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大學(xué)生團課心得體會(huì )（精選10篇）
心中有不少心得體會(huì )時(shí)，不如來(lái)好好地做個(gè)總結，寫(xiě)一篇心得體會(huì )，這樣有利于我們不斷提升自我。那么要如何寫(xiě)呢？下面是小編收集整理的大學(xué)生團課心得體會(huì )，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
大學(xué)生團課心得體會(huì ) 1
我入團了，在我們班我是第二批團員。我很興奮，很高興因為我受到老師的重視，我當時(shí)的感覺(jué)就像團歌里唱得一樣：“光榮��！中國共青團，光榮啊�！笨墒悄菚r(shí)我真的不知道團員意味著(zhù)什么，而且隨著(zhù)時(shí)間的推移，隨著(zhù)我們班團員數目的增多以及后來(lái)全班同學(xué)都是團員時(shí)，我的新鮮感漸漸消失了，對“團員”這一稱(chēng)呼也不好奇了，也就再也沒(méi)考慮過(guò)團員到底是什么，要如何做才是真正的團員。而且在我潛意識就認為“團員”就像是一次考試，每個(gè)學(xué)生都必須通過(guò)。
上大學(xué)了，聽(tīng)說(shuō)要上團課，這又引起了我的興趣，我就在想“團課是什么？為什么初中入團時(shí)都不上團課，上大學(xué)卻要上團課呢？”就這樣帶著(zhù)疑問(wèn)我開(kāi)始我的第一堂團課。經(jīng)過(guò)這次團課使我茅塞頓開(kāi)，原本所有的問(wèn)題都得到了明確了回答，這使我第一次清楚的認識了團，認識了團員。就好像失明多年的眼睛，又重新看見(jiàn)了色彩，看見(jiàn)了世界，我好像獲得的新生。在以后的幾次團課中我知道了我們的組織，我們的歷史，我們的活動(dòng)以及我們的榜樣；我知道了團的性質(zhì)是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導的先進(jìn)青年的群團組織，廣大青年在在實(shí)踐中國特色社會(huì )主義的學(xué)校，中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。我知道了團的基本任務(wù)是堅定不移的執行黨在社會(huì )主義初級階段的基本路線(xiàn)，以經(jīng)濟建設為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開(kāi)放。為全面建設小康社會(huì )加快推進(jìn)社會(huì )主義現代化建設貢獻智慧和力量。而團員的義務(wù)，也就是我的.義務(wù)是努力學(xué)習馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，學(xué)習團的基本知識，學(xué)習科學(xué)文化和業(yè)務(wù)知識，不斷提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。開(kāi)展批評和自我批評，勇于改正缺點(diǎn)和錯誤，自覺(jué)維護團結。
看著(zhù)我們的榜樣的感人的選進(jìn)事跡，我很內疚，他們是團員，我也是團員，雖然生活在不同年代，不必在戰爭奉獻生命。但至少我應該盡自己所能為黨，為團，為人民做點(diǎn)什么�？墒侨雸F這么久，我到現在才真正的了解團，了解團的義務(wù)。以前由于我的無(wú)知沒(méi)能做團員應盡的義務(wù)�，F在，既然我明白團的真正含義，增強了團的意識，那就應該從現在開(kāi)始盡心盡力做一個(gè)好團員，像我們的榜樣學(xué)習。
上星期三，我們班開(kāi)展了第一次“團員標準討論”活動(dòng)，在討論中我又對團員標準有了進(jìn)步的理解，我們要在學(xué)習，生活中從小事做起，認真學(xué)習，關(guān)心他人，這些不都是團員的標準嗎？這次討論讓我明確了工作目標，才明白身邊的小事更能看出一個(gè)團員，一個(gè)人的素質(zhì)，而不需要轟轟烈烈滿(mǎn)嘴空話(huà)卻不付諸實(shí)踐。
離開(kāi)了初中的懵懂，來(lái)到了大學(xué)的成熟，我會(huì )好好的做一個(gè)真正的團員
大學(xué)生團課心得體會(huì ) 2
首先，這次團課讓我明白了團的意義，體會(huì )到了作為一名團員應有的光榮。記得在自己初二的時(shí)候老師動(dòng)員大家加入共青團，當時(shí)大家都是一種積極卻迷茫的態(tài)度，只是從書(shū)上或者與身邊的人交談中得到一些共青團的認識。但是這些認識都是不全面的，甚至是很片面的。
其次，團課讓我明白了作為一名共青團員的義務(wù)和責任。
所以我們始終要保持自己思想的先進(jìn)性努力學(xué)習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，學(xué)習科學(xué)發(fā)展觀(guān)，學(xué)習團的基本知識，學(xué)習科學(xué)、文化、法律和業(yè)務(wù)知識，不斷提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。在工作中不斷積累經(jīng)驗，認識到團結協(xié)作的巨大力量。像我們現在的.在校大學(xué)生團員應該努力團結大家，創(chuàng )造良好的大學(xué)文化氛圍。
再次，團課讓我明白了一名合格的團員還應該具備良好的修養。除了積極工作外，應該努力培養自己的創(chuàng )新能力，觀(guān)察力，以及獨立思考的能力。為以后的更好的工作打下良好的基礎。
為此，我總結了幾個(gè)方面要點(diǎn)，知道自己以后的工作學(xué)習。
第一，要努力學(xué)習馬克思主義理論。因為馬克思主義是無(wú)產(chǎn)階級專(zhuān)政的理論源泉。馬克思理論是科學(xué)的無(wú)產(chǎn)階級理論，是經(jīng)得起歷史檢驗的理論。我們要建設社會(huì )主義國家離不開(kāi)馬克思主義。
第二，在學(xué)習工作中起到積極帶頭作用。共青團應該始終走在工作的前列，積極參加社會(huì )主義現代化建設，努力完成黨交給我們的任務(wù)。并且團結廣大群眾，聽(tīng)取群眾的意見(jiàn)和建議，及時(shí)向黨匯報群眾的意見(jiàn)。
第三，努力加強自身的修養。作為一名團員應具備良好的思想素質(zhì)和道德基礎。只有那些熱愛(ài)國家，努力工作，團結集體的人才能真正取得大家的尊敬。我作為共青團員在加強修養的同時(shí)還應努力培養創(chuàng )新品質(zhì)，我們的社會(huì )主義建設沒(méi)有經(jīng)驗可以借鑒，只有結合國情大膽創(chuàng )新才能走出一條真正的社會(huì )主義建設之
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做什么，并且規劃它們，然后全力以赴地去完成，想想今天世界上最成功的那些人，有幾個(gè)是唯唯諾諾、等人吩咐的人？對待自己的學(xué)業(yè)和工作，我們需要以一個(gè)母親對孩子那樣的責任心和愛(ài)心全力投入不斷努力。果真如此，便沒(méi)有什么目標是不能達到的了。
一個(gè)積極主動(dòng)的人還應該虛心聽(tīng)取他人的批評和意見(jiàn)。其實(shí)，這也是一種進(jìn)取心的體現。不能虛心接受別人的批評，并從中汲取教訓，就不可能有更大的進(jìn)步。比爾·蓋茨曾經(jīng)對公司所有員工說(shuō)過(guò)：“客戶(hù)的批評比賺錢(qián)更重要。從客戶(hù)的批評中，我們可以更好地汲取失敗的教訓，將它轉化為成功的動(dòng)力�！� 除了虛心接受別人的批評，我們還應該努力尋找一位自己特別尊敬的良師。這位良師應該是直接教導你的老師以外的人，這樣的人更能客觀(guān)地給你一些忠告。這位良師除了可以在學(xué)識上教導你之外，還可以在其他一些方面對你有所指點(diǎn)，包括為人處世，看問(wèn)題的眼光，應對突發(fā)事件的技能等等。如果有這樣的人給我們幫助，那我們的成長(cháng)的速度一定會(huì )比別人更快一些。同時(shí)，要想把握住轉瞬即逝的機會(huì )，一個(gè)積極主動(dòng)的人就必須學(xué)會(huì )說(shuō)服他人，向別人推銷(xiāo)自己或自己的`觀(guān)點(diǎn)。在說(shuō)服他人之前，要先說(shuō)服自己。我們的激情加上才智往往能更好的折射出我們的潛力。
這三節團課著(zhù)實(shí)讓我成長(cháng)了很多，我也真正試著(zhù)將團與我的日常生活相聯(lián)系，驀然回首才發(fā)現，團課與我的生活是相互滲透的，我想我會(huì )更努力的成為一名更優(yōu)秀的團員。
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團在我心中一直是一個(gè)美麗而神圣的組織。從寫(xiě)申請書(shū)、拿到團員證、被評為優(yōu)秀團員到上團課，看似一步步向團組織靠攏了，可事實(shí)上它還是離我那么遠，于我而言，它就像是一個(gè)被放在書(shū)架頂端的水晶球，每一次看到都會(huì )贊嘆一番，可是無(wú)可辯駁：我的生活與它有的只是偶爾的交集，彼此可有可無(wú)，它，遠遠的，僅此…
第一節團課，我感觸頗深�；腥幻靼自瓉�(lái)仰望天空與腳踏實(shí)地是不矛盾的，是兼容的。聽(tīng)老師細細數過(guò)團干所需具備的各種素養，要不斷的提高自己的能力，然后才能有條理的.管理事務(wù)。我試著(zhù)自我反思。剛上大一的我對于未來(lái)是抱著(zhù)美好憧憬的，我說(shuō)服自己努力的嘗試新事物。我不擅言辭，膽子不大，甚至站上講臺都會(huì )有些暈眩，但我依然說(shuō)服自己試一試。在大家的信任下我成功的擔任了班長(cháng)一職。我清楚的知道這對我來(lái)說(shuō)著(zhù)實(shí)是個(gè)挑戰。最初，上臺講話(huà)前都會(huì )寫(xiě)好全稿，生怕自己一上臺就什么都忘了。最初，我努力的記住班里人的名字，讓自己最快地走近大家。最初，我成天忙忙碌碌卻很少有時(shí)間碰書(shū)。直到我的語(yǔ)音成績(jì)拿了D-,直到我的聽(tīng)寫(xiě)本上畫(huà)滿(mǎn)圈圈。我才明白，我在丟下了最重要最基礎的東西。班主任在開(kāi)班委會(huì )時(shí)說(shuō)道：如果連自己的學(xué)業(yè)都管理不好是無(wú)法管理班級的。此后，我開(kāi)始練習從容…原來(lái)，生活中，無(wú)意識中，我已在學(xué)習怎樣成為一名合格甚至優(yōu)秀的團干了。
團課的第二節是關(guān)于學(xué)校和個(gè)人的，學(xué)校與個(gè)人有著(zhù)相互影響，密不可分的關(guān)系。對于我們浙江外國語(yǔ)學(xué)院更是如此。我們是一個(gè)新生的大學(xué)，我們的未來(lái)任重而道遠，而我們作為浙外的第一屆學(xué)生，更是承載著(zhù)重大的責任。所以我們都要努力地做最好的自己，很多人都會(huì )把大學(xué)視為最佳休息時(shí)間，早上睡遲了不會(huì )有人來(lái)管，晚上通宵玩游戲也不算是墮落�？墒�，時(shí)間長(cháng)了我們便會(huì )發(fā)現，當生活沒(méi)有了規律，當學(xué)業(yè)不再有更高的追求，當我們不再勉強自己做點(diǎn)什么，生活便失去了動(dòng)力。學(xué)校的發(fā)展與個(gè)人的努力是息息相關(guān)的，可是學(xué)校再怎么發(fā)展，硬件再怎么齊全，也不能讓我們發(fā)自努力學(xué)習。因此，個(gè)人的意識顯得尤為重要。我想我的目標又清晰了幾分。
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感謝黨始終高度重視青年、關(guān)懷青年、信任青年，對青年一代寄予殷切期望。我有些熱淚盈眶了。我們青年一代是要繼承傳統，面向未來(lái)的。以龍為青年是國家的希望。少年智則國智，少年強則國強，少年自由則國自由。
在中國夢(mèng)的大背景下，中國精神文化的不斷引導傳播，我認為我們是不斷變好的，比如我的興趣方面：漢服。前些年，在一檔脫口秀節目，一些青年上臺推薦我們的漢服，但主持人連漢服都不認識，把它當成日本和服并對選手破口大罵。而現在在路上看到穿漢服出行的人也不是奇怪的現象。我想，我們的文化深入發(fā)展到一定的程度的時(shí)候，我們學(xué)校的校服、院服也能是漢服。這是我們自己的文化。做我漢家衣裳，興我華夏禮儀之邦。國家為我們營(yíng)造了和諧的社會(huì )大環(huán)境，中國還在發(fā)展，它給不了你想要的，但它給你了家，給了你和平生活的基礎。少些抱怨多些支持，我們需要和國家一起進(jìn)步。
大學(xué)是個(gè)接受新鮮思想血液的象牙塔。隨著(zhù)學(xué)習的東西越來(lái)越多，以及體驗與接受的越來(lái)越多，越感覺(jué)應該繼續學(xué)習，學(xué)無(wú)止境。從我學(xué)習中國畫(huà)八年的美術(shù)老師王楊對我的影響，到高二高三語(yǔ)文老師譚姐對我的影響，都是在中國文化、國家意識這方面，到后來(lái)入古風(fēng)的坑，從歌曲中了解中國風(fēng)詞曲的美麗，到身邊有喜歡詩(shī)詞戲曲的'同學(xué)的影響，我喜歡的國風(fēng)方面的東西越來(lái)越多，我的血液里的這種情懷越來(lái)越濃厚。我雖然我現在對我的能力沒(méi)有很大的肯定，在看不清的未來(lái)面前有著(zhù)踟躕，但是我不去做的話(huà)，就會(huì )成為我最怕成為的那種人——對社會(huì )沒(méi)有意義的人，同時(shí)這個(gè)世界也會(huì )可能拱手讓給我看不起的人，所以，努力努力再努力!
“大風(fēng)起兮云飛揚，威加海內兮歸故鄉。安得猛士兮守四方!江山此代，賜名為漢!”此生不悔入華夏，來(lái)世愿生種花家!
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經(jīng)過(guò)上兩次團課的學(xué)習，我們已經(jīng)對團的各方面有了更深一層的認識，也使我們對共青團有了更深刻的感情，并為能夠成為一名共青團員而感到驕傲和自豪!第三次團課是給我們留下印象最深的一次團課。也是我們收獲的一次團課。在這次團課上，大家深入討論了共青團員的責任和義務(wù)，每個(gè)人的心里都對自己的職責有了更深一步的認識，并且大家都承諾做團的合格成員，發(fā)揚團的`優(yōu)良傳統，為共青團增光!
在這次團課中，同學(xué)們也互相交流了感情。剛開(kāi)學(xué)不久，同學(xué)們之間都比較陌生，在這次團課上，同學(xué)們互相交流，暢所欲言，積極主動(dòng)地在全班同學(xué)面前展示自我，使大家記住了一張張鮮活的笑臉，而不是一個(gè)個(gè)陌生的名字。這次團課很好的拉近了同學(xué)們之間的距離，使大家不再有隔閡，不再有陌生，真真正正地成為了一家人!團會(huì )在同學(xué)們的歌聲和歡笑聲中度過(guò)，在主持人說(shuō)到“：佛家常說(shuō)：‘前生的五百次回眸換來(lái)今生的一次擦肩而過(guò)�！虼�，我們應該珍惜這得來(lái)不易的緣分，共同努力，做一輩子的朋友!”后全班同學(xué)自發(fā)的唱起了周華健的《朋友》。
這次團課，在溫馨的歌聲中劃上了圓滿(mǎn)的句號…同學(xué)們一致認為這是一次十分必要且有意義的團課，正是這次團課是同學(xué)們的心緊緊的聯(lián)系在了一起。相信通過(guò)這次團課，我們會(huì )電二班一定會(huì )成為一個(gè)具有凝聚力和戰斗力的無(wú)堅不摧的集體!最后，再一次中心的感謝這次團課的舉辦!
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接受了三天的團培，讓我由衷的感到作為一名青年人，一名共青團員必須要具備的責任和使命。
在當代世界中，各國在發(fā)展上都會(huì )面臨難以想象的困難和危機，這些困難和危機可以使一個(gè)國家變得滿(mǎn)目瘡痍甚至一蹶不振。那么中國作為一個(gè)巨大的發(fā)展中國家，如何在接下來(lái)的未來(lái)中平步青云，走得一帆風(fēng)順呢?所以中國就需要很多有才、有志、有能力、有堅定理想及追求的人去支撐，從而為中國的社會(huì )主義現代化事業(yè)而奮斗。因此一代又一代的青年人就必須挑起大梁。那么，既然接受了使命，就應該具有擔當使命的能力。作為一名青年人，不僅要胸懷大志、熱血沸騰。更要把事情落到實(shí)處。
為了更好的完成這個(gè)巨大的使命，我們這群青年人就要努力從一名共青團員轉向合格及優(yōu)秀，對于人生，要做好切實(shí)的規劃，明確自己的目標，同時(shí)也要努力的提高自己的科學(xué)文化修養和思想文化修養，提高自己的思想境界，豐富自己的思想情操，做一個(gè)富有理想、堅定信念、品行高尚、勤學(xué)好問(wèn)、創(chuàng )新實(shí)踐、努力成才的優(yōu)秀共青團員。
李校長(cháng)所講的重點(diǎn)則是文化大戰略，在當代中國，政治、經(jīng)濟的發(fā)展均離不開(kāi)文化的發(fā)展，所以建設社會(huì )主義強國，就要努力實(shí)現中國社會(huì )主義文化大發(fā)展大繁榮。而在文化發(fā)展領(lǐng)域，目標則包括：國民素質(zhì)的明顯提高、
道德風(fēng)尚得到好轉，文化事業(yè)繁榮，文化產(chǎn)業(yè)成為支柱產(chǎn)業(yè)，文化管理體制要充滿(mǎn)效力，要培養文化建設人才。文化建設的內容則是：社會(huì )主義核心價(jià)值體系的建立，大力發(fā)展公益性文化事業(yè)，大力發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)。有了這些目標和要求，還必須要有相應的促進(jìn)其有效實(shí)行的保障措施，即：深化文化體制改革，加大文化體制隊伍建設，加強黨對文化工作的領(lǐng)導等等。那么只有這樣，社會(huì )主義文化大發(fā)展大繁榮才有好的期望。
楊老師授課的重點(diǎn)則是當今大學(xué)生如何就業(yè)與創(chuàng )業(yè)。就當前的就業(yè)形勢，大學(xué)生要找到專(zhuān)業(yè)對口的或是真真珍愛(ài)的工作是難上加難的，所以對于就業(yè)的'大學(xué)生，要學(xué)會(huì )轉變自己的就業(yè)擇業(yè)觀(guān)，持一顆理性的心對待就業(yè)。因為人生苦與樂(lè )都有營(yíng)養，工作“優(yōu)”與“劣”都能鍛造人才。所以就業(yè)的大學(xué)生要理性、客觀(guān)的對待就業(yè)，創(chuàng )業(yè)的學(xué)生首先要具備良好的心態(tài)，同時(shí)要胸懷大志以及對創(chuàng )業(yè)的如期規劃等等�？傊�，聽(tīng)了楊老師的課，讓我對就業(yè)與創(chuàng )業(yè)的態(tài)度產(chǎn)生了很大的改變，也讓我學(xué)會(huì )了重新審視自己。
三天的團培，雖然時(shí)間很短，但我卻覺(jué)得收獲很多，學(xué)到了課堂上學(xué)不到的知識，懂得了怎樣做一個(gè)合格的共青團員，深刻了解到當前中國的發(fā)展形勢以及大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng )業(yè)的問(wèn)題。我想在我接下來(lái)的人生路上，我會(huì )永遠記住這三位老師的話(huà)，并且不斷豐富自己，用知識武裝自己。超越自己，努力為中國社會(huì )主義現代化事業(yè)而奮斗。
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在各級團委的組織下，我有幸參加了為期兩天的“青年大學(xué)習”團干部專(zhuān)題培訓學(xué)習，在學(xué)習期間，我無(wú)論從意識形態(tài)上、實(shí)際行動(dòng)上都有一些認識及改變。
一、豐富的理論知識是增強工作業(yè)務(wù)的基石，我們要帶著(zhù)“核心思想”工作
良好的溝通、過(guò)硬的業(yè)務(wù)技能是一名政工員要具備的基本素質(zhì)。尤其是在第一天的開(kāi)班儀式上，老師解讀黨的十九大報告時(shí)，對我觸動(dòng)很大：以前的學(xué)習少，尤其是對政治思想方面的學(xué)習少，對時(shí)事政治的關(guān)注度少，老師在解讀黨的十九大報告時(shí)，突然覺(jué)得我們了解的少之又少，哪怕是一個(gè)關(guān)鍵詞、重點(diǎn)句。我們回想起我們學(xué)習十九大報告的情景：從公司要求學(xué)習到自己主動(dòng)學(xué)習，無(wú)非也就是在筆記本上抄抄寫(xiě)寫(xiě)，就沒(méi)有對黨的十九大報告做深入的理解。主要內容有哪些？核心思想是什么？形成的實(shí)踐基礎是什么等等的問(wèn)題。通過(guò)老師的講解，我對工作有了新的認識，怎么去干工作，我們的思路很重要，我們的思想很重要，我們工作的出發(fā)點(diǎn)很重要，我們的初衷很重要。作為一名從事政工工作的人員來(lái)說(shuō)，我們在工作中要帶著(zhù)“思路”工作，它將決定我們的工作質(zhì)量。
二、授課也是一種藝術(shù)，良好的語(yǔ)言風(fēng)格拉近與人的距離
“有沒(méi)有問(wèn)題？”、“我說(shuō)的對不對？”、“我說(shuō)的大家明白么？”中國石化石油局有限公司團委書(shū)記趙蒙老師在講課中與我們的互動(dòng)也是對對我頗有觸動(dòng)。趙老師在授課中很自然大方，很幽默風(fēng)趣，趕走了我們的睡意，我們都很喜歡聽(tīng)。但是，回頭來(lái)想想我們在日常的授課，并未達到預期的效果，我們整個(gè)授課過(guò)程中，缺乏互動(dòng)、缺乏笑臉、缺乏“調情”，更是缺乏自信心，不能夠將知識讓聽(tīng)課人聽(tīng)的很好、很投入。通過(guò)趙蒙老師的培訓，我認識到：我們在日常的工作中要結合班組建設中的八大機制，營(yíng)造一種良好的語(yǔ)言風(fēng)格，讓大家能夠在一種愉悅的氛圍中學(xué)習知識。
三、重視拓展，讓大家在團隊中塑造自我
話(huà)說(shuō)：人在一起是聚會(huì )，心在一起叫團隊�，F在我們注重的是團隊力量，只有團結協(xié)作的'團隊才是精英團隊。我們拓展訓練的項目是—翻畢業(yè)墻。三級階梯組成的人梯，要同時(shí)忍受50余人共同踩踏的疼痛，幫助我們全部爬過(guò)畢業(yè)墻，但是，我們的隊友還是能夠一起相互幫扶、相互交換的完成了任務(wù)。我見(jiàn)證了這中間的信任、義氣、感動(dòng)，更多的是團隊精神。當教練帶著(zhù)背上踩滿(mǎn)紅印的隊員走在我的面前時(shí)，我瞬間感動(dòng)的一塌糊涂，這是多少人能夠做到的？
“青年興則國家興，青年強則國家強�！�，作為青年的我們，在自己的崗位更要腳踏實(shí)地，勇做時(shí)代的弄潮兒。
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通過(guò)參加政治理論學(xué)習，使我更深刻地認識到作為一名黨員干部，解放思想、不斷學(xué)習、更新知識、與時(shí)俱進(jìn)的重要性。隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展和社會(huì )的需求，黨員干部也要緊跟時(shí)代的步伐努力學(xué)習、終生學(xué)習。自己只有不斷學(xué)習，更新觀(guān)念，與時(shí)俱進(jìn)，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和理論知識，才始終是一名合格的黨員干部。
一、更新觀(guān)念，終身學(xué)習
學(xué)習是提高修養的必要前提。對于機關(guān)領(lǐng)導干部來(lái)說(shuō)，學(xué)習，是加強思想政治建設，運用理論指導實(shí)踐，不斷提高政治素養的重要形式，是提高政治水平、理論水平、決策水平、服務(wù)水平的重要途徑。在政治理論學(xué)習活動(dòng)中，結合共青團工作和單位工作實(shí)際，堅持以整頓工作作風(fēng)、樹(shù)立共青團形象為重點(diǎn)，做到“人人都是一面旗幟，個(gè)個(gè)都是共青團形象”，明確加強學(xué)習、改善作風(fēng)的.重要性、必要性和緊迫性。學(xué)習政治理論，提高思想素質(zhì)。要深刻領(lǐng)會(huì )上級黨委政府的有關(guān)方針政策，深刻理解各種理論品質(zhì)，努力提高自己的思想素質(zhì)。學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，提升專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。
二、勇于探索，與時(shí)俱進(jìn)
時(shí)代的日新月異就是對黨員干部的挑戰，因此，黨員干部要勇于擯棄舊事物、理解新事物，要敏銳地了解新思想，認真地研究新理論，主動(dòng)地、迫切地學(xué)習新知識，開(kāi)拓進(jìn)取，更新觀(guān)念，始終站在時(shí)代的潮頭，才能“百尺竿頭，更進(jìn)一步”！為實(shí)現中華民族偉大復興中國夢(mèng)，作為黨員干部就要深入研究我們要怎樣為群眾辦實(shí)事，怎樣快速地去實(shí)現小康社會(huì )，在思想上和行動(dòng)上要做到知行合一。
為了避免政治理論學(xué)習中“空對空”——不著(zhù)邊際地泛泛而談，避免“照搬照讀”宣言式地說(shuō)教，避免腳踩西瓜皮，滑到哪里算哪里搞應付等現象，要著(zhù)眼于解決實(shí)際問(wèn)題，確定學(xué)習資料，注重突出了“三個(gè)結合”。一是注重學(xué)習與了解黨的知識相結合。二是注重學(xué)習與思考相結合。避免學(xué)習時(shí)帶著(zhù)兩只耳朵聽(tīng)，無(wú)事一身輕現象。三是注重學(xué)習與解決實(shí)際問(wèn)題相結合。圍繞轉變干部作風(fēng)，創(chuàng )造良好的學(xué)習、工作環(huán)境，促進(jìn)了單位工作的有序開(kāi)展。
三、努力奮斗，實(shí)現偉大中國夢(mèng)
中國夢(mèng)，是讓每一個(gè)積極進(jìn)取的中國人，構成世世代代的信念：只要經(jīng)過(guò)努力不懈的奮斗便能獲得更好的生活，人們務(wù)必通過(guò)自己的勤奮、勇氣、創(chuàng )意和決心邁向繁榮。如果沒(méi)有中國夢(mèng)，人才會(huì )流失，人心會(huì )不穩，因為這是引導人積極向上的原動(dòng)力。黨員干部如何作為才能實(shí)現“中國夢(mèng)”呢首先，要樹(shù)立高尚的理想信念，樹(shù)立科學(xué)的人生觀(guān)、世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，增強拒腐防變的潛力，不斷提高自己的黨性修養和對外界的辨別潛力�！爸袊鴫�(mèng)”的實(shí)現首先需要黨員干部自身潛力的提高，才能為實(shí)現它帶給強有力的先鋒力量基礎。
其次，把個(gè)人理想與“中國夢(mèng)”結合起來(lái)，時(shí)時(shí)刻刻在思想上要有為“中國夢(mèng)”奮斗終身的準備�！爸袊鴫�(mèng)”是整個(gè)中華民族的夢(mèng)想，個(gè)人的理想不應與“中國夢(mèng)”相沖突，而是為“中國夢(mèng)”服務(wù)。只有這樣才能真正實(shí)現中華民族的偉大復興。
最后，黨員干部務(wù)必實(shí)事求是，從自身的工作實(shí)際出發(fā)，踏踏實(shí)實(shí)工作，發(fā)揮好“螺絲釘”的作用，相信在不久的將來(lái)，“中國夢(mèng)”會(huì )很快得到實(shí)現。
總之，黨員干部要不斷學(xué)習。作為基層黨員干部，要做好基層群眾工作，務(wù)必要掌握最新、最有效的群眾工作方法。黨員干部要時(shí)刻保持努力學(xué)習，將學(xué)習作為一種良好的生活習慣，在學(xué)習中不斷的提高自己與群眾打交道的潛力和綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)，這樣才能做到與時(shí)俱進(jìn)，才能始終成為引領(lǐng)群眾致富奔小康的有生力量。
大學(xué)生團課心得體會(huì ) 10
童年是我們珍藏于心底最美好的回憶，那時(shí)的我們可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮自由得玩耍，可以做著(zhù)千奇百怪的夢(mèng)。時(shí)光荏苒，轉眼我們都成為了一個(gè)個(gè)志氣方剛的青年，擁有自己的目標和理想。大學(xué)確實(shí)給了我們許多發(fā)展的空間和舞臺，但在鍛煉的同時(shí)我們時(shí)刻不能忘了去提升自己，規劃好自己的時(shí)間和生活，讓自己的大學(xué)生活充實(shí)而輕松愉快。
如果說(shuō)人生是一本書(shū)，那么大學(xué)生活便是書(shū)中最絢麗的彩頁(yè)；如果說(shuō)人生是一場(chǎng)戲，那么大學(xué)生活便是戲中最精彩的一幕......大學(xué)對大一來(lái)說(shuō)是新的開(kāi)始，新的起點(diǎn)，大二，過(guò)了大一時(shí)的新鮮和好奇，但是在這次的團課中，我們都看到了大一同學(xué)的積極、團結和熱情，大二同學(xué)依然朝氣和活躍，多了份處事的穩重。在這次團課中，大一的同學(xué)給自己的大學(xué)生活作了很好的規劃，他們展望自己的未來(lái)，充滿(mǎn)了對未來(lái)生活的向往和期待，剛來(lái)的他們活躍而積極，勇敢而富有創(chuàng )意，把自己的團課策劃得很有序；大二的同學(xué)們對自己大一的生活和學(xué)習作了深刻的總結，同時(shí)也給自己大二的學(xué)習生活作了很好的規劃。大學(xué)，不僅是學(xué)習知識的地方，同時(shí)也是鍛煉自己，提升自己能力的地方，充分展示和提高自己，為將來(lái)進(jìn)入社會(huì )作準備，明確自己的目標和方向，并朝著(zhù)自己的理想而不懈努力。
這次團課總的來(lái)說(shuō)舉辦的很成功，每個(gè)班級都認真得策劃和舉辦，不管是從團支書(shū)及主持人的表現，還是從班級的活動(dòng)氛圍，到同學(xué)們的精心準備，還有會(huì )場(chǎng)的裝扮，足足體現了同學(xué)們認真積極的態(tài)度，這也是大一同學(xué)大學(xué)生活的良好開(kāi)端。團課中同學(xué)們用各種方式來(lái)表達對大學(xué)生活的熱愛(ài)和對未來(lái)大學(xué)生活的美好規劃，在學(xué)習生活中培養自己的自控意識，提高對自我的約束力，凡事都要三思而后行，做個(gè)穩重、品德高尚、對國家和社會(huì )有貢獻的人才。
大學(xué)給了我們很多自由發(fā)展的時(shí)間和空間，對于這些大把的時(shí)間，我們不能把它浪費在消遣、安逸和娛樂(lè )上，新的.開(kāi)始，新的起點(diǎn)，更需要倍加努力；在這里我們擁有了更多展示和鍛煉自己的機會(huì )，大學(xué)為我們搭建了屬于我們自己的舞臺，讓我們用自己的方式詮釋生活的美好，展現青春的無(wú)限魅力。
團課中也有些不足的地方，例如，主持人的臺詞不夠銜接，與同學(xué)之間缺乏一點(diǎn)默契感，在集體做游戲的時(shí)候，場(chǎng)面有些混亂，作為觀(guān)眾的有些同學(xué)沒(méi)有很好的去配合那些在表演的同學(xué)，使臺上臺下有了明顯的分隔，這說(shuō)明同學(xué)們的積極性還不是太高。
在下次團課中注意以上問(wèn)題，給各班班長(cháng)和團支書(shū)提出建議，反應團課中的問(wèn)題，并督促各班同學(xué)進(jìn)行改正和完善，提高團課的舉辦質(zhì)量，充分發(fā)揮班里每位同學(xué)的才能，將團課變?yōu)閷W(xué)習、交流、互動(dòng)的活動(dòng)，而不僅僅作為一種形式上的一種活動(dòng)來(lái)應付上級的檢查和工作。
大學(xué)生活規劃，提高自己的自控能力，完善自我的各個(gè)方面，充分發(fā)揮自己的主觀(guān)能動(dòng)性，用行動(dòng)來(lái)為自己的大學(xué)生活畫(huà)上有力的一筆，舞動(dòng)青春，楊帆起航。規劃好自己的時(shí)間，安排好自己的生活，讓我們每天都充實(shí)而輕松得生活，盡情享受大學(xué)生活的美好。
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