小學(xué)課文《大人們這樣說(shuō)》教學(xué)反思
本文是一篇文質(zhì)兼美，充滿(mǎn)激情的散文詩(shī)，適合誦讀。教學(xué)中，我引導學(xué)生圍繞課后問(wèn)題“現在人們賦予龍什么含義？”自瀆課文，體會(huì )到作者對祖國騰飛的'贊美之情后，組織學(xué)生進(jìn)行分組接讀、師生對讀等方式，讀出激情，讀出韻味。
另外，課后有一仿寫(xiě)要求。在指導學(xué)生放些時(shí)，我分三步走：1引導學(xué)生把握中心——贊美祖國的發(fā)展；2查找祖國近幾年騰飛發(fā)展的資料；3學(xué)習作者比喻的寫(xiě)法，注意韻腳。
【小學(xué)課文《大人們這樣說(shuō)》教學(xué)反思】相關(guān)文章：
小學(xué)課文雷雨優(yōu)秀教學(xué)反思范文（精選7篇）06-09
小學(xué)課文《海上日出》教學(xué)反思（通用8篇）05-21
課文《小學(xué)低年級應用題》優(yōu)秀教學(xué)反思07-31
小學(xué)課文《四個(gè)太陽(yáng)》的教學(xué)反思（通用5篇）06-23
小學(xué)課文《四個(gè)太陽(yáng)》教學(xué)反思500字（通用8篇）07-24
小學(xué)課文《四個(gè)太陽(yáng)》優(yōu)秀教學(xué)反思范文（精選5篇）06-19
小學(xué)課文《四個(gè)太陽(yáng)》課后教學(xué)反思范文（通用6篇）06-12