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職業(yè)規劃

時(shí)間:2023-10-13 11:50:50 曉怡 職業(yè)規劃 我要投稿

職業(yè)規劃范文(精選20篇)

  指縫很寬,時(shí)間太瘦,悄悄從指縫間溜走,我們又將迎來(lái)全新的工作和生活,來(lái)為以后的職業(yè)發(fā)展做一份職業(yè)規劃吧。職業(yè)規劃的開(kāi)頭要怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧,下面是小編為大家整理的職業(yè)規劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

職業(yè)規劃范文(精選20篇)

  職業(yè)規劃 1

  一、職業(yè)目標

  (1)職務(wù)目標:先從學(xué)生會(huì )干,勤工儉學(xué),逐步了解企業(yè)對大學(xué)生的要求。

  (2)能力目標:掌握專(zhuān)業(yè)知識,了解其他方面對自己有用的知識。

  (3)經(jīng)濟目標:在校期間兼職及獎學(xué)金。

  一年級為試探期和定向期:

  首先要適應由高中生到大學(xué)生的角色轉變,重新確定自己的學(xué)習目標和要求;其次,要開(kāi)始接觸職業(yè)和職業(yè)生涯的概念,特別要重點(diǎn)了解自己未來(lái)所希望從事的職業(yè)或與自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)對口的職業(yè),進(jìn)行初步的職業(yè)生涯設計;熟悉環(huán)境,建立新的人際關(guān)系,提高交際溝通能力,在職業(yè)認識方面可以向高年級學(xué)生尤其是大四的畢業(yè)生詢(xún)問(wèn)就業(yè)情況;積極參加各種各樣的社團活動(dòng),增加交流技巧;在學(xué)習方面,要鞏固扎實(shí)專(zhuān)業(yè)基礎知識,加強英語(yǔ)。計算機能力的培養,掌握現代職業(yè)者所應具備的最基本技能;要初步了解職業(yè),提高人際溝通能力。大一學(xué)習任務(wù)不重,應多參加學(xué);顒(dòng),增加交流技巧,但不要盲目地參加。在定向期,應考慮未來(lái)是否深造或就業(yè),通過(guò)參加學(xué)生會(huì )或社團等組織,鍛煉自己的能力,同時(shí)檢驗自己的知識技能;提高自己的責任感,主動(dòng)性和受挫能力,并開(kāi)始有選擇地輔修其他專(zhuān)業(yè)的知識來(lái)填充自己。

  二、三年級為準備期:

  加強專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習的同時(shí),考取與目標職業(yè)有關(guān)的職業(yè)資格證書(shū)或相應地通過(guò)職業(yè)技能鑒定。因為臨近畢業(yè),所以目標應鎖定在提高求職技能、搜集公司信息上。參加與專(zhuān)業(yè)有關(guān)的暑期工作,和同學(xué)交流求職工作心得體會(huì ),學(xué)習寫(xiě)簡(jiǎn)歷、求職信等求職技巧,了解搜集就業(yè)信息的渠道,并確定自己是否要考研。要積極鍛煉自己得到獨立解決問(wèn)題的能力和創(chuàng )造性;積極嘗試并加入校友網(wǎng)絡(luò ),了解往年的求職情況。

  四年級為分化期(沖刺就業(yè)):

  目標應鎖定在工作申請及成功就業(yè)上。

  這時(shí)可先對前三年的準備做一個(gè)總結:

  首先檢驗自己已確立的職業(yè)目標是否明確,前兩年的準備是否充分;

  然后開(kāi)始畢業(yè)后工作的申請,積極參加招聘活動(dòng),在實(shí)踐中檢驗自己的積累和準備;

  最后,預習或模擬面試。積極利用學(xué)校提供的條件,強化求職技巧,進(jìn)行模擬面試等訓練,盡可能地做出充分準備。在撰寫(xiě)畢業(yè)論文的時(shí),可大膽提自己的`見(jiàn)解,鍛煉自己獨立解決問(wèn)題的能力和創(chuàng )造性。

  另外,要重視實(shí)習機會(huì ),通過(guò)實(shí)習從宏觀(guān)上了解單位的工作方式、運轉模式、工作流程,從微觀(guān)上明確個(gè)人在崗位上的職責要求及規范,為正式走上工作崗位奠定良好的基礎。

  二、目標分解與目標組合(大學(xué)四年)

  1.目標分解:目標可分解成兩個(gè)大的目標—— 一個(gè)是順利畢業(yè),一個(gè)是成為一個(gè)有一家公司的動(dòng)畫(huà)方面的技術(shù)人員。

  對于第一個(gè)目標,又可分解為把專(zhuān)業(yè)課學(xué)好和把選修課學(xué)好,以便修完足夠的學(xué)分,順利畢業(yè)。接下來(lái),還可以細分:在專(zhuān)業(yè)課程中選修課程中,需要選擇哪些課程,如何學(xué)好…….

  對于第二目標,又可分解為接觸社會(huì )階段,了解市場(chǎng)階段、熟悉公司運營(yíng)階段。接下來(lái),如何學(xué)好每一門(mén)課程(精通一兩門(mén)自己喜歡的課);在,還可以細分:在接觸社會(huì )階段,要采用什么辦法,和哪些公司保持聯(lián)系。如何鍛煉自己……。

  2.目標組合:順利畢業(yè)的前提是學(xué)好專(zhuān)業(yè)課程,而專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習則對職業(yè)目標(成為一家公司的動(dòng)畫(huà)方面的技術(shù)人員)有促進(jìn)作用。

  三、個(gè)人分析

  1.自身現狀以及希望達到的

  動(dòng)畫(huà)專(zhuān)業(yè)不是很扎實(shí),但是希望在接下的學(xué)習階段能夠認真對待每一件事情。略通設計知識,可以為自己在設計方面找到一些適合自己的工作。思維敏捷,表達較流暢。有較強的組織協(xié)調能力,有很強的學(xué)習能力,很有熱情為自己的將來(lái)奮斗。

  2.自我評估

  (一)自己的興趣、愛(ài)好

  一直以來(lái),我都生活得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,家庭條件談不上十分寬裕,但是也可以讓我衣食無(wú)憂(yōu),過(guò)去的我幾乎從不為自己的未來(lái)過(guò)于擔憂(yōu),總是覺(jué)得就業(yè)距離自己太遙遠,如今,我已是一個(gè)即將步入大二的學(xué)生,看到前輩們辛苦的求職經(jīng)歷后,我才知道,未來(lái)并非自己想象中的那么一片光明,我需要對自己來(lái)一次好好的分析。以便于更好的進(jìn)行自己的職業(yè)生涯規劃。通過(guò)仔細的自我分析,我發(fā)現自己愛(ài)好廣泛,喜歡唱歌,與人交流,自己對電腦、體育活動(dòng)以及音樂(lè )方面比較感興趣,同時(shí)還比較關(guān)心政治方面的新聞。是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩,性格樂(lè )觀(guān)向上,責任心強,喜歡探索與創(chuàng )新,很多事情都有新奇的想法,與人交往時(shí)熱情大方是我的優(yōu)點(diǎn),所以我的人際關(guān)系良好。 而我的愛(ài)好也是基于這些興趣之上的喜歡玩電腦,喜歡看書(shū),喜歡聽(tīng)音樂(lè ),喜歡交朋友。

  (二)我的價(jià)值觀(guān)

  我自己感覺(jué)我的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)都比較正確,信仰共產(chǎn)主義,而且一直堅信,人一生不能只為了錢(qián)去追逐,最有意義的一生是活的快樂(lè )幸福,而不是為了追逐金錢(qián)和奢侈的生活。

  (三)認識自己的職業(yè)性格

  (1)性格的態(tài)度特征

  我的性格是比較誠實(shí)、正直的,相對謙虛但不乏張狂,在做事情時(shí)認真勤奮責任心強,同時(shí)有一定的創(chuàng )新意識。在自己的生活與同學(xué)及其他人的交往中是比較大方的,同時(shí)自己做事情雖然細心但還是比較馬虎的,同時(shí)自己很喜歡獨立思考以及和別人交流。

  (2)性格的情緒特征

  我的性格在情緒上是典型的南方的那種,不太容易激動(dòng),沒(méi)有更多的激情,更多的是冷靜地觀(guān)察身邊的一切。

  (3)性格的意志特征

  我的性格在意志方面,頑強,有點(diǎn)倔強,堅持對一些事情不會(huì )輕易放手,但是欠果斷。但是不可否認的是在意志力控制方面做的不是很好,這或許是我的一個(gè)比較大的缺點(diǎn),在對事物的預知上是屬于樂(lè )觀(guān)但同時(shí)有比較強的憂(yōu)患意識。有時(shí)總是把一些事情想的太壞,過(guò)于缺少自信。

  (4)性格的理智特征

  在注意力方面,我是屬于那種主動(dòng)觀(guān)察的類(lèi)型;在想象方面,我是屬于主動(dòng)想象的類(lèi)型,同時(shí)我認為自己在做事情的時(shí)候是現實(shí)主義與幻想主義的結合。

  如果按照美國霍蘭德的職業(yè)興趣理論的分析,我認為我是屬于企業(yè)型的職業(yè)興趣者,按照美國人才專(zhuān)家把人們的職業(yè)定位類(lèi)型的五種劃分方法的話(huà),我認為我是創(chuàng )造型的人。

  職業(yè)規劃 2

  我們都是來(lái)自各不相同的人,從內心到外在,都擁有各種不同的經(jīng)歷。一個(gè)個(gè)與眾不同的故事。我們可以從另一個(gè)人那里得到自己身上所沒(méi)有的東西。我們有屬于自己的個(gè)性、力量。我們擁有踏出第一步所需要的勇氣。在此,開(kāi)始描繪了職業(yè)人生的藍圖。

  那年夏天,一個(gè)無(wú)知的小女孩跨入了財經(jīng)的大門(mén),有緣碰到了商務(wù)英語(yǔ),它成為我四年生活中一部分。轉眼間。我已站在校門(mén)檻,再次面對迷茫!皼](méi)有目標的船永遠不能達到成功彼岸”。我開(kāi)始意識到:一個(gè)成功的職業(yè)規劃既是一個(gè)人的人生規劃,是生命走向精彩輝煌的開(kāi)端!

  自我分析:

  我是一名中專(zhuān)生,性格開(kāi)朗、活潑、善良,敢于挑戰困難、追求個(gè)性、敢于創(chuàng )新,課余時(shí)間喜歡聽(tīng)音樂(lè )、練習書(shū)法、閱讀書(shū)籍,尤其是與專(zhuān)業(yè)有關(guān)的雜志、跟同學(xué)用英語(yǔ)交流,目前,我的英語(yǔ)口語(yǔ)能力良好、商務(wù)方面的知識有待提高,動(dòng)手能力較強、做事認真。

  從小,父母注重我的文化素質(zhì)教養,特別是在文學(xué)方面,因此,我偏向于文科,后來(lái)接觸了英語(yǔ),對它就產(chǎn)生了濃厚的興趣,自然地,數學(xué)、化學(xué)、物理都不是我的強項,我學(xué)得好吃力,但我還是堅持要繼續我的求學(xué)之路,去實(shí)現自己小時(shí)候的夢(mèng)想。小學(xué)到初中,一直在班里擔任班干部、盡忠盡職,成為老師的得力助手,具有一定的組織能力,有團隊精神,在職校期間,擔任“書(shū)法協(xié)會(huì )”負責人,積極參加第二課堂活動(dòng),取得優(yōu)異成績(jì)。

  尚需改進(jìn)之處:缺乏恒心與信心,有時(shí)制定的計劃沒(méi)有進(jìn)行到底,不善于表達自己,有時(shí)很固執于去做某件事,我相信一個(gè)人存在缺點(diǎn)是不怕的,只要正確意識到并及時(shí)改正,還是有進(jìn)步的空間,使自己得到完善。

  個(gè)人環(huán)境:

  1、專(zhuān)業(yè):就讀商務(wù)英語(yǔ),主修課程有:國際貿易、外貿單證、外貿函電、劍劍橋英語(yǔ)。隨著(zhù)社會(huì )經(jīng)濟的發(fā)展,我國的進(jìn)出口貿易不斷增長(cháng),人民生產(chǎn)水平也得到改善,社會(huì )的需求量隨著(zhù)也增長(cháng),外貿行業(yè)的競爭力也相當大,所以,要學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識,滿(mǎn)足社會(huì )的需求,擁有真是才能,更穩地立足于社會(huì )。

  2、學(xué)校:職校的核心工作是培養人才、技能,對人才要素和需求是隨著(zhù)社會(huì )的變化而變化的。我很慶幸來(lái)到了廣東省財經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)校,這所“百年老!笔菑V東省最早設立的中職學(xué)校之一,學(xué)校擁有一批實(shí)力雄厚的教師隊伍、先進(jìn)的學(xué)習設施、環(huán)境優(yōu)美、給財校的學(xué)子們營(yíng)造了一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境,還有,學(xué)校給我們提供了多次社會(huì )實(shí)踐機會(huì )——廣交會(huì ),是一個(gè)展示自身才能的平臺,讓我們先去適應社會(huì )生活、積累更多社會(huì )經(jīng)驗。社團,它也是學(xué)校一大主體,同學(xué)除了學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識以外,還能從分發(fā)揮自己的特長(cháng)、提高自身的綜合素質(zhì),還有機會(huì )與外界的人交流、換取經(jīng)驗。本人擔任“書(shū)法協(xié)會(huì )”的負責人,從中學(xué)到的不僅如何傳授知識,還有溝通技巧、管理等方面,希望本社團在今后的日子里能走得更成功。

  3、家庭:一直以來(lái),我要感謝我的家人,自小,我是寄住在姑媽家,是她教會(huì )我熱愛(ài)生活、有友好待人、做個(gè)誠實(shí)的孩子;還有我的爸媽?zhuān)俏冶澈蟮闹С终,他們在童裝行業(yè)里拼搏了十幾年!表姐也成了我學(xué)習上的支持,她中專(zhuān)畢業(yè)后,靠自己的能力,不斷學(xué)習、讀夜校、自學(xué)英語(yǔ)、學(xué)做外貿……

  我生活在這種對人生很執著(zhù)的環(huán)境中,也被深深地感染上,向往著(zhù)重走他們的道路。這種精神不斷促進(jìn)我前進(jìn),也成為我學(xué)習的好榜樣。確定目標:

  有了奮斗的目標,就有了努力的方向,因為我們知道,要達到這些目標,會(huì )經(jīng)過(guò)一番磨練。因此,我們制定計劃,就是一種無(wú)形的壓力,它會(huì )轉化為努力拼搏的動(dòng)力。我相信:只要堅持不懈,就能達到成功的彼岸。

  短期:再次在“心秀未來(lái)”演講大賽中取得優(yōu)異成績(jì)認真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識、閱讀課外書(shū)、拿到“外貿跟單員證書(shū)”。

  中期:畢業(yè)后,從事外貿工作,繼續深造大專(zhuān),考取CET-6,自學(xué)多一門(mén)外語(yǔ),開(kāi)始自主創(chuàng )業(yè),積累經(jīng)驗。

  遠期:通過(guò)人際關(guān)系,積累足夠經(jīng)驗后,建立一間外貿公司。

  人生是自己走出來(lái)的,要活出自己和實(shí)現自己人生目標,就必須采取行動(dòng),

  制作行動(dòng)措施:

  20xx-20xx:在校期間,我要充分利用學(xué)校的環(huán)境及條件優(yōu)勢,認真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識、培養學(xué)習、生活能力、交際能力和人脈關(guān)系,提高個(gè)人的綜合素質(zhì)和身體素質(zhì),合理利用好時(shí)間、勞逸結合,多學(xué)習演講技巧。圖書(shū)館是一個(gè)巨大的大“資源庫”,每天要抽出點(diǎn)時(shí)間去閱讀與專(zhuān)業(yè)有關(guān)的.書(shū)籍,從里面能學(xué)到更多知識,能豐富校園生活,還要為考“外貿跟單員證”做準備,認真去完成每一份工作,爭取順利通過(guò)。課余時(shí)間,多與同學(xué)用英語(yǔ)交流,提高口語(yǔ)能力,多關(guān)注國際新聞,留意身邊的事物、多鍛煉自己的文筆。在暑假期間,我希望能到公司里面實(shí)習,學(xué)到更多經(jīng)驗。在畢業(yè)之際,為自己制作一份完美的簡(jiǎn)歷。順利地完成我的學(xué)業(yè),在六月份,拿到沉甸甸的畢業(yè)證書(shū)。我的中專(zhuān)生活就此畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號。

  20xx年-20xx年:剛走出社會(huì ),了解社會(huì )的發(fā)展趨勢,盡快適應社會(huì )生活,從事外貿工作,積極表現自己的才能,進(jìn)一步攻讀本專(zhuān)業(yè)及相關(guān)的書(shū),建立好人際關(guān)系、多參加社交活動(dòng)、虛心向有經(jīng)驗的同事學(xué)習,為創(chuàng )業(yè)之路做好鋪墊。

  20xx年-20xx年:把精力放在創(chuàng )業(yè)上。成立一間外貿公司,首先,做多種品牌的產(chǎn)品,等積累到足夠經(jīng)驗后,創(chuàng )造出一個(gè)屬于自己品牌,大相國內外市場(chǎng),不斷創(chuàng )新……

  以上是本人為自己設計的人生職業(yè)規劃書(shū),仿佛閱歷了無(wú)數年的經(jīng)驗,但當我回過(guò)神來(lái),依然坐在課室的某一角落聽(tīng)老師講課!原來(lái),生活是如此多嬌!它教會(huì )我們:有夢(mèng)就要大膽去追求,去實(shí)現屬于自己的愿望!在成長(cháng)的路上,我們堅持不懈、依然前進(jìn)……

  職業(yè)規劃反饋修正:

  每個(gè)人都渴望有朝一日能成功,但并非都能如愿,只能了解身的能力,有堅定的奮斗目標,并按照情況的變化及時(shí)調整自己的計劃,跟隨社會(huì )的步伐,才能有可能實(shí)現成功的愿望,這就需要進(jìn)行職業(yè)生涯的設計。若要獲得成功,必需拿出勇氣,付出努力去拼搏、奮斗,達到自己所想要的結果,未來(lái),掌握在自己的手中,放飛夢(mèng)想,是我們一生的追求!相信你的藍圖會(huì )設計地更豐富多彩!

  職業(yè)規劃 3

  一、引言

  古人曾說(shuō)::“人生天地間,若白駒過(guò)隙,忽然而已!倍谶@短短的幾十年的時(shí)間里,我們將怎樣的去規劃自己的人生,從而使我們的人生變得更加的精彩呢?其實(shí)很簡(jiǎn)單,這就需要我們從現在開(kāi)始就做好職業(yè)生涯的規劃。

  還未來(lái)到大學(xué)時(shí),曾以為大學(xué)是一個(gè)沒(méi)有老師的喋喋不休、沒(méi)有學(xué)習的壓力、可以自由的支配時(shí)間的地方?墒,當我懷揣著(zhù)夢(mèng)想和希望來(lái)到大學(xué)之后,才發(fā)現大學(xué)并不是想象中的那么的自由、那么的輕松。想反,在大學(xué)里,我們需要付出更多的努力,才能成為一名合格的當代大學(xué)生。在大學(xué)里,我們不僅僅要學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識,而且我們還要博覽群書(shū),了解各方面的知識。同時(shí),我們還得鍛煉其他方面的能力,比如交際能力、溝通能力、組織能力等等,只有不斷的完善自己,才能在今后的逐漸增加的就業(yè)競爭壓力中生存,才會(huì )有一個(gè)精彩而又充滿(mǎn)挑戰的人生。而完善自我、追逐夢(mèng)想的過(guò)程卻不是盲目的,這就需要我們有一個(gè)好的職業(yè)生涯規劃。

  二、自我評估

  和大多數普通的大學(xué)生一樣,我也是一個(gè)平凡的大學(xué)生,沒(méi)有太大的值得一提的特長(cháng),也沒(méi)有能夠吸引無(wú)數眼球的相貌,更沒(méi)有讓人佩服驚嘆的驕人成就,我只是一名平凡而又普通的大學(xué)生。

  可是,我也有著(zhù)我自己的性格特點(diǎn)。我是一個(gè)崇尚和諧善意、情感多樣,熱情、友好、體貼、有著(zhù)強烈情緒的人。而且,我對周?chē)娜撕褪挛镉^(guān)察得相當透徹,能夠洞察現在和將來(lái)。,能夠隨時(shí)都能發(fā)現事物的深層含義和價(jià)值,并能看到他人看不到的事物之間的內在聯(lián)系。同時(shí),我也是一個(gè)有活力、待人寬厚、有同情心、有風(fēng)度、喜歡讓人高興的人。只要有可能,我就會(huì )適應他人的需要和期望。不僅如此,我還是一個(gè)富于豐富的想象力和靈感的人,也善于創(chuàng )新和尋找新的方法。而且,我也有著(zhù)強烈的自信和謹慎的態(tài)度,善于與人和諧相處,結交各種各樣的人,也善于為他人著(zhù)想,在團體中有著(zhù)非常好的人際關(guān)系。

  但是,我也許多方面的不足。比如說(shuō),在公共場(chǎng)合發(fā)表講話(huà)的時(shí)候會(huì )感到緊張甚至忘記自己想要說(shuō)的話(huà),而且我的隨機應變的能力也非常的欠缺,不善于應變突發(fā)事件。而且,遇事不夠冷靜,容易沖動(dòng),做事缺少毅力,容易半途而廢。

  三、環(huán)境評估

  在當前經(jīng)濟危機席卷全球的經(jīng)濟形勢下,各個(gè)行業(yè)都大幅縮水,裁員的裁員,破產(chǎn)的破產(chǎn)。因此,就業(yè)壓力也越來(lái)越大。而對于我們機械行業(yè),雖然影響較其他行業(yè)較小,但是仍然會(huì )影響到我們就業(yè)。所以,我想對我們機械行業(yè)的就業(yè)趨勢做一個(gè)簡(jiǎn)介:

  機械類(lèi)專(zhuān)業(yè)是為各行各業(yè)制造并提供機械設備和電氣裝置的部門(mén),被譽(yù)為“國民經(jīng)濟的裝備部”。因為過(guò)去幾乎所有的工科院校都設有機械類(lèi)專(zhuān)業(yè),已經(jīng)培養了不少專(zhuān)業(yè)人才,加上傳統的機械企業(yè)這幾年經(jīng)濟效益普遍不好,對人才的吸納能力和吸引力都有限,所以目前機械行業(yè)的就業(yè)需求并不旺盛。但經(jīng)過(guò)數年的改革調整,我國的機械企業(yè)逐步擺脫了計劃經(jīng)濟的束縛,確立了現代企業(yè)制度,機械行業(yè)逐步跟上市場(chǎng)經(jīng)濟和信息時(shí)代的步伐;而且,隨著(zhù)形勢的發(fā)展,中國的制造業(yè)將得到較大的發(fā)展,有專(zhuān)家預測,21世紀的中國很可能成為全球的制造業(yè)和加工工業(yè)中心,在這種形勢下,對機械的需求必將有較大的'提升。行業(yè)得到發(fā)展,繼而會(huì )對用人提出數量方面和質(zhì)量方面的要求,因此專(zhuān)家預測,機械類(lèi)專(zhuān)業(yè)人才的就業(yè)需求將得到改善,甚至有可能出現“熱銷(xiāo)”局面,高層次的技術(shù)人才將成為企業(yè)競相爭奪的對象。

  在今后10年內,社會(huì )對機械行業(yè)畢業(yè)生總體需求較大,其中機電一體化專(zhuān)業(yè)人才為緊缺。目前不少企業(yè)的生產(chǎn)設備逐步更新?lián)Q代,掌握機電一體化技術(shù)、懂得數控設備的操作與維護的機械專(zhuān)業(yè)人才將大受歡迎。 此外機械設計制造與加工專(zhuān)業(yè)人才近年供需比也較高。因為這些專(zhuān)業(yè)將來(lái)的工作條件相對艱苦,需要從事車(chē)、鉗、銑、刨等工作,所以報讀這些專(zhuān)業(yè)的人不多,因而相關(guān)崗位上的人才缺口比較大,F在在不少地方的人才市場(chǎng)上,高級機械技術(shù)工人的待遇已直逼高學(xué)歷人士。另外工業(yè)工程和工業(yè)設計專(zhuān)業(yè)也有望成為熱門(mén)專(zhuān)業(yè),因為我國的工業(yè)設計人才相對缺乏,我們20年來(lái)所培養的工業(yè)設計專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生僅3萬(wàn)人左右,只相當于目前韓國該專(zhuān)業(yè)在校生的數量。不過(guò)工業(yè)設計專(zhuān)業(yè)在當前的就業(yè)情形并不好,供大于求,這是因為工業(yè)設計的重要性還不能為人、為企業(yè)所了解、所看重。

  從行業(yè)發(fā)展看,數控機床、工程機械、發(fā)電設備、印刷機械等專(zhuān)業(yè)的前景都值得看好。需要說(shuō)明的是,機械類(lèi)專(zhuān)業(yè)的名稱(chēng)、內涵過(guò)去和今天有所不同,現在經(jīng)調整、合并,機械類(lèi)專(zhuān)業(yè)有“機械設計制造及其自動(dòng)化”“材料成型及控制工程”“工業(yè)設計”“過(guò)程裝備與控制工程”“機械工程及自動(dòng)化”“車(chē)輛工程”“機械電子工程”“汽車(chē)服務(wù)工程”“制造自動(dòng)化與測控工程”“微機電系統工程”“制造工程”等專(zhuān)業(yè)。

  機械類(lèi)專(zhuān)業(yè)是一個(gè)是實(shí)實(shí)在在的專(zhuān)業(yè),大到萬(wàn)噸巨輪,小到移動(dòng)電話(huà),高精到航天飛機,普通到曲別針的制造,都離不開(kāi)該類(lèi)人才。而且,機械類(lèi)專(zhuān)業(yè)還具有通用性的優(yōu)勢:學(xué)建筑機械的去搞醫療器械能適應,學(xué)石油機械的去造飛機也沒(méi)問(wèn)題。另外,并非只有機械行業(yè)才需要機械專(zhuān)業(yè)人才,任何行業(yè),無(wú)論是生產(chǎn)型企業(yè)還是研發(fā)性單位,只要使用設備、生產(chǎn)線(xiàn),就要給機械專(zhuān)業(yè)人才用武之地,如制藥、乳品、食品、橡膠等行業(yè)都需要他們來(lái)安裝和維護生產(chǎn)設備。只要整個(gè)社會(huì )經(jīng)濟正常發(fā)展,該專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生就不乏就業(yè)崗位,他們既可以成長(cháng)為工程師,也能勝任管理崗位。

  所以,機械專(zhuān)業(yè)是一個(gè)相對就業(yè)較易得專(zhuān)業(yè)。

  四、目標職業(yè)要求分析

  基本要求,作為一名合格的機械工程師,應積極適應當今世界制造業(yè)全球化、信息化、綠色化、服務(wù)化的發(fā)展趨勢,努力提高自身的綜合素質(zhì),成為具有良好職業(yè)道德和創(chuàng )新理念,掌握機械制造技術(shù),懂得經(jīng)濟、管理知識以及有關(guān)國際通則的新一代機械工程專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員。

  大綱所列考試內容,體現了一名合格的機械工程師應具備的各個(gè)方面的基本知識、相關(guān)知識與技能。要求我們不僅要大學(xué)所學(xué)的主要基礎與專(zhuān)業(yè)知識,更重要的是大學(xué)畢業(yè)后應擴展的新知識,因此,我必須要有較扎實(shí)的大學(xué)基礎、畢業(yè)后踏實(shí)的工作實(shí)踐和邊工作邊接受繼續教育的不斷積累!

  總結:

  通過(guò)對就業(yè)形勢、目標職業(yè)(機械工程師)的分析,我清楚認識到機械工程高級師是一個(gè)充滿(mǎn)挑戰與機遇的職業(yè),機械工程師的工作環(huán)境與內容也符合自己的興趣;從整體情況和未來(lái)趨勢看,我把工業(yè)界選定為我發(fā)奮目標的方向是任重而道遠的。在今后八年里,這將是我一直奮斗的目標!

  五、目標和規劃

  近期目標:(大學(xué)生活階段)

  大學(xué)二年級

  1、考取英語(yǔ)四級證書(shū)

  2、通過(guò)國家二級計算機應用基礎考試

  3、加大對專(zhuān)業(yè)知識的的學(xué)習,完成必修課,拿獎學(xué)金!

  4、博覽群書(shū),涉獵各方面的書(shū)籍,了解各方面與專(zhuān)業(yè)相關(guān)知識,扎實(shí)當工程師的基礎!

  5、多與它人溝通,要建立起良好的人際關(guān)系網(wǎng),加強口才,能流暢清晰的表達,增加自身競爭力

  6、熟練學(xué)習好制圖軟件,如CAD,3DMAS等

  大學(xué)三年級

  1、爭取考取英語(yǔ)六級證書(shū)

  2、通過(guò)國家二級C++考試

  3、多到圖書(shū)館閱讀相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識,并深入研究

  4、保持好學(xué)習成績(jì),拿一等獎學(xué)金

  5、暑假期間到工地或公司進(jìn)行實(shí)習,積累經(jīng)驗

  6、繼續加強口才,多與它人溝通

  7、考慮去考取研究生

  大學(xué)四年級

  1、鞏固好專(zhuān)業(yè)知識,做到讓各門(mén)功課融會(huì )貫通,形成思維框架

  2、保持好成績(jì),做到名列前茅、拿國家獎學(xué)金

  3、多到圖書(shū)館借一些求職的書(shū)籍,讓自己對的面試技巧有所了解

  4、多參加一些招聘會(huì ),體驗現場(chǎng),積累求職經(jīng)驗

  5、多看一些其他書(shū)籍,豐富自己的文化底蘊,如看人文社科學(xué)類(lèi)的書(shū)或名著(zhù)等

  6、深入學(xué)習英語(yǔ),為求職時(shí)多添一份自信

  7、多向畢業(yè)的師兄師姐交流、借鑒求職經(jīng)驗認真完成畢業(yè)設計以及畢業(yè)論文,爭取的成績(jì)

  8、努力加深對理論的學(xué)習,完善自我,同時(shí)提高自身能力

  9、多方面了解用人單位的相關(guān)信息

  10、多閱讀一些建筑行業(yè)的書(shū)籍,并深入研究。

  11、了解社會(huì )、認識國情,增長(cháng)才干,為今后的工作做鋪墊

  12、機械工程師是個(gè)責任重大的工作,實(shí)行進(jìn)來(lái)是很?chē)乐數,不能有半點(diǎn)馬虎。所以要形成一個(gè)嚴密而又構架的思維,培養對待工作須一絲不茍的精神。

  然后考取研究生

  備選方案:

  1、先在一家公式任職普通職員

  2、期間,在積累工作經(jīng)驗的同時(shí),了解行規!

  3、提高自身的社會(huì )閱歷,同時(shí)繼續努力學(xué)習英語(yǔ)

  4、爭取做一名合格的技術(shù)人員,多向高級工程師學(xué)習,吸取經(jīng)驗,多了解本行的內情,從事一些簡(jiǎn)單設計工作,做好該做的工作

  5、繼續學(xué)習相關(guān)機械工程行業(yè)的書(shū)籍,豐富自我。

  6、為考取注冊機械工程師做準備,一方面要繼續學(xué)理論知識,另一方面提高自身能力。

  畢業(yè)后三、五年

  1、通過(guò)考取相關(guān)證件,爭取提升為工程師助理

  2、要熟練工業(yè)行業(yè)的情況,深入學(xué)習建筑項目全程設計中各個(gè)方面的知識,有機會(huì )則參加實(shí)戰

  3、繼續學(xué)習好外語(yǔ),在日常做到能與外語(yǔ)人士做簡(jiǎn)單的交流

  4、多閱讀機械工程相關(guān)書(shū)籍,結合機械工程的理論,分析學(xué)習各大型項目的方案,學(xué)習項目知識。

  5、樹(shù)立正確的人生觀(guān)、世界觀(guān),培養機械工程職業(yè)的道德素質(zhì)

  長(cháng)期目標:(穩定工作階段)

  畢業(yè)五年以后

  1、成為工程師助理

  2、工作鍛煉,書(shū)籍豐富知識

  3、爭取考取工程師

  六、總結

  我的青春我做主,我選擇了我的青春為一個(gè)機械工程師奮斗,這個(gè)選擇是經(jīng)過(guò)各種調查和各方面的對比而作出的,這個(gè)是一個(gè)適合我的選擇!我也有一套適合我的實(shí)施方案,這是一個(gè)根據我的實(shí)際情況而定制的實(shí)施方案,總的分析了家庭的交際圈和想定居的地方的社會(huì )行業(yè)的分析,在結合自身所喜歡做的事,所以在眾多因素結合起來(lái)分析,就一句話(huà)——我的規劃,我能行!

  職業(yè)規劃 4

  一、前言

  在今天這個(gè)人才競爭的時(shí)代,職業(yè)生涯規劃開(kāi)始成為在人爭奪戰中的另一重要利器。對企業(yè)而言,如何體現公司“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續成長(cháng),職業(yè)生涯規劃是一種有效的手段;而對每個(gè)人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的'職業(yè)生涯規劃,勢必會(huì )造成生命和時(shí)間的浪費。作為當代大學(xué)生,若是帶著(zhù)一臉茫然,踏入這個(gè)擁擠的社會(huì )怎能滿(mǎn)足社會(huì )的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著(zhù)為自己做一份完美職業(yè)生涯規劃,將自己的未來(lái)好好的設計一下。有了目標,才會(huì )有動(dòng)力。

  二、自我盤(pán)點(diǎn)

  我是一個(gè)當代本科生,(平時(shí))是家里最大的希望——成為有用之才,性格外向、開(kāi)朗、活潑,業(yè)余時(shí)間愛(ài)交友、聽(tīng)音樂(lè )、外出散步、聊天,還有上網(wǎng)。喜歡看小說(shuō)、散文,尤其愛(ài)看雜志類(lèi)的書(shū)籍,心中偶像是周恩來(lái),平時(shí)與人友好相處群眾基礎較好,親人、朋友、教師關(guān)愛(ài),喜歡創(chuàng )新,動(dòng)手能力較強做事認真、投入,但缺乏毅力、恒心,學(xué)習是“三天打漁,兩天曬網(wǎng)”,以致一直不能成為尖子生,有時(shí)多愁善感,沒(méi)有成大器的氣質(zhì)和個(gè)性。但身高上缺乏自信心,且害怕別人在背后評論自己。

  三、解決自我盤(pán)點(diǎn)中的劣勢和缺點(diǎn)

  所謂江山易改,本性難移,雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會(huì )慢慢培養起來(lái),充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團的優(yōu)勢,真心向同學(xué)、老師、朋友請教,及時(shí)指出自存存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正。經(jīng)常鍛煉,增強體質(zhì),以彌補海拔不夠帶來(lái)的負面影響。

  四、未來(lái)人生職業(yè)生涯規劃

  根據自己的興趣和所學(xué)專(zhuān)業(yè),在未來(lái)應該會(huì )向化學(xué)和英語(yǔ)兩方面發(fā)展。圍繞這兩個(gè)方面,本人特對未來(lái)五十年作初步職業(yè)生涯規劃如下:

  1、20XX年-20XX年學(xué)業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識,培養學(xué)習、工作、生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準備。

  2、20XX年-20XX年,熟悉適應期:利用3年左右的時(shí)間,經(jīng)過(guò)不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。

  完成主要內容:

 。1)學(xué)歷、知識結構:提升自身學(xué)歷層次,從本科走向研究生,專(zhuān)業(yè)技能熟練。英語(yǔ)四、六級爭取拿優(yōu)秀、普通話(huà)過(guò)級,且拿到英語(yǔ)口語(yǔ)等級證書(shū),開(kāi)始接觸社會(huì )、工作、熟悉工作環(huán)境。

 。2)個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系:在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的基礎工作,加強溝通,虛心求教。

 。3)生活習慣、興趣愛(ài)好:適當交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規律的良好個(gè)人習慣,并參加健身運動(dòng),如散步、跳健美操、打羽毛球等。

  3、20XX年-20xx年,在自己的工作崗位上,踏踏實(shí)實(shí)的貢獻自己的力量,擁有一個(gè)完美的家庭。

  五、結束語(yǔ)

  計劃雖然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標,只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì )是一場(chǎng)空。然而,現實(shí)是未知多變的,定出的目標計劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題,要求有清醒的頭腦。其實(shí),每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著(zhù)理想、信念、追求、抱負;每個(gè)人心中都有一片森林,承載著(zhù)收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來(lái),要靠自己去打拼。

  職業(yè)規劃 5

  人生藍圖:

  高度決定視野,尺度把握人生。人生是一個(gè)不斷跌倒而又不斷爬起的過(guò)程。我希望自己認真度過(guò)四年的大學(xué)時(shí)光,當我回首往事時(shí)不會(huì )因虛度年華而悔恨。我比較熱衷于經(jīng)濟和政治,我希望自己有朝一日能在這些方面有所建樹(shù)。

  近期目標:

  no.1努力學(xué)習并掌握專(zhuān)業(yè)知識,使自己具備良好的知識技能。雖然我是文科生,數學(xué)基礎不是太好,但是社會(huì )并不因為你是文科生而有所改變,要得到社會(huì )認可必須有能力讓自己變得強大。

  no.2學(xué)好英語(yǔ),具備較好的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力。若有機會(huì )爭取參加赴美帶薪實(shí)踐活動(dòng),了解其他國家的經(jīng)濟文化能夠開(kāi)闊我們的視野,豐富閱歷,思考問(wèn)題的方式也會(huì )有所變化。

  no.3走出應試教育誤區,大學(xué)期間盡可能多的學(xué)習新知識;畹嚼蠈W(xué)到老,當今激烈的社會(huì )競爭下我們只有不斷學(xué)習不斷進(jìn)步才不會(huì )被社會(huì )淘汰。

  no.4積極參加班級、社團、學(xué)校組織的活動(dòng),勇于嘗試人生的'第一次,做一個(gè)實(shí)干家而不是空想家,充實(shí)自己的大學(xué)生活。大學(xué)是一個(gè)展示自我的舞臺,我們應該讓自己發(fā)光發(fā)熱。

  no.5一個(gè)人的知名度源于不斷地自我介紹。學(xué)會(huì )如何與人相處,學(xué)會(huì )控制自己的情緒,建立良好的人際關(guān)系。人際交往是一門(mén)學(xué)問(wèn),對我們的成長(cháng)起著(zhù)很重要的作用。(做事不如做人,人脈決定成敗!蹲x大學(xué),究竟讀什么》)

  no.6大一過(guò)英語(yǔ)四級,計算機二級。大二過(guò)英語(yǔ)六級。大學(xué)期間盡可能多的考取一些有利于以后找工作的證件。并希望能拿到獎學(xué)金。

  no.7改變以前對大學(xué)的錯誤認識,樹(shù)立正確觀(guān)念。大學(xué)不是用來(lái)睡懶覺(jué),也不是通宵打游戲看電影,大學(xué)是我們進(jìn)入社會(huì )的過(guò)渡階段,我們應該珍惜自己的大學(xué)時(shí)光。

  no.8積極參加社會(huì )實(shí)踐,利用節假日做兼職,增加社會(huì )經(jīng)驗。

  no.9大學(xué)期間考駕駛證。

  遠大目標:

  no.1讀書(shū)不是唯一的出路但是最好的出路。所以大學(xué)畢業(yè)后我想考研,如今大學(xué)本科生隨處可見(jiàn),我們需要提高自己的含金量。在擁有高學(xué)歷的同時(shí)充分發(fā)揮專(zhuān)業(yè)技能,成為同行中的佼佼者。

  no.2出國深造一直是我的夢(mèng)想。經(jīng)濟全球化趨勢越來(lái)越明顯,世界已成為一個(gè)不可分割的整體。我們需要走出去吸收世界上優(yōu)秀的先進(jìn)的東西,讓自己得到發(fā)展。

  總結:

  大學(xué)的生活是豐富多彩的,每一個(gè)足跡都是我們成長(cháng)的印記。通過(guò)對職業(yè)生涯的管理,考核與修正,使職業(yè)生涯具有科學(xué)性,合理性和可操作性,使自己時(shí)刻把握自己的職業(yè)生涯的目標方向,進(jìn)而可以更容易實(shí)現自己的人生目標。

  職業(yè)規劃 6

  我們憧憬著(zhù)美妙的明天,所以始終為著(zhù)心中的那個(gè)夢(mèng)而奮斗。高校生職業(yè)生涯規劃,換個(gè)角度理解,就是對我們心中的那個(gè)藍圖的描繪。之所以我們要為自己制定這個(gè)規劃,就是在為了我們的以后做好更堅實(shí)的基礎。有了提早的打算和規劃,就是在為明天做最好的準備,茫然、無(wú)方向都不愿能為我們的幻想和將來(lái)插上漂亮的翅膀,所以,用最自己的看法去給我們明天規劃吧!仔細策劃人生的每一步將會(huì )促進(jìn)我們明確人生目標,走好每一步。

  一、分析自身狀況(自身優(yōu)勢以及劣勢)

  作為一名一般高校的專(zhuān)科畢業(yè)生,我并沒(méi)有重點(diǎn)高校的聲望優(yōu)勢,也欠缺實(shí)實(shí)在在的工作閱歷,有的是一顆仔細學(xué)習的心。在校期間我就讀重慶教化學(xué)院的英語(yǔ)教化專(zhuān)業(yè),本著(zhù)自己活潑開(kāi)朗的性格,能夠很快的融入到新的環(huán)境中,對于生疏的環(huán)境與人都有著(zhù)很快的適應度。平常時(shí)間觀(guān)念也很強,對于摯友的懇求也很有耐性,這就促使我成為了一個(gè)親和力強且與交際實(shí)力好的女生。對于在校期間學(xué)校的任務(wù)我都是很仔細很有耐性的完成,做事有條理有安排,而且具有很強的責任心,當天的事情當天完,肯定不會(huì )隨意丟掉其次天。且有勸服人的實(shí)力和較強的領(lǐng)導才能;好強的性格形成了我越挫越勇的工作看法,凡事力求完備。由于是一名英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,自然有著(zhù)基本的英語(yǔ)水平,能夠流利的與人溝通,隨著(zhù)社會(huì )的飛速發(fā)展,這也是踏入社會(huì )中一個(gè)很重要的實(shí)力—(我們都知道英語(yǔ)在社會(huì )中起著(zhù)多么大的作用)。因為我是一名應屆畢業(yè)生,所以踏入社會(huì )面對工作首先面臨的就是閱歷欠缺問(wèn)題,在校期間由于課程與學(xué)習任務(wù)的繁忙,未能促使我能夠經(jīng)常外出兼職,所以許多社會(huì )閱歷都沒(méi)有,這是我所面臨的很大一個(gè)難題,現在外面的工作聘請欄上首先的要求就是要有閱歷者或是又閱歷者優(yōu)先。其次是在英語(yǔ)水平上還應當多練習以求進(jìn)步,爭取達到?jīng)]有語(yǔ)法上的錯誤。對于語(yǔ)言學(xué)習類(lèi)的學(xué)生,我的思維性思維不強,甚至有時(shí)候反映也沒(méi)得別人快,這是一個(gè)自身存在的很大問(wèn)題,希望通過(guò)多聽(tīng)多想多說(shuō)來(lái)加強這一點(diǎn)。

  二、我喜愛(ài)做什么

  個(gè)人認為雖然自己不是愛(ài)好特殊廣泛的人,但是感愛(ài)好的東西也許多,平常閑暇時(shí)自己很喜愛(ài)看書(shū)看雜志,喜愛(ài)學(xué)習舞蹈,愛(ài)聽(tīng)音樂(lè ),是一個(gè)典范的酷愛(ài)生活的人。因此,平常的生活不單調也不無(wú)聊。由于資金問(wèn)題雖然我不是常常出外旅游的人,但是在內心始終都很酷愛(ài)旅游,喜愛(ài)那種享受都市生活的繁華以及親近大自然的舒適的感覺(jué),甚至一度想考取導游證,作為一名導游享受各地風(fēng)光。

  三、我能做什么

  作為語(yǔ)言學(xué)類(lèi)的學(xué)生,我時(shí)常問(wèn)自己適合做什么,能夠做什么,經(jīng)過(guò)詢(xún)問(wèn)摯友和家人,以及集合到自己的想法,我自己覺(jué)得能夠做關(guān)于文員的工作,以及老師的工作。相對于導游這份職業(yè),老師職業(yè)雖然不比得有導游這么寵愛(ài),但是也始終比較關(guān)注這份職業(yè)的走向。作為一名新時(shí)期的幼教不僅要學(xué)會(huì )教書(shū),更重要的是育人,愛(ài)是幼教工作者的靈魂,深層次的愛(ài)就是要做到敬重孩子、理解孩子、善待孩子。老師應具有高尚的思想境界,愛(ài)孩子應當是高于母愛(ài)的廣博之愛(ài),是奉獻給每一個(gè)孩子的愛(ài),它要求我們做到“良莠兼收”,應承認差異、正視差異、因材施教,盡自己的努力使每個(gè)孩子在自身基礎上實(shí)現飛躍,各種實(shí)力得以發(fā)展,讓快樂(lè )與勝利伴隨著(zhù)每一個(gè)孩子的時(shí)時(shí)刻刻,老師也在奉獻中實(shí)現自己的人身價(jià)值,應抱有“不拋棄、不屏棄”的思想,因材施教。我覺(jué)得老師的.技能也是很重要的,要會(huì )布置教室,盡量多給孩子們點(diǎn)不同的背景,讓他們更加相識外面的世界。老師應會(huì )給孩子們制作些簡(jiǎn)潔的玩具,讓他們在幼兒園或者小學(xué)中能過(guò)的歡樂(lè )。老師要有更多的耐性,在孩子們難受、不歡樂(lè )時(shí),給他們能多的勸慰和勸導。老師應在上課前做好功課,在孩子們面前表現最好的一面,讓他們上的課也是由老師細心打算的,讓他們感受到老師的專(zhuān)心。老師既應對孩子一視同仁,敬重他們的人格,愛(ài)護他們的自尊心,又要提出合理而嚴格的要求。老師的情感在教化過(guò)程中的表現是多方面的,一個(gè)優(yōu)秀的老師應擅長(cháng)限制自己的情感,恰當地運用表情、姿態(tài)、語(yǔ)言去感染孩子

  四、環(huán)境支持我能做什么

 。1)、家庭環(huán)境

  基于母親是家庭主婦的關(guān)系,所以許多事情都是須要我自己的主見(jiàn),家庭經(jīng)濟的困難導致家里面臨過(guò)一系列的問(wèn)題與困惑,也就形成了自身較高的心理承受實(shí)力,以及堅毅的性格,對于踏出校內面臨挑戰我有了足夠的信念與打算。

 。2)、學(xué)校因素

  我們是教化專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)科生,學(xué)校特別的重視我們這一屆的發(fā)展狀況,終歸我們學(xué)院還是在成長(cháng)中,打響第一炮是至關(guān)重要的,信任在學(xué)校的特殊照看與關(guān)切下我們會(huì )得到好的引導與發(fā)展的。

  很明顯學(xué)習英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的我最適合就是做一名老師,高校三年學(xué)的老師專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)成為我做這份職業(yè)的堅實(shí)基礎,因為有著(zhù)對于這份職業(yè)的扎實(shí)基礎,以及大三學(xué)期的實(shí)習閱歷,都為我成為老師做好了最有利的理論學(xué)問(wèn)基礎以及工作閱歷基礎。在今后的工作中,就可以合理運用自己在高校三年里學(xué)習到的學(xué)問(wèn)再緊密協(xié)同實(shí)際轉化成為自己的東西,完成這個(gè)神圣的職業(yè)的最終任務(wù)——傳授學(xué)問(wèn)給祖國將來(lái)的花朵!再加上家人的希望與關(guān)注,摯友的支持與激勵,是我更能夠堅決這樣的確定。社會(huì )競爭與壓力之大,本著(zhù)家庭背景的關(guān)系,沒(méi)有好的經(jīng)濟基礎與人脈關(guān)系導致我的社會(huì )起點(diǎn)可能就很低,所以選擇學(xué)校相對單純的。環(huán)境做,去細細體會(huì )付出與培育新一代的使命感的重大感受。

 。3)、社會(huì )環(huán)境分析

  全球經(jīng)過(guò)了一場(chǎng)經(jīng)濟危機過(guò)后,面臨的重重困難接踵而來(lái),自然而然就業(yè)機會(huì )也就漸漸降低,對于我們09屆的畢業(yè)生,這無(wú)疑是一個(gè)晴天霹靂,我們應屆正好遇上這一場(chǎng)經(jīng)濟危機,面臨的社會(huì )壓力就漸而產(chǎn)生更多。該如何在這樣的局勢下勇往直前,到達彼岸,我們就肯定要走好現在的每一步,抓住每一個(gè)機遇,不錯過(guò)任何一個(gè)機會(huì ),懂得先就業(yè)后擇業(yè)的方法來(lái)確定自己的最終目標。但是事務(wù)之后,社會(huì )重整旗鼓,在國家領(lǐng)導的決策下再次給了我們應屆畢業(yè)生更多的機會(huì )以便我們更簡(jiǎn)單找到適合自己的職位,訂立了許很多多關(guān)于高校生就業(yè)狀況的安排以及該如何在經(jīng)濟危機下克服就業(yè)難的趨勢。有了國家社會(huì )以及群眾的關(guān)切我信任我們會(huì )得到好的發(fā)展的。

  五。職業(yè)目標以及發(fā)展安排

  成為一名優(yōu)秀且學(xué)生寵愛(ài)的老師則是我的最終職業(yè)目標。對于往后的發(fā)展我是這樣規劃的:

 、倮3年左右的時(shí)間,經(jīng)過(guò)不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。

 、谠谌曛械囊荒陼r(shí)間里用自己的時(shí)間加強自身的英語(yǔ)水平以及計算機水平,著(zhù)重提高自己的工作實(shí)力、交際實(shí)力、動(dòng)手實(shí)力,同時(shí)鍛煉自己得到獨立解決問(wèn)題的實(shí)力和創(chuàng )建性;盡量多體驗,積累工作閱歷。

 、蹆滟Y金,積累閱歷。

 、茉谡业阶陨砗线m的工作崗位后,努力拼搏實(shí)現自我價(jià)值和自我提升。

 、葑詈每梢栽谝院蟮纳詈凸ぷ髦,可以漸漸通過(guò)各種渠道(比如培訓班)來(lái)學(xué)習生活學(xué)問(wèn),就像一些自身原來(lái)就很欠缺的法律學(xué)問(wèn),以及女性該擁有的女性學(xué)問(wèn)及健康學(xué)問(wèn),以達到自我增值。

  以上則是我的職業(yè)規劃,雖然已經(jīng)理了出來(lái),但是說(shuō)究竟“安排是趕不上改變”,所以在以后的職業(yè)道路上,因知道現實(shí)是未知多變的,定出的目標安排隨時(shí)都可能遭受問(wèn)題,要求有醒悟的頭腦。一個(gè)人,若要獲得勝利,必需拿出志氣,付出努力、拼搏、奮斗。不因挫折而畏縮不前,不因失敗而一蹶不振,勝利肯定會(huì )靠近。然而,現在的我僅僅還只是起先,所以我要邁出艱難的第一步,向著(zhù)目標前進(jìn)。

  職業(yè)規劃 7

  作為新世紀的應屆大學(xué)生,這個(gè)時(shí)代的開(kāi)展是越來(lái)越快的,大學(xué)生的競爭力也是越來(lái)越大的,只有不斷的提高個(gè)人的能力和豐富自己的知識,才能讓自己在這個(gè)社會(huì )上有更多時(shí)機去面對挑戰。因此就要從進(jìn)入大學(xué)開(kāi)始明確自己的目標,制定好方案,一步步踏實(shí)學(xué)習,才能抵達成功的岸邊,并順利上岸。

  一、自我分析

  1、我的性格

  我的性格偏向外向大膽,積極樂(lè )觀(guān),喜歡與人交往,對于自己交的朋友,都會(huì )真誠的去對待,并且回饋同樣的情感,讓他們覺(jué)得跟我交友是開(kāi)心和值得的。對生活持續抱著(zhù)積極向上的心態(tài),向往美好的生活。

  2、我的興趣

  從小,我就喜歡打籃球,因此一直以來(lái)都熱愛(ài)籃球,不管什么時(shí)候,幾乎每天都能打上一場(chǎng)籃球。這樣不僅能到達鍛煉的目的,還能發(fā)泄心中的苦悶,讓自己疏散不好的情緒。我還喜歡唱歌,而且小有成就,從小學(xué)開(kāi)始,我就上臺表演了,每次都能拿到獎項,因此我唱歌也是有根底的。

  3、我的能力

  我在進(jìn)入大學(xué)就當上了班長(cháng),這源于我從小學(xué)開(kāi)始就一直擔任班上的班長(cháng)一職,也一直都努力的為班級做著(zhù)奉獻,專(zhuān)心的為大家效勞,把班級班級得很好。我喜歡英語(yǔ),因此有一個(gè)很好的英語(yǔ)根底,會(huì )根本的口語(yǔ)。當然個(gè)人還是有些缺陷的,能力也需要去不斷得到增強才行,尤其是表達自己的觀(guān)點(diǎn)不是很到位,這不能讓他人準確的'能夠理解我的意思,所以這是我在大學(xué)里要去改正的方面,其他也還有一些方面是需要去做改變的。那么在這個(gè)大學(xué)里,我將打算去把自己變成一個(gè)全能型的人才,讓自己更加適應社會(huì )的開(kāi)展。

  二、專(zhuān)業(yè)分析

  1、專(zhuān)業(yè)技能

  本人在大學(xué)學(xué)習計算機專(zhuān)業(yè),但是我在專(zhuān)業(yè)方面的學(xué)習不是很強,只會(huì )根底的計算機知識,在技能上面就有些缺陷了。大學(xué)還有幾年時(shí)間,我打算強攻專(zhuān)業(yè)技能,畢竟社會(huì )需要的不僅是理論知識豐富的人才,更加需要理論與實(shí)踐能夠相結合的人才,這樣才是技能型人才。而我專(zhuān)業(yè)就更需要去得到實(shí)際的鍛煉。

  2、專(zhuān)業(yè)的實(shí)踐

  我已經(jīng)知曉自己在專(zhuān)業(yè)方面的缺陷在哪里,因而未來(lái)的大學(xué)里,我會(huì )加強自己對計算機專(zhuān)業(yè)技能的訓練,會(huì )盡量爭取更多實(shí)踐的時(shí)機,比方學(xué)校的專(zhuān)業(yè)技能比賽,我會(huì )積極參加,努力的把技能提升上來(lái),同時(shí)也把計算機理論知識進(jìn)一步豐富。

  我相信經(jīng)過(guò)這個(gè)規劃,我在大學(xué)里可以得到很好的提升,未來(lái)大學(xué)畢業(yè),我也不會(huì )沒(méi)有目標,一定會(huì )緊跟目標前進(jìn),努力把人生變得更加精彩。

  職業(yè)規劃 8

  大學(xué)是一個(gè)全新的開(kāi)始,也是我們人生的一個(gè)轉折點(diǎn)。我們站在了一個(gè)新的臺階上,朝著(zhù)自己的人生目標進(jìn)發(fā)。步入了大學(xué)生活,我們的生活空間自由大了,很可能會(huì )因無(wú)目標而迷失方向整天無(wú)所事事。這樣的生活就是在白白的浪費我們的生命,美好的青春年華。大學(xué)時(shí)代是我們演繹精彩人生最重要的前奏。在今天這個(gè)人才競爭的時(shí)代,職業(yè)生涯規劃開(kāi)始成為在人爭奪戰中的另一重要利器。職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的`規劃,勢必會(huì )造成生命和時(shí)間的浪費。因此,我試著(zhù)為自己擬定一份職業(yè)生涯規劃,將自己的未來(lái)好好的設計一下,有了目標才有動(dòng)力。

  一、自我評價(jià)

  我選擇護理專(zhuān)業(yè)是基于從小對醫生的敬仰和崇敬之情,希望長(cháng)大以后可以成為白衣天使救死扶傷,同時(shí)對這個(gè)專(zhuān)業(yè)也有很大的興趣。我最大的希望是成為有用之才,可以做一名合格的護理工作人員。我喜歡外出散步、游泳、旅游、跳舞。喜歡看小說(shuō)、散文,尤其愛(ài)看雜志類(lèi)的書(shū)籍。我的性格比較外向,活潑、開(kāi)朗,做事比較有計劃喜歡事先安排好一切,打有準備的仗。但在細節上有時(shí)處理的不夠細心。我會(huì )努力改正自己的缺點(diǎn),努力做到完美。

  二、內外環(huán)境分析

  隨著(zhù)我國向老齡化社會(huì )轉變,將來(lái)從事老人醫學(xué)的人才將走俏,保健醫師、家庭護士也將成為熱門(mén)人才。另外,專(zhuān)門(mén)為個(gè)人服務(wù)的`護理人員的需求量也將增大,F在各大醫院對高學(xué)歷護理人才的需求量相當大。高學(xué)歷護士除了知識面寬廣、容易同各種病人溝通外,其護理科研能力也比較強,在臨床上,更善于發(fā)現問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題。同時(shí)較好的外語(yǔ)能力也有利于他們及時(shí)對國際先進(jìn)護理經(jīng)驗的學(xué)習。所以,一些大醫院出于提高護理人員綜合素質(zhì)及學(xué)歷層次的考慮,大都只要大專(zhuān)生和本科生,不考慮中專(zhuān)生或只進(jìn)少量的中專(zhuān)生,高學(xué)歷護理人才可以說(shuō)是供不應求,成了眾單位搶著(zhù)要的“香餑餑”。

  三、未來(lái)人生職業(yè)規劃目標與行動(dòng)計劃

  根據自己所學(xué)專(zhuān)業(yè),圍繞這方面,本人特對未來(lái)十年作初步規劃如下:

  1、20xx-20xx年:夢(mèng)想總是美好的,現實(shí)卻不一定會(huì )如意,所以我們只有夢(mèng)是不夠的。在現在我能做的就是好好學(xué)習,掌握扎實(shí)專(zhuān)業(yè)知識。還要鍛煉自己的綜合能力,因為近年來(lái)用人單位的擇才標準經(jīng)歷了很大變化--從最初專(zhuān)看學(xué)習成績(jì),到慢慢注意學(xué)生的愛(ài)好特長(cháng),現在則是最關(guān)注學(xué)生的綜合素質(zhì),尤其是創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力。充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識,培養學(xué)習、工作、生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準備。學(xué)習上,課堂上認真聽(tīng)講課后主動(dòng)復習,搞懂每一個(gè)知識點(diǎn)。課余時(shí)間花在圖書(shū)館上,翻閱課外有關(guān)專(zhuān)業(yè)知識書(shū)籍以擴充自己的知識儲備。在校期間通過(guò)英語(yǔ)四六級。積極參加班級、學(xué)校的各項活動(dòng),通過(guò)各種活動(dòng)鍛煉自己的組織能力、領(lǐng)導才能,培養自己的團隊精神和集體榮譽(yù)感。

  2、20xx-20xx年:熟悉適應期:利用1年左右的時(shí)間,經(jīng)過(guò)不斷的嘗試努力,適應工作環(huán)境、崗位。

  主要完成內容:

 。1)學(xué)歷、知識結構:提升自身學(xué)歷層次,專(zhuān)業(yè)技能熟練。

 。2)個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系:在這一期間,認真踏實(shí)工作,戒驕戒躁。工作的同時(shí)和同事友好相處,和睦相處。

 。3)生活習慣、興趣愛(ài)好:適當交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規律的良好個(gè)人習慣,并參加健身運動(dòng),

  3、20xx年,熟悉了環(huán)境以后勤懇工作。爭取早日在崗位上有所建樹(shù)。

  四、調整與評估

  計劃雖然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標,只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì )是一場(chǎng)空。

  然而,現實(shí)是未知多變的,定出的目標計劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題,要求有清醒的頭腦。

  五、成功標準

  個(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調發(fā)展。成為一名經(jīng)驗豐富,病人滿(mǎn)意的護理工作人員。

  六、職業(yè)生涯規劃實(shí)施方案實(shí)施存在的障礙

  1、缺乏豐富臨床經(jīng)驗;

  2、缺少技能、創(chuàng )新能力;

  3、快速適應能力欠缺;

  七、解決方法

  1.教育培訓方法

 。1)充分利用碩士研究生畢業(yè)前在校學(xué)習的時(shí)間,為自己補充所需的知識和技能。

 。2)充分利用臨床實(shí)習階段的時(shí)間多做,多看,多問(wèn),多聽(tīng),多學(xué)。

 。3)積極參加各種有意義的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。

  2.討論交流方法

 。1)在校期間多和老師、同學(xué)討論交流,畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進(jìn)行交流。

 。2)在工作中積極與直接上司溝通、加深了解;利用校友眾多的優(yōu)勢。

  職業(yè)規劃 9

  所謂工欲善其事必先利其器,一個(gè)良好的職業(yè)規劃是成就一個(gè)好的職業(yè)生涯的基礎。莎士比亞也曾說(shuō)過(guò):“人生就是一部作品。誰(shuí)有生活理想和實(shí)現的計劃,誰(shuí)就有好的情節和結尾,誰(shuí)便能寫(xiě)得十分精彩和引人注目!蔽視r(shí)常在想:未來(lái)的我將要做什么?三四年后我又會(huì )在哪里呢?為此,我做了這份個(gè)人職業(yè)發(fā)展規劃書(shū),為我未來(lái)職業(yè)生涯的發(fā)展作出規劃。

  一、認識自我

  1.個(gè)人基本情況

  別人說(shuō)我性格偏于內向,但我認為我性格具有兩面性。我喜歡安靜的環(huán)境,喜歡一個(gè)人學(xué)習、看書(shū),但有時(shí)也喜歡熱鬧,和朋友在一起談天,給彼此帶來(lái)快樂(lè ),我會(huì )感覺(jué)很開(kāi)心。喜歡畫(huà)畫(huà),喜歡運動(dòng),尤其是打乒乓球。也喜歡路游,開(kāi)闊眼界,陶冶情操。我平常的生活中較少主動(dòng)與陌生人交往,喜歡默默地做自己的工作,但是在熟悉的人面前也能放寬心態(tài)、敞開(kāi)心扉與別人交流。在與人相處時(shí),待人坦誠,往往能得到他人的認可。對自己從事的工作往往能盡心投入,盡自己最大努力把工作做好。

  2.職業(yè)傾向

  我希望能做建筑設計,工程造價(jià)這方面的工作,希望能施展自己的才華,把建筑最完美的藝術(shù)、最賞心悅目的設計帶給世界。

  3.個(gè)人性格

  我是一個(gè)平時(shí)不茍言笑、缺乏幽默細胞的人,按理說(shuō)我應該投身科研工作或者過(guò)一個(gè)標準白領(lǐng)的生活,但我又對朝九晚五的生活深?lèi)和唇^,對科研工作不感冒。所以只能另謀出路。

  4.劣勢分析

  我過(guò)于認真,對某些事物過(guò)于嚴謹和挑剔;我非常有主見(jiàn),時(shí)常會(huì )將自己的觀(guān)點(diǎn)和標準強加給別人,而且無(wú)視那些不自信的人的建議。我的完美和固執,使我易走極端;一旦決定后,拒絕改變,并抵制那些與我的價(jià)值觀(guān)相沖突的想法。敏感,非常關(guān)注個(gè)人的感受和他人的反應,對任何批評都很在意,甚至會(huì )以為是人身攻擊。

  5.職業(yè)性格分析

  在MBTI職業(yè)性格測試中,我的性格類(lèi)型傾向為“ INTP ”(內向、直覺(jué),傾向度:I80、N56、T65、P76, 不假思索指數:28)。

  對任何感興趣的事物,都要探索一個(gè)合理的解釋。喜歡理論和抽象的事情,理性思考多于社交活動(dòng)。沉靜、滿(mǎn)足、有彈性、適應力強。在自己感興趣的范疇內,有非凡的能力去專(zhuān)注而深入地解決問(wèn)題。有懷疑精神,有時(shí)喜歡批判,常常善于分析。

  在霍蘭德職業(yè)傾向測試中,我是研究型職業(yè)傾向,適合做工程師類(lèi)工作。

  自我分析小結:從興趣、價(jià)值觀(guān)、能力、性格以及職業(yè)測評等因素綜合看,我還是比較適合做建筑設計、工程造價(jià)工作,我的優(yōu)勢在于能夠嚴謹的對待每一個(gè)數字,有源源不斷的建筑靈感,并且堅持綜合全面發(fā)展。

  二、對所傾向職業(yè)的了解

  1.職業(yè)概況

  建筑師(Architect)是一種職業(yè)。建筑師通過(guò)與工程投資方(即通常所說(shuō)的甲方)和施工方的合作,在技術(shù)、經(jīng)濟、功能和造型上實(shí)現建筑物的營(yíng)造。在復雜的建筑營(yíng)造領(lǐng)域,建筑師越來(lái)越多的扮演一種在建筑投資方和專(zhuān)業(yè)施工方之間的溝通角色。建筑師通常為建筑投資者所雇傭并對其負責,而不是建筑施工者。

  工程造價(jià)師也稱(chēng)為造價(jià)工程師:是指既懂工程技術(shù)、又懂工程經(jīng)濟和管理,并具有實(shí)踐經(jīng)驗,為建設項目提供全過(guò)程造價(jià)的.確定、控制和管理,使工程技術(shù)與經(jīng)濟管理密切結合,達到人力、物力和建設資金最有效地利用,使既定的工程造價(jià)限額得到控制,并取得最大投資效益的人。更為準確地說(shuō),造價(jià)工程師是指由國家授予資格并準予注冊后執業(yè),專(zhuān)門(mén)接受某個(gè)部門(mén)或某個(gè)單位的指定、委托或聘請,負責并協(xié)助其進(jìn)行工程造價(jià)的計價(jià)、定價(jià)及管理業(yè)務(wù),以維護其合法權益的工程經(jīng)濟專(zhuān)業(yè)人員。

  2.職業(yè)分析

  這兩個(gè)職業(yè)需要從業(yè)者既具備有一定的理論知識,也要具備有一定的實(shí)踐能力,在國內有很大的發(fā)展前景,因為建筑與工程是永不落伍的行業(yè),畢竟人們是要住下來(lái)的。而下一步就要注重自身的發(fā)展,要在這兩類(lèi)職業(yè)發(fā)展中站穩腳跟就必須要有過(guò)人的職業(yè)技能。

  3.企業(yè)分析

  以下是建筑及工程行業(yè)中出類(lèi)拔萃的企業(yè):中國鐵路工程總公司、中國鐵道建筑總公司、中國建筑工程總公司 、中國交通建設集團有限公司、中國冶金科工集團公司、上海建工集團、中國水利水電建設集團公司、中國太平洋建設集團、廣廈控股創(chuàng )業(yè)投資有限公司、中國化學(xué)工程集團公司、 北京城建集團有限責任公司、北京建工集團有限責任公司。

  三、具體執行計劃

  學(xué)習不僅是為了以后的工作,最重要的是它能讓你終身收益。我一直堅信“活到老,學(xué)到老”的格言。無(wú)論怎樣,學(xué)生最首要的任務(wù)就是學(xué)習。如果拋開(kāi)學(xué)習,那么一切都無(wú)從談起。在數字化、信息化的時(shí)代對計算機知識的掌握尤為必要。所以我對自己的大學(xué)生涯作出以下簡(jiǎn)短設計。

  1.大二

  在這一年里,既要穩抓基礎,又要做好由基礎課向專(zhuān)業(yè)課過(guò)渡的準備,并要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽,以便向大三平穩過(guò)渡。大二里有兩次重要的考試:英語(yǔ)四級和計算機等級考試。在這段時(shí)期,我們要做的就是通過(guò)獲取這兩張科目認證證明來(lái)充實(shí)和豐富自己的生活。

  在這個(gè)階段,我們也應考慮清楚未來(lái)是否深造或就業(yè),了解相關(guān)的應有活動(dòng),并以提高自身的基本素質(zhì)為主,通過(guò)參加學(xué)生會(huì )或社團等組織,鍛煉自己的各種能力,同時(shí)檢驗自己的知識技能;可以開(kāi)始嘗試兼職、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),并要具有堅持性,最好能在課余時(shí)間后長(cháng)時(shí)間從事與自己未來(lái)職業(yè)或本專(zhuān)業(yè)有關(guān)的工作,提高自己的責任感、主動(dòng)性和受挫能力。

  有一點(diǎn)是很值得注意的,那就是在適當的時(shí)候學(xué)會(huì )放棄一些次要的東西!叭绻闫髨D無(wú)所不知,那你將一無(wú)所知!币晃徽苋巳缡钦f(shuō)。是的,生命的小舟載不動(dòng)太多虛無(wú)的希冀和渺茫的幻想。

  2.大三

  開(kāi)始嘗試并學(xué)習寫(xiě)簡(jiǎn)歷、求職信,了解社會(huì )需求。搜集與本人工作目標有關(guān)的信息,并通過(guò)信息渠道嘗試和已畢業(yè)的校友交流思想 。開(kāi)始畢業(yè)前的申請,積極參加招聘,在實(shí)踐中校驗自己的知識積累。

  積極利用學(xué)校提供的條件,了解就業(yè)指導中心提供的用人單位資料信息,強化求職技巧,進(jìn)行模擬面試等訓練,盡可能在充分準備的情況下進(jìn)行演練,為自己以后找到理想的工作而努力。

  四、結語(yǔ)

  每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著(zhù)理想、信念、追求、抱負;每個(gè)人心中都有一片森林,承載著(zhù)收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來(lái),要靠自己去打拼!

  職業(yè)規劃 10

  我現在是xx師專(zhuān)的學(xué)生,我學(xué)習的專(zhuān)業(yè)是學(xué)前教育。我立志于幼兒教育,并相信我有對這個(gè)職業(yè)高度的熱愛(ài)和熱情,我會(huì )將我的能力在幼教事業(yè)上盡情展現。在求職的路上會(huì )有鮮花暖日,但也會(huì )有荊棘風(fēng)雨,我要時(shí)刻做好面對機遇和挫折的準備,也需要有一定的目標和方向,那就必要做好職業(yè)的規劃,找準職業(yè)生涯的道路,為日后能擁有陽(yáng)光大道做足充分準備。

  一、自我分析:

  個(gè)人性格:我性格活潑開(kāi)朗,但我并不缺乏穩重。平時(shí)態(tài)度積極、認真,有責任心,考慮問(wèn)題比較周全。但是有時(shí)做事比較猶豫,情緒化。這都是我要改正的。

  職業(yè)性格:我在班級擔任過(guò)一些職務(wù),在組織和動(dòng)手等能力上有過(guò)培養,在工作中認真負責、有創(chuàng )新思想,并有一定工作方法和能力,我相信我在從事幼教職業(yè)中保持我的優(yōu)點(diǎn),改正不足,發(fā)展我應有的水平,并不斷學(xué)習新的知識,探索新的事物,跟上時(shí)代的.腳步。

  二、個(gè)人發(fā)展目標:

  1、近期目標:好好學(xué)習,多積累專(zhuān)業(yè)知識,努力提高我的英語(yǔ)口語(yǔ)水平,并著(zhù)力發(fā)展自己的藝體能力,在舞蹈,鋼琴方面有所進(jìn)步。積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),豐富自己的學(xué)習和生活。

  2、中期目標:在余下的大學(xué)生活里,積極參加各項社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),為畢業(yè)后走入社會(huì )打下扎實(shí)的基礎。畢業(yè)后我將選擇在昆山發(fā)展,今年來(lái)就業(yè)競爭很激烈,為此在今后的學(xué)習中我將要不斷努力,扎實(shí)我的專(zhuān)業(yè)知識,通過(guò)各種考核;

  3、長(cháng)期目標:盡自己最大的努力獲取更高的學(xué)歷,不斷充實(shí)自己,敢于嘗試新事物,參加國家自考,拿到本科文憑,有機會(huì )的話(huà)再考研,不斷的完善自己。在今后工作中,重視與他人的交往,有良好的人際關(guān)系,擁有廣泛的社交范圍,能迅速適應周?chē)h(huán)境,保持積極的人生態(tài)度。

  三、自我總結:

  1、作為一名未來(lái)的幼兒教師,我深深的感到,應以創(chuàng )新精神為出發(fā)點(diǎn),努力完善自身的綜合文化素養,盡快形成自己的教學(xué)特色,以適應時(shí)代的需求、幼兒的需求,成為一名合格的好老師。

  2、為了自己更好的工作,并在學(xué)習工作中得到成長(cháng),特制定教師自我成長(cháng)計劃,并在計劃實(shí)施中不斷修正自己、完善自己,不斷提高作為一名教師應具有的素質(zhì)。

  四、結束語(yǔ):

  人生的路需要自己走出精彩,每一次挫折都會(huì )成為寶貴的人生閱歷,要勇敢的面對人生,面對日后的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,并要不斷努力,與時(shí)俱進(jìn)。

  職業(yè)規劃 11

  一、前言:

  現在社是一會(huì )個(gè)經(jīng)濟迅速發(fā)展的社會(huì ),也是一個(gè)充滿(mǎn)競爭的社會(huì ),提前做好自己的規劃對我們更好的適應社會(huì )打下基礎,作為新時(shí)代的大專(zhuān)生,就應該對社會(huì )有一個(gè)清醒的認識,對現在的就業(yè)形式,社會(huì )的的政治環(huán)境、經(jīng)濟環(huán)境、文化環(huán)境等等,對自己的性格能力都應有清醒的認識,只有這樣我們才能更好適應社會(huì ),為社會(huì )做出更大的貢獻,更好的實(shí)現自己的人生價(jià)值。

  二、自我認識:

  1、我的興趣愛(ài)好:自己的性格有時(shí)候比較活潑開(kāi)朗,有時(shí)候又比較內向,不太善和同學(xué)交流;喜歡聽(tīng)歌,但不會(huì )唱歌;還是比較喜歡運動(dòng),比如跑步球類(lèi)都還挺喜歡的,但對于舞蹈部感冒;平時(shí)上上網(wǎng)啊,看看電影;對于學(xué)習,通常是前半學(xué)期比較積極,后半學(xué)期就開(kāi)始懶惰了,導致成總是不理想績(jì)。比較喜歡做各種實(shí)驗。

  2、我的性格是具有雙重性的,在做事方面有時(shí)很馬虎比較的輕率,有時(shí)存在一定的惰性,在理智中又存在著(zhù)盲目,F在來(lái)到學(xué)校我想主動(dòng)的觀(guān)察已經(jīng)代替了過(guò)去在高中的那種被動(dòng)的接受,自己在清醒的面對現實(shí)時(shí)又多少帶有一種脫離實(shí)際的幻想。在以后的學(xué)習工作中,我要努力改進(jìn)自己的不足發(fā)揚自己的長(cháng)處,讓自己變的更優(yōu)秀。

  3、自己在學(xué)習上有點(diǎn)馬虎不認真,造成學(xué)習成績(jì)的不理想,以后這方面應該積極的改進(jìn),在以后我將以積極的態(tài)度努力學(xué)習,爭取以?xún)?yōu)異的成績(jì)完成學(xué)業(yè)。

  4、自我的潛能的分析,我想沒(méi)個(gè)人都有自己的潛能,只是發(fā)揮沒(méi)發(fā)揮出來(lái)的問(wèn)題,在高中里我的理綜都較好,數學(xué)也還好,英語(yǔ)比較差,我想我的邏輯思維有較好的潛能。

  5、自己職業(yè)性向的確定,我想職業(yè)性向自己可能更傾向于實(shí)際性向、社會(huì )性向和企業(yè)性向,因為我們生活在一個(gè)客觀(guān)的實(shí)實(shí)在在的社會(huì )中,我們必須去講實(shí)際從實(shí)際出發(fā)這才是你成功最根本的,社會(huì )性向你的生活離不開(kāi)社會(huì ),你只有才能適應社會(huì )受到社會(huì )的歡迎,企業(yè)性向大概就是創(chuàng )業(yè)吧,你敢于拼搏敢于創(chuàng )造才能更好的適應社會(huì )服務(wù)社會(huì )。

  三、職業(yè)分析:

  我國現在社會(huì )政治穩定,經(jīng)濟發(fā)展迅速,社會(huì )不斷進(jìn)步,進(jìn)一步的改革開(kāi)放更將為經(jīng)濟發(fā)展注入新的生機和活力。我是化學(xué)類(lèi)專(zhuān)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生應分析以下醫學(xué)、化學(xué)科研、質(zhì)檢行業(yè)的所處的環(huán)境。醫生是比較穩定的職業(yè),雖然也有很多風(fēng)險。質(zhì)檢是相對比較冷的職業(yè),比較難找工作,而且工資比較低。

  四、職業(yè)生涯目標的確立:

  通過(guò)對自己才能、性格、興趣愛(ài)好、潛能等等,以及現在的社會(huì )、經(jīng)濟、政治、文化環(huán)境的分析,我開(kāi)始對自己以后的職業(yè)生涯有了一些規劃。自己打算利用自己豐富的化學(xué)知識,在努力學(xué)習醫學(xué)方面的知識,并爭取最好轉到醫學(xué)方面的專(zhuān)業(yè)。將來(lái)從事與醫學(xué)有關(guān)的工作。

  五、行動(dòng)方案的制定:

  自己在前面對自己的性格、潛能、職業(yè)性向等等都作了一定的分析,我作為一個(gè)學(xué)生應如何根據自己的條件,制定適合自己的行動(dòng)方案呢,首先利用現在的大好時(shí)光努力學(xué)習科學(xué)文化知識和專(zhuān)業(yè)知識,努力參加實(shí)踐工作,作到理論與實(shí)踐向結合。認識到自己的長(cháng)處和不足,積極發(fā)揚自己的長(cháng)處,擬補自己的不足,積極培養自己的獨立性,努力調整自己的心態(tài),當自己憂(yōu)郁時(shí)學(xué)會(huì )適當的發(fā)泄,控制自己的`性格,使自己的性格變的沉穩,不急噪。努力改進(jìn)自己性格的不足之處,在學(xué)習中使自己的潛能得到最大的發(fā)揮,在學(xué)習中和以后的工作中維持自己對本職業(yè)的興趣愛(ài)好,確立自己的職業(yè)目標,在學(xué)習中不斷的充實(shí)自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識,不斷提高自己的修養,獲取更為好的專(zhuān)業(yè)技能,積極培養自己對社會(huì )的適應性,來(lái)適應日以激烈的社會(huì )人才的競爭。在著(zhù)其中就需要我們從現在就開(kāi)始認真的了解社會(huì ),參與競爭!

  六、評估和回饋:

  自己現階段隨制定了自己的職業(yè)規劃書(shū),但受到自己現階段思想不太趨向成熟的限制,以后在自己的職業(yè)的選擇,生涯路線(xiàn),人生目標都可能存在一定的改動(dòng),自己在以后的工作學(xué)習中要不斷的總結經(jīng)驗教訓,使自己變的更成熟使自己以后的規劃設計更接近實(shí)際打下基礎。

  自己能在這里做自己的第一篇職業(yè)生涯設計,使我自己對自己有進(jìn)一步的了解,對自己的目標也有了進(jìn)一步的明確,自己的學(xué)習動(dòng)力有了進(jìn)一步的提高,樹(shù)立了自己的人生目標和職業(yè)目標,使自己的學(xué)習有了目標和針對性,對自己以后充滿(mǎn)了信心,相信自己以后一定能取的成功,也使自己敢于面對自己人生路上的挫折和困難,盡量發(fā)揮出自己的潛能,這讓我知道了自己的局限和弱點(diǎn),接受現實(shí),并勇敢的去面對,這也開(kāi)始讓我建立一種積極的心態(tài),學(xué)會(huì )如何調整自己的心態(tài)。自己能以后更好的適應社會(huì )。面對競爭。

  職業(yè)規劃 12

  從上大學(xué)后就一直處在困惑之中,時(shí)常問(wèn)自己:“到底我的人生之路將如何?我的人生之路將如何走下去?怎樣才能使自己一生無(wú)悔呢?”一位哲人這樣說(shuō)過(guò):“走好每一步,這就是你的人生”。是啊,人生就是一個(gè)不斷選擇的過(guò)程,每走一步自己都要做出選擇,同時(shí)每個(gè)人都在設計自己的人生,都在實(shí)現自己的夢(mèng)想。人生之路說(shuō)長(cháng)也長(cháng),因為它是自己一生意義的詮釋?zhuān)蝗松氛f(shuō)短也短,因為自己生活過(guò)的每一天都是自己的人生。在這世界我就像一棵很不起眼的小樹(shù),可是小樹(shù)也有它的理想,為了讓小樹(shù)能夠更好的實(shí)現自己的理想,長(cháng)成參天大樹(shù)。于是對自己做出以下一生的規劃,以便于時(shí)常提醒自己不要忘記目標。

  其實(shí)我自己對經(jīng)濟就比較感興趣,希望在大學(xué)能夠學(xué)經(jīng)濟管理之類(lèi)的專(zhuān)業(yè),但由于父母認為我的性格不適合,所以在選擇專(zhuān)業(yè)的時(shí)候選擇機械類(lèi)(飛行器設計與工程),但是進(jìn)入大學(xué)之后才清楚自己對它并不感興趣,還是喜歡經(jīng)濟方面。所以在畢業(yè)之后將會(huì )找與經(jīng)濟相關(guān)的專(zhuān)業(yè)。

  一、自我分析階段

  1、興趣分析

  合乎興趣的工作才是事業(yè),唯有將自己所長(cháng)以及所的興趣與工作相結合,做一個(gè)最好的搭配,才能稱(chēng)作事業(yè)-一個(gè)你永遠都會(huì )努力的工作。如何才是對自己的工作感興趣呢?

  在網(wǎng)上對我的興趣進(jìn)行了分析:具有比較多的興趣,對藝術(shù)不算太感興趣,比較實(shí)際,做自己喜歡的事。

  2、性格分析

  人與人之間是有很大的區別的,有的人樂(lè )意干事務(wù)性的工作,而有的人對信息加工與處理非常擅長(cháng),還有的人熱衷于人與人之間的溝通和交流。這就是人的性格偏好所起的.作用。因此,性格能讓你在一種職業(yè)環(huán)境中獲得成功,但在另一種職業(yè)環(huán)境中卻大受挫折。

  做了MBTI自測題之后,發(fā)現自己是屬于ESFP型,即:外向實(shí)感感情認知型。

  我是一個(gè)比較活潑、開(kāi)朗的男孩。喜歡憑自己的感覺(jué)做事,比較重感情,喜歡與人溝通,團隊合作,還很喜歡挑戰自我。

  3、能力分析

  我的動(dòng)手能力比較強,不怕苦,不怕累,做事堅持到底。比較喜歡動(dòng)腦,經(jīng)過(guò)認真的思考來(lái)解決問(wèn)題,能夠接受別人對我的批評和建議。

  4、優(yōu)缺點(diǎn)分析

  優(yōu)點(diǎn):做事認真仔細,關(guān)心他人,有恒心,人品端正,有上進(jìn)心。

  缺點(diǎn):驕傲自滿(mǎn),信誓旦旦,過(guò)于關(guān)心他人。

  二、職業(yè)分析階段

  1、職業(yè)生涯規劃的重要性

  在跟老師學(xué)習了職業(yè)規劃之后,才認識到職業(yè)規劃的重要性,職業(yè)規劃就是我們對人生的規劃,這將伴隨著(zhù)我們的一生,擁有成功的職業(yè)規劃才能實(shí)現完美的人生。因此,職業(yè)生涯規具有特別重要的意義。職業(yè)生涯規劃可以發(fā)掘自我的潛能,增強個(gè)人的實(shí)力;職業(yè)生涯規劃還可以增強發(fā)展的目的性與計劃性,提升成功的機會(huì );職業(yè)生涯規劃更能提升應對競爭的能力。

  2、家庭環(huán)境分析

  我是來(lái)自農村的一個(gè)男孩,父母都在縣城里做成生意,由于我家有三姐弟,我是最小的一個(gè),姐和哥都已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)了,家里雖然不富裕,但是一家人過(guò)得很開(kāi)心。家里人都很支持我,希望在我大學(xué)畢業(yè)后能夠考取研究生,但是我想畢業(yè)后找工作,了解一下到底自己喜歡什么。

  3、學(xué)校環(huán)境分析

  讀初中的時(shí)候,自己就獨立生活,沒(méi)有人在身邊管我,還有當時(shí)周?chē)沫h(huán)境不好,就整天跟著(zhù)朋友、同學(xué)混,打架,賭博等等。但是后來(lái)清楚這樣下去將會(huì )沒(méi)有出路,所以在初三好好學(xué)習才考上了高中,進(jìn)入高中后就變得低調了,不想和以前的那些混混接觸,三年的高中生活使得我想變了一個(gè)人似的。變得那么的自以為是,心高氣傲的,然后考上了大學(xué)。但是進(jìn)入大學(xué)卻十分的迷茫,不知道到底以后做什么,自己喜歡什么?

  4、社會(huì )環(huán)境分析

  我的家鄉在xx,它是一個(gè)十分貧窮落后的地方,各方面都比不上東部沿海地方。這里需要建設,需要大量的大學(xué)生,并且給我們提供了很好的自由發(fā)展的機會(huì ),但是還是不想回家鄉工作,那里太落后了。

  三、目標確定階段

  1、短期的職業(yè)目標(20xx年-20xx年)

  畢業(yè)之后,找份與自己專(zhuān)業(yè)相關(guān)的工作,獲我自己喜歡的職業(yè),跟同事,老板學(xué)習經(jīng)驗,虛心的向他們學(xué)習。對工作認真,多學(xué)習點(diǎn)。通過(guò)五年的學(xué)習,有點(diǎn)資本完成我的短期目標。

  2、中期的職業(yè)目標(20xx年-20xx年)

  在有了穩定的工作,有了一些經(jīng)驗之后,并且在這幾年有了一些積蓄,于是我想獨立出來(lái)創(chuàng )業(yè),開(kāi)自己的公司,自己當老板。通過(guò)十年的努力,把自己公司的業(yè)務(wù)做大,將公司做強。

  3、長(cháng)期的職業(yè)目標(20xx年-20xx年)

  自己成為老板之后,會(huì )不斷的學(xué)習新的知識,使自己更加的充實(shí),用科學(xué)的管理方法來(lái)管理自己的公司,更別人多加交流,將公司做得更好。

  四、職業(yè)計劃實(shí)施

  1、教育為先

  “學(xué)無(wú)止境,”“活到老,學(xué)到老”等。在現在的社會(huì ),競爭太殘酷了,沒(méi)有知識是不行的,我們必須不斷學(xué)習,充實(shí)自己,讓自己做一個(gè)對社會(huì )有用的人。過(guò)英語(yǔ)四級和六級,加強專(zhuān)業(yè)和非專(zhuān)業(yè)的學(xué)習。

  2、虛心向別人取經(jīng)

  在學(xué)校期間,經(jīng)常和老師、同學(xué)多交流、討論,從而在交流中學(xué)到一些對我們有用的知識。在暑假的時(shí)候參加實(shí)習,更加的了解工作和社會(huì ),并向他們學(xué)習。

  畢業(yè)之后,步入社會(huì ),我們的經(jīng)驗畢竟很少,要向人家學(xué)習。經(jīng)常與上司和同事溝通,加深了解,搞一些活動(dòng),增加友誼。

  3、實(shí)踐鍛煉

  在學(xué)校的期間,多參加一些社會(huì )工作,通過(guò)這些活動(dòng),可以增加自己的膽量,和口頭表達能力。還能結交到很多朋友,為今后打下基礎。

  在學(xué)校期間多參加一些有關(guān)職業(yè)方面的講座和培訓,讓自己對職業(yè)有更深的了解和認識,為自己選擇一個(gè)自己喜歡的職業(yè)做好準備。

  養成良好的鍛煉、飲食、生活習慣,也是十分重要的。我要有充分的時(shí)間鍛煉身體。俗話(huà)說(shuō):“身體是革命的本錢(qián)”。身體不好,什么也干不成。

  還有在平時(shí)要注重自己的言行,不要讓自己的言行損害了自己的形象,好的言行是個(gè)人的精神面貌和個(gè)人素質(zhì)的修養的體現。在假期做一些兼職,提高自己的社會(huì )經(jīng)驗,學(xué)會(huì )與人相處之道。

  職業(yè)規劃 13

  不少人都曾經(jīng)這樣問(wèn)過(guò)自己:“人生之路到底該如何去走?”記得一位哲人這樣說(shuō)過(guò):“走好每一步,這就是你的人生!笔前,人生之路說(shuō)長(cháng)也長(cháng),因為這是你一生意義的詮釋?zhuān)蝗松氛f(shuō)短也短,因為你度過(guò)的每一天都是你的人生。每個(gè)人都在計劃自己的人生,都在實(shí)現自己的夢(mèng)想:夢(mèng)想是一個(gè)百花園,我只是百花園里一根小草,可小草也有一個(gè)大理想,于是我在這里暢想一下自己的職業(yè)生涯。

  一、個(gè)人分析與角色評價(jià):

  1、個(gè)人分析:

  別人說(shuō)我性格偏于內向,但我認為我性格具有兩面性,我喜歡安靜的環(huán)境,喜歡一個(gè)人學(xué)習、看書(shū)。但有時(shí)卻喜歡熱鬧,和朋友在一起談天,給彼此帶來(lái)快樂(lè ),我會(huì )感覺(jué)很開(kāi)心。喜歡畫(huà)畫(huà),喜歡運動(dòng),尤其是打乒乓球。也喜歡路游,開(kāi)闊眼界,陶冶情操。另外,我具有團隊精神和協(xié)作能力,比較強的創(chuàng )新意識,動(dòng)手實(shí)踐能力及自學(xué)能力。但我有一個(gè)缺點(diǎn),就是優(yōu)柔寡斷。

  2、角色評價(jià):

  父母:良好的溝通能力,善于自立;

  老師:積極樂(lè )觀(guān),有上進(jìn)心,責任心,學(xué)習刻苦,遵守紀律;同學(xué):工作能力強,責任感強,能顧全大局。

  二、社會(huì )環(huán)境和職業(yè)分析(十年規劃)

  1、社會(huì )一般環(huán)境:中國政治穩定,科技發(fā)展層出不窮。

  2、職業(yè)特殊社會(huì )環(huán)境:中國科技發(fā)展較晚,科技知識和科技產(chǎn)品大部分還源于國外,因此科技力量相對薄弱。

  三、行業(yè)分析:

  未來(lái)社會(huì )發(fā)展的最終趨勢將是集體一體化,這就注定網(wǎng)絡(luò )的鏈接必不可少,現在電腦已普及到大眾用戶(hù)。網(wǎng)上購物,網(wǎng)絡(luò )管理已成為人類(lèi)交流的一種途徑。服務(wù)器設備廣泛用于各大商場(chǎng)及商業(yè)媒體。但總的來(lái)說(shuō),其功能還不晚上。因此,全自動(dòng)化技術(shù)將成為網(wǎng)絡(luò )管理的任務(wù)所在。

  四、職業(yè)目標分解與組合:

  1、美好愿望:事業(yè)有成,家庭幸福;

  職業(yè)目標:網(wǎng)絡(luò )管理,軟件開(kāi)發(fā);

  成果目標:網(wǎng)絡(luò )工程師

  能力目標:學(xué)以致用

  總體目標:完成本科,研究生的學(xué)習,進(jìn)入思科網(wǎng)絡(luò )公司或其他外資企業(yè),成為高科技技術(shù)人才。

  2、成功標準:

  只要自己盡心盡力,能力也得到發(fā)揮,每個(gè)階段都有切實(shí)的自我提高,即使目標沒(méi)有實(shí)現,也不覺(jué)得失敗,決不氣餒!

  五、大學(xué)期間學(xué)習計劃:

  學(xué)習不僅是為了以后的工作,最重要的是它能讓你終身收益。我一直堅信“活到老,學(xué)到老”的格言。無(wú)論怎樣,學(xué)生最首要的任務(wù)就是學(xué)習。如果拋開(kāi)學(xué)習,那么一切都無(wú)從談起。在數字化、信息化的時(shí)代對計算機知識的掌握尤為必要。所以我對自己的大學(xué)生涯作出以下簡(jiǎn)短設計。

  大學(xué)二年級:

  1、認真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識和其他基礎學(xué)科,堅信基礎的東西一定是最重要的。注意提高自身的基本素質(zhì),通過(guò)參加各種社團等組織,鍛煉自己的各科能力,同時(shí)檢驗自己的知識技能。

  2、做一些兼職,社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),同時(shí)在課余時(shí)間從事一些與自己未來(lái)職業(yè)有關(guān)的專(zhuān)業(yè)類(lèi)的工作,進(jìn)一步提高自己的責任感、主動(dòng)性和掌。

  3、證書(shū)大突破:考取英語(yǔ)四、六級。全國計算機二級等級考試。以及其他相關(guān)證書(shū)。

  大學(xué)三年級

  1、開(kāi)始嘗試并學(xué)習寫(xiě)簡(jiǎn)歷、求職信,了解社會(huì )需求。搜集與本人目標工作有關(guān)的信息,并通過(guò)信息渠道嘗試和已畢業(yè)的校友交流思想。開(kāi)始畢業(yè)前的申請,積極參加招聘,在實(shí)踐中校驗自己的知識積累。

  2、預習或模擬面試,積極利用學(xué)校提供的條件,了解就業(yè)指導中心體統的用人公司資料信息,強化求職技巧,進(jìn)行模擬面試等訓練,盡可能作出較為充分準備的情況下進(jìn)行演練,為自己以后找到理想的工作而努力。

  3、獲得普通話(huà)等級證書(shū)及全國計算機三級等級考試。

  六、為人處世方面:

  1、改掉自己偶爾情緒急躁的壞毛病,千萬(wàn)不和同學(xué)發(fā)生沖突。

  2、最終身邊的每一個(gè)人,不管他(她)有什么性格,學(xué)習優(yōu)秀的人,感化惡搞的人,用一顆真誠的心去對待他們。不去爭名利,不計較利益得失,做一位合格的中國公民,為和諧社會(huì )的構建做自己力所能及的事。

  3、抓住每一個(gè)鍛煉自己的機會(huì ),這樣的機會(huì )不是每個(gè)人都有,全力以赴完成班級和學(xué)院本職工作,為集體做一些力所能及的事,干出一點(diǎn)成績(jì),不一定非要得到別人的肯定,重要是給自己找一個(gè)相信自己的'理由。

  七、生活方面:

  大學(xué)是真正屬于自己的天地,在人的一生中這樣的時(shí)光不多,好好把握將會(huì )收益終身。

  要多和家人及同學(xué)聯(lián)絡(luò ),告訴他們我們的快樂(lè )和不安。一路走來(lái),是他們一直支撐著(zhù)我們克服種種困難。尤其是上了年紀的父母,他們操勞了一輩子也許最想要得只是我們的一聲問(wèn)候。我決不會(huì )讓他們失望。

  八、職業(yè)生涯規劃實(shí)施方案存在的障礙:

  目前,我經(jīng)濟條件相對薄弱,作為未來(lái)的信息人士,我較少能接觸到高科技產(chǎn)品,且時(shí)間較少。

  解決方法:

  我在校一直勤工儉學(xué),利用假期時(shí)間做兼職。盡量將我的大部分開(kāi)支投資到學(xué)業(yè)中去。

  九、本人對職業(yè)生涯規劃的看法:

  俗話(huà)說(shuō):“欲行千里,先立其志!币巹澪业穆殬I(yè)生涯,就相當于在人生之路上邁出一大步。一位哲人曾說(shuō)過(guò):“沒(méi)有目標的人,就像是漂泊的船只,可能永遠到大不了壁岸!睂(xiě)過(guò)職業(yè)生涯規劃書(shū),突然感覺(jué)像是在黑暗中看到了亮光,讓我有目標可循。進(jìn)而信心百倍,動(dòng)力十足的去實(shí)現它,這乃是人生的一大快事。我不再盲目的、無(wú)目的的學(xué)習,生活,而是有計劃、有步驟的生活。

  十、結束語(yǔ):

  計劃雖然好,但最重要的在于付出實(shí)施并取得成效。時(shí)時(shí)刻刻都不能忘記,任何目標,只說(shuō)不做到頭來(lái)只是一場(chǎng)空。

  路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹。我們要時(shí)刻保持一顆清醒的頭腦。其實(shí),每個(gè)人心中都有一座山,雕刻著(zhù)理想、信念、追求、報負;每個(gè)人心中都有一片森林,承載著(zhù)收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗、成功。機遇不相信眼淚,不相信頹廢,不相信幻影,只相信愛(ài)打拼的人!

  職業(yè)規劃 14

  一、前言

  追求卓越,渴望成功,是古今中外有識之士的不懈追求,更是21世紀人們熱門(mén)話(huà)題。你今天站在哪里并不重要,重要的是你下一步將買(mǎi)向何方,職業(yè)規劃就是個(gè)人發(fā)展的一盞指路的燈,讓我們清楚自己未來(lái)的路與方向。在競爭激烈的現代社會(huì ),一個(gè)人如果清楚自身的資源與優(yōu)勢,明白如果根據自身的核心優(yōu)勢去制訂未來(lái)發(fā)展的道路,他必然會(huì )更容易實(shí)現成功的夢(mèng)想!

  二、自我評價(jià)

  1、個(gè)人性格:既有外向的一面,又有內向的一面。有時(shí)候只要有什么活動(dòng),大概都會(huì )看到我參加,內向時(shí),可以讓人忽略我的存在。

  2、個(gè)人興趣:喜歡打藍和網(wǎng)球,喜歡看書(shū),喜歡一個(gè)人爬山和喜歡寫(xiě)東西!

  3、個(gè)人特長(cháng):有堅持不懈的精神,有敢于挑戰的勇氣,最重要的是我有一顆忠誠的心。

  4、個(gè)人學(xué)識:本科專(zhuān)業(yè)生

  5、個(gè)人志向:我想當一名出色的測繪工程師,雖然這是一個(gè)以外業(yè)為主的職業(yè),會(huì )經(jīng)常到野外去作業(yè),會(huì )很辛苦,但是對于一個(gè)年輕人來(lái)說(shuō),有挑戰事業(yè)才對的起自己青春歲月,才會(huì )讓我更有激情,我喜歡這個(gè)職業(yè)!

  三、環(huán)境分析

  1、社會(huì )發(fā)展:

  經(jīng)濟方面:經(jīng)濟仍然會(huì )持續增長(cháng)不會(huì )出現太浮動(dòng),原因是國家機制控制市場(chǎng)運行不會(huì )出現資本主義式的經(jīng)濟危機,經(jīng)濟雖然起點(diǎn)低,但發(fā)展仍然很快。

  文化方面:一般除非有驚采絕艷之人不會(huì )改變社會(huì )潮流,但是每1年的文化模式都有很大不同,但是會(huì )變的很快,因為信息傳遞很快,文化交流廣泛。

  政治格局:小范圍的戰爭依然不可避免,這是世界的快速發(fā)展需要能源,但人們拒絕戰爭,一是反戰情緒很重,二是發(fā)展不允許。

  交通方面:交通將會(huì )極其便利快捷,高鐵、私家車(chē)將會(huì )成為主流交通工具。

  2、經(jīng)濟趨勢:

  測繪工程是一個(gè)快速發(fā)展的學(xué)科,它與現代各種新技術(shù)和新工具相結合后衍生出了許多新興的領(lǐng)域,也提供了更多、更具有挑戰性,也更有發(fā)展前途的工作類(lèi)型。例如:數字攝影測量、地理信息系統、gps全球定位系統及其子系統,經(jīng)濟地理學(xué)和區域、遙感技術(shù)等等,不勝枚舉。而且,隨著(zhù)信息社會(huì )的到來(lái),測繪工程的產(chǎn)品——關(guān)于地理方面的信息,已經(jīng)成為一種重要的戰略資源和商品,已經(jīng)不再像從前一樣可以免費得到,這就又促進(jìn)了測繪工程的產(chǎn)業(yè)化進(jìn)程,從而為整個(gè)測繪工程專(zhuān)業(yè)帶來(lái)了巨大的發(fā)展機遇和商業(yè)回報。

  3、該行業(yè)的狀況:

  測繪工程專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生具有極其廣泛的工作可選范圍,工作也都是比較好的。而且,由于測繪行業(yè)形成和走俏,相關(guān)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才持續走俏,畢業(yè)生是完全可以從容就業(yè),并找到理想工作的。

  4、就業(yè)機會(huì )

  目前,測繪工程專(zhuān)業(yè)本專(zhuān)科畢業(yè)生總體上可以有如下的就業(yè)選擇:

  可在航天、航空、交通、國防等部門(mén)從事導航及通訊工作、海洋測量工作、管理工作及科研工作;從事精密工程測量、形變監測、海洋測量、衛星測控、衛星測量數據處理及城市建設、工礦企業(yè)、國防工程、土地管理等行業(yè)的測量和管理技術(shù)工作;可在大地測量、工程測量、攝影測量、地圖制圖與地理信息系統、城市建設與規劃、國土資源與環(huán)境、國防和軍事科學(xué)、航空航天、海洋、交通等領(lǐng)域從事工程、設計、規劃和管理工作;可在各種所有制的公私營(yíng)企業(yè)公司從事測繪產(chǎn)品和設備的研究開(kāi)發(fā)工作。特種工程的多方面從事科研和工程的高級人才——進(jìn)行規劃設計、施工和運營(yíng)管理工作。

  5、專(zhuān)業(yè)背景

  測繪本科畢業(yè)

  6、家庭環(huán)境

  來(lái)自河北省石家莊市,家境普通,父親在市政局工作,母親在附近一所小學(xué)當教師,哥哥為當地一名大學(xué)生村官。

  四、職業(yè)選擇的swot分析

  swot是表示優(yōu)勢、劣勢、機會(huì )和威脅

  優(yōu)勢(s):樂(lè )觀(guān)、開(kāi)放、遇事有主見(jiàn)、身體素質(zhì)好、語(yǔ)言表達能力強、與人和睦相處、人員群眾基礎好、認真負責。

  劣勢 (w):不能善始善終、缺乏社會(huì )經(jīng)驗、

  機會(huì ) (o):高一級職位的補缺等、新的崗位或崗位的設立、

  威脅 (t):不喜歡被約束、工作環(huán)境要球較高。

  運用swot分析法進(jìn)行職業(yè)生涯機會(huì )評估時(shí),我要盡可能的對面臨的各種職業(yè)發(fā)展機會(huì )進(jìn)行評估。然后,確定職業(yè)生涯目標,選出最優(yōu)發(fā)展機會(huì )。

  五、大學(xué)行動(dòng)方案

  一年級

  目標:掌握基本的'知識,比如數學(xué)、外語(yǔ)計算機等,過(guò)英語(yǔ)四級鍛煉培養組織能力、各方面協(xié)調能力。

  措施:上課認真聽(tīng)講,下課積極反思,多去自習室、圖書(shū)館,抓緊時(shí)間學(xué)習組織同學(xué)參加活動(dòng)、從中不斷學(xué)習提高。

  二年級

  目標:掌握較高知識要求,過(guò)英語(yǔ)六級、計算機二級;二學(xué)歷繼續鍛煉組織培養能力、各方面協(xié)調能力。

  措施:認真學(xué)習,利用好在校時(shí)間,利用寒暑假自學(xué)等組織同學(xué)參加活動(dòng)、從中不斷學(xué)習提高。

  三年級

  目標:學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識,努力提升專(zhuān)業(yè)水準,學(xué)習好英語(yǔ)、高數培養社交能力。

  措施:踏實(shí)學(xué)習多和人交流。

  四年級

  目標:考研培養社交能力。

  措施:學(xué)習多和人交流。

  六、寫(xiě)在最后的話(huà)

  人生的輝煌,莫過(guò)于最大程度地發(fā)揮自己的潛能,實(shí)現人生的價(jià)值。因此,我們必須科學(xué)的了解自己的潛能和優(yōu)勢,了解外部環(huán)境給予的各種機遇與挑戰,才能實(shí)現職業(yè)生涯的成功。我們每個(gè)人都要有進(jìn)取心、責任心、自信心,自我認識和自我調節的能力。人的一生是漫長(cháng)而短暫的。年輕時(shí)的你會(huì )覺(jué)得自己的生活道路很漫長(cháng),但人過(guò)半百,你又會(huì )覺(jué)得幾十年僅是轉眼即逝,所以只有現在努力。

  職業(yè)規劃 15

  培養目標

  培養掌握數字測繪技術(shù),進(jìn)行地理空間信息采集、處理和應用的高級技術(shù)應用性人才。

  培養要求

  要求學(xué)生具有大比例尺地形圖測繪能力、控制測量設計與實(shí)測能力、工程施工放樣及相關(guān)的測繪管理工作能力;具有航測與遙感成圖及地理信息數據加工的能力。

  主干課程

  測量平差與計算機程序設計、大地測量理論基礎、大地測量技術(shù)、GPS定位原理與應用、GPS數據分析、激光測距技術(shù)、地殼形變監測技術(shù)

  學(xué)科要求

  暫無(wú)

  知識能力

  掌握數字測繪技術(shù),進(jìn)行地理空間信息采集、處理和應用

  自我分析

  1、家庭環(huán)境分析:

  家庭雖并不富裕,但還能維持基本生活,家人也不會(huì )約束我什么,給予我獨立發(fā)展的空間。對于我的學(xué)習和在外面的工作與活動(dòng)只要是不會(huì )對自己和社會(huì )有害的全家人都會(huì )很支持我。

  2、學(xué)校環(huán)境分析:

  學(xué)所在學(xué)校是河源職院,學(xué)院占地面積1500畝,學(xué)院現有全日制在校生10574人,教職工600余人,專(zhuān)任教師424人,其中副高職稱(chēng)以上教師85人。學(xué)院下設人文學(xué)院、機電工程學(xué)院、工商管理學(xué)院、電子與信息工程學(xué)院、藝術(shù)與設計學(xué)院共5個(gè)二級學(xué)院,思想政治教育部,以及信息中心、圖書(shū)館、高等職業(yè)教育研究所等3個(gè)教輔機構;開(kāi)設應用電子技術(shù)、模具設計與制造、旅游管理、文秘、計算機應用技術(shù)、英語(yǔ)教育、語(yǔ)文教育、音樂(lè )教育等33個(gè)專(zhuān)業(yè);擁有先進(jìn)的教學(xué)儀器設備,建有92個(gè)功能齊全的校內實(shí)訓(驗)室和196個(gè)校外實(shí)習基地,教學(xué)電腦1827臺,圖書(shū)館藏書(shū)已超83萬(wàn)冊(含電子圖書(shū))。

  3、社會(huì )環(huán)境分析:

  中國政治穩定,持續發(fā)展,在全球經(jīng)濟一體化的環(huán)境中,扮演著(zhù)重要的.角色,加入WTO后,經(jīng)濟發(fā)展的勢頭會(huì )更強勁。但在20xx年的金融風(fēng)暴中也受到了一定性的影響,在這幾年的時(shí)間里已經(jīng)差不多回到了正軌,大學(xué)生在現在社會(huì )就業(yè)可以說(shuō)機遇與挑戰并存。

  4、網(wǎng)絡(luò )專(zhuān)業(yè)的分析:

  隨著(zhù)我國互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的全面發(fā)展以及網(wǎng)絡(luò )應用在更高層次上的大規模展開(kāi),我國的網(wǎng)絡(luò )人才需求也在全新的層面上逐步呈現了出來(lái)。目前,我國網(wǎng)絡(luò )人才缺口主要在以下幾個(gè)方面:

  1)政府機關(guān)上網(wǎng)工程的實(shí)施,造就了對網(wǎng)絡(luò )人才的巨大需求。

  2)現代社會(huì )處于全球信息化時(shí)代,企業(yè)上網(wǎng)需求量猛增。企業(yè)網(wǎng)絡(luò )工程的建設、網(wǎng)絡(luò )設備的配置、網(wǎng)絡(luò )安全維護等方面都增加了對網(wǎng)絡(luò )方面的相關(guān)人才的需求。

  3)現有的媒體網(wǎng)站、商業(yè)網(wǎng)站和專(zhuān)業(yè)性質(zhì)的網(wǎng)站對專(zhuān)業(yè)人才的渴求迫不及待,網(wǎng)站今后的長(cháng)遠發(fā)展需要更加專(zhuān)業(yè)的人才來(lái)開(kāi)拓。

  5、主體目標:白領(lǐng)、高級網(wǎng)絡(luò )工程師、管理者

  6、目標分解:

  (1)完成大學(xué)課程,順利畢業(yè),并考取相關(guān)的職業(yè)資格書(shū);

  (2)學(xué)好本專(zhuān)業(yè)——網(wǎng)絡(luò ),多考幾本有實(shí)質(zhì)性的證書(shū),盡量在一定時(shí)間內考到中級網(wǎng)絡(luò )工程師書(shū)證,課外多看看有關(guān)管理的書(shū),并去深入。

  (3)多看有關(guān)公務(wù)員的書(shū)籍,在大三畢業(yè)的時(shí)候去考公務(wù)員。

  (4)努力培養自己各方面的能力,努力實(shí)現主體目標。

  7、基本目標:

  (1)首要目標:在大一大二的時(shí)候努力學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè)知識,并考取英語(yǔ)A級,普通話(huà)二乙,考有關(guān)教師的證書(shū),在大一的時(shí)候開(kāi)始自考行政管理的本科,在大二的時(shí)候爭取考完本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)所需的證,培養自己的組織,交際等方面的能力;

  (2)能力目標:掌握專(zhuān)業(yè)知識,了解其他方面對自己有用的知識,開(kāi)拓視野;

  (3)經(jīng)濟目標:做兼職,豐厚自己的經(jīng)濟,同時(shí)還能吸取心得和經(jīng)驗

  (4)大三:沖刺期

  8、總結前兩年的所做,了解成功就業(yè)的秘訣。拿到自考本科證書(shū),考到教師資格證書(shū),對前兩年所做的做一個(gè)總結,客觀(guān)認識自己,大量搜集就業(yè)信息,了解就業(yè)形勢,了解招牌單位的基本事項,有利于在面試中更自信。遇挫折了也不灰心,保持樂(lè )觀(guān)的心態(tài),相信自己一定會(huì )成功的。

  職業(yè)規劃 16

  大學(xué)四年說(shuō)長(cháng)不長(cháng)、說(shuō)短不短,就在自己還在迷;煦绲臅r(shí)候,大學(xué)時(shí)光已經(jīng)在不知不覺(jué)中過(guò)了將近三分之一,回頭看看自己一路走來(lái)的足跡,竟發(fā)現自己什么都沒(méi)留下,什么都沒(méi)得到,而當初來(lái)大學(xué)前的那些美好夢(mèng)想也在這庸庸碌碌的時(shí)光中被一點(diǎn)一點(diǎn)的消磨。慶幸的是,這不是故事的結局,在上了近一學(xué)期的職業(yè)生涯規劃課后,我明發(fā)現夢(mèng)想不曾消失,它只是被掩埋,現在就行動(dòng)起來(lái),規劃自己的未來(lái),我不期許能成就什么驚天動(dòng)地的大事業(yè),但希望可以微笑著(zhù)回首往事,擁抱屬于自己的成功、屬于自己的豐富人生。

  自我分析:

  性格開(kāi)朗外向,對人友善,善于表達,富于想象力,喜歡具有創(chuàng )造性的工作,能夠很快的找出事件和資料之間的關(guān)聯(lián)性。缺點(diǎn)也不少,自己在辦事能力、學(xué)習能力、獨立能力等等方面差,對于自己不感興趣的事情,總是抱著(zhù)無(wú)所謂的態(tài)度,沒(méi)有責任感等。這也導致自己到目前為止,沒(méi)有真正用心去體會(huì )和學(xué)習這個(gè)專(zhuān)業(yè)。所以我要克服懶惰心理,克服散漫。學(xué)會(huì )自己做決定,自己拿主意,學(xué)會(huì )控制自己。

  社會(huì )環(huán)境及專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景分析

  當初選擇工程測量專(zhuān)業(yè),談不上喜歡,就是感覺(jué)上這個(gè)專(zhuān)業(yè)就業(yè)很好,到處跑跑不用一直坐辦公室,具體談不上什么了解,而我從小就在設計方面有些天分,只是由于家庭因素,不得不放棄,這就讓自己在接觸這個(gè)專(zhuān)業(yè)時(shí)沒(méi)有任何動(dòng)力。在專(zhuān)業(yè)的學(xué)習工程中,自己也漸漸喜歡上了這門(mén)學(xué)科,覺(jué)得它的發(fā)展也是不錯的。它主要是培養掌握測量工程專(zhuān)業(yè)必需的基礎理論知識和基本測繪技能,從事工程建設中的測量工作的`高級技術(shù)應用性專(zhuān)門(mén)人才。展望21世紀,工程測量將在以下方面將得到顯著(zhù)發(fā)展,測量機器人將作為多傳感器集成系統在人工智能方面得到進(jìn)一步發(fā)展,其應用范圍將進(jìn)一步擴大,影像、圖形和數據處理方面的能力進(jìn)一步增強。在變形觀(guān)測數據處理和大型工程建設中,將發(fā)展基于知識的信息系統,并進(jìn)一步與大地測量、地球物理、工程與水文地質(zhì)以及土木建筑等學(xué)科相結合,解決工程建設中以及運行期間的安全監測、災害防治和環(huán)境保護的各種問(wèn)題。大型復雜結構建筑、設備的三維測量,幾何重構及質(zhì)量控制,以及由于現代工業(yè)生產(chǎn)對自動(dòng)化流程,生產(chǎn)過(guò)程控制,產(chǎn)品質(zhì)量檢驗與監控的數據與定位要求越來(lái)越高,將促使三維業(yè)測量技術(shù)的進(jìn)一步發(fā)展。工程測量將從土木工程測量、三維工業(yè)測量擴展到人體科學(xué)測量。多傳感器的混合測量系統將得到迅速發(fā)展和廣泛應用,如GPS接收機與電子全站儀或測量機器人集成,可在大區域乃至國家范圍內進(jìn)行無(wú)控制網(wǎng)的各種測量工作。GPS、GIS技術(shù)將緊密結合工程項目,在勘測、設計、施工管理一體化方面發(fā)揮重大作用。而且隨著(zhù)經(jīng)濟危機的爆發(fā),國家投入大量資金用于基礎設施建設,這正是工作的機遇。

  未來(lái)五學(xué)年的行動(dòng)計劃:

  以下是自己對于大學(xué)階段的一些基礎、初步的規劃。

  1.在大學(xué)三年中,學(xué)好本專(zhuān)業(yè)的基礎知識,至少讓自己能在測量方面的知識得到質(zhì)和量的增加。

  2..英語(yǔ)要過(guò)四級,并且在大二上學(xué)期過(guò)四級后,并爭取在下學(xué)期通過(guò)計算機等級考試,拿到放線(xiàn)員和施工員的證書(shū)。

  3.利用寒假、暑假時(shí)間,到工地實(shí)習,即使不能實(shí)習,至少也爭取能到工作現場(chǎng)參觀(guān)學(xué)習,對于實(shí)踐、工作的操作有初步認知也可以增加閱歷。

  4.在校期間多去圖書(shū)館看書(shū),增加各類(lèi)知識,做一個(gè)一專(zhuān)多能的全面人才。

  5.畢業(yè)后兩年之內拿到自考專(zhuān)升本的畢業(yè)證書(shū)。

  6.在工作中勤奮認真負責并多向前輩請教。

  7.工作三年內成為公司技術(shù)骨干。

  8.積極觀(guān)察周?chē)蟓h(huán)境的變化,收集一切對自己有利的信息機會(huì )。

  結語(yǔ):

  通過(guò)之前所做的一份有測量專(zhuān)業(yè)的職業(yè)規劃書(shū),自己才真正意識到所學(xué)的學(xué)科的真實(shí)情況,自己在畢業(yè)之后可以往哪方面就業(yè),并且知道自己所學(xué)的學(xué)科能給自己帶來(lái)什么樣的機會(huì ),而通過(guò)完成這份規劃書(shū)后,讓自己也能夠有個(gè)奮斗的目標,與其將時(shí)間浪費在猶豫、迷惘、躊躇不前,還不如花點(diǎn)時(shí)間為自己做一份規劃,將這剩余不多的大學(xué)時(shí)光好好利用起來(lái),為自己的未來(lái)好好努力,也許將來(lái)的自己可能會(huì )和現在所做的規劃有所不同,但至少現在,自己能真正行動(dòng)起來(lái),通過(guò)現在自己的雙手去鑄就自己一個(gè)無(wú)悔的未來(lái)。

  職業(yè)規劃 17

  一、前言

  在就業(yè)壓力日趨激烈的今天,一個(gè)良好的職業(yè)規劃無(wú)疑增加了一份自信。而如今,身為學(xué)生的我們,在一天天消磨時(shí)光的日子里,不如多學(xué)習點(diǎn)知識來(lái)充實(shí)自己,未來(lái)掌握在自己手中,趁現在還年輕,趕緊為自己的未來(lái)之路定好一個(gè)方向,一個(gè)好的規劃就像燈塔一樣為我們指明了方向,我們可以按照這個(gè)方向前進(jìn)!

  二、人格描述

  依靠理智的思考來(lái)做決定,總是采取客觀(guān)、合乎邏輯的步驟。

  謹慎而傳統,重視穩定性、合理性;天生獨立,需要把大量的精力傾注到工作中,并希望其他人也是如此,善于聆聽(tīng)并喜歡將事情清晰而條理的安排好。

  喜歡先充分收集各種信息,然后根據信息去綜合考慮實(shí)際的解決方法,而不是運用理論去解決。對細節非常敏感,有很實(shí)際的判斷力,決定時(shí)能夠運用精確的證據和過(guò)去的.經(jīng)驗來(lái)支持自己的觀(guān)點(diǎn),并且非常系統有條不紊。是一個(gè)認真而嚴謹的人,勤奮而負有責任感,認準的事情很少會(huì )改變或氣餒,做事深思熟慮,信守承諾并值得信賴(lài)。

  三、在工作和學(xué)習中的優(yōu)勢

  1.辦事精確,希望第一次就能把工作做好

  2.每次都能十分專(zhuān)注地把注意力集中在一個(gè)項目或任務(wù)上

  3.特別能夠專(zhuān)心細致地工作,可以不需要別人的合作獨立工作

  4.一絲不茍、認真專(zhuān)注地對待具體問(wèn)題、事實(shí)和細節

  5.非常強的責任意識;別人可以信任你實(shí)現自己的諾言

  6.通情達理、視角現實(shí)

  7.有穩定平和的心態(tài)

  四、在工作和學(xué)習中的不足

  1.對需要很長(cháng)時(shí)間才能完成的任務(wù)缺乏耐心

  2.有時(shí)會(huì )由于近期目標而忽略長(cháng)遠需要

  3.不能理解與他們自己的要求不同的要求

  4.缺乏自信,不善于表達

  5.缺乏挑戰精神,對失敗和挫折的承受力差

  6.缺乏相應的工作經(jīng)驗

  五、相應措施

  針對我的缺點(diǎn)與不足,我應該采取一定的措施來(lái)彌補我的缺陷:

  1.避免墨守陳規,需要嘗試新的東西;要有開(kāi)放態(tài)度,敢于嘗試探索新的可能性

  2.考慮問(wèn)題要更全面周到,需要考慮人的因素,不單單只考慮自己的利益和感受

  3.對那些與我觀(guān)點(diǎn)不同的人保持足夠的耐心和虛心

  4.適合的時(shí)候,主動(dòng)承擔一些工作

  5.正確看待失敗,碰到困難不隨意放棄

  6.增強做事的靈活性,學(xué)會(huì )變通的看待和接受新事物 六、職業(yè)目標選擇

  1.工程師:比較喜愛(ài)編程,隨著(zhù)網(wǎng)絡(luò )技術(shù)的不斷發(fā)展,以后的編程語(yǔ)言將會(huì )被PHP技術(shù)所取代,我正在學(xué)習PHP這項技術(shù),我將不段提高這項技術(shù)向更遠的方向發(fā)展。

  2.軟件測試員:學(xué)過(guò)軟件測試,對數據庫以及編程都很熟悉或者說(shuō)是精通,然而不是太有耐心,對這個(gè)行業(yè)不是太感興趣。 七、未來(lái)五年職業(yè)規劃

  學(xué)好基礎專(zhuān)業(yè)知識

  努力工作積累大量經(jīng)驗。

  成為中級PHP技術(shù)工程師

  成為高級PHP技術(shù)工程師

  后向管理方向發(fā)展

  八、總結

  任何目標,只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì )是一場(chǎng)空。然而,現實(shí)是未知多變的,定出的目標計劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題,要求有清醒的頭腦。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;未來(lái),要靠自己去打拼!實(shí)現目標的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求,不要因為挫折而畏縮不前,不要因為失敗而一蹶不振;要有屢敗屢戰的精神,要有越挫越勇的氣魄;成功最終會(huì )屬于你的,朝著(zhù)這個(gè)職業(yè)規劃的目標前進(jìn),要以滿(mǎn)腔的熱情去獲取最后的勝利。

  職業(yè)規劃 18

  一、職業(yè)興趣分析

  我對自己的職業(yè)興趣總結如下:喜歡參加集體活動(dòng)善于與人交際;喜歡有挑戰性的工作;喜歡有系統、有條理、有組織的活動(dòng);愿意幫助、照顧周?chē)娜;善于獨自一人解決問(wèn)題等。

  二、職業(yè)價(jià)值觀(guān)

  我認為工作的目的和價(jià)值在于為社會(huì )做出一份貢獻;在于不斷實(shí)現自己想要做的事,最大限度地實(shí)現自我價(jià)值;希望工作以個(gè)人工作的方式進(jìn)行,大多數同事和領(lǐng)導在工作中有良好的人際關(guān)系,相處在一起感到自然;希望將工作作為一種享受的形式;追求比較高效,高質(zhì),自由,優(yōu)越的工作條件和環(huán)境。

  三、勝任能力

  在工作中的優(yōu)勢:

 。1)身體強健,動(dòng)作敏捷,具有較強的動(dòng)手能力;

 。2)能與他人建立起友好和睦的人際關(guān)系,可以與他人合力圓滿(mǎn)又按時(shí)地完成任務(wù),善于幫助他人;

 。3)工作勤奮,富有效率,認真負責,有靈活的組織技能和明確的工作道德;

 。4)注重并能很好地遵守社會(huì )規范,忠于自己的職責,并愿意做一些對別人有幫助的事。

 。5)善于分析問(wèn)題,解決問(wèn)題。

  在工作中的劣勢:

 。1)沒(méi)有得到表?yè)P和欣賞的時(shí)候可能會(huì )變得失望,泄氣,競爭和沖突常常會(huì )感到不愉快;

 。2)不能整體把握一個(gè)情況或事物的長(cháng)遠影響,有時(shí)會(huì )情緒化而不能客觀(guān)理智分析;

 。3)可能在掌握的信息和資料還不夠的情況下,倉促作決定,不考慮其他選擇。

  職業(yè)分析

  行業(yè)分析:教育事業(yè)在我國發(fā)展中起至關(guān)重要的作用,它的作用是積極向上的,可以說(shuō)是屬于永遠的“朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)”,我選擇教育事業(yè)作為自己的終身職業(yè),也是考慮到了它的社會(huì )地位和發(fā)展前景的。

  職業(yè)環(huán)境分析

  綜合上述的自我分析,考慮自身的家庭環(huán)境、學(xué)校環(huán)境、社會(huì )環(huán)境、職業(yè)環(huán)境四方面的因素,以及自己內在各方面知識的積累,最終我給自己定的職業(yè)類(lèi)型為:數學(xué)教師。

  家庭因素:我是一名來(lái)自城鎮的孩子,從小我就被教育著(zhù)要好好學(xué)習,考個(gè)好大學(xué),找份穩定的工作。因此我選擇了數學(xué)教育專(zhuān)業(yè)。學(xué)校因素:現就讀于張家口教育學(xué)院,就業(yè)形勢還不能準確估計,據目前統計來(lái)看,教育類(lèi)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生情況良好而且由學(xué)校經(jīng)驗豐富的老師給予我們指導,深入淺出地引導我們學(xué)習專(zhuān)業(yè)理論學(xué)習,使我們具有了一定的專(zhuān)業(yè)知識技能和技巧,相關(guān)的老師針對理論知識的`運用,有針對性地對我們進(jìn)行了實(shí)踐性的指導,讓我們在實(shí)踐活動(dòng)中加深了對專(zhuān)業(yè)理論知識的理解,對我們從事教育工作提供了很大的幫助。

  相信學(xué)校會(huì )在未來(lái)的幾年更加看重畢業(yè)生的就業(yè)情況。社會(huì )因素:首先隨著(zhù)我國經(jīng)濟發(fā)展穩定,教育事業(yè)必須緊隨其后,因此教育類(lèi)工作將是非常有前景的,教育類(lèi)方向的大學(xué)生將是我國教育隊伍的主要力量,也是我國經(jīng)濟發(fā)展的一項重要保證和人力資源。

  最后,數學(xué)教育相對來(lái)說(shuō)很好就業(yè)。工作環(huán)境單純,社會(huì )地位和待遇都相對較好。而且學(xué)校具有濃厚的文化氛圍和學(xué)術(shù)氣息,易形成良好的心態(tài),可以使自己的修養得到進(jìn)一步的提高。

  職業(yè)規劃 19

  前言:

  現今的社會(huì )是一個(gè)職業(yè)競爭相當激烈的時(shí)代,我們必須使具備更加強大的競爭優(yōu)勢。這就需要我們對未來(lái)有一個(gè)長(cháng)久的規劃,對現有的資源和時(shí)間有一個(gè)合理的統籌規劃,以提前適應市場(chǎng)的競爭力度。因此,我們必須撰寫(xiě)一份職業(yè)生涯規劃書(shū),并在以后的學(xué)習和工作中不斷的將它落到實(shí)處。當然,生活充滿(mǎn)了變化,我們必須不斷的更新和修改,以助于我們更好的完成它。

  客觀(guān)認識自我,準確職業(yè)定位

  一、個(gè)人評估

  1、自我評估:要更好地做好將來(lái)從事的職業(yè),就要更好的了解自身的能力,制定將來(lái)要改善和保留的計劃。我認為我善于與人溝通,富有同情心,而且注重自身動(dòng)手能力的培養。我現在還是一名在校就讀護理專(zhuān)業(yè)的大專(zhuān)生,學(xué)校注重的就是實(shí)際操作能力的培養,而我也受益良多。我認為我會(huì )學(xué)到更多的護理知識。但是,我的理論知識欠缺,還需要閱讀大量的課外書(shū)籍,豐富自身理論知識,以更好的適應市場(chǎng)競爭。

  2、評估結果:

  評價(jià)優(yōu)點(diǎn):善于與人交往,個(gè)性開(kāi)朗,容易感染他人。關(guān)心他人,有善心,動(dòng)手能力較強。

  缺點(diǎn):辦事不夠細心,個(gè)性直率,帶點(diǎn)沖動(dòng)。做的總比想的快,往往做無(wú)用功,有時(shí)脾氣太暴躁。做事不夠細心,發(fā)起火來(lái)脾氣有點(diǎn)煩躁。不喜歡麻煩事,有時(shí)候性子太急。

  小結:通過(guò)各項的分析,我了解了自己職業(yè)能力上的優(yōu)點(diǎn)與不足;語(yǔ)言表達能力優(yōu)秀,但細心程度不夠,記憶能力不足,應多讀書(shū)多記憶,增強記憶能力,并不斷補充知識的不足。

  本人職業(yè)傾向于臨床工作,希望可以做一名合格的護士。雖然大家都說(shuō)臨床工作是很辛苦的,但是我覺(jué)得臨床工作是最直接的服務(wù)于社會(huì )的方式,用我們的知識和愛(ài)心解除別人的痛苦是我們每個(gè)護士的心愿。護士肩負著(zhù)救死扶傷的光榮使命。護士素質(zhì)不僅與醫療護理質(zhì)量有密切的關(guān)系,而且是護理學(xué)科發(fā)展的決定性要素。所以作為一名護生我們要掌握扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)技術(shù),具備良好的素質(zhì)。將病人的利益放在首位,以救死扶傷為己任,在做好本職工作的基礎上爭取給病人最貼心的關(guān)懷。

  在個(gè)性自我測驗中我進(jìn)一步了解了自己的性格和天賦,我覺(jué)得自己喜歡和人交流,能把問(wèn)題留給自己,寧愿放棄也不愿和別人爭論。容易相處,通常是好的合作伙伴。樂(lè )于助人而且不會(huì )輕易煩躁?赡懿粫(huì )直接說(shuō)出自己的想法。避免對抗,努力去取悅別人。容易合作,會(huì )尊重別人及幫助別人。這些特點(diǎn)非常適合護理工作,能和病人有良好的溝通。但是在現實(shí)社會(huì )理想和實(shí)際還是有差距的,所以知道自己喜歡的東西未必能作為我的職業(yè)。一個(gè)人一生的不同階段會(huì )對自己有不同的希望,會(huì )追求不同的'東西,所以我覺(jué)得現在的我希望是做好一名臨床護士。

  護士所從事的是一種與特殊人群打交道的工作,是為病人服務(wù)的工作,和諧的護患關(guān)系是做好護理工作的前提,因此,親和力是護士必備的素質(zhì)要求,它可以贏(yíng)得病人的信任與尊重,獲得寬容與理解。由此可見(jiàn)親和力,是一種對他人產(chǎn)生的吸引力,是人與人相處時(shí)所表現的易被接納、產(chǎn)生親近行為的能力,是人際交往的一張門(mén)票,它能拉近人與人之間的距離。護士的親和力本質(zhì)上是對病人的一種態(tài)度,一種關(guān)愛(ài)的情感表露,常表現為:外表端莊、語(yǔ)言親切、態(tài)度和藹、熱情大方、善解人意、平易近人,使人感到親切、溫暖與善良。親和力高被認同為人緣好,與人相處融洽。相反,親和力低的人人際關(guān)系緊張,與人相處不和諧。

  3、自身發(fā)展條件

  學(xué)習基礎:一般。對于所有科目來(lái)說(shuō),專(zhuān)業(yè)課最為重要。需要端正態(tài)度,對待每一門(mén)要嚴謹。無(wú)論是在理論還是在操作上,都應認真對待,做好每一步。

  學(xué)校環(huán)境分析:學(xué)校是以悠久的歷史和良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。優(yōu)美的生活學(xué)習環(huán)境,有豐富多彩的校園文化氛圍,有優(yōu)美的校園環(huán)境。學(xué)校更注重在學(xué)習方面。

  二、評估職業(yè)機會(huì )

  1、社會(huì )一般環(huán)境:

  中國政治穩定,經(jīng)濟持續發(fā)展。在全球衛生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢下,中國衛生事業(yè)也在突飛猛進(jìn)的發(fā)展,所以我國高素質(zhì)的醫學(xué)人才也層層輩出。

  2、衛生職業(yè)特殊社會(huì )環(huán)境:

  由于中國的衛生事業(yè)的發(fā)展需要更多的高素質(zhì),高技術(shù),高能力的醫學(xué)人才,特別是臨床經(jīng)驗豐富的老師,老師是培育`青出于藍,而勝于藍`的使者。中國衛生事業(yè)的發(fā)展,必須要適合中國的國情,這就為當代衛生事業(yè)的認識提出了切實(shí)的要求與任務(wù)。

  3、行業(yè)環(huán)境分析

  行業(yè)分析:就中國的醫療體系中,醫護比例而言,中國仍需要大量的臨床護理工作者,臨床護士的市場(chǎng)需求較大,對與具有豐富的理論知識,扎實(shí)嫻熟的技術(shù)的臨床護士更是急需。

  制定行動(dòng)計劃和策劃終身學(xué)習,高效行動(dòng)

  1、近期目標:

  確定目標:在校期間多和老師、同學(xué)討論交流學(xué)業(yè),學(xué)好扎實(shí)的基礎理論知識和熟悉的操作技能;實(shí)習期間精通各項護理技能的操作,并做到出色的臨床實(shí)習期工作;以達到順利地考過(guò)執業(yè)資格護士證。

  2、中期目標:

  確定目標:攻讀并取得本科文憑;通過(guò)考核后有一份穩定的工作;

  3、長(cháng)期目標:

  確定目標:考取編制護士證;取得護師資格證。

  制定發(fā)展措施:從實(shí)踐中來(lái),到實(shí)踐中去,結合臨床病人的特點(diǎn)查閱相關(guān)書(shū)籍,再用書(shū)本知識指導病人康復;定期參加醫院和科室組織的業(yè)務(wù)學(xué)習,多與領(lǐng)導、同事、病人互相交流,查漏補缺;每周定期到示教室練習基礎護理操作,使各項操作得心應手;廣泛涉獵中英文護理期刊或利用網(wǎng)絡(luò )資源搜尋相關(guān)文獻資料,在護理核心期刊發(fā)表論文一篇;了解國內外護理學(xué)專(zhuān)業(yè)的新進(jìn)展,并結合科室實(shí)際情況,在護士長(cháng)帶領(lǐng)下進(jìn)行相應的科研項目;努力學(xué)習。

  與時(shí)俱進(jìn),靈活調整。

  我的成功標準是個(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調發(fā)展。順利進(jìn)入醫院,掌握總結經(jīng)驗。當然只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,每個(gè)階段都有了切實(shí)的自我提高,即使目標沒(méi)有實(shí)現我也不會(huì )覺(jué)得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。

  一個(gè)人成功必定在很久以前就做好了長(cháng)久的打算,擁有了一份屬于自己的人生規劃書(shū)。只有全面的認識自己,深刻的了解這個(gè)社會(huì )的發(fā)展,并為自己人做好規劃,成功才會(huì )向你走來(lái),我不甘被社會(huì )淘汰,那我只能朝著(zhù)設計好的將來(lái)一步一個(gè)腳印的走下去,去適應甚至挑勝它。

  職業(yè)規劃 20

  一、自我分析

  1、職業(yè)興趣貿易業(yè)務(wù)類(lèi)

  2、職業(yè)力量能夠操作外貿報關(guān)單證

  3、個(gè)人特質(zhì)心態(tài)平和,適合穩定,流程化的工作

  4、職業(yè)價(jià)值觀(guān)貿易業(yè)務(wù)能更多的接觸不同的學(xué)問(wèn),讓我更充實(shí)

  5、勝任力量

  我的優(yōu)勢力量我的弱勢力量

  辦事細致謹密,富有責任心,對外貿行業(yè)很有興趣并布滿(mǎn)信念,有報關(guān),報檢資格證,把握肯定的專(zhuān)業(yè)技能學(xué)問(wèn)

  外語(yǔ)應用力量還較薄弱,書(shū)法還待提高。

  自我分析小結:報關(guān)工作需要有極強的責任心和急躁,并且對每一份單證都要細致處理,國家對報關(guān)工作也極度重視,法律明確規定須持證上崗。我具備上述條件但是外貿行業(yè)對外語(yǔ)的要求較高還須加強自身的外語(yǔ)水平。

  二、職業(yè)分析

  1、學(xué)校環(huán)境分析

  所學(xué)專(zhuān)業(yè)為計算機應用專(zhuān)業(yè),進(jìn)展了報關(guān)員,報檢員資格的培訓,在tnt國際快遞公司做過(guò)一年的操作員,對外貿單證操作有肯定的處理力量。并且對于海關(guān)的電子口岸報關(guān)系統也能很快熟識。

  2、社會(huì )環(huán)境分析

  外貿企業(yè)都需要有特地和海關(guān)打交道的專(zhuān)業(yè)人員,現在國家規定必需持證上崗,老一代報關(guān)員都是企業(yè)申請注冊沒(méi)有經(jīng)過(guò)任何的職業(yè)培訓,對電子口岸也不能夠全面適應,已經(jīng)不適合現在的報關(guān)工作了,而外界人士對報關(guān)行業(yè)也有一種神奇感,不知為何職,故從業(yè)人員供小于求。

  3、職業(yè)環(huán)境分析

  行業(yè)分析中國剛參加wto,對外貿易正處于高速進(jìn)展階段急需大量的外貿專(zhuān)業(yè)人才

  職業(yè)分析報關(guān)行業(yè)正處在一個(gè)人員新老交替的時(shí)期。報關(guān)工作人員都須人手一證,持證上崗,有證有崗位。

  企業(yè)分析專(zhuān)業(yè)報關(guān)行,國際快遞公司都是報關(guān)員從業(yè)的.典型工作單位,這些企業(yè)都有肯定的經(jīng)營(yíng)歷史,對各國的海關(guān)都有肯定接觸,熟識行業(yè)內的進(jìn)展方向,對員工也都有很好的治理力量。

  地域分析北京地處內陸但空運興旺,已建成數個(gè)空港工業(yè)區,與天津也要立刻開(kāi)通城際鐵路,使其彌補了僅靠單一的空中運輸進(jìn)展外運的方式,更具有外貿吸引力。

  三、職業(yè)定位

  職業(yè)目標將來(lái)從事報關(guān)職業(yè)

  職業(yè)進(jìn)展策略進(jìn)入外貿或物流的組織

  職業(yè)進(jìn)展路徑專(zhuān)業(yè)技能工作人員

  詳細路徑報關(guān)員——中級職稱(chēng)——高級職稱(chēng)

  四、規劃實(shí)施

  規劃實(shí)施一覽表規劃名稱(chēng)時(shí)間跨度目標策略和措施短期規劃

  20xx年~20xx年學(xué)習專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn),成為一名正式的報關(guān)員

  考取報關(guān)員證,收集各類(lèi)與報關(guān)工作有關(guān)的信息。提高英語(yǔ)水平,重點(diǎn)是閱讀力量。找一份與報關(guān)有關(guān)且資質(zhì)好的公司工作。

  中期規劃20xx年~20xx年

  成長(cháng)為一名合格,嫻熟的報關(guān)工作人員,并具有相當的獨立工作力量,能在工作中獨當一面,適時(shí)參與職稱(chēng)考試。

  在工作中苛盡職守,增加與同事間的溝通合作,保持自身的學(xué)問(wèn)更新程度,緊隨行業(yè)的進(jìn)展腳步。在自己進(jìn)步的同時(shí)爭取有職位的晉升,為今后的進(jìn)展奠定根底。

  長(cháng)期規劃20xx年~20xx年

  成為公司的業(yè)務(wù)骨干,并注意自身力量的多方面進(jìn)展。

  通過(guò)以上幾年的學(xué)習和提高,使自己成為在報關(guān)方面有豐富的學(xué)問(wèn)和技能的專(zhuān)業(yè)人才;能夠有自己帶著(zhù)的治理團隊和廣泛的社交團體。

  五、評估調整

  1、評估的內容:

  職業(yè)目標評估始終沒(méi)有太滿(mǎn)足的工作時(shí),我將選擇相類(lèi)似的行業(yè)內別的工作

  職業(yè)路徑評估沒(méi)有晉升時(shí)機的時(shí)候,我就進(jìn)修并重新調整目標

  2、評估的時(shí)間:

  一般狀況下,我一年進(jìn)展一次評估規劃;當消失特別狀況時(shí),我會(huì )隨時(shí)評估并進(jìn)展相應的調整。

  3、規劃調整的原則

  一、不背離自己的個(gè)人工作意向

  二、不做跨行業(yè)的大幅調整

  三、非力量因素調整工作環(huán)境,力量因素學(xué)習進(jìn)修。

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