導
為了使全國“第13屆推普活動(dòng)”深入開(kāi)展，我校成立了以孔憲平校長(cháng)為組長(cháng)，以主管教學(xué)的魏寬好等副校長(cháng)為副組長(cháng)的“推普”活動(dòng)領(lǐng)導小組，并制定了詳實(shí)的推普活動(dòng)方案,這使我�！巴破铡被顒�(dòng)做到了有計劃、有安排、有落實(shí)、有檢查、有記錄，使“推普”活動(dòng)得到了順利開(kāi)展。為了確保推普工作的落實(shí)確有成效，我校推普領(lǐng)導小組和工作小組將長(cháng)期存在，并發(fā)揮模范帶頭作用，持之以恒地做推廣普通話(huà)和規范語(yǔ)言文字工作。為此，我們把本次活動(dòng)分為如下幾個(gè)階段：
1、9月13日——14日，為宣傳發(fā)動(dòng)階段，組織大家學(xué)習有關(guān)的文件精神，成立“推普”工作領(lǐng)導小組。
2、9月15日——16日，有關(guān)活動(dòng)小組成員制訂所轄班級的活動(dòng)計劃，對校園的“推普”標語(yǔ)進(jìn)行刷新、裝飾，最大限度地營(yíng)造活動(dòng)氛圍。
3、9月17日——18日，各年級開(kāi)展活動(dòng)（學(xué)校普通話(huà)演講比賽）并做好記錄。
4、9月18日——19日，對推普周工作全面分析，認真總結。
二、加強了業(yè)務(wù)學(xué)習
在宣傳周期間，我校組織全體師生認真學(xué)習了《中華人民共和國國家通用語(yǔ)言文字法》以及相應的普通話(huà)基礎知識，使我校全體師生對普通話(huà)有了新的理解、體會(huì )、認識和應用，積極創(chuàng )設了良好的語(yǔ)言環(huán)境。
三、進(jìn)行了積極有效的輿論宣傳
1.在校門(mén)口設立、張貼醒目標志：進(jìn)入校園，請說(shuō)普通話(huà)，寫(xiě)規范字。在每個(gè)教室、辦公室的醒目處懸掛推廣普通話(huà)的宣傳標語(yǔ)。
2.在各宣傳欄、教學(xué)樓入口等處張貼由全國推廣普通話(huà)宣傳周領(lǐng)導小組統一制作的海報以及標語(yǔ)。
3.在教學(xué)樓、操場(chǎng)懸掛宣傳條幅：熱愛(ài)祖國語(yǔ)言文字,構建和諧語(yǔ)言生活；樹(shù)立語(yǔ)言規范意識，提高民族文化素質(zhì)；普及民族共同語(yǔ)，增強民族凝聚力。營(yíng)造推廣普通話(huà)的宣傳氛圍,擴大了推普宣傳的影響。
4、9月13日早晨的國旗下講話(huà)上，我校進(jìn)行了“熱愛(ài)祖國語(yǔ)言文字,構建和諧語(yǔ)言生活”的主題演講,進(jìn)一步提高全體師生的語(yǔ)言文字規范意識。
5.在校全體教師大會(huì )上強調教師必須說(shuō)普通話(huà)，并帶動(dòng)學(xué)生說(shuō)普通話(huà)，要求學(xué)生在校任何地方都說(shuō)普通話(huà)。
四 、抓好活動(dòng)主題,搞好活動(dòng)項目
1、為了抓好普及普通話(huà)和規范字的陣地建設，努力為學(xué)生搭建自我展示、自我發(fā)展的舞臺，我校舉辦了“祖國在我心中”的主題朗誦會(huì )活動(dòng)，經(jīng)過(guò)初賽復賽,我校九年級（1）班,八年級（2）班各有一名同學(xué)榮獲校演講比賽第一名。 2、在校園內廣泛開(kāi)展糾錯行動(dòng)，對黑板報、作業(yè)等進(jìn)行檢查，發(fā)現不規范用字馬上予以糾正。引導學(xué)生到公共場(chǎng)所，進(jìn)行使用規范字、糾正錯別字調查活動(dòng)。
3、為了進(jìn)一步提高教師及學(xué)生的語(yǔ)言規范意識和推普參與意識，促進(jìn)我校推普和語(yǔ)言文字規范化工作向縱深發(fā)展，我們對教師教案、學(xué)生作業(yè)開(kāi)展自查、互查，對不規范用字、用句和使用標點(diǎn)符號的情況進(jìn)行整改。利用我校的推門(mén)聽(tīng)課，創(chuàng )新教研課的聽(tīng)課活動(dòng)，使普通話(huà)工作與教學(xué)緊密結合。
4、開(kāi)展推普主題班會(huì )。9月17日的主題班會(huì )課上，每班都進(jìn)行了推廣普通話(huà)的主題班會(huì )。組織學(xué)生朗讀課文,說(shuō)繞口令比賽；用普通話(huà)講故事、演講比賽。各班的主題班會(huì )，都不同程度地推動(dòng)了普通話(huà)的普及，在同學(xué)們的心里加強了說(shuō)普通話(huà)的`必要性、重要性，取得了一定的效果。
5、學(xué)校要求各班出一期以“熱愛(ài)祖國,和諧生活”為主題的黑板報。內容為熱愛(ài)祖國及宣傳推廣普通話(huà)。寓愛(ài)國主義、集體主義和社會(huì )主義教育于推普宣傳活動(dòng)之中，倡導文明、規范、健康、和諧的社會(huì )語(yǔ)言生活，并對各班的推普板報作了評比。
6、語(yǔ)言文字領(lǐng)導小組設計測試卷，在全校師生中進(jìn)行一次語(yǔ)言文字基礎知識題測試。
7.認真組織青年教師參加到推普的活動(dòng)中來(lái)。
8、布置宣傳展板、張貼規范字參展作品。
本周的推普周活動(dòng)，在學(xué)校師生的共同努力、共同配合下，圓滿(mǎn)地取得了成功�！罢堈f(shuō)普通話(huà)”在師生心里扎下了根，我校師生表示，推普活動(dòng)將繼續延續，師生將堅持說(shuō)普通話(huà)，說(shuō)好普通話(huà)，從而達到帶動(dòng)周邊社區，提高全社會(huì )語(yǔ)言文字規范水平的目的。然而，推廣普通話(huà)是一個(gè)持續、長(cháng)久的過(guò)程，今后，我們將在各級領(lǐng)導及全校師生的支持下，以提高全體師生的語(yǔ)言規范意識和推普參與意識為目標，真誠服務(wù)，熱情工作，使我們的推普活動(dòng)再創(chuàng )佳績(jì)！
學(xué)校推廣普通話(huà)活動(dòng)總結 篇9
為了讓每一位學(xué)生都能說(shuō)普通話(huà)，全校每一位領(lǐng)導、教師、學(xué)生甚至和教學(xué)工作無(wú)關(guān)的職員，都十分熱情地加入到推廣普通話(huà)的行列中來(lái)，使學(xué)校使用普通話(huà)、用好普通話(huà)的氛圍越來(lái)越濃，同時(shí)又一次為創(chuàng )建健康的校園語(yǔ)言文字環(huán)境的工程添磚加瓦并取得了良好的效果。在計劃和部署上，以校推廣普通話(huà)領(lǐng)導小組為核心，以各位班主任為組員，發(fā)動(dòng)全校教師組織適合不同特點(diǎn)學(xué)生的活動(dòng)，積極主動(dòng)地投入到推廣普通話(huà)周中，具體如下：
一、宣傳陣地
1.學(xué)校領(lǐng)導高度重視，組織安排合理有序。
首先上一周的`行政會(huì )討論并通過(guò)了關(guān)于本次活動(dòng)的方案，學(xué)校派教科室專(zhuān)門(mén)負責此事，顯示出校領(lǐng)導對語(yǔ)言文字高度的重視。在周一的升旗儀式上，校長(cháng)親自做了語(yǔ)言文字推廣普通話(huà)宣傳動(dòng)員，倡議全校師生養成說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規范字的良好習慣。
2.在校園中布置宣傳陣地，充溢著(zhù)濃濃的推廣普通話(huà)氛圍。
每個(gè)班級在黑板報中都開(kāi)辟了一塊語(yǔ)言文字角，大隊部專(zhuān)門(mén)出了一期黑板報;在學(xué)校內設了永久性的宣傳標牌;在學(xué)校公共櫥窗中粘貼了宣傳海報和相關(guān)的法律知識;布置了專(zhuān)門(mén)的語(yǔ)言文字專(zhuān)欄和文學(xué)園地專(zhuān)欄，各班教唱一首推廣普通話(huà)歌。
二、開(kāi)展活動(dòng)。
在本次宣傳周中我校開(kāi)展了一系列豐富多彩、寓教于樂(lè )的活動(dòng)：5-6年級推廣普通話(huà)宣傳征文評比;1-4年級推廣普通話(huà)宣傳卡評比;班級黑板報語(yǔ)言文字角評比;全校交通安全講座、金點(diǎn)子比賽漫畫(huà)比賽;“未成年人爭做文明小公民”征文賽;六年級雛鷹廣場(chǎng)推廣普通話(huà)宣傳活動(dòng);“啄木鳥(niǎo)小隊”校內檢字行動(dòng);學(xué)�！巴茝V普通話(huà)標兵”評選。
一系列多姿多彩的活動(dòng)接連不斷，學(xué)生們既忙碌又充實(shí)，既為枯燥乏味的學(xué)習生活加入了新鮮的調味料，又增長(cháng)了用好祖國語(yǔ)言文字的意識。在這之中有的活動(dòng)已經(jīng)結束，還有的活動(dòng)正在如火如荼地進(jìn)行中，無(wú)論是哪個(gè)活動(dòng)或是比賽，無(wú)論贏(yíng)者還是失利者，所有人的臉上都洋溢的一種滿(mǎn)足和快樂(lè )，因為這是收獲的一個(gè)星期、這是學(xué)習的一個(gè)片斷、這更是進(jìn)步的一個(gè)階梯。
三、小結反饋
本次活動(dòng)獲得了很大的成功，這和全校師生的積極配合、認真參與是密不可分的。任何一項學(xué)校的工作都需要各個(gè)部門(mén)、各方力量的大力支持。我們的校園是一個(gè)健康、文明、規范的學(xué)習環(huán)境，在這個(gè)環(huán)境中，語(yǔ)言文字的氛圍尤其令人欣喜，師生們用語(yǔ)用字的意識得到了很好的強化和提高。在以后的教學(xué)工作中，我們將繼續做好宣傳發(fā)動(dòng)工作，爭取將推廣普通話(huà)活動(dòng)真正深入到每個(gè)人的內心深處。
學(xué)校推廣普通話(huà)活動(dòng)總結 篇10
xxxx年9月第三周是第xx個(gè)全國推廣普通話(huà)宣傳周。日前，xxxx中小學(xué)均結合學(xué)校工作實(shí)際，廣泛開(kāi)展了形式多樣的“推廣普通話(huà)傳遞校園文明”系列活動(dòng)�，F將本次活動(dòng)總結如下：
一、思想上高度重視，組織安排合理有序。
為了使推普活動(dòng)深入開(kāi)展，中心校按照局教育科相關(guān)通知，利用業(yè)務(wù)領(lǐng)導會(huì )議進(jìn)行了統一部署，要求各校有計劃地落實(shí)推普周各項活動(dòng)的組織、宣傳發(fā)動(dòng)、計劃安排、監督實(shí)施、檢查評估等。各校成立了“推普”活動(dòng)領(lǐng)導小組。進(jìn)一步規范工作，加強活動(dòng)的領(lǐng)導，認真做好推普活動(dòng)的組織與實(shí)施工作，以確�；顒�(dòng)的實(shí)效。
二、重視氛圍營(yíng)造樹(shù)立全員推普的意識
為了營(yíng)造良好的活動(dòng)氛圍，為使“大力推廣和規范使用國家通用語(yǔ)言文字”主題更加深入人心，落實(shí)在全體師生、家長(cháng)的行動(dòng)上。各學(xué)校利用周一升國旗的時(shí)機做推廣普通話(huà)的宣傳演講，并向全校師生發(fā)出倡議，唱響“規范使用國家通用語(yǔ)言文字，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統”主旋律。號召全校師生從現在做起，從自己做起，說(shuō)好普通話(huà)，用好規范字，樹(shù)立“說(shuō)普通話(huà)，寫(xiě)規范字，做文明人”的形象，讓校園內外飄蕩起標準規范之語(yǔ)，洋溢文明悅耳之聲，留下清新暖人之話(huà)。各校并通過(guò)教師、學(xué)生帶動(dòng)家長(cháng)，樹(shù)立語(yǔ)言規范意識，全面推動(dòng)社會(huì )推普工作的進(jìn)程。
同時(shí)，各校還利用電子屏、宣傳欄、校園紅領(lǐng)巾廣播站等陣地進(jìn)行了主題宣傳。宣傳國家關(guān)于普通話(huà)的政策法規，講述說(shuō)好普通話(huà)、寫(xiě)好規范字的重要意義，并召同學(xué)們說(shuō)好普通話(huà)，從我做起。
培育小學(xué)班級黑板上每天出現一條全國推廣普通話(huà)宣傳周宣傳口號。如：樹(shù)立語(yǔ)言規范意識，構建和諧校園環(huán)境。積極普及民族共同語(yǔ)，增強中華民族凝聚力。用規范字，顯華夏文明。人人學(xué)講普通話(huà)，個(gè)個(gè)爭當文明人等。同時(shí)，全校每個(gè)班級都開(kāi)設了推廣普通話(huà)的專(zhuān)題隊會(huì )，以便更深入地推廣普通話(huà)。
三、活動(dòng)豐富多彩助力推普效果
鎮屬各校均開(kāi)展了豐富多彩的推普主題活動(dòng)。水磨小學(xué)的主題有中隊會(huì )活動(dòng)更是豐富多彩，或以擊鼓傳花的繞口令比賽為引入點(diǎn)，讓隊員們了解到普通話(huà)的重要性；或以“我會(huì )識字”、“我會(huì )寫(xiě)字”等游戲方式激勵隊員們多識字、認準字；或以演講形式展示普通話(huà)的.魅力。各中隊在輔導員的帶領(lǐng)下，均以不同的表現方式盡情展示自己在普通話(huà)和規范漢字方面的積累。
燕蓉希望小學(xué)、張砦小學(xué)、王莊小學(xué)、閆家咀小學(xué)等學(xué)校也開(kāi)展了漢字書(shū)寫(xiě)大賽、繞口令比賽、經(jīng)典誦讀、手抄報、黑板報等。王莊小學(xué)還利用校信通，米學(xué)網(wǎng)，微信群平臺向家長(cháng)大力宣傳國家語(yǔ)言文字法律法規和方針政策，做好家長(cháng)輿論引導，拓寬普通話(huà)覆蓋面，擴大講好普通話(huà)的影響力。劉胡垌小學(xué)還組織學(xué)生進(jìn)行糾錯活動(dòng)，對村內的墻面廣告文字進(jìn)行檢查、糾正，對個(gè)別門(mén)面店的錯字、別字進(jìn)行及時(shí)通知、糾正。組織值日生對校園交際語(yǔ)言進(jìn)行監督，并納入少先隊積分。
說(shuō)好普通話(huà)、寫(xiě)好規范字。此次推普系列活動(dòng)，進(jìn)一步增強了學(xué)生自覺(jué)應用規范語(yǔ)言文字的意識，極大地營(yíng)造了校園內“人人學(xué)說(shuō)普通話(huà)，人人爭當文明人”的濃厚氣氛，為構建和諧、文明校園，營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境奠定了堅實(shí)的基礎。
學(xué)校推廣普通話(huà)活動(dòng)總結 篇11
根據縣教育局和鎮教委關(guān)于開(kāi)展第xx屆“全國推廣普通話(huà)宣傳周”活動(dòng)的通知精神，我校決定于XX年9月12日至18日開(kāi)展了普通話(huà)宣傳周活動(dòng)�；顒�(dòng)周期間，我校結合實(shí)際情況，大力宣傳，廣泛動(dòng)員，開(kāi)展了一系列豐富多彩的活動(dòng)，使全體學(xué)生在活動(dòng)中體驗，在活動(dòng)中學(xué)習，在活動(dòng)中明理，并將這種影響力推及社會(huì )，形成教育的合力，取得了良好的效果。為了今后更好的做好“推普”工作，現對推普活動(dòng)情況總結如下：
一、學(xué)校領(lǐng)導高度重視，組織安排合理有序。
經(jīng)學(xué)校研究決定，我們首先制定了“普通話(huà)宣傳周”活動(dòng)實(shí)施方案，并在上一周就確立了“普通話(huà)宣傳周”活動(dòng)領(lǐng)導小組，由校長(cháng)高全保親自任領(lǐng)導小組，學(xué)校派政教處專(zhuān)門(mén)負責此事，顯示出校領(lǐng)導對語(yǔ)言文字高度的重視。高校長(cháng)親自做了語(yǔ)言文字推普宣傳動(dòng)員，倡議全校師生養成說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規范字的良好習慣。
二、制定具體的活動(dòng)實(shí)施方案，進(jìn)行積極有效的`輿論宣傳。
在校園內張貼推普周宣傳畫(huà)，設計推普周專(zhuān)題櫥窗。特別是在學(xué)校大門(mén)上方懸掛了“面向現代化，推廣普通話(huà)”大型橫幅標語(yǔ)，渲染了推普氣氛，擴大了推普宣傳的影響。
學(xué)校廣播站也在推普周內進(jìn)行每天十分鐘的“推廣普通話(huà)，增強中華民族凝聚力”的專(zhuān)題廣播，內容包括推普周和我校語(yǔ)言文字規范化情況，教師、學(xué)生采訪(fǎng)，播發(fā)與推普周有關(guān)的信息和知識等。
在“推普周”周一的升旗儀式上，學(xué)校進(jìn)行“愛(ài)國旗、唱國歌、說(shuō)普通話(huà)”國旗下講話(huà)，向全校師生發(fā)出“推普周”活動(dòng)倡議，介紹推廣普通話(huà)和使用規范字的意義，并布置推普周活動(dòng)安排
三、開(kāi)展形式多樣的推普活動(dòng)
1.進(jìn)行“說(shuō)普通話(huà)從我做起”版報設計比賽
我校教導處和政教處共同組織全校各班進(jìn)行“說(shuō)普通話(huà)從我做起”板報設計比賽。學(xué)校進(jìn)行專(zhuān)項評比，進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)生學(xué)習和講好普通話(huà)的積極性。
2.舉行“說(shuō)普通話(huà)從我做起”主題班會(huì )
利用推普周周一下午的班會(huì )時(shí)間，學(xué)校以班級為單位舉行“說(shuō)普通話(huà)從我做起”主題班會(huì )，學(xué)生們自編自演了推普節目，將推普活動(dòng)推向高潮。
3.開(kāi)展普及普通話(huà)活動(dòng)，提高師生語(yǔ)言文字水平。我校于上周二進(jìn)行全校小學(xué)生“普通話(huà)宣傳標語(yǔ)”評比活動(dòng)，活動(dòng)中廣大學(xué)生紛紛寫(xiě)出優(yōu)美的宣傳標語(yǔ)。
4.全體教師上課必須講普通話(huà)，提倡課間與他人交流也講普通話(huà)。教師為學(xué)生做出表率，帶動(dòng)全校推普活動(dòng)的開(kāi)展。
5.上周三我校組織開(kāi)展“誦讀經(jīng)典，愛(ài)我中華”活動(dòng)，大力弘揚中華優(yōu)秀傳統文化和紅色文化。
6.開(kāi)展校園內人人講普通話(huà)活動(dòng)。要求學(xué)生從早晨進(jìn)入校門(mén)開(kāi)始，與老師、同學(xué)交談必須講普通話(huà)，養成講普通話(huà)的習慣。
總之，推普活動(dòng)是一項持續、長(cháng)期的工作，我校將在各級領(lǐng)導和全校師生的支持下，以全體師生的語(yǔ)言文字規范意識和推普參與意識為目標，積極工作，使我校的語(yǔ)言文字工作再創(chuàng )佳績(jì)。
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