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職業(yè)道德與職業(yè)指導題型示例
職業(yè)道德與職業(yè)指導題型示例
一、填空題
1、職業(yè)是人們從事的比較穩定的有 的工作。
2、職業(yè)一般具有 、 、 特性。
3、職業(yè)的 ，是一切職業(yè)共有的特性。
4、自職業(yè)產(chǎn)生之時(shí)， 就始終推動(dòng)著(zhù)職業(yè)的演變。
5、科技的發(fā)展使社會(huì )分工和職業(yè)分化的勢頭進(jìn)一步加快，職業(yè)的 、 、 則是職業(yè)未來(lái)的發(fā)展趨勢。
6、社會(huì )發(fā)展和科技進(jìn)步使與 有關(guān)的職業(yè)將得到發(fā)展。
7、職業(yè)的 是指職業(yè)分工越來(lái)越細，越來(lái)越專(zhuān)，社會(huì )對職業(yè)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平要求越來(lái)越高。
8、職業(yè)的 是指職業(yè)勞動(dòng)中，體力勞動(dòng)的比重減少，腦力勞動(dòng)的比重增加，體力勞動(dòng)腦力化。
9、職業(yè)的 是職業(yè)之間相互重疊、交叉，職業(yè)對從業(yè)人員的知識經(jīng)驗、技能、能力的要求越來(lái)越全面。
10、職業(yè)教育為社會(huì )主義現代化建設服務(wù)，其專(zhuān)業(yè)設置必須適應
的需要，必須與市場(chǎng)要求對路，根據市場(chǎng)需求培養人才。
11、專(zhuān)業(yè)學(xué)習包括 、 和 的形成。
12、全面提高專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，主要是通過(guò)學(xué)習各種 和進(jìn)行
來(lái)完成的。
13、專(zhuān)業(yè)學(xué)習能為職業(yè)生涯做充分的準備，能全提高 。
14、職業(yè)資格是對從事某一種職業(yè)必備的學(xué)識，技術(shù)和能力的 。
15、 是勞動(dòng)者具有從事某種職業(yè)必備的學(xué)識、技術(shù)、能力的證明。
16、職業(yè)資格證書(shū)制度，是我國對勞動(dòng)者上崗進(jìn)行嚴格的資格認定，實(shí)行 的管理制度。
17、職業(yè)資格證書(shū)是求職就業(yè)的 ，是勝任 的標志。
18、 是人們對求職擇業(yè)和職業(yè)勞動(dòng)的各種認識的總和。
19、職業(yè)素質(zhì)是指從業(yè)者在一定生理和心理條件的基礎上，通過(guò)教育、 和 等途徑而形成和發(fā)展起來(lái)的，在職業(yè)活動(dòng)中發(fā)揮重要作用的內在基本品質(zhì)。
20、職業(yè)素質(zhì)具有 、 、 、 、 等特征。
21、一般認為，職業(yè)素質(zhì)由 、 、 、 和身體心理素質(zhì)五個(gè)方面的內容構成。
22、 是思想政治素質(zhì)的核心。
23、 、 決定一個(gè)人進(jìn)行怎樣的職業(yè)生涯設計，決定一個(gè)人的生活道路是否積極向上和價(jià)值高低，是從業(yè)者思想政治素質(zhì)的重要方面。
24、 是社會(huì )主義職業(yè)道德的基本原則，是從業(yè)者正確處理國家、集體、個(gè)人關(guān)系的 ，也是評價(jià)一個(gè)從業(yè)者個(gè)人行為品質(zhì)的 。
25、專(zhuān)業(yè)技能素質(zhì)是通過(guò)內化 和掌握 而形成的。
26、 素質(zhì)是職業(yè)素質(zhì)的靈魂， 素質(zhì)是職業(yè)素質(zhì)的核心，科學(xué)文化素質(zhì)是綜合職業(yè)素質(zhì)的 ， 素質(zhì)是綜合職業(yè)素質(zhì)的關(guān)鍵，身體心理素質(zhì)是綜合職業(yè)素質(zhì)的 。
27、提高職業(yè)素質(zhì)，有利于 ，有利于推動(dòng) ，有利于促進(jìn)人們的全面發(fā)展。
28、 是人們在職業(yè)活動(dòng)中所遵守的行為規范的總和。
29、 是職業(yè)道德區別于一般道德的顯著(zhù)特點(diǎn)。
30、 社會(huì )主義職業(yè)道德的核心。
31、在社會(huì )主義條件下，國家利益，集體利益與個(gè)人利益在 上是一致的。
32、我國現階段人民群眾最根本的利益是 、 ，它充分體現了國家、集體和個(gè)人三者利益的有機統一。
33、集體主義原則強調 ，同時(shí)也承認保障個(gè)人的正當利益。
34、重視 ，是集體主義不可分割的內容。
35、愛(ài)崗敬業(yè)是社會(huì )主義職業(yè)道德的 ，是每個(gè)從業(yè)者是否有職業(yè)道德的 。
36、愛(ài)崗敬業(yè)要求做到 、 、 。用一句通俗的話(huà)說(shuō)就是 、 、 、 。
37、誠實(shí)守信是為人處世的 ，是人們在職業(yè)活動(dòng)中處理人與人之間關(guān)系的道德準則。
38、誠實(shí)這種道德品質(zhì)的顯著(zhù)特點(diǎn)是一個(gè)人在社會(huì )交往中 。
39、誠實(shí)守信要求人們做到 、 、 。
40、辦事公道是人民對每個(gè)從業(yè)人員的 ，是提高服務(wù)質(zhì)量的最起碼的保證。
41、辦來(lái)公道要求我們在職業(yè)活動(dòng)中，做到 和 。
42、服務(wù)群眾是 思想在職業(yè)活動(dòng)中的具體表現，它表明了社會(huì )主義職業(yè)活動(dòng)的目的。
43、服務(wù)群眾就是要做到 、 。
44、奉獻社會(huì )是一種 的精神，是職業(yè)道德的 ，是每個(gè)從業(yè)者職業(yè)道德修養的 。
45、落實(shí)奉獻社會(huì )的規范需要正確處理兩個(gè)關(guān)系：一是 是的關(guān)系，二是 關(guān)系。
46、 是職業(yè)道德中的最高境界，同時(shí)也是做人的最高境界。
47、行業(yè)職業(yè)道德規范是與該行業(yè)的個(gè)性特征相適應的具體的道德行為規范，是共同職業(yè)道德的 和 。
48、道德認知，道德情感，道德意志，道德信念，道德行為共同構成了 。
49、對于職業(yè)道德的形成來(lái)說(shuō)，道德認知是 ，道德情感和道德意志是 ，道德信念是 ，道德行為習慣是 。
50、職業(yè)道德行為養成，有利于提高 、促進(jìn) 、實(shí)現 、抵制 。
51、任何職業(yè)都有專(zhuān)門(mén)的 ，它是一個(gè)從業(yè)者最基本的職業(yè)素質(zhì)，它標志著(zhù)從業(yè)者是否具有勝任工作的能力，它的最大特征是 。
52、職業(yè)情感是人們對所從事的職業(yè)的好惡，羨慕或鄙夷的情緒和態(tài)度， 是培養職業(yè)情感的有效途徑之一。
53、自覺(jué)加強 ，是中職生進(jìn)行職業(yè)道德行為養成的必由之路。
54、道德修養，根在實(shí)踐， ，重在堅持， 。
55、在 中強化，是職業(yè)道德行為養成的關(guān)鍵途徑。
56、職業(yè)興趣在職業(yè)活動(dòng)中能影響 ，促進(jìn) ，提高 。
57、職業(yè)能力直接影響人的工作效率和成就水平。是職業(yè)成功的 。
58、一般通常把職業(yè)能力分為 和 。
59、職業(yè)能力是在長(cháng)期的 中逐漸形成的，通過(guò) 是可以不斷提高的。
60、努力學(xué)習 增強 ，加強 是提高職業(yè)能力有效途徑。
61、勞動(dòng)力市場(chǎng)是 是進(jìn)行勞動(dòng)交易活動(dòng)的總稱(chēng)，它包括 、 、 、 、 幾個(gè)方面的要素。
62、勞動(dòng)力市場(chǎng)主體由 構成。勞動(dòng)力市場(chǎng)規則是 、 。
63、市場(chǎng)就業(yè)體制的基本內容有： 、 ； 、 ；高效勞動(dòng)，公開(kāi)失業(yè)與社會(huì )對公民的保障權共存等。
64、就業(yè)服務(wù)是勞動(dòng)力市場(chǎng)運行的主要形式，其服務(wù)對象是 。
65、就業(yè)服務(wù)的主要內容有 、 、 和組織生產(chǎn)自救。
66、目前，我國實(shí)行的是“ 、 、 ”三結合的就業(yè)方針。
67、 是市場(chǎng)經(jīng)濟中勞動(dòng)力要素開(kāi)發(fā)，流動(dòng)、配置、就業(yè)、建立勞動(dòng)關(guān)系的有效機制。
68、 的原則是我國勞動(dòng)制度的一項重要內容，即要求從業(yè)者先學(xué)會(huì )一技之長(cháng)再就業(yè)。
69、 是指職業(yè)中介機構為求職者介紹職業(yè)，給用人單位提供勞動(dòng)力的服務(wù)制度。
70、社會(huì )保障制度是指勞動(dòng)者因年老、患病、傷殘、生育等原因而喪失勞動(dòng)能力或失去勞動(dòng)機會(huì )時(shí)，由國家和社會(huì )給予 的一種社會(huì )保障制度。
71、勞動(dòng)合同是勞動(dòng)者與用人單位確定勞動(dòng)關(guān)系，明確 協(xié)議。
72、 是個(gè)人和用人單位相互選擇的就業(yè)方式。即是以個(gè)人和用人單位為主體的市場(chǎng)就業(yè)方式。
73、不斷提高競爭能力：第一是 ：第二是 。面對市場(chǎng)的競爭，只有努力學(xué)習，提高職業(yè)道德水平，掌握過(guò)硬的 、 ，才能在競爭中站穩腳跟。
74、 是個(gè)人對未來(lái)職業(yè)的向往和追求，它直接指導人們的擇業(yè)行為，體現出人們的價(jià)值觀(guān)。
75、現階段我國各族人民共同的社會(huì )理想就是 ，它制約著(zhù)每個(gè)人的職業(yè)理想。
76、樹(shù)立正確的職業(yè)理想，有利于確定 ，有利于增強 ，有利于激勵 。
77、轉換職業(yè)的成功最終取決于從業(yè)者過(guò)硬的 。
78、創(chuàng )業(yè)能力主要包括 、 和 等。
79、 是創(chuàng )業(yè)能力中最基本的能力， 是創(chuàng )業(yè)者應具備的最高層次的能力。
80、在創(chuàng )業(yè)能力中， 是一種較高層次的能力，它直接關(guān)系到創(chuàng )業(yè)活動(dòng)的效率和成敗。
81、職業(yè)理想是通過(guò) 實(shí)現的。
82、積極參加 和 ，是提高綜合職業(yè)能力的根本途徑和方法。
二、單項選擇題（下列各題只有一個(gè)正確答案，請選出來(lái)，并將其序號填入題后括號內）
1、一切職業(yè)共有的特性是（ ）
A.專(zhuān)業(yè)性 B.多樣性 C.技術(shù)性 D.時(shí)代性
2、下列論述正確的是（ ）
A.職業(yè)是和人類(lèi)社會(huì )同時(shí)產(chǎn)生的
B.能夠掙來(lái)錢(qián)的工作就是職業(yè)
C.職業(yè)的產(chǎn)生與社會(huì )分工無(wú)關(guān)
D.社會(huì )的各種職業(yè)都是社會(huì )分工的結果
3、下列部門(mén)屬于第三產(chǎn)業(yè)的有（ ）
A.商業(yè)、金融業(yè) B.農業(yè)、林業(yè)
C.漁業(yè)、制造業(yè)員 D.畜牧業(yè)，建筑業(yè)
4、社會(huì )發(fā)展和科技進(jìn)步使與（ ）有關(guān)的職業(yè)將得到發(fā)展
A.第一產(chǎn)業(yè) B.第三產(chǎn)業(yè) C.第二產(chǎn)業(yè) D.第四產(chǎn)業(yè)
5、隨著(zhù)職業(yè)的發(fā)展演變，職業(yè)之間相互重疊、交叉、職業(yè)對從業(yè)人員的知識經(jīng)驗、技能、能力的要求越來(lái)越全面，這體現了職業(yè)發(fā)展的（ ）趨勢。
A．智能化 B.專(zhuān)業(yè)化 C.綜合化 D.穩定化
6、職業(yè)素質(zhì)由五個(gè)方面的素質(zhì)構成，其中（ ）是靈魂。
A.科學(xué)文化素質(zhì) B.職業(yè)道德素質(zhì)
C.思想政治素質(zhì) D.專(zhuān)業(yè)技能素質(zhì)
7、職業(yè)學(xué)校專(zhuān)業(yè)設置的根本依據是（ ）
A.社會(huì )發(fā)展和經(jīng)濟建設的需求 B.學(xué)校辦學(xué)方向的需要
C.教育行政管理部門(mén)的規定 D.學(xué)生自我發(fā)展的需要
8、全面提高專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，主要是通過(guò)（ ）來(lái)完成的。
A.鍛煉好身體 B.學(xué)好文化知識課
C.學(xué)習各種專(zhuān)業(yè)課和進(jìn)行專(zhuān)業(yè)實(shí)習 D.社會(huì )調查
9、勞動(dòng)者從事某種職業(yè)必備的學(xué)識、技術(shù)、能力的證明是具有（ ）。
A.畢業(yè)證 B.學(xué)生證 C.學(xué)位證 D.職業(yè)資格證書(shū)
10、職業(yè)道德修養，難在（ ）
A.慎獨 B.堅持 C.自覺(jué) D.實(shí)踐
11、各種職業(yè)對每一名從業(yè)者在客觀(guān)上都提供了成材機會(huì )，是否能成材，主要是看（ ）。
A.個(gè)人主觀(guān)努力的程度 B.職業(yè)的社會(huì )地位
C.家庭的社會(huì )關(guān)系 D.職業(yè)理想是否完美
12、思想政治素質(zhì)的核心是（ ）
A.道德品質(zhì) B.理想信念
C.科學(xué)文化水平 D.組織紀律性
13、為人民服務(wù)是職業(yè)道德素質(zhì)的（ ）
A.基礎 B.前提 C.關(guān)鍵 D.核心
14、集體主義是（ ）
A.社會(huì )主義職業(yè)道德素質(zhì)的核心 B.社會(huì )主義職業(yè)道德的基礎
C.社會(huì )主義職業(yè)道德的基本原則 D.從業(yè)者思想政治素質(zhì)的核心
15、下列素質(zhì)屬于職業(yè)道德素質(zhì)的是（ ）
A.誠實(shí)守信 B.“一口清”、“一抓準”
C.熱愛(ài)祖國 D.身體健康
16、（ ）是綜合職業(yè)素質(zhì)的關(guān)鍵
A.理想信念 B.專(zhuān)業(yè)技能素質(zhì)
C.身體心理素質(zhì) D.科學(xué)文化素質(zhì)
17、職業(yè)道德是（ ）
A.人們在社會(huì )交往中所遵守的行為規范的總和
B.人們在日常生活中所遵守的行為規范的總和
C.人們在家庭生活中所遵守的行為規范的總和
D.人們在職業(yè)活動(dòng)中所遵守的行為規范的總和
18、職業(yè)道德區別于一般道德的顯著(zhù)特點(diǎn)是（ ）
A.廣泛性 B.實(shí)用性 C.行業(yè)性 D.時(shí)代性
19、職業(yè)道德的一個(gè)鮮明特點(diǎn)是（ ）
A.穩定性 B.時(shí)代性 C.廣泛性 D.整體性
20、社會(huì )主義職業(yè)道德的核心是（ ）
A.全心全意為人民服務(wù)
B.集體主義
C.思想道德素質(zhì)
D.愛(ài)祖國、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì )主義
21、社會(huì )主義職業(yè)道德基本原則是（ ）
A.為人民服務(wù) B.集體主義 C.社會(huì )主義 D.愛(ài)國主義
22、下列對集體主義原則認識不正確的是（ ）
A.集全主義原則強調國家利益高于一切，同時(shí)也承認保障個(gè)人的正當利益。
B.當國家、集體、個(gè)人利益發(fā)生矛盾時(shí)，個(gè)人利益應服從國家利益和集體利益。
C.講集體主義原則，就不能談個(gè)人利益。
D.應把國家利益、集體利益與個(gè)人利益統一起業(yè)，不能只講一個(gè)方面而忽視另一個(gè)方面。
23、下列觀(guān)點(diǎn)不正確的是（ ）
A.“人為財死，鳥(niǎo)為食亡”工作就是為了賺錢(qián)。
B.無(wú)論什么職業(yè)，都可以為社會(huì )作貢獻，為人民造福。
C.“人人為我，我為人人”。我為別人提供服務(wù)的同時(shí)，也享受著(zhù)他人對我的服務(wù)。
D.重視個(gè)人利益和個(gè)人價(jià)值，是集體主義不可分割的內容。
24、我國現階段人民群眾最根本的利益是（ ）
A.實(shí)現共產(chǎn)主義
B.進(jìn)行改革
C.對外開(kāi)放
D.建設有中國特色的社會(huì )主義，實(shí)現國家的繁榮和富強。
25、愛(ài)崗敬業(yè)需要做到（ ）
A.客觀(guān)公正 B.滿(mǎn)足需要
C.樂(lè )業(yè)、精業(yè)、勤業(yè) D.講究質(zhì)量
26、做人做事的基本準則是（ ）
A.誠實(shí)守信 B.助人為樂(lè ) C.見(jiàn)義勇為 D.遵紀守法
27、社會(huì )主義生產(chǎn)的目的是（ ）
A.發(fā)展生產(chǎn)力
B.解放生產(chǎn)力
C.實(shí)現共同富裕
D.滿(mǎn)足人民群眾的物質(zhì)和文化生活的需要
28、辦事公道的核心就是要克服（ ），作到正直無(wú)私，反對徇情枉法、徇私枉法。
A.驕傲 B.粗心 C.私心 D.偏見(jiàn)
29、“禮貌待客要熱心，照顧乘客要細心，幫助乘客要誠心，熱情服務(wù)要恒心，”李素麗的服務(wù)原則體現了她在職業(yè)活動(dòng)中（ ）。
A.照章辦事 B.熱情周到 C.誠信無(wú)欺 D.奉獻社會(huì )
30、（ ）是職業(yè)道德中的最高境界和做人的最高境界
A.誠實(shí)守信 B.辦事公道 C.奉獻社會(huì ) D.服務(wù)群眾
31、判斷一個(gè)人道德品質(zhì)的高低，要看他（ ）
A.說(shuō)了些什么 B.實(shí)際做了些什么
C.思想表現 D.理想信念的優(yōu)劣
32、對于職業(yè)道德的形成來(lái)說(shuō)，（ ）是核心。
A.道德信念 B.道德認知
C.道德行為習慣 D.道德情感和道德意志
33、在職業(yè)活動(dòng)中，我們要將道德知識內化為道德信念，將道德信念外化為（ ）
A.道德意志 B.道德思想 C.道德行為 D.道德動(dòng)力
34、一般職業(yè)能力指人們從事不同職業(yè)活動(dòng)所必需的共有能力，也稱(chēng)做（ ）。
A.智力或智慧 B.特長(cháng) C.專(zhuān)業(yè)能力 D.專(zhuān)業(yè)知識
35、下列內容屬于勞動(dòng)市場(chǎng)主體的有（ ）
A.勞動(dòng)者的體力、智力 B.勞動(dòng)者的技能素質(zhì)
C.勞動(dòng)者和用人單位 D.職業(yè)介紹所
36、就業(yè)服務(wù)是勞動(dòng)力市場(chǎng)運行的主要形式，其服務(wù)對象是（ ）。
A.所有勞動(dòng)者和用人單位 B.國家機關(guān)
C.企事業(yè)單位 D.個(gè)人自主就業(yè)
37、下列關(guān)于我國市場(chǎng)就業(yè)方針的說(shuō)法不正確的是（ ）
A.政府促進(jìn)就業(yè) B.政府保障就業(yè)
C.市場(chǎng)調節就業(yè) D.個(gè)人自主就業(yè)
38、下列說(shuō)法不正確的是（ ）
A.勞動(dòng)合同是勞動(dòng)者實(shí)現勞動(dòng)權力的重要保障
B.勞動(dòng)合同是減少和防止發(fā)生勞動(dòng)爭議的重要措施
C.勞動(dòng)合同是加強勞動(dòng)紀律，提高勞動(dòng)生產(chǎn)率和工作效率的重要手段
D.勞動(dòng)合同只保障勞動(dòng)者的權利，而不保障用人單位的權利。
39、職業(yè)理想是通過(guò)（ ）
A.培養創(chuàng )業(yè)意識實(shí)現的 B.培養創(chuàng )業(yè)能力實(shí)現的
C.職業(yè)實(shí)踐活動(dòng)實(shí)現的 D.職業(yè)生涯準備實(shí)現的
40、在各種理想中，長(cháng)遠的、根本的、方向性的理想是（ ）。
A.職業(yè)理想 B.社會(huì )理想
C.生活理想 D.道德理想
41、現階段我國各族人民共同的社會(huì )理想就是（ ）
A.改革開(kāi)放 B.實(shí)現共產(chǎn)主義
C.建設有中國特色的社會(huì )主義 D.發(fā)展生產(chǎn)力
42、轉換職業(yè)的成功最終取決于從業(yè)者的（ ）
A.職業(yè)理想 B.人際關(guān)系的好壞
C.技能水平 D.過(guò)硬的綜合職業(yè)素質(zhì)
43、創(chuàng )業(yè)能力中最基本的能力是（ ）
A.專(zhuān)業(yè)技術(shù)能力 B.綜合協(xié)調能力
C.經(jīng)營(yíng)管理能力 D.文字表達能力
44、創(chuàng )業(yè)者應具備的最高層次的能力是（ ）
A.專(zhuān)業(yè)技術(shù)能力 B.文字表達能力
C.經(jīng)營(yíng)管理能力 D.綜合協(xié)調能力
45、提高職業(yè)素質(zhì)和綜合職業(yè)能力最重要、最根本的方法和途徑就是（ ）
A.認真學(xué)習文化科學(xué)知識
B.積極參加職業(yè)活動(dòng)，在實(shí)踐中提高
C.珍惜在校學(xué)習時(shí)間
D.正確處理好職業(yè)理想與社會(huì )理想的關(guān)系
三、雙項選擇（下列各題有兩個(gè)正確答案，請選出來(lái)并將其序號填入題后括號內多選，錯選，漏選該題不得分）
1、全面提高專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，主要是通過(guò)（ ）
A.學(xué)習各種專(zhuān)業(yè)課程 B.學(xué)習各種文化課程
C.進(jìn)行專(zhuān)業(yè)實(shí)習 D.通過(guò)長(cháng)期社會(huì )實(shí)踐
2、具備（ ）兩個(gè)必備條件的工作才能稱(chēng)之為職業(yè)
A.具有技術(shù)等級 B.收入合法 C.比較穩定 D.工作舒適
3、由于科學(xué)技術(shù)的突飛猛進(jìn)，使職業(yè)發(fā)生了一系列的變化，下列敘述體現“職業(yè)種類(lèi)不斷增加”的有（ ）
A.隨著(zhù)社會(huì )發(fā)展，有許多新的職業(yè)出現
B.就業(yè)人口所占比例中，第一產(chǎn)業(yè)逐年下降，第二產(chǎn)業(yè)穩中有升C.傳統職業(yè)的分工也由簡(jiǎn)單到精細，由一種職業(yè)又被分為多種職業(yè)
D.職業(yè)的工作內容和業(yè)務(wù)范圍在變化
4、進(jìn)行專(zhuān)業(yè)學(xué)習，能夠（ ）。
A.保證就業(yè) B.為職業(yè)生涯做充分的準備
C.全面提高專(zhuān)業(yè)素質(zhì) D.為學(xué)習文化知識奠定基礎
5、專(zhuān)業(yè)技能素質(zhì)的形成是通過(guò)（ ）而形成的
A.內化專(zhuān)業(yè)知識 B.掌握專(zhuān)業(yè)技能
C.長(cháng)期實(shí)踐探索 D.刻苦學(xué)習文化基礎
6、社會(huì )政治文化的發(fā)展和社會(huì )生活的民主化法制化以及多元化的價(jià)值觀(guān)的存在和影響，都要求從業(yè)者提高（ ）。
A.思想政治素質(zhì) B.身體心理素質(zhì) C.職業(yè)道德素質(zhì) D.技術(shù)素質(zhì)
7、隨著(zhù)社會(huì )發(fā)展，不同職業(yè)對從業(yè)者知識技能的要求不斷變化,更加復雜的知識技能要求從業(yè)者要進(jìn)一步提高（ ）。
A.理想信念 B.科學(xué)文化素質(zhì) C.身體素質(zhì) D專(zhuān)業(yè)技能素質(zhì)
8、對集體主義原則的認識正確的是（ ）
A.集體主義原則強調國家利益高于一切
B.堅持集體主義原則，就不能保障個(gè)人利益
C.重視個(gè)人利益和個(gè)人價(jià)值是集體主義不可分割的內容
D.以個(gè)人的、局部的、眼前的利益損失，去換取集體的、全局的、長(cháng)遠的利益是不值得的
9、職業(yè)道德規定了從業(yè)人員在職業(yè)活動(dòng)中的行為要求，體現了本行業(yè)對社會(huì )所承擔的（ ）
A.法律責任 B.道德責任 C.法律義務(wù) D.道德義務(wù)
10、誠實(shí)守信要求人們做到（ ）和信守合同
A.誠信無(wú)欺 B.熱情周到 C.講究質(zhì)量 D.干一行，愛(ài)一行
11、辦事公道，要求我們在職業(yè)活動(dòng)中做到（ ）
A.講究質(zhì)量 B.客觀(guān)公正 C.照章辦事 D.無(wú)私奉獻
12、服務(wù)群眾的道德規范要求做到（ ）
A.熱情周到 B.實(shí)事求是 C.克服私心 D.滿(mǎn)足需要
13、落實(shí)奉獻社會(huì )的規范需要正確處理兩個(gè)關(guān)系，即（ ）
A.個(gè)人利益和個(gè)人價(jià)值的關(guān)系 B.個(gè)人利益和公眾利益的關(guān)系
C.經(jīng)濟效益和個(gè)人利益的關(guān)系 D.經(jīng)濟效益和社會(huì )效益的關(guān)系
14、服務(wù)群眾就是（ ）
A.待人接物誠懇可信
B.熱愛(ài)自己的專(zhuān)業(yè)和本職工作
C.為人民服務(wù)思想在職業(yè)活動(dòng)中的具體表現
D.表明了社會(huì )主義職業(yè)活動(dòng)的目的
15、對于職業(yè)道德的形成來(lái)說(shuō)（ ）
A.道德認識是前提 B.道德情感和道德意志是核心
C.道德信念是動(dòng)力 D.道德行為習慣是結果
16、在日常生活中養成良好的道德行為，應該（ ）。
A.從小事做起，嚴格遵守行為規范 B.從自我做起，自覺(jué)養成良好的習慣
C.重視技能訓練 D.進(jìn)行專(zhuān)業(yè)學(xué)習
17、自覺(jué)加強職業(yè)道德修養是中職生進(jìn)行職業(yè)道德行為養成的必由之路，自我修養主要通過(guò)（ ）來(lái)進(jìn)行。
A.學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識 B.體驗生活，經(jīng)常進(jìn)行“內省”
C.學(xué)習榜樣，努力做到“慎獨”D.進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐
18、在職業(yè)活動(dòng)中強化，是職業(yè)道德行為養成的關(guān)鍵途徑，它主要通過(guò)（ ）強化。
A.將道德知識內化為道德信念 B.經(jīng)常進(jìn)行專(zhuān)業(yè)訓練
C.將道德信念外化為道德行為 D.努力做到“慎獨”
19、職業(yè)興趣的形成，發(fā)展到完善經(jīng)歷了三個(gè)階段，它們分別是有趣（ ）
A.興趣 B.樂(lè )趣 C.志趣 D.趣味
20、對職業(yè)能力形成發(fā)展起關(guān)鍵作用的因素有（ ）
A.后天環(huán)境的影響 B.遺傳因素
C.教育訓練和實(shí)踐活動(dòng) D.性格
21、下列內容屬于勞動(dòng)力市場(chǎng)客體的有（ ）
A.勞動(dòng)者的體力、智力 B.用人單位
C.職業(yè)介紹機構 D.勞動(dòng)者的技能、素質(zhì)
22、促進(jìn)就業(yè)是政府的一項基本職能，下列說(shuō)法正確的是（ ）
A.國家通過(guò)促進(jìn)經(jīng)濟和社會(huì )發(fā)展，創(chuàng )造就業(yè)條件，擴大就業(yè)機會(huì )促進(jìn)就業(yè)
B.政府盡可能多的安置就業(yè)者，保障就業(yè)
C.國家采取措施，大力發(fā)展就業(yè)服務(wù)事業(yè)
D.國家通過(guò)承、租賃小企業(yè)，安置就業(yè)者
23、提高競爭能力的有效途徑是（ ）
A.積極獲取職業(yè)證書(shū) B.提高綜合素質(zhì)
C.提高思想道德水平 D.提高遵紀守法自覺(jué)性
24、職業(yè)理想與社會(huì )理想的關(guān)系是（ ）
A.職業(yè)理想能夠促進(jìn)社會(huì )理想的實(shí)現
B.職業(yè)理想制約社會(huì )理想
C.社會(huì )理想能夠促進(jìn)職業(yè)理想的實(shí)現
D.社會(huì )理想制約職業(yè)理想
25、通常把職業(yè)能力分為（ ）
A.思維能力 B.一般職業(yè)能力 C.判斷能力 D.特殊職業(yè)能力
四、判斷題（在正確的題后括號內打“√”，錯誤的打“X”）
1、時(shí)代性是指職業(yè)隨著(zhù)時(shí)代的變化而變化。 （ ）
2、不管走什么道兒，只要能賺錢(qián)就是有職業(yè)。 （ ）
3、隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，職業(yè)的種類(lèi)會(huì )越來(lái)越少。 （ ）
4、職業(yè)是人類(lèi)社會(huì )發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物。 （ ）
5、自職業(yè)產(chǎn)生之時(shí)，社會(huì )進(jìn)步和科技發(fā)展始終推動(dòng)職業(yè)的演變（ ）
6、職業(yè)的智能化是指對職業(yè)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平要求越來(lái)越高。（ ）
7、隨著(zhù)社會(huì )發(fā)展和科技進(jìn)步，與第三產(chǎn)業(yè)有關(guān)的職業(yè)也得到了發(fā)展。（ ）
8、全面提高專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，不斷進(jìn)行專(zhuān)業(yè)實(shí)習才是惟一途徑。（ ）
9、學(xué)校的專(zhuān)業(yè)設置必須根據學(xué)生個(gè)人的意愿。 （ ）
10、中職生一定要學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識，掌握專(zhuān)業(yè)技能，文化基礎知識不是我們學(xué)習的重點(diǎn)。 （ ）
11、進(jìn)行專(zhuān)業(yè)學(xué)習，能為職業(yè)生涯做充分的準備。 （ ）
12、我們現在學(xué)習的文化知識、專(zhuān)業(yè)知識能為我們今后的擇業(yè)、就業(yè)打下基礎。 （ ）
13、從來(lái)者要想勝任本職工作，必須取得畢業(yè)證。 （ ）
14、職業(yè)意識正確與否，直接影響職業(yè)選擇和職業(yè)成就。（ ）
15、社會(huì )的各種職業(yè)都是社會(huì )分工的結果。 （ ）
16、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)是從業(yè)者思想政治素質(zhì)的重要方面。（ ）
17、一個(gè)的科學(xué)文化素質(zhì)如何，直接關(guān)系到職業(yè)素質(zhì)的優(yōu)劣。（ ）
18、專(zhuān)業(yè)技能素質(zhì)是綜合職業(yè)素質(zhì)的前提條件。 （ ）
19、“一口清、一抓準”屬于科學(xué)文化素質(zhì)。 （ ）
20、愛(ài)崗敬業(yè)、誠實(shí)守信、公平競爭、保守國家和商業(yè)機密屬于專(zhuān)業(yè)技能素質(zhì)。 （ ）
21、誠實(shí)守信是為人處世的基本準則。 （ ）
22、職業(yè)素質(zhì)是從業(yè)者全面素質(zhì)的重要組成部分。 （ ）
23、職業(yè)道德是人們在社會(huì )生活中所遵守的行為規范。（ ）
24、在社會(huì )中，各行各業(yè)都應把廉潔奉公作為職業(yè)活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。 （ ）
25、集體主義是社會(huì )主義職業(yè)道德的核心。 （ ）
26、重視個(gè)人利益和個(gè)人價(jià)值，是集體主義不可分割的內容。（ ）
27、正當的個(gè)人利益是同社會(huì )整體利益保持一致的。 （ ）
28、一事當前，先替個(gè)人打算。 （ ）
29、應該把國家利益，集體利益與個(gè)人利益統一起來(lái)，不能只講一個(gè)方面而忽視另一個(gè)方面。 （ ）
30、我們今天所說(shuō)的敬業(yè)，就是愛(ài)社會(huì )主義事業(yè)，并為它勤勤懇懇，認真負責地工作。 （ ）
31、一個(gè)要想干出一番事業(yè)，首先要有誠實(shí)守信的品德。（ ）
32、辦事公道要求我們在職業(yè)活動(dòng)中，作到信守合同。（ ）
33、服務(wù)群眾是針對服務(wù)性行業(yè)而言的。 （ ）
34、落實(shí)奉獻社會(huì )的行為規范要處理好個(gè)人利益和個(gè)人主義的關(guān)系。（ ）
35、奉獻社會(huì )是職業(yè)道德中的最高境界，同時(shí)也是做人的最高境界。（ ）
36、行業(yè)職業(yè)道德規范就是共同職業(yè)道德規范。 （ ）
37、一個(gè)人只有做到道德認知、道德情感、道德意志、道德信念、道德行為的統一，才能表明他具備了某種道德品質(zhì)。（ ）
38、職業(yè)道德行為養成的根本目的在于要求從業(yè)學(xué)習道德規范。（ ）
39、職業(yè)技能的最大特點(diǎn)是應用性，掌握專(zhuān)業(yè)技能是職業(yè)學(xué)校學(xué)生的基本任務(wù)。 （ ）
40、社會(huì )實(shí)踐是培養職業(yè)情感的有效途徑之一。 （ ）
41、將道德知識外化為道德信念是職業(yè)道德行為養成的關(guān)鍵途徑。（）
42、職業(yè)興趣是職業(yè)成功的動(dòng)力和源泉。 （ ）
43、“江山易改，本性難移”，可見(jiàn)人的職業(yè)性格是不能改變的。（ ）
44、職業(yè)能力直接影響人的工作效率和成就水平，是職業(yè)成功的基本條件。 （ ）
45、特殊職業(yè)能力就是一般職業(yè)能力。 （ ）
46、職業(yè)興趣能使枯燥的工作豐富多彩，但不能提高工作效率。（ ）
47、勞動(dòng)力市場(chǎng)就是買(mǎi)賣(mài)勞動(dòng)者的交易場(chǎng)所。 （ ）
48、就業(yè)服務(wù)的對象只能是用人單位。 （ ）
49、目前，我國實(shí)行的是“政府保障就業(yè)，市場(chǎng)調節就業(yè)，個(gè)人自主就業(yè)”三結合的就業(yè)方針。
50、個(gè)人自主就業(yè)，有利于培養勞動(dòng)者的創(chuàng )業(yè)精神。 （ ）
51、勞動(dòng)合同只能保障勞動(dòng)者權利和義務(wù)，而不能保障用人單位的權利和義務(wù)。 （ ）
52、積極獲取職業(yè)證書(shū)，提高綜合素質(zhì)是提高競爭能力的有效途徑。（ ）
53、有了理想，事業(yè)就能成功。 （ ）
54、職業(yè)理想是人生理想中根本的方向性的理想。 （ ）
55、正確的職業(yè)理想能增強人生前進(jìn)的動(dòng)力。 （ ）
56、確立創(chuàng )業(yè)目標首先應該了解社會(huì )需要。 （ ）
57、職業(yè)理想是通過(guò)長(cháng)期專(zhuān)業(yè)學(xué)習實(shí)現的。 （ ）
58、提高綜合職業(yè)能力的根本方法就是積參加社會(huì )實(shí)踐和職業(yè)活動(dòng)。（ ）
59、具備了專(zhuān)業(yè)素質(zhì)就具備了職業(yè)素質(zhì)。 （ ）
60、沒(méi)有文化知識與專(zhuān)業(yè)知識和專(zhuān)業(yè)技能的掌握，就談不到職業(yè)能力的形成和發(fā)展。 （ ）
五、簡(jiǎn)答題：
1、職業(yè)的特性是什么？
2、什么是職業(yè)素質(zhì)？職業(yè)素質(zhì)有哪些特征？
3、中職生提高職業(yè)素質(zhì)有哪些意義？
4、職業(yè)道德有哪些特點(diǎn)？
5、為什么要把為人民服務(wù)作為職業(yè)道德的核心？
6、在社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟條件下，如何正確理解和堅持集體主義原則？
7、怎樣正確處理經(jīng)濟效益和社會(huì )效益的關(guān)系？
8、什么是勞動(dòng)力市場(chǎng)？它包括哪幾個(gè)方面的要素？
9、就業(yè)服務(wù)的主要內容是什么？
10、我國的就業(yè)方針是什么？
11、政府促進(jìn)就業(yè)的主要內容是什么？
12、個(gè)人自主就業(yè)有什么意義？
13、怎樣才能提高競爭能力？
14、職業(yè)資格證書(shū)對勞動(dòng)者有什么重要作用？
15、樹(shù)立正確的職業(yè)理想有什么作用？
六、問(wèn)答題：
1、試述職業(yè)素質(zhì)的構成及其相互關(guān)系。
2、試述職業(yè)道德行為養成的途徑和方法。
3、試述職業(yè)性格調適的途徑和方法。
4、結合自己的實(shí)際談?wù)勚新毶绾闻囵B自己的創(chuàng )業(yè)品質(zhì)和創(chuàng )業(yè)技能？
5、聯(lián)系自己的實(shí)際，談?wù)勗鯓舆M(jìn)行職業(yè)生涯準備。
職業(yè)道德與職業(yè)指導題型示例參考答案
一、填空題
1、合法收入
2、專(zhuān)業(yè)性、多樣性、技術(shù)性、時(shí)代性
3、技術(shù)性
4、社會(huì )進(jìn)步和科技發(fā)展
5、專(zhuān)業(yè)化、智能化、綜合化
6、第三產(chǎn)業(yè)
7、專(zhuān)業(yè)化
8、智能化
9、綜合化
10、社會(huì )發(fā)展和經(jīng)濟建設
11、專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習、專(zhuān)業(yè)技能的掌握、專(zhuān)業(yè)能力
12、專(zhuān)業(yè)課程、專(zhuān)業(yè)實(shí)習
13、專(zhuān)業(yè)素質(zhì)
14、基本要求
15、職業(yè)資格證書(shū)
16、持證上崗
17、必備條年、崗位職責
18、職業(yè)意識
19、勞動(dòng)實(shí)踐、自我修養
20、職業(yè)性、穩定性、內在性、整體性、發(fā)展性
21、思想政治素質(zhì)、職業(yè)道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、專(zhuān)業(yè)技能素質(zhì)
22、理想信念
23、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)
24、集體主義、根本準則、基本標準
25、專(zhuān)業(yè)知識、專(zhuān)業(yè)技能
26、思想政治、職業(yè)道德、基礎、專(zhuān)業(yè)技能、前提條件
27、提高勞動(dòng)生產(chǎn)率、社會(huì )發(fā)展和科技進(jìn)步
28、職業(yè)道德
29、行業(yè)性
30、全心全意為人民服務(wù)
31、根本
32、建設有中國特色的社會(huì )主義、實(shí)現國家的繁榮和富強
33、國家利益高于一切
34、個(gè)人利益和個(gè)人價(jià)值
35、基本要求、首要標志
36、樂(lè )業(yè)、精業(yè)、勤業(yè)、干一行、愛(ài)一行、鉆一行、精一行
37、基本準則
38、不講假話(huà)
39、誠信無(wú)欺、講究質(zhì)量、信守合同
40、基本要求
41、客觀(guān)公正、照章辦事
42、為人民服務(wù)
43、熱情周到、滿(mǎn)足需要
44、無(wú)私忘我、出發(fā)點(diǎn)和歸宿、最終目標
45、個(gè)人利益和公眾利益、經(jīng)濟效益和社會(huì )效益
46、奉獻社會(huì )
47、行業(yè)化、具體化
48、職業(yè)道德品質(zhì)
49、前提、動(dòng)力、核心、結果
50、綜合素質(zhì)、事業(yè)發(fā)展、人生價(jià)值、不正之風(fēng)
51、職業(yè)技能、應用性
52、社會(huì )實(shí)踐
53、職業(yè)道德修養
54、貴在自覺(jué)、難在“慎獨”
55、職業(yè)活動(dòng)
56、職業(yè)的定向和選擇、智力開(kāi)發(fā)和潛能的挖掘、工作效率
57、基本條件
58、一般職業(yè)能力、特殊職業(yè)能力
59、職業(yè)實(shí)踐、自身努力
60、文化專(zhuān)業(yè)知識、科技意識、專(zhuān)業(yè)技能訓練
61、勞動(dòng)力供求雙方、勞動(dòng)力市場(chǎng)主體、勞動(dòng)力市場(chǎng)客體、勞動(dòng)力市場(chǎng)中介、勞動(dòng)力市場(chǎng)過(guò)程、勞動(dòng)力市場(chǎng)規則
62、勞動(dòng)者和用人單位、公平、等價(jià)與合法
63、市場(chǎng)就業(yè)、雙向選擇、擇業(yè)自由、競爭就業(yè)
64、所有勞動(dòng)者和用人單位
65、進(jìn)行職業(yè)介紹、提供就業(yè)訓練、發(fā)放失業(yè)救濟
66、政府促進(jìn)就業(yè)、市場(chǎng)調節就業(yè)、個(gè)人自主就業(yè)
67、市場(chǎng)調節就業(yè)
68、先培訓后就業(yè)
69、職業(yè)介紹
70、物質(zhì)幫助和補償
71、雙方權利和義務(wù)
72、雙向選擇
73、積極獲取職業(yè)證書(shū)、提高綜合素質(zhì)、職業(yè)技能、全面發(fā)展自己
74、職業(yè)理想
75、建設有中國特色社會(huì )主義
76、人生發(fā)展的目標、人生前進(jìn)的動(dòng)力、人生價(jià)值的實(shí)現
77、綜合職業(yè)素質(zhì)
78、專(zhuān)業(yè)技術(shù)能力、經(jīng)營(yíng)管理能力、綜合協(xié)調能力
79、專(zhuān)業(yè)技術(shù)能力、綜合協(xié)調能力
80、經(jīng)營(yíng)管理
81、職業(yè)實(shí)踐活動(dòng)
82、社會(huì )實(shí)踐、職業(yè)活動(dòng)
二、單項選擇題
1.C 2.D 3.A 4.B 5.C 6.C 7.A 8.C 9.D 10.A 11.A 12.B 13.D 14.C 15.A 16.B 17.D 18.C 19.B 20.A 21.B
22.C 23.A 24.D 25.C 26.A 27.D 28.C 29.B 30.C 31.B
32.A 33.C 34.A 35.C 36.A 37.B 38.D 39.C 40.B 41.C
42.D 43.A 44.D 45.B
三、雙項選擇題
1.A.C 2.B.C 3.A.C 4.B.C 5.A.B 6.A.C 7.B.D 8.A.C 9.B.D 10.A.C 11.B.C 12.A.D 13.B.D 14.C.D 15.A.D 16.A.B 17.B.C 18.A.C 19.B.C 20.A.C 21.A.D 22.A.C 23.A.B 24.A.D 25.B D
四、判斷題
1.√ 2.X 3. X 4.√ 5.√ 6. X 7.√ 8. X 9. X 10. X 11.√ 12.√
13. X 14.√ 15.√ 16.√ 17.√ 18. X 19. X 20. X 21.√ 22.√
23. X 24. X 25. X 26.√ 27.√ 28.√ 29.√ 30.√ 31.√ 32. X
33. X 34. X 35.√ 36. X 37.√ 38. X 39.√ 40.√ 41. X 42.√
43. X 44.√ 45. X 46. X 47. X 48. X 49. X 50.√ 51. X 52.√
53. X 54.X 55.√ 56.√ 57. X 58.√ 59. X 60.√
五、簡(jiǎn)答題
1、職業(yè)一般具有專(zhuān)業(yè)性、多樣性、技術(shù)性、時(shí)代性。
專(zhuān)業(yè)性是指不同的職業(yè)在勞動(dòng)內容、勞動(dòng)方式、勞動(dòng)手段等方面所具有的特點(diǎn)。
多樣性是指職業(yè)存在于社會(huì )的政治、經(jīng)濟、文化一切領(lǐng)域，在每個(gè)領(lǐng)域有不同的種類(lèi)。
技術(shù)性是指不同的職業(yè)都有自己的經(jīng)驗、技能。
時(shí)代性是指不同的職業(yè)隨著(zhù)時(shí)化的變化而變化。
2、職業(yè)素質(zhì)是指從業(yè)者在一定生理和心理條件的基礎上，通過(guò)教育、勞動(dòng)實(shí)踐和自我修養等途徑而形成和發(fā)展起來(lái)的，在職業(yè)活動(dòng)中發(fā)揮重要作用的內在基本品質(zhì)。
職業(yè)素質(zhì)具有職業(yè)性、穩定性、內在性、整體性、發(fā)展性等特征。
3、中職生提高職業(yè)素質(zhì)有多方面的意義。
第一，有利于提高勞動(dòng)生產(chǎn)率。
第二，有利于推動(dòng)社會(huì )發(fā)展和科技進(jìn)步。
第三，有利于促進(jìn)人的全面發(fā)展。
4、職業(yè)道德是道德的重要組成部分，是道德規范的特殊領(lǐng)域，它具有自己鮮明的特點(diǎn)。
①行業(yè)性是職業(yè)道德區別于一般道德顯著(zhù)特點(diǎn)。
②廣泛性是針對所有不同的從業(yè)人員而言的。
③實(shí)用性是指職業(yè)道德要與職業(yè)崗位的特點(diǎn)相適應。
④時(shí)代性是職業(yè)道德的一個(gè)鮮明的特點(diǎn)。
5、歷史唯物主義認為，人民群眾是物質(zhì)財富的創(chuàng )造者，又是精神財富的創(chuàng )造者。
作為財富的創(chuàng )造者，理應成為享有財富的主人，接受優(yōu)良的服務(wù)。同時(shí)，社會(huì )主義生產(chǎn)目的是為了不斷滿(mǎn)足人民群眾日益增長(cháng)的物質(zhì)文化生活的需要，因此，把為人民服務(wù)作為社會(huì )主義職業(yè)道德的核心，集中體現了社會(huì )主義職業(yè)道德的根本要求。
6、市場(chǎng)經(jīng)濟條件下，正確理解和堅持集體主義原則要把握四點(diǎn)：
第一，國家、集體和個(gè)人根本利益的一致性。
第二，國家、集體利益高于個(gè)人利益。
第三，國家依法保護個(gè)人正當利益。
第四，堅持致富和奉獻的統一。
7、正確處理社會(huì )效益和經(jīng)濟效益的關(guān)系，一方面要求單位和從業(yè)者主動(dòng)地為社會(huì )服務(wù)，為社會(huì )奉獻，使自己的本行業(yè)、本職工作能在取得經(jīng)濟效益的同時(shí)產(chǎn)生更大的社會(huì )效益；另一方面要求單位和從業(yè)者在其職業(yè)行為中，必須避免片面追求經(jīng)濟效益而造成有損于社會(huì )的后果。
8、勞動(dòng)力市場(chǎng)是指勞動(dòng)力供求雙方進(jìn)行勞動(dòng)交易活動(dòng)的總稱(chēng)。它包括以下幾個(gè)方面的要素：勞動(dòng)力市場(chǎng)主體、勞動(dòng)力市場(chǎng)客體、勞動(dòng)力市場(chǎng)中介、勞動(dòng)力市場(chǎng)過(guò)程、勞動(dòng)力市場(chǎng)規則。
9、就業(yè)服務(wù)的主要內容有：
第一，進(jìn)行職業(yè)介紹。
第二，提供就業(yè)訓練。
第三，發(fā)放失業(yè)救濟。
第四，組織生產(chǎn)自救。
10、目前，我國實(shí)行的是“政府促進(jìn)就業(yè)、市場(chǎng)調節就業(yè)、個(gè)人自主就業(yè)”三結合的方針。
11、政府促進(jìn)就業(yè)的主要內容有：
第一，國家通過(guò)促進(jìn)經(jīng)濟和社會(huì )發(fā)展,來(lái)創(chuàng )造就業(yè)條件,擴大就業(yè)機會(huì ),促進(jìn)就業(yè)。
第二，采取措施，大力發(fā)展就業(yè)服務(wù)事業(yè)。
第三，國家確保勞動(dòng)者公平就業(yè)，使勞動(dòng)者的就業(yè)不因民族、種族、性別、宗教信仰等方面的差異而受歧視。
12、個(gè)人自主就業(yè)的意義是：
①個(gè)人自主就業(yè)，有處于實(shí)現生產(chǎn)資料與勞動(dòng)力的有機結合。
②個(gè)人自主就業(yè)，有利于充分發(fā)揮就業(yè)得的勞動(dòng)主動(dòng)性、積極性和創(chuàng )造性，做到人盡其材。
③個(gè)人自主就業(yè)，是用人單位創(chuàng )造勞動(dòng)效益、經(jīng)濟效益和社會(huì )效益的前提。
④個(gè)人自主就業(yè)，有利于培養勞動(dòng)者的創(chuàng )業(yè)精神。
13、不斷提高競爭能力的途徑：
第一，積極獲取職業(yè)證書(shū)。多一個(gè)證書(shū)，就多一份成功的機會(huì )。
第二，提高綜合素質(zhì)。面對市場(chǎng)的競爭，只有努力學(xué)習，提高職業(yè)道德水平，掌握過(guò)硬的職業(yè)技術(shù)，全面發(fā)展自己，才能在競爭中站穩腳跟。
14、職業(yè)資格證書(shū)對勞動(dòng)者主要作用：
第一，職業(yè)資格證書(shū)是勞動(dòng)者求職就業(yè)的必備條件。
第二，職業(yè)資格證書(shū)是勝任崗位職責的標志。
第三，獲得職業(yè)資格證書(shū)是增強職業(yè)競爭能力的手段。
15、樹(shù)立正確的人生發(fā)展的目標。
①有利于確定人生發(fā)展的目標。
②有利于增強人生前進(jìn)的動(dòng)力。
③有利于激勵人生價(jià)值的實(shí)現。
六、問(wèn)答題
1、職業(yè)素質(zhì)有思想政治素質(zhì)、職業(yè)道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、專(zhuān)業(yè)技能素質(zhì)和身體心理素質(zhì)五個(gè)方面的內容構成。
職業(yè)素質(zhì)的這五個(gè)方面，思想政治素質(zhì)是職業(yè)素質(zhì)的靈魂，職業(yè)道德素質(zhì)是職業(yè)素質(zhì)的核心，科學(xué)文化素質(zhì)是綜合職業(yè)素質(zhì)的基礎，專(zhuān)業(yè)技能素質(zhì)是綜合職業(yè)素質(zhì)的關(guān)鍵、身體心理素質(zhì)是綜合職業(yè)素質(zhì)的前提條件。職業(yè)素質(zhì)的五個(gè)方同互相促進(jìn)、互相制約、相輔相成、辯證統一。
2、（答案要點(diǎn)）
（1）在日常生活中培養。
①從小事做起，嚴格遵守行為規范
②從自我做起，自覺(jué)養成良好的習慣。
（2）在專(zhuān)業(yè)學(xué)習中訓練。
①增強職業(yè)意識，遵守職業(yè)規范
②重視技能訓練，提高職業(yè)素養。
（3）在社會(huì )實(shí)踐中培養職業(yè)情感。
①參加社會(huì )實(shí)踐，培養職業(yè)情感。
②學(xué)做結合，知行統一。
（4）在自我修養中提高
①體驗生活，經(jīng)常進(jìn)行“內省”
②學(xué)習榜樣努力做到“慎獨”。
（5）在職業(yè)活動(dòng)中強化。
①將道德知識內化為道德信念。
②將道德信念外化為道德行為。
道德修養，根在實(shí)踐，貴在自覺(jué)，重在堅持，難在慎獨。
3、（答案要點(diǎn)）
①樹(shù)立正確的職業(yè)觀(guān)。
②學(xué)習榜樣，陶冶情操。
③嚴格要求，提高素養。
④積極實(shí)踐，加強磨練。
4、（答案要點(diǎn)）
注意結合自己的實(shí)際，正確運用所學(xué)知識。
第一，要培養創(chuàng )業(yè)意識。
第二，要培養創(chuàng )業(yè)能力。
第三，要為自己的創(chuàng )業(yè)創(chuàng )造條件。
5、（答案要點(diǎn)）
注意結合自己的實(shí)際，正確運用所學(xué)知識。
第一，珍惜在校的學(xué)習生活。
第二，積極參加社會(huì )實(shí)踐和職業(yè)活動(dòng)。
第三，關(guān)注職業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài)，適當調整職業(yè)發(fā)展方向。
第四，全面提高職業(yè)素質(zhì)和綜合職業(yè)能力。
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