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職業(yè)生涯規劃謹遵五個(gè)原則

時(shí)間:2022-11-18 15:03:49 職業(yè)規劃 我要投稿

職業(yè)生涯規劃謹遵五個(gè)原則

  根據中國職業(yè)規劃師協(xié)會(huì )的定義,職業(yè)規劃是對職業(yè)生涯乃至人生進(jìn)行持續的系統的計劃的過(guò)程,它包括職業(yè)定位、目標設定和通道設計三個(gè)要素。下面是小編為大家整理的職業(yè)生涯規劃謹遵五個(gè)原則,歡迎閱讀!

職業(yè)生涯規劃謹遵五個(gè)原則

  1.公平、公開(kāi)原則

  公平公開(kāi)原則是職業(yè)規劃的基本,企業(yè)在提供有關(guān)職業(yè)發(fā)展的各種信息、教育培訓機會(huì )、任職機會(huì )時(shí),都應當公開(kāi)其條件標準,保持高度的透明度。這是組織成員的人格受到尊重的體現,是維護管理人員整體積極性的保證。

  2.利益整合原則

  利益整合是指員工利益與組織利益的整合。這種整合可以處理好員工個(gè)人和組織發(fā)展的關(guān)系,還可以尋找個(gè)人發(fā)展與組織發(fā)展的結合點(diǎn)。個(gè)人將自己的價(jià)值觀(guān)、知識和努力集中于組織的需要上,這樣更加有利于雙方的發(fā)展。

  3.協(xié)作進(jìn)行原則

  協(xié)作進(jìn)行原則是指在職業(yè)生涯規劃的各項活動(dòng)中,由組織與員工雙方共同制定、共同實(shí)施、共同參與完成。職業(yè)生涯規劃本是好事,應當有利于組織與員工雙方。但如果缺乏溝通,就可能造成雙方的不理解、不配合以至造成風(fēng)險,因此必須在職業(yè)生涯開(kāi)發(fā)管理戰略開(kāi)始前和進(jìn)行中,建立相互信任的上下級關(guān)系。

  4. 發(fā)展創(chuàng )新原則

  職業(yè)生涯規劃和管理工作,并不是指制定一套規章程序,讓員工循規蹈矩、按部就班地完成,而是要讓員工發(fā)揮自己的能力和潛能,達到自我實(shí)現,創(chuàng )造組織效益的目的。

  5.時(shí)間梯度原則

  人生不同時(shí)期有著(zhù)不同的發(fā)展,所以職業(yè)生涯的周期發(fā)展也要有相應的時(shí)間梯度。職業(yè)生涯規劃與管理的內容就必須分解為若干個(gè)階段,并劃分到不同的時(shí)間段內完成。每一時(shí)間階段又有“起點(diǎn)”和“終點(diǎn)”,即“開(kāi)始執行”和“完成目標”兩個(gè)時(shí)間坐標。如果沒(méi)有明確的時(shí)間規定,會(huì )使職業(yè)生涯規劃陷于空談和失敗。

  職業(yè)生涯規劃注意事項

  一、自我盤(pán)點(diǎn)及解決自我盤(pán)點(diǎn)中的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)

  真心向同學(xué)、老師、朋友請教,及時(shí)指出自身存在的各種不足并制定出相應計劃加以針對改正。學(xué)業(yè)和職業(yè)可以說(shuō)是每個(gè)人必經(jīng)的兩個(gè)階段,不同的只是在這兩方面的成就大小,理論和實(shí)踐是分不開(kāi)的,學(xué)習的.知識技能與職業(yè)的規劃最后都必須有一個(gè)具體的工作來(lái)實(shí)現,而就業(yè)便是有一個(gè)工作來(lái)檢驗,實(shí)現自我。

  二、學(xué)業(yè)是職業(yè)的基礎

  人的許多本領(lǐng)和能力不是天生的,是在學(xué)習積累中逐漸形成的,知識是能力的前提,能力由知識轉變,為了有一個(gè)更好的職業(yè)之路我們現在應趁著(zhù)大好時(shí)光努力學(xué)習知識。

  三、確定一個(gè)適合的職業(yè)理想

  第一,要認真地分析一下自己的職業(yè)理想定得是不是脫離實(shí)際、過(guò)高;自己的職業(yè)素質(zhì)符合不符合你所選擇的職業(yè)要求。

  第二,要懂得職業(yè)理想不等于理想職業(yè)。一般認為當個(gè)人的能力、職業(yè)理想與職業(yè)崗位結合時(shí),即達到三者的有機統一時(shí),這個(gè)職業(yè)才是你的理想職業(yè)。

  四、如何進(jìn)行職業(yè)生涯規劃:

  要進(jìn)行職業(yè)生涯規劃,首先應該在心理上做好準備。因為大學(xué)生職業(yè)生涯過(guò)程其實(shí)也就是一個(gè)自我發(fā)現、自我探索的過(guò)程。學(xué)的認知方法和手段,如借助于職業(yè)興趣測驗和性格測驗以及周?chē)藢ψ约旱脑u價(jià)等,去認識自己的個(gè)性?xún)A向性,了解自己的需要與興趣。

  五、職業(yè)生涯規劃的意義:

  當代大學(xué)生的職業(yè)生涯規劃是一項貫穿其整個(gè)受教育階段的系統工程,它不僅有利于大學(xué)生確定職業(yè)理想、樹(shù)立正確的職業(yè)觀(guān),而且還能幫助大學(xué)生進(jìn)行職業(yè)選擇,促進(jìn)成功就業(yè),從而緩解就業(yè)壓力。

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