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學(xué)校推廣普通話(huà)活動(dòng)總結

時(shí)間:2022-11-14 11:41:37 活動(dòng)總結 我要投稿

學(xué)校推廣普通話(huà)活動(dòng)總結15篇

  總結是指社會(huì )團體、企業(yè)單位和個(gè)人對某一階段的學(xué)習、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料,它可以給我們下一階段的學(xué)習和工作生活做指導,因此,讓我們寫(xiě)一份總結吧?偨Y怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢?下面是小編收集整理的學(xué)校推廣普通話(huà)活動(dòng)總結,希望對大家有所幫助。

學(xué)校推廣普通話(huà)活動(dòng)總結15篇

學(xué)校推廣普通話(huà)活動(dòng)總結1

  我校從開(kāi)學(xué)以來(lái),從上課、下課、活動(dòng)中的交流等方面引導師生廣泛推廣普通話(huà),將此項活動(dòng)不斷引深,現總結如下:

  一、加強了組織領(lǐng)導。

  為了使全國“第xx屆推廣普通話(huà)活動(dòng)”深入開(kāi)展,我校成立了以校長(cháng)xxx為組長(cháng),經(jīng)全體教職工為組員的“推廣普通話(huà)”活動(dòng)領(lǐng)導小組,使我!巴茝V普通話(huà)”活動(dòng)做到了有計劃、有安排、有落實(shí),使“推廣普通話(huà)”活動(dòng)得到了有力開(kāi)展。

  二、加強了業(yè)務(wù)學(xué)習。

  在活動(dòng)期間,我校組織全體教職工認真學(xué)習了《中華人民共和國國家通用語(yǔ)言文字法》以及相應的普通話(huà)基礎知識,使我校全體師生對普通話(huà)有了新的理解、體會(huì )、認識和應用,積極創(chuàng )設了良好的語(yǔ)言環(huán)境。

  三、開(kāi)展了豐富多彩的宣傳活動(dòng)。

  我校各班積極組織了普通話(huà)朗讀比賽、講故事比賽等活動(dòng),積極宣傳了《中華人民共和國國家通用語(yǔ)言文字法》以及相應的`普通話(huà)基礎知識,在我校掀起了一股學(xué)習普通話(huà)、會(huì )說(shuō)普通話(huà)的高潮。

  四、利用推廣普通話(huà)時(shí)機,進(jìn)行大力宣傳。

  全校師生形成了使用普通話(huà)的良好氛圍。組織師生做宣傳,搞活動(dòng),向社會(huì )廣泛宣傳大力推廣普通話(huà)對社會(huì )主義現代建設的必要性、迫切性。校園有“推廣普通話(huà),溝通你我他”的大幅標語(yǔ),創(chuàng )造了普及普通話(huà)的語(yǔ)言環(huán)境,進(jìn)一步提高了全校師生的語(yǔ)言規范意識和“推廣普通話(huà)”參與意識,形成了在多種交際場(chǎng)合說(shuō)普通話(huà)的良好風(fēng)氣。

  五、走進(jìn)課堂,會(huì )說(shuō)會(huì )講。

  為了使普通話(huà)在我校扎根,學(xué)校安排各班主任利用班會(huì )等集體活動(dòng),深入宣傳推廣普通話(huà)的重要性,在全校范圍內,倡導普通話(huà),在課堂教學(xué)中使用普通話(huà)。經(jīng)過(guò)一系列的組織和安排,使我校推廣普通話(huà)氛圍日漸濃厚,推廣普通話(huà)成果日漸豐富。

  一系列的活動(dòng),使我校師生意識到了說(shuō)普通話(huà)的重要性,養成了說(shuō)普通話(huà)的好習慣。

學(xué)校推廣普通話(huà)活動(dòng)總結2

  根據縣教育局和鎮教委關(guān)于開(kāi)展第十三屆“全國推廣普通話(huà)宣傳周”活動(dòng)的通知精神,我校決定于XX年9月12日至18日開(kāi)展了普通話(huà)宣傳周活動(dòng);顒(dòng)周期間,我校結合實(shí)際情況,大力宣傳,廣泛動(dòng)員,開(kāi)展了一系列豐富多彩的活動(dòng),使全體學(xué)生在活動(dòng)中體驗,在活動(dòng)中學(xué)習,在活動(dòng)中明理,并將這種影響力推及社會(huì ),形成教育的合力,取得了良好的效果。為了今后更好的做好“推普”工作,現對推普活動(dòng)情況總結如下:

  一、學(xué)校領(lǐng)導高度重視,組織安排合理有序。

  經(jīng)學(xué)校研究決定,我們首先制定了“普通話(huà)宣傳周”活動(dòng)實(shí)施方案,并在上一周就確立了“普通話(huà)宣傳周”活動(dòng)領(lǐng)導小組,由校長(cháng)高全保親自任領(lǐng)導小組,學(xué)校派政教處專(zhuān)門(mén)負責此事,顯示出校領(lǐng)導對語(yǔ)言文字高度的重視。高校長(cháng)親自做了語(yǔ)言文字推普宣傳動(dòng)員,倡議全校師生養成說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規范字的良好習慣。

  相關(guān)閱讀參考:

  推廣普通話(huà)心得體會(huì )

  江南大學(xué)普通話(huà)培訓測試站xx年度工作總結

  二、制定具體的活動(dòng)實(shí)施方案,進(jìn)行積極有效的輿論宣傳。

  在校園內張貼推普周宣傳畫(huà),設計推普周專(zhuān)題櫥窗。特別是在學(xué)校大門(mén)上方懸掛了“面向現代化,推廣普通話(huà)”大型橫幅標語(yǔ),渲染了推普氣氛,擴大了推普宣傳的影響。

  學(xué)校廣播站也在推普周內進(jìn)行每天十分鐘的“推廣普通話(huà),增強中華民族凝聚力”的專(zhuān)題廣播,內容包括推普周和我校語(yǔ)言文字規范化情況,教師、學(xué)生采訪(fǎng),播發(fā)與推普周有關(guān)的'信息和知識等。

  在“推普周”周一的升旗儀式上,學(xué)校進(jìn)行“愛(ài)國旗、唱國歌、說(shuō)普通話(huà)”國旗下講話(huà),向全校師生發(fā)出“推普周”活動(dòng)倡議,介紹推廣普通話(huà)和使用規范字的意義,并布置推普周活動(dòng)安排

  三、開(kāi)展形式多樣的推普活動(dòng)

  1.進(jìn)行“說(shuō)普通話(huà)從我做起”版報設計比賽

  我校教導處和政教處共同組織全校各班進(jìn)行“說(shuō)普通話(huà)從我做起”板報設計比賽。學(xué)校進(jìn)行專(zhuān)項評比,進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)生學(xué)習和講好普通話(huà)的積極性。

  2.舉行“說(shuō)普通話(huà)從我做起”主題班會(huì )

  利用推普周周一下午的班會(huì )時(shí)間,學(xué)校以班級為單位舉行“說(shuō)普通話(huà)從我做起”主題班會(huì ),學(xué)生們自編自演了推普節目,將推普活動(dòng)推向高潮。

  3.開(kāi)展普及普通話(huà)活動(dòng),提高師生語(yǔ)言文字水平。我校于上周二進(jìn)行全校小學(xué)生“普通話(huà)宣傳標語(yǔ)”評比活動(dòng),活動(dòng)中廣大學(xué)生紛紛寫(xiě)出優(yōu)美的宣傳標語(yǔ)。

  4.全體教師上課必須講普通話(huà),提倡課間與他人交流也講普通話(huà)。教師為學(xué)生做出表率,帶動(dòng)全校推普活動(dòng)的開(kāi)展。

  5.上周三我校組織開(kāi)展“誦讀經(jīng)典,愛(ài)我中華”活動(dòng),大力弘揚中華優(yōu)秀傳統文化和紅色文化。

  6.開(kāi)展校園內人人講普通話(huà)活動(dòng)。要求學(xué)生從早晨進(jìn)入校門(mén)開(kāi)始,與老師、同學(xué)交談必須講普通話(huà),養成講普通話(huà)的習慣。

  總之,推普活動(dòng)是一項持續、長(cháng)期的工作,我校將在各級領(lǐng)導和全校師生的支持下,以全體師生的語(yǔ)言文字規范意識和推普參與意識為目標,積極工作,使我校的語(yǔ)言文字工作再創(chuàng )佳績(jì)。

學(xué)校推廣普通話(huà)活動(dòng)總結3

  根據縣教育局語(yǔ)委辦關(guān)于開(kāi)展第十三屆全國推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)的通知精神,我校于XX年X月X日至XX日,開(kāi)展了普通話(huà)宣傳周活動(dòng),并取得了一定的成效,F做如下總結:

  一、加強了組織領(lǐng)導

  為了使全國“第XX屆推普活動(dòng)”深入開(kāi)展,我校成立了以XX校長(cháng)為組長(cháng),以主管教學(xué)的XXX等副校長(cháng)為副組長(cháng)的“推普”活動(dòng)領(lǐng)導小組,并制定了詳實(shí)的推普活動(dòng)方案,這使我!巴破铡被顒(dòng)做到了有計劃、有安排、有落實(shí)、有檢查、有記錄,使“推普”活動(dòng)得到了順利開(kāi)展。為了確保推普工作的落實(shí)確有成效,我校推普領(lǐng)導小組和工作小組將長(cháng)期存在,并發(fā)揮模范帶頭作用,持之以恒地做推廣普通話(huà)和規范語(yǔ)言文字工作。為此,我們把本次活動(dòng)分為如下幾個(gè)階段:

  1、X月X日——X日,為宣傳發(fā)動(dòng)階段,組織大家學(xué)習有關(guān)的文件精神,成立“推普”工作領(lǐng)導小組。

  2、X月X日——X日,有關(guān)活動(dòng)小組成員制訂所轄班級的活動(dòng)計劃,對校園的“推普”標語(yǔ)進(jìn)行刷新、裝飾,最大限度地營(yíng)造活動(dòng)氛圍。

  3、X月X日——X日,各年級開(kāi)展活動(dòng)(學(xué)校普通話(huà)演講比賽)并做好記錄。

  4、X月X日——X日,對推普周工作全面分析,認真總結。

  二、加強了業(yè)務(wù)學(xué)習

  在宣傳周期間,我校組織全體師生認真學(xué)習了《中華人民共和國國家通用語(yǔ)言文字法》以及相應的普通話(huà)基礎知識,使我校全體師生對普通話(huà)有了新的理解、體會(huì )、認識和應用,積極創(chuàng )設了良好的語(yǔ)言環(huán)境。

  三、進(jìn)行了積極有效的輿論宣傳

  1、在校門(mén)口設立、張貼醒目標志:進(jìn)入校園,請說(shuō)普通話(huà),寫(xiě)規范字。在每個(gè)教室、辦公室的醒目處懸掛推廣普通話(huà)的宣傳標語(yǔ)。

  2、在各宣傳欄、教學(xué)樓入口等處張貼由全國推廣普通話(huà)宣傳周領(lǐng)導小組統一制作的海報以及標語(yǔ)。

  3、在教學(xué)樓、操場(chǎng)懸掛宣傳條幅:熱愛(ài)祖國語(yǔ)言文字,構建和諧語(yǔ)言生活;

  樹(shù)立語(yǔ)言規范意識,提高民族文化素質(zhì);

  普及民族共同語(yǔ),增強民族凝聚力。營(yíng)造推廣普通話(huà)的宣傳氛圍,擴大了推普宣傳的影響。

  4、X月X日早晨的國旗下講話(huà)上,我校進(jìn)行了“熱愛(ài)祖國語(yǔ)言文字,構建和諧語(yǔ)言生活”的主題演講,進(jìn)一步提高全體師生的語(yǔ)言文字規范意識。

  5、在校全體教師大會(huì )上強調教師必須說(shuō)普通話(huà),并帶動(dòng)學(xué)生說(shuō)普通話(huà),要求學(xué)生在校任何地方都說(shuō)普通話(huà)。

  四、抓好活動(dòng)主題,搞好活動(dòng)項目

  1、為了抓好普及普通話(huà)和規范字的陣地建設,努力為學(xué)生搭建自我展示、自我發(fā)展的舞臺,我校舉辦了“祖國在我心中”的主題朗誦會(huì )活動(dòng),經(jīng)過(guò)初賽復賽,我校九年級(1)班,八年級(2)班各有一名同學(xué)榮獲校演講比賽第一名。

  2、在校園內廣泛開(kāi)展糾錯行動(dòng),對黑板報、作業(yè)等進(jìn)行檢查,發(fā)現不規范用字馬上予以糾正。引導學(xué)生到公共場(chǎng)所,進(jìn)行使用規范字、糾正錯別字調查活動(dòng)。

  3、為了進(jìn)一步提高教師及學(xué)生的'語(yǔ)言規范意識和推普參與意識,促進(jìn)我校推普和語(yǔ)言文字規范化工作向縱深發(fā)展,我們對教師教案、學(xué)生作業(yè)開(kāi)展自查、互查,對不規范用字、用句和使用標點(diǎn)符號的情況進(jìn)行整改。利用我校的推門(mén)聽(tīng)課,創(chuàng )新教研課的聽(tīng)課活動(dòng),使普通話(huà)工作與教學(xué)緊密結合。

  4、開(kāi)展推普主題班會(huì )。X月X日的主題班會(huì )課上,每班都進(jìn)行了推廣普通話(huà)的主題班會(huì )。組織學(xué)生朗讀課文,說(shuō)繞口令比賽;用普通話(huà)講故事、演講比賽。各班的主題班會(huì ),都不同程度地推動(dòng)了普通話(huà)的普及,在同學(xué)們的心里加強了說(shuō)普通話(huà)的.必要性、重要性,取得了一定的效果。

  5、學(xué)校要求各班出一期以“熱愛(ài)祖國,和諧生活”為主題的黑板報。內容為熱愛(ài)祖國及宣傳推廣普通話(huà)。寓愛(ài)國主義、集體主義和社會(huì )主義教育于推普宣傳活動(dòng)之中,倡導文明、規范、健康、和諧的社會(huì )語(yǔ)言生活,并對各班的推普板報作了評比。

  6、語(yǔ)言文字領(lǐng)導小組設計測試卷,在全校師生中進(jìn)行一次語(yǔ)言文字基礎知識題測試。

  7、認真組織青年教師參加到推普的活動(dòng)中來(lái)。

  8、布置宣傳展板、張貼規范字參展作品。

  本周的推普周活動(dòng),在學(xué)校師生的共同努力、共同配合下,圓滿(mǎn)地取得了成功!罢堈f(shuō)普通話(huà)”在師生心里扎下了根,我校師生表示,推普活動(dòng)將繼續延續,師生將堅持說(shuō)普通話(huà),說(shuō)好普通話(huà),從而達到帶動(dòng)周邊社區,提高全社會(huì )語(yǔ)言文字規范水平的目的。然而,推廣普通話(huà)是一個(gè)持續、長(cháng)久的過(guò)程,今后,我們將在各級領(lǐng)導及全校師生的支持下,以提高全體師生的語(yǔ)言規范意識和推普參與意識為目標,真誠服務(wù),熱情工作,使我們的推普活動(dòng)再創(chuàng )佳績(jì)!

學(xué)校推廣普通話(huà)活動(dòng)總結4

  學(xué)校為了貫徹落實(shí)第22屆全國推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng),深入宣傳《中華人民共和國國家通用語(yǔ)言文字法》,進(jìn)一步提高小學(xué)生說(shuō)好普通話(huà)的能力,促進(jìn)語(yǔ)言文字規范化作了大量的工作,開(kāi)展了一系列的活動(dòng),取得了一定的成效。

  一、加強領(lǐng)導,確保推普工作順利進(jìn)行。

  為了推普工作落到實(shí)處,我校成立了由校長(cháng)任組長(cháng),教學(xué)副校長(cháng)任副組長(cháng),各年級組長(cháng)和各班一名推普員為組員的領(lǐng)導小組,以確保此項工作正常進(jìn)行。

  二、開(kāi)展多種活動(dòng),強化宣傳力度。

  1.在學(xué)校大門(mén)、教學(xué)樓處張貼了以宣傳推廣普通話(huà)為主題的宣傳標語(yǔ),在校園圍墻上懸掛了推廣普通話(huà)的宣傳橫幅,形成推廣普通話(huà)、促進(jìn)語(yǔ)言文字規范化的良好氛圍;

  2.每班召開(kāi)了一次普通話(huà)主題班會(huì ),介紹推廣普通話(huà)和使用規范字的.意義;

  3.開(kāi)展督促規范用字,發(fā)揮老師以身示范的作用。將推廣普通話(huà)納入學(xué)校教育教學(xué)之中,要求教師授課用普通話(huà)、板書(shū)用規范字,并引導學(xué)生在校園中說(shuō)普通話(huà),在作業(yè)、答卷中用規范字;

  4.辦了一期推普手抄報,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習和講普通話(huà)的積極性;

  5.開(kāi)展了一次“小手拉大手”活動(dòng),學(xué)校印發(fā)了“請說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規范字”倡議書(shū),由學(xué)生帶給家長(cháng),擴大宣傳效果;

  6.開(kāi)展了“我給父母當老師”的活動(dòng),發(fā)動(dòng)學(xué)生運用在學(xué)校所學(xué)的知識糾正家庭里存在的方言、方音及不正確用字的現象,實(shí)現一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭,推普兩級跳;

  7.在教室內開(kāi)展了糾錯活動(dòng),對手抄報、學(xué)習園地、作業(yè)及校園內帶有文字的地方進(jìn)行檢查、糾正。

  經(jīng)過(guò)全體教師的共同努力,一個(gè)空前的推普氛圍已經(jīng)形成,所有在校人員逐步感受到普通話(huà)說(shuō)的好是有文化、有修養、有氣質(zhì)的標志。使全體師生把學(xué)習和使用普通話(huà)看作是充實(shí)自我、完善自我和對美的追求,使推廣普通話(huà)導入了一個(gè)新的境界。

學(xué)校推廣普通話(huà)活動(dòng)總結5

  今年的全國推普宣傳周,我校結合自身實(shí)際情況,開(kāi)展了豐富多彩的推普活動(dòng),使我校的語(yǔ)言文字工作再上一個(gè)新的臺階。

  一、成立領(lǐng)導小組,責任分工到人。

  為使推普周活動(dòng)落到實(shí)處,我校成立了推普周領(lǐng)導小組,由校長(cháng)任組長(cháng),負責推普周工作指揮,副校長(cháng)為副組長(cháng),負責推普周工作總策劃,德育主任和少先隊輔導員負責推普周活動(dòng)方案的制定,具體負責推普周活動(dòng)的`開(kāi)展。

  二、加大宣傳力度,營(yíng)造推普氛圍。

  1、自9月14日開(kāi)始,我校就利用廣播倡導學(xué)生講普通話(huà),擴大推普周的宣傳力度。

  2、學(xué)校利用9月15日周一國旗下講話(huà)時(shí)間,對師生進(jìn)行了以推廣普通話(huà)為主題的宣傳教育活動(dòng),進(jìn)一步增進(jìn)了師生“誦讀經(jīng)典、愛(ài)我中華”的熱情,提高了師生對推廣普通話(huà)的認識。同時(shí),向全體師生傳達了我校本屆推普周活動(dòng)方案,激勵師生自覺(jué)使用普通話(huà)和規范字的意識,使全校師生積極參與到了推普周活動(dòng)中來(lái)。

  3、號召全校師生及家長(cháng)堅持說(shuō)普通話(huà),寫(xiě)規范字,使普及走向深入。

  三、積極開(kāi)展豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng),提高了推普周活動(dòng)的時(shí)效性。

  1、在本周的升旗儀式上,我校的大隊輔導員在國旗下講話(huà)中倡導全校師生使用普通話(huà)。

  2、利用每周兩次的廣播倡導學(xué)生講普通話(huà)。

  3、在9月19日,我校對三、四、五、六年級的學(xué)生舉行了規范漢字書(shū)寫(xiě)大賽,并評出了一、二、三等獎。

  4、在9月20日下午的隊會(huì )課,我校開(kāi)展了以“講普通話(huà),做文明學(xué)生”和“誦讀經(jīng)典、愛(ài)我中華”為主題的隊會(huì )課。

  5、開(kāi)展了“經(jīng)典誦讀”活動(dòng)。在每天早操后,我校組織全體學(xué)生誦讀弟子規。

  在學(xué)校師生的共同努力、共同配合下,通過(guò)“宣”、“寫(xiě)”、“誦”、“評”等方式,推普周活動(dòng)圓滿(mǎn)的取得了成功!罢f(shuō)準普通話(huà),寫(xiě)好規范字”在師生心理扎下了根,我校也將以每次推普周活動(dòng)為契機,繼續加大宣傳力度和監督力度,經(jīng)常性的開(kāi)展一些有益的活動(dòng),使學(xué)校推普工作走向長(cháng)期、有效的途徑。

學(xué)校推廣普通話(huà)活動(dòng)總結6

  為了讓每一位學(xué)生都能說(shuō)普通話(huà),全校每一位領(lǐng)導、教師、學(xué)生甚至和教學(xué)工作無(wú)關(guān)的職員,都十分熱情地加入到推廣普通話(huà)的行列中來(lái),使學(xué)校使用普通話(huà)、用好普通話(huà)的氛圍越來(lái)越濃,同時(shí)又一次為創(chuàng )建健康的校園語(yǔ)言文字環(huán)境的工程添磚加瓦并取得了良好的效果。在計劃和部署上,以校推廣普通話(huà)領(lǐng)導小組為核心,以各位班主任為組員,發(fā)動(dòng)全校教師組織適合不同特點(diǎn)學(xué)生的活動(dòng),積極主動(dòng)地投入到推廣普通話(huà)周中,具體如下:

  一、宣傳陣地

  1.學(xué)校領(lǐng)導高度重視,組織安排合理有序。

  首先上一周的行政會(huì )討論并通過(guò)了關(guān)于本次活動(dòng)的方案,學(xué)校派教科室專(zhuān)門(mén)負責此事,顯示出校領(lǐng)導對語(yǔ)言文字高度的重視。在周一的升旗儀式上,校長(cháng)親自做了語(yǔ)言文字推廣普通話(huà)宣傳動(dòng)員,倡議全校師生養成說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規范字的良好習慣。

  2.在校園中布置宣傳陣地,充溢著(zhù)濃濃的推廣普通話(huà)氛圍。

  每個(gè)班級在黑板報中都開(kāi)辟了一塊語(yǔ)言文字角,大隊部專(zhuān)門(mén)出了一期黑板報;在學(xué)校內設了永久性的宣傳標牌;在學(xué)校公共櫥窗中粘貼了宣傳海報和相關(guān)的法律知識;布置了專(zhuān)門(mén)的語(yǔ)言文字專(zhuān)欄和文學(xué)園地專(zhuān)欄,各班教唱一首推廣普通話(huà)歌。

  二、開(kāi)展活動(dòng)。

  在本次宣傳周中我校開(kāi)展了一系列豐富多彩、寓教于樂(lè )的活動(dòng):5-6年級推廣普通話(huà)宣傳征文評比;1-4年級推廣普通話(huà)宣傳卡評比;班級黑板報語(yǔ)言文字角評比;全校交通安全講座、金點(diǎn)子比賽漫畫(huà)比賽;“未成年人爭做文明小公民”征文賽;六年級雛鷹廣場(chǎng)推廣普通話(huà)宣傳活動(dòng);“啄木鳥(niǎo)小隊”校內檢字行動(dòng);學(xué)!巴茝V普通話(huà)標兵”評選。

  一系列多姿多彩的活動(dòng)接連不斷,學(xué)生們既忙碌又充實(shí),既為枯燥乏味的學(xué)習生活加入了新鮮的調味料,又增長(cháng)了用好祖國語(yǔ)言文字的意識。在這之中有的活動(dòng)已經(jīng)結束,還有的活動(dòng)正在如火如荼地進(jìn)行中,無(wú)論是哪個(gè)活動(dòng)或是比賽,無(wú)論贏(yíng)者還是失利者,所有人的臉上都洋溢的一種滿(mǎn)足和快樂(lè ),因為這是收獲的一個(gè)星期、這是學(xué)習的.一個(gè)片斷、這更是進(jìn)步的一個(gè)階梯。

  三、小結反饋

  本次活動(dòng)獲得了很大的成功,這和全校師生的積極配合、認真參與是密不可分的。任何一項學(xué)校的工作都需要各個(gè)部門(mén)、各方力量的大力支持。我們的校園是一個(gè)健康、文明、規范的學(xué)習環(huán)境,在這個(gè)環(huán)境中,語(yǔ)言文字的氛圍尤其令人欣喜,師生們用語(yǔ)用字的意識得到了很好的強化和提高。在以后的教學(xué)工作中,我們將繼續做好宣傳發(fā)動(dòng)工作,爭取將推廣普通話(huà)活動(dòng)真正深入到每個(gè)人的內心深處。

學(xué)校推廣普通話(huà)活動(dòng)總結7

  本屆“推普周”的主題是“大力推廣和規范使用國家通用語(yǔ)言文字,自覺(jué)傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統文化”。在為期一周的活動(dòng)期間,市小學(xué)校區開(kāi)展了豐富多彩的“推普周”活動(dòng)。

  x月xx日上午,xx校長(cháng)在課間操宣布市小學(xué)校區第xx屆全國推廣普通話(huà)宣傳周啟動(dòng)儀式開(kāi)始,學(xué)校全體師生參加了啟動(dòng)儀式。xx校長(cháng)在啟動(dòng)儀式上強調:國家推廣普通話(huà),推行規范漢字,有利于維護國家統一、民族團結、增強民族凝聚力、希望全校師生說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規范字、用文明語(yǔ)、做文明人。

  x月x日上午,xx校長(cháng)為每班推選的“小小推普員”披掛綬帶。隨后,“小小推普員”們身著(zhù)整齊的校服來(lái)到校門(mén)口,一邊向進(jìn)校的師生溫馨提示:進(jìn)入校園,請講普通話(huà),寫(xiě)規范字,用文明語(yǔ),做文明人,一邊向家長(cháng)和過(guò)往市民宣傳推普知識,吸引了不少行人的'關(guān)注。

  x月xx日課間操時(shí),由學(xué)校四名“學(xué)生推普員”和三名“教師推普員”給大家帶來(lái)了一場(chǎng)饒有趣味的繞口令微活動(dòng),現場(chǎng)氣氛熱烈,不時(shí)贏(yíng)得全體師生的陣陣掌聲,活動(dòng)在付修方老師的幽默總結中結束。

  此外,學(xué)校還通過(guò)貼宣傳海報、學(xué)生做手抄報、板報等方式,大力宣傳和推廣國家語(yǔ)言文字,豐富了此項活動(dòng)內容,相信在全體師生的努力下,這項工作會(huì )越做越好。

學(xué)校推廣普通話(huà)活動(dòng)總結8

  xxxx年9月第三周是第19個(gè)全國推廣普通話(huà)宣傳周。日前,xxxx中小學(xué)均結合學(xué)校工作實(shí)際,廣泛開(kāi)展了形式多樣的“推廣普通話(huà)傳遞校園文明”系列活動(dòng),F將本次活動(dòng)總結如下:

  一、思想上高度重視,組織安排合理有序。

  為了使推普活動(dòng)深入開(kāi)展,中心校按照局教育科相關(guān)通知,利用業(yè)務(wù)領(lǐng)導會(huì )議進(jìn)行了統一部署,要求各校有計劃地落實(shí)推普周各項活動(dòng)的組織、宣傳發(fā)動(dòng)、計劃安排、監督實(shí)施、檢查評估等。各校成立了“推普”活動(dòng)領(lǐng)導小組。進(jìn)一步規范工作,加強活動(dòng)的領(lǐng)導,認真做好推普活動(dòng)的組織與實(shí)施工作,以確;顒(dòng)的實(shí)效。

  二、重視氛圍營(yíng)造樹(shù)立全員推普的意識

  為了營(yíng)造良好的活動(dòng)氛圍,為使“大力推廣和規范使用國家通用語(yǔ)言文字”主題更加深入人心,落實(shí)在全體師生、家長(cháng)的行動(dòng)上。各學(xué)校利用周一升國旗的時(shí)機做推廣普通話(huà)的宣傳演講,并向全校師生發(fā)出倡議,唱響“規范使用國家通用語(yǔ)言文字,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統”主旋律。號召全校師生從現在做起,從自己做起,說(shuō)好普通話(huà),用好規范字,樹(shù)立“說(shuō)普通話(huà),寫(xiě)規范字,做文明人”的形象,讓校園內外飄蕩起標準規范之語(yǔ),洋溢文明悅耳之聲,留下清新暖人之話(huà)。各校并通過(guò)教師、學(xué)生帶動(dòng)家長(cháng),樹(shù)立語(yǔ)言規范意識,全面推動(dòng)社會(huì )推普工作的進(jìn)程。

  同時(shí),各校還利用電子屏、宣傳欄、校園紅領(lǐng)巾廣播站等陣地進(jìn)行了主題宣傳。宣傳國家關(guān)于普通話(huà)的政策法規,講述說(shuō)好普通話(huà)、寫(xiě)好規范字的重要意義,并召同學(xué)們說(shuō)好普通話(huà),從我做起。

  培育小學(xué)班級黑板上每天出現一條全國推廣普通話(huà)宣傳周宣傳口號。如:樹(shù)立語(yǔ)言規范意識,構建和諧校園環(huán)境。積極普及民族共同語(yǔ),增強中華民族凝聚力。用規范字,顯華夏文明。人人學(xué)講普通話(huà),個(gè)個(gè)爭當文明人等。同時(shí),全校每個(gè)班級都開(kāi)設了推廣普通話(huà)的專(zhuān)題隊會(huì ),以便更深入地推廣普通話(huà)。

  三、活動(dòng)豐富多彩助力推普效果

  鎮屬各校均開(kāi)展了豐富多彩的推普主題活動(dòng)。水磨小學(xué)的主題有中隊會(huì )活動(dòng)更是豐富多彩,或以擊鼓傳花的繞口令比賽為引入點(diǎn),讓隊員們了解到普通話(huà)的重要性;或以“我會(huì )識字”、“我會(huì )寫(xiě)字”等游戲方式激勵隊員們多識字、認準字;或以演講形式展示普通話(huà)的魅力。各中隊在輔導員的帶領(lǐng)下,均以不同的表現方式盡情展示自己在普通話(huà)和規范漢字方面的積累。

  燕蓉希望小學(xué)、張砦小學(xué)、王莊小學(xué)、閆家咀小學(xué)等學(xué)校也開(kāi)展了漢字書(shū)寫(xiě)大賽、繞口令比賽、經(jīng)典誦讀、手抄報、黑板報等。王莊小學(xué)還利用校信通,米學(xué)網(wǎng),微信群平臺向家長(cháng)大力宣傳國家語(yǔ)言文字法律法規和方針政策,做好家長(cháng)輿論引導,拓寬普通話(huà)覆蓋面,擴大講好普通話(huà)的`影響力。劉胡垌小學(xué)還組織學(xué)生進(jìn)行糾錯活動(dòng),對村內的墻面廣告文字進(jìn)行檢查、糾正,對個(gè)別門(mén)面店的錯字、別字進(jìn)行及時(shí)通知、糾正。組織值日生對校園交際語(yǔ)言進(jìn)行監督,并納入少先隊積分。

  說(shuō)好普通話(huà)、寫(xiě)好規范字。此次推普系列活動(dòng),進(jìn)一步增強了學(xué)生自覺(jué)應用規范語(yǔ)言文字的意識,極大地營(yíng)造了校園內“人人學(xué)說(shuō)普通話(huà),人人爭當文明人”的濃厚氣氛,為構建和諧、文明校園,營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境奠定了堅實(shí)的基礎。

學(xué)校推廣普通話(huà)活動(dòng)總結9

  說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規范字是廣大師生收集處理信息、分析和解決問(wèn)題的基礎,對師生整體素質(zhì)的形成、發(fā)展和發(fā)揮具有內在的促進(jìn)作用,對校園文化環(huán)境起到良好的聚合作用。根據晉江市教育局《關(guān)于開(kāi)展第17屆全國推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)的通知》及教委辦要求,結合我園實(shí)際積極開(kāi)展以“說(shuō)好普通話(huà),圓夢(mèng)你我他!睘橹黝}的活動(dòng),取得了一定效果,現總結如下:

  一、確定主題

  說(shuō)好普通話(huà),圓夢(mèng)你我他。

  二、建立活動(dòng)目標

  以提升語(yǔ)言文字應用能力為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),弘揚中華優(yōu)秀文化傳統,切實(shí)提高全校師生員工的語(yǔ)言文字規范意識和用語(yǔ)用字規范化水平。通過(guò)規范語(yǔ)言文字,促進(jìn)校園文化建設,共建書(shū)香校園。

  三、領(lǐng)導重視,分工明確

  為落實(shí)好有關(guān)“推普周”活動(dòng)安排,全園每一位領(lǐng)導、教師、孩子都十分熱情地加入推廣普通話(huà)的行列中來(lái),把工作定位在各段各班,使工作運行暢通,切實(shí)有效。

  四、加強宣傳,營(yíng)造活動(dòng)氛圍

  1、我園按照《中華人民共和國國家通用語(yǔ)言文字法》,本著(zhù)求真務(wù)實(shí)的精神,從幼兒園實(shí)際出發(fā),認真籌劃,精心組織,使“推普周”活動(dòng)落到實(shí)處,推動(dòng)了幼兒園語(yǔ)言文字工作的'順利開(kāi)展。

  2、利用國旗下講話(huà),開(kāi)展了倡議活動(dòng)。要求課堂內外與老師、同學(xué)的交流使用普通話(huà),在生活中與家人的交流使用普通話(huà),在力所能及的范圍內積極主動(dòng)推廣普通話(huà)。

  五、精心組織,推進(jìn)活動(dòng)開(kāi)展

  (一)幼兒活動(dòng)

  大班段開(kāi)展“小小記者站”活動(dòng),教師、家長(cháng)與幼兒共同收集社會(huì )時(shí)事、幼兒園和班級動(dòng)態(tài)等內容,由“小記者”向班級同伴進(jìn)行新聞匯報,不僅培養孩子的觀(guān)察能力和語(yǔ)言能力,更豐富了幼兒的知識面。2中班段開(kāi)展“小小廣播員”活動(dòng),通過(guò)講故事、播放新聞等方式鍛煉幼兒的口語(yǔ)表達能力,讓幼兒更有自信。小班段開(kāi)展“我說(shuō)普通話(huà)”活動(dòng),通過(guò)朗誦兒歌激發(fā)幼兒愛(ài)說(shuō)普通話(huà)的興趣,并在兒歌中加入禮儀和安全教育,更深一層地培養幼兒的綜合素質(zhì)。

  (二)教師活動(dòng)

  開(kāi)展“全園教職工都講普通話(huà)”的活動(dòng),互相督促,加強班級保育員阿姨的普通話(huà)使用率,時(shí)刻與幼兒進(jìn)行普通話(huà)對話(huà),營(yíng)造良好的語(yǔ)言氛圍,更加提升了教職工和幼兒的普通話(huà)能力。2開(kāi)展“教師讀書(shū)”活動(dòng),利用每一次業(yè)務(wù)學(xué)習活動(dòng),請教師以朗誦的方式分享教育美文,從而使教師在提高業(yè)務(wù)綜合素質(zhì)和教育實(shí)踐能力的同時(shí),促進(jìn)教師學(xué)好普通話(huà),用好普通話(huà)的能力。

  (三)家長(cháng)活動(dòng)充分利用幼兒園走廊櫥窗設計,以班級的方式開(kāi)展“讀書(shū)活動(dòng)”與家長(cháng)分享育兒書(shū)籍和幼兒閱讀書(shū)籍,鼓勵家長(cháng)和幼兒一起多看、多讀、多說(shuō)。通過(guò)開(kāi)展第xx屆推普周活動(dòng),進(jìn)一步增強了全校師生對語(yǔ)言文字規范化工作重要性的認識,也有效提高了廣大師生使用普通話(huà)和規范字的能力和水平。特別值得一提的是,通過(guò)活動(dòng),在全校范圍內營(yíng)造了“人人講普通話(huà)、人人寫(xiě)規范字”的良好氛圍,這對于我園語(yǔ)言文字規范化工作的長(cháng)期開(kāi)展具有十分重要的作用。

學(xué)校推廣普通話(huà)活動(dòng)總結10

  20xx年X月XX日至XX日是第XX屆全國推廣普通話(huà)宣傳周,根據XX縣教育局進(jìn)修校文件精神,學(xué)校結合實(shí)際情況,大力宣傳,廣泛動(dòng)員,以“說(shuō)好普通話(huà),圓夢(mèng)你我他”為主題,開(kāi)展了一系列豐富多彩的活動(dòng),使廣大師生在活動(dòng)中體驗,在活動(dòng)中學(xué)習,取得了良好的效果,F將工作總結如下:

  1、加強組織領(lǐng)導。為加強對第XX屆全國推普周活動(dòng)的領(lǐng)導,學(xué)校成立了推廣普通話(huà)宣傳領(lǐng)導小組,組長(cháng)由副校長(cháng)張國兵擔任,成員有各班班主任。

  2、制定周密活動(dòng)方案。為做好推普工作,依據教育局進(jìn)修校文件精神,圍繞本屆推普周主題“說(shuō)好普通話(huà),圓夢(mèng)你我他!苯Y合我校的實(shí)際,就如何組織開(kāi)展宣傳周宣傳活動(dòng)做了周密的策劃,制定工作方案,保證活動(dòng)順利進(jìn)行。

  3、師生動(dòng)員,營(yíng)造氛圍。為了使我校第__屆普通話(huà)宣傳周活動(dòng)搞得既轟轟烈烈,又扎實(shí)有效。在本屆宣傳周來(lái)臨之際,首先,學(xué)校舉行了師生動(dòng)員大會(huì ),進(jìn)行全員推普總動(dòng)員,一方面利用升旗活動(dòng)說(shuō)明推普工作的意義及其重要性,另一方面通過(guò)組織學(xué)習《國家通用語(yǔ)言文字法》讓全體師生了解國家語(yǔ)言文字政策,營(yíng)造以普通話(huà)和規范字為主體的和諧語(yǔ)言生活。同時(shí)學(xué)校向全校師生發(fā)出推普倡議,號召全校師生積極說(shuō)普通話(huà)、用規范字,使普通話(huà)成為校園語(yǔ)言,不斷加強和提高自己的.語(yǔ)言文字素質(zhì)和人文素養,齊心協(xié)力,做出自己應有的貢獻。

  4、廣泛宣傳,深入推廣。宣傳周期間,學(xué)校利用教學(xué)樓前的黑板寫(xiě)標語(yǔ)進(jìn)行強化宣傳,各班利用教室內的版面建立學(xué)習欄和展示欄,通過(guò)書(shū)法展、手抄報對本次成果進(jìn)行及時(shí)展示,增強語(yǔ)言文字法規意識,營(yíng)造濃厚的推普氛圍,激勵廣大師生學(xué)普推普的積極性和自覺(jué)性。

  5、發(fā)揮學(xué)生在推普中的主體作用,各班級利用班會(huì )課,以“說(shuō)好普通話(huà),圓夢(mèng)你我他”為主題積極開(kāi)展了系列活動(dòng)。如121班進(jìn)行了推普知識講座、126班進(jìn)行了普通話(huà)誦讀比賽等。形成強大的宣傳攻勢,有效地進(jìn)行了推普宣傳和教育,廣泛地普及了普通話(huà)知識,充分調動(dòng)了學(xué)生推普學(xué)普的積極性。

  6、發(fā)揮學(xué)校這一教育主陣地的強大作用,讓每位學(xué)生當自己父母的老師,進(jìn)入自己的家庭,發(fā)揮他們在文化上的優(yōu)勢,對父母的筆記使用文字進(jìn)行了查錯、糾錯,對父母講話(huà)中發(fā)音不準部分進(jìn)行校正,進(jìn)一步增強了學(xué)生講普通話(huà)、寫(xiě)規范字的意識。

  7、教師積極參與,講課要用普通話(huà),寫(xiě)字要寫(xiě)規范字,并作為常規檢查的一項,進(jìn)行考核,全體教師極為慎重,效果極為明顯。

  存在問(wèn)題及措施:

  1、個(gè)別師生對此活動(dòng)的認識不夠到位。有待于對其進(jìn)行教育,幫其提高認識,激勵其參與的積極性。

  2、少數師生口語(yǔ)交際能力較差。有待于進(jìn)一步加強訓練、嚴格要求和提高。

  總之,全校在整個(gè)推普周期間有組織、有計劃地開(kāi)展了豐富多彩的推普宣傳活動(dòng),進(jìn)行了有效地推普宣傳,調動(dòng)了廣大師生推普學(xué)普的積極性,在校園內形成了濃郁的推普學(xué)普氛圍,并推動(dòng)和促進(jìn)了我校教育教學(xué)中使用語(yǔ)言文字向規范化邁進(jìn)。在今后的工作中,我們要加倍努力,力爭我校的語(yǔ)言文字工作再上新臺階。

學(xué)校推廣普通話(huà)活動(dòng)總結11

  根據縣教育局語(yǔ)委辦關(guān)于開(kāi)展第十三屆全國推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)的通知精神,我校于XX年9月13日至19日,開(kāi)展了普通話(huà)宣傳周活動(dòng),并取得了一定的成效,F做如下總結:

  一、加強了組織領(lǐng)導

  為了使全國“第13屆推普活動(dòng)”深入開(kāi)展,我校成立了以孔憲平校長(cháng)為組長(cháng),以主管教學(xué)的魏寬好等副校長(cháng)為副組長(cháng)的“推普”活動(dòng)領(lǐng)導小組,并制定了詳實(shí)的推普活動(dòng)方案,這使我!巴破铡被顒(dòng)做到了有計劃、有安排、有落實(shí)、有檢查、有記錄,使“推普”活動(dòng)得到了順利開(kāi)展。為了確保推普工作的落實(shí)確有成效,我校推普領(lǐng)導小組和工作小組將長(cháng)期存在,并發(fā)揮模范帶頭作用,持之以恒地做推廣普通話(huà)和規范語(yǔ)言文字工作。為此,我們把本次活動(dòng)分為如下幾個(gè)階段:

  1、9月13日——14日,為宣傳發(fā)動(dòng)階段,組織大家學(xué)習有關(guān)的文件精神,成立“推普”工作領(lǐng)導小組。

  2、9月15日——16日,有關(guān)活動(dòng)小組成員制訂所轄班級的活動(dòng)計劃,對校園的“推普”標語(yǔ)進(jìn)行刷新、裝飾,最大限度地營(yíng)造活動(dòng)氛圍。

  3、9月17日——18日,各年級開(kāi)展活動(dòng)(學(xué)校普通話(huà)演講比賽)并做好記錄。

  4、9月18日——19日,對推普周工作全面分析,認真總結。

  二、加強了業(yè)務(wù)學(xué)習

  在宣傳周期間,我校組織全體師生認真學(xué)習了《中華人民共和國國家通用語(yǔ)言文字法》以及相應的普通話(huà)基礎知識,使我校全體師生對普通話(huà)有了新的理解、體會(huì )、認識和應用,積極創(chuàng )設了良好的語(yǔ)言環(huán)境。

  三、進(jìn)行了積極有效的輿論宣傳

  1.在校門(mén)口設立、張貼醒目標志:進(jìn)入校園,請說(shuō)普通話(huà),寫(xiě)規范字。在每個(gè)教室、辦公室的醒目處懸掛推廣普通話(huà)的宣傳標語(yǔ)。

  2.在各宣傳欄、教學(xué)樓入口等處張貼由全國推廣普通話(huà)宣傳周領(lǐng)導小組統一制作的海報以及標語(yǔ)。

  3.在教學(xué)樓、操場(chǎng)懸掛宣傳條幅:熱愛(ài)祖國語(yǔ)言文字,構建和諧語(yǔ)言生活;樹(shù)立語(yǔ)言規范意識,提高民族文化素質(zhì);普及民族共同語(yǔ),增強民族凝聚力。營(yíng)造推廣普通話(huà)的宣傳氛圍,擴大了推普宣傳的影響。

  4、9月13日早晨的國旗下講話(huà)上,我校進(jìn)行了“熱愛(ài)祖國語(yǔ)言文字,構建和諧語(yǔ)言生活”的主題演講,進(jìn)一步提高全體師生的語(yǔ)言文字規范意識。

  5.在校全體教師大會(huì )上強調教師必須說(shuō)普通話(huà),并帶動(dòng)學(xué)生說(shuō)普通話(huà),要求學(xué)生在校任何地方都說(shuō)普通話(huà)。

  四 、抓好活動(dòng)主題,搞好活動(dòng)項目

  1、為了抓好普及普通話(huà)和規范字的陣地建設,努力為學(xué)生搭建自我展示、自我發(fā)展的舞臺,我校舉辦了“祖國在我心中”的主題朗誦會(huì )活動(dòng),經(jīng)過(guò)初賽復賽,我校九年級(1)班,八年級(2)班各有一名同學(xué)榮獲校演講比賽第一名。 2、在校園內廣泛開(kāi)展糾錯行動(dòng),對黑板報、作業(yè)等進(jìn)行檢查,發(fā)現不規范用字馬上予以糾正。引導學(xué)生到公共場(chǎng)所,進(jìn)行使用規范字、糾正錯別字調查活動(dòng)。

  3、為了進(jìn)一步提高教師及學(xué)生的語(yǔ)言規范意識和推普參與意識,促進(jìn)我校推普和語(yǔ)言文字規范化工作向縱深發(fā)展,我們對教師教案、學(xué)生作業(yè)開(kāi)展自查、互查,對不規范用字、用句和使用標點(diǎn)符號的情況進(jìn)行整改。利用我校的推門(mén)聽(tīng)課,創(chuàng )新教研課的聽(tīng)課活動(dòng),使普通話(huà)工作與教學(xué)緊密結合。

  4、開(kāi)展推普主題班會(huì )。9月17日的主題班會(huì )課上,每班都進(jìn)行了推廣普通話(huà)的主題班會(huì )。組織學(xué)生朗讀課文,說(shuō)繞口令比賽;用普通話(huà)講故事、演講比賽。各班的主題班會(huì ),都不同程度地推動(dòng)了普通話(huà)的普及,在同學(xué)們的.心里加強了說(shuō)普通話(huà)的必要性、重要性,取得了一定的效果。

  5、學(xué)校要求各班出一期以“熱愛(ài)祖國,和諧生活”為主題的黑板報。內容為熱愛(ài)祖國及宣傳推廣普通話(huà)。寓愛(ài)國主義、集體主義和社會(huì )主義教育于推普宣傳活動(dòng)之中,倡導文明、規范、健康、和諧的社會(huì )語(yǔ)言生活,并對各班的推普板報作了評比。

  6、語(yǔ)言文字領(lǐng)導小組設計測試卷,在全校師生中進(jìn)行一次語(yǔ)言文字基礎知識題測試。

  7.認真組織青年教師參加到推普的活動(dòng)中來(lái)。

  8、布置宣傳展板、張貼規范字參展作品。

  本周的推普周活動(dòng),在學(xué)校師生的共同努力、共同配合下,圓滿(mǎn)地取得了成功!罢堈f(shuō)普通話(huà)”在師生心里扎下了根,我校師生表示,推普活動(dòng)將繼續延續,師生將堅持說(shuō)普通話(huà),說(shuō)好普通話(huà),從而達到帶動(dòng)周邊社區,提高全社會(huì )語(yǔ)言文字規范水平的目的。然而,推廣普通話(huà)是一個(gè)持續、長(cháng)久的過(guò)程,今后,我們將在各級領(lǐng)導及全校師生的支持下,以提高全體師生的語(yǔ)言規范意識和推普參與意識為目標,真誠服務(wù),熱情工作,使我們的推普活動(dòng)再創(chuàng )佳績(jì)!

學(xué)校推廣普通話(huà)活動(dòng)總結12

  推普周期間,學(xué)校利用LED屏、宣傳欄、宣傳櫥窗展示推普周宣傳公益廣告,張貼宣傳海報,懸掛宣傳標語(yǔ)。以鄉政府牽頭,組織社區、中心校部分教師開(kāi)展街頭推普宣傳活動(dòng),向各位家長(cháng)發(fā)放推廣普通話(huà)相關(guān)資料。

  學(xué)校還積極開(kāi)展啄木鳥(niǎo)活動(dòng),對張貼欄、黑板報、手抄報、學(xué)習園地、作業(yè)等進(jìn)行檢查,發(fā)現不規范用字馬上予以糾正;利用周一國旗下講話(huà)的時(shí)間,進(jìn)行“普通話(huà)宣講”國旗下講話(huà);各班辦一期推普板報或手抄報比賽,學(xué)校進(jìn)行專(zhuān)項評比;利用主題班會(huì ),舉行“說(shuō)好普通話(huà),邁進(jìn)新時(shí)代”主題班會(huì )活動(dòng);組織學(xué)生朗讀詩(shī)歌、課文,介紹推廣普通話(huà)和使用規范字的意義;開(kāi)展普通話(huà)演講和頌讀比賽等一系列豐富多彩的活動(dòng)。

  總之,全校在整個(gè)推普周期間有組織、有計劃地開(kāi)展了形式多樣的推普宣傳活動(dòng),極大的調動(dòng)了廣大師生推普學(xué)普的積極性,在校園內形成了濃郁的推普學(xué)普氛圍,并推動(dòng)和促進(jìn)了該校語(yǔ)言文字規范化工作。

  今年9月_日是第_屆全國推廣普通話(huà)宣傳周;顒(dòng)情況如下:

  我校利用校園宣傳欄,LED屏,進(jìn)行以“說(shuō)好普通話(huà),邁進(jìn)新時(shí)代”為主題的倡議宣講活動(dòng),對全校師生進(jìn)行一次總動(dòng)員,進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)!巴破铡惫ぷ鞯牧己瞄_(kāi)展。在校園文化長(cháng)廊張貼以宣傳語(yǔ)言文字工作為內容的刊板,營(yíng)造“推普”氛圍。

  同時(shí),舉辦班級黑板報展評、書(shū)畫(huà)評比以及小手拉大手等互動(dòng),積極宣傳《國家通用語(yǔ)言文字法》,營(yíng)造“人人學(xué)講普通話(huà),個(gè)個(gè)爭當文明人”的濃烈推普熱潮,讓“講普通話(huà),寫(xiě)規范字”成為一種習慣。

  同時(shí)開(kāi)展了校園內外“啄木鳥(niǎo)糾錯”行動(dòng)!兜茏右帯贰秱鹘y文化經(jīng)典》《中小學(xué)生必背古詩(shī)詞》等中華民族優(yōu)美詩(shī)篇在師生們的晨讀中飄滿(mǎn)校園;教室內,教師全員參與語(yǔ)言文法知識答卷,學(xué)生雋秀的鋼筆字躍然紙上;走廊里,教師們過(guò)硬的粉筆字功底,展示了我校教師良好的文化素養和精神風(fēng)貌。班級的文化墻布置更是異彩紛呈,讓孩子們在手抄報制作中,對語(yǔ)言文字活動(dòng)有了更深刻的認識。

  活動(dòng)的開(kāi)展,使學(xué)校師生的普通話(huà)水平得到了很好的強化與提高,推動(dòng)了學(xué)校的語(yǔ)言文字工作,營(yíng)造出良好的校園語(yǔ)言環(huán)境。

  9月第三周是第_屆全國推廣普通話(huà)宣傳周。推廣普通話(huà)有利于提升個(gè)人素質(zhì),有利于弘揚傳統文化,因此我校高度重視推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng),現將具體工作總結如下:

  活動(dòng)期間,根據__市語(yǔ)言文字工作委員會(huì )辦公室《__新區語(yǔ)委辦關(guān)于開(kāi)展第_屆全國推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)的通知》精神,我校開(kāi)展了形式多樣的推普活動(dòng),取得了很好的成績(jì):

  (1)進(jìn)行“推廣普通話(huà),弘揚傳統文化”板報設計比賽

  我校教科室組織初一初二語(yǔ)文教師就自己所教各班進(jìn)行“推廣普通話(huà),弘揚傳統文化”板報設計比賽。學(xué)校進(jìn)行專(zhuān)項評比,學(xué)生們圖文并茂,或描述說(shuō)好普通話(huà)的益處,或糾正錯誤的讀音,或摘錄說(shuō)好普通話(huà)的趣聞軼事.此項活動(dòng)進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)生學(xué)習和講好普通話(huà)的積極性。

  (2)舉行“推廣普通話(huà),弘揚傳統文化”主題班會(huì )

  利用推普周周一下午的班會(huì )時(shí)間,學(xué)校以班級為單位舉行“推廣普通話(huà),弘揚傳統文化”主題班會(huì ),學(xué)生們自編自演了推普節目,將推普活動(dòng)推向高潮。

  (3)開(kāi)展普及普通話(huà)活動(dòng),提高師生語(yǔ)言文字水平。

  1、全體教師上課必須講普通話(huà),提倡課間與他人交流也講普通話(huà)。

  教師為學(xué)生做出表率,帶動(dòng)全校推普活動(dòng)的開(kāi)展。

  2、開(kāi)展校園內人人講普通話(huà)活動(dòng)。

  要求學(xué)生從早晨進(jìn)入校門(mén)開(kāi)始,與老師、同學(xué)交談必須講普通話(huà),養成講普通話(huà)的'習慣。

  3、進(jìn)行普通話(huà)校本培訓。

  利用各個(gè)備課組備課的時(shí)間,開(kāi)展普通話(huà)培訓,我校語(yǔ)言文字領(lǐng)導小組成員對全體教師進(jìn)行校內培訓指導,使教師的普通話(huà)水平日益提高。

  4、開(kāi)展教師說(shuō)課比賽(要求必須說(shuō)普通話(huà)),以此促進(jìn)教師自覺(jué)練習普通話(huà),提高普通話(huà)水平。

  5、利用周一旗下講話(huà)進(jìn)行宣傳,以播音員為榜樣,在全校范圍內掀起推普熱潮.

  6、初一初二各班都進(jìn)行了書(shū)法比賽、詩(shī)歌朗誦比賽和辦一期推普黑板報、一次推普手抄報,宣傳推廣普通話(huà)、規范字的基本知識。

  7、各班開(kāi)展晨讀活動(dòng),用美的聲音和美的情懷來(lái)抒發(fā)對祖國母語(yǔ)的熱愛(ài),用標準的普通話(huà)創(chuàng )造書(shū)聲瑯瑯的教學(xué)氛圍。

  8、借助魅力漢語(yǔ)選拔賽的契機,開(kāi)展百詞競賽活動(dòng),通過(guò)競賽激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國文字的熱情;

  在班內開(kāi)展漢字書(shū)寫(xiě)糾錯活動(dòng),對校園內的標語(yǔ)、展牌,班級的板報、墻報,同學(xué)們的作業(yè)等進(jìn)行檢查,發(fā)現不規范用字和錯別字馬上予以糾正,并將活動(dòng)延伸到社區、街道和公共場(chǎng)所,開(kāi)展查找錯字、不規范字的實(shí)踐活動(dòng),強化用語(yǔ)用字的規范意識。

  總之,我校將在各級領(lǐng)導和全校師生的努力下,以全體師生的語(yǔ)言文字規范意識和推普參與意識為目標,提升學(xué)校文化品位,讓普通話(huà)唱響在塘沽一中的校園!

  一、指導思想:

  以堅定“四個(gè)自信”,全面貫徹國家語(yǔ)言文字方針政策和法律法規,大力推廣和規范使用國家通用語(yǔ)言文字,提升國民語(yǔ)言能力,傳承發(fā)展中華優(yōu)秀傳統文化為指導目標,組織第_屆推普周活動(dòng)。積極促進(jìn)推廣普通話(huà)在全社會(huì )的推廣普及進(jìn)程,為構建校園文化建設營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  _年9月_日至_日

  三、活動(dòng)主題:

  大力推廣和規范使用國家通用語(yǔ)言文字,自覺(jué)傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統文化

  四、活動(dòng)內容:

  1.利用集會(huì )時(shí)間,舉行“大力推廣和規范使用國家通用語(yǔ)言文字,自覺(jué)傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統文化”主題活動(dòng)開(kāi)幕式。

  組織學(xué)生朗讀詩(shī)歌、課文。介紹推廣普通話(huà)和使用規范字的意義,明確本屆推普周的時(shí)間、主題,布置落實(shí)推普周活動(dòng)安排。

  2.開(kāi)展一次以暑期作業(yè)“紅船精神”征文為基礎的演講比賽,每年級的獲獎?wù)咴诩t領(lǐng)巾廣播中展示。

  3.開(kāi)展督促規范用字,發(fā)揮老師以身示范的作用。

  將推廣普通話(huà)宣傳周納入學(xué)校教育教學(xué)之中,要求教師授課用普通話(huà)、板書(shū)用規范字,并引導學(xué)生在校園中說(shuō)普通話(huà),在作業(yè)、答卷中用規范字。

  4.舉行一次全班學(xué)生寫(xiě)規范字的寫(xiě)字比賽,每組評比了書(shū)寫(xiě)最漂亮的寫(xiě)字作品并且以板報等形式進(jìn)行展示。

  5.辦一期推普板報或手抄報;

  進(jìn)行“大力推廣和規范使用國家通用語(yǔ)言文字,自覺(jué)傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統文化”設計比賽,學(xué)校進(jìn)行專(zhuān)項評比,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習和講好普通話(huà)的積極性。

  6.組織至少一次推普社會(huì )宣傳活動(dòng)。

  開(kāi)展“我給父母當老師”活動(dòng),發(fā)動(dòng)學(xué)生運用在學(xué)校所學(xué)的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現象,實(shí)現了一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭,推普兩級跳。

  開(kāi)展“啄木鳥(niǎo)進(jìn)社區”的小隊活動(dòng),糾正社區里存在的標識宣傳中不正確用字的現象,實(shí)現了一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)社區。

  7.請各校在校園設警示標語(yǔ)牌、永久性標語(yǔ)牌;

  在學(xué)校走廊、張貼有關(guān)于講普通話(huà)的宣傳標語(yǔ),時(shí)時(shí)提醒學(xué)生養成加強說(shuō)普通話(huà)的意識;在教室、圖書(shū)室、食堂、等公共場(chǎng)所設“請說(shuō)普通話(huà),請用規范字”的提示牌;使校園內形成人人都說(shuō)普通話(huà),都使用規范漢字的氛圍。(附宣傳口號,標紅的都比較適合用)。

  每位學(xué)生應當從我做起,建立語(yǔ)言文字規范化的意識,樹(shù)立“講好普通話(huà),做文明人”的形象,在推廣普通話(huà)和學(xué)習普通話(huà)中,起到積極的帶頭示范作用,從而不斷地加強和提高自己的語(yǔ)言素質(zhì)和人文素質(zhì),有力地促進(jìn)校園精神文明建設。

學(xué)校推廣普通話(huà)活動(dòng)總結13

  根據縣教育局關(guān)于開(kāi)展第八屆全國推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)的通知精神,我校于20xx年9月12日至18日,開(kāi)展了普通話(huà)宣傳周活動(dòng),并取得了一定的成效。

  一、做好宣傳工作9月12日早晨的國旗下講話(huà)上,我校進(jìn)行了“推廣普通話(huà),爭當小標兵”的倡議:堅持以城市為中心,以學(xué)校為基礎,進(jìn)一步提高全體公民的語(yǔ)言文字規范意識,提高全社會(huì )語(yǔ)言文字規范水平,充分認識推廣普通話(huà)對消除語(yǔ)言隔閡,增進(jìn)人際溝通,促進(jìn)社會(huì )交往,增進(jìn)民族團結,維護國家統一,推動(dòng)社會(huì )經(jīng)濟發(fā)展,全面建設小康社會(huì )服務(wù)的意義和作用。在校會(huì )上強調教師必須說(shuō)普通話(huà),并帶動(dòng)學(xué)生說(shuō)普通話(huà),要求學(xué)生在校任何地方都說(shuō)普通話(huà),從而帶動(dòng)全社區都參與說(shuō)普通話(huà)。

  二、抓好活動(dòng)主題根據教育局要求,本屆推普周活動(dòng)的主題為“實(shí)現順暢交流,構建和諧社會(huì )”。本著(zhù)這一活動(dòng)主題,我校安排了各個(gè)班級在班隊課上開(kāi)展主題隊會(huì ),圍繞推廣普通話(huà)這一主題,開(kāi)展一系列的討論活動(dòng)、推廣活動(dòng)、實(shí)踐活動(dòng),注重創(chuàng )新性與實(shí)效性相結合、突出重點(diǎn)與擴大覆蓋面相結合,推廣普通話(huà)與推行規范字相結合。

  三、搞好活動(dòng)項目9月9日,我校制訂了推普周活動(dòng)方案,根據這一活動(dòng)方案,我校切實(shí)執行了活動(dòng)方案的內容,并取得一定成效。

  1、為了抓好普及普通話(huà)和規范字的陣地建設,充分發(fā)揮五星廣播站、小星星電視臺作為推廣普通話(huà)規范字窗口的宣傳作用,努力為學(xué)生搭建自我展示、自我發(fā)展的舞臺,我校舉辦了“小鬼當家——爭做主持人”活動(dòng),凡在播音、主持方面有特長(cháng)或感興趣的同學(xué)均可在校廣播站中主播節目,到小星星電視臺盡情地展示自己的才能,活動(dòng)后由全校學(xué)生評選出自己最喜愛(ài)的小主持人。

  2、充分利用綜合實(shí)踐活動(dòng)課程,各班組織“啄木鳥(niǎo)小隊”,帶領(lǐng)學(xué)生走上社區、街道、商店尋找錯字、別字,并與有關(guān)部門(mén)聯(lián)系加以改正。

  3、發(fā)揮少先隊組織的作用,學(xué)校組織“百靈鳥(niǎo)小隊”,在推普周期間加大對全校師生說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規范字的檢查力度,每天課間檢查師生使用普通話(huà)的情況,并做好記錄,評選語(yǔ)言文字規范班。

  4、開(kāi)展推普主題隊會(huì )。9月15日的班隊課上,每班都進(jìn)行了推廣普通話(huà)的主題隊會(huì )。低年級組織學(xué)生朗讀詩(shī)歌、課文;中年級組織學(xué)生開(kāi)展說(shuō)繞口令比賽;高年級進(jìn)行了普通話(huà)講故事、演講比賽。各班的'主題隊會(huì ),都不同程度地推動(dòng)了普通話(huà)的普及,在同學(xué)們的心里加強了說(shuō)普通話(huà)的必要性、重要性,取得了一定的效果。

  本周的推普周活動(dòng),在學(xué)校師生的共同努力、共同配合下,圓滿(mǎn)地取得了成功!罢堈f(shuō)普通話(huà)”在師生心里扎下了根,我校師生表示,推普活動(dòng)將繼續延續,師生將堅持說(shuō)普通話(huà),說(shuō)好普通話(huà),從而達到帶動(dòng)周邊社區環(huán)境,提高全社會(huì )語(yǔ)言文字規范水平的目的。

學(xué)校推廣普通話(huà)活動(dòng)總結14

  一、指導思想

  _全面貫徹國家語(yǔ)言文字方針政策和法律法規,大力推廣和規范使用國家通用語(yǔ)言文字,繼續增強全校師生的語(yǔ)言文字規范意識,不斷提升語(yǔ)言能力;深入開(kāi)展中華經(jīng)典誦讀、書(shū)寫(xiě)文化實(shí)踐活動(dòng),傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統文化,為迎接明年省語(yǔ)言文字工作達標驗收、積極創(chuàng )建國家級語(yǔ)言文字規范化示范校提供有力支撐。

  二、活動(dòng)主題

  本屆推普周主題為:說(shuō)好普通話(huà),邁進(jìn)新時(shí)代。

  根據__市語(yǔ)委工作部署,以區教育局語(yǔ)言文字工作委員會(huì )意見(jiàn)為指導,積極開(kāi)展學(xué)校語(yǔ)言文字工作,精心籌謀“推普周”活動(dòng),積極推動(dòng)我校的語(yǔ)言文字工作,做到人人都講普通話(huà),人人都寫(xiě)規范字;主動(dòng)開(kāi)展家校聯(lián)動(dòng)、校社對接活動(dòng),提高學(xué)校的文明程度,提升學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年9月10日---9月16日

  四、活動(dòng)目的:

  通過(guò)本次推普周活動(dòng),進(jìn)一步濃厚校園講普通話(huà)、寫(xiě)規范字的氛圍;養成“說(shuō)好普通話(huà)、寫(xiě)好規范字”的校園用語(yǔ)用字良好習慣,為構建和諧校園、和諧社會(huì ),營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境作出貢獻。

  五、活動(dòng)內容及安排:

  (一)布置校園環(huán)境,營(yíng)造宣傳氛圍

  1.召開(kāi)推普領(lǐng)導小組會(huì )議,學(xué)習上級文件,進(jìn)一步明確推普周活動(dòng)時(shí)間、意義,明確學(xué)校本次推普周開(kāi)展的`活動(dòng)及各自的職責任務(wù)。

  2.9月7日下午16:20召開(kāi)各班推普員會(huì )議,學(xué)習本次推普周的具體要求,布置推普周的有關(guān)工作。

  3.推普周期間在學(xué)校大門(mén)懸掛橫幅,電子屏,宣傳欄張貼宣傳推廣普通話(huà)為主題的標語(yǔ):“說(shuō)好普通話(huà),邁進(jìn)新時(shí)代”。

  4.“推普”領(lǐng)導周一升旗儀式,進(jìn)行一次以“推普”為主題的國旗下講話(huà),對全校師生進(jìn)行一次動(dòng)員,號召全校師生積極參與。

  5.各班更新黑板報“推普角”內容,宣傳本屆推普周活動(dòng)的主題和有關(guān)推普知識,營(yíng)造宣傳氛圍。

  (二)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),把推普宣傳引向深入。

  1.各班利用網(wǎng)絡(luò ),在師生、家長(cháng)中開(kāi)展學(xué)習宣傳《中華人民共和國國家通用語(yǔ)言文字法》《出版物上數字用法》、《標點(diǎn)符號用法》、《中國人名漢語(yǔ)拼音字母拼寫(xiě)規則》等語(yǔ)言文字法律法規學(xué)習活動(dòng),增長(cháng)知識,規范運用。

  開(kāi)展以學(xué)習、推廣普通話(huà)為主題的豐富多彩的校園文化活動(dòng)。如開(kāi)展主題班會(huì )、進(jìn)行手抄報評比等。

  2.各班推選新的推普員。

  (9月9日上交名單)

  3.組織高年級學(xué)生走出校園,開(kāi)展“說(shuō)好普通話(huà),邁進(jìn)新時(shí)代”走進(jìn)社區宣傳活動(dòng)。

  宣傳推普知識,提高推普工作的全員知曉率和參與率。

  4.“啄木鳥(niǎo)在行動(dòng)”

  充分發(fā)揮師生的積極性,廣泛開(kāi)展“啄木鳥(niǎo)在行動(dòng)”活動(dòng),分三個(gè)層面推進(jìn):

  第一是班級層面,由各班推普員組織全班同學(xué)開(kāi)展班級文化環(huán)境自查自糾活動(dòng),對于教室墻面、班級公約等文字進(jìn)行全面檢查,發(fā)現錯別字積極糾正。

  第二是校園層面,由全校教研組長(cháng)帶領(lǐng)全校師生,開(kāi)展校園用字規范化自查活動(dòng),對走道樓梯、食堂寢室、辦公室、活動(dòng)室、門(mén)房等各處的漢字進(jìn)行全面普查,發(fā)現不規范用字及時(shí)整改。

  第三是校外層面,大隊部成立古小推普小隊,除了上街、進(jìn)社區宣傳以外,9月15日,深入社區、街道,開(kāi)展“查找錯別字,美化大家庭”的活動(dòng),將不規范用字處情況進(jìn)行統計,將不規范用字所有的招牌、廣告牌、橫幅等拍照,并及時(shí)上報。

  5.舉行規范書(shū)寫(xiě)漢字比賽。

  組織一至六年級學(xué)生開(kāi)展規范漢字書(shū)寫(xiě)活動(dòng),做好校級選拔,推薦優(yōu)秀選手參加縣、市中小學(xué)生規范漢字書(shū)寫(xiě)比賽。

  6.結合校園文化工作,開(kāi)展豐富多彩的講故事、誦讀等活動(dòng),利用班隊會(huì )開(kāi)展故事大王比賽、古詩(shī)詞吟誦比賽、課本劇表演等。

  (三)活動(dòng)日程安排

  9月7日召開(kāi)推普周工作組會(huì )議,懸掛宣傳橫幅、張貼宣傳畫(huà)。

  9月10日舉行推普周“國旗下講話(huà)”活動(dòng)。

  9月11日各班進(jìn)行推普周宣傳,推選選手參賽。

  9月12日組織學(xué)生寫(xiě)字比賽。

  9月13日組織教師三筆字比賽。

  9月14日組織師生同臺中華經(jīng)典誦讀比賽(預賽)

  9月15日開(kāi)展“啄木鳥(niǎo)在行動(dòng)”

  9月16日舉辦全校師生規范漢字書(shū)法作品展覽

  六、具體要求

  1.成立機構,宣傳動(dòng)員

  成立學(xué)校語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導小組,具體成員如下:

  組長(cháng)全面統籌學(xué)校語(yǔ)言文字工作;副組長(cháng)具體負責擬定計劃,督促實(shí)施、檢查與整改;組員具體落實(shí)語(yǔ)言文字的各項工作。

  2.在學(xué)校語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導小組的帶領(lǐng)下,積極宣傳動(dòng)員,提高認識,人人重視,全員參與。

  推廣普通話(huà)人人有責,我校將通過(guò)開(kāi)展系列推普活動(dòng),進(jìn)一步提高我校師生語(yǔ)言文字規范意識和推普參與意識,推進(jìn)我校語(yǔ)言文字工作進(jìn)一步規范化,制度化。

學(xué)校推廣普通話(huà)活動(dòng)總結15

  在本次普通話(huà)推普周期間,范縣思源實(shí)驗學(xué)校開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng),張貼海報、宣傳展板、電子屏滾動(dòng)播放宣傳普通話(huà)標語(yǔ),充分動(dòng)員了廣大師生學(xué)習普通話(huà)的熱情。

  海報一:以“同講普通話(huà)攜手進(jìn)小康”為主題進(jìn)行設計,拍攝參加20xx年國家通用語(yǔ)言文字能力提升在線(xiàn)示范培訓班的貧困地區教師的上課場(chǎng)景,通過(guò)老師與孩子們洋溢的笑容,體現即將迎來(lái)全面建成小康社會(huì )的期待感、幸福感。

  海報二:以“推普助力脫貧攻堅”為主題進(jìn)行設計,體現《推普脫貧攻堅行動(dòng)計劃(20xxxx—20xx年)》實(shí)施以來(lái)對中西部貧困地區的政策支持和項目開(kāi)展,尤其是聚焦“三區三州”、52個(gè)未摘帽貧困縣精準扶貧,大力加強國家通用語(yǔ)言文字宣傳和推廣普及,讓更多的人通過(guò)語(yǔ)言之路走出大山,助力打贏(yíng)脫貧攻堅戰。

  在9月14日周一升旗儀式上,向全體師生發(fā)出倡議:本屆的主題是“同講普通話(huà),攜手進(jìn)小康”。號召大家積極參與到推普周活動(dòng)中,希望全體師生說(shuō)普通話(huà)、用文明語(yǔ)、寫(xiě)規范字,助力脫貧攻堅,攜手共進(jìn)小康生活。

  對全體教師進(jìn)行普通話(huà)專(zhuān)題培訓。培訓老師語(yǔ)音標準,風(fēng)趣幽默,科學(xué)規范地向大家詳細講解了普通話(huà)的發(fā)音和朗讀技巧,針對個(gè)別老師方言重,對平舌與翹舌不分、鼻音與邊音混淆、兒化音使用不當、朗讀平淡,不會(huì )處理輕重緩急等情況逐一地進(jìn)行了指導和訓練。

  朵xx主任帶領(lǐng)年級組,進(jìn)行了各班硬筆書(shū)寫(xiě)展示,漂亮的.書(shū)寫(xiě),規范的格式,端正的態(tài)度,吸引大批同學(xué)駐足觀(guān)看,欣賞學(xué)習。

  舉行小學(xué)部書(shū)法比賽。

  普通話(huà)就像一個(gè)中國結,把中國人民緊密團結在一起;普通話(huà)又像一顆珍珠,讓世界語(yǔ)言文化璀璨無(wú)比。推普周的時(shí)間雖然短暫,但我們說(shuō)好普通話(huà)、寫(xiě)好規范、用好文明用語(yǔ)責任是長(cháng)久的。每位師生都要從自身做起,營(yíng)造良好的語(yǔ)言氛圍,提高語(yǔ)言素養和人文素質(zhì),為構建文明社會(huì )增磚添瓦!

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