模板職業(yè)規劃職業(yè)規劃
光陰的迅速，一眨眼就過(guò)去了，我們又有了新的工作，我們需要好好的進(jìn)行職業(yè)規劃了。職業(yè)規劃怎么寫(xiě)才不會(huì )千篇一律呢？以下是小編整理的模板職業(yè)規劃職業(yè)規劃，希望對大家有所幫助。
模板職業(yè)規劃職業(yè)規劃1
首先，我們應該消除盲目心態(tài)。
明確上大學(xué)的目的和自己肩負的任務(wù)，著(zhù)手設計大學(xué)職業(yè)生涯規劃書(shū)，制定長(cháng)遠目標和階段性目標及切實(shí)可行的措施。
第二，我們要調整學(xué)習方法。
大學(xué)的學(xué)習目的、內容、方法都有別于中學(xué)，更注重主動(dòng)性、創(chuàng )造性和廣泛性。因此，要及時(shí)調整學(xué)習方法，變被動(dòng)為主動(dòng)，盡快適應大學(xué)學(xué)習。
第三，我們要克服自卑心理。
我們要懂得人沒(méi)有自卑的理由，任何人都有自己的長(cháng)處和短處，所謂“尺有所長(cháng)，寸有所短”，要堅信自信會(huì )使你取得成功。同時(shí)，和自信的人交朋友，你會(huì )發(fā)現自己也慢慢自信起來(lái)。 第四，我們要培養自己的獨立能力。
學(xué)會(huì )安排自己的生活，管好自己，合理安排經(jīng)濟開(kāi)支，學(xué)會(huì )精打細算;培養人際交往能力，建立和諧的人際關(guān)系。 第五，我們要修養自己的個(gè)性品質(zhì)。
通過(guò)參加各種有意義的活動(dòng)，樹(shù)立遠大的理想，確立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和世界觀(guān)。如通過(guò)參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)、先進(jìn)人物報告會(huì )、黨課等多種途徑來(lái)陶冶自己的情操，提高自己的綜合素質(zhì)。
英國作家福斯特有一篇小說(shuō)，題為《帶風(fēng)景的房間》。我想，這“帶風(fēng)景的房間”一定是一間位置極佳的屋子，打開(kāi)窗戶(hù)可以瞥見(jiàn)不同的景觀(guān)。也許，在你的人生旅程中，一扇窗戶(hù)已經(jīng)關(guān)上，但請打開(kāi)另一扇窗子，那邊有很多新的風(fēng)景等待你去發(fā)現、去欣賞! 在我們活中的學(xué)習規劃也要有正確的認識。
大學(xué)低年級的課程，主要包括公共課和基礎課。這些課程的特點(diǎn)是：一是比中學(xué)具有更強的理論性和系統性，要求學(xué)生提高分析與概括的能力;二是大班上課提問(wèn)題的機會(huì )減少，要記下一些問(wèn)題自己鉆研或課后提問(wèn);三是講課速度較快，教師講解的順序與教科書(shū)不一定完全一致，內容上有所取舍，也有所補充，著(zhù)重點(diǎn)也不同。學(xué)生聽(tīng)課時(shí)要摸清教師的思路，抓住重點(diǎn)、難點(diǎn)，提高記筆記的能力。
預習和復習是提高聽(tīng)課的'效果，抓好重點(diǎn)、難點(diǎn)，積極運用思維，深入理解教材，形成有系統的觀(guān)點(diǎn)和科學(xué)知識體系，培養學(xué)生自學(xué)能力的重要環(huán)節。根據數據表明，完全能夠和基本上預習的占7%和20%，基本上不預習的占48%，有時(shí)預習的占25%。這樣就有約70%左右的學(xué)生不預習或較少預習。課后復習和一般能夠復習的共占82%，較少和不復習的占18%，復習時(shí)結合思考的占75%，只有少數學(xué)生使用反復記憶的方式，約占9%。這說(shuō)明在復習方式上體現了青年時(shí)期運用命題思維的特點(diǎn)。在預習與復習的時(shí)間上，離上課時(shí)間近的占52%，遠的占16%，不復習者占5%。有的學(xué)生是預習時(shí)間近，復習時(shí)間遠，復習時(shí)喜歡較長(cháng)時(shí)間連續進(jìn)行的占38%，復習時(shí)間短而分散的只占5%。這說(shuō)明較長(cháng)時(shí)間的連續復習略占優(yōu)勢。 課后的復習要求學(xué)生閱讀的內容較多，還要指定一些參考書(shū)，依靠自己獨立研究、提出問(wèn)題、思考問(wèn)題和歸納總結。習題課要改變中學(xué)習慣了的死套公式的解題方法，加強了理論推導的課題，解題的難度也適當加深，注意用文字、圖表、數理計算等方法的表達能力。 實(shí)驗是培養學(xué)生動(dòng)手的技能和分析與解決實(shí)驗過(guò)程提出問(wèn)題的能力，大學(xué)的實(shí)驗要從教師指導下的演示方法逐步過(guò)渡到獨立地提出實(shí)驗方案和完成實(shí)驗，從以驗證某一定律或原理的實(shí)驗過(guò)渡到形成科學(xué)的實(shí)驗。 在大學(xué)階段教學(xué)的各種組織形式，都有不同于中學(xué)的變化和特點(diǎn)，怎樣幫助大學(xué)低年級學(xué)生在學(xué)習方法上適合這種變化，掌握大學(xué)的學(xué)習規律，是提高我們學(xué)習能力的一個(gè)關(guān)鍵問(wèn)題。
我們都希望能有一個(gè)光明的未來(lái)，要實(shí)現這個(gè)愿望不僅要有合理的學(xué)習計劃，更重要的是還要有適合自己的職業(yè)規劃，這樣才能讓自己在畢業(yè)以后不會(huì )像無(wú)頭蒼蠅一樣不知所向! 職業(yè)生涯是一個(gè)人一生中所有與職業(yè)相聯(lián)系的行為與活動(dòng)，以及相關(guān)的態(tài)度、價(jià)值觀(guān)、愿望等的連續性經(jīng)歷的過(guò)程，也是一個(gè)人一生中職業(yè)、職位的變遷及工作理想的實(shí)現過(guò)程。簡(jiǎn)單說(shuō)，職業(yè)生涯就是一個(gè)人終生的工作經(jīng)歷。一般可以認為，我們的職業(yè)生涯開(kāi)始于任職前的職業(yè)學(xué)習和培訓，終止于退休。我們選擇什么職業(yè)作為我們的工作，這對于我們每個(gè)人的重要性都是不言而喻的。
現代人大部分時(shí)間是在社會(huì )組織中度過(guò)的。在畢業(yè)后到退休前的幾十年中，我們幾乎每天都要和我們的工作打交道，因此，我們從事的工作，我們自己是否喜歡，是否適合，是否覺(jué)得這份工作很有意義，對我們同樣非常重要。一位總裁曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“在我看來(lái)，世界上最大的悲劇莫過(guò)于，有太多年輕人從來(lái)沒(méi)有發(fā)現自己真正想做什么。想想看，一個(gè)人在工作中只能賺到薪水，其他的一無(wú)所獲，這是一件多么可悲的事情啊!”
所以，我們在選擇職業(yè)的時(shí)候，應該慎重的對待。中國的古話(huà)“男怕入錯行，女怕嫁錯郎”，在一定程度上反映了職業(yè)對于我們每個(gè)人的重要性。我們要想我們的職業(yè)生涯能獲得很大成功，首先我們應該明白成功的一般規律。美國的成功學(xué)大師安東尼·羅賓斯曾經(jīng)提出過(guò)一個(gè)成功的萬(wàn)能公式：成功=明確目標+詳細計劃+馬上行動(dòng)+檢查修正+堅持到底。從這個(gè)公式我們可以看出，我們要想成功，一般我們要首先明白我們的目標和詳細的計劃。我們在職業(yè)生涯領(lǐng)域也是同樣。我們首先選擇一個(gè)最適合我們發(fā)展的行業(yè)和工作，然后確定我們的目標，同時(shí)對我們的整個(gè)職業(yè)生涯進(jìn)行初步規劃，最后付諸行動(dòng)，并且經(jīng)常的對自己的目標和計劃進(jìn)行檢查修正，最后堅持到底，定能獲得職業(yè)生涯的成功。
模板職業(yè)規劃職業(yè)規劃2
合理有效的職業(yè)生涯規劃是每個(gè)人走向成功的第一步，作為剛剛來(lái)到新崗位的我，及時(shí)、合理的分析自己、并結合職業(yè)發(fā)展機遇為自己定位，為未來(lái)做一個(gè)基本的設計更是適應新崗位，并在新崗位快速成長(cháng)的有效方法。因此為了有效利用時(shí)間和資源，助自己快速成長(cháng)，特作以下職業(yè)規劃：
一、自我評估。
只有正確認識自己才能更快速、準確的為自己作出合理規劃，就我而言，做事認真、誠懇踏實(shí)，責任心強，無(wú)論是在學(xué)校組織活動(dòng)還是在公司完成工作任務(wù)，都能及時(shí)、妥善的完成交給自己的任務(wù)，執行力強。為人樂(lè )觀(guān)、積極上進(jìn)、不服輸是我一直以來(lái)所最為秉持的，比如高中入學(xué)時(shí)我在學(xué)校排名是第111名，憑著(zhù)一股不服輸的盡頭和肯下苦功的毅力，到高三時(shí)終于排名第1，并且在高考時(shí)考入南開(kāi)大學(xué)。善于觀(guān)察和學(xué)習，敢于迎接挑戰，邏輯思維能力強，遇事冷靜。雖然大學(xué)所學(xué)專(zhuān)業(yè)為比較寬泛的哲學(xué)和經(jīng)濟學(xué)，但理科一直是我的強項，尤其是數學(xué)，對數字比較敏感，對經(jīng)濟、金融方面也有一定的專(zhuān)業(yè)基礎。 我的缺點(diǎn)和弱項也有很多，性格使然吧，優(yōu)點(diǎn)存在的同時(shí)必然有相應的缺點(diǎn)，創(chuàng )新思維不足，易受別人意見(jiàn)影響，有時(shí)候比較較真，下定決心后會(huì )太過(guò)堅持，不夠靈活。溝通能力較好，但對新環(huán)境的適應需要一個(gè)過(guò)程。遇事會(huì )想的`很仔細，但有時(shí)會(huì )顯得猶豫和保守。由于大學(xué)所學(xué)專(zhuān)業(yè)都是基礎性學(xué)科，專(zhuān)業(yè)度不夠，這一弱項也需要自己在工作中不斷加強相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習。
二、機遇評估。
來(lái)到龍威已經(jīng)九個(gè)月，在九個(gè)月間經(jīng)歷了近五個(gè)月的培訓生活，總裁辦工作兩個(gè)多月，人力資源工作近兩個(gè)月，由于剛剛工作因此對自己的規劃也做了幾次的調整�，F在來(lái)到財務(wù)部，應該說(shuō)是和我原來(lái)理想中的工作最為接近的。龍威正處于不斷的變革和成長(cháng)中，財務(wù)部這個(gè)核心部門(mén)也正在發(fā)揮更為重要的作用，此時(shí)來(lái)到財務(wù)部對我來(lái)說(shuō)可以說(shuō)是一個(gè)難得的機遇，也是很大的挑戰，作為一個(gè)新人只有不斷的學(xué)習和充實(shí)自己才能在這里獲得提高和成長(cháng)，對此我也是充滿(mǎn)信心的，一定會(huì )在領(lǐng)導要求的時(shí)限內完成任務(wù)，并將自己的生涯與龍威的發(fā)展緊密的聯(lián)系在一起，伴隨著(zhù)龍威的壯大使自己變得更強。
三、未來(lái)職業(yè)人生規劃。
根據以上對自己和職業(yè)機會(huì )的分析，我將自己的長(cháng)期目標設定為財務(wù)、管理方面的職業(yè)經(jīng)理人，圍繞這一長(cháng)期目標，制定中、短期目標如下：
一個(gè)月內，將最基礎的財務(wù)、會(huì )計方面知識撿回來(lái)，完成一本專(zhuān)業(yè)書(shū)籍的精讀和學(xué)習，將最基本的會(huì )計報表等知識記熟并能運用到工作中。
三個(gè)月內，充分利用各種學(xué)習機會(huì )向領(lǐng)導和同事學(xué)習，研究工作的內容和方法，提高自己的專(zhuān)業(yè)化程度，使自己能夠到達獨立負責項目的水平，與銀行等相關(guān)單位順利開(kāi)展業(yè)務(wù)。
一年內，工作完全進(jìn)入全面開(kāi)展狀態(tài)期，經(jīng)過(guò)自己不斷努力，專(zhuān)業(yè)知識已到達能運用熟練的程度，待人接物的能力也得到全面提高，能夠將自己綜合能力提高到在工作中獨當一面的程度，同時(shí)外語(yǔ)尤其是口語(yǔ)能力有大的突破。
三年內，伴隨公司的發(fā)展和壯大，自己的專(zhuān)業(yè)化程度不斷提高，工作能力不斷加強，同時(shí)管理水平也獲得提高，既包括自我管理的能力，也包括項目管理、人員管理的能力，爭取使使自己成為一個(gè)項目經(jīng)理級別的職業(yè)經(jīng)理人。
當然以上規劃只是目前的一個(gè)初步計劃，還需要在具體工作中不斷地實(shí)踐和修正，我會(huì )以此為自己今后工作的日程表和標尺，不斷鞭策自己努力向前，也希望領(lǐng)導能多多批評指正，使我能認清自己的方向和目標，不斷獲得能力的提升，助公司的事業(yè)發(fā)展更加輝煌。
模板職業(yè)規劃職業(yè)規劃3
現代社會(huì )瞬息萬(wàn)變，生活在這個(gè)時(shí)代的每個(gè)人都要符合市場(chǎng)的需要。因此，高校的大學(xué)生也必須對自己的職業(yè)生涯有明確的目標，并且在能力和技術(shù)上做好充分的準備。
一本書(shū)中這樣寫(xiě)到：一個(gè)不能靠自己的能力改變命運的人，是不幸的，也是可憐的，因為這些人沒(méi)有把命運掌握在自己的手中，反而成為命運的奴隸。而人的一生中究竟有多少個(gè)春秋，有多少事是值得回憶和紀念的。生命就像一張白紙，等待著(zhù)我們去描繪，去譜寫(xiě)。
而如今，身為大學(xué)生的我們，在一天天消磨時(shí)光的日子里，不如抓緊時(shí)間多學(xué)一些知識來(lái)充實(shí)自己。人的大學(xué)時(shí)光一生中也許就一次，不把握好，將來(lái)自己一定回追悔莫及。于是，再經(jīng)過(guò)一番深思熟慮之后，我決定把自己的未來(lái)設計一下。有了目標，才會(huì )有動(dòng)力。
認識自我
大學(xué)生首先需要進(jìn)行自我評估，結合專(zhuān)業(yè)性的職業(yè)規劃機構，借助于職業(yè)興趣與性格測驗，判斷自己的職業(yè)發(fā)展取向，確定自己的職業(yè)選擇、未來(lái)的發(fā)展目標，進(jìn)行正確的職業(yè)生涯設計，然后制定出恰當的行動(dòng)計劃，認真執行，并且不斷作出評估與反饋。在校期間進(jìn)行不間斷的完善和補充，使自己與社會(huì )發(fā)展，所學(xué)知識與專(zhuān)業(yè)進(jìn)步，自身潛力與將來(lái)職業(yè)發(fā)展能夠同頻共振。 大學(xué)生職業(yè)生涯的第一步就是要回答有關(guān)未來(lái)職業(yè)發(fā)展方向的問(wèn)題，這里有一般有以下步驟：
1、確定自己的興趣和具備的技能，考慮自己的技能、興趣如何能夠幫助你找到合適的職業(yè)。
首先要明確自己的興趣。什么是你愿意去做的事情？你曾經(jīng)有什么感到愉快的工作體驗？考慮你喜歡什么，什么對你來(lái)說(shuō)是具有挑戰性的事情，并且從中得到了什么經(jīng)驗？列出10項在過(guò)去的4年中你喜歡做的事，評價(jià)你的興趣，你為什么喜歡這些事情？這些事情對你來(lái)說(shuō)有哪些挑戰？如果在將來(lái)再做此類(lèi)事情你需要發(fā)展的技能是什么？
2、列出你已經(jīng)具備的技能。
你的技能可以包括從半時(shí)工作或者全時(shí)工作中得到的訓練，即使你從前可能沒(méi)有工作經(jīng)歷，但你也會(huì )具備一些技能。例如你也許從志愿服務(wù)工作和社會(huì )活動(dòng)中獲得了一些技能，這些都會(huì )對你找工作有幫助。
評價(jià)你所列出的這些技能和興趣，再列出技能和興趣之間有沒(méi)有相似之處？有沒(méi)有一些活動(dòng)可以轉變成職業(yè)？舉個(gè)例子，如果你曾經(jīng)在醫院里作過(guò)志愿者并且喜歡這些經(jīng)歷，你可以考慮選擇醫療方面的職業(yè)。
3、找出可供選擇的職業(yè)類(lèi)型，如果你沒(méi)有調查過(guò)這些職業(yè)，你很可能不知道什么是適合你的興趣和技能的最好機會(huì )。 同樣重要的是確認你選擇的職業(yè)是否是你真正期待的，并且它所能帶給你的工資和福利是你希望的。一個(gè)認識職業(yè)的有效方法就是進(jìn)入到職業(yè)崗位中去。觀(guān)摩實(shí)習也是一個(gè)非常好的方法，來(lái)幫助你獲得你所選擇的職業(yè)領(lǐng)域的相關(guān)經(jīng)驗。另外的好方法就是利用你的關(guān)系，與這些職業(yè)的工作人員談話(huà)，從中了解有關(guān)的.職業(yè)信息。
職業(yè)目標
一旦找到符合自己興趣和技能的職業(yè)，你就應該著(zhù)手制定一個(gè)職業(yè)發(fā)展的目標。職業(yè)目標可以幫助你集中精力去做與你期望的生活相關(guān)的事情。如果你根本不知道自己想成為什么樣的人，只是去找一份工作謀生的話(huà)，你將會(huì )花費大量的時(shí)間和精力，而且成功的機會(huì )很小。職業(yè)目標可以是一項具體的工作，例如你想成為一名優(yōu)秀的醫生或是教師；職業(yè)目標也可以是一個(gè)特殊的領(lǐng)域，例如醫療行業(yè)和教育行業(yè)。職業(yè)目標同樣可以引導你去做自己愿意做的事情，不只是為了飄忽不定的工作生活�？傊�，職業(yè)目標要以自己的條件為基礎，由你的技能和興趣、從事職業(yè)的可能性和職業(yè)傾向決定。
職業(yè)生涯策劃
在選定了職業(yè)后，你就要為達到職業(yè)目標制定戰略。如果你策劃一個(gè)職業(yè)生涯發(fā)展的方案，它將對于你領(lǐng)悟和完成職業(yè)目標大有幫助。
職業(yè)生涯策劃方案是在分析了你的技能、興趣和職業(yè)可能性后的一步。你的職業(yè)生涯策劃方案取決于你的技能和興趣，什么職業(yè)能夠適合你的才能，你需要什么樣的技能和訓練來(lái)符合你選擇的職業(yè)的要求。
你要考慮需要什么技能和經(jīng)驗，通過(guò)學(xué)校、志愿服務(wù)、工作或通過(guò)一些其他經(jīng)歷來(lái)培養。把在學(xué)校的活動(dòng)列一個(gè)單子，包括你參加的俱樂(lè )部和其他組織；列出你曾做過(guò)的各項志愿服務(wù)工作，可以是為社會(huì )、他人的服務(wù)的，也可以是為其他組織服務(wù)的。 職業(yè)生涯的發(fā)展路徑對于每一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)都是一件非常重要的事情，每個(gè)大學(xué)都希望自己的學(xué)生有能力并且成功。職業(yè)生涯策劃是一個(gè)鼓勵學(xué)生努力學(xué)習，多了解自己職業(yè)的好方法。我們必須對這方面的服務(wù)給予更大的關(guān)注，以便能夠使學(xué)生和學(xué)校都能獲得更大的收益。
【職業(yè)規劃職業(yè)規劃】相關(guān)文章：
職業(yè)規劃職業(yè)規劃02-26
職業(yè)規劃職業(yè)規劃03-01
職業(yè)規劃職業(yè)規劃 職業(yè)規劃模板范文03-07
精品職業(yè)規劃職業(yè)規劃10-14
整合職業(yè)規劃職業(yè)規劃03-21
職業(yè)規劃職業(yè)規劃模板03-31