【推薦】職業(yè)規劃職業(yè)規劃模板匯總9篇
時(shí)間的腳步是無(wú)聲的,它在不經(jīng)意間流逝,成績(jì)已屬于過(guò)去,未來(lái)的工作還很艱巨,請一起努力,寫(xiě)一份職業(yè)規劃吧。什么樣的職業(yè)規劃才是好的職業(yè)規劃呢?下面是小編整理的職業(yè)規劃職業(yè)規劃9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
職業(yè)規劃職業(yè)規劃 篇1
據英才網(wǎng)聯(lián)職場(chǎng)數據調查顯示,20xx年職場(chǎng)新人中90后人群占到半數以上,然而不論你的上級是處在70后還是80后,都需要接納90后比較個(gè)性的群體。在傳統的面試與求職過(guò)程中,新新人類(lèi)同樣展現出另類(lèi)的一面。但如何才能讓招聘單位為應屆生這些“職場(chǎng)生面孔”的個(gè)性買(mǎi)單,需要求職者掌握好求職法則,在原則中展現自信與個(gè)性,才能更好滿(mǎn)足崗位的需求。
一、簡(jiǎn)歷出彩
簡(jiǎn)歷制作一直是應屆生頭疼的一件大事,如何展現出自身的亮點(diǎn),如何突出職業(yè)的優(yōu)勢和技能成為關(guān)注的焦點(diǎn)。英才網(wǎng)聯(lián)就業(yè)指導專(zhuān)家指出,簡(jiǎn)歷制作需要把握三大要點(diǎn):
首先,自我評價(jià)是鑒定自我能力的一個(gè)突破口,位居簡(jiǎn)歷首頁(yè)最醒目的地方,目的是吸引HR的眼球,引起更多的關(guān)注,在語(yǔ)言表達上需要提煉關(guān)鍵信息,切忌長(cháng)篇大論沒(méi)有重點(diǎn),主要介紹的是個(gè)人的職業(yè)特長(cháng)和優(yōu)勢。要知道,吸引HR的不是你有多少優(yōu)點(diǎn),而是你有多少能力,不要空泛地自我表?yè)P,要下功夫好好了解自己,客觀(guān)評價(jià)自己,給HR一個(gè)真實(shí)的自我展示。
其次,實(shí)習經(jīng)歷也是考核個(gè)人能力與職位匹配度高低的重要環(huán)節,一般來(lái)說(shuō),應屆生都沒(méi)有正式的工作經(jīng)驗,所以在校期間的信息和實(shí)習經(jīng)歷都成為招聘單位對應聘者的主要考查點(diǎn)。如果有與期望職業(yè)相關(guān)的實(shí)習經(jīng)歷一定要寫(xiě)出來(lái),單位性質(zhì)、公司簡(jiǎn)介、所任職位、工作地點(diǎn)、職責描述等要盡量交代清楚。尤其是職責描述,更應該具體明確,讓企業(yè)知道你在實(shí)習工作中的具體職責和工作內容,以便于企業(yè)將你的實(shí)習經(jīng)歷與所申請職位相匹配,從而提高簡(jiǎn)歷投遞的有效性。
最后,教育背景起到求職的鋪墊作用,除了考核我們專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢以外,理論基礎也是關(guān)鍵,只有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)學(xué)習,再加上全面的社會(huì )實(shí)踐,才會(huì )讓“職場(chǎng)冷面孔”輕松愉悅地應對。
二、職場(chǎng)禮儀
職場(chǎng)禮儀沒(méi)有男女老少之分,人在職場(chǎng)唯有體現尊重才是王道。求職者在面試過(guò)程中應更好的地展示出紳士風(fēng)度,尊重面試官。這不僅能為我們的求職加分,也為日后良好的人際關(guān)系埋下伏筆。
英才網(wǎng)聯(lián)就業(yè)指導專(zhuān)家指出,職場(chǎng)禮儀在面試中所占分值比重很高,在整個(gè)面試環(huán)節中也起著(zhù)舉足輕重的地位。尤其對于職場(chǎng)女性的時(shí)尚妝容一定要大方得體,切忌化著(zhù)濃妝前去面試,試圖吸引招聘單位的注意,這樣只會(huì )讓面試官大跌眼鏡。對于職業(yè)女性來(lái)說(shuō),淡妝更能增加對方的信任度和好感。
應屆生個(gè)個(gè)都很有想法,風(fēng)格迥異,在造型上不走尋常路實(shí)屬典型的時(shí)髦一族,但在面試這個(gè)關(guān)鍵性時(shí)刻,合宜端莊的形象更是疏忽不得。英才網(wǎng)聯(lián)職業(yè)指導老師建議,著(zhù)裝要依據行業(yè)而定,如果是設計之類(lèi)等需要天馬行空般泉涌靈感的行業(yè),那么在服裝上可以略微時(shí)髦一些;如果以中規中舉形象著(zhù)稱(chēng)的行業(yè)技術(shù)類(lèi)崗位,則盡量以簡(jiǎn)單穩重的造型為佳。
三、面談技巧
面談的過(guò)程其實(shí)就是簡(jiǎn)歷內容驗證的一個(gè)環(huán)節,在簡(jiǎn)歷篩選過(guò)程中,如果你的簡(jiǎn)歷沒(méi)有加入人才儲備庫,那么恭喜你,說(shuō)明簡(jiǎn)歷中的某些亮點(diǎn)吸引住了HR的眼球。那么如何把握這次現場(chǎng)溝通的機會(huì ),如何與面試官溝通,成為應屆生進(jìn)軍職場(chǎng)的首要課題。
英才網(wǎng)聯(lián)就業(yè)指導專(zhuān)家指出,簡(jiǎn)歷制作是個(gè)人單方面的能力介紹,現場(chǎng)的面談溝通就是要考核信息的真實(shí)性,以及與職位的匹配性。對于現場(chǎng)簡(jiǎn)單的自我介紹需要把握一點(diǎn),不要過(guò)多重復介紹簡(jiǎn)歷中添加的內容,而是補充說(shuō)明簡(jiǎn)歷以外的優(yōu)勢和特長(cháng),為職位的勝任提供理論依據。時(shí)間需要控制在3-5分鐘之內,語(yǔ)言一定要流暢,這就需要應聘者做好家庭作業(yè),做到有備而戰。
職業(yè)規劃職業(yè)規劃 篇2
在過(guò)去的工作中,我清楚地認識到,要成為一名合格的農村信用社員工不容易,不僅要有實(shí)干精神,還要熟悉信用社的所有業(yè)務(wù)、要有吃苦耐勞和愛(ài)崗敬業(yè)的精神,針對農村信用社工作的性質(zhì)我做了未來(lái)職業(yè)規劃。以下是我的職業(yè)規劃設計的思路:
一、認識自己,找到職業(yè)規劃設計的源動(dòng)力
(一)喜歡現在的工作,愿意去付出
總結過(guò)去,我的工作主要是負責柜臺工作,我能夠在崗位上堅持到今,主要還是由于對現在工作的熱愛(ài),并且愿意為之付出。同時(shí)憑著(zhù)自己的一份熱忱,積極投入到工作中,獲得了等獎項,這些榮譽(yù)也增添了我在這個(gè)平凡崗位上默默奮斗的信心,我將繼續積累經(jīng)驗與培養能力,為農村信用社的發(fā)展做出自己應有的貢獻。
(二)有目標感,保持熱忱二十多年
對我自己而言,任何時(shí)候都要給自己目標,并持續保持熱忱,這樣無(wú)論遇到什么困難,都會(huì )一挺而過(guò),一路馳騁。引用一句話(huà):“保持你的熱忱二十年,他會(huì )回報你一個(gè)偉大的成功”。能成功本已不是易事,如果是偉大的成功,可想而知需要我們有多大的堅強與堅持。雖然作為平凡的農村信用社工作人員,但是保持持續的熱忱卻是我在崗位上取得成績(jì)的關(guān)鍵。
二、認清自己,指定成長(cháng)計劃并改進(jìn)工作中的問(wèn)題
(一)抓好自身建設,全面提高素質(zhì)
農信聯(lián)社副主任,責任重大,我將努力按照政治強、業(yè)務(wù)精、善管理的復合型高素質(zhì)的要求對待自己,在信用社領(lǐng)導的帶領(lǐng)下,做到愛(ài)崗敬業(yè)、履行職責,率先垂范,嚴以律己,努力爭當一名合格的農村信用人,全力實(shí)踐“團結、務(wù)實(shí)、嚴謹、拼搏、奉獻”的時(shí)代精神。并從提高服務(wù)質(zhì)量抓起,有效改進(jìn)服務(wù)方式,努力提高服務(wù)水平,贏(yíng)得了客戶(hù)的信賴(lài)。
(二)努力提高公文管理質(zhì)量和效率,保證各項工作的貫徹落實(shí)
公文是我社開(kāi)展公務(wù)活動(dòng)的基本工具和重要載體,也是各級行管理水平和工作效率高低的集中現,要實(shí)現公文管理的科學(xué)化、規范化和高效化,發(fā)揮提升機關(guān)管理水平和促進(jìn)業(yè)務(wù)發(fā)展的作用,應重點(diǎn)做到三個(gè)加強。一是加強制度建設,夯實(shí)公文管理運行基礎。合理的制度和完善的規章體系,是保證公文管理質(zhì)量和公文水平的重要基礎,要根據總行公文管理辦法及相關(guān)制度規定,及時(shí)制訂涵蓋公文處理、審核,收發(fā)、機要文電管理在內的一系列規章制度,積極構建較為完善的公文管理體系。二是加強過(guò)程控制,提高公文管理質(zhì)量和效率。今后我將重點(diǎn)把好公文審核關(guān)、會(huì )簽關(guān)、內容關(guān)和文字關(guān),嚴格公文保密規定,切實(shí)加強對涉密文件的簽收及各流轉環(huán)節的管理,有效提高公文流轉速度。三是加強對公文的督查督辦。進(jìn)一步細化督查工作程序,建立督查卡、明確督查責任、督查內容、交辦時(shí)間、完成時(shí)限、主辦部室,努力提高督查工作的權威性,逐步使督查工作制度化,規范化和科學(xué)化,提高工作實(shí)效,保證政令暢通和全行各項工作的及時(shí)、正確貫徹落實(shí)。
(三)加強檔案管理,努力提升檔案服務(wù)水平
今后我行檔案管理工作將在繼續抓好機關(guān)檔案管理的基礎上,著(zhù)重加強對基層行檔案管理的指導,加強檔案資源的利用,提高檔案管理電子化水平和服務(wù)層次服務(wù)價(jià)值,管好用好檔案,積極配合我社各業(yè)務(wù)部門(mén)充分利用歷來(lái)數據,定期開(kāi)展業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)形勢預測和分析,及時(shí)為行領(lǐng)導正確決策提供科學(xué)依據。
職業(yè)規劃職業(yè)規劃 篇3
大家好!今天我給大家帶來(lái)的演講主題是我的職業(yè)規劃,希望你們喜歡。
凡事都要有個(gè)計劃,有了計劃,人生就會(huì )有個(gè)目標,有了目標,我們就不會(huì )慌張失措。人生就像大海里的一只小船,在黑夜中摸索前行,而理想是這艘船的航行之光,無(wú)論是在暴風(fēng)雨中,還是在懸崖峽谷中,我們都應該永遠被點(diǎn)亮。
我是一個(gè)平凡的的人,對于事情不是很苛求,只是順其自然。小學(xué),初中,高中,大學(xué),一步一步,每一個(gè)階段都有不同的目標。我小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候只知道我讀初中,初中我知道我必須考上一個(gè)好的高中。在高中的時(shí)候,我了解到大學(xué)是一個(gè)象牙塔,是一個(gè)半社會(huì ),是一個(gè)可以整合我能力的地方。到了大學(xué),才知道社會(huì )上有險惡的陷阱,需要更小心謹慎。
每個(gè)階段的目標不同,責任也不同。我沒(méi)有那么大的野心,我不會(huì )局限于我明天要做什么。我會(huì )一步一步的走,不會(huì )走得太遠,也不會(huì )走得太近,這樣才能完美的展現我的能力。
在大學(xué)里,我已經(jīng)失去了大部分的時(shí)間,但現在我不會(huì )懷疑我以前走的路,因為我已經(jīng)走下去了,無(wú)論它是對還是錯,我堅信我的決定。
這個(gè)學(xué)期,我還是要按照之前的步驟一步一步的學(xué)習,不氣餒,不驕傲。為我走向世界打下堅實(shí)的基礎。
打下堅實(shí)的基礎不是一天的事,因為奮斗是一本未完成的書(shū),不是一部電視劇就可以詮釋的!奮斗不是一個(gè)階段,擁有奮斗目標的人生是不會(huì )停止的,它是一個(gè)過(guò)程,用我們的生命一步一步向前邁著(zhù)史詩(shī)。
因此,在學(xué)校,我更注重技能。經(jīng)過(guò)多年的洗禮,書(shū)中的知識一定會(huì )更新,但技巧不同。經(jīng)過(guò)自己的磨練,技能會(huì )更加完善。
目標就在前方,在你走向世界的過(guò)程中展示你的才華吧。我也希望在這崎嶇不平的道路上能夠永遠追求,不管遇到什么困難,寬宏大量地面對一切困難。
我的演講到此結束。
職業(yè)規劃職業(yè)規劃 篇4
職場(chǎng)是一個(gè)磨人的地方,能將一個(gè)翩翩少年磨成面目模糊的中年;能磨掉一個(gè)人的熱情和憧憬、銳氣和耐心。職場(chǎng),是一個(gè)讓你真正知道鋼鐵是怎樣煉成的地方。
我有一個(gè)北京的同學(xué),做工程設計的,當初他的工資最高,讓很多同學(xué)都羨慕不已,但沒(méi)多久,這個(gè)同學(xué)便離開(kāi)了高薪職位,中間又跳了好幾次槽,最后回老家開(kāi)了間小雜貨店,過(guò)起了清閑日子。
幾年后遇到,問(wèn)起他離職的原因,老同學(xué)嘆了口氣說(shuō),剛進(jìn)那個(gè)公司時(shí),一心想干一番大事業(yè),激情澎湃,工作十分勤奮,但慢慢地,他覺(jué)得很累。每天就對著(zhù)一堆圖紙,大步不邁出辦公室,工作越來(lái)越枯燥,人也變得焦躁起來(lái),熱情也漸漸消失,對待工作開(kāi)始懈怠起來(lái)。他一直跟自己死磕,最后由于工作不順,被公司辭退了。之后換了幾家公司,但總是沒(méi)有激情,只好做出了現在的選擇。
其實(shí)我也有著(zhù)相似的經(jīng)歷,大學(xué)畢業(yè)后,我沒(méi)能找到很好的工作,就進(jìn)了一家小公司,每天的任務(wù)就是在外面跑業(yè)務(wù),風(fēng)吹日曬,四處奔波,我也想放棄,累得跑不動(dòng)的時(shí)候,真想一覺(jué)睡下去就不起來(lái),再也不去上班了?墒窍胫(zhù)還要養家糊口,又不得不繼續向前沖。
幸好后來(lái)一切都有了好轉,經(jīng)過(guò)幾年的努力,我的事業(yè)穩步發(fā)展,也成了家,有了孩子。作為農民的兒子,父親教會(huì )我很多道理,他說(shuō)每個(gè)人都在辛勤耕耘,一分耕耘一分收獲。如今,我依然每天過(guò)著(zhù)上班下班的日子,不算清閑,但也能苦中作樂(lè ),沒(méi)有喪失掉當初的熱情。
每一份工作都是一樣的,必須付出勞動(dòng),才會(huì )有回報。上班下班也就成了生活的一部分。而隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展,競爭的激烈,工作壓力也隨之增大,但是如果你因為這些原因放松了,懈怠了,那么,慢慢地我們會(huì )被職場(chǎng)淘汰掉。
有人說(shuō)職場(chǎng)就是一場(chǎng)馬拉松,如果中途我們丟掉熱情,終點(diǎn)是難以到達的。我們要做的,是適時(shí)調整自己的心態(tài),找到合理的方式為自己減壓,在職場(chǎng)中,不要被工作壓垮,不失熱情,盡量活出品質(zhì),活出快樂(lè ),就是最大的成功。
20xx年被稱(chēng)作“史上最難就業(yè)年”,剛剛離開(kāi)大學(xué)校門(mén)的畢業(yè)生還沒(méi)被社會(huì )消化,20xx屆畢業(yè)生的“就業(yè)季”又開(kāi)始了。記者最近采訪(fǎng)了幾所學(xué)校的校園招聘會(huì ),發(fā)現焦慮情緒在畢業(yè)生甚至大三學(xué)生中都普遍存在。因為“焦慮”影響到情緒、睡眠,對未來(lái)很迷茫的大學(xué)生也不在少數。
癥狀:海投簡(jiǎn)歷四處撒網(wǎng)
“哪里有招聘會(huì ),我就去哪里!贝筮B民族學(xué)院新聞學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生小羅最近有點(diǎn)忙,除了完成學(xué)校的畢業(yè)實(shí)習,她的業(yè)余時(shí)間全耗在了各種招聘會(huì )上!坝袝r(shí)候,吃飯睡覺(jué)都在想招聘的事兒,每天都要花幾個(gè)小時(shí)上網(wǎng)查招聘信息?墒,投出去幾十份簡(jiǎn)歷都沒(méi)有回應,估計我畢業(yè)就要失業(yè)了!
像小羅一樣,很多畢業(yè)生都是海投簡(jiǎn)歷,大四學(xué)生褚亞儒告訴記者:“只要看著(zhù)有一點(diǎn)適合的,就投出一份簡(jiǎn)歷。其實(shí)很多企業(yè)自己也不了解,也不一定都去,但為防萬(wàn)一真找不到好工作,得留條后路!
焦慮的情緒不僅畢業(yè)生有,在各種“就業(yè)難”的輿論籠罩下,很多大學(xué)生還沒(méi)畢業(yè)就已經(jīng)開(kāi)始著(zhù)急了。在11月11日大連海事大學(xué)的雙選會(huì )現場(chǎng),就有很多大二大三的學(xué)生,他們擠在畢業(yè)生中間,眼觀(guān)六路,耳聽(tīng)八方,收集招聘人員的提問(wèn),抓住機會(huì )也熱情地上前咨詢(xún)。某高校旅游管理專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生曹雅麗從大一就開(kāi)始考證,還在校外報了一些專(zhuān)項輔導班,比如人力資源管理證、商務(wù)英語(yǔ)證、導游證等,希望能給自己的簡(jiǎn)歷上多添一筆!安恢滥膹堊C有用,有空就去考,有些證就是混下來(lái)的!辈苎披愄寡。
建議:與其過(guò)度焦慮,不如充實(shí)自己
在畢業(yè)生雙選會(huì )現場(chǎng),某企業(yè)人力資源經(jīng)理說(shuō):“有些學(xué)生在投簡(jiǎn)歷的時(shí)候很盲目,這個(gè)企業(yè)想試一試,那個(gè)企業(yè)也想試一試,結果是竹籃打水一場(chǎng)空。他們并不知道自己到底想去一個(gè)什么樣的企業(yè),在回答提問(wèn)的時(shí)候也很茫然。一家生物資源公司的企業(yè)負責人李女士說(shuō):“與其過(guò)度焦慮,不如把時(shí)間拿來(lái)充實(shí)自己,F在拿著(zhù)簡(jiǎn)歷和證書(shū)的畢業(yè)生就像沙丁魚(yú)一樣多,但企業(yè)考慮的不僅僅是文憑、學(xué)歷和證書(shū),學(xué)生的人際交往能力、溝通能力、組織能力、解決問(wèn)題的能力等,遠遠比那些報班考來(lái)的證書(shū)來(lái)得硬!彼硎,在簽約面試環(huán)節,學(xué)生首先要有良好的綜合素質(zhì),這主要包括個(gè)人氣質(zhì)、語(yǔ)言表達、溝通能力、外語(yǔ)能力、計算機素質(zhì)等。進(jìn)入實(shí)習期后,考驗的更多的是學(xué)生的職業(yè)能力、團隊合作能力、個(gè)人品質(zhì)、創(chuàng )新精神、解決分析問(wèn)題的能力以及專(zhuān)業(yè)功底!
大連民族學(xué)院招生就業(yè)處梁老師也建議學(xué)生,要發(fā)散思維,在學(xué)好文化課的基礎上多參加一些對自身職業(yè)發(fā)展有利的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),積累社會(huì )經(jīng)驗,提高自身的人際交往能力和組織協(xié)調能力。
預防:正視現實(shí)職業(yè)生涯規劃提早開(kāi)始
梁老師說(shuō):“現在大學(xué)生的就業(yè)壓力大,產(chǎn)生一些焦慮、抑郁的情緒是正常的,適度范圍內的焦慮具有一定的積極作用,能夠激發(fā)一部分潛能,從而促進(jìn)學(xué)生更努力地尋找就業(yè)機會(huì )。但是焦慮過(guò)度,往往會(huì )形成癥結,最后對心理健康產(chǎn)生負面影響!币虼,遇到問(wèn)題和困惑要及時(shí)把自己的心事說(shuō)出來(lái)、煩惱講出來(lái),不要悶在心里,F在焦慮癥已經(jīng)是一種普及的病癥,要大大方方地“接受治療”。
大連海事大學(xué)職業(yè)生涯規劃指導中心主任譚冰說(shuō),現在大一學(xué)生都會(huì )上一門(mén)職業(yè)生涯規劃課,在結業(yè)的時(shí)候會(huì )為自己制定一份職業(yè)生涯規劃書(shū),大家要重視這門(mén)課,因為會(huì )教很多進(jìn)行職業(yè)規劃的具體方法,更要以認真慎重的態(tài)度來(lái)制作這份職業(yè)生涯規劃書(shū)。它能引導你大學(xué)四年該做什么,各階段要達到的目標是什么。認真做了,認真執行,到畢業(yè)肯定會(huì )大有收獲。目標明確、思路清楚,又在職業(yè)上有所努力和積累的學(xué)生也會(huì )受到招聘方的青睞。從招聘會(huì )的狀況來(lái)看,一方面畢業(yè)生們都說(shuō)工作不好找,可是另一方面很多企業(yè)招不到人,F在社會(huì )的現狀是沒(méi)有那么多光鮮亮麗、薪金又高的崗位,大學(xué)生自己包括家長(cháng)都需要調整心態(tài),正視現實(shí)。
剛剛進(jìn)入職場(chǎng)的時(shí)候,每個(gè)人都青春激揚,甚至在內心深處有點(diǎn)自命不凡,而且也希望通過(guò)奮斗去“創(chuàng )造價(jià)值,成就自我”。但是,隨著(zhù)進(jìn)入社會(huì )的時(shí)間不斷拉長(cháng),即使是同班同學(xué)、能力非常接近的一群人,他們的個(gè)體心態(tài)、個(gè)人成就、個(gè)人修養、個(gè)人影響力、個(gè)人領(lǐng)導力卻會(huì )呈現出越來(lái)越大的差異,直至形成難以逾越的階層鴻溝,而很多人已經(jīng)無(wú)力也無(wú)心去突破,這就是現代社會(huì )里的職業(yè)瓶頸現象。
據本人對多個(gè)成長(cháng)群體的長(cháng)期觀(guān)察,進(jìn)入社會(huì )的前五年,大家之間的差距還是比較小,見(jiàn)面還會(huì )談理想,還有許多共同的話(huà)題;工作五年之后,只有較少部分的人還在朝巔峰勇敢攀登,大部分的人開(kāi)始接受現狀,同學(xué)聚會(huì )的場(chǎng)合,基本不愿意高談夢(mèng)想了,更愿意扮演聆聽(tīng)者的角色;工作十年之后,只有極個(gè)別人雄心勃勃地著(zhù)更高的職業(yè)巔峰攀登,更大部分的人開(kāi)始埋怨現實(shí),偶爾也會(huì )有懷才不遇的回光返照,但基本不去參加同學(xué)聚會(huì )了;工作十五年之后,平凡、優(yōu)秀和卓越的分水嶺已經(jīng)完全形成,成功者功成名就,平庸者碌碌無(wú)為,后來(lái)居上的可能性幾乎等于零。
為什么會(huì )出現上述的情形呢?在現實(shí)生活中,經(jīng)常也有大大小小的朋友問(wèn)我,我想改變自己的命運,有什么方法可以規避這種職業(yè)周期呢?有什么方法可以邁向持續成功呢?正如許多成功大師所言,成功者總是找方法,失敗者總是找借口。只要我們主動(dòng)去方法,持續去改善,就一定能夠找到超越現狀的途徑,從而告別長(cháng)期低迷不振的局面。
一、鎖定目標
成功的人生,都是經(jīng)營(yíng)出來(lái)的。沒(méi)有經(jīng)營(yíng)的意識,就不可能有成功的人生。每個(gè)人都渴望成功,很多人卻找不到成功的大門(mén),很多人站在成功的大門(mén)外,很多人明明站在成功的門(mén)檻上卻無(wú)法通往最終的成功。為什么會(huì )這樣?因為他們缺乏明確的目標。沒(méi)有明確的目標,哪來(lái)真正的成功!
在我20歲的那一年,有一個(gè)機會(huì )前往沿海工作,同去的同學(xué)占了整整半截車(chē)廂。那個(gè)時(shí)候,我也不知道什么叫成功,也不知道什么叫角色,我只知道自己需要一份能多賺點(diǎn)錢(qián)的工作。到了那個(gè)美麗的海濱城市工作之后,我開(kāi)始知道自己的能力與這個(gè)社會(huì )的差距了,我不甘心自己一直做流水線(xiàn)工人,但那時(shí)我也不知道自己該往哪里去?周?chē)鷽](méi)有任何人指點(diǎn)我,那時(shí)的互聯(lián)網(wǎng)也沒(méi)有現在這么普及,我的那些同學(xué)和同事每天下班之后,就找些娛樂(lè )活動(dòng)來(lái)消磨時(shí)間。
就在這個(gè)人人都去娛樂(lè )休閑的時(shí)候,我開(kāi)始思索,我要成為一個(gè)什么樣的人?自己的未來(lái)是什么?當我意識到這個(gè)問(wèn)題的之后,一度非常痛苦和迷茫。直至有同學(xué)鼓勵我去參加自學(xué)考試之后,我終于能夠將自己下班后的精力和時(shí)間集中起來(lái),用于提升自己的綜合能力。通過(guò)三年的自學(xué),我不僅完成了大專(zhuān)課程,并且自修完了兩個(gè)專(zhuān)業(yè)的本科課程。但是,我的努力學(xué)習和努力工作,而且也發(fā)表了不少管理文章,但并沒(méi)有被公司領(lǐng)導所重視。當時(shí),我也做著(zhù)作家或流浪詩(shī)人的夢(mèng)想,不斷投稿,稿件大部分石沉大海,有雜志社用了我的稿件,也不寄稿費給我。于是,我知道,走文學(xué)的道路,我是無(wú)法走通了。我不能不思考“稻糧謀”的問(wèn)題了,雖然不至于為“五斗米折腰”,但必須學(xué)會(huì )經(jīng)營(yíng)致用,才能實(shí)現自我價(jià)值。
值得慶幸的是,多年服務(wù)于現代企業(yè),我深刻洞察到了現代管理的重要性,意識到管理和科技是推動(dòng)企業(yè)進(jìn)步的兩個(gè)車(chē)輪。既然不具備條件在技術(shù)方面有所成就,那么就努力在管理領(lǐng)域里成為行家吧。鎖定前進(jìn)的方向和遠大的目標之后,我就決心花一生的時(shí)間在企業(yè)管理領(lǐng)域里,并成為其中的佼佼者!從我自身的成長(cháng)經(jīng)歷來(lái)看,當初如果沒(méi)有這些經(jīng)歷和摸索,就不可能鎖定方向和目標,就不可能實(shí)現聚焦,就不可能形成真正的職業(yè)競爭力。穿博越銳職管業(yè)理瓶在頸線(xiàn)的七個(gè)習慣。
去年在深圳參加培訓,與福建某手機連鎖的董事長(cháng)一同上課五天,也和他長(cháng)談了五天。他對于目標的強烈程度,最讓我印象深刻且深感震撼。如果我不僅僅有比較清晰的目標,而且對于實(shí)現目標的緊迫感更強一點(diǎn),或許又會(huì )是另外一番天地了。所以,如果一個(gè)人追求成功,連自己在目標在哪里都不清楚,連衡量的標準都沒(méi)有,那么,他肯定不可能邁向成功!
二、持續學(xué)習
有人認為,畢業(yè)即意味著(zhù)學(xué)習的結束;有人認為,知識沒(méi)什么用;有人認為,我一提學(xué)習就犯困;還有人認為,學(xué)習很重要,但常常沒(méi)有恒心。而時(shí)代的進(jìn)步,不以任何個(gè)人意志為轉移。如果我們不能與時(shí)俱進(jìn),持續提升自己的綜合素質(zhì),就不可能成為時(shí)代弄潮兒!
現在,當我對學(xué)習感到厭煩的時(shí)候,我就回憶當年邊上班邊自學(xué)的的情形。在那個(gè)時(shí)候,基本上每天早上八點(diǎn)上班,晚上八點(diǎn)下班,甚至常常加班到九、十點(diǎn);氐轿辶鶄(gè)人的宿舍之后,有人在看電視,有人聊天,有時(shí)他們還要邀伴打打麻將。在這種情況下,我只能給鐵架床掛上簾子,放一個(gè)臺燈在里面,坐在床上或趴在床上看書(shū)。剛開(kāi)始的時(shí)候,我希望室友們能理解和支持,但他們沒(méi)有義務(wù)長(cháng)期這樣,他們也有放松的正常需要。后來(lái),我看到毛主席到鬧市看書(shū)學(xué)習的案例。我就在想,毛主席能夠做到在鬧市看書(shū),我為什么不能在床上看書(shū)呢?即使夏天熱的汗流浹背,我也堅持下來(lái)了。當我犯困的時(shí)候,我就用針去剌自己的皮膚,讓自己激發(fā)精神繼續學(xué)習。就在這樣的學(xué)習環(huán)境里,培養了我堅毅的意志。再后來(lái),不管是失業(yè)的時(shí)候,自己做生意的時(shí)候,還是在街頭巷尾當維修工的時(shí)候,只要有機會(huì ),我都是手不釋卷的。只要有時(shí)間,只要手頭稍微寬裕一點(diǎn),我就會(huì )去新華書(shū)店看書(shū)或買(mǎi)書(shū)。
現在,不管是在老家,還是在現在的新家,書(shū)籍都是我最為重要的財富。當然,隨著(zhù)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的到來(lái),我的電腦也起了巨大的作用,學(xué)習的手段更加多元化了!再后來(lái),當我認真去研究成功的規律,尤其是去研究那些成功人物的經(jīng)歷,就會(huì )發(fā)現,那些真正的成功者,總是在持續不斷地學(xué)習,利用一切可能的機會(huì )和時(shí)間去學(xué)習。學(xué)習不一定馬上會(huì )給我們帶來(lái)機會(huì )和財富。但是,如果我們不保持持續學(xué)習的習慣,很多創(chuàng )造財富和創(chuàng )造人才的成功機會(huì )就會(huì )與我們擦肩而過(guò)!
三、主動(dòng)改善
有一位領(lǐng)導經(jīng)常說(shuō),沒(méi)有不好的員工,只有不負責任的主管。另外一位領(lǐng)導則經(jīng)常說(shuō),很多人做事,推一下,走一下,不推就不走,一定要養成自動(dòng)自發(fā)的習慣,主管在與不在要一個(gè)樣,我們每個(gè)人都要對自己負責。這兩位領(lǐng)導講的都很有道理,也代表了他們不同的管理觀(guān)。在職場(chǎng)中,有太多的人習慣了被動(dòng)工作,所以這些被動(dòng)工作的人,基本都鮮少升遷及發(fā)展的空間。
如果我們真的想改變自己的命運,一定不要等到別人要求的時(shí)候,再去認真工作;如果我們真的想改變自己的命運,一定不要以任何借口和理由拒絕其它方式和方法,一定不要去埋怨任何人。任何事情都有完善的空間,任何事情都有更加合適的方法來(lái)解決,永遠不要以便利自己為工作的中心!
在這個(gè)世界上,每個(gè)人都有自己的顧客,你對顧客提供了什么樣的服務(wù),顧客就會(huì )給你什么樣的回報。如果我們主動(dòng)去改善,經(jīng)常去做改善的工作,顧客滿(mǎn)意度就會(huì )越來(lái)越高,你得到的回報也將越來(lái)越大。如果我們被動(dòng)消極地回應顧客的需要,甚至對顧客的需要視而不見(jiàn),你的顧客最終會(huì )離你而去,你的事業(yè)基礎就會(huì )毀于一旦,這就是我們自己想要的結果嗎?如果我們不想要這樣的結果,那么請記住,多做主動(dòng)改善,不要過(guò)份地固執己見(jiàn),不要過(guò)份迷信過(guò)往經(jīng)驗,更不要自欺欺人!只要我們主動(dòng)去改善,多去做總結,從教訓中吸取經(jīng)驗,即使有一點(diǎn)點(diǎn)不到位的地方,顧客也會(huì )理解我們,關(guān)鍵是馬上行動(dòng),不斷改善,朝著(zhù)顧客滿(mǎn)意的方向努力!
四、尋找導師
蕓蕓眾生,人世間最多未悟道的佛。在我們前進(jìn)的道路上,總有太多的名啊、利啊、面子啊、物欲啊、成敗經(jīng)驗啊,諸如此類(lèi)信息都在誘導著(zhù)我們偏離真理和真相,甚至讓我們寄希望于異想天開(kāi)。如果我們不能去承認自己的不足,尤其是當我們越來(lái)越覺(jué)得懂事、越來(lái)越感覺(jué)成功的時(shí)候,更不容易心悅誠服地尋找適合的導師。
如果我們開(kāi)始意識到導師的重要性,視野就會(huì )變得開(kāi)闊,心靈就會(huì )更加開(kāi)放,從而更愿意接受別人的指點(diǎn)。就像我寫(xiě)文章一樣,以前總覺(jué)得自己的文章很不錯。在沒(méi)有電腦的時(shí)候,我往往是一氣呵成,幾乎一字不改就可以交稿了,并且以此自詡。有了電腦之后,我幾小時(shí)可以寫(xiě)數千字的長(cháng)文,一天最多寫(xiě)過(guò)萬(wàn)多字的文章。此時(shí),如果有人給我的文章提修改意見(jiàn),表面上在接受,實(shí)際上總在為自己辯解,以為別人不懂得自己這樣表述的妙處。再后來(lái),我的一篇稿子被某記者稍微調整修改了一下,效果卻大不相同。自此,我便知道,山外有山,人外有人,過(guò)于保守和自負,必然難以實(shí)現突破。
我們若習慣了在同一群體中找對手,便會(huì )覺(jué)得自己非常了不起。但如果跳出自己所在的圈子,不斷去尋找高手,向高手學(xué)習,就會(huì )發(fā)現自己不過(guò)如此。通過(guò)向高手學(xué)習,自己的眼界和欣賞水平也就會(huì )跟著(zhù)提高。所以,我們要尋找的導師,一定是能夠給我們帶來(lái)與眾不同的視野,一定能幫助我們在人生修行中更上一臺階。成長(cháng)的過(guò)程中,我們不要怕導師多。一旦確定某某為自己的導師,就要千方百計地去了解導師的思想、觀(guān)點(diǎn)和經(jīng)歷。同時(shí),永遠要以尊敬、敬重的心態(tài)看待自己的導師。古人可以為師,今人可以為師,同事可以為師,上司可以為師,下屬也可以為師,親人可以為師,朋友也可以為師。只要有學(xué)習的思想,到處都有師可尋,但我特別希望去尋找遠遠超越于我的名師,即使不能得到他的親自指教,但在信息化的社會(huì ),要向名師學(xué)習也是非常容易的,所謂處處留心皆學(xué)問(wèn)是也!真正有了自己的導師,我們可以少走許多歪路,少犯許多錯誤,甚至能夠讓自己的修為在更短的時(shí)間內實(shí)現飛躍!
五、老板心態(tài)
在自己沒(méi)有創(chuàng )業(yè)經(jīng)歷之前,我也和很多人一樣,有多少能力,有多高學(xué)歷,有多少付出,就一定要獲得相應的回報。如果老板給的回報少于付出,我就會(huì )付出更少。實(shí)際上,站在老板立場(chǎng),他肯定也是希望盡量多的獲取剩余價(jià)值。所以,老板和員工,如果都只堅持自己的立場(chǎng),企業(yè)的經(jīng)營(yíng)效益就會(huì )越來(lái)越低,企業(yè)的競爭能力就會(huì )越來(lái)越弱。
但是,如果我們真正反思一下,同樣是打工,同樣是做老板,為什么人家做得很成功,我們自己去做的時(shí)候卻很失敗呢?為什么我們不能取得長(cháng)足的進(jìn)步呢?在做培訓的時(shí)候,我常常會(huì )舉在某地段開(kāi)小店的案例,如果你是這小店的老板,晚上還可能有顧客來(lái),你會(huì )在下午五點(diǎn)半關(guān)門(mén)嗎?如果顧客早上五點(diǎn)左右就到你的店附近來(lái)買(mǎi)東西,你會(huì )讓顧客去別人的店買(mǎi)東西而白白放棄成交的機會(huì )嗎?如果你是這家小店的員工,又沒(méi)有非常好的回報,你會(huì )愿意這樣貪早摸黑地為你的老板工作嗎?
如果我們真的以打工者的心態(tài)服務(wù)于企業(yè),我們的成就是可想而知的。我們的職業(yè)價(jià)值,老板不一定會(huì )馬上認可,尤其是在大型企業(yè)里,我們的職業(yè)價(jià)值更不可能馬上會(huì )進(jìn)入老板的視線(xiàn)。往往,老板是在看他的員工們跑馬拉松,他要從中選出冠軍來(lái)賦予更多重任,同時(shí)也會(huì )獲得更好的回報。如果我們以短視的眼光來(lái)指導自己,就不會(huì )看到群雄角逐的局面,甚至只認為某某升職加薪是因為會(huì )拍馬屁或者有啥關(guān)系,而不會(huì )覺(jué)得他確實(shí)有真才實(shí)學(xué)和真材實(shí)料。
實(shí)際上,我們每個(gè)人的努力,都是為了自己。如果我們因為這樣那樣的原因放棄自己,不愿意提升自己,不愿意珍惜實(shí)踐的機會(huì )。有些培訓大師和演講大師,在沒(méi)有成名之前,只要抓住能上臺的機會(huì ),絕對不放過(guò),通過(guò)不斷爭取上臺的機會(huì ),不斷提升自己的水平,從而贏(yíng)得更多潛在顧客的喜愛(ài)!所以,在職場(chǎng),只要有機會(huì )做事,就一定要抓住,千萬(wàn)不要放棄!只要別人有更好的方法做事,就一定要去學(xué)習和掌握。只有這樣,我們的經(jīng)驗和能力才會(huì )逐步提升,我們的職業(yè)品牌價(jià)值就會(huì )不斷升值。時(shí)間對于每個(gè)人都是一樣的,只要我們以老板的心態(tài)來(lái)對待周?chē)囊磺,即使我們的起點(diǎn)再低,命運同樣可以掌握在自己的手中,很多億萬(wàn)富豪發(fā)家創(chuàng )業(yè)的時(shí)候,大部分都沒(méi)有很好的基礎和背景!正是因為生活的艱辛,才讓他們意識到出人頭地的重要性,才讓他們異常珍惜每一個(gè)可能成功的機會(huì )!而許多高學(xué)歷者,往往考慮太多得失,擔憂(yōu)太多風(fēng)險,不能承受責任,不敢有大擔當,不敢有大付出,從而也就淪為職場(chǎng)的高級打工仔!
六、學(xué)會(huì )感恩
“感恩”這兩個(gè)字,大家都認識。但是,真正要學(xué)會(huì )感恩,卻不是那么容易的事情。一旦發(fā)生爭執,很多人就惡語(yǔ)攻訐、拳頭相向,都不愿意來(lái)感恩對方。志高董事長(cháng)李興浩也常常講,“要感激傷害你的人”。確實(shí),正是這些你認為“傷害你的人”,幫助了你真正的成長(cháng),至少在今后可以避免重蹈覆轍。穿博越銳職管業(yè)理瓶在頸線(xiàn)的七個(gè)習慣。
每次做培訓的時(shí)候,我都喜歡和大家一起來(lái)唱《感恩的心》。唱這首歌的時(shí)候,我特別的有感覺(jué),能夠讓自己的心靈體驗到感恩,讓自己輕浮的心靜下來(lái)。
我們不要去恨任何人,更不要去埋怨任何人,也不要企圖別人無(wú)條件地一直幫助你!如果我們總是被情緒掌控,如果我們總是只看到事物的表面,如果我們總是看不到自己的不足,如果我們總是歸因于外,雙怎么去提升自己,又怎么去感恩呢?動(dòng)不動(dòng)就給別人臉色看,誰(shuí)又會(huì )給你好的臉色看呢?如果別人不給你好的臉色看,你又立馬還以顏色,怨怨相報何時(shí)了呢?為什么不能靜下心來(lái),想想為什么會(huì )這樣?為什么對別人有那么多過(guò)份的要求呢?為什么就不能對自己更加嚴格一點(diǎn)呢?
七、適時(shí)自薦
我在老家創(chuàng )業(yè)失敗之后,由于找不到適合的發(fā)展機會(huì ),只得又前往深圳和廣州找工作。由于創(chuàng )業(yè)前,平時(shí)也能拿幾千一月的工資。所以,每次去面試,首先都會(huì )考慮人家公司的工資水平,而不是考慮自己到底能夠為公司做什么,輾轉來(lái)輾轉去,最終很難找到像樣的工作。直到我身上只有幾塊錢(qián)的時(shí)候,才下定決心去做人家愿意接受我的工作,不再把自己看作知識分子(知識分子一旦沒(méi)有得到機會(huì ),就會(huì )覺(jué)得自己懷才不遇),再臟再苦都沒(méi)關(guān)系。正是因為自己低下頭來(lái),才渡過(guò)了數月無(wú)糧、錢(qián)包空空的困境。
經(jīng)歷過(guò)這次找工作艱難的困境之后,我開(kāi)始真正意識到,世界上沒(méi)有什么真正的懷才不遇。如果覺(jué)得自己沒(méi)有受到重用,先要問(wèn)問(wèn)自己,還有哪些方面沒(méi)有做好!而且,我們不要總是以自己的標準去衡量自己是否是人才,我們要看我們的才能和心態(tài)是否適合這企業(yè)和具體的崗位!所以,我們不要覺(jué)得自己了不起,一定要時(shí)刻做準備,只要真正做好了準備,當機會(huì )來(lái)臨時(shí),就有可能迅速地抓住。
在現代社會(huì ),酒香還怕巷子深,更何況我們還不是萬(wàn)人追捧的好酒呢!所以,我們要不斷充實(shí)自己,不斷提升綜合素質(zhì),努力做事,努力把事做好,保持正直、誠信和謙遜的品質(zhì)。只要成為了實(shí)干型的人才,在這個(gè)基礎之上我們再去找機會(huì )推薦自己,任何企業(yè)和老板都需要,而且也能夠獲得比較理想的回報和發(fā)展空間!
結語(yǔ):如果我們把現代社會(huì )或現代職場(chǎng)比做一個(gè)永不落幕的劇場(chǎng),那么每個(gè)人都是這個(gè)劇場(chǎng)的演員,都在戲中扮演相應的角色。只是,這個(gè)劇場(chǎng)與平時(shí)的劇場(chǎng)有區別,平時(shí)的劇場(chǎng)里,那些演員演出的角色命運早已經(jīng)注定,導演和編劇已經(jīng)幫他們安排好。而我們現實(shí)的人生劇場(chǎng),沒(méi)有任何人給我們這些角色安排命運和結局,這個(gè)命運和結局由我們自己來(lái)選。所以,我們要珍惜這個(gè)選擇的權利,我們想要什么結果,并且付出怎樣的努力,就會(huì )收獲相應的回報。
職業(yè)周期的現象,并非是必然要出現的。但是,如果我們在職業(yè)經(jīng)營(yíng)過(guò)程中放任自流,不斷下出錯棋,職業(yè)周期的現象就是必然的。等到我們成了職場(chǎng)老油子,誰(shuí)都不愿意重用我們,誰(shuí)都不愿意發(fā)現我們的價(jià)值,我們也不樂(lè )意做大的改變,我們離成功就會(huì )越來(lái)越遠,甚至會(huì )迅速滑向失敗的深淵,這絕對不是我們每個(gè)人內心深處想要的結果!如果我們真的不想要這樣的結果和結局,那么,請馬上行動(dòng)吧!
職業(yè)規劃職業(yè)規劃 篇5
職業(yè)規劃是一份對未來(lái)的計劃書(shū),但未來(lái)有許多因素是做計劃的時(shí)候不能預測的,未來(lái)不僅社會(huì )環(huán)境會(huì )變、就業(yè)環(huán)境會(huì )變,就是我們自己也會(huì )發(fā)生很多變化,職業(yè)規劃會(huì )不斷修改,做職業(yè)規劃的意義到底是什么?大學(xué)生職業(yè)規劃很難一步到位,有許多年工作經(jīng)驗的人,也會(huì )遇到這方面的問(wèn)題。大學(xué)生職業(yè)生涯規劃對未來(lái)有什么指導意義?
盡管職業(yè)規劃因為各種變量的存在,需要不斷修改,但至少在做職業(yè)規劃的過(guò)程中,每個(gè)人首先要了解自己,其次,要了解行業(yè)、企業(yè)、崗位。職業(yè)規劃的過(guò)程,就是對自己、對社會(huì )、對行業(yè)、企業(yè)、崗位的不斷認知過(guò)程。
更多地了解自己與崗位,不斷精準定位,通過(guò)這個(gè)過(guò)程,才能真正地使職業(yè)規劃付諸實(shí)踐。
對于大學(xué)生來(lái)說(shuō),都會(huì )有職業(yè)規劃的課程與作業(yè),在大學(xué)學(xué)習職業(yè)規劃課程的時(shí)候,并不了解社會(huì )與職場(chǎng),所做的職業(yè)規劃的行動(dòng)方案基本上是紙上談兵,不具備操作性。
如果能去社會(huì )上找實(shí)習機會(huì )先做做。這時(shí)可能發(fā)現原來(lái)職業(yè)規劃中的.問(wèn)題了,再修正,這很正常。
有的專(zhuān)業(yè),在上學(xué)之前是熱門(mén)專(zhuān)業(yè),可到了畢業(yè)的時(shí)候,就業(yè)市場(chǎng)的風(fēng)向轉了,專(zhuān)業(yè)就業(yè)出現的困難,這時(shí),轉行對于部分這個(gè)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō),就不可避免了,此時(shí),根據就業(yè)情況,對職業(yè)規劃進(jìn)行修正,在自己興趣與能力的基礎上,在專(zhuān)業(yè)相關(guān)領(lǐng)域找到更合適的機會(huì ),這其實(shí)也是職業(yè)規劃的功能。
出現這樣的問(wèn)題,甚至可以說(shuō)是之前在選專(zhuān)業(yè)的時(shí)候,職業(yè)規劃的功夫沒(méi)有到位,僅看到一時(shí)的專(zhuān)業(yè)熱門(mén),而未能預見(jiàn)到長(cháng)遠的發(fā)展,此時(shí),職業(yè)規劃的問(wèn)題,不是做規劃的問(wèn)題,而是規劃沒(méi)到位的問(wèn)題。
職業(yè)規劃人人需要,但做起來(lái)難度很大,大部分職業(yè)發(fā)展出現的時(shí)候,是職業(yè)規劃做的不到位,而不是沒(méi)必要做。
職業(yè)規劃職業(yè)規劃 篇6
職業(yè)規劃是一件大事,它決定了人一生的事業(yè)走向,同時(shí)也關(guān)聯(lián)相應的生活方式。職業(yè)規劃發(fā)生在職業(yè)選擇之前,也同時(shí)發(fā)生在職業(yè)發(fā)展的過(guò)程中,規劃,調整再規劃是一條必經(jīng)之路。
職業(yè)規劃五要點(diǎn)聽(tīng)從心的召喚
在評估過(guò)自己的能力,特長(cháng)和專(zhuān)業(yè)方向之后,一定要順從心的選擇。很多年輕人容易被物質(zhì)條件,社會(huì )評價(jià)和同類(lèi)攀比等多種因素影響了自己的判斷和選擇。相信自己的直覺(jué),在判斷自己的職業(yè)前景時(shí)一定要讓心說(shuō)話(huà):我會(huì )熱愛(ài)這樣的職業(yè),我有能力接受職業(yè)帶來(lái)的挑戰,我相信自己會(huì )干出好成,如果有了這樣的召喚,請不要在猶豫和彷徨。
尋找優(yōu)質(zhì)的職業(yè)導師
職業(yè)生涯很長(cháng),很多職業(yè)經(jīng)驗是必須靠時(shí)間累積。所以對一個(gè)初入職場(chǎng)的人要一眼看到職業(yè)的本質(zhì),或許是一個(gè)不小的難題。所以在職業(yè)規劃之前,可以尋找優(yōu)質(zhì)的職業(yè)導師進(jìn)行咨詢(xún)和了解,從他們身上解讀職場(chǎng)發(fā)展的定律,并少走不必要的彎路。這樣的導師可能是實(shí)習時(shí)的上司,可能是頂尖企業(yè)的人事經(jīng)理,也可能是身邊的學(xué)長(cháng)學(xué)姐。虛心聆聽(tīng),就可以掌握一定的規律,讓自己的職業(yè)之路走得順暢。
走好職場(chǎng)第一步
職場(chǎng)的第一步,也是職業(yè)規劃中的重要內容。職場(chǎng)發(fā)展的積累就是從第一步開(kāi)始的。要學(xué)會(huì )分析公司,行業(yè),職業(yè)崗位的優(yōu)勢劣態(tài),同時(shí)要了解自己的SWOT,千萬(wàn)不能盲從。第一步值千金,千里之行始于足下,第一步的準確將有可能帶來(lái)后面每一步的準確。很多年輕人抱著(zhù)"先干起來(lái)以后再說(shuō)"的心態(tài),只能在遭遇挫折時(shí)放棄。走對了第一步即使有挫折,也能自我堅持。
職業(yè)發(fā)展要有大目標
職業(yè)規劃好比人生規劃,如果局限在一個(gè)前途和個(gè)人利益方面,那么此一生也就僅僅是一個(gè)自我滿(mǎn)足的一生。按照馬斯洛的需求原理,我們每一個(gè)人在求得安全,溫飽之后,是會(huì )渴望被人認同,被人尊重,甚至是自我理想實(shí)現的要求,所以我們的職業(yè)目標是必須帶有社會(huì )責任感,當然職業(yè)目標可以分短期,中期,長(cháng)期來(lái)完成。
在調整中完善
職業(yè)規劃有一個(gè)明顯的階段性特征,所以在不同發(fā)展的階段都必須做出相應的調整,甚至是改變。但職業(yè)發(fā)展的宗旨是不變的,就是通過(guò)職業(yè)發(fā)展的機會(huì ),體現個(gè)人的價(jià)值,為社會(huì )做出應有的貢獻。所以有了這樣長(cháng)期而又宏觀(guān)的視野,就會(huì )根據自己的自身狀況的改變而做出應該的調整。職業(yè)規劃不是將職業(yè)目標定得最高就是好,而是切合實(shí)際的,可行的,有計劃一步步完成的規劃才使最好的職業(yè)規劃。
職業(yè)規劃職業(yè)規劃 篇7
我常常思索著(zhù)腳下的大地。
對這塊土地也許你會(huì )說(shuō),這是我們的操場(chǎng),這是我們的教學(xué)樓,這是我們的書(shū)山,我們太熟悉了,每天我們在這里上操、上課、攀登……是的,在大地上有浩瀚的大海、有美麗的湖泊、有迷人的鮮花、有挺拔的大樹(shù)、還有入云的大廈……
你們可明白,在寬廣的熱土上,有多少美麗的夢(mèng)想在生長(cháng),有多少真切的渴望在發(fā)芽,還有多少辛勤的背影,一起制作這塊土地的3D美圖。
風(fēng)是大地的歌,花是大地的衣,山川是大地的頭顱,江河是大地的血液。
你看那鷹,飛得再遠,也要把影子投向大地;你看那樹(shù),長(cháng)得再高,也要把根須扎進(jìn)大地;你看那從天上飄來(lái)的雪花和雨點(diǎn),是那樣急切地撲向大地的懷抱;看那一座座高樓大廈,越向藍天伸高,越要在大地上站穩自己牢固的根基。
我們要培養、要成為有世界眼光有中國靈魂的現代人,要培養、要成為對社會(huì )有用的人才,首先必須學(xué)會(huì )真誠地面對大地。
面對大地,我們在工作學(xué)習上,就不要有絲毫的浮夸和虛假;面對大地,我們在生活中,就應該擁有戰勝困難的勇氣。朋友們,陽(yáng)光下,山頂的黃角樹(shù)在看著(zhù)你們呢,看著(zhù)你們在大地上會(huì )留下什么樣的足跡。
你的足跡,我的足跡,就是賽德學(xué)校的足跡。教學(xué)質(zhì)量、管理效益、校園文化,每一處的用心用力,都讓足跡更加厚實(shí)而深刻。
"成功的花,人們只驚羨于它現時(shí)的明艷,然而當初它的芽?jì)航噶藠^斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。"
當20xx年的《新賽德》握在手中,我分明感覺(jué)到大地的厚實(shí)。她記載了師生的奮斗與追求、辛勞和汗水;她描繪了大家的希望與追求、今天和明天。我們很真切地明白了腳下的大地,肩頭的責任。
賽德春來(lái)早,在賽德這片土地上,讓我們鋪滿(mǎn)堅實(shí)的腳印,開(kāi)滿(mǎn)希望的花。
職業(yè)規劃職業(yè)規劃 篇8
一、卷首語(yǔ)
人生就像是一個(gè)閃閃發(fā)光的舞臺,想在舞臺上秀出自己,就必須得先付出汗水跟努力才有收獲;每登上一個(gè)臺階就意味著(zhù)你離成功的腳步已越來(lái)越近,指引著(zhù)你走向那發(fā)亮的舞臺。在今天這個(gè)人才競爭的時(shí)代,職業(yè)生涯規劃開(kāi)始成為在人爭奪戰中的另一種利器。對企業(yè)而言,如何體現“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續成長(cháng),職業(yè)生涯規劃是一種有效的手段;而對每個(gè)人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規劃,勢必會(huì )造成生命和時(shí)間的浪費。我現在是名大一的學(xué)生,我學(xué)習的專(zhuān)業(yè)是音樂(lè )表演。但我立志于教育方面,并篤信自己有對這個(gè)職業(yè)高度的熱愛(ài)和熱情,我會(huì )將我的能力在教育事業(yè)上盡情展現。我知道,在求職的路上會(huì )有鮮花暖日,但也會(huì )有荊棘風(fēng)雨,我要時(shí)刻做好面對機遇、挫折、挑戰的準備,也需要有一定的目標和方向,那就十分有必要做好我的職業(yè)規劃,找準職業(yè)生涯的道路,為日后能夠逐步走向成功找到準確的方向、做足充分準備。
二、 自我分析
(一)個(gè)人性格分析
個(gè)人性格:我性格活潑開(kāi)朗,但我并不缺乏穩重。平時(shí)態(tài)度積極、認真,有責任心,考慮問(wèn)題比較周全。但是有時(shí)做事比較猶豫,情緒化。這都是我要改正的。
(二)職業(yè)性格分析
職業(yè)性格:我在班級擔任過(guò)一些職務(wù),在組織和動(dòng)手等能力上有過(guò)培養,在工作中認真負責、有創(chuàng )新思想,并有一定工作方法和能力,我相信我在從事教育職業(yè)中保持我的優(yōu)點(diǎn),改正不足,發(fā)展我應有的水平,并不斷學(xué)習新的知識,探索新的事物,跟上時(shí)代的腳步。
(三)我的優(yōu)點(diǎn):
1、責任心強,有愛(ài)心、耐心
2、態(tài)度積極認真,工作努力負責;
3、學(xué)習成績(jì)好,有一定的學(xué)習方法,樂(lè )于學(xué)習;
4、思維活躍、精力充沛,積極上進(jìn)樂(lè )于思考和行動(dòng),并有創(chuàng )新的能力;
5、在文學(xué)、唱歌、畫(huà)畫(huà)等方面有一定的特長(cháng)。
6、身為學(xué)生會(huì )成員能以身作則,管好自己;
7、為人自信、正直、想法多。
(四)我的缺點(diǎn):
1、 考慮問(wèn)題不夠全面,做事不夠果斷;
2、 有時(shí)比較任性;
3、個(gè)性較強,固執;
4、缺乏時(shí)間觀(guān)念,做事易拖拉。
(五)家庭環(huán)境分析
家庭經(jīng)濟條件一般,母親是一名優(yōu)秀的小學(xué)教師。家庭成員沒(méi)有太大的社會(huì )關(guān)系,只在教師這個(gè)職業(yè)方面有些關(guān)系。家中父母對我相當關(guān)心和愛(ài)護,但不過(guò)多的過(guò)問(wèn)我的學(xué)習和活動(dòng)情況。我的哥哥對我要求嚴格,從哥哥那里我學(xué)會(huì )了每個(gè)人都要嚴格要求自己,母親給我的影響較大,我學(xué)會(huì )了誠懇待人,誠信做事,敢于追求為,熱愛(ài)生活。
(六)社會(huì )環(huán)境分析
現在社會(huì )對幼兒教師這一職業(yè)的需要是很大的,大量幼兒園的興辦,還有一些辦園較早的幼兒園也開(kāi)始辦分園,這樣幼兒園對幼兒教師的需求大大增加,同時(shí)給我們很多選擇的機會(huì ),F在幼兒園對幼兒的教育要求提高了,專(zhuān)業(yè)化的院校畢業(yè)的學(xué)生更受用人單位青睞,但院校的學(xué)生畢業(yè)率高,所以對工作的競爭也是很激烈。
(七)職業(yè)環(huán)境
校園的環(huán)境很單純,和社會(huì )無(wú)太多關(guān)系,無(wú)危險、無(wú)職業(yè)病危險,環(huán)境狀況舒適,在園內無(wú)勾心斗角的現象,無(wú)權力的爭奪,而且富有童趣,職業(yè)從各個(gè)角度來(lái)看都還算輕松,但責任重大,孩子是我們服務(wù)的主要對象,對幼兒的教育是全面的,那就要求我們首先要全面發(fā)展,對這個(gè)職業(yè)要有愛(ài)心,本職業(yè)的就業(yè)前景還是十分可觀(guān)的。
(八)自我認知小結
1、“我是誰(shuí)?” 我是一個(gè)做事認真負責,以別人之樂(lè )為樂(lè )的人
2、“我喜歡什么?” 我喜歡從事有挑戰和充分發(fā)揮個(gè)人能力的工作
3、“我能夠做什么?” 我能夠發(fā)揮我的特長(cháng),從事音樂(lè )教育。
4、“我看重什么?” 我看重是否能盡力挖掘自己的潛力,施展自己的本領(lǐng),有創(chuàng )新的工作。
職業(yè)規劃職業(yè)規劃 篇9
一、 前言
在今天這個(gè)人才競爭的時(shí)代,職業(yè)生涯規劃開(kāi)始成為就業(yè)爭奪戰中的另一重要利器。對于每一個(gè)人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規劃,勢必會(huì )造成時(shí)間和精力的浪費。作為當代的大學(xué)生,若是一臉茫然踏入這個(gè)競爭激烈的社會(huì ),怎能使自己占有一席之地?因此,我為自己擬定一份職業(yè)生涯規劃。有目標才有動(dòng)力和方向。所謂“知己知彼,百戰不殆”,在認清自己的現狀的基礎上,認真規劃一下自己的職業(yè)生涯。 一個(gè)有效的職業(yè)生涯設計必須是在充分且正確認識自身條件與相關(guān)環(huán)境的基礎上進(jìn)行的。要審視自己、認識自己、了解自己,做好自我評估,包括自己的興趣、特長(cháng)、性格、學(xué)識、技能、智商、情商、思維方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我應該干什么、在眾多的職位面前我會(huì )選擇什么等問(wèn)題。所以要想成功就要正確評價(jià)自己。
二、 自我評價(jià)
1、個(gè)人性格:既有外向的一面,又有內向的一面。有時(shí)候只要有什么活動(dòng),大概都會(huì )看到我參加, 內向時(shí),可以讓人忽略我的存在。 2、個(gè)人興趣:喜歡打乒乓球和網(wǎng)球,喜歡看書(shū),喜歡一個(gè)人散步,喜歡寫(xiě)東西等。 3、個(gè)人特長(cháng):有堅持不懈的精神,有虛心問(wèn)學(xué)的勇氣,有有錯必改的正氣,最重要的是我有一顆忠誠的心。4、個(gè)人學(xué)識:大專(zhuān)專(zhuān)業(yè)生
三、 對專(zhuān)業(yè)的認識
1、專(zhuān)業(yè)介紹:工業(yè)生產(chǎn)上用以注塑、吹塑、擠出、壓鑄或鍛壓成型、冶煉、沖壓、拉伸等方法得到所需產(chǎn)品的各種模子和工具。簡(jiǎn)而言之,它主要通過(guò)所成型材料物理狀態(tài)的改變來(lái)實(shí)現物品外形的加工。
按所成型的材料的不同,模具可分為金屬模具和非金屬模具。金屬模具又分為:鑄造模具(有色金屬壓鑄,鋼鐵鑄造)、和鍛造模具等;非金屬模具也分為:塑料模具和無(wú)機非金屬模具。而按照模具本身材料的不同,模具可分為:砂型模具,金屬模具,真空模具,石蠟模具等等。其中,隨著(zhù)高分子塑料的快速發(fā)展,塑料模具與人們的生活密切相關(guān)。塑料模具一般可分為:注射成型模具,擠塑成型模具,氣輔成型模具等等。
2、主要課程:《高等數學(xué)》《材料力學(xué)》《金屬材料熱處理》《工程力學(xué)》《機械制圖》、《機械設計基礎》、《塑料模具設計》、《冷沖壓模具設計》、《機械制造基礎》、《公差與配合》、《Pro/E模具設計》、《UG模具設計》《模具鉗工工藝學(xué)》、《計算機應用》、《AutoCAD》、《機械加工操作技能實(shí)踐》、《數控編程與加工》、《模具特種加工》、《MasterCAM,Pro/E機械設計》、畢業(yè)設計及《模具制造》。
3、就業(yè)前景:據智通人才市場(chǎng)統計,招聘企業(yè)對機械、電子類(lèi)人才的需求一直居高不下,其中模具類(lèi)職位更是名列前茅。很多企業(yè)的人事經(jīng)理對模具設計人才和CNC數控加工人才表現出極大的熱情。懂繪圖軟件、會(huì )看圖紙、會(huì )使用AUTOCAD、PRO/E等繪制模具圖紙及加工圖紙、有一定工作經(jīng)驗的模具設計人才和懂加工工藝、會(huì )使用MASTERCAM或UG編寫(xiě)刀路、有一定經(jīng)驗的CNC數控加工人才,是目前社會(huì )最急需的人才。數控模具技術(shù)人員前途一片光明。
4、就業(yè)方向:1.正規大學(xué)本科沒(méi)有這個(gè)專(zhuān)業(yè),高中生畢業(yè)所學(xué)的模具基本為模具操作與制作,因為此專(zhuān)業(yè)只是作為一門(mén)技能,只能在技;蚵殬I(yè)學(xué)校學(xué)習,(模具設計的工作由機械設計專(zhuān)業(yè)學(xué)生完成)
2.從事模具制造工作,環(huán)境非常艱苦,而且存在安全隱患
3.在本科專(zhuān)業(yè)里面,有的院校在機械設計制造及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)開(kāi)設模具設計方向,其直接對應的專(zhuān)業(yè)則是材料成型及控制工程,這個(gè)專(zhuān)業(yè)在一些學(xué)校會(huì )細分為焊接工藝與設備方向、鑄造工藝與設備方向、金屬壓力加工方向。其中金屬壓力加工方向分為模具設計和軋鋼
四、 目標
1近期目標:我要閱讀大量的課外知識,這樣才能擴展自己的知識面,開(kāi)闊自己的視野。還有,我要增加自己的人脈,搞好人際關(guān)系。 我要考取各種與專(zhuān)業(yè)有關(guān)的證書(shū),英語(yǔ)過(guò)級,計算機過(guò)級,參加各種能增強自己能力的活動(dòng),同時(shí)還要在大學(xué)期間積累社會(huì )經(jīng)驗。
2長(cháng)期目標:在社會(huì )工作中積累經(jīng)驗,增長(cháng)自己在課本無(wú)法學(xué)到的實(shí)踐知識,結合理論知識進(jìn)行屬于自己的創(chuàng )新。在工作之余,我還要學(xué)習各方面的知識,提高自己的能力,增長(cháng)在校園無(wú)法接觸到社會(huì )知識。努力提高自身修養。
五、 自我職業(yè)能力的判斷
個(gè)人優(yōu)勢剖析:自己能很順利的完成自己的任務(wù);能一絲不茍、認真專(zhuān)注地對待具體問(wèn)題、事實(shí)和細節;非常強的責任意識;對待事物有穩定平和的心態(tài);在交流方面有一定的優(yōu)勢;有一定的組織能力;對新鮮事物喜歡去探索;動(dòng)作協(xié)調能力和空間判斷能力比較強。 個(gè)人劣勢剖析:主觀(guān)性弱,惰性較大;對事物總持懷疑的態(tài)度。
六、 社會(huì )環(huán)境剖析
利處:從改革開(kāi)放以來(lái),中國經(jīng)濟持續快速穩定增長(cháng),到目前為止,中國經(jīng)濟仍然是處于高速發(fā)展時(shí)期。同時(shí),模具行業(yè)的發(fā)展更是處于一個(gè)黃金時(shí)期,國家大力發(fā)展職業(yè)教育。 弊處:隨著(zhù)人民生活水平的提高,人們綜合素質(zhì)的改善,就業(yè)也跟隨著(zhù)出現了一定的危機。每年高校畢業(yè)生的不斷增長(cháng)與崗位供應不足的矛盾越來(lái)越明顯。所以個(gè)人職業(yè)的規劃也及其重要。 朋友,美好生活我們共同開(kāi)啟!
七、 制定行動(dòng)計劃與措施
在校期間的目標的實(shí)現:加專(zhuān)業(yè)的知識來(lái)填充自強專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習,同時(shí)考取與目標職業(yè)有關(guān)的職業(yè)資格證書(shū)或相應地通過(guò)職業(yè)技能鑒定。要積極鍛煉自己得到獨立解決問(wèn)題的能力和創(chuàng )造性;積極參加學(xué);顒(dòng),增加交流技巧;提高自己的責任感,主動(dòng)性和受挫能力。 在企業(yè)工作期間的目標的實(shí)現:進(jìn)入企業(yè)后,在工作的同時(shí)學(xué)習更多的實(shí)用技能,包括企業(yè)的管理運營(yíng)知識。
創(chuàng )業(yè)的目標的實(shí)現:積累足夠的經(jīng)驗和資本后,開(kāi)始自己的創(chuàng )業(yè)規劃。
八、 結束語(yǔ)
通過(guò)規劃,我對自己有了更為準確的認識和定位,我將會(huì )根據自己今后的實(shí)際情況不斷的調整自我,向著(zhù)自己的目標不斷努力。我始終認為沒(méi)有最好,只有更好,我相信自己的實(shí)力和能力,雖然我的實(shí)力還不怎么強,但我畢竟還年輕,還有機會(huì )去學(xué)習,雖然我的能力目前還很有限,但我還有更大的潛力可挖,我相信我的將來(lái)會(huì )很美好,當然,這必須通過(guò)我不懈的努力才能實(shí)現。今后我將會(huì )面對更多的壓力和挑戰,但對于這一切,我無(wú)所畏懼。即使在失落的日子里,我也不會(huì )沮喪和消沉,因為沮喪和消沉只會(huì )空耗我寶貴的青春和生命。所以我會(huì )沿著(zhù)自己的規劃之路奮勇拼搏,努力奮進(jìn),用自己的作為向社會(huì )證明自己,為將來(lái)美好的生活描繪一幅美好的藍圖。
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