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個(gè)人職業(yè)生涯規劃

時(shí)間:2022-09-29 13:11:30 職業(yè)規劃 我要投稿

個(gè)人職業(yè)生涯規劃模板

  光陰如水,忙碌而又充實(shí)的工作又將告一段落了,我們又將會(huì )有新的際遇,讓我們做好職業(yè)規劃,在今后的工作中奮勇?tīng)幭劝。那么你真正懂得怎么?xiě)好職業(yè)規劃嗎?下面是小編精心整理的個(gè)人職業(yè)生涯規劃模板,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

個(gè)人職業(yè)生涯規劃模板

  一、自我認識

  難了解的是自己,但必須了解的也是自己,每個(gè)人都有自己的長(cháng)處,同時(shí)也有自己難以克服的缺點(diǎn),職業(yè)生涯規劃必須結合自身的特點(diǎn),不同的興趣、愛(ài)好、性格與能力,引發(fā)不同的職業(yè)理想和職業(yè)目標。因此我覺(jué)得認識自我是職業(yè)規劃的步,也是重要的一步。只有真正的了解自己,才能選擇正確的職業(yè)定位,進(jìn)而在個(gè)人的職業(yè)生涯和發(fā)展中取得成功。

  職業(yè)興趣

  我的測試報告中,我的職業(yè)興趣廣泛,我的具體情況與測評報告反映的情況基本一致,為人樂(lè )觀(guān),對自己充滿(mǎn)自信,喜歡冒險,精力旺盛,有支配愿望,好交際,喜歡發(fā)表自己的意見(jiàn)和見(jiàn)解,獨斷,考慮問(wèn)題理性,喜歡探討未知的領(lǐng)域,思維活躍,創(chuàng )造力豐富,思維縝密,擅長(cháng)于分析,為人熱情,人際關(guān)系佳,忠實(shí)可靠,有誠信,但不擅于社交,情緒穩定,傾向于創(chuàng )新,但有時(shí)缺乏創(chuàng )造力,做事踏實(shí),希望從事的領(lǐng)域為科研,做一名科學(xué)研究人員。

  人格特征

  為人親切,處事直率果斷,能夠妥善解決組織的問(wèn)題;擅長(cháng)發(fā)現事物的可能性,并很愿意指導他人實(shí)現夢(mèng)想。有主見(jiàn),喜歡在活動(dòng)中扮演領(lǐng)導角色。擅長(cháng)進(jìn)行邏輯分析,能夠很快的在頭腦中形成概念和理論。著(zhù)重智力和能力,討厭低效率。精力充沛、富有激情,即便沒(méi)有經(jīng)驗,也會(huì )表現的胸有成竹?赡茉跊](méi)有充分了解細節和形勢之前就草率做出決定,不會(huì )忽略可能產(chǎn)生重要影響的細節問(wèn)題,做決策前注意聽(tīng)取別人的建議。

  優(yōu)缺點(diǎn)分析

  優(yōu)點(diǎn):自信,誠實(shí),有魄力,有追求成功的雄心和干勁;目光長(cháng)遠,考慮全面;工作標準高、原則性強;敢打敢拼,富有開(kāi)拓精神,愿意接受挑戰;學(xué)習新東西的接受能力強;思維活躍,樂(lè )于助人。

  缺點(diǎn):容易忽視細節,易于倉促做出決定;缺乏耐心,易沖動(dòng);有時(shí)會(huì )表現的獨斷專(zhuān)行。

  具體能力素質(zhì)體現

  我現在就讀于大學(xué)物理科學(xué)與工程技術(shù)學(xué)院,有著(zhù)優(yōu)良的辦學(xué)條件,和諧的人文環(huán)境和強大的師資力量。學(xué)校老師傾力打造特色人才,學(xué)校明確的'人才培養目標,為我從事學(xué)術(shù)之路奠定了基礎。

  經(jīng)過(guò)兩年的科學(xué)專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習,積極參加學(xué)校及學(xué)院組織的各項活動(dòng)。

  二、環(huán)境及專(zhuān)業(yè)分析

  家庭環(huán)境分析

  家庭有三名成員:爸爸媽媽以及我,爸爸在國外的單位工作,媽媽是一名家庭主婦,在家處理家中大小事務(wù)。經(jīng)濟環(huán)境還算處于中下等水平,生活環(huán)境還算挺好,生活在鎮中心,交通方便,周?chē)h(huán)境好,經(jīng)濟水平也挺高的。父母的要求并不高,在各方面也不會(huì )過(guò)分的給予壓力,通常情況都不干涉自己的選擇,只會(huì )在身邊提供意見(jiàn)和幫助。家族中有很多哥哥,姐姐在學(xué)習上樹(shù)立著(zhù)榜樣,伯叔對待的期望很高,比較看重學(xué)歷和能力方面的培養,而且親朋好友間的期望有時(shí)過(guò)高所以會(huì )造成一定的壓力。

  學(xué)校環(huán)境分析

  我就讀于大學(xué),校園的學(xué)習環(huán)境很好,圍繞著(zhù)一份濃濃的學(xué)習氛圍,學(xué)校的硬件設施很完備,師資質(zhì)量也很高。校園內的生活環(huán)境很優(yōu)美,綠樹(shù)成蔭,有足夠的運動(dòng)場(chǎng)所提供同學(xué)們鍛煉身體。校外的交通也很便捷,周?chē)泻芏嗟纳痰旰凸,制造了很多的兼職機會(huì )。每年學(xué)校都會(huì )舉辦一到兩次的大型招聘會(huì ),為在校學(xué)生提供應聘機會(huì )。此外,每一學(xué)年都會(huì )在學(xué)習,科研,綜合素質(zhì)等多方面設立獎勵和獎學(xué)金的領(lǐng)取辦法,為貧困的學(xué)生提供幫助。在校的學(xué)生每年都會(huì )組團參加省或國家的大型比賽,而且每年在科技研究方面獲獎。不過(guò)校內也存在有一定的競爭壓力,還有周?chē)h(huán)境太過(guò)于熱鬧有時(shí)會(huì )影響學(xué)習的心態(tài)。

  專(zhuān)業(yè)前景分析(物理學(xué))

  本專(zhuān)業(yè)培養掌握物理學(xué)的基本理論與方法,具有良好的數學(xué)基礎和實(shí)驗技能,能在物理學(xué)或相關(guān)的科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域中從事科研、教學(xué)、技術(shù)和相關(guān)的管理工作的高級專(zhuān)門(mén)人才。本專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習物質(zhì)運動(dòng)的基本規律,接受運用物理知識和方法進(jìn)行科學(xué)研究和技術(shù)開(kāi)發(fā)訓練,獲得基礎研究或應用基礎研究的初步訓練,具備良好的科學(xué)素養和一定的科學(xué)研究與應用開(kāi)發(fā)能力。本專(zhuān)業(yè)的學(xué)生畢業(yè)后可到高校從事教學(xué)工作,或是到研究所從事理論研究、實(shí)驗研究和技術(shù)開(kāi)發(fā)與應用工作;另外還可以到企業(yè)中從事材料科學(xué)與工程、電子信息技術(shù)等領(lǐng)域的技術(shù)開(kāi)發(fā)及應用研究工作。

  就業(yè)環(huán)境分析

  隨著(zhù)90年代末高校擴招和教育產(chǎn)業(yè)化政策推行以來(lái),大學(xué)生就業(yè)難已經(jīng)成為社會(huì )熱點(diǎn)問(wèn)題。1998年我國高校招生人數為108萬(wàn)人,1999年全國高?荚嚧笠幠U招,到20xx年這一數字變成了504萬(wàn)人,20xx年達560萬(wàn)人,20xx年為600萬(wàn)人,20xx年這一數字會(huì )超過(guò)660萬(wàn)人,大學(xué)生就業(yè)競爭之激烈可想而知。

  目標選擇分析

  通過(guò)上訴分析,如果我選擇畢業(yè)后創(chuàng )業(yè),這個(gè)難度較高,首先我沒(méi)有足夠的資金及自己的意向不支持;出國留學(xué),家里經(jīng)濟環(huán)境不支持;求助就業(yè),學(xué)歷限制及專(zhuān)業(yè)知識結構不符合限制市場(chǎng)需求,我覺(jué)得我所學(xué)的知識還有待于進(jìn)一步提高。所以,我選擇攻讀研究生,我希望在自己的專(zhuān)業(yè)進(jìn)一步深造,成為一個(gè)專(zhuān)業(yè)知識扎實(shí)。綜合素質(zhì)高、學(xué)術(shù)研究能力強的研究型人才,希望能為更多的人服務(wù)。然后再在中外合資、獨資企業(yè)、科研院所等部門(mén)從事檢測技術(shù)與自動(dòng)化裝置領(lǐng)域的理論研究與技術(shù)開(kāi)發(fā)人員,或者成為一名高級工程師。

  三、未來(lái)職業(yè)生涯規劃

  短期實(shí)施計劃

  這個(gè)短期計劃主要是為考上自己專(zhuān)業(yè)的研究生。

 、僭诖笕聦W(xué)期,加強自己的英語(yǔ)學(xué)習,同時(shí)學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè)課,在期末考試平均分不低于80分,同時(shí)要盡快通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)四、六級考試,開(kāi)始復習數學(xué),為自己考研打基礎。

 、7月-8月制定一個(gè)全面復習計劃,開(kāi)始第二輪考研復習。

 、9月-10月關(guān)注各招生單位的招生簡(jiǎn)章和專(zhuān)業(yè)計劃,購買(mǎi)專(zhuān)業(yè)課輔導用書(shū),聯(lián)系導師,獲取專(zhuān)業(yè)課考試信息。

 、11月第三輪復習階段開(kāi)始,政治、英語(yǔ)、數學(xué)、專(zhuān)業(yè)課的沖刺復習,購買(mǎi)輔導沖刺的內部資料。同時(shí)做好自己本專(zhuān)業(yè)的學(xué)習工作。

 、20xx年1月,準備研究生考試。

 、2月-6月查詢(xún)初試成績(jì),準備面試。

  這個(gè)短期目標很重要,是以后目標實(shí)施的基礎。由以下兩方面來(lái)保證完成:

  中期實(shí)施計劃

  精研國內外的知識,提高綜合素質(zhì)和學(xué)術(shù)研究能力。我的中期目標規劃,是在設定短期目標已經(jīng)實(shí)現的基礎上進(jìn)行制定的,我在這個(gè)目標的主要任務(wù)就是攻讀碩士研究生。我把這個(gè)時(shí)期的目標實(shí)現過(guò)程分解為三個(gè)小的目標,每個(gè)目標實(shí)行如下:

 、 20xx年9月20xx年8月

  完成有關(guān)的課程研究及實(shí)驗?从嘘P(guān)外國的專(zhuān)業(yè)知識研究,及相關(guān)的科研論文來(lái)輔助自己的學(xué)習和研究。

 、20xx年9月20xx年12月

  自己學(xué)著(zhù)研究一些科研項目,和設計簡(jiǎn)單的實(shí)驗研究。發(fā)表一些學(xué)術(shù)研究論文。

 、20xx年1月20xx年6月

  完成畢業(yè)設計,撰寫(xiě)畢業(yè)論文,設計求職簡(jiǎn)歷,參加招聘會(huì ),進(jìn)行求職面試,準備好碩士研究生的畢業(yè)工作。

  3、職業(yè)生涯的長(cháng)期實(shí)施計劃(畢業(yè)后20年)

  期:前5年,找一份自己喜歡的工作,從基層做起,為以后做高層管理工作做準備,腳踏實(shí)地,充分發(fā)揮自己的學(xué)識和研究能力。兩到五年成為自己領(lǐng)域的骨干。

  第二期:5至20年,在工作中不斷的學(xué)習,加強自己的文化素養和科研能力,不斷完善自我。擁有一個(gè)完美的家庭。

  四、結束語(yǔ)

  這只是我現在對自己職業(yè)的規劃,我是一切從實(shí)際出發(fā)考慮了各種因素,我相信它很符合自己,我也會(huì )按照上面寫(xiě)的一樣努力去做,爭取能夠象自己現在規劃的一樣.當然這里面必定存在這一些不足之處,再今后我會(huì )不斷的更新,但是這個(gè)大方向是不會(huì )變的。

  夢(mèng)想與現實(shí)之間總是存在著(zhù)差距,但是這種差距是可以通過(guò)自己的努力來(lái)消除,這個(gè)過(guò)程也就是夢(mèng)想實(shí)現的過(guò)程.我深深的知道要實(shí)現以上規劃不是一件容易的事,其過(guò)程之艱難是可想而知的成功,不相信眼淚,未來(lái),要靠自己去打拼!大雨過(guò)后才會(huì )有美麗的彩虹,成功就在彼岸,離我們并不遠,明天就可以到達,現在我們只需劃好屬于自己的船,欣賞著(zhù)沿岸風(fēng)景就可以了。

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