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關(guān)于小學(xué)三年級美術(shù)上冊《對印版畫(huà)》教學(xué)反思
《對印版畫(huà)》是人美版美術(shù)教材版畫(huà)系列課中的一個(gè)環(huán)節，易于操作、容易激發(fā)學(xué)生學(xué)習版畫(huà)的熱情。這節課要面對的是小學(xué)三年級的學(xué)生，此學(xué)齡兒童想象力豐富，具有好奇心，但是表現能力還有一定的局限，因此應該突出學(xué)...
《對印版畫(huà)》是人美版美術(shù)教材版畫(huà)系列課中的一個(gè)環(huán)節，易于操作、容易激發(fā)學(xué)生學(xué)習版畫(huà)的熱情。這節課要面對的是小學(xué)三年級的學(xué)生，此學(xué)齡兒童想象力豐富，具有好奇心，但是表現能力還有一定的局限，因此應該突出學(xué)生的分析動(dòng)手能力為主，注意發(fā)展學(xué)生的好奇心和想象。
通過(guò)課堂教學(xué)實(shí)踐，我認為本課所用的教學(xué)方法比較切合學(xué)生實(shí)際，符合學(xué)生認知結構，滿(mǎn)足學(xué)生心理需求，能體現師生在學(xué)習過(guò)程中的雙主體作用，學(xué)生興趣比較濃厚，最后能選擇自己喜歡的方法進(jìn)行創(chuàng )作。學(xué)生在自主探究、實(shí)踐中認知得到發(fā)展，創(chuàng )新意識得到加強。
其實(shí)，我更想和大家交流本節課中需要改進(jìn)的地方：
第一、這節課的難點(diǎn)是巧妙的將印好的畫(huà)作進(jìn)行新的創(chuàng )意表達，這個(gè)環(huán)節探究的不到位，體會(huì )不到添加的重要性。如果在課堂中再聯(lián)系一些對稱(chēng)的知識更能拓寬學(xué)生的創(chuàng )作思路。
第二、在選擇學(xué)生上臺展示作品時(shí)，要是能夠多點(diǎn)時(shí)間把各種出現了問(wèn)題的
作品和一些好的有亮點(diǎn)的作品集體評價(jià)并強化本課的重難點(diǎn)可能效果會(huì )更好。
第三、教師的示范作品必須是精美的，而我在這方面有待提高。
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