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職業(yè)生涯規劃的具體內容是什么
時(shí)光飛逝，伴隨著(zhù)比較緊湊又略顯緊張的工作節奏，我們的工作又將告一段落了，如何才能提升自己，職業(yè)發(fā)展順利呢？這也意味著(zhù)，需要開(kāi)始寫(xiě)職業(yè)規劃了。為了讓您不再為做職業(yè)規劃頭疼，以下是小編為大家收集的職業(yè)生涯規劃的具體內容是什么，歡迎閱讀與收藏。
職業(yè)生涯規劃其實(shí)就是對自己的前程做一個(gè)簡(jiǎn)單或復雜的概括，這樣我們做起工作來(lái)會(huì )更加有動(dòng)力。
1、確定志向
志向是事業(yè)成功的基本前提，沒(méi)有志向，事業(yè)的成功也就無(wú)從談起。俗話(huà)說(shuō)：“志不立，天下無(wú)可成之事�！绷⒅臼侨松钠鹋茳c(diǎn)，反映著(zhù)一個(gè)人的理想、胸懷、情趣和價(jià)值觀(guān)，影響著(zhù)一個(gè)人的奮斗目標及成就的大小。所以，在制定生涯規劃時(shí)，首先要確立志向，這是制定職業(yè)生涯規劃的關(guān)鍵，也是你的職業(yè)生涯中最重要的一點(diǎn)。
2、自我評估
自我評估的目的，是認識自己、了解自己。因為只有認識了自己，才能對自己的職業(yè)作出正確的選擇，才能選定適合自己發(fā)展的職業(yè)生涯路線(xiàn)，才能對自己的職業(yè)生涯目標作出最佳抉擇。自我評估包括自己的興趣、特長(cháng)、性格、學(xué)識、技能、智商、情商、思維方式、思維方法、道德水準以及社會(huì )中的自我等等。
3、職業(yè)生涯機會(huì )的評估
職業(yè)生涯機會(huì )的評估，主要是評估各種環(huán)境因素對自己職業(yè)生涯發(fā)展的影響，每一個(gè)人都處在一定的環(huán)境之中，離開(kāi)了這個(gè)環(huán)境，便無(wú)法生存與成長(cháng)。所以，在制定個(gè)人的職業(yè)生涯規劃時(shí)，要分析環(huán)境條件的特點(diǎn)、環(huán)境的發(fā)展變化情況、自己與環(huán)境的關(guān)系、自己在這個(gè)環(huán)境中的地位、環(huán)境對自己提出的要求以及環(huán)境對自己有利的條件與不利的條件等等。只有對這些環(huán)境因素充分了解，才能做到在復雜的環(huán)境中避害趨利，使你的職業(yè)生涯規劃具有實(shí)際意義。
環(huán)境因素評估主要包括：
(1)組織環(huán)境。
(2)政治環(huán)境。
(3)社會(huì )環(huán)境。
(4)經(jīng)濟環(huán)境。
4、職業(yè)的選擇
職業(yè)選擇正確與否，直接關(guān)系到人生事業(yè)的成功與失敗。據統計，在選錯職業(yè)的人當中，有80%的人在事業(yè)上是失敗者。正如人們所說(shuō)的“女怕嫁錯郎，男怕選錯行”。由此可見(jiàn)，職業(yè)選擇對人生事業(yè)發(fā)展是何等重要。如何才能選擇正確的職業(yè)呢?至少應考慮以下幾點(diǎn)：
(1)性格與職業(yè)的匹配
(2)興趣與職業(yè)的匹配
(3)特長(cháng)與職業(yè)的匹配
(4)內外環(huán)境與職業(yè)相適應
5、職業(yè)生涯路線(xiàn)的選擇
在職業(yè)確定后，向哪一路線(xiàn)發(fā)展，此時(shí)要作出選擇。即，是向行政管理路線(xiàn)發(fā)展，還是向專(zhuān)業(yè)技術(shù)路線(xiàn)發(fā)展;是先走技術(shù)路線(xiàn)，再轉向行政管理路線(xiàn)……由于發(fā)展路線(xiàn)不同，對職業(yè)發(fā)展的要求也不相同。因此，在職業(yè)生涯規劃中，須作出抉擇，以便使自己的學(xué)習、工作以及各種行動(dòng)措施沿著(zhù)你的職業(yè)生涯路線(xiàn)或預定的方向前進(jìn)。通常職業(yè)生涯路線(xiàn)的選擇須考慮以下三個(gè)問(wèn)題：
(1)我想往哪一路線(xiàn)發(fā)展?
(2)我能往哪一路線(xiàn)發(fā)展?
(3)我可以往哪一路線(xiàn)發(fā)展?
對以上三個(gè)問(wèn)題，進(jìn)行綜合分析，以此確定自己的最佳職業(yè)生涯路線(xiàn)。
6、設定職業(yè)生涯目標
職業(yè)生涯目標的設定，是職業(yè)生涯規劃的核心。一個(gè)人事業(yè)的成敗，很大程度上取決于有無(wú)正確適當的目標。沒(méi)有目標如同駛入大海的孤舟，四野茫茫，沒(méi)有方向，不知道自己走向何方。只有樹(shù)立了目標，才能明確奮斗方向，猶如海洋中的燈塔，引導你避開(kāi)險礁暗石，走向成功。
目標的設定，是在繼職業(yè)選擇、職業(yè)生涯路線(xiàn)選擇后，對人生目標做出的抉擇。其抉擇是以自己的最佳才能、最優(yōu)性格、最大興趣、最有利的環(huán)境等信息為依據。通常目標分短期目標、中期目標、長(cháng)期目標和人生目標。短期目標一般為一至二年，短期目標又分日目標、周目標、月目標、年目標。中期目標一般為三至五年。長(cháng)期目標一般為五至十年。
7、制定行動(dòng)計劃與措施
在確定了職業(yè)生涯目標后，行動(dòng)便成了關(guān)鍵的環(huán)節。沒(méi)有達成目標的行動(dòng)，目標就難以實(shí)現，也就談不上事業(yè)的成功。這里所指的行動(dòng)，是指落實(shí)目標的具體措施，主要包括工作、訓練、教育、輪崗等方面的措施。例如，為達成目標，在工作方面，你計劃采取什么措施，提高你的工作效率?在業(yè)務(wù)素質(zhì)方面，你計劃學(xué)習哪些知識，掌握哪些技能，提高你的業(yè)務(wù)能力?在潛能開(kāi)發(fā)方面，采取什么措施開(kāi)發(fā)你的潛能等等，都要有具體的計劃與明確的措施。并且這些計劃特別具體，以便于定時(shí)檢查。
8、評估與回饋
俗話(huà)說(shuō)：“計劃趕不上變化�！笔堑�，影響職業(yè)生涯規劃的因素諸多。有的變化因素是可以預測的，而有的變化因素難以預測。在此狀況下，要使職業(yè)生涯規劃行之有效，就須不斷地對職業(yè)生涯規劃進(jìn)行評估與修訂。其修訂的內容包括：職業(yè)的重新選擇;職業(yè)生涯路線(xiàn)的選擇;人生目標的修正;實(shí)施措施與計劃的變更等等。
大學(xué)生職業(yè)生涯規劃的操作方法
一、大學(xué)生確定職業(yè)目標的方法：先定向再定位
就大學(xué)生而言，首要考慮的問(wèn)題就是確定職業(yè)目標，但對于沒(méi)有工作實(shí)踐經(jīng)驗的在校大學(xué)生，就確定一個(gè)非常明確的目標職業(yè)，顯然不現實(shí)，那么我們怎么來(lái)確定自己的職業(yè)目標呢，筆者提出了先定向再定位的職業(yè)目標確定方法。
先定向，就是根據現在所學(xué)的專(zhuān)業(yè)，來(lái)確定自己未來(lái)的職業(yè)方向，你需要回答一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題，你對自己的專(zhuān)業(yè)有興趣嗎，你畢業(yè)后會(huì )選擇專(zhuān)業(yè)對口的單位就業(yè)嗎，如果你的回答是肯定的，就可以基本確定你的職業(yè)方向了。比如說(shuō)，你是學(xué)法律專(zhuān)業(yè)的，又很喜歡法律專(zhuān)業(yè)，你就需要了解法律專(zhuān)業(yè)對口的職業(yè)（即專(zhuān)業(yè)所對應的職業(yè)群）有哪些，法律專(zhuān)業(yè)對應職業(yè)有：公務(wù)員，律師，教師，法律研究人員，企業(yè)法律顧問(wèn)，法制專(zhuān)欄媒體記者，公司法務(wù)職員等等。如果你的答案是否定的，那你就必須找到自己有興趣的專(zhuān)業(yè)，你可以通過(guò)轉專(zhuān)業(yè)，或通過(guò)輔修、選修專(zhuān)業(yè)課程，或者通過(guò)跨專(zhuān)業(yè)考研來(lái)調整和確定自己職業(yè)方向。比如，一位學(xué)化學(xué)專(zhuān)業(yè)的同學(xué)，對本專(zhuān)業(yè)沒(méi)有什么興趣，對工商管理興趣比較大，大二他就選修了工商管理的主要課程，大三他決定報考工商管理碩士。
如果你定了向，接下來(lái)就可以考慮定位的問(wèn)題了，你需要對已確定方向的職業(yè)群進(jìn)行更深入的探索，定向的時(shí)候需要盡可能擴大自己的職業(yè)選擇面，而定位則需要逐步縮小職業(yè)的選擇范圍，相對于定向而言，定位的選擇也并不容易，因為定位，不僅需要了解職業(yè)的基本要求，而且需要通過(guò)提前參加招聘會(huì )、兼職和實(shí)習等方式進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐和工作體驗，感受意向職業(yè)是否適合你自己，是否與個(gè)人的主觀(guān)想象一致。
在定位的過(guò)程中，還需要注意一個(gè)非常重要的問(wèn)題，定位的目標不宜過(guò)于具體，應該有一個(gè)選擇的范圍，比如，你從小就夢(mèng)想成為一名檢察官，學(xué)的也是法律專(zhuān)業(yè)，你也爭取到了在檢察院實(shí)習的機會(huì )，你發(fā)現檢察官非常適合你，可是，檢察官職業(yè)在社會(huì )上比較飽和，求職競爭非常激烈，如果你僅鎖定這一個(gè)目標，那么，畢業(yè)時(shí)如果你考公務(wù)員失敗，將對你的擇業(yè)帶來(lái)很大的風(fēng)險。所以，定位的職業(yè)不宜僅限于個(gè)別職業(yè)，可以有幾個(gè)職業(yè)可供自己選擇。
大學(xué)生在定向和定位的過(guò)程中，不能完全以個(gè)人的興趣進(jìn)行職業(yè)決策，還必須考慮人才供求關(guān)系。所以，筆者提出了先定向再定位的決策方法，在一、二年級開(kāi)始定向，在三、四年級定位。如果經(jīng)過(guò)對職業(yè)的探索后你仍然不能定位，但定向是必須的，沒(méi)有方向，你就不知在大學(xué)期間如何努力和準備。
先定向再定位的方法，不僅解決了大學(xué)生綜合素質(zhì)和能力的培養問(wèn)題，也解決了專(zhuān)業(yè)技能和素質(zhì)的準備問(wèn)題，是一項行之有效的大學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展和規劃的方法。
搏博同學(xué)雖然遭遇提前“試”找工作的尷尬，可對于他而言，明白法律專(zhuān)業(yè)的市場(chǎng)需求并不十分看好，明白了高等教育存在的弊端，了解用人單位對人才的能力和素質(zhì)的具體要求等等，知道問(wèn)題所在，也知道了自己努力的方向，可謂一舉多得。更重要他還處于大三，他為自己爭取到了寶貴的時(shí)間，有足夠的時(shí)間為找到一份滿(mǎn)意的工作做好充分的準備。
因此，筆者建議，對于大多數同學(xué)來(lái)說(shuō)，在大二或大三階段提前參加招聘會(huì )是最好的時(shí)機，大一階段對所學(xué)的專(zhuān)業(yè)還不十分了解，此時(shí)參加招聘會(huì )探索職業(yè)可能會(huì )早了些，但如果等到大四了，才參加招聘會(huì )，恐怕就已經(jīng)晚了，這可能是很多大四同學(xué)找不到工作的重要原因。
二、簡(jiǎn)歷寫(xiě)作新方法：“做”簡(jiǎn)歷而不是寫(xiě)
筆者認為大學(xué)生要學(xué)習“做簡(jiǎn)歷”，而不是等大四了才“寫(xiě)簡(jiǎn)歷”，因為我們的不是憑空“編”出來(lái)的，而是用學(xué)習成績(jì)，用社會(huì )實(shí)踐或兼職取得業(yè)績(jì)，用自己的辛勤的汗水“做”出來(lái)的。
上文筆者建議同學(xué)們在從二年級開(kāi)始就去參加招聘會(huì )，去觀(guān)察一下用人單位需要什么人才，用人單位看重什么，讓自己有一個(gè)親身的感受：除此之外，筆者還建議從二年級開(kāi)始“寫(xiě)”，這個(gè)時(shí)候“寫(xiě)”簡(jiǎn)歷，你會(huì )感覺(jué)非常的困難，因為你的簡(jiǎn)歷中很多內容都是空白的，比如，兼職、實(shí)習、能力等，這時(shí)你會(huì )思考你會(huì )自己是誰(shuí)，你有什么興趣，你有什么能力，你想找什么樣的工作等，你必須會(huì )思考下一步該怎么辦，你會(huì )發(fā)現我們無(wú)法“編”簡(jiǎn)歷，而只能用自己的行動(dòng)來(lái)“寫(xiě)”，自己空白什么就證明自己缺什么，就必須用自己的行動(dòng)把空白的處“填上”。
通過(guò)“做”簡(jiǎn)歷，你了解自己，通過(guò)參加招聘會(huì )，不僅讓你了解職業(yè)，而且讓你去思索，自己是否適合從事這份職業(yè)，知道自己有哪些方面不足，也知道了自己在大學(xué)期間努力的方向，并督促自己每天去實(shí)現自己的目標。
因此，通過(guò)定向和定位，提前參加招聘會(huì )“試找”工作以及“做簡(jiǎn)歷”這些具體而實(shí)用的職業(yè)生涯規劃方法，一方面可以幫助大學(xué)生朋友確定職業(yè)方向和職業(yè)目標，另一方面，如果你確定了明確的目標，就可以通過(guò)你自己的行動(dòng)來(lái)書(shū)“寫(xiě)”自己的簡(jiǎn)歷，為自己將來(lái)找到一份滿(mǎn)意的工作，做好有針對性的職業(yè)能力和職業(yè)素質(zhì)的準備，等到你畢業(yè)的那一天，你就不會(huì )為找不到工作而發(fā)愁了。
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