職業(yè)規劃范文
職業(yè)規劃范文
根據我的測試的結果,下表是我的職業(yè)生涯規劃測評的結果.我將根據它制定我的職業(yè)目標圖.
基于測評結果的職業(yè)生涯規劃
1,與職業(yè)興趣相適應的職業(yè)特征:
通過(guò)非系統化的,自由的活動(dòng)進(jìn)行藝術(shù)表現,喜歡藝術(shù)性質(zhì)的職業(yè)和環(huán)境,不善于事務(wù)工作,適合從事藝術(shù)創(chuàng )作.
2,與職業(yè)能力水平相適應的職位定位建議:
較符合中高級職位的要求,工作效率高,并能取得較好的成績(jì).
3,與職業(yè)價(jià)值觀(guān)相適應的職業(yè)特征:
(家庭取向)的工作
(自尊取向)的工作
(自我實(shí)現取向)的工作
4,與個(gè)性相適合的職場(chǎng)特點(diǎn):
希望有舞臺,得到掌聲
與人互動(dòng)接觸
能發(fā)揮口語(yǔ)表達能力
工作氣氛愉快
5,綜合職業(yè)類(lèi)別定位:
根據職位勝任力原理,人崗匹配的原則以及您的測評結果,我們將提供與你的職業(yè)興趣,職業(yè)能力水平,職業(yè)價(jià)值觀(guān),職業(yè)個(gè)性等相適應的職業(yè)類(lèi)別.我們需要提醒你注意的是在不同企業(yè)文化中,即使同樣的職位,工作內容也會(huì )大相徑庭.在應聘工作時(shí)除了工作名稱(chēng)之外,我們更應該深入關(guān)注工作的具體內容,及相應的企業(yè)文化.
近期職業(yè)目標:
節目主持人,攝影師,新聞?dòng)浾?美編,新聞媒介策劃,演員,藝術(shù)指導,藝術(shù)總監
中遠期職業(yè)目標 :
產(chǎn)品開(kāi)發(fā),房地產(chǎn)策劃人,節目主持人,模特兒,攝影師,新聞廣播員,新聞?dòng)浾?美編,新聞媒介策劃,演員,藝術(shù)指導,藝術(shù)總監
我根據自己的興趣和寫(xiě)作優(yōu)勢,制定了我的近期"職業(yè)目標圖".
我的近期職業(yè)目標圖
五,分析總結
通過(guò)以上對我的各個(gè)測評結果和自我盤(pán)點(diǎn)的分析,可以確定我的職業(yè)傾向屬于藝術(shù)類(lèi)型和社會(huì )型;結合自我分析以及各種測試的結果,我的職業(yè)選擇范圍確定為有關(guān)新聞寫(xiě)作方面的工作是正確的.
在努力實(shí)現自己的理想的同時(shí),我會(huì )適當的參與一些活動(dòng),從中認識多幾個(gè)朋友,擴大自己的生活圈和人緣圈.合理安排自己的作息時(shí)間,搞好自己的專(zhuān)業(yè)學(xué)習,在適當的看些有關(guān)提高寫(xiě)作能力的書(shū),充分的尊重和發(fā)展自己的業(yè)余愛(ài)好,培養自己的一些特長(cháng),比如音樂(lè ),寫(xiě)作等.多聽(tīng)一些講座和欣賞一些高水平的文藝演出,達到自我增值的目的.
我的專(zhuān)業(yè)是電子商務(wù),它的涉及范圍較廣.從宏觀(guān)上看,電子商務(wù)是計算機網(wǎng)絡(luò )的又一次革命,旨在通過(guò)電子手段建立一種新的經(jīng)濟秩序.它不僅世紀電子技術(shù)和 商業(yè)交易本身,而且涉及金融,稅務(wù),教育等社會(huì )各個(gè)層面.從微觀(guān)角度說(shuō),電子商務(wù)是指各種具有商業(yè)活動(dòng)能力的實(shí)體,利用網(wǎng)絡(luò )和先進(jìn)的數字化傳媒技術(shù)進(jìn)行的各種商業(yè)貿易活動(dòng).
雖然我的專(zhuān)業(yè)與我的職業(yè)選擇不一致,但是矛盾并不大.而且我相信事在人為,三分天注定,七分靠打拼,唯有拼搏才是有效的辦法.在今后的日子里面我會(huì )時(shí)刻學(xué)習,不斷積累經(jīng)驗.只要我堅信我可以,我會(huì )用堅忍不拔的毅力和耐力去實(shí)現它.我堅信只要自己有目的,有意識的一步一步向目的地靠攏,最終一定能夠成就我的夢(mèng)想.所以我通過(guò)加強寫(xiě)作能力,信息處理能力,語(yǔ)言組織能力和口頭表達能力的基本素質(zhì)和要求作進(jìn)一步的分析,同時(shí)學(xué)好我的專(zhuān)業(yè)知識,進(jìn)一步向我未來(lái)的職業(yè)靠攏.
第三章 社會(huì )需求
評估執業(yè)機會(huì ),知此知彼;充分了解你所喜歡從事的行業(yè),職業(yè),企業(yè)的相關(guān)資訊,理性評估職業(yè)機會(huì ).
比如說(shuō),如果我從事這方面的工作,企業(yè)對我會(huì )有什么要求 在此基礎上,擇優(yōu)選擇職業(yè)目標和路徑,在知己知彼的基礎上,選擇最合適自己的職業(yè)目標,根據目標選擇最合適自己的路徑,注意要考慮風(fēng)險指數.
正確的職業(yè)至少應考慮以下幾點(diǎn):
性格與職業(yè)的匹配
興趣與職業(yè)的匹配
特長(cháng)與職業(yè)的匹配
內外環(huán)境與職業(yè)的匹配
我根據自己的情況作了下面幾個(gè)圖:
社會(huì )需要的記者必備的能力圖
現代IT記者的幾種前途
IT記者必備能力圖
我的職業(yè)通路圖
大學(xué)四年我的任務(wù)圖
為了進(jìn)一步了解社會(huì )需要怎樣的記者,我上網(wǎng)查詢(xún)了一下做一個(gè)記者的一些必備條件,和一部分報社所要招聘的記者的需要必備的條件,如:
-IT
組織成下面的內容.
社會(huì )需要的記者必備的能力圖
口頭交際表達能力
隨著(zhù)知識經(jīng)濟時(shí)代的到來(lái)和人們工作的節奏加快,效率提高,人們需要能及時(shí),快速,準確地攝取和傳遞信息;商業(yè)洽談,貿易往來(lái),考察,論證,文化交流越來(lái)越頻繁,對口語(yǔ)的要求也越來(lái)越高.《語(yǔ)文課程標準》指出:"口語(yǔ)交際能力是現代公民的必備能力.應培養學(xué)生傾聽(tīng),表達和應對的能力,使學(xué)生具有文明和諧地進(jìn)行人際交流的素養,
記者就是新聞媒體與讀者之間的溝通聯(lián)系橋梁,所以一個(gè)記者的口頭表達能力必須較高.它是在日常的人際交際過(guò)程中,培養一個(gè)人的靈活機智的聽(tīng)說(shuō)能力和待人處事能力.口語(yǔ)交際能力的培養要在雙向互動(dòng)的語(yǔ)言實(shí)踐中進(jìn)行.所以我可以多參加和旁聽(tīng)一些辯論賽.
具備良好的發(fā)現能力和表達能力
準確地告訴交流電視機后的受眾.然而目前國內新聞直播時(shí),受眾看到的前方記者往往表現出表達的錯位和語(yǔ)意的蒼白,經(jīng)常出現辭不達意甚至不知所云,從而造成新聞事實(shí)在傳播過(guò)程中被人為的傷害.那么一個(gè)優(yōu)秀的前記者應該必備的素質(zhì)之一就是應有很好的發(fā)現能力.現場(chǎng)記者應是從電視媒體龐大記者群中被挑選出擔任重要職責的精英人物.新聞現場(chǎng)是前方記者存在的理由和定義性的內容.
新聞敏感是記者對新聞事件的高度敏感
新聞敏對新聞的洞察力, 決定著(zhù)記者采寫(xiě)新聞的效率和質(zhì)量. 具有較強的新聞敏感與善于捕捉新聞線(xiàn)索能力, 是每個(gè)優(yōu)秀新聞工作者必備的素質(zhì)
策劃能力
記者若要勝任崗任, 靠什么 筆者認為, 單純靠拼勁, 靠吃苦是不行的, 還應在此基礎上, 提高自己的策劃能力, 多開(kāi)動(dòng)腦筋, 在工作中做到事前有準備. 只有經(jīng)過(guò)精心策劃, 才能拍到好的新聞..
突破能力
我們探尋一個(gè)問(wèn)題:如何獲得深度 如何表現深度 這里面其實(shí)有一個(gè)簡(jiǎn)單而實(shí)用的操作方法:對已知信息進(jìn)行證偽.記者面對一個(gè)選題的時(shí)候,其實(shí)就已經(jīng)在面對一個(gè)已經(jīng)展現出來(lái)的事實(shí),或者叫做"淺表事實(shí)".好的記者不會(huì )按照這些淺表事實(shí)去按圖索驥,更不會(huì )走到這些表層事實(shí)面前就停止了腳步,把別人交給我們的說(shuō)法作為結論向觀(guān)眾交待.
我在網(wǎng)上看過(guò)這樣一句話(huà):突破能力強的記者是"上記",文字功夫好的記者是"中記",而兩方面都弱的那就是"下記"了.
我國信息技術(shù)方面的發(fā)展的客觀(guān)條件
20世紀末,最令人激動(dòng)地莫過(guò)于因特網(wǎng)以及伴隨因特網(wǎng)發(fā)展起來(lái)的電子商務(wù).21世紀之初,網(wǎng)絡(luò )經(jīng)濟泡沫的破滅,使得世界京津的發(fā)展受挫.但是電子商務(wù)并沒(méi)有因為一些網(wǎng)站的倒閉而停止.無(wú)論是國家還是企業(yè)都在部署自己的電子商務(wù)發(fā)展戰略.
分析我國信息技術(shù)發(fā)展的環(huán)境和條件
在信息爆炸的時(shí)代,信息的更新速度讓人驚嘆,上網(wǎng)人數日益增多.
根據CNNIC2003年發(fā)布的統計數據我國因特網(wǎng)用戶(hù)的文化程度分布情況,可以看出我國的網(wǎng)民屬于知識層次較高的群體,而且年輕人占絕大多數.
用戶(hù)上網(wǎng)的主要目的有獲取信息,學(xué)習,學(xué)術(shù)研究,休閑娛樂(lè ),情感需要和交友等等.其中,獲取信息占了53.1%,學(xué)習占了大約5%,從中看出用戶(hù)上網(wǎng)很多都和電子商務(wù)關(guān)系密切,說(shuō)明我國電子商務(wù)市場(chǎng)的發(fā)展潛力非常大.
我國政府一貫重視國家信息化戰略的事實(shí),努力在世界新一輪競爭中爭取優(yōu)勢.
信息化是我國加快實(shí)現工業(yè)化和現代化的必然抉擇.堅持以信息化帶動(dòng)工業(yè)化,以工業(yè)化促進(jìn)信息化,走科技含量高,經(jīng)濟效益好,資源消耗低,污染少,人力資源優(yōu)勢得到充分發(fā)揮的新興工業(yè)化路子.
從這可以看出,選IT行業(yè)的就業(yè)選擇較多.
]現代IT記者的幾種前途.
前途1:堅守IT媒體
有若干種守法:1,如果身在小媒體,可以往大媒體方向動(dòng)一動(dòng).大媒體有一定的門(mén)檻,當然也有很多機會(huì );不過(guò),進(jìn)門(mén)之后也需要打拼一番,才能在高手如云的地方擠出屬于自己的位置.諸如大客戶(hù),較好的版面之類(lèi),好在IT媒體記者之間排擠還不至于太厲害.2,在現有媒體混個(gè)一官半職,這當然要自己的努力和機會(huì ),畢竟一家媒體官職有限,競爭者多.反之如果一個(gè)媒體官職太多,做了也意思不大.3,做資深編輯/記者,如果你有一顆平常心和踏實(shí)的工作作風(fēng),這個(gè)方向也很不錯.不過(guò),現在IT媒體市場(chǎng)化比較厲害,樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,說(shuō)不定什么時(shí)候因為資格"老"而被請走也是有可能的.4,去大眾或綜合媒體IT版,固定收入少一些,工資外收入為主,人員需要量不大,要注意找機會(huì ).
前途2:到企業(yè)發(fā)展
到企業(yè)發(fā)展看起來(lái)容易,實(shí)則很難.IT記者每天跟很多企業(yè)打交道,對人家的產(chǎn)品也很熟悉,看起來(lái)去做產(chǎn)品經(jīng)理,公關(guān)經(jīng)理之類(lèi)應該不在話(huà)下,但真要去,對方往往會(huì )顧慮你沒(méi)有企業(yè)工作經(jīng)驗.不過(guò),在網(wǎng)上查到的成功從媒體轉企業(yè)工作的也不少.如申小乙從《中國計算機報》到IBM公關(guān)部,張建軍從《中國計算機用戶(hù)》到惠普做產(chǎn)品經(jīng)理等等.這可能就需要平時(shí)跟企業(yè)打交道的時(shí)候多一個(gè)心眼,得到有關(guān)人員的賞識.主要是個(gè)人脈的積累以及厚積薄發(fā)的過(guò)程.
前途3:公關(guān)公司
公關(guān)公司其實(shí)很需要具有媒體經(jīng)驗的人,既有行業(yè)知識,又了解媒體,只不過(guò)很多記者對公關(guān)公司的真正運作了解不深,認為就是求人發(fā)稿,角色轉換不過(guò)來(lái).實(shí)際上,記者可以選擇是否給公關(guān)公司發(fā)稿,公關(guān)公司也可以選擇是否找某一個(gè)記者.原藍色光標副總王瑋有一句話(huà)很精辟,大意是說(shuō),沒(méi)有不可替換的媒體,也沒(méi)有不可替換的記者.尤其是在當前國內的媒體環(huán)境下,公關(guān)公司和記者形成了一種說(shuō)不清道不明的依存關(guān)系,記者收入中相當大一部分是在跟公關(guān)公司的合作中取得的.所以,即使從發(fā)稿來(lái)看,"做公關(guān)"也不能跟"求記者發(fā)稿"劃等號.當然,做公關(guān)必須跟記者搞好關(guān)系,中國本來(lái)就是注重關(guān)系的國度,關(guān)系好與不好,辦事的效果大不一樣.這就決定了公關(guān)跟記者的角色定位不一樣.在企業(yè)和公關(guān)公司的照料下,并不需要很多的經(jīng)驗就可以做記者了.當然,如果要做一個(gè)好的記者,那就需要下功夫了.從長(cháng)期發(fā)展來(lái)看,公關(guān)比記者更容易作為一個(gè)終身職業(yè)來(lái)做,如果在公關(guān)公司覺(jué)得沒(méi)有發(fā)展空間了,做公關(guān)更容易自己創(chuàng )業(yè),而自己做媒體顯然沒(méi)那么容易.還有一些人通過(guò)做公關(guān)迂回到企業(yè)工作,例如思科公司現任公關(guān)經(jīng)理商容就是從媒體到公關(guān)再到企業(yè)的.也許一開(kāi)始并沒(méi)有這樣設計,一切因機遇發(fā)展而來(lái),但最終的職業(yè)軌跡表現出這個(gè)特征.
IT記者必備能力圖
通過(guò)以上對自我的剖析和對將來(lái)所欲從事的職業(yè)的掌握情況,下面將對自己未來(lái)職業(yè)生涯作一個(gè)詳細的規劃:
一,確定職業(yè)通路
根據已確定的自己的職業(yè)發(fā)展領(lǐng)域,確定自己何時(shí)內部發(fā)展何時(shí)重新選擇及發(fā)展通路.簡(jiǎn)單如下:
職業(yè)類(lèi)型:記者
典型特征:性格外向,容易與人相處,合作和適應能力強,喜歡與人共同工作,經(jīng)由說(shuō)服技巧或理性討論達到目的 ,沒(méi)有野心 ,喜歡與人建立關(guān)系,接納他人,配合團隊人際溝通與管理 ,注重團隊精神, 有自信扮演積極角色 ,有辦法展現外向個(gè)性.希望有得到掌聲 ,與人互動(dòng)接觸 ,能發(fā)揮口語(yǔ)表達能力的職業(yè)舞臺 ,工作氣氛愉快.通過(guò)非系統化的,自由的活動(dòng)進(jìn)行藝術(shù)表現,喜歡藝術(shù)性質(zhì)的職業(yè)和環(huán)境,不善于事務(wù)工作,適合從事藝術(shù)創(chuàng )作.
成功標準:在本事業(yè)區達到最理想位置,保持自己的影響穩健優(yōu)勢.
主要職業(yè)領(lǐng)域:報紙書(shū)刊雜志電視臺等媒體傳播
時(shí)間:6年
個(gè)人職業(yè)通路設計:參加各種有關(guān)的比賽和培訓,自我增值—
過(guò)英語(yǔ)六級,考各種IT專(zhuān)業(yè)證書(shū)——
畢業(yè)到報社,做一名實(shí)習記者——
得到報社的正式職位——
綜合記者——前線(xiàn)記者——專(zhuān)欄記者
我的職業(yè)通路圖
執行方案(一)
2005——2008年 大學(xué)四年
1,2005年12月-2008年6月
完成任務(wù):(1)通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)四級考試;
(2)考取助理電子商務(wù)司證書(shū);電子商務(wù)師證書(shū),計算機等級證書(shū),
普通話(huà)二乙證書(shū)和教師資格證.
(3)繼續學(xué)習電子商務(wù)方面以及寫(xiě)作的知識,提高自己的信息處理能力;
自我增值;
(4)認真撰寫(xiě)論文,完成畢業(yè)設計;
執行方案:(1)周六日泡圖書(shū)館做英語(yǔ)四六級測驗;
(2).進(jìn)行英語(yǔ)朗讀和口語(yǔ)訓練;
(3)閱讀有關(guān)應用文寫(xiě)作和IT技術(shù)的書(shū)籍,積極撰寫(xiě)班級新聞,不懂得相關(guān)知識及時(shí)向老師,師兄師姐請教;
(4)閱讀人物傳記,歷史書(shū)籍,擴大自己的知識面.做英語(yǔ)試題;
睡覺(jué)前聽(tīng)半個(gè)小時(shí)英語(yǔ).
執行方案(二)
2008——2014年 找工作以及就業(yè)初期
充分利用親戚,同學(xué)和好友團和自身的各種優(yōu)勢,認真,慎重的選擇自己的第一份工作.這個(gè)階段一定要保持自己積極進(jìn)取的心態(tài),自信的面對挫折,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境,崗位.
完成任務(wù): 適應工作崗位,融入企業(yè)文化,考研進(jìn)修,提高自身素質(zhì).
就業(yè)—在報社先做送稿員——跑治安新聞的記者——跑綜合新聞
——專(zhuān)門(mén)的一條線(xiàn),專(zhuān)欄記者.
執行方案:(1)盡快熟悉工作流程,在崗位上盡心盡職,主動(dòng)積極,高效的完成分內
工作;注意自己的言行舉止;虛心向他人請教所遇到的困難和問(wèn)題.
(2)真誠的認識單位的同事,與他們建立良好的關(guān)系;
(3)多讀書(shū),不斷自我增值;
(4)認真,積極,熱情的參加單位的培訓,活動(dòng)
許多記者不是天生的,有好奇心,一種發(fā)自?xún)刃牡呐d趣,幾乎是著(zhù)魔一般,無(wú)論什么事情都要刨根問(wèn)底.只要有了這種本能,他們就會(huì )具備一個(gè)偉大記者的重要條件,這就是竭力獲得更多信息,完整而徹底地撰寫(xiě)一篇報道,以及追求精確的欲望. 另一個(gè)重要條件是揭露錯誤行為,這在我知道的許多富有才華的記者看來(lái)是很重要的.此外,偉大的記者還對平衡和公正有興趣,他們想解讀事實(shí),但也知道一定要盡量平衡和公正.偉大的報道體現所有這些特點(diǎn).
這就是記者這個(gè)職業(yè)吸引我的地方.
總結分析作為一個(gè)記者需要些什么
要做一個(gè)記者, 你必須有能力了解記者面臨的挑戰在哪里,怎樣克服這些挑戰,截稿限期的壓力可能造成什么寫(xiě)作問(wèn)題,怎樣解決如何迅速獲得事實(shí)的問(wèn)題,怎樣從不同渠道獲得事實(shí),阻力常常出在收集事實(shí)和寫(xiě)出一篇漂亮而沒(méi)有錯誤的報道這兩方面.這是記者每天的經(jīng)歷,年復一年,只有做過(guò)記者才能理解.
其次應該聰明且喜歡看書(shū),有學(xué)習的欲望,能自學(xué).如果你喜歡閱讀到了如饑似渴的地步,看莎士比亞和其他偉大作家,歷史學(xué)家和詩(shī)人的著(zhù)作,同時(shí)通過(guò)《中國日報》等報刊了解時(shí)事,并且具有天生的吸取信息和漂亮表達自己想法的能力.
在我的計劃中我一次只能走一步.從記者開(kāi)始,先是做送稿員,然后變成跑治安新聞的記者,了解警察和罪犯都在做什么,從中學(xué)習收集必要事實(shí)的全部技巧,知道怎樣搶在警察前面到達案件現場(chǎng)或從官員嘴里引出真相.治安新聞能讓你迅速掌握這些技巧,然后大概可以去跑綜合新聞,坐在報社新聞部等編輯給分配任務(wù),什么題目都有可能;下一步你可能得到專(zhuān)門(mén)的一條線(xiàn),比如市政廳線(xiàn)或者信息技術(shù)方面的.就這樣一步步走上去,直到完全了解這份報紙,它代表的理念成為自己身心的一部分.
所有富有才華的人都是不好相處的!因為他們總是焦慮不安,渴望得到認可,不喜歡人們告訴自己應該怎么寫(xiě)文章.怎樣跟他們打交道——就是要對他們好!跟他們聊天,吃午飯,聽(tīng)他們抱怨,努力解決他們的問(wèn)題,結識他們的妻子或丈夫,保持關(guān)注的態(tài)度,賞識他們的才華.我喜歡這樣的人,一個(gè)富有才華的人總能對別人產(chǎn)生影響.作為同事不能認為自己是最好的,必須寬容.而且,在共同的環(huán)境下工作,我喜歡有和諧的氣氛,我熱愛(ài)與人打交道.,
第四章 職業(yè)生涯規劃管理
計劃定好固然好,但更重要的,理想和現實(shí)總存在著(zhù)差距,現實(shí)是未知多變的.定出的目標計劃隨時(shí)都可能受到各方面因素的影響.這一點(diǎn),每個(gè)人都應該有充分心理準備.因此,在遇到突發(fā)因素,不良影響時(shí),要注意保持清醒冷靜的頭腦,不僅要及時(shí)面對,分析所遇問(wèn)題,更應快速果斷的拿出應對方案,對所發(fā)生的事情,能挽救的盡量挽救,不能挽救的要積極采取措施,爭取做出最好矯正.任何目標,只說(shuō)不做永為難事,只有去做了才知道誰(shuí)是成王誰(shuí)是敗寇.不要隨便對自己下實(shí)現不了的承諾,然后再任意改動(dòng)自己的計劃,任何事情都要盡力去做.相信如此以來(lái),即使將來(lái)的作為和目標相比有所偏差,也不至于相距太遠.稍有一點(diǎn)波折就隨意改變的話(huà),到頭來(lái)只會(huì )是竹籃打水一場(chǎng)空.
一,職業(yè)規劃早期管理
如果在職業(yè)生涯中期不能達到我預期人生目標即做上普通記者,我也不會(huì )認就此放棄,我會(huì )認真詳細分析自己與所任職位的差距,然后作出決策.如果是自己能力的問(wèn)題,我會(huì )先就業(yè),再在工作期間認真學(xué)習記者基本技能方面的專(zhuān)業(yè)書(shū)籍,不斷提升自己能力;多跟這方面的長(cháng)輩請教轉行的必需要求;繼續通過(guò)各種渠道去應聘記者一職.
二,職業(yè)規劃中期管理
如果在職業(yè)生涯中期不能達到我的預期人生目標即做上前線(xiàn)記者,我會(huì )認真分析自己的實(shí)際情況,然后作出決策.如果是自身的能力問(wèn)題,我會(huì )繼續留在單位,跟同事,主管進(jìn)行交談,請他們指出自己的不足之處,以此改進(jìn),繼續提升自己的勝任能力.如果不是因為我的能力原因,我將繼續留在這家單位,弄清究竟是哪方面出現問(wèn)題,假如隨隨便便辭職,不容易找到工作是一回事,同樣的問(wèn)題還是會(huì )繼續出現這才是大問(wèn)題.
三,職業(yè)規劃后期管理
如果在職業(yè)生涯中期不能達到我預期人生目標即從前線(xiàn)記者升到高級編輯員,我也會(huì )繼續留在單位深造,因為此時(shí)我已經(jīng)開(kāi)始為升職做準備了,沒(méi)有必要再辭職并為此會(huì )花費很大的成本和時(shí)間去應付這些瑣事.而且到時(shí)我也應該穩定下來(lái)想一下自己的人生大事.
第五章備選方案
世事難料,計劃趕不上變化,事實(shí)上的確有許多因素能影響職業(yè)生涯規劃的實(shí)施,有些變化因素是可以預測的,有的不可預料.也許由于某些主觀(guān)或者客觀(guān)原因我可能當不了記者,我會(huì )選擇去當一個(gè)高中教師.根據我的 職業(yè)興趣類(lèi)型表以及我的職業(yè)能力測試表:
我的職業(yè)興趣類(lèi)型順序為:(10分為滿(mǎn)分)
類(lèi)型名稱(chēng)
得分
類(lèi)型解釋
藝術(shù)型
7 分
思維活躍,創(chuàng )造力豐富,感情豐富
社會(huì )型
6 分
為人熱情,擅長(cháng)于與人溝通,人際關(guān)系佳
管理型
4 分
樂(lè )觀(guān)主動(dòng),好發(fā)表意見(jiàn),有管理才能
常規型
4 分
忠實(shí)可靠,情緒穩定,缺乏創(chuàng )造力,遵守秩序
研究型
3 分
思維慎密,擅長(cháng)于分析,傾向于創(chuàng )新
實(shí)際型
3 分
做事塌實(shí),為人安分,不擅長(cháng)于社交
我的職業(yè)能力觀(guān)測評結果如下:
1代表基本職能:6 2代表語(yǔ)言能力:6 3代表數理能力:7
4代表推理能力:8 5代表人文素質(zhì):5 6代表信息分析能力:7
通過(guò)以上對我的各個(gè)測評結果和自我盤(pán)點(diǎn)的分析,可以確定我的職業(yè)傾向屬于藝術(shù)類(lèi)型和社會(huì )型;結合自我分析以及各種測試的結果,我的職業(yè)選擇范圍除了有關(guān)新聞寫(xiě)作方面的工作,還可以使公益性的一些職業(yè),假如我當不了記者的話(huà)我最想選擇的職業(yè)是當一個(gè)高中的電子計算機教師或者數學(xué)老師,利用我本身理科專(zhuān)業(yè)的優(yōu)勢,比如編程(c語(yǔ)言)以及高數.而且我的代表推理能力,代表語(yǔ)言能力,代表數理能力都挺好的,還有較好地口頭表達能力向學(xué)生講解課程是個(gè)比較好的優(yōu)勢.
我是一個(gè)想象力較強,易相處的人,喜歡各種各樣的上課形式,所以現在社會(huì )總是要求學(xué)生思想,設計要創(chuàng )新.創(chuàng )新,關(guān)鍵取決于人才的數量和質(zhì)量,尤其是人才的質(zhì)量.其中,具有創(chuàng )新精神和創(chuàng )新能力又是人才質(zhì)量的最重要的指標.因此,培養具有創(chuàng )新精神的人才就成為現代教育的主旋律.創(chuàng )新才人的培養依靠創(chuàng )新教育,創(chuàng )新教育熱切呼喚著(zhù)創(chuàng )新型教師:他們的觀(guān)念,能力以及他們的人格都充滿(mǎn)著(zhù)創(chuàng )新的色彩.這對我來(lái)說(shuō)有又是一個(gè)優(yōu)勢.
健談,好脾氣,善于傾聽(tīng)是我最大的特點(diǎn).作為一個(gè)教師必須要有耐心,而制怒---教師的必備素質(zhì).喜怒哀樂(lè ),人之常情.教師也是食人間煙火的凡人,情緒也會(huì )受到周?chē)挛锏挠绊?更何況處于幼稚的學(xué)生中間,往往會(huì )遇到意想不到的問(wèn)題和煩惱,稍不留意,就有可能勃然大怒,乃至發(fā)生過(guò)激行為.這樣不但于事無(wú)補,反而適得其反,只能令自己追悔莫及.一個(gè)教師,必須善于控制自己的情緒,保持清醒的理智,以冷靜的態(tài)度來(lái)處理學(xué)生的錯誤.可想而知,一個(gè)教師為一件小事便表現出怒不可遏的樣子,那班上學(xué)生的熱情能有多大,學(xué)習興趣能有多高,自尊心能有多強,不言自明.久而久之,只會(huì )令學(xué)生敬而遠之,惡化師生關(guān)系,影響正常教學(xué).
教師必備素質(zhì)圖
我的職業(yè)通路圖
后 記
我糊糊涂涂的降生在這個(gè)大千世界,于是我就是一個(gè)人了,然后我糊里糊涂的讀了十三年的書(shū),生存了二十年.我就是這樣,總是糊里糊涂的.沒(méi)有目標沒(méi)有野心,鮮有成績(jì)了也稀有犯規之舉.
曾經(jīng),不敢追尋心底最渴望的理想,我把它藏在最溫柔最沉默的心底角落,我笑自己何苦,在這春花浪漫的季節,我卻看著(zhù)整片森林的顏色盡逝,我寧可笑自己懦弱,就算流淚,我只會(huì )痛惜,像天藍如風(fēng)輕的風(fēng)景,在無(wú)言的眼眸交流中流逝.
現在我懊悔了,懊悔以前那無(wú)知的我,那一次又一次丟失的勇氣.
于是我開(kāi)始尋覓我的過(guò)去丟失的一切 ,看著(zhù)月光坐過(guò)的臺階,看著(zhù)帶著(zhù)露珠的潮濕的樹(shù)葉,沿著(zhù)靜靜的小河堤,我無(wú)法清晰的看清我要尋找的東西.
回家,上樓,我輕輕的推開(kāi)緊鎖的窗門(mén),風(fēng)還在輕輕地吹,樹(shù)悠悠的搖,我緩緩得在嘴邊揚起一個(gè)優(yōu)美的弧度,前面月光下的臺階它還在笑,笑我只是一味的追求丟失的東西,而現在擁有的東西卻不能好好把握,喜歡的東西不懂得去爭取.
落葉于新芽交替著(zhù)四季得變遷,昭示著(zhù)歲月的流逝,當風(fēng)輕輕地透過(guò)所
有時(shí)辰,思想開(kāi)始學(xué)會(huì )追隨理想,于是,我開(kāi)始了自我挑戰自我增值!
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