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簡(jiǎn)歷制作大賽的活動(dòng)策劃（通用11篇）
時(shí)間過(guò)得可真快，從來(lái)都不等人，我們很快就要開(kāi)啟找工作的生活，這時(shí)候需要提前寫(xiě)好簡(jiǎn)歷了哦。簡(jiǎn)歷怎么寫(xiě)才不會(huì )千篇一律呢？以下是小編為大家整理的簡(jiǎn)歷制作大賽的活動(dòng)策劃，希望對大家有所幫助。
簡(jiǎn)歷制作大賽的活動(dòng)策劃 1
一、活動(dòng)主題
你行你就SHOW出來(lái)
二、活動(dòng)背景
簡(jiǎn)歷，是形象，是謀求職業(yè)及就業(yè)的說(shuō)明書(shū)，是就業(yè)市場(chǎng)的入場(chǎng)券。人才激烈競爭，如何脫穎而出呢？準備一份精當務(wù)實(shí)的簡(jiǎn)歷，是最好也是必然的選擇。簡(jiǎn)歷的優(yōu)劣在很大程度上影響著(zhù)應聘者的.成敗，一個(gè)成功的求職者背后必定有一份優(yōu)秀的簡(jiǎn)歷。簡(jiǎn)歷是一種自我宣傳與自我推銷(xiāo)的媒介，是邁向目標職位的敲門(mén)磚。為提高我校學(xué)生的簡(jiǎn)歷制作能力，展示自我風(fēng)采，促進(jìn)就業(yè)，特舉辦此次“簡(jiǎn)歷制作大賽”。該大賽將為你提供一個(gè)學(xué)習和創(chuàng )意的大舞臺，我們期待你的參與與創(chuàng )作！
三、活動(dòng)目的
1.通過(guò)這次活動(dòng)，提高在校大學(xué)生應聘能力和社會(huì )競爭力，增強學(xué)生的心理素質(zhì)，從而贏(yíng)得擇業(yè)就業(yè)的主動(dòng)權提供平臺；
2.通過(guò)這次活動(dòng)，給大家提供展示才華的機會(huì )，希望能更好的幫助畢業(yè)生學(xué)習怎么制作求職簡(jiǎn)歷，從而為他們畢業(yè)后找工作提供更多的幫助；
3.通過(guò)這次活動(dòng)，可以讓大一的同學(xué)們了解制作簡(jiǎn)歷的流程，以及增進(jìn)學(xué)生會(huì )的友誼和凝聚力。
四、活動(dòng)對象
XXX職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體學(xué)生
五、活動(dòng)時(shí)間
X月XX日—X月XX日
六、比賽形式
以個(gè)人為單位，自由報名參加。
七、比賽要求
1.按照現有的工具（Word）制作美觀(guān)大方的個(gè)人簡(jiǎn)歷；
2.參賽作品可根據個(gè)人興趣和個(gè)人專(zhuān)業(yè)自由、自主創(chuàng )作，內容包括個(gè)人基本信息、學(xué)習經(jīng)歷、知識結構（所學(xué)專(zhuān)業(yè)及核心課程列表）、社會(huì )實(shí)踐、個(gè)人榮譽(yù)、技能證書(shū)、以及與工作有關(guān)的興趣愛(ài)好等等，但主題要鮮明，構思新穎；
3.參賽的書(shū)面作品必須選用A4紙；
4.嚴禁抄襲、下載他人作品，否則取消其參賽資格；
5.評委將從作品的主題、內容、技術(shù)等方面進(jìn)行綜合評定；
6.不得夾帶原件。
八、簡(jiǎn)歷評分標準：
1）內容充實(shí)30分；
2）創(chuàng )意與設計30分；
3）簡(jiǎn)歷版式20分；
4）整體效果20分；
九、活動(dòng)流程
1.大賽前期準備工作：
1）活動(dòng)申請；
2）制作活動(dòng)相關(guān)宣傳資料，宣傳海報五張，小海報若干張；
3）創(chuàng )建便于記憶的電子信箱，為電子稿投遞用；
2.邀請就業(yè)指導方面的老師擔當評委和指導
3.宣傳方案：
1）制定大海報五張，放于各個(gè)宿舍樓下以及食堂旁邊櫥窗里；
2）小海報若干張，報名當天在食堂門(mén)前發(fā)給同學(xué)們；
3）通過(guò)校廣播站，介紹比賽形式及參賽方法。
4.參賽報名：
報名時(shí)間:xx月XX--xx月XX日
�。ň唧w時(shí)間海報宣傳寫(xiě)明）
報名方式：
1.現場(chǎng)擺攤報名（食堂門(mén)前）；
2.手機短信報名；（姓名+系別+班級）
5、作品收集（需交書(shū)面作品與電子稿各一份，上注明：姓名+系別+班級）
�。�1）、投稿時(shí)間：X月XX日—X月XX日
�。�2、）電子稿：郵箱：
書(shū)面作品：機電工程中心
6.獎項設立：
一等獎1名（榮譽(yù)證書(shū)+獎品）
二等獎2名（榮譽(yù)證書(shū)+獎品）
三等獎3名（榮譽(yù)證書(shū)+獎品）
最具心意獎（榮譽(yù)證書(shū)+獎品）
優(yōu)秀獎5名（榮譽(yù)證書(shū)）
7、后期優(yōu)秀作品展覽（待定）
十、經(jīng)費預算
海報：XX元
證書(shū)獎品：XXX元
總計：XXX元
簡(jiǎn)歷制作大賽的活動(dòng)策劃 2
一、活動(dòng)引言：
簡(jiǎn)歷，被大家喻為是求職成功的第一塊敲門(mén)磚，它好比應聘者的臉，優(yōu)勢和劣勢全都寫(xiě)在這張臉上。一個(gè)成功的求職者背后必定有一份優(yōu)秀的簡(jiǎn)歷。簡(jiǎn)歷的優(yōu)勢在很大程度上影響著(zhù)應聘的成敗。為了提高同學(xué)們的簡(jiǎn)歷制作能力，進(jìn)而提高就業(yè)競爭能力，我系特地舉辦“個(gè)人簡(jiǎn)歷制作大賽”。
二、活動(dòng)主題：
優(yōu)show簡(jiǎn)歷，成功之基。
三、活動(dòng)對象：
xx學(xué)院電子系全體學(xué)生。
四、活動(dòng)時(shí)間：
4月1日——4月10日。
五、作品要求：
1、尺寸規格：A4紙、封面和排版格式不限；
2、參賽作品由三部分組成：
�。�1）簡(jiǎn)歷封面；
�。�2）個(gè)人簡(jiǎn)歷；
�。�3）自薦信；
3、作品內容可以根據自己的興趣自由創(chuàng )作，但必須主題明確，構思新穎，主體以介紹自己為主的簡(jiǎn)歷作品，簡(jiǎn)歷要求突出自己的個(gè)性。
六、作品提交：
1、作品提交截止日期：4月10日。
2、作品提交方式（交紙質(zhì)檔和電子檔各一份）。
電子檔發(fā)到郵箱_____________________，紙質(zhì)檔上交給系就業(yè)創(chuàng )業(yè)促進(jìn)部負責人。
七、評分標準：
�。ㄒ唬┩庥^(guān)設計（10分）：
�。�1）紙張格式（2分）：
使用標準優(yōu)質(zhì)紙張，保證一種專(zhuān)業(yè)化設計。簡(jiǎn)歷在紙張中上下留白1厘米，左右留白1.25厘米。
�。�2）版面設計（3分）
精美的版面可以使用不同的符號、文字等。即使被復印，復印的簡(jiǎn)歷仍然保持清晰整潔大方，有吸引力，簡(jiǎn)潔而便于閱讀。
�。�3）篇幅（3分）：
一頁(yè)為宜，不超過(guò)兩頁(yè)。每個(gè)小段落不超過(guò)6行。注意簡(jiǎn)明切題。
�。�4）裝訂（2分）：
如果簡(jiǎn)歷超過(guò)兩頁(yè)，一定要用訂書(shū)器裝訂。
�。ǘ┓饷嬖O計（30分）
�。�1）構圖、布局、文字與圖片比例（15分）：
符合靜物的構圖原理，畫(huà)面均衡，具有較強的`韻律和節奏感，形體比例、造型要完整。
�。�2）色彩搭配（10分）：
色彩關(guān)系準確，畫(huà)面生動(dòng)和諧。
�。�3）整體效果（5分）：
�。ㄈ﹤�(gè)人簡(jiǎn)歷（20分）
�。�1）個(gè)人基本信息（2分）
�。�2）求職意向（2分）
�。�3）教育背景（6分）：
學(xué)歷、成績(jì)、外語(yǔ)水平、計算機水平及其他。
�。�4）工作經(jīng)歷（6分）：
曾任職務(wù)、社團活動(dòng)、義工活動(dòng)、培訓、社會(huì )實(shí)踐、獲獎狀況。
�。�5）其他（4分）
�。ㄋ模┳运]信（40分）
�。�1）文字（6分）：
寫(xiě)錯別字、語(yǔ)法錯誤、語(yǔ)句不通順、標點(diǎn)符號用法錯誤都扣分。
�。�2）措辭（2分）
�。�3）文風(fēng)（8分）：
文風(fēng)平實(shí)、沉穩、嚴肅，以敘述、說(shuō)明為主。
�。�4）語(yǔ)氣（2分）
�。�5）禮儀（6分）：
稱(chēng)呼、問(wèn)候、祝頌要得體、真誠、熱誠。
�。�6）內容（8分）：
有重點(diǎn)的從業(yè)經(jīng)歷、教育背景、技能等吸引讀者。
�。�7）技能關(guān)聯(lián)職位（8分）：是否突出反映了技能與申請職位的關(guān)聯(lián)。
八、獎項設置：
1、一等獎一名：獎狀+精美禮品。
2、二等獎二名：獎狀+精美禮品。
3、三等獎三名：獎狀+精美禮品。
九、注意事項：
1、參賽作品一律不予退還；
2、參賽作者請注明真實(shí)姓名、所在年級、班級。
簡(jiǎn)歷制作大賽的活動(dòng)策劃 3
一、 大賽簡(jiǎn)介
有句話(huà)是這樣說(shuō)的“大學(xué)生一旦畢業(yè)就意味著(zhù)失業(yè)”。是這樣嗎？其實(shí)不然，一份好的簡(jiǎn)歷足以讓你技高一籌，在眾多求職者中脫穎而出。面對當今大學(xué)生就業(yè)困難，就業(yè)形勢嚴峻等問(wèn)題，為提高就業(yè)競爭力，大學(xué)生確實(shí)有必要意識到簡(jiǎn)歷的重要性，并學(xué)會(huì )制作簡(jiǎn)歷。為了讓我們能夠盡早地掌握寫(xiě)簡(jiǎn)歷的技巧，特舉辦簡(jiǎn)歷制作大賽，讓同學(xué)們從中汲取經(jīng)驗，為以后求職打下良好的基礎。
大賽主題：延展就業(yè)知識，實(shí)踐職場(chǎng)技能
大賽時(shí)間：10月26日至11月9日
參賽對象：以國際工商管理學(xué)院大二大三學(xué)生為主
參賽形式：以個(gè)人為單位,自由報名參加
主辦單位: 國際工商管理學(xué)院——就業(yè)協(xié)會(huì )
二、活動(dòng)流程安排
一）活動(dòng)目的：
1. 通過(guò)培訓與比賽相結合的形式，讓學(xué)生掌握制作優(yōu)秀簡(jiǎn)歷的技能；
2. 提高學(xué)生個(gè)人職業(yè)技能
3. 通過(guò)大賽讓同學(xué)們感受到競爭的激烈，以適應社會(huì )需求。
二）活動(dòng)流程安排：
1.宣傳（策劃宣傳部主要負責）：
傳單海報宣傳，就業(yè)使者班級宣傳。
2.報名方式：
宣傳現場(chǎng)、班級就業(yè)使者處報名或者向指定聯(lián)系人報名。
截止時(shí)間：11月1日
3.賽前培訓：
時(shí)間：11月26日（周三）
地點(diǎn)：待定
4.初 賽：
時(shí)間：11月1日至11月6日
比賽形式：收齊參賽者作品，由大賽評委會(huì )評選各參賽作品,并從中選出優(yōu)秀簡(jiǎn)歷 12 份。選出后布置優(yōu)秀簡(jiǎn)歷展，供大家參考，學(xué)習。并由學(xué)院全體學(xué)生參與投票評選出最受關(guān)注獎。
5.決賽暨頒獎晚會(huì )：
�。�1）時(shí)間：11月9日
�。�2）地點(diǎn)：待定
�。�3）前期準備：聯(lián)系老師，確定評委人員名單，邀請一位嘉賓在比賽中演出，確定主持人
6.具體流程
�。�1） 進(jìn)入決賽選手抽簽決定出場(chǎng)順序。
�。�2） 播放輕松音樂(lè )，方式會(huì )場(chǎng)氣氛。
�。�3） 主持人宣布到場(chǎng)嘉賓。
�。�4） 活動(dòng)正式開(kāi)始。
第一輪：每位參賽人員做1分鐘自我介紹，以取得評委的印象分。
第二輪：自我作品展示。展示ppt,內容為制作簡(jiǎn)歷的過(guò)程以及個(gè)人經(jīng)歷，評委打分。統計各選手分數。
第三輪：由11屆各班級觀(guān)眾代表（24人）現場(chǎng)評選出最佳創(chuàng )造力獎獲得者。
第四輪：評委老師對選手進(jìn)行點(diǎn)評。
第五輪：特約嘉賓表演。
第五輪：主持人宣布投票結果，宣布一二三等獎及優(yōu)秀獎的獲得者。
�。�5） 穿插文藝節目以提高現場(chǎng)氣氛。
�。�6） 頒獎嘉賓為獲獎選手頒獎，合影留念。
�。�7） 主持人宣布比賽結束。
�。�8） 協(xié)會(huì )成員收拾打掃會(huì )場(chǎng)。
三、大賽具體內容
�。ㄒ唬┳髌芬螅�
1、參賽作品要求內容完整真實(shí)、簡(jiǎn)明扼要，文字表達準確、有條理，版面格式清晰、美觀(guān)大方，內容充實(shí)，應包括：個(gè)人基本情況，個(gè)人履歷，聯(lián)系方式，能力專(zhuān)長(cháng)，求職意向與備注等。
基本情況：姓名、性別、出生年月、婚姻狀況、聯(lián)系方式等。
個(gè)人履歷：按時(shí)間順序列出初中至大學(xué)學(xué)歷、學(xué)校、專(zhuān)業(yè)、主要學(xué)科以及所參加的`各種專(zhuān)業(yè)知識和技能培訓。
工作經(jīng)歷：按時(shí)間順序列出參加工作至今所有的就業(yè)記錄，包括一切兼職和關(guān)于就業(yè)工作的職務(wù)，寫(xiě)明公司/單位名稱(chēng)、職務(wù)、工作時(shí)間段，應注意突出所任職務(wù)的職責，工作性質(zhì)等，這是求職簡(jiǎn)歷的精髓部分。
其他：個(gè)人喜好以及其他技能、獎勵以個(gè)人意向工作決定寫(xiě)否。
2、要求參賽作品能充分體現個(gè)性特質(zhì)，能充分展現參賽大學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，能充分展現當代青年人的職業(yè)新人形象。
3、簡(jiǎn)歷內容中必須包括個(gè)人基本信息，并可根據自身職業(yè)規劃適當虛擬求職信息。
4. 杜絕各種抄襲行為，必須為本人獨立制作，否則取消入圍資格。
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1. 參賽選手報名后即可開(kāi)始初賽作品的設計，作品均以A4紙大小標準制作。并于作品遞交截止日期（11月1日）前上交打印版作品。
2.決賽作品制作軟件不限，方式不限，參賽作品的總容量不超過(guò)5M、多媒體簡(jiǎn)歷不超過(guò)3分鐘，打印版與電子版各一份。
3.決賽時(shí)要身著(zhù)黑色正裝。
�。ㄈ┆勴椩O置：
一等獎：1名 榮譽(yù)證書(shū)+獎金
二等獎：2名 榮譽(yù)證書(shū)+獎金 三等獎：3名 榮譽(yù)證書(shū)+獎品
最佳創(chuàng )造力獎：1名 頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)
最受關(guān)注獎： 1名 頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)
優(yōu)秀獎：4名 頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)
附：評分細則
評分標準
簡(jiǎn)歷制作大賽的活動(dòng)策劃 4
一、活動(dòng)背景：
為了積極響應學(xué)校的號召，創(chuàng )建和諧校風(fēng)、學(xué)風(fēng)，積極將創(chuàng )先爭優(yōu)的工作落實(shí)到實(shí)處。特此，我院為配合學(xué)校本科院校評估工作、校團校園文化活動(dòng)建設，力創(chuàng )建良好的學(xué)校氛圍，故我院在五月份決定策劃舉辦學(xué)生課件制作賽。
二、活動(dòng)目的：
為了提高同學(xué)們對課件的`制作、應用水平,加強同學(xué)們的語(yǔ)言表達能力與綜合素質(zhì)，增加各學(xué)院各專(zhuān)業(yè)同學(xué)之間的學(xué)科交流與溝通，創(chuàng )造良好學(xué)風(fēng)、校風(fēng)，積極營(yíng)造學(xué)生課后濃厚的學(xué)習氛圍，響應學(xué)院加強學(xué)生實(shí)踐操作能力培養的號召,增強學(xué)生創(chuàng )先爭優(yōu)意識。
三、賽主題：
1、初賽：初賽階段，賽不限主題，選手可以自由發(fā)揮
2、決賽：賽的主題按照學(xué)校的要求，根據同學(xué)們的興趣及特點(diǎn)的不同，主題定位為以“抓校風(fēng)、強學(xué)風(fēng)”，“學(xué)文化的魅力”，“創(chuàng )先爭優(yōu)講堂”等主題形式任選其一。
四、活動(dòng)對象：
此次賽的對象為全體在校學(xué)生，不限專(zhuān)業(yè)、年級、性別、年齡。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
1、初賽各學(xué)院自己舉行
2、決賽地點(diǎn)定為繡山b棟307教室
六、活動(dòng)時(shí)間：
5月10日——5月15日：各學(xué)院進(jìn)行初賽
5月16日——5月20日：進(jìn)入決賽選手準備階段
5月21日：課件制作賽決賽
七、活動(dòng)宣傳及報名方式：
1、宣傳方式：張貼宣傳海報、在生活廣場(chǎng)及活動(dòng)現場(chǎng)拉橫幅
2、報名方式：
�、俪踬愲A段：各學(xué)院自行安排初賽報名
�、跊Q賽階段：有各學(xué)院在初賽中表現優(yōu)秀的同學(xué)推薦兩位參加全�？倹Q賽
�、鄹鹘虒W(xué)院團總支、學(xué)生會(huì )于20xx年5月16日下午16：30報送參賽選手名單于繡山b棟207（教科院學(xué)生會(huì )辦公室）
�、芨鹘虒W(xué)院報送人員名單的同時(shí)請攜帶好電子文檔、比賽課件。
八、活動(dòng)安排：
1、人員安排:
顧問(wèn)：李
總策劃:
策劃：
策劃組組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
秩序組：
安全組：
購物組：
后勤組：
記錄組：
通訊組：
其中還設主持人一名，評五名，嘉賓（人數待定）。
2、場(chǎng)地安排：
在比賽場(chǎng)外拉橫幅，教室門(mén)口裝飾彩繩和氣球，室內正前方墻體上貼上課件制作賽總決賽，話(huà)筒音響設備團總支提供，教室中間第一排為裁判席，第二排位嘉賓席，服務(wù)人員會(huì )為裁判和嘉賓及時(shí)送水。每位裁判會(huì )有一個(gè)打分牌，成績(jì)由組織部人員記錄。
3.活動(dòng)開(kāi)展：
決賽階段：
抽簽決定選手上場(chǎng)順序。開(kāi)場(chǎng)主持人先介紹嘉賓評，然后選手按編號依次上場(chǎng)展示課件,每名選手有五分鐘的課件技術(shù)及內容的講解時(shí)間，然后將課件進(jìn)行總體的放映。展示期間評可對選手進(jìn)行提問(wèn)，最后由評進(jìn)行評分，然后確定名次。比賽設一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，優(yōu)秀獎六名，比賽后由嘉賓統一頒發(fā)獎狀及獎金，最后合影留念。獲獎及優(yōu)秀作品留檔并進(jìn)行全校公布。
九、作品要求：
1.作品內容健康向上，符合本次比賽作品征集要求；
2.作品不得少于十五張幻燈片，時(shí)間不得三分鐘至五分鐘；
3.要求作品能夠在windowsxp powerpointXX上運行；
4.嚴禁涉及非法、敏感的內容或剽竊他人作品品，一旦發(fā)現有上述情況將取消參賽資格。
十、活動(dòng)經(jīng)費預算：
1、獎金及證書(shū)：
一等獎一名獎金200元200元×1=200元證書(shū)一個(gè)
二等獎二名獎金各150元150元×2=300元證書(shū)各一個(gè)
三等獎三名獎金各100元100元×3=300元證書(shū)各一個(gè)
優(yōu)秀獎六名獎金各50元50元×6=300元證書(shū)各一個(gè)
證書(shū)12×10元=120元
2、評審費：邀請評5×100元=500元
3、橫幅3條×100元=300元
主持人化妝費及服裝出租費用400元
礦泉飲用水1件：30元
總計：2450.00元
簡(jiǎn)歷制作大賽的活動(dòng)策劃 5
一、活動(dòng)目的：
在求職過(guò)程中，一份好的簡(jiǎn)歷對求職者來(lái)說(shuō)極其重要，簡(jiǎn)歷是求職者應聘的敲門(mén)磚，也是企業(yè)了解求職者的重要途徑，為了提高同學(xué)們的簡(jiǎn)歷制作能力，同時(shí)也為將要到來(lái)的20xx級模擬面試大賽做準備，故特舉辦此次“20xx級簡(jiǎn)歷大賽”。以此來(lái)讓食品學(xué)院xx級全體學(xué)生更加了解簡(jiǎn)歷的制作方法，提高自己的競爭能力。
二、主辦單位：
華南農業(yè)大學(xué)食品學(xué)院20xx級年級委員會(huì )
三、活動(dòng)對象：
華南農業(yè)大學(xué)食品學(xué)院20xx級全體本科生
四、活動(dòng)時(shí)間：
3月9號—4月7號
五、活動(dòng)流程：
1） 3月15號前以班級為單位提交簡(jiǎn)歷的.電子版紙質(zhì)版
2） 3月17號進(jìn)行第一輪評審，選出60份簡(jiǎn)歷進(jìn)入第二輪。
3） 3月22號進(jìn)行第二輪評審，評出前20名，前12名進(jìn)入第三輪答辯，后8名獲得優(yōu)秀獎。
4） 3月31號第三輪答辯，評出一二三等獎，當場(chǎng)頒獎，具體時(shí)間地點(diǎn)另行通知。
六、評分標準：
見(jiàn)附錄1
七、注意：
1） 本次大賽20xx級全體本科生必須參加，將會(huì )作為職業(yè)規劃系列課程的一部分，無(wú)理由不參加者將會(huì )通報批評，綜測扣1分。
2） 一等獎：獎狀，綜測加1分 2名
二等獎：獎狀，綜測加0.5分 4名
三等獎：獎狀，綜測加0.35分 6名
優(yōu)秀獎：獎狀，綜測加0.15分 8名
3） 各班在3月15號前以班級為單位上交電子版以及紙質(zhì)版簡(jiǎn)歷。
4） 簡(jiǎn)歷心得投稿：同學(xué)們在制作簡(jiǎn)歷過(guò)程可記錄下自己的心得或者技巧，以【班級+姓名】投稿到級委郵箱，投稿成功者可獲得一張通行票，直接進(jìn)入第二輪評審。
5） 為了幫助其他同學(xué)更好的制作簡(jiǎn)歷，激發(fā)同學(xué)們的動(dòng)力，將精選出的部分優(yōu)秀簡(jiǎn)歷通過(guò)易班app和推送進(jìn)行展示，若被評為優(yōu)秀簡(jiǎn)歷則應服從安排進(jìn)行簡(jiǎn)歷展示，重要信息將會(huì )模糊，尊重個(gè)人隱私。
最終解釋權歸食品學(xué)院20xx級年級委員會(huì )所有。
簡(jiǎn)歷制作大賽的活動(dòng)策劃 6
一、大賽主（承）辦單位:
1、主辦單位：漯河醫專(zhuān)藥學(xué)系
2、承辦單位：漯河醫專(zhuān)藥學(xué)系團總支
二、大賽主題：
show出你自己！
三、活動(dòng)對象：
藥學(xué)系全體學(xué)生
四、大賽形式：
1、大賽分班級預賽和系部決賽。
2、大賽采取作品展示、演講比賽等形式進(jìn)行，各班級可根據具體情況自設主題。
五、作品要求：
1、參賽作品要求內容完整真實(shí)、簡(jiǎn)明扼要，文字表達準確、有條理，版面格式清晰、美觀(guān)大方。
2、要求參賽作品能充分體現個(gè)性特質(zhì)，能充分展現參賽大學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，能充分展現當代青年人的職業(yè)新人形象。
3、簡(jiǎn)歷內容中必須包括個(gè)人基本信息，并可根據自身職業(yè)規劃適當虛擬求職信息。
4、杜絕各種抄襲行為，必須為本人獨立制作，否則取消入圍資格。
5、決賽作品要求交電子稿和紙質(zhì)稿，紙質(zhì)稿要求以A4紙打印交承辦單位。
6、請自備副本，入圍作品概不退稿。
六、日程安排及要求
1、大賽宣傳、班級初賽（3月19日—4月1日）：各班級班主任、輔導員充分利用班會(huì )時(shí)間為學(xué)生講解本次大賽的重要意義。以班級為單位采取作品展示、演講比賽等形式進(jìn)行班級參賽作品的初級評選，每班至少組織50%的'學(xué)生報名參賽。幷推薦2-5名學(xué)生參加系部決賽。
2、系部決賽（4月1日—4月15日）各班級務(wù)必于4月2日前將入圍作品電子稿和紙質(zhì)稿交系部評選，過(guò)期不交者取消本次參賽資格。系部將組織專(zhuān)業(yè)老師對入圍作品進(jìn)行評選，確定獲獎名單。
3、獎項設置：一等獎：1名榮譽(yù)證書(shū)和獎品二等獎：2名榮譽(yù)證書(shū)和獎品三等獎：3名榮譽(yù)證書(shū)和獎品。優(yōu)秀獎：4名頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和禮品。組織獎：2名頒發(fā)獎狀及禮品。
4、所需經(jīng)費預算：榮譽(yù)證書(shū)15本（75元）
一等獎：1名榮譽(yù)證書(shū)和獎品（100元）
二等獎：2名榮譽(yù)證書(shū)和獎品（100元）
三等獎：3名榮譽(yù)證書(shū)和獎品（100元）
優(yōu)秀獎：4名頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和禮品（100元）
組織獎：2名頒發(fā)獎狀和禮品（100元）
會(huì )場(chǎng)布置及其他（125元），總計700元
簡(jiǎn)歷制作大賽的活動(dòng)策劃 7
一、活動(dòng)目的：
為積極推進(jìn)“科教興國”戰略與“人才強國”戰略的實(shí)施，培養我院大學(xué)生實(shí)事求是、追求真知的科學(xué)素質(zhì)和銳意進(jìn)取、敢于挑戰的創(chuàng )新精神，提高學(xué)生的科技創(chuàng )新與實(shí)踐能力，并且為了幫助廣大學(xué)生更好地適應社會(huì )，增強就業(yè)意識，也為提高我校學(xué)生的個(gè)人簡(jiǎn)歷的整體質(zhì)量，使廣大畢業(yè)生制作出優(yōu)秀的簡(jiǎn)歷并能在求職過(guò)程中吸引更多用人單位的視線(xiàn)，促進(jìn)就業(yè)工作，于是舉辦此次求職簡(jiǎn)歷設計大賽。
二、活動(dòng)主題：
科技融入理想，創(chuàng )新點(diǎn)亮校園 之 “個(gè)性簡(jiǎn)歷，秀出真我風(fēng)采”
三、活動(dòng)形式：
以個(gè)人為單位，班級為申報單位，要求全院在校同學(xué)都積極參加，每人至少一份作品，每班至少申報三份優(yōu)秀作品。
四、活動(dòng)內容：
1、 比賽內容：
制作個(gè)人簡(jiǎn)歷， 要求可以真實(shí)，也可自己的`理想來(lái)，最好能夠制作出簡(jiǎn)歷模版，為即將就業(yè)的同學(xué)們做出自己的貢獻；
2、 簡(jiǎn)歷形式的要求：
1）、簡(jiǎn)歷電子版形式為microsoft word、ppt等均可，形式越新穎越好；
2）、簡(jiǎn)歷分為形式和內容兩個(gè)方面。形式的可分為表格式、文章式、多媒體式，基本格式在網(wǎng)上可下載；按內容可分為時(shí)間型、業(yè)績(jì)型、創(chuàng )意型；
3）、簡(jiǎn)歷主要突出主人公在學(xué)術(shù)、生活等多方面的特長(cháng)和取得的驕人成績(jì)。
3、詳細流程：
1）、本次活動(dòng)定于4月20日至6月15日，在6月下旬給出評選結果，并與6
月下旬與本次其他科技節的其他作品同時(shí)展出，并且在此之前的前期宣傳、后期
公示中利用宣傳板等做充分宣傳；
2）、活動(dòng)中班級內部評選可以為電子版的評比，由班級申報到院里的優(yōu)秀的作品
需要電子版和打印版各一份（以便貼板展出），
3）、要求簡(jiǎn)歷作品以自己為人物，不可寫(xiě)其他人，并且絕對借此幾抨擊、侮辱他人等的行為；
4）、作品最后由班長(cháng)統一交與信控學(xué)辦（一教414），包括本班所有同學(xué)簡(jiǎn)歷作品的電子壓縮包、至少三分的優(yōu)秀作品（包括電子版和打印版）；和一份作品統計名單 （包括姓名、作品名稱(chēng)等）
評選細則：
1)、本次大賽的評委團為本次科技節的組委員們，導師具體的評委另行通知。
2）、評選規則：參賽簡(jiǎn)歷主要能夠突出本人的特長(cháng)、專(zhuān)業(yè)知識、獲得獎項等等；
在此之上考察其包含的創(chuàng )新性、實(shí)際性、和獨特性
3）、獎項設立：凡是參加到本次競賽的選手都想將會(huì )得到“首屆信控科技節優(yōu)秀個(gè)人”的稱(chēng)號；并設立最佳創(chuàng )新獎、最佳設計獎、最具吸引力三個(gè)特別獎，并分設一、二、三、等獎；
五、經(jīng)費預算：獎品、宣傳海報
信控學(xué)院學(xué)生會(huì )
xx年3月29日
簡(jiǎn)歷制作大賽的活動(dòng)策劃 8
為了培養大學(xué)生的創(chuàng )新思維和利用計算機分析問(wèn)題、解決實(shí)際問(wèn)題能力，提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)與就業(yè)競爭力，同時(shí)促進(jìn)院系交流，提高全校計算機應用水平，調動(dòng)廣大學(xué)生對學(xué)習多媒體的興趣和積極性，現將舉行河池學(xué)院第二屆多媒體簡(jiǎn)歷比賽。
一、參賽對象及說(shuō)明
1、參加對象：全院學(xué)生
2、報名方式：網(wǎng)上報名
注：網(wǎng)上報名仍需要上交紙制報名表至計算機與信息科學(xué)系學(xué)生會(huì )辦公室。報名信息及作品統一發(fā)至郵箱：。報名表請登錄大賽公共郵箱：
二、比賽安排
1、報名截止時(shí)間：20XX年6月10日下午18點(diǎn)
2、作品提交截止時(shí)間：20XX年6月20日 17：00
3、比賽時(shí)間：20XX年6月24日19：30，通過(guò)初選的選手將在河池學(xué)院綜合實(shí)驗樓701多媒體教室演示自己的'參賽作品，由評委打分評出大賽獲獎作品。
三、作品要求：
1、必須為本人簡(jiǎn)歷。
2、素材原則上為本人真實(shí) 材料 ，為使作品內容更豐富，可以添加其它 材料 。
3、上交作品包括打包好的作品及未打包源文件、代碼及素材。
4、作品視頻格式為real pay、media play或microsoft internet explorer 6.0 sp 1或更高版本支持的格式。
四、比賽評分細則
1、簡(jiǎn)歷結構內容完整（以學(xué)院自薦書(shū)為參考）。10分
2、圖文聲并茂。10分
3、素材處理細膩，有美感，有較強視覺(jué)沖擊力。10分
4、層次與結構安排合理。10分
5、技術(shù)運用得當。10分
6、內容特點(diǎn)鮮明。10分
7、有創(chuàng )新性。10分
8、素材的原創(chuàng )性。10分
9、播放視頻效果與流暢。10分
10、材料的原始性。10分
簡(jiǎn)歷制作大賽的活動(dòng)策劃 9
一.主題
步步為營(yíng)，踏進(jìn)職場(chǎng)
二.活動(dòng)目的
通過(guò)本次的活動(dòng)，使同學(xué)們對面試需要注意的細節，面試官所提問(wèn)題的出發(fā)點(diǎn)及考查點(diǎn)有進(jìn)一步的認識及體會(huì )，讓同學(xué)們更早地踏上企業(yè)面試的舞臺，為將來(lái)的就業(yè)面試做準備。對于剛步進(jìn)大三的05屆工程學(xué)生來(lái)說(shuō)，很有需要一次具有專(zhuān)業(yè)針對性的求職技能培訓與實(shí)踐活動(dòng)；以此作為形勢教育的系列活動(dòng)之一，很符合現實(shí)形勢。
三.活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)
時(shí)間：11月10日周六——12月9日
地點(diǎn)：初定教三及工程院樓（由主辦方統一申請）
四.活動(dòng)對象
參賽人員：工程學(xué)生05級全體學(xué)生為主，全校學(xué)生為輔
工作人員：05級團總支及學(xué)生會(huì )
五.工作內容：
本活動(dòng)包含4個(gè)部分：
�。�1）活動(dòng)前期宣傳階段：10月28日——11月9日
本階段的主要任務(wù)是召集團支書(shū)，詳述模擬面試兼簡(jiǎn)歷賽流程，打響本次活動(dòng)的名號，宣傳形勢教育的新模式，通過(guò)多種宣傳方式讓工程05級的學(xué)生積極投入到我們的活動(dòng)中，制作簡(jiǎn)歷及準備最好的面試狀態(tài)。
�。�2）活動(dòng)發(fā)布會(huì )10月28日
公布模擬面試兼簡(jiǎn)歷賽流程、推優(yōu)流程（附錄四），請各班團支書(shū)回去后搜集好公司及職位資料、推優(yōu)者名單，當晚還會(huì )公布形勢教育之電影的相關(guān)事項
�。�3）活動(dòng)前期面試官培訓：11月1日
邀請人力資源資深人士，召集參與面試的面試官進(jìn)行培訓，并制定評分標準。
�。�4）資料收集11月4日
由各班團支書(shū)根據實(shí)情，選取參考公司一間及其管轄下的參考職位6位（可以為虛擬），搜集好公司及職位資料，以電子版的方式上交至各班對應的面試官。
�。�5）各班模擬面試進(jìn)行：11月10日――12月9日
�。ㄗⅲ和苾�(yōu)人數只有1人，可以將面試和推優(yōu)同一天舉行，但必須適當提前活動(dòng)開(kāi)始時(shí)間；若班推優(yōu)人數多于一人，為求確保推優(yōu)和模擬面試的質(zhì)量，建議將兩個(gè)活動(dòng)分開(kāi)進(jìn)行；也可以申請同一天課室連續4節課，在同一天開(kāi)展，但請各班團支書(shū)事前將細節告知班上同學(xué)，不能隨意遲到早退。）
先假設班面試活動(dòng)時(shí)間7：00――9：30，
7：00—8：00整個(gè)部門(mén)團體面試：
第一個(gè)部門(mén)先進(jìn)場(chǎng)，提交的簡(jiǎn)歷平均分配到各個(gè)面試官（應聘者要記得自己的簡(jiǎn)歷交給誰(shuí)，面試官綁定好自己的應聘者，并打好分），成員作自我介紹（學(xué)號、姓名）。3位面試官問(wèn)問(wèn)題，部門(mén)團體先想到者先答，建議以無(wú)領(lǐng)導小組方式商量、協(xié)調再回答。面試官按表現打（人際協(xié)調、組織能力）分，同時(shí)可以打簡(jiǎn)歷分。
同一部門(mén)人數太多可分批進(jìn)行，建議每批6人為宜，靈活處理。一個(gè)部門(mén)平均10分鐘。
8：00—9：00單獨面試：
3個(gè)面試官各單對單面試應聘者。采取密室面試，每個(gè)五分鐘。經(jīng)第一輪之后，每個(gè)面試官平均都有簡(jiǎn)歷10份左右。比如甲面試官有張三、李四、王五………趙十的簡(jiǎn)歷，甲面試官先面試張三，面試完后，讓張三通知李四進(jìn)來(lái)；李四結束，又通知王五進(jìn)來(lái)。面試官可打（個(gè)人特征、語(yǔ)言表達、應變能力、綜合印象）分。
總的來(lái)說(shuō)，面試官總是給固定的綁定人打分，評分表按附錄一的形式，團支書(shū)填好班上同學(xué)的名字后，打印出來(lái)給每個(gè)面試官各一份。有簡(jiǎn)歷制作分、面試狀態(tài)分，最后總結的分數為形勢教育的分數。
9：00—9：30統計分數、篩選簡(jiǎn)歷等等。
事后處理：把面試官的`評分表（手寫(xiě)版）都收集好，都統一交給面試官中團總支身份的那個(gè)人，其中每個(gè)人的總得分以word形式交（以附錄四為格式）。
�。�5）后期統計與評獎：12月9日――12月14日
成績(jì)統計好后作為形勢教育系列成績(jì)之一，由團總支上傳給教務(wù)科。簡(jiǎn)歷則由學(xué)生會(huì )評選優(yōu)秀作品并公布優(yōu)勝獎，作品內容公開(kāi)與否由作者決定。整個(gè)活動(dòng)表現優(yōu)秀的人，可以發(fā)出邀請，跟同學(xué)們交流，以方便在后來(lái)的實(shí)習招聘會(huì )參加招聘的同學(xué)表現出最好的狀態(tài)。
六.面試場(chǎng)景
首先,應聘者應該把自己的履歷表交給面試者.
面試者應該事先了解應聘者的履歷,以便有的放矢地向應聘者提問(wèn)問(wèn)題.
應聘者到來(lái)后，態(tài)度應友好，有條理地安排面試，使其放松。如果你能夠駕輕就熟并自信可以遠離可能導致歧視的私人問(wèn)題，你可以從興趣愛(ài)好之類(lèi)的寒暄開(kāi)始你的面試�；蛘咧缓�(jiǎn)單地詢(xún)問(wèn)下列問(wèn)題中的一個(gè)：
“你是如何了解我公司并對其感興趣的？”
“你如何獲知我公司的空缺職位？”
根據對方的答復，你可以正式開(kāi)始你準備的議程。
“在我們開(kāi)始之前，請先了解一下今天我們的談話(huà)內容。我想了解你的背景與經(jīng)驗，從而決定這份工作是否適合你。我很高興能聽(tīng)你講述你的工作、教育、興趣、各種活動(dòng)，與你樂(lè )意告訴我的任何事情。在我對你的背景有所了解后，我將向你提供我公司與工作的有關(guān)信息，并回答所有你可能提出的問(wèn)題�！�
工作經(jīng)驗
工作經(jīng)驗的討論將因應聘者的工作時(shí)間長(cháng)短而明顯不同。對剛剛作出高中或大學(xué)校門(mén)的畢業(yè)生提出的問(wèn)題不可能適用于一個(gè)有15年經(jīng)驗的專(zhuān)業(yè)人員。對于擁有實(shí)際經(jīng)驗的應聘者，最近工作職位的談?wù)撌且粋�(gè)合理的開(kāi)端。除了了解工作本身，這也有助于了解應聘者更換工作的原因，每份工作的持續時(shí)間，及隨著(zhù)時(shí)間的推移對工作要求的不同。下面提供的樣本尤其適用于對剛剛參加工作的應聘者的面試。
“好的工作環(huán)境對你今后的工作影響很大?”
“請你描述一下你的工作及職能；你喜歡哪些工作，不喜歡哪些；你認為你在工作中有何收獲�！�
“我們先簡(jiǎn)要地回顧一下你最初的工作經(jīng)歷，只是一些在校期間或假期的兼職工作。然后，我們再詳細了解一下你近來(lái)的工作情況�！�
“你對最初的工作還有多少印象？”
對每一份工作都提一些詳細的問(wèn)題。整個(gè)過(guò)程要按照時(shí)間的順序進(jìn)行，這會(huì )使談話(huà)顯得很自然，而且能夠進(jìn)行比較。
應對具體行為提問(wèn)，以避免得到的回答過(guò)于籠統或假想性太強。不要問(wèn)：你可靠嗎？因為你只會(huì )得到一種答案：是。
應聘者常常被問(wèn)道：你的紀律性強嗎？你的紀律性是如何使你受益的？你是如何安排你的工作的？你是如何處理那些意外情況的？與之相比，“請你講述一下：稍加努力，你就能準時(shí)到達公司�！边@樣的提問(wèn)更貼近實(shí)際情況，更有效。
問(wèn)題要明確，且一次只提一個(gè)問(wèn)題，這樣不會(huì )對應聘者產(chǎn)生干擾。盡量避免談話(huà)過(guò)程中出現冷場(chǎng)，如果是由應聘者引起的，應稍等片刻。
始終保持中立的態(tài)度，不要從語(yǔ)言或行為上暗示應聘者你對他們的回答的看法。
應鼓勵應聘者發(fā)表自己的觀(guān)點(diǎn)，并盡量使用他們的字眼，以避免表現出你的想法。如果應聘者說(shuō)：“我喜歡獨立工作�！蹦憧梢曰貞溃骸蔼毩⒐ぷ鲉�？”當然，你還可以借機讓?xiě)刚吲e出相應的事例。
在了解其工作背景之后，可以交流一下教育狀況。
教育背景
與工作經(jīng)歷方面的面試相比，關(guān)于教育背景的交流則應更貼近應聘者的受教育程度。下文中的面試談話(huà)主要針對那些從中學(xué)畢業(yè)不久的年輕人。對于專(zhuān)業(yè)性較強的應聘者的面試，則應更側重于專(zhuān)業(yè)教育。
“我們已經(jīng)十分了解你的工作經(jīng)歷——現在，讓我們看一下你的教育背景。先簡(jiǎn)單地從中學(xué)開(kāi)始，然后依次類(lèi)推，最后談?wù)勀闶苓^(guò)何種培訓。你對哪些專(zhuān)業(yè)比較感興趣、成績(jì)如何、課外活動(dòng)有哪些，還有其他你認為重要的事情�！�
“你的中學(xué)時(shí)代是如何度過(guò)的?
整個(gè)過(guò)程要按照時(shí)間的順序進(jìn)行，問(wèn)題要具體。不要根據回答作出判斷，這只是表面現象；前后對比才能透出本質(zhì)。在得到回答后，要對其行為表現進(jìn)行分析，確定哪些是工作需要的。
活動(dòng)及興趣
“現在，我想了解一下你工作之余的興趣愛(ài)好。平時(shí)，你會(huì )參加哪些活動(dòng)，團體活動(dòng)或者協(xié)會(huì )交流？”
問(wèn)題要具體詳細。對應聘者應表示關(guān)注及尊重。不應對其言語(yǔ)諷刺或使用不良字眼。
自我評價(jià)
“讓我們總結一下，你認為自己的優(yōu)點(diǎn)是什么，品格和業(yè)務(wù)方面都可以�！�
“你已經(jīng)向我們提供了許多個(gè)人情況，但每個(gè)人都有所不足，你希望今后對哪些方面進(jìn)行完善？”
應根據具體需要進(jìn)行提問(wèn)，問(wèn)題要清晰。
介紹公司情況
如果你認為該應聘者十分適合這份工作，就可以向其介紹公司的情況。反之，你對該應聘者不滿(mǎn)意，應盡量避免提及應聘者無(wú)法勝任的工作內容。
“你的介紹十分詳盡，我非常高興與你交流。在我對公司情況及工作職責進(jìn)行介紹以前，你還有什么補充的嗎？”
“你還有什么問(wèn)題嗎？”
“好吧，現在我來(lái)介紹一下情況�！�
對公司，工作，福利，辦公地點(diǎn)等作簡(jiǎn)單介紹。
應根據面試情況進(jìn)行相應的介紹。
結尾
“你對公司或工作還有什么要了解的嗎？”
自然地結束面試�！敖裉�，很高興能與你談話(huà)。但是我們認為你與公司要求不符�！�
如果你認為應聘者更適合另一職位，且公司會(huì )給予考慮，可以將真實(shí)想法告訴應聘者。
如果應聘者希望知道未被選中的原因，你可以告訴他/她你沒(méi)有這種權力。反之，你可解釋為已有更優(yōu)秀的人選。僅僅告知應聘者“不合格”或“經(jīng)驗不足”，尷尬的狀況可想而知。態(tài)度要誠實(shí)，不要讓人覺(jué)得反感。
如果你對某應聘者十分滿(mǎn)意，可以繼續交談。
“你對公司有何想法？”——消除應聘者的疑惑。
“我會(huì )考慮下一步的工作�！薄�?xiě)刚吒械綍?huì )發(fā)生什么事情，是否還會(huì )進(jìn)行面試，需要多久才能作出決定。
“非常感謝你能來(lái)……”
七、風(fēng)險應對及添加說(shuō)明
1.面試前先預足夠的時(shí)間推優(yōu)，推優(yōu)時(shí)間應事前安排好；如有超時(shí)，面試時(shí)間應適當安排。
2.如出現某班若干人沒(méi)空來(lái)面試，自由安排到別的班進(jìn)行面試。請假者補面試時(shí)一定要把情況跟面試官說(shuō)清楚，以便記分。
3.面試官調動(dòng)：如果確實(shí)有面試官因客觀(guān)特殊情況，需要調動(dòng)，務(wù)必事前跟愿意交換的面試官說(shuō)明清楚，而且收集平均分表、評分表時(shí)要收集好，不能亂。最好以附錄二的名單分配。
八、財務(wù)預算
項目費用（元）備注
海報302張。一張用于西園飯堂門(mén)口，一張用于宿舍樓下。
橫幅50用于宿舍樓宣傳及整個(gè)宣傳期間。
傳單60600份，用于前期宣傳。
獎品150主要用于購買(mǎi)筆記本等獎品。（將評出10位獲獎?wù)撸?/p>
獎狀制作15用于獎狀的打印制作
獎狀紙10或由學(xué)院提供。
賽后公布單制作15公布于宿舍樓及公告欄。
總費用330
�。�1）關(guān)于招聘會(huì )需向學(xué)校職業(yè)規劃園了解詳情，以致能向學(xué)生宣傳將要舉辦的招聘會(huì )
�。�2）以上提到獎品為暫定，具體為何獎品需向院方了解
�。�3）參賽作品內容、面試談話(huà)內容主辦方予以保密。
�。�4）本活動(dòng)最終解釋權為05團總支及學(xué)生會(huì )共同享有。
簡(jiǎn)歷制作大賽的活動(dòng)策劃 10
一、活動(dòng)引言
學(xué)生時(shí)代的日子在不經(jīng)意間悄悄溜過(guò)指間、步履、甚至于抬頭低頭那一瞬間…大學(xué)，在這里，每年有成千上萬(wàn)的學(xué)子聚首，每年又有成千上萬(wàn)的學(xué)子各奔東西,踏上社會(huì )。進(jìn)入社會(huì )的第一步,是需要找到一份適合自己的、中意的工作。而一份成功的簡(jiǎn)歷可以幫助我們按自己的條件，進(jìn)入最合適的單位，成為成功的敲門(mén)磚。因此，寫(xiě)出一份有亮點(diǎn)的、有針對性的簡(jiǎn)歷，是初入社會(huì )的應聘者最不可忽視的一項。
因此，紀檢部本著(zhù)這一出發(fā)點(diǎn)，舉辦此次簡(jiǎn)歷設計大賽，希望借此機會(huì )，讓同學(xué)們能寫(xiě)出一份讓自己、也讓?xiě)腹緷M(mǎn)意的簡(jiǎn)歷，順利敲開(kāi)自己人生成功的大門(mén)。
二、活動(dòng)細則
1、簡(jiǎn)歷征集時(shí)間:3月28日- 4月5日(特別注意：由各班班長(cháng)負責代收，交齊后一并送交學(xué)院辦公室，大三每班至少上交5份待學(xué)院老師評比，學(xué)院將為優(yōu)秀的簡(jiǎn)歷制作展板展覽)
2、活動(dòng)對象:青島理工大學(xué)經(jīng)貿學(xué)院全體大三學(xué)生（大一、大二同學(xué)可參與評比不做硬性要求）
3、活動(dòng)策劃主辦方: 青島理工大學(xué)經(jīng)貿學(xué)院紀檢部
4、前期宣傳: 由宣傳部設計張貼海報，并懸掛橫幅,面向全校宣傳此活動(dòng)，爭取有更多人參與到此次活動(dòng)中來(lái)；
5、活動(dòng)流程:邀請團總支老師作為評委，對設計作品進(jìn)行評分。
6、活動(dòng)后續：對得分前三名的參賽者頒發(fā)相關(guān)證書(shū),同時(shí)對參賽作品進(jìn)行展覽。
三、人員工作安排
宣傳部負責制作相關(guān)海報；
新聞部負責拍照，并就活動(dòng)后寫(xiě)出相關(guān)稿件；
紀檢部負責邀請老師，組織比賽.
四、活動(dòng)宣傳
宣傳橫幅置于籃球場(chǎng)東側
海報置于一食堂,二食堂,二教門(mén)口宣傳欄
利用理工大校園網(wǎng)“理工之窗“做宣傳
利用理工大校園之聲廣播站進(jìn)行宣傳
五、簡(jiǎn)歷制作要求（重點(diǎn)1）
簡(jiǎn)歷需要添加封面及照片，格式清晰，文筆簡(jiǎn)潔，不能出現錯別字、語(yǔ)法和標點(diǎn)符號方面的低級錯誤。
字體最好采用常用的宋體或楷體，盡量不要用藝術(shù)字體和彩色字。
要組織好個(gè)人簡(jiǎn)歷的結構，不能在簡(jiǎn)歷中出現重復的內容，讓人感到個(gè)人簡(jiǎn)歷條理清楚。遣詞造句要精雕細磨，惜墨如金，盡量用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言。
在結構嚴謹的前提下，要使個(gè)人簡(jiǎn)歷富有創(chuàng )造性，使閱讀者能產(chǎn)生很強的閱讀興趣。
簡(jiǎn)歷中需寫(xiě)出個(gè)人真實(shí)獎懲情況，擔任職務(wù)；也可出現還沒(méi)有得到的證書(shū)或獎勵，當成對自己的督促、目標，但必須標出標明。
個(gè)人簡(jiǎn)歷必須突出重點(diǎn)，與申請的工作無(wú)關(guān)的`事情盡量不寫(xiě)，而對申請的工作有意義的經(jīng)歷和經(jīng)驗絕不能漏掉。保證簡(jiǎn)歷會(huì )使招聘者在30秒之內判斷出應聘者的價(jià)值。
盡量提供個(gè)人簡(jiǎn)歷中提到的業(yè)績(jì)和能力的證明資料，并作為附件附在個(gè)人簡(jiǎn)歷的后面。
簡(jiǎn)歷最重要的是要有針對性，有亮點(diǎn)。一是要針對你所應聘的公司和職位；二是要針對自己，寫(xiě)出自己在大學(xué)的亮點(diǎn)。寫(xiě)簡(jiǎn)歷前將自己在大學(xué)的學(xué)習、社會(huì )工作和生活仔細回想一遍，寫(xiě)下有亮點(diǎn)的事情。如成績(jì)優(yōu)秀，獲得過(guò)獎學(xué)金或者獲得過(guò)什么競賽獎勵等；如參加過(guò)學(xué)生會(huì )工作、學(xué)生社團工作，到哪些單位實(shí)習過(guò)，組織過(guò)什么活動(dòng)，取得什么業(yè)績(jì)等；如自己在大學(xué)里做過(guò)什么有意義的事等。找出自己與眾不同的地方，找出能反映自己良好素質(zhì)的成績(jì)或實(shí)踐活動(dòng)。
校內外的經(jīng)歷是用來(lái)證明自己有勝任這個(gè)崗位的能力與經(jīng)驗，每個(gè)人的大學(xué)生活都有很多經(jīng)歷，但是不需要全都寫(xiě)下來(lái)，只需要寫(xiě)與求職的崗位有關(guān)的重要信息，而且在相同的信息的情況下，重點(diǎn)用細節與數據去描繪一個(gè)經(jīng)歷，其他簡(jiǎn)單帶過(guò)。描寫(xiě)校內外經(jīng)歷的基本文稿與要求就是：什么時(shí)候，做過(guò)什么，做出了什么成績(jì)，有什么證明。
六、評分細則（重點(diǎn)2）
分數分為三部分:基礎分60分,提高分30分,加分10分。滿(mǎn)分100分
簡(jiǎn)歷有精美封面，并附有照片 20分；
格式清晰，條理清楚，文筆簡(jiǎn)潔，無(wú)錯別字及語(yǔ)法錯誤 20分；
事項敘述全面，實(shí)事求是，盡量提供個(gè)人簡(jiǎn)歷中提到的業(yè)績(jì)和能力的證明資料，以附錄形式在簡(jiǎn)歷中呈現 20分。
滿(mǎn)足以上三點(diǎn)即可獲得基本分60分
創(chuàng )新簡(jiǎn)歷突出重點(diǎn)，結構嚴謹 10分；
富有創(chuàng )造性，使閱讀者能產(chǎn)生很強的閱讀興趣，重點(diǎn)用細節與數據 10分
制作精美，設計簡(jiǎn)潔大方，有自己的獨特特點(diǎn) 10分
滿(mǎn)足以上六點(diǎn)即可獲得基本分+提高分 共90分
富有針對性，有亮點(diǎn)，找出自己與眾不同的地方，讓閱讀者印象深刻 10分
滿(mǎn)足以上7點(diǎn)即可獲得滿(mǎn)分100分
簡(jiǎn)歷制作大賽的活動(dòng)策劃 11
一.活動(dòng)背景
一份優(yōu)秀的簡(jiǎn)歷可能會(huì )為同學(xué)們的面試錦上添花，由于大學(xué)生在制作簡(jiǎn)歷上缺乏經(jīng)驗，為了提高同學(xué)們的簡(jiǎn)歷制作能力，進(jìn)而為今后的就業(yè)競爭提前做好準備，以及運用所學(xué)計算機能力，故舉辦此次“個(gè)人簡(jiǎn)歷制作大賽”。
二.活動(dòng)目的
1、指導學(xué)生做好職業(yè)規劃，幫助學(xué)生提高職業(yè)素質(zhì)和求職能力，普及簡(jiǎn)歷書(shū)寫(xiě)基本理念，提高就業(yè)競爭力。
2、致力于加強關(guān)于我系計算機專(zhuān)業(yè)知識的運用，引導大學(xué)生的科技創(chuàng )新思維，展示同學(xué)們對軟件的'掌握能力、想象能力、創(chuàng )新能力及人文素質(zhì)。
3、可以給我院即將畢業(yè)的大四學(xué)生一份參考，使其求職路更加暢通。
三.活動(dòng)主題
Show出我簡(jiǎn)歷
四.表現形式
網(wǎng)頁(yè)版個(gè)人簡(jiǎn)歷
五.活動(dòng)主體
計算機系全體同學(xué)
六.作品要求
1、電子版作品，封面和排版格式不限。
2、參賽作品的內容可根據自己的興趣自由創(chuàng )作，但必須主題明確，構思新穎，主要以介紹自己為主的簡(jiǎn)歷作品，簡(jiǎn)歷要求突出自己的個(gè)性，要求簡(jiǎn)潔、實(shí)用，為原創(chuàng )作品。
七.比賽日程
1、3月15日，組織委員宣布比賽開(kāi)始及比賽有關(guān)事項。
2、3月15日—3月31日，全班同學(xué)查閱有關(guān)簡(jiǎn)歷資料，自己構思并獨立完成作品。各宿舍由舍長(cháng)負責，每個(gè)宿舍內部評出兩個(gè)優(yōu)秀作品。
3、3月31日之前上交各宿舍兩個(gè)優(yōu)秀作品名單。
4、4月12日，決賽在多媒體教室進(jìn)行，參賽選手演示并介紹作品，由系學(xué)生會(huì )主席及各部長(cháng)擔任評委，評出各個(gè)獎項。
八.作品提交
作品提交截止日期：20xx年3月31日
九.獎項設置
一等獎一名獲獎證書(shū)+獎品二等獎三名獲獎證書(shū)+獎品三等獎五名
獲獎證書(shū)+獎品
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