個(gè)人職業(yè)生涯規劃
人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,我們的工作又將在我們的努力下收獲新的成績(jì),現在就讓我們好好地規劃一下吧。職業(yè)規劃怎么寫(xiě)才能切實(shí)有效地幫助到自己將來(lái)的發(fā)展呢?以下是小編幫大家整理的個(gè)人職業(yè)生涯規劃,希望能夠幫助到大家。
個(gè)人職業(yè)生涯規劃1
一位哲人這樣說(shuō)過(guò):“走好每一步,這就是你的人生!笔前,人生之路說(shuō)長(cháng)也長(cháng),因為這是你一生意義的詮釋?zhuān)蝗松氛f(shuō)短也短,因為你度過(guò)的每一天都是你的人生。每個(gè)人都在計劃自己的人生,都在實(shí)現自己的夢(mèng)想:夢(mèng)想是一個(gè)百花園,我僅僅百花園里一根小草,可小草也有一個(gè)大理想,而且我現在專(zhuān)業(yè)是師范類(lèi),于是我在這里暢想一下自己的教師職業(yè)生涯。
教師作為一種以人育人的職業(yè),對其自身的素質(zhì)和勞動(dòng)質(zhì)量提出的要求是極大的。所以,需要教師持續設計出適合自己未來(lái)的發(fā)展規劃。教師發(fā)展是教師人生價(jià)值實(shí)現的過(guò)程,是教師在充分理解教育意義的基礎上,持續提升精神追求,增強職業(yè)道德,掌握教育規律,拓展學(xué)科知識,強化專(zhuān)業(yè)技能和提升教育教學(xué)水平的過(guò)程。在新課程改革的背景下,為做學(xué)習型、創(chuàng )新型的教師,使自己能、符合高品位要求的.教育者。
明確作為體育教師的基本要求和發(fā)展方向,樹(shù)立準確的價(jià)值觀(guān)和責任意識。同時(shí)盡快適合工作環(huán)境,實(shí)現從學(xué)生到教師的角色轉變。增強理論學(xué)習,提升自己的政治思想素質(zhì),積極參加各級各類(lèi)的師德教育實(shí)踐活動(dòng),掌握教學(xué)規律,從實(shí)踐中獲得專(zhuān)業(yè)技能的成長(cháng)。擴大自己的知識面,從而使理論服務(wù)于實(shí)踐,提升自己的教學(xué)基本功。有一定的教學(xué)經(jīng)驗和反思水平,并能在反思的過(guò)程中持續調整自己的教學(xué)行為,在教育教學(xué)過(guò)程中初步形成自己的特色。這就需要我們記住以下幾點(diǎn)要求:
1、牢記教師使命,樹(shù)立兩種意識
時(shí)刻牢記教師的神圣使命,始終堅持尊重學(xué)生的自由發(fā)展。將教育作為幸福人生的一個(gè)支柱,協(xié)助學(xué)生們理解幸福、創(chuàng )造幸福,這是作為教師最本源最重要的目的。
選擇了教師這個(gè)職業(yè),就需要懂得追求學(xué)生的成功才是自己人生成功,所以就需要樹(shù)立奉獻意識和責任意識,啟迪學(xué)生的智慧,塑造學(xué)生的心靈。
2、樹(shù)立終身學(xué)習的觀(guān)點(diǎn),切實(shí)提升自身業(yè)務(wù)素質(zhì)
通過(guò)學(xué)習提升師德修養,豐富知識結構,增強理論底蘊。多聽(tīng)老教師和同行的課,積極向同教研組前輩學(xué)習,吸取他人的長(cháng)處,持續提升教學(xué)水平,努力使自己的教學(xué)質(zhì)量達到優(yōu)良的水平。
3、認真研究課堂教學(xué),在實(shí)踐中反思與總結
重視對教學(xué)的反思,教學(xué)感想要做即時(shí)的記錄,整理和歸納。最重要的是能夠隨時(shí)記錄,要形成每一節課寫(xiě)教學(xué)反思的習慣,把課堂中最精彩及最難忘的片段即時(shí)地記錄下來(lái)。積累日后成為教學(xué)論文的素材。
4、認真備課,提升教育科研水平
教師的發(fā)展依賴(lài)于自身知識水平的持續提升。課前積極鉆研教材,理清教學(xué)內容路基順序,做好充分的備課工作,認真備好每一堂,備好每一個(gè)學(xué)生的課,備好課堂的教學(xué)教法。課后做好教學(xué)后記與教學(xué)反思。善于觀(guān)察與總結,提升課堂教學(xué)設計水平。并即時(shí)積累個(gè)案,歸納資料,撰寫(xiě)有實(shí)效的專(zhuān)題論文或報告。
教師有著(zhù)無(wú)與倫比的光榮稱(chēng)號,真正理解到職業(yè)的光榮性,切實(shí)為這樣一個(gè)偉大的職業(yè)去奉獻自己的生涯。教師的職業(yè)發(fā)展是促動(dòng)全民族素質(zhì)的持續提升,人才的持續發(fā)展必須依靠教育的發(fā)展與提升,我要始終明確自身的所肩負的使命,提升理解,明確責任,奮力前行,為靖邊職業(yè)教育的發(fā)展做出自己的貢獻。
個(gè)人職業(yè)生涯規劃2
一、寫(xiě)在前面的話(huà)
如今之社會(huì ),競爭無(wú)處不在。我們當代大學(xué)生,若要在這個(gè)優(yōu)勝劣汰的社會(huì )中得以生存、變得強大、甚至在未來(lái)的廣闊的舞臺上占有一席之地,就必須認真的審視自己,看清社會(huì )的發(fā)展趨勢,為自己的未來(lái)做好規劃。有句諺語(yǔ)說(shuō)得好:“有一個(gè)清醒的頭腦比有一個(gè)聰明的頭腦更重要”。人的生命是有限的,在這有限的生命里,我們如果不能做到對未來(lái)職業(yè)生涯有著(zhù)良好的規劃,滿(mǎn)是迷惘的的踏入社會(huì ),必然會(huì )白白浪費大好青春。所以,作為當代大學(xué)生,我有義務(wù)當然也有覺(jué)悟為自己制定一份職業(yè)生涯規劃書(shū),精心設計自己的未來(lái),有了明確的目標,我才會(huì )一直向著(zhù)它前進(jìn)不停,才會(huì )用動(dòng)力贏(yíng)得自己的成功。
二、自我的'認知與評價(jià)
我是一個(gè)很平凡的本科生,但我并不甘于平凡。作為家里的孩子,出人頭地當然是全家寄予我的希望,所以,自我踏進(jìn)大學(xué)校門(mén)的那一刻起,我便決定,要向更高的地方前行。
我自認為我的性格是我的優(yōu)點(diǎn)。平日里開(kāi)朗活潑,愛(ài)與同學(xué)們相處。我脾氣比較好,不愛(ài)生氣,所以能夠交到很多的朋友。業(yè)余時(shí)間里,喜歡看書(shū)、聽(tīng)音樂(lè )和上網(wǎng),因為第二外語(yǔ)選修的是日語(yǔ),尤其對日本文化比較感興趣。在學(xué)習成績(jì)上,我并不算突出,只能說(shuō)是中等靠上,這可能和我缺乏恒心有著(zhù)莫大的關(guān)系。所以,我必須要努力克服這個(gè)致命性的缺點(diǎn)。雖然不夠有毅力,但我有著(zhù)滿(mǎn)腔的熱情,我能夠憑借這份積極性鞭策自己,慢慢培養自己的耐性與持之以恒的良好習慣,結合自己的優(yōu)點(diǎn)持續改正自身存有的問(wèn)題,慢慢的補充,直至最終克服。
三、未來(lái)的規劃
我比較喜歡語(yǔ)言和文學(xué)等這個(gè)類(lèi)的學(xué)科,未來(lái)應該會(huì )向這兩個(gè)方面發(fā)展。當然,在這之前,我必須要歷經(jīng)一個(gè)嶄新的開(kāi)始,那就是考研。
在大學(xué)本科的四年里,首先要認真學(xué)好專(zhuān)業(yè)的知識,努力通過(guò)專(zhuān)四、專(zhuān)八的考試,順利的畢業(yè),拿到學(xué)士學(xué)位。
在大學(xué)的這幾年,除了專(zhuān)業(yè)知識,還要全面拓展自己的個(gè)人素質(zhì)。我計劃在大學(xué)期間,考到導游資格證和教師資格證,并爭取考過(guò)計算機二級。我相信,這些除專(zhuān)業(yè)之外認可,會(huì )為我的就業(yè)提供更廣闊的道路,而我自己亦能從中獲益很多。
因為第二外語(yǔ)選修的是日語(yǔ),我希望能學(xué)有所成。在專(zhuān)修英語(yǔ)的同時(shí),我也會(huì )努力學(xué)習日語(yǔ),并計劃通過(guò)日語(yǔ)的四級水平測試,如果我有水平,我會(huì )嘗試去通過(guò)日語(yǔ)的二級水平測試。
我考研的目標是中國傳媒大學(xué),并且我想跨專(zhuān)業(yè)考新聞傳播學(xué)的研究生。這是我一直以來(lái)的夢(mèng)想,并且我始終堅定不移的想著(zhù)這個(gè)目標邁進(jìn)。所以,在大三的一年里,必須要全力準備,不丟下專(zhuān)業(yè)課程的同時(shí)要擠出時(shí)間學(xué)習新聞傳播學(xué);蛘呷バ侣勏德(tīng)課或者是在圖書(shū)館借書(shū)自學(xué),總之,為了這個(gè)目標,我會(huì )全力以赴。
對于工作,我的理想是當一名記者。有了前面的各種鋪墊,我希望能夠在一家影響較大的報社或者電視臺工作。為此,我必須強化我的知識儲備,不能有絲毫的放松。同時(shí),也要發(fā)展良好的人際交往關(guān)系,增強與人溝通的水平,這是記者這個(gè)職業(yè)所必備的。得到了工作,我會(huì )以滿(mǎn)腔的熱情如入其中,踏踏實(shí)實(shí)的貢獻自己的力量。當然,我也會(huì )爭取任何一個(gè)提升自己的機會(huì ),那是對自己的肯定也是對自己的又一新的挑戰。我希望,以自己的辛勤工作為自己換取一個(gè)不會(huì )后悔的人生,使未來(lái)富有色彩與意義。
四、結束語(yǔ)
計劃固然是好的,但也需要汗水與毅力澆灌才能最終開(kāi)花結果。任何的理想與目標,只說(shuō)不做都只不過(guò)是一張空頭支票,沒(méi)有任何價(jià)值。制定了目標,就要做好全力以赴,忍受一切困難的覺(jué)悟。但是,眾所周知,未來(lái)是變幻莫測的,制定的計劃隨時(shí)都會(huì )出現問(wèn)題,我們必須還有要清醒的頭腦,準備應對一切變故。
其實(shí),我們每個(gè)人都是朝圣者,各自走在自己朝圣的路上。我們所信仰的高度與所追求的遠方,就是我們心中最神圣的頂點(diǎn)所在。那是我們心中的燈塔,只有它,才能照亮我們的人生。而能觸碰它的,只有我們自己的雙手。
個(gè)人職業(yè)生涯規劃3
一、前言
現在社是一會(huì )個(gè)經(jīng)濟迅速發(fā)展的社會(huì ),也是一個(gè)充滿(mǎn)競爭的社會(huì ),提前做好自己的規劃對我們更好的適合社會(huì )打下基礎,作為新時(shí)代的大專(zhuān)生,就應該對社會(huì )有一個(gè)清醒的理解,對現在的就業(yè)形式,社會(huì )的的政治環(huán)境、經(jīng)濟環(huán)境、文化環(huán)境等等,對自己的性格水平都應有清醒的理解,只有這樣我們才能更好適合社會(huì ),為社會(huì )做出更大的貢獻,更好的實(shí)現自己的人生價(jià)值。
二、自我理解
1、我的興趣愛(ài)好:自己的性格有時(shí)候比較活潑開(kāi)朗,有時(shí)候又比較內向,不太善和同學(xué)交流;喜歡聽(tīng)歌,但不會(huì )唱歌;還是比較喜歡運動(dòng),比如跑步球類(lèi)都還挺喜歡的,但對于舞蹈部感冒;平時(shí)上上網(wǎng)啊,看看電影;對于學(xué)習,通常是前半學(xué)期比較積極,后半學(xué)期就開(kāi)始懶惰了,導致成總是不理想績(jì)。比較喜歡做各種實(shí)驗。
2、我的性格是具有雙重性的,在做事方面有時(shí)很馬虎比較的輕率,有時(shí)存有一定的惰性,在理智中又存有著(zhù)盲目,F在來(lái)到學(xué)校我想主動(dòng)的觀(guān)察已經(jīng)代替了過(guò)去在高中的那種被動(dòng)的接受,自己在清醒的面對現實(shí)時(shí)又多少帶有一種脫離實(shí)際的幻想。在以后的學(xué)習工作中,我要努力改進(jìn)自己的不足發(fā)揚自己的長(cháng)處,讓自己變的更優(yōu)秀。
3、自己在學(xué)習上有點(diǎn)馬虎不認真,造成學(xué)習成績(jì)的不理想,以后這方面應該積極的改進(jìn),在以后我將以積極的態(tài)度努力學(xué)習,爭取以?xún)?yōu)異的成績(jì)完成學(xué)業(yè)。
4、自我的潛能的分析,我想沒(méi)個(gè)人都有自己的潛能,僅僅發(fā)揮沒(méi)發(fā)揮出來(lái)的問(wèn)題,在高中里我的理綜都較好,數學(xué)也還好,英語(yǔ)比較差,我想我的邏輯思維有較好的潛能。
5、自己職業(yè)性向的確定,我想職業(yè)性向自己可能更傾向于實(shí)際性向、社會(huì )性向和企業(yè)性向,因為我們生活在一個(gè)客觀(guān)的實(shí)實(shí)在在的社會(huì )中,我們必須去講實(shí)際從實(shí)際出發(fā)這才是你成功最根本的,社會(huì )性向你的生活離不開(kāi)社會(huì ),你只有才能適合社會(huì )受到社會(huì )的歡迎,企業(yè)性向大概就是創(chuàng )業(yè)吧,你敢于拼搏敢于創(chuàng )造才能更好的適合社會(huì )服務(wù)社會(huì )。
三、職業(yè)分析
我國現在社會(huì )政治穩定,經(jīng)濟發(fā)展迅速,社會(huì )持續進(jìn)步,進(jìn)一步的改革開(kāi)放更將為經(jīng)濟發(fā)展注入新的生機和活力。我是化學(xué)類(lèi)專(zhuān)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生應分析以下醫學(xué)、化學(xué)科研、質(zhì)檢行業(yè)的所處的環(huán)境。醫生是比較穩定的職業(yè),雖然也有很多風(fēng)險。質(zhì)檢是相對比較冷的職業(yè),比較難找工作,而且工資比較低。
四、職業(yè)生涯目標的確立
通過(guò)對自己才能、性格、興趣愛(ài)好、潛能等等,以及現在的社會(huì )、經(jīng)濟、政治、文化環(huán)境的分析,我開(kāi)始對自己以后的職業(yè)生涯有了一些規劃。自己打算利用自己豐富的化學(xué)知識,在努力學(xué)習醫學(xué)方面的知識,并爭取轉到醫學(xué)方面的專(zhuān)業(yè)。將來(lái)從事與醫學(xué)相關(guān)的工作。
五、行動(dòng)方案的制定
自己在前面對自己的性格、潛能、職業(yè)性向等等都作了一定的分析,我作為一個(gè)學(xué)生應如何根據自己的條件,制定適合自己的行動(dòng)方案呢,首先利用現在的大好時(shí)光努力學(xué)習科學(xué)文化知識和專(zhuān)業(yè)知識,努力參加實(shí)踐工作,作到理論與實(shí)踐向結合。理解到自己的長(cháng)處和不足,積極發(fā)揚自己的長(cháng)處,擬補自己的不足,積極培養自己的'獨立性,努力調整自己的心態(tài),當自己憂(yōu)郁時(shí)學(xué)會(huì )適當的發(fā)泄,控制自己的性格,使自己的性格變的沉穩,不急噪。努力改進(jìn)自己性格的不足之處,在學(xué)習中使自己的潛能得到的發(fā)揮,在學(xué)習中和以后的工作中維持自己對本職業(yè)的興趣愛(ài)好,確立自己的職業(yè)目標,在學(xué)習中持續的充實(shí)自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識,持續提升自己的修養,獲取更為好的專(zhuān)業(yè)技能,積極培養自己對社會(huì )的適合性,來(lái)適合日以激烈的社會(huì )人才的競爭。在著(zhù)其中就需要我們從現在就開(kāi)始認真的了解社會(huì ),參與競爭!
六、評估和回饋
自己現階段隨制定了自己的職業(yè)規劃書(shū),但受到自己現階段思想不太趨向成熟的限制,以后在自己的職業(yè)的選擇,生涯路線(xiàn),人生目標都可能存有一定的改動(dòng),自己在以后的工作學(xué)習中要持續的總結經(jīng)驗教訓,使自己變的更成熟使自己以后的規劃設計更接近實(shí)際打下基礎。
自己能在這里做自己的第一篇職業(yè)生涯設計,使我自己對自己有進(jìn)一步的了解,對自己的目標也有了進(jìn)一步的明確,自己的學(xué)習動(dòng)力有了進(jìn)一步的提升,樹(shù)立了自己的人生目標和職業(yè)目標,使自己的學(xué)習有了目標和針對性,對自己以后充滿(mǎn)了信心,相信自己以后一定能取的成功,也使自己敢于面對自己人生路上的挫折和困難,盡量發(fā)揮出自己的潛能,這讓我知道了自己的局限和弱點(diǎn),接受現實(shí),并勇敢的去面對,這也開(kāi)始讓我建立一種積極的心態(tài),學(xué)會(huì )如何調整自己的心態(tài)。自己能以后更好的適合社會(huì )。面對競爭。
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