秘書(shū)專(zhuān)業(yè)職業(yè)生涯規劃
秘書(shū)專(zhuān)業(yè)職業(yè)生涯規劃
一.自我評估
個(gè)性特征:在日常生活中,我給人的影響總是沉著(zhù)穩重,深沉含蓄,不大容易發(fā)脾氣,對人平和,善于與周?chē)娜讼嗵帲苍S這也是我的優(yōu)點(diǎn),不張揚,踏踏實(shí)實(shí)的做事,同時(shí)我也是個(gè)關(guān)心社會(huì ),關(guān)心國家大事的人,感慨社會(huì )善良一面的同時(shí)對黑暗面充滿(mǎn)了憎惡!
職業(yè)興趣:對管理方面比較感興趣。
職業(yè)能力:英語(yǔ)和計算機能力較強,并熱愛(ài)管理,喜歡看這一方面的書(shū)籍,并積極參與各種活動(dòng),培養自己的能力。
職業(yè)價(jià)值觀(guān):每個(gè)職業(yè)都有其存在的合理性,只要自己愛(ài)好,那就勇敢的去做吧!
二.組織與社會(huì )環(huán)境分析:
中國政治穩定,經(jīng)濟持續發(fā)展。在全球經(jīng)濟一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟發(fā)展有強勁的勢頭,加入WTO后,會(huì )有大批的外國企業(yè)進(jìn)入中國市場(chǎng),中國的企業(yè)也將走出國門(mén)。
管理職業(yè)特殊社會(huì )環(huán)境:
由于中國的管理科學(xué)發(fā)展較晚,管理知識大部分源于國外,中國的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才,尤其是經(jīng)過(guò)系統培訓的高級管理人才。因此企業(yè)管理職業(yè)市場(chǎng)廣闊。
要在中國發(fā)展企業(yè),必須要適合中國的國情,這就要求管理的科學(xué)性與藝術(shù)性和環(huán)境動(dòng)態(tài)適應相結合。因此,受中國市場(chǎng)吸引進(jìn)入的大批外資企業(yè)都面臨 著(zhù)本土化改造的任務(wù)。這就為準備去外企做管理工作的人員提供了很多機會(huì )。
自我解析
三.生涯機會(huì )評估
SWOT分析
。1)業(yè)余愛(ài)好:研究股票及中國經(jīng)濟、聽(tīng)音樂(lè )、英語(yǔ)、韓語(yǔ)
。2)喜歡的書(shū)籍:《貨幣戰爭》《人性的弱點(diǎn)全集》《麥田里的守望者》
。3)心中的偶像:股神巴菲特、科比布萊恩特、羅杰費德勒
。4)信奉教條: 三分天注定,七分靠打拼!
自我優(yōu)勢優(yōu)點(diǎn)盤(pán)點(diǎn)
(1) 具有冒險精神,積極主動(dòng)。勤奮向上,只要我認為應該做的事,不管有多少麻煩都要去做,但卻厭煩去做我認為毫無(wú)意義的事情。
(2) 務(wù)實(shí)、實(shí)事求是,有目標有想法,追求具體和明確的事情,喜歡做實(shí)際的考慮。喜歡單獨思考、收集和考察豐富的外在信息。不喜歡邏輯的思考和理論的應用,對細節很強的記憶力。
。3)與人交往時(shí)較為敏感,比較謙遜、有同情心,對朋友忠實(shí)友好,有奉獻精神,充滿(mǎn)一腔熱血喜歡關(guān)心他人并提供實(shí)際的幫助。
。4)做事有很強的原則性,學(xué)習生活比較有條理,愿意承擔責任,依據明晰的評估和收集的信息來(lái)做決定,充分發(fā)揮自己客觀(guān)的判斷和敏銳的洞察力。
自我劣勢缺點(diǎn)盤(pán)點(diǎn)
信心不足,不敢去嘗試一些新事物;對失敗和沒(méi)有把握的事感到緊張和壓力;對于別人對自己的異議不服輸;脾氣有時(shí)溫和,有時(shí)暴躁,容易激動(dòng),在公眾場(chǎng)合不敢展現自己,有些害羞;做事情有時(shí)拖拖拉拉。
個(gè)人分析(結合職業(yè)測評):
我的職業(yè)性格:敏感型和思考型。敏感型--精神飽滿(mǎn),好動(dòng)不好靜,辦事愛(ài)速戰速決,但是行為常有盲目性。與人交往中,往往會(huì )拿出全部熱情,但受挫折時(shí)又易消沉、失望。思考型--這類(lèi)人工作、生活有規律,愛(ài)整潔,時(shí)間觀(guān)念很強,重視調查研究和準確性,但這類(lèi)人優(yōu)勢思想僵化、教條、糾纏細節、缺乏靈活性。宜從事工程師、教師、財務(wù)和數據處理等職業(yè)。
差距:1、跨國企業(yè)先進(jìn)的管理理念和豐富的管理經(jīng)驗;2、快速適應能力欠缺;3、身體適應能力有差距。4、社交圈太窄。
方案 :
1.教育培訓
。1)充分利用大學(xué)畢業(yè)前在校學(xué)習的時(shí)間,為自己補充所需的知識和技能。
。2)攻讀管理學(xué)碩士學(xué)位。
2.討論交流
。1)在校期間多和老師、同學(xué)討論交流,畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進(jìn)行交流。
。2)在工作中積極與直接上司溝通、加深了解;利用校友眾多的優(yōu)勢,參加校友聯(lián)誼活動(dòng),經(jīng)常和他們接觸、交流。
3.實(shí)踐鍛煉
。1)鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環(huán)境里也能思考問(wèn)題,正常工作。
。2)養成良好的鍛煉、飲食、生活習慣。
。3)充分利用自身的工作條件擴大社交圈。
學(xué)業(yè)生涯規劃
第一學(xué)年
一、學(xué)年目標
目標:通過(guò)英語(yǔ)四級考試和計算機一級考試,學(xué)習成績(jì)要名列前茅。
主要內容:
1、課前認真預習課本,上課認真聽(tīng)講,課后積極復習老師所講內容。
2、課余時(shí)間去圖書(shū)館復習英語(yǔ)和計算機,為考試做準備。
3.多看一些跟所學(xué)專(zhuān)業(yè)相關(guān)的課外書(shū),擴展知識面。
注:1.公選課大一下學(xué)期開(kāi)始開(kāi)設,采取網(wǎng)絡(luò )選課方式。
2.二年級開(kāi)始學(xué)生可以輔修。
項目名稱(chēng)實(shí)施途徑實(shí)施內容時(shí)間分布
例:會(huì )計從業(yè)資格證 英語(yǔ)四六級 計算機一二級等級考試通過(guò)系部報名參加考試1、利用課后時(shí)間加強復習 2、參加輔導班11月份
校運動(dòng)會(huì )班級報名參加經(jīng)常參加早操鍛煉10月份
計算機一級考試通過(guò)系統報名參加利用暑期復習10月份
社團活動(dòng)每周日晚參加進(jìn)行技能訓練11月份
四級考試通過(guò)系統報名參加利用課余時(shí)間復習12月份
注:項目名稱(chēng)指學(xué)業(yè)規劃中準備實(shí)施的項目,如考證考級、技能競賽、社團活動(dòng)、素質(zhì)拓展、學(xué)術(shù)科技等。
第二學(xué)年
一、學(xué)年目標
目標:爭取取得學(xué)校獎學(xué)金,提高自身修養和能力。
主要內容:
1、利用課余時(shí)間,提高自己的英語(yǔ)水平和計算機水平。
2、嘗試兼職和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),使自己初步融入社會(huì )。
3.通過(guò)參加學(xué)校社團和學(xué)生會(huì ),提高自己的`人際交流能力。
注:1.公選課大一下學(xué)期開(kāi)始開(kāi)設,采取網(wǎng)絡(luò )選課方式。
2.二年級開(kāi)始學(xué)生可以輔修。
項目名稱(chēng)實(shí)施途徑實(shí)施內容時(shí)間分布
英語(yǔ)六級考試通過(guò)系部報名參加利用課余時(shí)間復習11月份
計算機二級考試通過(guò)系部報名參加參加一些輔導班11月份
注:項目名稱(chēng)指學(xué)業(yè)規劃中準備實(shí)施的項目,如考證考級、技能競賽、社團活動(dòng)、素質(zhì)拓展、學(xué)術(shù)科技等。
第三學(xué)年
一、學(xué)年目標
目標:搜集市場(chǎng)信息,提高自己的求職技能。
主要內容:
1、了解搜集市場(chǎng)的工作信息,并積極嘗試。
2、參加與自己專(zhuān)業(yè)相關(guān)的實(shí)習活動(dòng),和別人交流自己的求職心得。
3.撰寫(xiě)與自己所學(xué)相關(guān)的學(xué)術(shù)論文,提出自己的見(jiàn)解和想法。
注:1.公選課大一下學(xué)期開(kāi)始開(kāi)設,采取網(wǎng)絡(luò )選課方式。
2.二年級開(kāi)始學(xué)生可以輔修。
項目名稱(chēng)實(shí)施途徑實(shí)施內容時(shí)間分布
秘書(shū)資格證書(shū)通過(guò)網(wǎng)上報名參加考試課余時(shí)間加強專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習6學(xué)份
會(huì )計資格證書(shū)通過(guò)網(wǎng)上報名參加考試空閑時(shí)去圖書(shū)館學(xué)習會(huì )計方面的知識11月份
注:項目名稱(chēng)指學(xué)業(yè)規劃中準備實(shí)施的項目,如考證考級、技能競賽、社團活動(dòng)、素質(zhì)拓展、學(xué)術(shù)科技等。
第四學(xué)年
一、學(xué)年目標
目標:融入社會(huì ),申請工作,成功找到自己的就業(yè)方向。
主要內容:
1、對自己的大學(xué)生活做一個(gè)全面的總結。
2、積極參加招聘活動(dòng),找到自己的從業(yè)方向。
3.充分利用學(xué)校和社會(huì )提供的機會(huì ),了解自己的能力和工作的信息。
注:1.公選課大一下學(xué)期開(kāi)始開(kāi)設,采取網(wǎng)絡(luò )選課方式。
2.二年級開(kāi)始學(xué)生可以輔修。
項目名稱(chēng)實(shí)施途徑實(shí)施內容時(shí)間分布
假期社會(huì )實(shí)踐利用假期時(shí)間完成考察本專(zhuān)業(yè)的就業(yè)前景7-8月份
大學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)競賽通過(guò)院部報名參加利用課余時(shí)間加強英語(yǔ)方面的訓練10月份
注:項目名稱(chēng)指學(xué)業(yè)規劃中準備實(shí)施的項目,如考證考級、技能競賽、社團活動(dòng)、素質(zhì)拓展、學(xué)術(shù)科技等。
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