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中學(xué)端午節活動(dòng)總結

時(shí)間:2023-01-05 13:05:38 活動(dòng)總結 我要投稿

中學(xué)端午節活動(dòng)總結

  總結是事后對某一階段的學(xué)習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價(jià)的書(shū)面材料,它可以有效鍛煉我們的語(yǔ)言組織能力,為此要我們寫(xiě)一份總結?偨Y怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它的作用呢?下面是小編整理的中學(xué)端午節活動(dòng)總結,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

中學(xué)端午節活動(dòng)總結

中學(xué)端午節活動(dòng)總結1

  今天的慶端午節趣味活動(dòng)在上午10點(diǎn)如期舉行,持續了一個(gè)半小時(shí);顒(dòng)的結束了,達到了我們預想的效果。

  我們工作人員和小志愿者們八點(diǎn)就到場(chǎng)地處布置,布置舞臺、吹氣球、擺放座椅、弄好音響設備、給表演者化妝、進(jìn)行彩排等。把音樂(lè )放著(zhù)的時(shí)候,就陸續有居民過(guò)來(lái),九點(diǎn)半的時(shí)候我們讓小志愿者給小區居民發(fā)心家園社工的資料。

  十點(diǎn)的時(shí)候我們的活動(dòng)正式開(kāi)始,由工作人員講解開(kāi)場(chǎng)白,并簡(jiǎn)單的介紹心家園社工機構的相關(guān)信息。接著(zhù)是由我熱身游戲——有錯你就說(shuō),接著(zhù)是表演環(huán)節、互動(dòng)環(huán)節、表演、互動(dòng)、集體合唱、愛(ài)心墻環(huán)節、給大家發(fā)小禮品、最后是大家合影留念。

  活動(dòng)結束后,小區居民和小志愿者們幫著(zhù)收拾場(chǎng)地、打掃衛生。一起快樂(lè )一起勞動(dòng),真正的體現了共度快樂(lè )端午。

  下午三點(diǎn)到四點(diǎn)半的播放也順利的舉行,小朋友、老人和小區居民到放室欣賞《舉起手來(lái)2》帶來(lái)一陣一陣的笑聲。并且大家還建議以后可以有更多的播放機會(huì )。

  活動(dòng)按著(zhù)計劃順利的完成了,活動(dòng)結束后我們向小區居民和小朋友、志愿者了解對此次活動(dòng)的看法和感受。引來(lái)小區居民的不斷夸獎,小區居民各個(gè)都面帶微笑,都覺(jué)得這樣的活動(dòng)很有意義,也愿意參加這樣的活動(dòng),并希望能夠有更多這樣的活動(dòng);顒(dòng)中,參與者都積極的表現,觀(guān)看著(zhù)也認真的欣賞并不時(shí)的帶來(lái)掌聲。我們工作人員和小志愿者們也投入到活動(dòng)中,為大家帶來(lái)無(wú)限的快樂(lè )。

  營(yíng)造了端午喜氣的氣氛,把小區居民聚在一起,增進(jìn)了小區居民間的交流,增強了小區居民的認同感和歸屬感。讓小志愿者主持活動(dòng)流程并讓每個(gè)人負責一個(gè)節目,培養了他們的自我管理和增強了自信心。鍛煉了居民尤其是參與活動(dòng)和表演的居民的各方面的能力,培養了小志愿者們得責任感和榮譽(yù)感。并且為我們心家園社工機構在小區做了宣傳作用,為以后的工作奠定了基礎。增加了我們以后工作的信心,促進(jìn)我們工作的開(kāi)展。

  雖然我們的活動(dòng)結束了,但在某些方面還存在著(zhù)不足之處。在活動(dòng)前期的準備不足,活動(dòng)物資不夠充足,例如:活動(dòng)的音響和話(huà)筒設備出現問(wèn)題,只能用小蜜蜂代替,影響了活動(dòng)開(kāi)展得效果。前期的宣傳工作不夠到位,仍然有一部分居民尤其是距離活動(dòng)中心較遠的居民不知道該活動(dòng),致使到來(lái)參加活動(dòng)居民不是很多。人員的不足及分工不夠明確,由我主要負責活動(dòng)的互動(dòng)環(huán)節,另一同事負責攝像,一個(gè)志愿者照相,在發(fā)放禮品,觀(guān)眾席,備演席,物資準備上缺少人員。在志愿者工作上,事先沒(méi)有做很多的準備工作,致使活動(dòng)時(shí)有些紛亂?陀^(guān)上,由于天氣原因,氣溫越來(lái)越熱,沒(méi)有做好防曬的設施準備,居民在中途有一些就離開(kāi)了。

  經(jīng)過(guò)此次活動(dòng)開(kāi)展,為以后開(kāi)展活動(dòng)提供了經(jīng)驗教訓。不管以后是什么性質(zhì)的活動(dòng),都應該在活動(dòng)前做好各方面的.準備:活動(dòng)內容的準備、物質(zhì)的準備、人員的分工安排、場(chǎng)地的布置、活動(dòng)的宣傳等。在開(kāi)展活動(dòng)的過(guò)程匯總,要不斷的培養自己的組織能力、表達能力和控制場(chǎng)面等各方面的能力。

  雖然這只是一個(gè)小活動(dòng),但是在我的工作上和個(gè)人的成長(cháng)上帶了很多的啟示。雖然為了這個(gè)活動(dòng)付出了很多,但是我認為是值得的,付出是有回報的。這也使我更加相信,在以后的工作中,將會(huì )有更大的進(jìn)步和成就。

中學(xué)端午節活動(dòng)總結2

  為進(jìn)一步弘揚優(yōu)秀傳統文化,大力推進(jìn)社會(huì )主義核心價(jià)值體系建設,根據XX縣委文明辦關(guān)于在端午節期間開(kāi)展“我們的節日端午”主題系列活動(dòng)的通知,我局嚴格按照工作部署,因地制宜積極開(kāi)展活動(dòng),現將有關(guān)情況總結如下:

  一、認真部署,精心安排。

  為確保此次端午節主題活動(dòng)順利開(kāi)展,我局領(lǐng)導高度重視,及時(shí)召開(kāi)會(huì )議對端午節活動(dòng)進(jìn)行總體部署,并制定了活動(dòng)方案,要求全體工作人員參與活動(dòng),充分認識傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統;強調活動(dòng)開(kāi)展突出愛(ài)國主義教育,營(yíng)造輿論氛圍,講文明、樹(shù)新風(fēng)等內容。

  二、加大宣傳,營(yíng)造氛圍。

  我局充分利用宣傳欄、簡(jiǎn)報等多種方式進(jìn)行廣泛宣傳,使全體干部職工深入了解端午傳統節日的相關(guān)知識及當中的愛(ài)國主義情懷,感受中華民族傳統節日中折射出的濃郁的.文化氣息,不斷激發(fā)愛(ài)國主義熱情。同時(shí),通過(guò)廣播電視新聞和專(zhuān)題欄目全方位進(jìn)行端午節氛圍宣傳,從民間賽龍舟、包粽子、給臺胞送溫暖等多方面進(jìn)行報道,加強營(yíng)造愛(ài)國愛(ài)民的社會(huì )氛圍,社會(huì )反響較好。

  三、各種活動(dòng)精彩紛呈。

  (一)組織開(kāi)展愛(ài)國主義主題教育實(shí)踐活動(dòng)。我局于群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展期間,組織觀(guān)看電視劇《谷文昌》、電影《公仆》,并與5月27日下午組織全體黨員干部前往谷文昌紀念館進(jìn)行參觀(guān)學(xué)習,學(xué)習谷文昌同志執政為民的宗旨意識、求真務(wù)實(shí)的科學(xué)態(tài)度、艱苦奮斗的良好作風(fēng)、致力發(fā)展的實(shí)干精神,清廉無(wú)私的優(yōu)良品格,生態(tài)文明的發(fā)展理念。

  (二)開(kāi)展“迎端午、誦經(jīng)典”活動(dòng),宣揚傳統文化。為傳承優(yōu)秀傳統文化、弘揚中華文學(xué)經(jīng)典,我局開(kāi)展了"迎端午、誦經(jīng)典"文學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng),要求各科室組織誦讀,活動(dòng)陶冶了全體干部職工的的情操,弘揚了中華民族優(yōu)秀傳統文化,激發(fā)了愛(ài)國主義自豪感,增強了團隊凝聚力。

  (三)廣泛開(kāi)展“講文明,講衛生,促環(huán)!边\動(dòng),營(yíng)造和諧新氣象。我局倡導文明健康生活,掀起講文明、講衛生、促環(huán)保的良好氛圍。要求各部門(mén)堅持做好垃圾分類(lèi)擺放,多管齊下,促進(jìn)垃圾分類(lèi)綠色環(huán)保成為常規意識,使“文明低碳過(guò)節,享受綠色端午”的理念與“講文明,講衛生,促環(huán)!毕嗳趨R。

  這次開(kāi)展的“我們的節日端午”為主題的各項活動(dòng),大力弘揚了民族優(yōu)秀傳統文化,激發(fā)了全體干部職工的愛(ài)國主義精神,增強了的凝聚力和向心力,為創(chuàng )建文明單位提供了強有力的思想保證和精神動(dòng)力。

中學(xué)端午節活動(dòng)總結3

  20xx年6月xx日是我國的傳統節日—端午節。為弘揚民族精神和時(shí)代精神,傳承中華民族優(yōu)良傳統,挖掘傳統節日的深厚文化內涵,xx社區在轄區開(kāi)展“我們的'節日端午節”主題活動(dòng),現將活動(dòng)情況總結如下:

  1、開(kāi)展端午民俗文化活動(dòng)

  20xx年6月xx日,xx與xx組織開(kāi)展了民俗民風(fēng)知識講座暨端午節主題班會(huì )活動(dòng),普及端午知識,讓學(xué)生了解端午節的相關(guān)來(lái)歷、傳說(shuō)故事和習俗活動(dòng),感受傳統節日折射出的濃郁文化氣息,接受愛(ài)國主義教育和傳統美德教育。

  2、開(kāi)展關(guān)愛(ài)互助志愿服務(wù)活動(dòng)

  20xx年6月xx日下午,社區黨總支結合正在開(kāi)展的全國文明城市復檢工作,積極組織社區居民和志愿者開(kāi)展社區環(huán)境衛生專(zhuān)項整治活動(dòng),營(yíng)造舒適、整潔、和諧的節日環(huán)境。社區還組織志愿者到孤兒、低保戶(hù)、貧困戶(hù)家里,幫助他們打掃衛生、整理家務(wù),與他們共度端午佳節,增進(jìn)人際交往,弘揚社會(huì )新風(fēng),促進(jìn)社會(huì )和諧。

  xx社區將繼續以“我們的節日”為契機,廣泛開(kāi)展各項主題活動(dòng),大力普及傳統節日知識,積極倡導文明和諧、實(shí)用節儉的現代節日理念。

中學(xué)端午節活動(dòng)總結4

  “五月五,過(guò)端午,粽葉青,糯米香;掛菖蒲,帶香包……”為了讓孩子們感受端午節獨特的習俗,引起幼兒對*傳統文化初步的興趣,更好地繼承和弘揚中華優(yōu)秀傳統美德,我園于6月10日上午開(kāi)展了“粽葉飄香,情系端午”節日系列活動(dòng)。

  首先,我們進(jìn)行了有趣的體育游戲活動(dòng)“賽龍舟”與傳統游戲“玩皮筋”。在“賽龍舟”游戲中,孩子們在歡聲笑語(yǔ)里感受到了中華民族傳統游戲中折射出的濃郁的文化氣息。而皮筋游戲分為小朋友的跳皮筋與大朋友的下腰過(guò)繩游戲,小朋友們不斷地挑戰不同的高度,感受傳統游戲的樂(lè )趣同時(shí)鍛煉了身體平衡感。而在大朋友下腰玩過(guò)繩游戲時(shí),小朋友們熱情地為他們加油,歡笑聲充滿(mǎn)整個(gè)活動(dòng)現場(chǎng)。

  接著(zhù),我們的Ms。Lin還為小朋友們介紹了端午節的由來(lái)與習俗,通過(guò)課件觀(guān)察討論,了解了賽龍舟。吃粽子。佩香囊。懸艾葉菖蒲。飲雄黃酒等端午節習俗。小朋友們回答問(wèn)題可積極了,我們還一起學(xué)習了唐代詩(shī)人文秀的古詩(shī)《端午》,感受端午節濃濃的'節日氣氛和民間節日的快樂(lè )。

  然后,大家又來(lái)到了我們的美工室,進(jìn)行我們的“我愛(ài)大朗,我愛(ài)我家”百米長(cháng)卷繪畫(huà)活動(dòng),在繪畫(huà)活動(dòng)中,家長(cháng)和孩子們各顯身手,他們將內心的喜愛(ài)之情,濃縮在手中的畫(huà)筆上。繪畫(huà)內容豐富多彩,畫(huà)風(fēng)多樣。色彩明快。形象生動(dòng),洋溢著(zhù)童心童趣,讓小朋友們在繪畫(huà)中感受美。表現美。創(chuàng )造美,體驗親子創(chuàng )作的快樂(lè )。

  本次端午節活動(dòng)的開(kāi)展,不僅使幼兒知道了端午節是中華民族的傳統民間節日,初步了解了端午節的一些風(fēng)俗和來(lái)歷,同時(shí)體驗到了端午節濃濃的節日氣氛和民間節日的快樂(lè ),得到了家長(cháng)們的一致好評。

中學(xué)端午節活動(dòng)總結5

  20xx年5月28日為農歷五月初五,這天是我國傳統的節日——端午節,它又被稱(chēng)作端陽(yáng)節、午日節、艾節、端五、重午、午日、夏節。雖然名稱(chēng)不同,但各地人民過(guò)節的習俗是相同的。端午節是我國二千多年的舊習俗,每到這一天,家家戶(hù)戶(hù)都懸鐘馗像,掛艾葉菖蒲,賽龍舟,吃粽子,音雄黃酒,游百病,配香囊,備牲醴。然而我們班有些同學(xué)在外求學(xué),離家比較遠不方便回家,所以我們團支部決定端午節聚餐:專(zhuān)業(yè)所有沒(méi)有回家的同學(xué)一起在校外"、"聚餐慶祝端午節,希望他們不覺(jué)得孤獨,感受節日的氣息。

  "每逢佳節倍思親"。在這些傳統節日里,最容易喚起對親人、對家庭、對故鄉、對祖國的情感,喚起對民族文化的記憶、對民族精神的認同,喚起同宗同源的民族情、文化同根性的親和力。在端午節這一天,在中華民族的精神世界里,涌動(dòng)著(zhù)共同的情感和期盼,這是最令人激動(dòng)和自豪的事情。我們大家一起享受這最令人激動(dòng)和自豪的事情。同時(shí)希望在這次活動(dòng)中我們大家交流感情,輕松地生活,開(kāi)心的過(guò)節。

  在端午節這天,我們沒(méi)有回家的班委,早早的預定座位,學(xué)委負責買(mǎi)粽子,團委請大家喝飲料。大家歡慶過(guò)一個(gè)熱鬧的節日。我們負責聯(lián)系同學(xué)們通知他們聚餐的時(shí)間,地點(diǎn)。有些同學(xué)性格比較內向,不愿意參加這種活動(dòng),我們班委跟她做工作,終于他們答應來(lái)參加聚餐;有些男生特意在聚餐之前跟我們說(shuō)要喝酒,我們定了一箱啤酒給男生,女生喝飲料,同學(xué)們的建議我們采納,只希望所有同學(xué)在這喜慶的節日能過(guò)得開(kāi)心。

  同學(xué)們都在下午5:30到達,我們采取AA制的形式,大家一起點(diǎn)菜,每個(gè)人都點(diǎn)自己喜歡吃的菜。我們開(kāi)始舉杯慶祝,同學(xué)們都相互祝福:端午節快樂(lè )!我們吃粽子,享受節日氣息,讓我們在遠離家鄉得異地也有在家過(guò)端午的感覺(jué),加深了我們對班集體的`感情。同學(xué)們分別講述自己地區端午節的風(fēng)俗習慣的講述,我們聚餐的同學(xué)來(lái)自:陜西,山西,新疆,湖南,江蘇,廣東等地區,這些地區的端午節有一些差別但是端午節總的習俗還是沒(méi)變,如吃粽子,賽龍船等。我們都知道*的歷史文化是多么的博大精深和豐富多彩。在吃飯期間,同學(xué)們彼此敬酒,交流,談笑,暢所欲言,氣氛活躍,每個(gè)人臉上都是發(fā)自?xún)刃牡男θ。同學(xué)們也提出了班上存在的問(wèn)題和自己對班級的意見(jiàn)、期望,讓我們感觸很深。這次的團組織生活,加深了同學(xué)們對班級的同學(xué)之間的感情,讓我們看到了最真實(shí)的彼此。

  這次聚餐,十分有意義。我們通過(guò)感受傳統節日所體現的中華優(yōu)秀傳統文化的博大,能夠使其精神生活得到充實(shí),道德境界得到升華。在潛移默化的過(guò)程中感受文化的魅力和力量,這對人的精神和心理產(chǎn)生的影響是難以磨滅的。我們作為中華兒女體會(huì )祖先給我們留下的巨大精神財富,感受到中華民族精神和民族情感。我們大家聚會(huì )之后都覺(jué)得以后應該多慶祝*傳統節日,感受祖國的偉大*傳統文化的精華之處。

中學(xué)端午節活動(dòng)總結6

  為大力弘揚中華民族優(yōu)秀傳統文化,著(zhù)力培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān),xx縣以端午節這一傳統佳節為契機,深入挖掘傳統節日的文化內涵,把握時(shí)代脈搏,廣泛開(kāi)展內容豐富、形式多樣的活動(dòng),努力營(yíng)造良好的節日氛圍。

  一是誦吟經(jīng)典,弘揚美德。各所學(xué)校均積極組織學(xué)生開(kāi)展中華文化經(jīng)典誦讀活動(dòng),借由傳統經(jīng)典抒發(fā)節日情感。團縣委組織*開(kāi)展傳講歷史名人故事活動(dòng),充分挖掘端午節深厚地文化內涵。各單位通過(guò)單位門(mén)戶(hù)網(wǎng)站積極介紹端午節的有關(guān)內容。xx縣通過(guò)經(jīng)典誦讀等活動(dòng)的開(kāi)展引導人們感受傳統文化魅力,增強愛(ài)國主義情感。

  二是志愿下鄉,幫扶困難。針對轄區內留守人員年齡層大、文化水*較低,易上當受騙的情況,6月17日上午,上涌派出所與鎮老年人協(xié)會(huì )配合,開(kāi)展了一場(chǎng)防詐騙宣傳活動(dòng);顒(dòng)中,民警向老人分發(fā)了各式各樣的防詐騙宣傳單,圖文并茂地為老人們介紹目前幾種比較常見(jiàn)的詐騙方式,并教老人們如何自我保護、防止上當受騙。各鄉鎮*組織干部職工利用端午節期間走訪(fǎng)慰問(wèn)了本鄉鎮的.孤寡留守老人,同他們交心座談,了解他們的生活狀況并送去了生活日用品。

  三是多彩活動(dòng),豐富內涵。4月12日,xx老年大學(xué)舉辦“慶端午”游園活動(dòng),活動(dòng)共設投籃、扔飛鏢、門(mén)球、套圈等4個(gè)項目,使老年人歡聚一堂共慶端午,充分感受到節日的快樂(lè )氛圍。浐溪*的國寶、蓋德、龍潯、潯中、龍門(mén)灘等鄉鎮,編印18000多份材料,在浐溪*村落宣傳保護浐溪母親河活動(dòng)。各鄉鎮也積極組織開(kāi)展節慶活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)聚焦參與,豐富傳統節日的內涵。

中學(xué)端午節活動(dòng)總結7

  端午節活動(dòng)已經(jīng)接近尾聲了,由于今年時(shí)間上兩個(gè)節日間隔較短,而且六一之后只有兩天的活動(dòng)時(shí)間就開(kāi)始了端午假期。布置節日環(huán)境、“端午慶;顒(dòng)”等幾個(gè)活動(dòng)只能在2天的時(shí)間里完成,時(shí)間上比較緊張。即便如此,在家長(cháng)朋友的大力支持下我們的端午節活動(dòng)仍然開(kāi)展得有聲有色、豐富多彩。

  情況總結:

  本主題活動(dòng)是以“端午節”為基本材料而生成的以促進(jìn)幼兒全面發(fā)展為目標的教學(xué)活動(dòng)之一,源于幼兒對生活中所熟悉的事情“端午節”的關(guān)注,并在此基礎上不斷為幼兒的好奇、興趣而及時(shí)調整、修正、設計的活動(dòng)。整個(gè)活動(dòng)的展開(kāi)是以幼兒參與適宜引導為主;顒(dòng)采用讓幼兒回憶、談?wù)摱宋绻,在豐富的感性經(jīng)驗基礎上,通過(guò)圖片、出示實(shí)物、討論等活動(dòng),幫助幼兒了解、強化了對端午節的認識。并且將幼兒的學(xué)習地點(diǎn)還擴展到了家庭(如讓幼兒回家包粽子、向媽媽、奶奶學(xué)習蛋的制作方法等),體現了幼兒是教育的主體和教師尊重幼兒個(gè)體學(xué)習方式的意識。

  我們的主要活動(dòng)有以下幾個(gè)方面:

  1、利用進(jìn)餐前后及午睡前向孩子們講述了故事《端午節的傳說(shuō)》《端午節的由來(lái)》《端午節的風(fēng)俗》。

  2、學(xué)兒歌。同樣利用進(jìn)餐前后及午睡前的時(shí)間,教孩子們學(xué)念了三首既通俗易懂又瑯瑯上口的兒歌《端午》,孩子們非常喜歡這首兒歌,在短時(shí)間內就將兒歌學(xué)會(huì )了。

  3、裝飾制作《小粽子》并用它來(lái)裝飾環(huán)境。

  4、制作彩蛋。在老師的精心組織下,孩子們在在蛋寶寶的身上利用彩紙剪、貼、畫(huà)出漂亮的'圖案,從制作的的過(guò)程中可以看出,孩子們非常喜歡這次活動(dòng)。5、考慮到六一家長(cháng)剛剛來(lái)園活動(dòng),因次本次慶端午就不邀請家長(cháng)參加,把家長(cháng)到園包粽子活動(dòng)更改為請家長(cháng)將孩子在家包粽子、吃雞蛋等端午習俗用相機記錄下來(lái),發(fā)給老師,然后在幼兒園交流分享。

  6、孩子從家里帶來(lái)端午的食品一起分享。

  7、認識各種蛋、蛋制品。

  豐富的活動(dòng)得以順利開(kāi)展離不開(kāi)家長(cháng)朋友對我們的支持和幫助:周希桐、田燁、張宜駿媽媽打印了好多關(guān)于端午節風(fēng)俗和蛋制品的圖片,使我們的主題墻漂亮而豐富;遲俊超媽媽帶來(lái)了端午節來(lái)歷和風(fēng)俗的資料;王炫皓小朋友可謂是全家總動(dòng)員:奶奶早上4點(diǎn)就起來(lái)做蛋餃、媽媽用蛋殼制作了喜洋洋、爸爸將稀有的鴯鹋蛋殼加上了底座,方便小朋友觀(guān)察,一直做到晚上11點(diǎn)多;周海玲、曲志鑫的媽媽用紙折出了一串漂亮的粽子;張宜駿、張若熙、曲志鑫媽媽還親手做了雞蛋餅和煎雞蛋,加上王炫皓奶奶的蛋餃,小朋友分享的時(shí)候一直喊著(zhù)沒(méi)吃夠,可見(jiàn)她們的廚藝是多么精湛!

  夏鈺涵家長(cháng)還精心找到了各種蛋的內容和營(yíng)養價(jià)值介紹,老師講完以后相信小朋友會(huì )更喜歡吃蛋。不僅僅是這些,家長(cháng)朋友為孩子們做的香包、五彩線(xiàn)、按時(shí)帶到幼兒園的粽子、雞蛋等等。正是因為這樣,我們的活動(dòng)才能按時(shí)、順利的開(kāi)展,孩子們才能在活動(dòng)收獲更多的精彩和快樂(lè )!同時(shí)家長(cháng)們的大力配合也讓我們老師感動(dòng)萬(wàn)分,我們會(huì )將的支持化為我們工作的動(dòng)力,以更加飽滿(mǎn)熱情的態(tài)度投入到工作中。

  衷心的感謝所有家長(cháng)的支持與配合,相信在我們的合作下孩子們會(huì )有更出色的發(fā)展和表現!

中學(xué)端午節活動(dòng)總結8

  一、精心安排認真部署

  為使活動(dòng)開(kāi)展得既熱熱鬧鬧氛圍濃厚,又突出主題體現成效,蓮花縣文明辦召開(kāi)了由縣委宣傳部、縣文明辦、縣教育局、縣總工會(huì )、縣婦聯(lián)、團縣委等部門(mén)參加的專(zhuān)題協(xié)調會(huì ),部署安排全縣的"我們的節日·端午"主題活動(dòng)。3月10日,蓮花縣文明辦下發(fā)了蓮花縣《關(guān)于組織開(kāi)展"我們的節日·端午"主題活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)》的通知,對全縣開(kāi)展"我們的節日·端午"主題活動(dòng)提出了突出愛(ài)國主義教育、突出群眾性、加強環(huán)境整治、營(yíng)造輿論氛圍四點(diǎn)具體要求。各鄉鎮、各單位根據上級部署精神,結合各自實(shí)際,分別制定了各具特色的"我們的節日·端午"主題?h文明辦將各鄉鎮、單位活動(dòng)安排匯總后,報送市文明委有關(guān)領(lǐng)導,推動(dòng)活動(dòng)的扎實(shí)開(kāi)展。

  二、各種活動(dòng)精彩紛呈

  一是重點(diǎn)加強對未成年人的愛(ài)國主義教育。團縣委與縣教育部門(mén)密切配合,著(zhù)重對青少年學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育。各校組織開(kāi)展了"培養愛(ài)國情感,樹(shù)立報國之志"主題團隊會(huì ),以演講、征文、詩(shī)歌朗誦、書(shū)畫(huà)大賽、歌詠比賽等形式,宣傳愛(ài)國詩(shī)人屈原等中華民族優(yōu)秀代表人物的事跡和愛(ài)國主義精神,加強對未成年人的傳統文化和愛(ài)國主義教育。許多學(xué)校利用板報、廣播、校園網(wǎng)等載體,以專(zhuān)欄、講座、專(zhuān)題報道、專(zhuān)題片等方式,宣傳傳統節日習俗,普及端午節等民族傳統節日知識,弘揚愛(ài)國主義精神,倡導和諧社會(huì )。蓮花中學(xué)開(kāi)展"我和我的祖國"大合唱比賽,唱響愛(ài)國主義歌曲,抒發(fā)愛(ài)國情懷;城廂中學(xué)舉行以"激揚青春,歌唱祖國"為主題的大合唱比賽,全校1000余名學(xué)生參加活動(dòng),嘹亮的歌聲激發(fā)了全體學(xué)生愛(ài)學(xué)校愛(ài)祖國的情感;坊樓鎮節日期間在坊樓小學(xué)開(kāi)展端午節主題教育活動(dòng),讓孩子們了解端午節的相關(guān)來(lái)歷、傳說(shuō)故事和習俗活動(dòng),感受中華民族傳統節日中折射出的濃郁的文化氣息。

  二是廣泛組織廣大群眾開(kāi)展群眾性文體活動(dòng)。各鄉鎮和社區精彩紛呈的端午活動(dòng)吸引了居民踴躍參與。坊樓鎮結合"鄰里節"活動(dòng),開(kāi)展了包粽子、端午知識猜謎、健身操表演等豐富多彩的活動(dòng)。南嶺鄉廣泛開(kāi)展宣傳端午知識活動(dòng)。升坊鎮舉辦了包粽子比賽、包水餃比賽等趣味性活動(dòng)?h教育局與永安社區共同舉辦端午節乒乓球比賽。琴亭社區在蓮花廣場(chǎng)舉辦慶端午節廣場(chǎng)舞展示活動(dòng)。金城社區組織社區志愿者與轄區留守孩歡度端午節活動(dòng)。御景灣社區舉辦廣場(chǎng)健身操表演、舞蹈和歌唱表演等文體健身活動(dòng)。

  據不完全統計,端午節期間,全縣開(kāi)展各種文體活動(dòng)和文化宣傳活動(dòng)20多場(chǎng),參與群眾8000余人。

  三、積極開(kāi)展環(huán)境整治

  節日期間,縣城管局組織環(huán)衛、園林等部門(mén)對城區衛生環(huán)境進(jìn)行大整治,各社區普遍發(fā)動(dòng)居民開(kāi)展衛生大掃除活動(dòng)。團縣委組織青年志愿者開(kāi)展以"迎國慶、講文明、樹(shù)新風(fēng)"為主題的環(huán)境整治活動(dòng),到永安路開(kāi)展清理路面垃圾、清洗欄桿、清除小廣告等整治環(huán)境活動(dòng)。各有關(guān)單位開(kāi)展了文明禮儀、遵守交通規則、文明勸導等宣傳教育活動(dòng),增強廣大市民的社會(huì )公德和生態(tài)文明意識,引導他們共同創(chuàng )造整潔、優(yōu)美、舒適的生活環(huán)境。

  四、營(yíng)造濃厚節日氛圍

  縣委宣傳部、縣文明辦對端午期間的新聞宣傳工作提出了明確要求?h電視臺及蓮花*網(wǎng)、蓮花在線(xiàn)等網(wǎng)站對節日期間的宣傳報道工作作了具體方案和部署,派出記者到各活動(dòng)場(chǎng)所深入采訪(fǎng),引導人們進(jìn)一步了解傳統節日、認同傳統節日、喜愛(ài)傳統節日、過(guò)好傳統節日,及時(shí)宣傳報道社會(huì )各界的活動(dòng)情況,在全市營(yíng)造了濃厚的節日氣氛。

  首先,作為組織者,我謹代表中穆青管理團隊感謝大家對本次“懷柔青龍峽兩日游”活動(dòng)的大力支持和積極參與,謝謝大家!此外還要感謝沒(méi)有到來(lái)的電話(huà)鈴、若藍、冰雪兒、小水、佩兒等版友的祝福。本次活動(dòng)能夠圓滿(mǎn)成功,除了幾位版主的支持與組織之外,與版友們的熱情參與是密不可分的.。

  一次好的活動(dòng),帶給我們的不僅僅是節日的歡樂(lè )氛圍,還有對大自然美的深切感受。好的活動(dòng)能夠陶冶我們的情操,好的活動(dòng)能夠培養我們好的心情。每一個(gè)網(wǎng)友為我們這次活動(dòng)所做的每一件事就是一份耐看耐讀的故事,不管這個(gè)故事是來(lái)源于活動(dòng)本身,還是來(lái)源于版友的內心,歷歷瞬間都讓我們的心靈受到感動(dòng)。而最令我感到欣慰的是,平時(shí)很要好的朋友都參與到這次活動(dòng)中來(lái);亦得到版友家屬的鼎力支持;至于一些曾經(jīng)陌生的網(wǎng)友,因為有了這次活動(dòng),使大家緊密地走在一起,讓大家不再陌生,讓大家永遠團結一致。

  每一個(gè)小活動(dòng)里(筏子戰役、攻山探險、通宵*、挑戰蹦極、攀巖比賽、滑翔體驗、烤翅fb。),都包含著(zhù)你們的智慧和激情!是你們,給中穆青和廣大版友帶來(lái)了視覺(jué)和情感上的享受!是你們,為我們獻上了一份份佳作!為我們展現了豐富多彩的世界!

  最后,中穆青全體斑斑衷心感謝所有支持和參與本次“懷柔青龍峽”活動(dòng)的朋友們,讓我們再次對你說(shuō)一聲:謝謝!

中學(xué)端午節活動(dòng)總結9

  2020年端午節到了,又是龍舟飛渡的時(shí)候,xxx校學(xué)生已經(jīng)將傳統節日作為自己學(xué)習、生活中一項喜愛(ài)的活動(dòng),為了引導學(xué)生更好地了解、喜愛(ài)傳統節日,進(jìn)而提升學(xué)生對民族文化的認識,培養他們的民族自豪感,我校開(kāi)展了形式多樣以"我們的節日·端午"為主題的文化教育活動(dòng),F小結如下:

  一、用心營(yíng)造濃厚的宣傳氛圍,追溯端午淵源,充分認識"端午節"的有關(guān)知識。

  學(xué)校充分利用*下講話(huà)、黑板報、宣傳欄等多種方式進(jìn)行了廣泛宣傳有關(guān)"端午節"的知識與資料,同時(shí)舉行豐富多彩的活動(dòng)。讓學(xué)生透過(guò)查閱圖書(shū)、互聯(lián)網(wǎng)以及向長(cháng)輩和他人請教等多種途徑,搜集有關(guān)端午節的由來(lái),了解這一傳統節日的相關(guān)知識。

  二、開(kāi)展各種的活動(dòng),豐富"端午節"資料。

  (1)各班開(kāi)展了豐富多彩的中隊主題會(huì )。

  端午節前夕,布置學(xué)生透過(guò)書(shū)籍閱讀和上網(wǎng)查詢(xún),了解端午節的相關(guān)知識,并在班會(huì )上進(jìn)行交流學(xué)習。我校利用少先隊活動(dòng)課開(kāi)展"我們的節日·端午"系列主題活動(dòng)。為了活動(dòng)的順利開(kāi)展,少先隊大隊部對活動(dòng)進(jìn)行了部署,分年級開(kāi)展專(zhuān)題活動(dòng):一、二年級以禮貌的`生活方式為主題,宣傳普及衛生防病知識,讓學(xué)生養成良好的衛生習慣;三、四年級開(kāi)展收集有關(guān)端午節的詩(shī)歌,并在中年級中進(jìn)行吟唱;五、六年級開(kāi)展端午風(fēng)俗手抄報比賽,共同紀念了愛(ài)國主義詩(shī)人屈原,讓學(xué)生傳承愛(ài)國主義精神,感受傳統文化魅力,增強愛(ài)國主義情感。主題活動(dòng)之后,有的中隊布置了假期親子活動(dòng),讓學(xué)生在端午節當天向長(cháng)輩學(xué)習粽子的各種制法。自己動(dòng)手制作粽子,感受著(zhù)民俗文化。

  (2)倡導健康防疫,開(kāi)展除塵活動(dòng)。

  古人把五月端午稱(chēng)作"衛生月",廣插艾草,以免災去病,端午節成了我國全民防疫祛病、避瘟驅毒的大節日。我校結合當前痢疾的流行及我市開(kāi)展爭創(chuàng )禮貌城市的契機,宣傳健康防疫知識,開(kāi)展環(huán)境衛生教育、健康教育,凈化校園及生活環(huán)境,并組織學(xué)生到社區進(jìn)行衛生清潔活動(dòng)。

  (3)網(wǎng)上學(xué)習,傳承傳統文化此外,學(xué)校還組織開(kāi)展"我們的節日"網(wǎng)上主題活動(dòng),動(dòng)員學(xué)生參與由"*禮貌網(wǎng)"開(kāi)設的"我們的節日·端午"主題活動(dòng),用心參加"我們的節日·端午"相關(guān)節日和愛(ài)國知識的網(wǎng)上學(xué)習,傳播優(yōu)秀傳統文化,提高個(gè)人傳統文化素質(zhì)。讓學(xué)生進(jìn)一步了解傳統節日、認同傳統節日、喜愛(ài)傳統節日、過(guò)好傳統節日,增強愛(ài)國情感,提高禮貌素質(zhì),做名副其實(shí)的禮貌城市禮貌人。

  在本次活動(dòng)中,xx校充分利用"端午節"這一傳統節日對全體學(xué)生進(jìn)行傳統文化教育,讓學(xué)生走進(jìn)偉人、了解歷史、感受偉人的愛(ài)國情懷,培養了學(xué)生的愛(ài)國熱情。

中學(xué)端午節活動(dòng)總結10

  開(kāi)展傳統節日教育,是弘揚傳統美德。培育學(xué)生民族精神的有效載體。大豫初中在端午節來(lái)臨之際,根據上級部署要求及學(xué)生實(shí)際,制定了適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的端午節系列活動(dòng)方案并組織實(shí)施,此次活動(dòng)的主題是“又聞粽香”,我們圍繞活動(dòng)主題開(kāi)展了下列活動(dòng):

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  1、圍繞“又聞粽香”為主題,舉行了一次*下講話(huà),同時(shí)宣布“又聞粽香”系列活動(dòng)開(kāi)始。

  2、各班出好一期“又聞粽香”專(zhuān)題黑板報。

  3、學(xué)校團總支利用課間操時(shí)間在全校范圍內組織開(kāi)展“端午節”民俗民風(fēng)知識介紹讓每個(gè)學(xué)生對端午節的習俗有進(jìn)一步的了解,同時(shí)動(dòng)員學(xué)生跟隨父母一起過(guò)端午系列活動(dòng),另一方面也是對傳統節日美好體驗,加強了親子間溝通。了解,也能更好的幫助延續傳統文明。

  4、校廣播播放《龍船調》歌曲讓學(xué)生欣賞。

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  1、開(kāi)展了一次主題征文活動(dòng)。要求初一初二每班2篇于6月5日之前上交團總支參加評比。

  2、要求初一初二組織學(xué)生以小組合作的形式,讓隊員利用端午假期走訪(fǎng)自己周?chē)?居民,探究端午習俗并完成“又聞粽香”的小報。要求初一初二每班上交2份6月5日前交團總支進(jìn)行評比)

  3、各班組織一次主題為“粽葉飄香話(huà)端午”班會(huì )。

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  1、要求學(xué)生向自己的奶奶。媽媽學(xué)包粽子。品粽子,體驗父母持家的辛勞。同時(shí)在美術(shù)課上,讓美術(shù)老師結合教學(xué)實(shí)際和活動(dòng)主題特開(kāi)設一節學(xué)包粽子過(guò)端午的手工活動(dòng)課。

  2、與自己的好朋友分享自己包的粽子,增進(jìn)朋友間的感情。學(xué)生們在活動(dòng)中進(jìn)一步提高了對端午節的認識與了解,增強了愛(ài)國情感和民族凝聚力。

中學(xué)端午節活動(dòng)總結11

  為進(jìn)一步弘揚以愛(ài)國主義為核心的民族精神,充分利用傳統節日傳播民族優(yōu)秀文化,豐富學(xué)生節日生活,根據上級文件精神,我校開(kāi)展了以“我們的節日·端午”為主題的系列教育活動(dòng),現將活動(dòng)總結如下:

  1、進(jìn)行了節日氛圍布置。學(xué)校利用櫥窗、板報進(jìn)行了宣傳,從“端午節的由來(lái)”、“端午節的歷史意義”、“詩(shī)人屈原的有關(guān)知識”等對學(xué)生進(jìn)行了歷史的洗禮教育。

  2、發(fā)揮家校共育教育體系,鼓勵學(xué)生通過(guò)與家長(cháng)交流,聽(tīng)爺爺奶奶講家鄉故事、網(wǎng)絡(luò )搜索有關(guān)端午故事民俗、圖書(shū)查閱相關(guān)知識等各種途徑,搜集有關(guān)端午節的詩(shī)歌、圖片、對聯(lián)、故事等,在班級交流,深入挖掘端午節日的文化內涵。

  3、進(jìn)行了一次“我們的端午”為主題的*下講話(huà)。學(xué)校德育處利用升旗儀式,進(jìn)行了一次題為《我們的`端午》的*下講話(huà),號召全校師生積極參加活動(dòng)。各班班主任利用7日的班會(huì )課時(shí)間讓全班同學(xué)進(jìn)行交流節日感想。

  4、開(kāi)展了一次以“端午節”為主題的主題誦讀評比。組織各年級各班進(jìn)行了一次以“端午節文化”為主題的誦讀比賽評比。

  5、圍繞開(kāi)展衛生清掃活動(dòng)。端午節也是自古相傳的“衛生節”,學(xué)校組織號召學(xué)生利用假期對學(xué)校、社區、家庭進(jìn)行衛生大掃除,以實(shí)際行動(dòng)達“愛(ài)家、愛(ài)校、愛(ài)祖國”的情懷。

  “我們的節日”系列活動(dòng)是一項長(cháng)期的、堅持不懈的工作,需要我們進(jìn)一步挖掘教育內容,需要更多的付出和努力。我校將堅持通過(guò)切實(shí)可行的各項活動(dòng),把教育與學(xué)校的各項活動(dòng)有機結合起來(lái),利用一切可以爭取的機會(huì )、時(shí)間,爭取在每一位教師、每一位學(xué)生中進(jìn)行宣傳教育,在濃厚的歷史氛圍熏陶中深化師生的愛(ài)國主義情懷,增強民族自尊心和自信心。

中學(xué)端午節活動(dòng)總結12

  農歷五月初五,是*的傳統節日——端午節,大學(xué)為了迎接端午節,開(kāi)展了“濃情端午粽葉飄香”主題活動(dòng),讓學(xué)生們更真實(shí)地感受到這個(gè)*特有的節日的氣氛,感受端午節傳統文化。

  同時(shí),各班還開(kāi)展了豐富多彩、形式多種多樣的“端午美食分享”活動(dòng),大家一邊品嘗粽子、一邊朗誦著(zhù)端午的詩(shī)歌,分外香甜可口。老師們組織了學(xué)生們開(kāi)展了“賽龍舟”、“包粽子”等游戲……,并將自己設計的香包送給了班上的同學(xué),大家共享傳統節日帶來(lái)的樂(lè )趣。

  活動(dòng)中,同學(xué)們紛紛拿出課前搜集的資料,有的通過(guò)誦讀端午節的相關(guān)古詩(shī),來(lái)了解屈原的愛(ài)國主義精神,有的通過(guò)故事的形式了解了端午節這一傳統節日的來(lái)歷風(fēng)俗。還有的通過(guò)圖片的展示來(lái)解說(shuō)端午的趣聞……真可謂“八仙過(guò)海,各顯神通”。

  通過(guò)這樣的'活動(dòng),將了解民俗文化與歡度傳統節日融為一體,豐富了同學(xué)們的精神世界,增強了學(xué)生的愛(ài)國主義情感。

  為弘揚祖國優(yōu)秀的傳統文化,我園各個(gè)班級展開(kāi)引導學(xué)生了解傳統文化節日的活動(dòng),并且針對端午節3天假期各個(gè)班級進(jìn)行了假期安全教育,針對交通安全問(wèn)題、防溺水、防騙、防中暑等問(wèn)題對幼兒進(jìn)行了安全教育。

  通過(guò)這一活動(dòng),讓同學(xué)們更加了解我國端午節傳統文化,豐富同學(xué)們的愛(ài)國主義情操。希望同學(xué)們能過(guò)一個(gè)健康、安全、快樂(lè )的端午節。

中學(xué)端午節活動(dòng)總結13

  端午作為我們的傳統節日,傳承的不僅是民俗民風(fēng),更是對美好生活的一種向往。為營(yíng)造濃厚的節日氛圍,常秀社區開(kāi)展了各式節日活動(dòng),主要有:

  一、端午粽子包起來(lái)

  端午期間,常秀社區先后選送5人次參加市、區組織的包粽子大賽,并取得了優(yōu)異的成績(jì)。12日,社區還與轄區單位廣發(fā)銀行聯(lián)手舉辦了端午包粽子活動(dòng),特別邀請了近50位居民參與,熱熱鬧鬧的'節日氣氛也使居民們嗨翻了天。19日,社區還組織了20位居民與共建單位一起,做香包,一針一線(xiàn)繡起來(lái),將快樂(lè )將安康將希望都繡進(jìn)這小小的香包里。

  二、愛(ài)心慰問(wèn)走起來(lái)

  12日,社區與轄區單位廣發(fā)銀行以及XX商會(huì )一起走訪(fǎng)了12戶(hù)困難家庭,關(guān)心他們的日常生活,送上裹滿(mǎn)濃濃愛(ài)心的粽子,使這些家庭感受到了社會(huì )沒(méi)有拋棄他們,溫暖與愛(ài)一直陪伴著(zhù)他們。

  三、民俗文化答起來(lái)

  18日,社區與轄區XX銀行共同舉辦了一起以端午民俗文化有獎競答的活動(dòng);顒(dòng)現場(chǎng)氣氛熱烈,大家踴躍參與,對于端午的來(lái)歷,端午的風(fēng)俗,應該吃些啥玩些啥,有了更深的了解;顒(dòng)的趣味性與知識性融合在一起,難怪居民們的參與熱情這么高。同時(shí),社區還專(zhuān)門(mén)舉辦了一場(chǎng)安全知識講座,對日常生活中安全用氣用電進(jìn)行了宣傳,糾正居民生活中的一些常識錯誤,更加安心地生活。

  四、志愿服務(wù)行起來(lái)

  最近這段時(shí)間以來(lái),社區著(zhù)重對小區樓道亂張貼亂涂寫(xiě)進(jìn)行了集中整治,樓道衛生有所好轉。社區組織志愿者不定期對樓道進(jìn)行檢查,發(fā)現亂張貼亂涂寫(xiě)及時(shí)處理,同時(shí),繼續對這些不良業(yè)者進(jìn)行思想教育,加大對亂張貼亂涂寫(xiě)的這些不文明行為抵制與勸導。

  節日很快就會(huì )過(guò)去,但我們對美好生活的向往,對文明行為的追求卻不會(huì )停止。

中學(xué)端午節活動(dòng)總結14

  端午節是我國的一個(gè)傳統節日,它有著(zhù)獨特的風(fēng)俗,如:吃粽子、賽龍舟、佩香囊、懸白艾、掛菖蒲、飲抹雄黃酒等。利用端午節,開(kāi)展主題活動(dòng),既能鍛煉和發(fā)展幼兒的動(dòng)手本事,又能增進(jìn)兒童對*傳統文化的了解和興趣。同時(shí),端午也是紀念屈原、秋瑾等先輩的特殊日子,能夠借端午節,緬懷先輩,傳承民族精神。

  一、教師、家長(cháng)、幼兒一齊收集資料有關(guān)端午節的新、老照片及相關(guān)聲像資料,了解端午節有關(guān)的知識和風(fēng)俗習慣。并經(jīng)過(guò)宣傳欄、家園聯(lián)系欄、網(wǎng)站等多種宣傳形式,讓師生進(jìn)一步感受到屈原的愛(ài)國精神和感人詩(shī)辭,增強幼兒熱愛(ài)祖國之情,鼓勵、引導幼兒走進(jìn)生活,開(kāi)展形式多樣的教育活動(dòng)。

  二、經(jīng)過(guò)搜集有關(guān)端午節的詩(shī)詞、民間傳說(shuō),搜集愛(ài)國詩(shī)人屈原的事跡,在班內分組交流學(xué)習,表達我們對他的懷念、崇敬、愛(ài)戴。

  三、倡導熱心家長(cháng)給與幼兒包粽子的指導。幼兒自我動(dòng)手制作“粽子”,感受著(zhù)民俗文化。食堂幫忙煮好。讓幼兒品嘗、分享自我的勞動(dòng)成果。

  四、制作并相互贈送端午節賀卡,鼓勵幼兒動(dòng)腦的同時(shí)也多動(dòng)手,并互相傳達節日的問(wèn)候。

  經(jīng)過(guò)“我們的節日·端午”主題教育活動(dòng),讓幼兒感受過(guò)節的歡樂(lè ),做*人的'光榮。體驗*傳統文化的源遠流長(cháng),積累幼兒的文化底蘊。在活動(dòng)中讓幼兒展現自我,發(fā)展自我個(gè)性,進(jìn)一步培養他們的主體參與意識、動(dòng)手本事和同伴間的團結合作精神。

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