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美德少年推薦詞600字（通用12篇）
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家總少不了要接觸或使用事跡吧，事跡是指對本單位具有突出事跡的集體和個(gè)人整理出的文字宣傳材料。什么樣的事跡才是規范的呢？下面是小編為大家整理的美德少年推薦詞600字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
美德少年推薦詞 1
“德”——字典里的解釋為：好的品行，人們共同生活及其行為的準則、規范，我正是按照這樣的生活習慣來(lái)教育孩子，得知小楊被推薦參加“2011年度十佳美德少年”，作為媽媽?zhuān)液茯湴�，但我知道孩子沒(méi)有做出轟轟烈烈的事跡，他只是在學(xué)校和家庭的共同教育下一步一步的健康成長(cháng)。小楊今年七歲，現為麗景小學(xué)二年級四班班長(cháng)、學(xué)�！凹t領(lǐng)巾監督員”。俗話(huà)說(shuō)“七歲八歲狗也嫌”，處在這樣的年齡，小楊既有同齡孩子的天真與調皮，又懂事可愛(ài)，他身上的優(yōu)秀品質(zhì)也隨著(zhù)年齡的增長(cháng)越來(lái)越突顯
一、熱愛(ài)生活，懂得感恩。
小楊從小熱愛(ài)生活，對生活充滿(mǎn)了好奇。他會(huì )在雨后天真地輕搖小樹(shù)，任雨滴打濕他的大頭。從小喜歡讀書(shū)的他在知識的海洋里盡情的遨游，他是本“十萬(wàn)個(gè)為什么”，經(jīng)常把我和他爸爸問(wèn)得啞口無(wú)言。
小楊很懂禮貌，會(huì )對每個(gè)幫助他的人說(shuō)“謝謝”，我還帶他去看望福利院的孩子，他更加懂得了自己所擁有的幸福。今年他過(guò)七歲生日時(shí)，想起我跟他說(shuō)過(guò)生他的時(shí)候特別的疼，他便用自己的壓歲錢(qián)給我買(mǎi)了禮物。浩森奶奶因為兩年前做過(guò)大手術(shù)，經(jīng)常腰疼，小楊就常給奶奶捶腰，高興的奶奶直夸孩子沒(méi)白養。
二、勤奮、執著(zhù)、有耐力。
小楊從小不論做任何事都表現出一種努力認真、持之以恒的學(xué)習態(tài)度。課堂上，小楊認真聽(tīng)講，自覺(jué)遵守課堂紀律，學(xué)習刻苦努力，作業(yè)從不拖拉，學(xué)習成績(jì)一直名列前茅。幼兒園老師曾在他的成長(cháng)檔案中寫(xiě)道“小楊像極了《士兵突擊》中的`許三多，很有吃苦耐勞的精神”。他的那種自律和耐性有的時(shí)候連我們大人都覺(jué)得驚奇。假期里學(xué)習武術(shù)，孩子放棄了回老家跟好朋友玩的打算，每天堅持訓練，不論天氣好壞，身體狀況如何，他一節課都沒(méi)落下，進(jìn)步非�？�，為此小楊經(jīng)常獲得武術(shù)教練的表?yè)P，我們跟他開(kāi)玩笑，戲稱(chēng)他為“副教練”、“武術(shù)大師”。
三、團結同學(xué)，熱心助人。
記得 井立霞教授說(shuō)過(guò)，我們需要不斷地給孩子愛(ài)，孩子的愛(ài)滿(mǎn)了，他就會(huì )把溢出來(lái)的愛(ài)給別人，才能學(xué)會(huì )愛(ài)別人。哪個(gè)同學(xué)遇到小困難，小楊都會(huì )積極幫助同學(xué)。小楊記作業(yè)非常準確，經(jīng)常會(huì )有小同學(xué)的家長(cháng)打電話(huà)問(wèn)他作業(yè)情況，每次他都會(huì )像小大人一樣認真把作業(yè)給同學(xué)講清楚。武術(shù)課上，他會(huì )一遍遍地把自己學(xué)會(huì )的動(dòng)作教給不會(huì )的同學(xué)，從來(lái)不會(huì )覺(jué)得不耐煩。
四、小男子漢也有柔情時(shí)刻。
在家里，作為女生，我經(jīng)常會(huì )得到小男子漢特有的照顧和呵護，我倍感幸福。有時(shí)候，小楊正津津有味地看動(dòng)畫(huà)片，我故意說(shuō)我想看電視，他就會(huì )毫不猶豫把遙控器遞給我，并大方的跟我說(shuō)不跟我搶。前段時(shí)間我腿疼下樓十分困難，小楊每次都堅持先把我的包提下樓，打開(kāi)車(chē)門(mén)后再上樓扶著(zhù)我下樓，看著(zhù)孩子才那么高就樓上樓下來(lái)回跑，我感動(dòng)的眼淚都快掉下來(lái)了。有時(shí)候我工作上遇到難題，回家就顯的情緒不太好，小楊總是會(huì )千方百計的哄我開(kāi)心，一會(huì )兒剝顆花生放到我嘴里，一會(huì )兒又抱抱我，有了小男子漢溫暖的陪伴，還有什么事情不能放下呢?
五、小男子漢很“摳門(mén)”—節約與環(huán)保。
小楊晚上做完作業(yè)，只要一出房間便會(huì )馬上把燈關(guān)掉。早上我洗臉喜歡開(kāi)著(zhù)衛生間的燈，讓他發(fā)現就立馬給我關(guān)掉，并把我教訓一通說(shuō)我太浪費了。還記得有一次帶孩子到多禾餡餅吃飯，他堅持不讓我買(mǎi)稀飯，說(shuō)我們吃飯超標了太浪費。到超市里買(mǎi)東西，孩子從小養成了不亂要東西的好習慣，想買(mǎi)的東西都是事先約好了才買(mǎi)。遇到社區回收廢舊電池的活動(dòng)，他會(huì )把家里攢下來(lái)的舊電池立刻拿去，并認真地在活動(dòng)板上簽下自己的名字，支持環(huán)保。
六、獨立、有主見(jiàn)，凡事力求完美。
從小小楊就是一個(gè)很有主見(jiàn)的孩子，遇到事情總是自己拿主意。即使是買(mǎi)一個(gè)小小的本子或是橡皮，他也是自己到超市挑選，有時(shí)候為了買(mǎi)一個(gè)滿(mǎn)意的小本可能會(huì )跑好幾個(gè)超市。不論參加什么興趣特長(cháng)班，他都是自己決定，我們只是給他提供參考意見(jiàn)。剛進(jìn)入小學(xué)第一天，小楊就養成了自己收拾書(shū)包，自己的書(shū)桌自己整理的好習慣。孩子雖小也有自己的審美觀(guān)，很有自己的主意，雖然并不一定正確，但是良好的生活習慣能讓他受益終生。
七、責任感強，老師的小助手。
孩子懂得“家”是我們每一個(gè)人的，需要我們共同來(lái)愛(ài)護。小楊對老師布置的任務(wù)都是盡職盡責，做到有始有終，成為老師得力的左膀右臂。有一天放學(xué)回家，孩子告訴我老師說(shuō)他是老師的“左手”，我鼓勵孩子繼續努力，以后肯定會(huì )做的更好!
陌生人對小楊的第一印象往往是他羞澀的略帶憨憨的笑容，還有他笑時(shí)深深的酒窩。小楊就是這樣一個(gè)可愛(ài)自律的孩子，雖然他有時(shí)候會(huì )把肥皂水放在杯子里攪拌讓我們當奶喝，他也會(huì )把好好的玩具拆的七零八碎，傷心的時(shí)候也會(huì )大哭不止，但是我相信，一個(gè)小男子漢正在健康茁壯的成長(cháng)!
美德少年推薦詞 2
小妍，一個(gè)活潑、開(kāi)朗的女孩兒，今年12歲，現在豐南區大齊學(xué)校六年級學(xué)習，擔任六(2)班班長(cháng)，是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。在家中，她乖巧聽(tīng)話(huà)，總是想方設法為父母分憂(yōu)解愁，是父母的好幫手;在學(xué)校，她勤奮好學(xué)，心系集體，積極參加各項活動(dòng)且成績(jì)顯著(zhù)，是老師的好助手和同學(xué)的好榜樣;在社會(huì )，她樂(lè )于助人，熱心公益事業(yè)，是傳遞愛(ài)心的小天使。 小妍由衷地希望，因為有她，家庭充滿(mǎn)歡笑，班級更加團結，社會(huì )更加和諧!
一、品學(xué)兼優(yōu)，屢獲佳績(jì)
小妍同學(xué)熱愛(ài)祖國，勤奮學(xué)習。她總是在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育、指導。她從小就懂得遵守紀律，講文明，熱愛(ài)集體，助人為樂(lè );她熱愛(ài)勞動(dòng)，加強體育鍛煉，身體素質(zhì)好。學(xué)習上，她求知欲強，課堂上，她敢于提問(wèn)，善于質(zhì)疑，對所學(xué)的知識能理解地掌握;課外，她不滿(mǎn)足于課堂上所學(xué)到的知識，大量閱讀一些有益的書(shū)報，以開(kāi)闊自己的視野、增長(cháng)知識，碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。六年來(lái)，她的`學(xué)習成績(jì)一直名列前茅，多次被評為區里、學(xué)校的“十星級學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”，在區級素質(zhì)大賽、演講比賽和手抄報比賽、英語(yǔ)作文競賽中獲得多個(gè)獎項……這一張張鮮紅的獎狀，都是她努力奮斗的結果。
二、老師的好幫手
小妍同學(xué)不但品學(xué)兼優(yōu)，還具有強烈的集體榮譽(yù)感，凡事以集體利益為先。平時(shí)她嚴以律己，甘于付出，具有較強的組織管理能力和高度責任心，是老師的得力助手，是班里其他同學(xué)的表率。她擔任班級干部，經(jīng)常組織同學(xué)出黑板報，從版面設計到抄寫(xiě)，她絞盡腦汁，翻看資料。在班級日常管理中，她盡職盡責。每天組織同學(xué)們早、午自習井井有條。為了提高班級學(xué)習成績(jì)，她把同學(xué)們結成對子，采用“以?xún)?yōu)帶差，中游互促�！钡姆绞�，效果非常顯著(zhù)。在她這一組有這樣一位同學(xué)，以前對學(xué)習無(wú)所謂，成績(jì)差就自暴自棄，通過(guò)她的幫帶活動(dòng)，一學(xué)期下來(lái)，他變得特別好學(xué)，不懂就問(wèn)，成績(jì)明顯進(jìn)步。
三、生活的有心人
學(xué)校開(kāi)展的各項公益勞動(dòng)或實(shí)踐活動(dòng)，她更是積極參加、認真準備，鍛煉自己的動(dòng)手能力，增強社會(huì )責任感,在家里，她還是一個(gè)孝敬長(cháng)輩、尊老愛(ài)幼的好孩子，主動(dòng)包攬了力所能及的家務(wù)活：煮飯、整理房間、拖地板等。小妍不管是在學(xué)習還是在生活中都深受老師和同學(xué)的好評。她尊敬師長(cháng)，她發(fā)自?xún)刃牡淖鹬嘏c敬愛(ài)，她說(shuō)是老師給予了她知識，幫助她成長(cháng);是家長(cháng)的殷切希望讓她快樂(lè )成長(cháng)，沒(méi)有老師和家長(cháng)的辛勤付出，就沒(méi)有她所取得的眾多成績(jì)，因此回報老師和家長(cháng)是她勤奮的動(dòng)力。
美德少年推薦詞 3
我叫趙xx，今年14歲�，F在盂縣牛村鎮中學(xué)讀書(shū)，任班級音樂(lè )課代表。是一名樂(lè )于助人、德才兼備、品學(xué)兼優(yōu)的中學(xué)生�！盀榧w盡職，為伙伴服務(wù)”是我的工作宗旨。我接受長(cháng)輩善良淳厚、樂(lè )于奉獻的教導，得到了心靈的洗禮，養成了良好的品質(zhì)，我以自己的一言一行，真實(shí)，集中地展現新時(shí)代的中學(xué)生應該具有的美德，似一朵清新的荷花悄然綻放，受到老師、同學(xué)以及長(cháng)輩的喜愛(ài)。 轉眼已經(jīng)步入中學(xué)一年了。學(xué)習上我勤奮努力，敢于提問(wèn)，善于質(zhì)疑，獲得了優(yōu)異的成績(jì)。在學(xué)習之外，樂(lè )于助人可是我特有的我優(yōu)秀品質(zhì)。我認為，樂(lè )于助人并不是一件難事，但要做好也也絕非易事。樂(lè )于助人不只是要在嘴上空談，更需要持之以恒的不懈努力與不記得失的付出。
我能夠在各方面嚴格要求自己，懂得遵紀守法、熱愛(ài)集體、助人為樂(lè )，入學(xué)以來(lái)我不斷提高自身的政治修養。能夠用先進(jìn)的思想武裝頭腦，用積極向上的心態(tài)來(lái)對待學(xué)習和生活，積極參加學(xué)校和班級組織的活動(dòng)。在學(xué)習上我勤學(xué)好問(wèn)。在班級事務(wù)上我是老師的得力小助手。不僅積極完成老師交給的工作，而且能主動(dòng)地幫助老師，班長(cháng)管理班級。在工作中講求方法，積極履行班干部的'職責，忙得不可開(kāi)交。但是我任勞任怨，經(jīng)常是“早出晚歸”。我不但帶動(dòng)了全體同學(xué)，而且得到了老師和同學(xué)的喜愛(ài)。 我和許多同學(xué)一樣熱愛(ài)學(xué)習，熱愛(ài)多彩多姿的校園生活。良好的興趣，開(kāi)闊的視野，刻苦的努力，為我的學(xué)習打下了基礎。在學(xué)習生活中我有愛(ài)心，愛(ài)助人，時(shí)常關(guān)心和幫助有困難的同學(xué)。 我不僅和學(xué)習好的同學(xué)交流心得，在學(xué)習方面獲得更大的進(jìn)步，還經(jīng)常關(guān)心班里的學(xué)困生，他們遇到不會(huì )的難題，我總是拿出耐心和熱情，不厭其煩的講解，直到弄懂為止。
因此，我的同學(xué)都愿意和我一起玩，人緣極好。我從不與別人斤斤計較，平時(shí)我養成了批評與自我批評的良好作風(fēng)。我不但能夠真誠的指出同學(xué)的缺點(diǎn)，也能夠正確對待同學(xué)的批評。
面對同學(xué)的誤解，我總是一笑而過(guò)，不會(huì )因同學(xué)的批評和誤解而耿耿于懷。無(wú)論誰(shuí)有困難，我都會(huì )伸出援助之手，盡自己最大的力量去幫助他。 現在的孩子在家都是個(gè)寶，我也不例外。但我從不與人攀比物質(zhì)，也不提出非分的要求，增加父母的負擔。不比物質(zhì)比精神，我選擇用實(shí)際行動(dòng)來(lái)得到他人的贊賞。在家里，我除了照顧自己的起居外，還會(huì )利用空閑時(shí)間幫助父母做一些力所能及的家務(wù)。雖然這些都是些微不足道的小事，但減輕了家里的負擔，也體現了我的孝敬父母的品質(zhì)。欣慰唔覺(jué)得自古以來(lái)都是“百善孝為先”，父母辛辛苦苦地把我撫養長(cháng)大，我們也應該盡自己的能力去回報父母。
我也熱愛(ài)公益活動(dòng)，當我聽(tīng)說(shuō)蘆山發(fā)生了大地震時(shí)，我毫不猶豫地將我積攢了多年的100元錢(qián)捐給了地震災區需要幫助的人，并在心里默默地為他們祈福，祝他們早日重建家園??雖然我的家庭并不富裕，但我有一份純真的心。在我的帶動(dòng)下，辦理涌現出一大批愛(ài)心捐助的學(xué)生，我的行動(dòng)得到了學(xué)習哦啊老師的好評。 助人為樂(lè )，是中華民族的傳統美德，在別人有困難需要幫助的時(shí)候，如果你能發(fā)自?xún)刃牡厝椭麄�，不但為別人解決了難題，自己也會(huì )覺(jué)得很快樂(lè )。如果大家都能以助人為樂(lè )為目的，你有困難時(shí)我幫你，我有困難的時(shí)候你幫我，那么，這個(gè)社會(huì )就會(huì )變得更加和諧。 我深知我的成績(jì)和進(jìn)步不算什么，作為社會(huì )主義事業(yè)的接班人，必須德智體美勞全面發(fā)展，努力培養和提高自己的綜合素質(zhì)，以便將來(lái)更好地適應社會(huì )發(fā)展的需要。在今后的學(xué)習和生活中，我會(huì )更加努力地做好老師的助手，同學(xué)的榜樣，以更加積極地心態(tài)和更高的熱情去幫助他人。用一顆感恩的心使自己成為有用之才
美德少年推薦詞 4
xxx，青島小學(xué)一年級、3班班長(cháng)，是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、能在困境中積極向上樂(lè )觀(guān)面對生活與學(xué)習，在學(xué)校、班級各項工作中都能起到良好表率作用的少年。
xxx同學(xué)，家境貧困，父母靠收廢品為生，不管是刮風(fēng)下雨還是烈日炎炎，他們每天都要辛苦地出去。但是她的家庭中到處充滿(mǎn)著(zhù)感動(dòng)。
雖然在家庭上她無(wú)法選擇，但是在學(xué)校的學(xué)習中一直出類(lèi)拔萃。她是一個(gè)努力學(xué)習、積極向上的女孩，有著(zhù)遠大的理想和奮斗的目標，能夠自主安排學(xué)習，學(xué)習成績(jì)優(yōu)異�，F在還擔任著(zhù)校學(xué)生會(huì )的宣傳部長(cháng)和校園廣播站站長(cháng)。
她良好的行為習慣，優(yōu)秀的'道德素養贏(yíng)得了師生們的共同贊譽(yù)，成為同學(xué)們學(xué)習的榜樣.她平時(shí)積極閱覽各類(lèi)書(shū)籍，開(kāi)拓視野，增添知識，注重其它方面的發(fā)展;在勞動(dòng)方面，她不怕臟、累，常常以自己的滿(mǎn)頭大汗來(lái)?yè)Q取教室的清潔衛生;作為班主任的得力助手，她膽大心細，敢管理，也善管理，平時(shí)還能為大家出謀劃策;作為班級中的一員，能主動(dòng)關(guān)心身邊的同學(xué)，不管是生活上還是學(xué)習上，都能伸出自己的援助之手，成為大家的知心朋友。
恰逢在學(xué)校開(kāi)展爭當四好少年的活動(dòng)，她將爭當四好少年作為自己的近期目標，而且她告訴我們她會(huì )一直努力，無(wú)論是學(xué)習還是其他方面，都要做一個(gè)優(yōu)秀的人，以后的人生一定很精彩。她的座右銘也很令人深思——我相信世界上沒(méi)有過(guò)不去的坎，只有自己不想過(guò)。
相信這樣的少年，一定會(huì )成為更多人學(xué)習的榜樣，她也會(huì )因有機會(huì )參與此次青島市美德少年的評選而倍加努力、上進(jìn)!
美德少年推薦詞 5
小涵，小學(xué)四年級班長(cháng)。作為一名班干部，她堅持以身作則，遵守學(xué)校的校紀校規，老師不在時(shí)，主動(dòng)維護好班級的紀律，對于不文明的行為敢于及時(shí)勸阻，團結同學(xué)。言行文明，勝不驕、敗不餒。對老師，她發(fā)自?xún)刃牡淖鹁磁c愛(ài)戴，牢記老師的諄諄教誨，以?xún)?yōu)異成績(jì)報答老師的精心培育之恩�！耙换í毞挪皇谴�，百花齊放春滿(mǎn)園”，本著(zhù)一顆執著(zhù)的與同學(xué)共同進(jìn)步的責任心，熱心幫助學(xué)習上有困難的同學(xué)，她是同學(xué)們的好伙伴，是老師的得力助手，她始終堅信：幫助別人就是快樂(lè )自己。他用一顆真、善、美的心靈打動(dòng)了老師和同學(xué)。
小涵是玉門(mén)市下西號學(xué)校四(1)班班長(cháng)，從她懂事起，她爸爸就用自己的言行對她進(jìn)行有益的啟發(fā)和教育：要尊重老師、尊重父母、尊重長(cháng)輩、善待他人;做事要勤奮刻苦，養成勤儉節約、艱苦樸素、吃苦耐勞的習慣;做人要堂堂正正，要誠實(shí)守信，要樂(lè )于助人??上學(xué)后，老師們更給了她很多潛移默化的影響。父母的'言傳身教，老師們良好的感染和熏陶，在她幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子，使她一天天茁壯成長(cháng)起來(lái)。她以樂(lè )觀(guān)向上的心態(tài)感染同學(xué)，以兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度服務(wù)同學(xué)，在老師和同學(xué)中極有口碑。在班級，她是一名模范班干，和同學(xué)相處融洽，同學(xué)們都很喜歡她，
美德少年推薦詞 6
小梅來(lái)自于一所農村中學(xué)，雖然出身于農村貧困家庭，但她堅信：命運掌握在自己手中，付出必有回報。小梅2017年被評為淮陰區“陽(yáng)光好少年”，2017年又被評為淮陰區“美德少年”。
說(shuō)起小梅的家庭，家里有69歲的父親和12歲的弟弟。她的父親常年在外打工，只有春節和農忙收種時(shí)節才能回來(lái)與家人團圓。所以，每天都是由小梅帶著(zhù)弟弟一起生活。在小梅的記憶中，沒(méi)有母親的樣子。在這不完整的家庭中，小梅深知抱怨沒(méi)有用，要想成就美好未來(lái)，只有靠自己努力!
由于父親常年在外，小梅只能和弟弟相依為命。中午放學(xué)回家，她會(huì )多洗一點(diǎn)白菜存放，這樣第二天中午回來(lái)就不會(huì )那么忙了。每天吃完飯后，小梅都會(huì )將碗筷收拾洗好再去上學(xué)。每逢周末，小梅會(huì )特地做弟弟愛(ài)吃的餅，因為弟弟總說(shuō)姐姐做的餅最好吃了。雖然初三時(shí)間緊張，但她依然會(huì )利用休息時(shí)間將把家里收拾得井井有條。在鄉鄰們的眼中，小梅就是一個(gè)小大人的樣子，既懂事又能吃苦。
小梅清楚地知道，隨著(zhù)父親的年齡越來(lái)越大，今后她將會(huì )擔負更多的家庭責任。家庭的壓力成為她努力學(xué)習的不竭動(dòng)力。
小梅時(shí)刻銘記老師的教誨：成功是留給有準備的人。
在學(xué)習上，小梅認真刻苦從不遲到。每天早晨，她都會(huì )把文科的東西進(jìn)行大聲朗讀，把老師要求背誦的內容背熟。中午到校后立即完成上午所學(xué)學(xué)科的作業(yè)，獨立思考，從不抄襲他人的作業(yè)。如遇到難題，她會(huì )在第一時(shí)間請教老師和同學(xué)。下午晚飯后，她繼續在教室安靜自習，完成下午所學(xué)學(xué)科的'作業(yè)，并將第二天要學(xué)的內容進(jìn)行預習。
在小梅的刻苦努力下，歷次期中期末考試中，她總能保持優(yōu)異的成績(jì)，多次獲得“三好學(xué)生”稱(chēng)號。因為小梅知道，作為一個(gè)農村的孩子，尤其是出生于不幸家庭的孩子，唯有通過(guò)讀書(shū)才能擺脫貧窮，唯有通過(guò)自己的努力，才能擁有幸福明天。
命運掌握在自己手中，付出必有回報!這也必將成為小梅終生信仰的座右銘。
美德少年推薦詞 7
孫xx認為，美德不是一個(gè)理想一張標簽，它應該成為一種習慣，時(shí)時(shí)伴隨我們成長(cháng)，讓我們學(xué)會(huì )在磕絆后笑得堅強。
她在學(xué)校敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)。凡事以學(xué)習為重。在校樂(lè )于助人，與同學(xué)交好。相處融洽，做事處處為他人著(zhù)想。有著(zhù)“己所不欲，勿施于人”的美德。上課認真聽(tīng)講，勤做筆記，課后及時(shí)復習及鞏固知識。遇到課上不懂的及時(shí)問(wèn)老師，同學(xué)以補不足。學(xué)習態(tài)度認真，并做到“知之為知之，不知為不知，是知也”。
在家中，與老人相處。孫xx經(jīng)常主動(dòng)做些家務(wù)，看有什么能幫到他們，或是聽(tīng)他們一遍又一遍講著(zhù)過(guò)去的往事。孫xx想，奶奶只是想有人陪在身旁。她常說(shuō)，每每當亮亮上學(xué)后，總是做什么事都沒(méi)了精神。如過(guò)可以，孫xx希望可以一直陪在她的身旁。孫xx在班中擔任副班長(cháng)一職，將班級榮譽(yù)放在首位。工作上，他認真踏實(shí)，勤勤懇懇。在班主任與班長(cháng)的幫助下，短短半年，共同創(chuàng )造了一個(gè)積極和睦的班集體。在班中與每一個(gè)性格鮮明的同學(xué)相處時(shí)，讓他逐漸了解到許多為人的準則。他堅信，他能秉著(zhù)“己所不欲，勿施于人”的態(tài)度把心放大，讓任何有口無(wú)心大小瑣事都變得可以饒恕。他希望自己能夠配得上別人的尊重，所以他樂(lè )意傾聽(tīng)每個(gè)人的話(huà)，這也使他在很多時(shí)候都有所領(lǐng)悟。在今年學(xué)雷鋒紀念日期間，他帶領(lǐng)同學(xué)們去往附近街道義務(wù)打掃衛生。那天下小雨，他們不顧地上的'泥濘，將小區打掃得窗明幾凈。雖然辛苦，但他明白幫助他人的快樂(lè )。當他看到街道負責人舒心的笑容，他知道，將它一直傳遞，并執著(zhù)地熱愛(ài)它。
美德少年推薦詞 8
小余，女，今年十一歲，就讀于綏陽(yáng)縣育紅小學(xué)，四(3)班副班長(cháng)。小余同學(xué)品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝，活潑可愛(ài)，學(xué)習成績(jì)一直名列前茅，音樂(lè )藝術(shù)方面特長(cháng)突出，四年來(lái)連續多次被評為校級“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊員”、“優(yōu)秀班干部”。
一、勤奮刻苦，是同學(xué)的好榜樣
學(xué)習上，她始終以勤奮刻苦、謙虛好學(xué)的態(tài)度來(lái)對待。她在學(xué)習上有著(zhù)一套很好的方法，堅持課前認真預習，課中專(zhuān)心聽(tīng)講、做好筆記，課后認真復習，遇到不懂的問(wèn)題就虛心向老師、同學(xué)請教。她辛勤的付出得到了回報，每次考試都名列前茅，成為了同學(xué)們學(xué)習的好榜樣。
二、聰明能干，是老師的好幫手
作為一名班干部，她處處以身作則，嚴格遵守學(xué)校的各項校紀校規，發(fā)揮了示范表率作用。老師不在時(shí)，他主動(dòng)維護好班級的紀律，對于不文明的.行為敢于及時(shí)勸阻，并能每天堅持主動(dòng)安排好全班的值日工作，督促值日生完成打掃任務(wù)。她團結同學(xué)，熱心幫助學(xué)習上有困難的同學(xué)。在同學(xué)中，她就像是一名懂事的“小大人”，老師、同學(xué)對她都給予了高度信任，多次被評為“優(yōu)秀班干部”。
三、奉獻愛(ài)心，是一個(gè)感恩的好孩子
由于家庭原因，父親早亡，自己是一個(gè)受人資助的孩子，所以她總報著(zhù)一顆感恩的心回報社會(huì )，回報身邊的的人，只要學(xué)校有公益活動(dòng)，都積極參加，只要學(xué)校組織捐贈活動(dòng)，好都毫不猶豫把自己平時(shí)節約的錢(qián)捐贈出去，在一次班里的一位同學(xué)患重病，她把節約了很久的50元錢(qián)全部捐贈，平時(shí)班上只要有同學(xué)需要幫助，不管是學(xué)習上，還是生活上，她都樂(lè )意細心幫助;在生活中，他也是一他懂得感恩的人，對身邊的人，對老師，她都懷著(zhù)一顆感恩的心，特別是老師，他把他們當成自己的父母一樣對待。
美德少年推薦詞 9
小程，男，11歲，成都市鐵二院小學(xué)五年級學(xué)生，多次榮獲校三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊員、陽(yáng)光少年等稱(chēng)號，參加市區科技模型、科幻畫(huà)、版畫(huà)比賽，多次獲得一、二等獎。
在家里，他懂事孝順，尊老愛(ài)幼，是個(gè)獨立自強的好孩子;在學(xué)校，他健康向上，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。在社區，他熱心公益，樂(lè )于助人，是個(gè)人見(jiàn)人夸的好少年。
除了擁有優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)外，小程同學(xué)興趣廣泛，全面發(fā)展。他主動(dòng)參與公益活動(dòng)，一直以來(lái)都是社區里一名稱(chēng)職的文明勸導員，同時(shí)也是學(xué)校保護月帶熊公益活動(dòng)的活躍份子;他擅長(cháng)薩克斯，喜歡繪畫(huà)、游泳，是學(xué)校的版報制作的高手，連續兩次摘得成都市青少年科技創(chuàng )新大賽科幻畫(huà)一等獎;他有著(zhù)強烈的求知欲，在科學(xué)探索中找到了無(wú)限的樂(lè )趣。在20XX年、20XX年期間，他兩次代表學(xué)校di團隊參加比賽，奪得了中國區第一的佳績(jì)，取得了赴美國參加全球科技創(chuàng )新思維大賽的寶貴機會(huì )。在美國的全球決賽中，面對田納西州立大學(xué)體育館近萬(wàn)名同齡觀(guān)眾和挑剔難纏的評委，他和他的隊友們克服了語(yǔ)言障礙，機智答題，沉著(zhù)迎戰，自如表演，最后在全球100多支同樣挑戰項目的參賽隊中，取得了第8名和第12名的不俗戰績(jì)，展示了中國小學(xué)生不懼挑戰、頑強拼搏的精神風(fēng)貌。特別是在今年的'比賽中，在現場(chǎng)背景架意外折斷的情況下，作為隊長(cháng)的他帶領(lǐng)隊員們機智應對，臨危不懼，堅持完成了創(chuàng )意展示，贏(yíng)得評委和觀(guān)眾的陣陣掌聲。
小程，一個(gè)洋溢著(zhù)自信、自立、自強精神，洋溢著(zhù)堅韌不撥、努力向上、不懼挑戰精神的陽(yáng)光少年，一直吸引并鼓勵著(zhù)身邊同學(xué)一起快樂(lè )地生活，快樂(lè )地成長(cháng)!
美德少年推薦詞 10
鄭xx，她是育紅小學(xué)六年級(1)班的學(xué)生，是一個(gè)熱情，開(kāi)朗、樂(lè )觀(guān)、積極向上的女孩。
鄭xx熱愛(ài)學(xué)習，求知欲很強，喜歡挑戰學(xué)習上遇到的困難。遇到的困難，她總是想方設法的解決;遇到學(xué)習上的難題，從不退縮，如果實(shí)在是獨立解決不了，總是會(huì )問(wèn)老師，同學(xué)或者上網(wǎng)查詢(xún)，一定要把它解決，消化掉，從不把今天的事拖到明天去完成。鄭文佳在學(xué)校是一個(gè)熱心的.孩子，關(guān)愛(ài)同學(xué)，注重集體榮譽(yù)感的人。前段時(shí)間她在學(xué)校因為意外造成騎跨傷，住院十天，每天在醫院她念叨最多是：我什么時(shí)候能好啊，要快點(diǎn)好起來(lái)，要和我的同學(xué)們參加學(xué)校組織的活動(dòng)，和同學(xué)們一起值日，不能因為我的傷落下了工作。她的熱情感染著(zhù)我們大多數的同學(xué)，就在她出院返校時(shí)，剛要進(jìn)校門(mén)時(shí)，她的一個(gè)同學(xué)叫住了她，走路都不是很利索的她快走幾步上前一把抱住了她的同學(xué)，一個(gè)深深的擁抱。一個(gè)小小的擁抱，把同學(xué)間的情感上升到了更高的境界，分別幾天勝似幾年。
鄭xx是一個(gè)積極向上的女孩，近段時(shí)間學(xué)校在學(xué)新的廣播體操，她每天除了要完成自己的學(xué)習外，還要參加學(xué)校的值日。僅剩下的一點(diǎn)休息時(shí)間，還要到網(wǎng)上搜看新的廣播體操視頻，邊看邊做。我問(wèn)她為什么這樣專(zhuān)心，她告訴我：老師，我是班上的文體委員，我都不會(huì )做我怎么去教不會(huì )的同學(xué)呢?
鄭xx的穿著(zhù)很樸素。我問(wèn)她：你為什么總是穿著(zhù)這些衣服呢?她淡淡的一笑，然后說(shuō)穿著(zhù)不證明什么，我們要內心美才是真美。她一個(gè)小小年紀的，懂得真多呀，體諒他人，為別人想得多，為自己想得少。
美德少年推薦詞 11
xxx待人熱情大方，講文明懂禮貌。在日常生活中，他時(shí)刻注意自己的言行舉止，他談吐文明，舉止沉穩，深受老師、同學(xué)以及周?chē)说南矏?ài)。
他從不因為要取得好名次而弄虛作假，而是扎扎實(shí)實(shí)地打好基礎，用優(yōu)異的成績(jì)履行自己對老師、對家長(cháng)的承諾。有一次，xxx數學(xué)考試得了一百分，當老師對過(guò)答案后，他發(fā)現有一道題判錯了。誠實(shí)自律的xxx主動(dòng)站起來(lái)，說(shuō)：老師，我這道題做錯了，不應該拿一百分!老師高興的夸獎了他，并把他的分數
改成了95分，xxx的數學(xué)成績(jì)由第一名變成了第二名。下課后，有的同學(xué)問(wèn)他：xxx，你這樣做多傻呀!xxx回答說(shuō)：我們應該做一個(gè)誠實(shí)守信的'人，誠信比成績(jì)，要珍貴好幾萬(wàn)倍，好成績(jì)要考努力學(xué)習去取得。聽(tīng)了他的話(huà)，同學(xué)慚愧的低下了頭。
還有一次，xxx拿著(zhù)一個(gè)新買(mǎi)的玩具，和同學(xué)小凱一起玩，那個(gè)同學(xué)沒(méi)有這種玩具，非常羨慕，xxx主動(dòng)答應下次見(jiàn)面時(shí)給他帶一個(gè)。幾天后，xxx回家后拿出一個(gè)同樣的玩具，媽媽問(wèn)他怎么又買(mǎi)了一個(gè)相同的玩具，他才告訴媽媽?zhuān)饝P送給他一個(gè)玩具，現在買(mǎi)好，下次見(jiàn)面時(shí)好送給他。幾天后的傍晚，媽媽去接xxx放學(xué)，并告訴他晚上要和小凱一家吃飯，這時(shí)xxx告訴媽媽需要先開(kāi)車(chē)回趟家，媽媽早已經(jīng)把xxx送玩具的事情淡忘了，因此莫名其妙的問(wèn)他為什么，那樣走就會(huì )繞很遠的路。xxx這才告訴媽媽?zhuān)饝徒o任子楷的禮物還在家放著(zhù)呢，他已經(jīng)答應再見(jiàn)面時(shí)送給他，他不能不守信用�？粗�(zhù)態(tài)度堅定的兒子，媽媽微笑著(zhù)把車(chē)開(kāi)向了回家的方向。
美德少年推薦詞 12
小宇，是四疃鎮四疃學(xué)部第一中心小學(xué)六年級學(xué)生。老師的言傳身教，父母的悉心熏陶，在他幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子，使她一天天茁壯成長(cháng)成一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。在家里，他是個(gè)尊敬長(cháng)輩，孝敬父母，獨立自強的好孩子；在學(xué)校，他勤奮學(xué)習，心系集體，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)。
在家里，他尊敬長(cháng)輩，孝順父母。在每天的日程計劃里，他都會(huì )列上幫父母做些力所能及的家務(wù)，常年有病的奶奶行動(dòng)不便，她會(huì )幫著(zhù)倒水端飯還和奶奶聊天。打掃衛生、收拾房間是他周末的必修課，自己的事情自己獨立完成，今天的事今天做好，是他對自己的一慣要求。因為他家庭里充滿(mǎn)歡笑、和諧。
在學(xué)校，她勤奮學(xué)習，努力學(xué)好每一門(mén)功課。在知識的海洋里，他是一個(gè)快樂(lè )的暢游者，不斷的學(xué)習和總結，培養了良好的學(xué)習習慣和自學(xué)能力。他尊敬師長(cháng)、團結同學(xué)，從老師的辛勤耕耘中，一點(diǎn)一滴積累著(zhù)收獲；從老師的諄諄教誨中，不斷塑造日益豐滿(mǎn)的自我；與同學(xué)們在互學(xué)互比中取長(cháng)補短、一起進(jìn)��；與同學(xué)們在交流探求中學(xué)習借鑒、共同提高。對于班集體這個(gè)團隊的榮譽(yù)她倍加愛(ài)護，只要是集體活動(dòng)都會(huì )有他快樂(lè )的身影，只要是班集體的.事情都會(huì )有他主動(dòng)承擔任務(wù)，同學(xué)之間的友誼她會(huì )特別珍惜。在老師心目中他是好幫手，在同學(xué)心目中他是知心伙伴和學(xué)習榜樣。
一份耕耘，一份收獲。學(xué)習、生活、成長(cháng)的路是艱辛而漫長(cháng)的，但他懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹。她正用自己的正直和善良為歌，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌；他正用自己的理想和追求為筆，進(jìn)取和奮發(fā)為墨，書(shū)寫(xiě)充滿(mǎn)希望的畫(huà)；她正用愛(ài)心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛，美好的明天。
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