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小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)

時(shí)間:2022-04-22 13:34:38 檢討書(shū) 我要投稿

【必備】小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)合集八篇

  在不小心犯錯后,為了避免今后再出此類(lèi)事件,要求以書(shū)面的形式,對自己的行為作出檢討,在寫(xiě)檢討書(shū)時(shí)要注意用語(yǔ),切忌自由散漫。什么樣的檢討書(shū)才是好的檢討書(shū)呢?以下是小編整理的小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【必備】小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)合集八篇

小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇1

親愛(ài)的數學(xué)老師:

  您好!

  首先,跟您說(shuō)一句新年好,其次,之所以給您寫(xiě)這份檢討書(shū)是因為在上學(xué)期期末考試的時(shí)候,我的數學(xué)考試成績(jì)差如人意,特此給您寫(xiě)這份檢討書(shū)以求您的原諒。

  在數學(xué)考試成績(jì)出來(lái)之前,我以為我這次應該考的挺好的,我知道您也和我一樣,都以為我的數學(xué)成績(jì)是所有科目里面最不用擔心的,可是出來(lái)的時(shí)候卻是如此的差異,我也從來(lái)沒(méi)有想過(guò)此次期末考試成績(jì)中,數學(xué)居然是最差的,剛聽(tīng)到這個(gè)成績(jì)的時(shí)候我一度覺(jué)得是不是我聽(tīng)錯了,亦或是老師看錯試卷了,可是當我看到我的試卷之后,試卷上兩個(gè)醒目的數字以及上面的紅色的叉驚醒了我,這是真的,我真的考的很差,我知道老師您也是一樣,我也知道老師你對我抱有很大的希望,您一直覺(jué)得我是個(gè)學(xué)數學(xué)的好苗子,我之前不論大大小小的考試,我的數學(xué)總是考的很滿(mǎn)意。之后,我也在寒假的時(shí)候,針對這張試卷仔細看了一下,我失分最多的就是那種基礎性的題目,也有很多是我的粗心造成的,并不是因為我不知道做,而是因為我的粗心,讓我在很多簡(jiǎn)單又輕松的題目中失了分,后來(lái)也仔細想了一下,我在考試之前復習的都是后面的大題目,都是那種要拿滿(mǎn)分很難的題目,對于那種基礎性的題目,我卻是匆匆瞟了幾眼書(shū)本上的知識,而且在考試的時(shí)候我也是這樣,把很多時(shí)間留給了那些難解分值又低的題目,對于前面的選擇題和小題目則是用少部分的時(shí)間完成,而且最主要的是,我在寫(xiě)完整張卷子之后,完全沒(méi)有仔細回頭檢查,所以種種原因導致了我的成績(jì)差。

  追其根本,我覺(jué)得我就是因為以后自己數學(xué)成績(jì)好,自大驕傲,以及自己的粗心和馬虎,對考試的態(tài)度不夠端正,仗著(zhù)自己的優(yōu)勢便驕傲,不細心,這一切都造成了我數學(xué)成績(jì)的難看。

  所以我決定在新的一學(xué)期里,端正自己的學(xué)習態(tài)度,發(fā)展自己的優(yōu)勢,彌補自己的錯誤,完善自己的劣勢,做到勤工補拙,在下一次考試中,一定在做完之后好好檢查,并且把自己的基礎搞好,再去解決難的題目。請老師相信我,我一定不會(huì )再讓您失望了,我也一定會(huì )給您,給自己一個(gè)滿(mǎn)意的交代。

  此致

敬禮!

  檢討人:XXX

  20xx年X月X日

小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇2

尊敬的老師:

  您好!

  我是xxx,我對不起老師您的苦心教誨,寫(xiě)作業(yè)是我學(xué)習的任務(wù),但是我并沒(méi)有認真對待,在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,我直接抄的別人的答案,自己是一點(diǎn)也沒(méi)有去思考的,抱歉了,現在就是向您來(lái)檢討的。

  我這學(xué)期,就沒(méi)有一次是自己做的作業(yè),從老師您布置作業(yè)開(kāi)始,不管是課堂或者家庭作業(yè),我都是直接抄的人家答案,我是一點(diǎn)也不想去思考,就想偷懶達到老師您想要的樣子。我一直沒(méi)覺(jué)得這樣不好,反而覺(jué)得很省事,又簡(jiǎn)單,畢竟自己成績(jì)并不好,而且我算是班級里的學(xué)渣了,只是一直抄的作業(yè)答案,所以才能在班上有一個(gè)好名次。這次也是因為抄的答案我沒(méi)有去做一點(diǎn)改變,所以才被您察覺(jué)到我不是自己做的作業(yè),而是抄的答案,對此您把我叫到您的辦公室里質(zhì)問(wèn),我也是知道自己這樣做是錯誤的,所以只能承認我是抄的答案,而不是自己去做的作業(yè),當時(shí)您真的格外的生氣,您嚴肅的批評了我,我也明白了做作業(yè)是自己的事,不會(huì )做就是不會(huì ),而不是去用別人的答案去麻痹自己,讓自己以為很厲害。

  我此行為也是對老師您的欺騙,您一直以為我學(xué)習很好,所以就不怎么關(guān)注我,是知道我會(huì )好好學(xué)習。從這里就可見(jiàn)我抄答案帶給自己的影響是不好的,不僅會(huì )助長(cháng)自己不學(xué)習的氣焰,還會(huì )影響個(gè)人的學(xué)習,會(huì )讓自己一直不能進(jìn)步,壞處是特別多。我這次在您的批評下,知道這樣做是完全錯誤的了,我就不會(huì )再去抄作業(yè)的答案了。因為學(xué)習是自己的,不是他人的,抄了答案又沒(méi)有什么用,都沒(méi)有經(jīng)過(guò)自己的思考,那便是什么也沒(méi)學(xué)會(huì ),對自己的學(xué)習成績(jì)的影響是很大的。平時(shí)要是作業(yè)都要抄答案,那在考試的時(shí)候根本就什么也不會(huì ),這樣是最不好的了。答案是別人的,我就是照著(zhù)模樣抄過(guò)來(lái),是沒(méi)有半點(diǎn)用的,幸好您及時(shí)的讓我明白了這樣做的弊端,也感謝老師愿意去糾正我,讓我及時(shí)回頭。

  以后我一定自己做作業(yè),就算不會(huì )做,我也不會(huì )去抄答案來(lái)完成作業(yè)了,不會(huì )去去找同學(xué)問(wèn),或者尋求老師您的幫助的。我必定會(huì )讓自己去學(xué)會(huì )完成作業(yè),自己獨立思考,不會(huì )讓您失望第二次的,我會(huì )回饋您一個(gè)好的成績(jì),是由我自己做成的。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇3

尊敬的老師:

  您好!

  昨天,我由于交數學(xué)作業(yè),所以被老師您叫來(lái)寫(xiě)檢討書(shū),我知道,老師們都真的很辛苦,但是我卻沒(méi)有認真聽(tīng)講,所以才不敢交作業(yè),因為有很多的題目都是老師提到的,而我卻還是不會(huì )寫(xiě),每次老師說(shuō)課后做練習,鞏固那些剛學(xué)過(guò)的知識,我卻因為碰到了幾個(gè)難題,就不想趣寫(xiě)了。

  我知道這樣是不對的,可我怕那不堪入目的分數,讓我無(wú)地自容,當我看到其他同學(xué)都將后面的題目寫(xiě)得滿(mǎn)滿(mǎn)的時(shí)候,我真的害怕交作業(yè)啊。

  其實(shí),雖然作業(yè)也大部分寫(xiě)完了,但我還是不敢交,我害怕看到老師們失望的眼神,我知道部應該給所犯的錯誤找任何理由的,但是,我真的沒(méi)有一點(diǎn)部尊重老師的意思,可我卻總是犯錯,上課的時(shí)候,我真的很努力的想要跟上老師的節奏,可每次一走神,就跟部上了。我知道可能是因為我的注意力沒(méi)有集中,課前預習不夠的原因,還有就是太懶了。所以每次遇到疑惑的問(wèn)題也不去弄清楚,總認為只要先抄寫(xiě)下來(lái),自己再回去看幾篇就好了,可我每次抄寫(xiě)完了就扔到一邊去了。所以每次老師講完,對那些知識還是一知半解的,所以,寫(xiě)作業(yè)時(shí)就特別后悔,沒(méi)去看。對那些題目都有一種似曾相識的感覺(jué),可每次寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)又被打斷,寫(xiě)不下去了……所以我才有不敢交的想法。

  可當聽(tīng)到您說(shuō)的那些話(huà)時(shí),我真的覺(jué)得自己特別羞愧,而且自己身為班干,卻部能夠以身作則,我一直說(shuō)要以身作則的,而如今卻失信了,我為自己的錯誤感到非常的抱歉,我保證以后絕不會(huì )再發(fā)生這樣的事情了,下不為例,我會(huì )深深地反省自己的。

  老師,請允許我誠懇地對你說(shuō)一句:對不起,老師,您辛苦了。

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇4

尊敬的老師:

  您好!

  前天來(lái)報名的時(shí)候老師您就跟我說(shuō)了,第二天一早我們就要舉行開(kāi)學(xué)典禮,希望我們每個(gè)人都保持一個(gè)好的精神面貌,早早來(lái)到學(xué)校,不要遲到。當時(shí)候我也聽(tīng)進(jìn)去了,用力的點(diǎn)了點(diǎn)頭。沒(méi)想到今天一早我就在開(kāi)學(xué)典禮上遲到了。

  老師您應該對我很無(wú)語(yǔ)或者是很失望吧。當我遲到后我也真的非常的愧疚,更是不知道該怎么面對您,有一些害怕,也有一些羞愧。但是后來(lái)老師您把我叫到辦公室問(wèn)了情況,我也一五一十的交代了,所以您也愿意給我的機會(huì ),讓我寫(xiě)一封檢討書(shū),并且向全班的同學(xué)們道個(gè)歉,所以在此,我非常認真的寫(xiě)了這封檢討,這里面全是我的肺腑之言,希望您能夠感受到。

  昨天雖然在您的辦公室跟您說(shuō)了我的原因,您當時(shí)也沒(méi)有發(fā)表任何的言語(yǔ),我也知道這件事情確實(shí)比較的嚴重,畢竟昨天是我們開(kāi)學(xué)的第一天,開(kāi)學(xué)典禮對于我們來(lái)說(shuō)也是一個(gè)非常重要的儀式。這不容任何一個(gè)人缺席,從這一點(diǎn)可以看出我們每個(gè)人的.態(tài)度和能力。所以透過(guò)昨天的事情,我確實(shí)暴露了自己很多的缺點(diǎn),F在才剛剛開(kāi)學(xué),我就犯了個(gè)錯誤,我的心里也絞痛著(zhù),很難受。想了非常久,我不知道該怎么彌補這次過(guò)失,全校的同學(xué)們都準時(shí)到了,而唯獨我卻遲到了,這讓您在全校面前也丟失了面子,損害了我們的班級榮譽(yù),從這一點(diǎn)上,我是無(wú)論如何都無(wú)法原諒自己的,所以現在我只想懇求班主任您原諒我一次,我一定下定決心把自己的這些問(wèn)題通通改過(guò)來(lái),不會(huì )再辜負您對我的信任了。

  從這件事情當中,我知道自己犯了哪幾個(gè)錯誤,一是沒(méi)有時(shí)間觀(guān)念,明明我知道第二天要舉行開(kāi)學(xué)典禮,就要早點(diǎn)起來(lái),可是我還是沒(méi)有重視這個(gè)問(wèn)題,導致了遲到。時(shí)間對于學(xué)習來(lái)說(shuō)是非常重要的,我必須重視起來(lái)。

  其次,我沒(méi)有太大的班級榮譽(yù)感,我一個(gè)人遲到,損害的是我們整個(gè)班級的榮譽(yù),這一點(diǎn)我確實(shí)輕視了,現在我也認識到了這個(gè)問(wèn)題的嚴重,以后我一定會(huì )好好的去改正它!第三點(diǎn)就是我太懶惰了,這次如果不是自己懶惰,我也不會(huì )遲到。在學(xué)習當中,懶惰也是一件最不利于學(xué)習的事情,所以這一點(diǎn)無(wú)論如何我都會(huì )重視,并且改正過(guò)來(lái)的!希望老師能夠在一次寄希望于我,我一定不負眾望,改正自己,為班級爭光的!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇5

  您好!

  我是六年級xx班的xx同學(xué)。因為昨天在上英語(yǔ)晚自習課的時(shí)候,我因為晚上吃飽,所以就躲在了桌底下吃起了。對于這一種行為,我感到十分的慚愧,也感到十分的無(wú)地自容。因次,我在這里寫(xiě)下了我誠懇認錯的檢討書(shū)。

  昨天,因為天氣太熱了,所以,我在吃晚飯的時(shí)候,覺(jué)得吃那些里的飯菜一點(diǎn)也沒(méi)有胃口。導致我吃了兩口就沒(méi)有吃了,等到快要上晚自習課的時(shí)候,我肚子又餓了。只好跑到學(xué)校的小賣(mài)部里買(mǎi)了一桶泡面來(lái)為充一下饑,但是剛吃到一半,晚自習上課的打鈴聲就響了起來(lái)?粗(zhù)碗里還有一大半的方便面還沒(méi)有吃完,我又不忍心把他們都丟掉,所以就干脆帶回了教室,放在里桌子里。剛聽(tīng)英語(yǔ)老師還沒(méi)有講幾分鐘的課,方便面的味道就從桌子里飄了出來(lái),引誘著(zhù)我想繼續吃完。然后,我就沒(méi)有控制的住,老師一轉背,我就把桌子里的泡面給端出吃上了幾口。剛吃幾口,我就被來(lái)巡查紀律的教導主任給抓住個(gè)正著(zhù),然后就被帶到辦公室,對我進(jìn)行了長(cháng)達半個(gè)小時(shí)的批評教育。在這半個(gè)小時(shí)的時(shí)間里,我也逐漸的意識到了自己在課堂上吃泡面的錯誤。

  首先,在晚上的時(shí)候,我不應該不吃學(xué)校食堂里面的飯。不管食堂的飯有多難吃,不管天氣有多熱,我多少都要吃飽,因為這是我吃了錢(qián)的,這也是食堂大媽們辛苦做出來(lái)的飯菜,更不應該因為天氣天熱不想吃就不吃了,這是一個(gè)浪費糧食的行為。再加上泡面再怎么好吃也不會(huì )有食堂里的飯菜營(yíng)養干凈,吃多了泡面也不利于我們學(xué)生的健康成長(cháng),所以,我應該要戒掉愛(ài)吃泡面這個(gè)不好的習慣,多去學(xué)校食堂吃飯,并且每餐都要保證自己吃飽,才不會(huì )到上課的時(shí)候又餓了再去吃泡面。

  其次,在課堂上吃泡面更是錯上加錯。課堂本來(lái)就是一個(gè)認真學(xué)習的地方,而我卻用來(lái)吃泡面,不僅耽誤了自己的學(xué)習時(shí)間不說(shuō),泡面飄出來(lái)的香味還影響到了其他同學(xué)的學(xué)習狀態(tài),這更加是一個(gè)沒(méi)有素質(zhì)的行為,也是一個(gè)不尊重課堂紀律,不尊重老師的行為。我必須要做到改正。

  我應該學(xué)會(huì )在正確的時(shí)間,在正確的地點(diǎn)里,做自己該需要去做的事情,我在上課,那我就要認認真真的聽(tīng)老師講課,我在課堂上,我就要做與學(xué)習有關(guān)的事情,而不是躲在底下偷偷的吃泡面。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇6

尊敬的老師:

  您好!

  今天我懷著(zhù)愧疚的心情給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對這次打架錯誤的認識并保證不再犯類(lèi)似錯誤。

  我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該和同學(xué)打架,事后冷靜的想了想打架并不能解決問(wèn)題反而會(huì )使問(wèn)題更加嚴重。我在處理問(wèn)題時(shí)沒(méi)有理性的思考,沖動(dòng)之下做了魯莽的行為,給自己,老師和同學(xué)都帶來(lái)了困擾,我也知道我這種表現,給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設。同時(shí),也對學(xué)校形象造成了一定損害,我們應該去維護它而我卻破壞了它!

  對于這件事情我感到深深的自責。我們作為學(xué)生就應該完全的聽(tīng)從老師的話(huà),和同學(xué)團結友愛(ài),而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà),辜負了老師對我的諄諄教誨。我感到很抱歉,我希望老師和同學(xué)們可以原諒我的錯誤,給我一次表現的機會(huì ),在以后的學(xué)習生活中希望大家可以監督我的一言一行,我一定不會(huì )讓大家失望的。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇7

尊敬的老師:

  您好!

  英語(yǔ)作為和語(yǔ)文、數學(xué)同樣重要的科目需要每個(gè)學(xué)生不斷的付出努力才能夠掌握我們需要學(xué)習的知識。而我卻在上課這么重要的時(shí)間點(diǎn)做出了這種違反班級紀律的事情,在上課的時(shí)候我需要做的是好好的聽(tīng)老師講課,跟隨著(zhù)老師的節奏學(xué)習英語(yǔ)知識,我卻沒(méi)有這個(gè)覺(jué)悟,反而上課看著(zhù)于英語(yǔ)無(wú)關(guān)的課外書(shū)籍。我想我的這種行為是非常惡劣的,這樣的行為是會(huì )讓我自己的學(xué)習成績(jì)飛快下降,并且落后同學(xué)們很多的。而當時(shí)的我卻沒(méi)有意識到這個(gè)問(wèn)題,反而因為自己上課的時(shí)候能看課外書(shū)而感到沾沾自喜,覺(jué)得老師您不會(huì )發(fā)現,現在我才明白當時(shí)我的想法多么的愚昧。

  在事情發(fā)生之后我也是反思了這次的事情,也是找到了自己的問(wèn)題所在。如果我能夠抵抗住課外書(shū)籍的誘惑,堅守自己作為一名學(xué)生的底線(xiàn)的話(huà),那么這一切或許也就都不會(huì )發(fā)生了?墒俏也](méi)有做到這些,反而還因為自己的這種偷懶行為而感到快樂(lè ),覺(jué)得自己真厲害,居然連老師都發(fā)現不了我的事。但全然不知老師一直縱容我是希望我能夠見(jiàn)好就收,能夠及時(shí)的意識到自己的錯誤,不要讓老師來(lái)操心我的事情。然而我卻越發(fā)的放肆,覺(jué)得自己的隱蔽手段天衣無(wú)縫,導致我最后一錯再錯下去,F在的我已經(jīng)深深的明白了自己的哪些錯誤,但是之前發(fā)生的事情也不能夠重來(lái)了,我只能夠讓自己在以后的學(xué)習生活中慢慢的回報老師,彌補自己這次犯下的嚴重錯誤。

  作為一名小學(xué)生最基本的就是遵守學(xué)校的規章制度,聽(tīng)老師和父母的話(huà),不做這些和學(xué)習無(wú)關(guān)的事情。而看課外書(shū)是會(huì )嚴重的影響我的學(xué)習,就算是我看了一半不看了,接著(zhù)上課腦袋里也會(huì )閃過(guò)書(shū)籍的內容,想著(zhù)下一部分的內容是什么樣,最后就會(huì )導致一節課又是白上的。我想如果我的爸爸媽媽知道我做出這樣的事情肯定也會(huì )感到十分的失望難過(guò)的,他們對我賦予了這么高的期望,我想要什么只要他們能夠給我的也都是盡量給我,而我卻做出了這么辜負他們好意的事情。在學(xué)校里非但沒(méi)有好好的學(xué)習,還拿著(zhù)他們給的錢(qián)買(mǎi)那些課外的書(shū)籍,在上課的時(shí)候讀,影響自己的學(xué)習,會(huì )對班上的其他同學(xué)造成一定程度上的影響。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇8

xxx:

  您好!

  我是您帶了五年的一名學(xué)生,我叫xx。您既是的班主任,又是我們的語(yǔ)文。從一年級來(lái)到您的班上來(lái)后,我就特別喜歡您,敬重您,不僅因為您長(cháng)得漂亮,還因為您是一個(gè)很負責的老師。在我五年的成長(cháng)歷程里,有您在身邊陪伴著(zhù)和教育者,我感到很榮幸。很榮幸在我們有所進(jìn)步的時(shí)候,您會(huì )表?yè)P贊賞我們,也很榮幸在我們犯錯的時(shí)候,您會(huì )及時(shí)的指出來(lái),對我們進(jìn)行批評和幫助我們進(jìn)行改正。就像這次一樣,我犯了一個(gè)向您說(shuō)謊不該犯的,您也毫不留情的就指了出來(lái)。雖然我當時(shí)對您還有怨言,但是在回家過(guò)后,仔細想想您對我的批評教誨,我覺(jué)得是我不應該,是我自己犯了錯,我還來(lái)怪您當著(zhù)全班同學(xué)的面批評我。這是不多么的不懂事和讓老師傷心,我就應該多讓老師罵我幾頓,讓我長(cháng)點(diǎn)記性,讓我明白是自己錯了。雖然我現在已經(jīng)有了悔改之心,但是我覺(jué)得我還是應該向老師道歉,應該要寫(xiě)一篇檢討書(shū)來(lái)向老師請罪。

  在昨天的語(yǔ)文課上,老師您在講臺上面辛辛苦苦講著(zhù)題目,我卻偷偷的在桌子底下玩起了積木。雖然我表面上是在聽(tīng)課,但其實(shí)我的手一直是放在桌子下面在拼我的積木?赡苁且驗槲視r(shí)不時(shí)的會(huì )往桌子底下望兩眼,您就察覺(jué)到了我上課的不專(zhuān)心,于是就向我走了過(guò)來(lái),我看到您走了過(guò)來(lái)立馬就把我手里面的積木放進(jìn)了我的口袋里面。全班同學(xué)還不知道怎么回事,您就往我的桌子里翻,發(fā)現沒(méi)有找到什么,就問(wèn)我剛才上課是在干什么,我害怕您會(huì )砸了我的積木,所以我沒(méi)敢說(shuō)實(shí)話(huà),就跟您說(shuō)我沒(méi)玩什么,只是手指頭好癢,所以才會(huì )時(shí)不時(shí)的往桌底下看。后來(lái)您又給了我好幾次說(shuō)實(shí)話(huà)的機會(huì ),但我還是堅持說(shuō)沒(méi)有玩什么,最后您讓我把口袋里的東西拿出來(lái)給同學(xué)看,我才知道原來(lái)您早已經(jīng)知道我在玩積木,只是想讓我自己說(shuō)出實(shí)話(huà),想讓我自己主動(dòng)承擔錯誤。所以您看到我一直都在撒謊,才會(huì )那么生氣當著(zhù)去全班同學(xué)的面批評了我。

  在我們成長(cháng)的過(guò)程中總是避免不了要犯一些錯的,您也從一年級那個(gè)時(shí)候就教我們犯錯不要緊,要緊的是我們有一顆勇于承認錯誤和改正錯誤的心。我雖然在昨天的課上沒(méi)有做到主動(dòng)承擔錯誤,向您撒了謊,但是我現在已經(jīng)意識到了自己說(shuō)謊和在課上不用心的錯誤。并且勇于向您認錯,還向您保證以后絕對不會(huì )再犯這兩種錯誤,我不會(huì )再向您撒任何的慌,也不會(huì )在您的課上不專(zhuān)心聽(tīng)課了。所以希望老師您能原諒我。

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  xx年xx月xx日

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