春節小學(xué)生活動(dòng)總結
總結就是對一個(gè)時(shí)期的學(xué)習、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統的回顧和分析的書(shū)面材料，通過(guò)它可以正確認識以往學(xué)習和工作中的優(yōu)缺點(diǎn)，因此十分有必須要寫(xiě)一份總結哦�？偨Y你想好怎么寫(xiě)了嗎？以下是小編為大家整理的春節小學(xué)生活動(dòng)總結，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
春節小學(xué)生活動(dòng)總結1
為認真貫徹落實(shí)中宣部、中央文明辦、教育部、團中央、全國婦聯(lián)等七部委《關(guān)于深化“我們的節日”主題活動(dòng)的方案》，活躍節日期間未成年人文化氛圍，舊縣中心小學(xué)在寒假春節期間組織全校學(xué)生開(kāi)展了“我們的節日”主題活動(dòng)。旨在豐富學(xué)生節日文化生活，引導學(xué)生增強對中華優(yōu)秀傳統文化的認同感和自豪感，現將活動(dòng)情況總結如下：
一、根據相關(guān)文件精神，學(xué)校政教室速速制定了活動(dòng)方案，由政教主任任組長(cháng)，少先大隊和《太陽(yáng)花》作品收集中心為為組織機構，各班輔導員老師為直接責任人，在放假當天組織各班認真學(xué)習本次主題活動(dòng)方案，明確活動(dòng)的意義和具體活動(dòng)內容。并結合“寒假致家長(cháng)的一封信”，讓家長(cháng)和孩子們一起明確活動(dòng)的意義，增強對此項活動(dòng)的重視。告知家長(cháng)朋友們利用傳統節日，對孩子進(jìn)行文明禮儀和傳統美德的教育。最大限度的發(fā)揮了學(xué)生的自主性和家長(cháng)的支持力度。從開(kāi)學(xué)初學(xué)生各方面的信息反饋，可以看出一部分家長(cháng)還是很支持我們這項活動(dòng)的。
二、開(kāi)展“紅紅火火過(guò)春節、文明禮儀家家樂(lè )”活動(dòng)。節日期間，組織全校學(xué)生開(kāi)展“節日感恩”活動(dòng)，做到“五個(gè)一”：向長(cháng)輩拜一次年：對父母說(shuō)一句感謝的話(huà);給老師發(fā)一條新年祝福的話(huà);幫父母徹底打掃一次家庭衛生;就近參加一次社會(huì )公益活動(dòng)。
三、以“我的寒假、我的春節”為主題進(jìn)行繪畫(huà)、作文、書(shū)法等作品創(chuàng )作，開(kāi)學(xué)初以班級為單位上交到學(xué)�！短�(yáng)花》作品收集中心，由少先大隊進(jìn)行統一的評選和籌辦了一期以“我們的節日》為主題的專(zhuān)刊，在校園文化墻欄進(jìn)行集中展示。組織部分學(xué)生對參展優(yōu)秀作品進(jìn)行評獎，并集中表彰。
四、開(kāi)展“我為家里寫(xiě)春聯(lián)”活動(dòng)。號召中高年級學(xué)生從搜集春節資料入手，嘗試為自己家里編寫(xiě)一副春節對聯(lián)。并在開(kāi)學(xué)第一節班會(huì )上展示自己收集或是編寫(xiě)的春聯(lián)。
五、開(kāi)學(xué)初，各班召“我的寒假、我的春節”主題班會(huì )。讓學(xué)生通過(guò)語(yǔ)言交流、才藝展示等方式匯報自己的寒假生活，在寒假里所見(jiàn)、所聞、所學(xué)，以及學(xué)校號召的“節日感恩五個(gè)一活動(dòng)”實(shí)施情況等。輔導員老師根據學(xué)生們的匯報情況都作了總結，引導學(xué)生們要從科學(xué)的.角度看待一些春節習俗，有判斷的吸收民族傳統文化的精髓。鼓勵學(xué)生要長(cháng)期主動(dòng)參與社區(村鎮)清潔衛生，環(huán)境保護和公益宣傳，為孤寡老人、殘疾人和軍烈屬做好事、獻愛(ài)心，宣傳了節日文明禮儀和低碳生活知識，營(yíng)造喜慶祥和的節日氛圍。教育學(xué)生要力所能及地幫助家長(cháng)做些些家務(wù)，主動(dòng)幫助老人做些事，弘揚中華民族的傳統美德。
在今后的教育教學(xué)活動(dòng)中，我們要繼續將“我們的節日”主題教育活動(dòng)開(kāi)展下去。為進(jìn)一步豐富青少年精神文化生活，促進(jìn)青少年思想道德建設不斷深入和大力弘揚傳統文化，激勵民族自信心和自豪感，增加傳統節日文化氛圍，更好地體現傳統節日的魅力和時(shí)代感，扎實(shí)推進(jìn)我校創(chuàng )建文明和諧校園工作，積極營(yíng)造喜慶祥和的社會(huì )文化氛圍。
春節小學(xué)生活動(dòng)總結2
為貫徹落實(shí)黨的十八大和十八屆三中、四中全會(huì )精神，進(jìn)一步豐富群眾節日文化生活，根據區委文明辦的工作要求，現就我局我們的節日春節、元宵主題活動(dòng)開(kāi)展情況匯報如下：
一、開(kāi)展走訪(fǎng)慰問(wèn)活動(dòng)，體現黨和政府的關(guān)懷。
利用春節、元宵節時(shí)機，開(kāi)展向道德模范、身邊好人、美德少年走訪(fǎng)、慰問(wèn)、座談等活動(dòng)，大力宣傳他們的先進(jìn)事跡和崇高品德。深化結對幫扶工作，開(kāi)展慰問(wèn)孤寡老人、殘疾人和未成年人幫扶對象慰問(wèn)等活動(dòng)，局領(lǐng)導帶隊走訪(fǎng)慰問(wèn)了浮橋街道浮橋社區結對幫扶的未成年人徐景麗，幫助解決生活困難，讓他們過(guò)一個(gè)舒心、溫暖的傳統節日。開(kāi)展向離退休干部、職工節日慰問(wèn)或團拜活動(dòng)，我局主要領(lǐng)導組織干部走訪(fǎng)慰問(wèn)了本單位退休干部，并送去節日的問(wèn)候和誠摯的祝福。在走訪(fǎng)慰問(wèn)中，局領(lǐng)導與老干部們親切交談，向老干部們致以節日的問(wèn)候和新春的祝福，并且詳細的了解每一位老干部的身體和生活情況，對老干部們多年來(lái)為我區文體旅游新聞出版事業(yè)的發(fā)展所作出的.貢獻表示感謝。
二、開(kāi)展節日志愿服務(wù)，讓和諧融入群眾生活。
積極組織開(kāi)展鄰里守望，情暖鯉城主題志愿服務(wù)活動(dòng)，關(guān)愛(ài)空巢老人、留守兒童、農民工、殘疾人等志愿服務(wù)活動(dòng)。參加區宣傳系統組織到鯉城區福利院的黨員自愿服務(wù)活動(dòng)，使廣大居民感受到黨和政府的關(guān)心，感受社會(huì )的和諧與溫暖。
三、開(kāi)展節日文化活動(dòng)，豐富群眾傳統文化生活。
組織民俗展示、體育健身、歌舞表演、花會(huì )燈會(huì )、聯(lián)歡聯(lián)誼等活動(dòng)，開(kāi)展鯉城區20xx年非遺攝影展，此次攝影展由鯉城區文體旅游新聞局主辦，鯉城區文化館承辦，鯉城區攝影家協(xié)會(huì )協(xié)辦。展覽從春節持續至元宵。共展出64幅非遺攝影作品，分為大師作品、古城生態(tài)、非遺現狀三部分，是從鯉城區攝影家、文化工作者攝影采風(fēng)創(chuàng )作的五千余幅圖片中遴選而出，讓參觀(guān)者通過(guò)這六十多幅畫(huà)面欣賞古城的非遺的魅力。開(kāi)展以鯉創(chuàng )新元三羊和諧賀新春為主題的系列文化創(chuàng )意活動(dòng)，為市民群眾帶來(lái)一個(gè)豐富多彩的文化創(chuàng )意新年假期。3月3日至6日(農歷正月十三至十六)，我市將舉辦元宵民俗燈展活動(dòng)，鯉城區設2個(gè)展示區分別是中山路和新門(mén)街西段，花燈布展題材突出羊年，主要懸掛傳統工藝花燈、少兒手工創(chuàng )意掛燈。
春節小學(xué)生活動(dòng)總結3
為認真貫徹落實(shí)中宣部、中央文明辦、教育部、團中央、全國婦聯(lián)等七部委《關(guān)于深化“我們的節日”主題活動(dòng)的方案》，活躍節日期間未成年人文化氛圍，舊縣中心小學(xué)在寒假春節期間組織全校學(xué)生開(kāi)展了“我們的節日”主題活動(dòng)。旨在豐富學(xué)生節日文化生活，引導學(xué)生增強對中華優(yōu)秀傳統文化的認同感和自豪感，現將活動(dòng)情況總結如下：
一、根據相關(guān)文件精神，學(xué)校政教室速速制定了活動(dòng)方案，由政教主任任組長(cháng)，少先大隊和《太陽(yáng)花》作品收集中心為為組織機構，各班輔導員老師為直接責任人，在放假當天組織各班認真學(xué)習本次主題活動(dòng)方案，明確活動(dòng)的意義和具體活動(dòng)內容。并結合“寒假致家長(cháng)的一封信”，讓家長(cháng)和孩子們一起明確活動(dòng)的意義，增強對此項活動(dòng)的重視。告知家長(cháng)朋友們利用傳統節日，對孩子進(jìn)行文明禮儀和傳統美德的教育。最大限度的發(fā)揮了學(xué)生的自主性和家長(cháng)的.支持力度。從開(kāi)學(xué)初學(xué)生各方面的信息反饋，可以看出一部分家長(cháng)還是很支持我們這項活動(dòng)的。
二、開(kāi)展“紅紅火火過(guò)春節、文明禮儀家家樂(lè )”活動(dòng)。節日期間，組織全校學(xué)生開(kāi)展“節日感恩”活動(dòng)，做到“五個(gè)一”：向長(cháng)輩拜一次年：對父母說(shuō)一句感謝的話(huà);給老師發(fā)一條新年祝福的話(huà);幫父母徹底打掃一次家庭衛生;就近參加一次社會(huì )公益活動(dòng)。
三、以“我的寒假、我的春節”為主題進(jìn)行繪畫(huà)、作文、書(shū)法等作品創(chuàng )作，開(kāi)學(xué)初以班級為單位上交到學(xué)�！短�(yáng)花》作品收集中心，由少先大隊進(jìn)行統一的評選和籌辦了一期以“我們的節日》為主題的專(zhuān)刊，在校園文化墻欄進(jìn)行集中展示。組織部分學(xué)生對參展優(yōu)秀作品進(jìn)行評獎，并集中表彰。
四、開(kāi)展“我為家里寫(xiě)春聯(lián)”活動(dòng)。號召中高年級學(xué)生從搜集春節資料入手，嘗試為自己家里編寫(xiě)一副春節對聯(lián)。并在開(kāi)學(xué)第一節班會(huì )上展示自己收集或是編寫(xiě)的春聯(lián)。
五、開(kāi)學(xué)初，各班召“我的寒假、我的春節”主題班會(huì )。讓學(xué)生通過(guò)語(yǔ)言交流、才藝展示等方式匯報自己的寒假生活，在寒假里所見(jiàn)、所聞、所學(xué)，以及學(xué)校號召的“節日感恩五個(gè)一活動(dòng)”實(shí)施情況等。輔導員老師根據學(xué)生們的匯報情況都作了總結，引導學(xué)生們要從科學(xué)的角度看待一些春節習俗，有判斷的吸收民族傳統文化的精髓。鼓勵學(xué)生要長(cháng)期主動(dòng)參與社區(村鎮)清潔衛生，環(huán)境保護和公益宣傳，為孤寡老人、殘疾人和軍烈屬做好事、獻愛(ài)心，宣傳了節日文明禮儀和低碳生活知識，營(yíng)造喜慶祥和的節日氛圍。教育學(xué)生要力所能及地幫助家長(cháng)做些些家務(wù)，主動(dòng)幫助老人做些事，弘揚中華民族的傳統美德。
在今后的教育教學(xué)活動(dòng)中，我們要繼續將“我們的節日”主題教育活動(dòng)開(kāi)展下去。為進(jìn)一步豐富青少年精神文化生活，促進(jìn)青少年思想道德建設不斷深入和大力弘揚傳統文化，激勵民族自信心和自豪感，增加傳統節日文化氛圍，更好地體現傳統節日的魅力和時(shí)代感，扎實(shí)推進(jìn)我校創(chuàng )建文明和諧校園工作，積極營(yíng)造喜慶祥和的社會(huì )文化氛圍。
春節小學(xué)生活動(dòng)總結4
根據邕文明(20xx)3號《關(guān)于深入開(kāi)展20xx我們的節日春節 元宵節主題活動(dòng)》的通知精神，我校根據學(xué)校實(shí)際情況，積極組織學(xué)生在家長(cháng)的協(xié)助和參與下開(kāi)展我們的節日春節、元宵節主題實(shí)踐活動(dòng)和讀書(shū)活動(dòng)�，F總結如下：
一、精心組織，立足實(shí)際
我校領(lǐng)導小組根據文件通知，經(jīng)過(guò)認真商討和策劃，制定出包含感受民俗文化、讀書(shū)活動(dòng)、愛(ài)心幫扶活動(dòng)、美麗邕寧主題實(shí)踐活動(dòng)等內容的活動(dòng)方案，內容包括節日祝福、文化熏陶、快樂(lè )實(shí)踐等大的項目，整合設計成分年級段、內容豐富的《20xx年我們的節日.春節、元宵主題活動(dòng)寒假德育活動(dòng)作業(yè)》，發(fā)放到所有學(xué)生手中，引導學(xué)生在假期踐行活動(dòng)。
二、 形式多樣，內容豐富
1.表達祝福與心愿，感受節日氛圍。
春節，是中國人喜慶團圓的節日，是人們寄托美好愿望的日子。我校組織學(xué)生在節日春節、元宵期間設計最好的節日祝福語(yǔ)，寫(xiě)于德育作業(yè)中，并在與家人走親訪(fǎng)友拜年時(shí)靈活表達節日的祝福，培養了孩子與家人、朋友的情感和社會(huì )交往能力。
另外，同學(xué)們還通過(guò)制作賀卡、畫(huà)年畫(huà)等方式表達對親友的祝福和對節日的喜愛(ài)。中高年級學(xué)生根據春節、元宵民俗文化等制作春節、元宵節節日小報。通過(guò)多種表達祝福與愿望的形式，同學(xué)們學(xué)會(huì )感人、學(xué)會(huì )與人交往，感受了濃重的節日氛圍。
2.走近民風(fēng)民俗，感受民俗文化。
為了讓學(xué)生感受春節傳統文化的.熏陶，為了讓高年級學(xué)生更好地繪制內容豐富、畫(huà)面精美的手抄報。我校我們的節日、春節 元宵節寒假德育作業(yè)要求學(xué)生們在假期中至少讀一本有關(guān)中華傳統文化或名家名作的書(shū)籍。不少學(xué)生在家長(cháng)的指導下創(chuàng )作春節的對聯(lián);在春節走親訪(fǎng)友時(shí)搜集精彩的春聯(lián)、春的詩(shī)篇，通過(guò)硬筆書(shū)法、軟筆書(shū)法等形式將最喜歡的對聯(lián)摘錄下來(lái)，學(xué)生從實(shí)踐中感受到了春節的文化內蘊。
3.投身假期實(shí)踐，培養道德情操。
在快樂(lè )的寒假主題活動(dòng)中，同學(xué)們積極投入感受民俗的活動(dòng)中來(lái)：在走親訪(fǎng)友、賞花游園、逛廟會(huì )賞花燈等活動(dòng)中，同學(xué)們感受到了節日喜慶和濃濃親情;在與親人長(cháng)輩一起包餃子、包年粽、團湯圓等活動(dòng)中，同學(xué)們感受到中華的傳統民俗文化。寒假中同學(xué)們積極踐行日行一善，有林芷、楊子銘等到醫院中慰問(wèn)重殘病人，有楊璐銘、譚鑫睿等同學(xué)參與了美麗邕寧清潔鄉村的活動(dòng)，還有的同學(xué)在家里進(jìn)行了安全演練等。在這些活動(dòng)中培養了學(xué)生孝老愛(ài)親、樂(lè )善助人、機智應對等的良好品質(zhì)和能力。
根據這次我們的節日.春節、元宵主題活動(dòng)中，我們相應開(kāi)展了曬圖比賽、繪畫(huà)比賽、手抄報比賽和賀卡比賽。同學(xué)們積極踴躍地參加，已經(jīng)收到學(xué)生發(fā)來(lái)的實(shí)踐曬圖382張，其他作品在開(kāi)學(xué)一周陸續收起。學(xué)校將組織評審小組對各項作品進(jìn)行評審，評出一二三等獎數名。以此方式鼓勵孩子們積極參與學(xué)校的德育實(shí)踐活動(dòng)。
春節小學(xué)生活動(dòng)總結5
該次語(yǔ)文主題研究活動(dòng)，正好是寒假，面臨著(zhù)春節，同學(xué)們雖然年年過(guò)春節，也等等不一的了解一些和春節有關(guān)的零碎不全的知識，懂得一些習俗，但如果追根逐源的讓他們說(shuō)出來(lái)恐怕有一定的困難，讓他們認真的思索春節的利與弊，給人們帶來(lái)的影響更是從未涉及，因此為了使大家更好的了解春節，使春節過(guò)得更有意義，更有價(jià)值，更快樂(lè )，我們開(kāi)展了這次語(yǔ)文綜合性學(xué)習活動(dòng)。
該次活動(dòng)以語(yǔ)文小組為單位，以語(yǔ)文小組長(cháng)為課題組長(cháng)，小組探討，班上交流為主要方式進(jìn)行，因為是同學(xué)們親身經(jīng)歷的事和與自己生活息息相關(guān)的事，同學(xué)們都很踴躍，搜集的材料讓老師都耳目一新：年的來(lái)歷、元宵節的傳說(shuō)、對聯(lián)的起源、辭灶的來(lái)歷、吃年糕的說(shuō)法、放爆竹的原因、守歲的習慣以及為什么今年沒(méi)有年30的原因等等。
同學(xué)們在春節期間高興的事大都較集中為：放炮竹、守歲、全家吃團圓飯、看春節聯(lián)歡晚會(huì )，收壓歲錢(qián)、自由自在的看電視，看課外書(shū)或者打牌等。對于不愿做的事有：初一拜年、磕頭、走親戚、干家務(wù)等
談到對于春節的看法，大家大都持相同意見(jiàn)：春節是團圓的節日，象征著(zhù)吉祥快樂(lè )，有一種幸福的'感覺(jué)，一年之際在于春，春是一年的開(kāi)始，人們在這幾天里分享上一年的收獲，安排下一年的工作，或蓋屋修房娶媳婦或出門(mén)打工做生意，全家人各有各的計劃，各有各的打算。但是也有一些不和諧的音符摻雜在里面：酗酒滋事，酒后架車(chē)，大肆鋪張浪費，擺闊氣，過(guò)一個(gè)年化掉二、三個(gè)月的工資，過(guò)年后資金緊張甚至連本錢(qián)都拿不出等。
談到對于自己心目中的春節的樣子，同學(xué)們并不是很有見(jiàn)解，有的樂(lè )意現在的狀況，什么張燈結彩，吃團圓飯了，大拜年了等。不過(guò)我總覺(jué)得近幾年，盡管人們物質(zhì)生活充裕了，腰包鼓了，電視、電話(huà)、現代化設備都一應俱全，但總覺(jué)得人們的精神生活空虛了，除了喝酒打牌，看電視串親戚其他的公共娛樂(lè )活動(dòng)就物以稀為貴了�；叵胧畮啄暌郧�，有的村還組織扭秧歌踩高蹺，籃球乒乓球，象棋等豐富多彩的娛樂(lè )活動(dòng)，人們盡管物質(zhì)生活匱乏，但是精神生活是蠻充實(shí)的�？墒窃诮�(jīng)濟發(fā)達的今天，在物質(zhì)生活日益充盈的今天，村干部、鄉縣政府、文化部門(mén)是否考慮在人們的精神生活方面做點(diǎn)文章，象城市里的社區那樣有組織有領(lǐng)導的開(kāi)展一些豐富多彩的娛樂(lè )活動(dòng)，充實(shí)人們的精神世界，堅定人們的信仰，提高人們的自身素質(zhì)。
春節小學(xué)生活動(dòng)總結6
為認真貫徹落實(shí)上級《關(guān)于深化我們的節日主題活動(dòng)的方案》，活躍節日期間學(xué)生文化氛圍，我校結合自身實(shí)際，以學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)以及讀書(shū)活動(dòng)為抓手，整合各方資源，積極組織學(xué)生參加我們的節日主題活動(dòng)，現總結如下。
一、加強領(lǐng)導，廣泛發(fā)動(dòng)
接上級通知后，我校結合學(xué)校實(shí)際，德育領(lǐng)導小組、少先隊大隊部迅速制定了活動(dòng)方案，利用多種宣傳形式，宣傳開(kāi)展本次寒假主題活動(dòng)的重要意義。在放假當天組織各班認真學(xué)習本次主題活動(dòng)方案，明確活動(dòng)的意義和具體活動(dòng)內容。讓家長(cháng)和孩子們一起明確活動(dòng)的意義，增強對此項活動(dòng)的重視。告知家長(cháng)們利用傳統節日，對孩子進(jìn)行文明禮儀、傳統美德和感恩勵志的教育，最大限度的發(fā)揮了學(xué)生的自主性和家長(cháng)的支持力度，為活動(dòng)的順利開(kāi)展奠定了良好的基礎。
二、 形式多樣，內容豐富
1、舉行了一次校會(huì )。在校會(huì )上學(xué)校以我們的節日 春節為主題對全體師生進(jìn)行了教育講話(huà)，少先隊組織向全體隊員發(fā)出陽(yáng)光寒假的倡議，號召同學(xué)們小手拉大手扎扎實(shí)實(shí)搞好活動(dòng)。
2、體驗民俗，熱愛(ài)傳統。我校圍繞春節，要求學(xué)生參與有趣生動(dòng)的年慶和民俗活動(dòng)，引導廣學(xué)生進(jìn)一步認同傳統、尊重傳統、弘揚傳統。學(xué)生們在假期中學(xué)習節日文化，搜集節日資料，參加民俗活動(dòng)，深入了解春節的文化內涵。我校還結合實(shí)際組織學(xué)生在春節期間開(kāi)展我為家里寫(xiě)春聯(lián)活動(dòng)，并在開(kāi)學(xué)第一節班會(huì )上展示自己收集或是編寫(xiě)的春聯(lián)，引導未成年人學(xué)習欣賞春聯(lián)、創(chuàng )作春聯(lián)、書(shū)寫(xiě)春聯(lián)。
3、以我眼中的春節為主題，學(xué)校在三年級以上班級進(jìn)行手抄報作品創(chuàng )作，開(kāi)學(xué)初以班級為單位上交到學(xué)校，由少先大隊部進(jìn)行統一的評選。
4、開(kāi)展學(xué)會(huì )感恩 奉獻溫暖美德實(shí)踐活動(dòng)，全校同學(xué)利用寒假休息時(shí)間做一些力所能及的家務(wù)，多與父母溝通交流。如記錄父母的生日和年齡，為辛勞的父母洗一次腳，敲一次背，擦一次皮鞋，道一聲新年快樂(lè )從小事做起，從點(diǎn)滴做起，節約每一滴水、每一張紙、每一度電、每一粒米，合理使用我們的壓歲錢(qián)，不亂花零錢(qián)，養成勤儉節約的好習慣。學(xué)生懂得了要力所能及地幫助家長(cháng)做些些家務(wù)，主動(dòng)幫助老人做些事，弘揚中華民族的傳統美德。
5、開(kāi)展主題班會(huì )，深化活動(dòng)。開(kāi)學(xué)初，各班圍繞我們的'節日召開(kāi)主題班會(huì )。讓學(xué)生通過(guò)語(yǔ)言交流、才藝展示等方式匯報自己的寒假生活，在寒假里所見(jiàn)、所聞、所學(xué)，以及學(xué)校號召的節日感恩活動(dòng)實(shí)施情況等。輔導員老師根據學(xué)生們的匯報情況進(jìn)行活動(dòng)總結，引導學(xué)生們要從科學(xué)的角度看待一些春節習俗，有判斷的吸收民族傳統文化的精髓。
此次活動(dòng)意義顯著(zhù)，它豐富了學(xué)生精神文化生活，激勵了他們的民族自信心和自豪感，增加了傳統節日文化氛圍，更好地體現了傳統節日的魅力和時(shí)代感。今后我們要繼續做好這項活動(dòng)，不斷掀起活動(dòng)的高潮。
春節小學(xué)生活動(dòng)總結7
為營(yíng)造春節、元宵節喜慶、祥和、團圓、美好的節日氣氛，讓學(xué)生深切感受到中華民俗文化魅力，加強愛(ài)國、愛(ài)鄉、愛(ài)家的思想教育和親情教育，栗雨小學(xué)結合學(xué)校實(shí)際，開(kāi)展了“我們的節日春節、元宵節”主題系列活動(dòng)。
一、加強領(lǐng)導，廣泛發(fā)動(dòng)
1、根據上級要求，學(xué)校迅速制定了活動(dòng)方案，并利用多種形式宣傳開(kāi)展本次寒假主題活動(dòng)的重要意義。
2、在休學(xué)典禮上組織全校學(xué)生認真學(xué)習本次主題活動(dòng)方案，明確活動(dòng)的意義和具體活動(dòng)內容。
3、利用家校通告知學(xué)生家長(cháng)利用傳統節日，對孩子進(jìn)行文明禮儀、傳統美德和感恩勵志的教育，最大限度的發(fā)揮了學(xué)生的自主性和家長(cháng)的支持力度，為活動(dòng)的順利開(kāi)展奠定了良好的基礎。并要求家長(cháng)和孩子一起完成“寒假德育作業(yè)表”的填寫(xiě)。
二、 形式多樣，內容豐富
1、學(xué)生發(fā)展中心積極組織全校師生開(kāi)展創(chuàng )編“節日手抄報”活動(dòng)，學(xué)習節日文化，搜集節日資料，深入了解春節、元宵節的文化內涵，通過(guò)自編的“節日手抄報”，展示節日收獲和感悟。
2、要求學(xué)生觀(guān)看春節、元宵節文藝節目，增強對民族傳統節日的喜愛(ài)，同時(shí)又結合學(xué)校特色，要求學(xué)生以書(shū)畫(huà)形式表現節日的喜慶，加強學(xué)生對中華文化的理解。
3、鼓勵學(xué)生積極收集春聯(lián)且誦讀，并在開(kāi)學(xué)展示自己收集或是編寫(xiě)的春聯(lián)，引導學(xué)生學(xué)習欣賞春聯(lián)、創(chuàng )作春聯(lián)、書(shū)寫(xiě)春聯(lián)。
4、開(kāi)展“學(xué)會(huì )感恩 奉獻溫暖”美德實(shí)踐活動(dòng)，號召全校學(xué)生利用寒假休息時(shí)間做一些力所能及的家務(wù)，多與父母溝通交流。如為辛勞的父母敲一次背，道一聲“新年快樂(lè )”;合理使用壓歲錢(qián)，養成勤儉節約的'好習慣。使學(xué)生懂得了要力所能及地幫助家長(cháng)做些些家務(wù)，主動(dòng)幫助老人做些事，弘揚中華民族的傳統美德。
5、開(kāi)展主題班會(huì )，深化活動(dòng)。開(kāi)學(xué)初，各班圍繞“我們的節日”召開(kāi)主題班會(huì )。讓學(xué)生通過(guò)語(yǔ)言交流、才藝展示等方式匯報自己的寒假生活，在寒假里所見(jiàn)、所聞、所學(xué)，以及學(xué)校號召的“節日感恩活動(dòng)”實(shí)施情況等。
通過(guò)活動(dòng)，學(xué)生體驗、熟悉了我國傳統的春節、元宵節活動(dòng)的熱鬧氛圍，體會(huì )人們對美好生活的熱烈向往，親身感受到中華民族文化的魅力所在，進(jìn)而更加尊重我們的民間風(fēng)俗習慣，熱愛(ài)我們中華民族的傳統文化，在學(xué)生心中樹(shù)起了民俗文化之根。
春節小學(xué)生活動(dòng)總結8
為認真貫徹落實(shí)中宣部、中央文明辦、教育部、團中央、全國婦聯(lián)等七部委《關(guān)于深化我們的節日主題活動(dòng)的方案》，活躍節日期間未成年人文化氛圍，舊縣中心小學(xué)在寒假春節期間組織全校學(xué)生開(kāi)展了我們的節日主題活動(dòng)。旨在豐富學(xué)生節日文化生活，引導學(xué)生增強對中華優(yōu)秀傳統文化的認同感和自豪感，現將活動(dòng)情況總結如下：
一、根據相關(guān)文件精神，學(xué)校政教室速速制定了活動(dòng)方案，由政教主任任組長(cháng)，少先大隊和《太陽(yáng)花》作品收集中心為為組織機構，各班輔導員老師為直接責任人，在放假當天組織各班認真學(xué)習本次主題活動(dòng)方案，明確活動(dòng)的意義和具體活動(dòng)內容。并結合寒假致家長(cháng)的一封信，讓家長(cháng)和孩子們一起明確活動(dòng)的意義，增強對此項活動(dòng)的重視。告知家長(cháng)朋友們利用傳統節日，對孩子進(jìn)行文明禮儀和傳統美德的教育。最大限度的發(fā)揮了學(xué)生的自主性和家長(cháng)的支持力度。從開(kāi)學(xué)初學(xué)生各方面的信息反饋，可以看出一部分家長(cháng)還是很支持我們這項活動(dòng)的。
二、開(kāi)展紅紅火火過(guò)春節、文明禮儀家家樂(lè )活動(dòng)。節日期間，組織全校學(xué)生開(kāi)展節日感恩活動(dòng)，做到五個(gè)一：向長(cháng)輩拜一次年：對父母說(shuō)一句感謝的話(huà);給老師發(fā)一條新年祝福的話(huà);幫父母徹底打掃一次家庭衛生;就近參加一次社會(huì )公益活動(dòng)。
三、以我的寒假、我的春節為主題進(jìn)行繪畫(huà)、作文、書(shū)法等作品創(chuàng )作，開(kāi)學(xué)初以班級為單位上交到學(xué)�！短�(yáng)花》作品收集中心，由少先大隊進(jìn)行統一的評選和籌辦了一期以我們的節日》為主題的專(zhuān)刊，在校園文化墻欄進(jìn)行集中展示。組織部分學(xué)生對參展優(yōu)秀作品進(jìn)行評獎，并集中表彰。
四、開(kāi)展我為家里寫(xiě)春聯(lián)活動(dòng)。號召中高年級學(xué)生從搜集春節資料入手，嘗試為自己家里編寫(xiě)一副春節對聯(lián)。并在開(kāi)學(xué)第一節班會(huì )上展示自己收集或是編寫(xiě)的春聯(lián)。
五、開(kāi)學(xué)初，各班召我的寒假、我的春節主題班會(huì )。讓學(xué)生通過(guò)語(yǔ)言交流、才藝展示等方式匯報自己的.寒假生活，在寒假里所見(jiàn)、所聞、所學(xué)，以及學(xué)校號召的節日感恩五個(gè)一活動(dòng)實(shí)施情況等。輔導員老師根據學(xué)生們的匯報情況都作了總結，引導學(xué)生們要從科學(xué)的角度看待一些春節習俗，有判斷的吸收民族傳統文化的精髓。鼓勵學(xué)生要長(cháng)期主動(dòng)參與社區(村鎮)清潔衛生，環(huán)境保護和公益宣傳，為孤寡老人、殘疾人和軍烈屬做好事、獻愛(ài)心，宣傳了節日文明禮儀和低碳生活知識，營(yíng)造喜慶祥和的節日氛圍。教育學(xué)生要力所能及地幫助家長(cháng)做些些家務(wù)，主動(dòng)幫助老人做些事，弘揚中華民族的傳統美德。
在今后的教育教學(xué)活動(dòng)中，我們要繼續將我們的節日主題教育活動(dòng)開(kāi)展下去。為進(jìn)一步豐富青少年精神文化生活，促進(jìn)青少年思想道德建設不斷深入和大力弘揚傳統文化，激勵民族自信心和自豪感，增加傳統節日文化氛圍，更好地體現傳統節日的魅力和時(shí)代感，扎實(shí)推進(jìn)我校創(chuàng )建文明和諧校園工作，積極營(yíng)造喜慶祥和的社會(huì )文化氛圍。
春節小學(xué)生活動(dòng)總結9
尊老愛(ài)幼是我們中華民族的傳統美德�！懊糠昙压澅端加H”。在20xx年元旦春節這個(gè)佳期，我校根據上級文件精神，并結合學(xué)校教師實(shí)際情況，認真開(kāi)展了對退休教師的送溫暖活動(dòng)�，F將本次活動(dòng)開(kāi)展情況總結如下：
一、 健全活動(dòng)組織，精心策劃實(shí)施
領(lǐng)導小組成員實(shí)行分工合作，對全校教職工實(shí)行摸底調查，并建立困難職工檔案。經(jīng)過(guò)調查，我校在職教師均無(wú)困難，退休教師中，有崔大明、李廷源、彭茂蘭、左哲夫、范祖武五位教師，因年老體衰，常生病住院，經(jīng)濟較為困難，其余退休教師精神矍鑠，身體健康。針對以上情況，我校決定對較困難的五位教師采取給予適當現金進(jìn)行慰問(wèn)的方式表達學(xué)校的一片敬意，對絕大多數退休教師采取請回來(lái)，開(kāi)座談會(huì )的方式表達學(xué)校的一片深情。這樣，讓他們都能從后山小學(xué)這個(gè)集體中感受到溫暖和幸福。
二、以行動(dòng)見(jiàn)真情，讓溫暖傳萬(wàn)家
20xx年1月19日，冬陽(yáng)暖暖，情意濃濃。在學(xué)校工會(huì )和退協(xié)的共同組織下，我校退休教職工二十多人來(lái)到學(xué)校歡聚一堂，舉行迎春座談會(huì )。會(huì )上，首先學(xué)校工會(huì )領(lǐng)導和退協(xié)負責人分別匯報了學(xué)校一年來(lái)的'工會(huì )工作和退協(xié)工作所取得的成績(jì)；接著(zhù)，學(xué)校張校長(cháng)向全體退休教職工介紹了學(xué)校發(fā)展現狀及今后的工作思路，衷心希望退休教師要盡其所能為學(xué)校的發(fā)展發(fā)揮余熱；最后，學(xué)校領(lǐng)導和退休教師們促膝談心，談時(shí)事，談家事，談人生，談理想……笑容瀉在每個(gè)人的臉上，甜蜜蕩在每個(gè)人的心頭。各位退休教師深情回憶了自己的教育教學(xué)生涯，感慨祖國改革開(kāi)放30年的巨大變化，由衷感受到生活在這個(gè)新時(shí)代，心情舒暢，晚年幸福！
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