高中生職業(yè)規劃要早做
高中生職業(yè)規劃要早做
目前,越來(lái)越多的高校面向學(xué)生,開(kāi)設了職業(yè)規劃指導課程.但在高中階段,有關(guān)職業(yè)規劃的`教育尚屬空白.某中學(xué)校長(cháng)說(shuō),現在學(xué)生的職業(yè)定位很晚,在高中階段學(xué)生只想著(zhù)考大學(xué),但是對將來(lái)干什么、該有怎樣的職業(yè)選擇,都不明確.這不僅影響高考選報專(zhuān)業(yè),也為將來(lái)對專(zhuān)業(yè)不滿(mǎn)而導致厭學(xué)埋下隱患.
“考入大學(xué)后,學(xué)生才對專(zhuān)業(yè)有所了解,但再想根據興趣和特長(cháng)調專(zhuān)業(yè),機會(huì )非常少.此時(shí)再進(jìn)行職業(yè)規劃,收效并不明顯.”一位校長(cháng)表示.據了解,每年都有大學(xué)生不滿(mǎn)意所學(xué)專(zhuān)業(yè)而退學(xué).西郵教務(wù)處副處長(cháng)張繼榮說(shuō):“學(xué)生進(jìn)入大學(xué),如果沒(méi)興趣,不僅四年學(xué)不好,一輩子都會(huì )很痛苦.”
校長(cháng)和認為,在高中生職業(yè)規劃階段,學(xué)校就應該結合選修課,根據學(xué)生的興趣,加強對職業(yè)選擇的指導.“如果學(xué)生明確自己今后的發(fā)展方向,就能有的放矢地選報專(zhuān)業(yè),將來(lái)也能更好地安排學(xué)習生活.”
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