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職業(yè)生涯規劃中的“三定"原則

時(shí)間:2022-12-30 16:29:55 詩(shī)婕 職業(yè)規劃 我要投稿
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職業(yè)生涯規劃中的“三定"原則

  日子如同白駒過(guò)隙,不經(jīng)意間,我們的工作又將告一段落了,相信大家對即將到來(lái)的工作生活滿(mǎn)心期待吧!我們需要好好的進(jìn)行職業(yè)規劃了。職業(yè)規劃怎么寫(xiě)才不會(huì )千篇一律呢?以下是小編幫大家整理的職業(yè)生涯規劃中的“三定"原則,希望能夠幫助到大家。

職業(yè)生涯規劃中的“三定"原則

  首先要“定向”。方向定錯了,距離目標會(huì )越來(lái)越遠,還要重新走回頭路,付出較大的代價(jià)。

  在通常情況下, 職業(yè) 方向由本人所學(xué)的專(zhuān)業(yè)確定。但現實(shí)的情況是,很多人畢業(yè)后,并不能完全按照自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)來(lái)選擇工作,“學(xué)非所用”的情況比比皆是。在這種情況下,就需要認真考慮,選擇適合自己的職業(yè)崗位。有些學(xué)子在學(xué)校里讀了雙學(xué)位,拿了幾種職業(yè)等級證書(shū),就業(yè)時(shí)就比別人多了幾個(gè)機會(huì )。

  二是“定點(diǎn)”。所謂“定點(diǎn)”就是定 職業(yè) 發(fā)展的地點(diǎn)。比如有些人畢業(yè)后選擇去大城市,有些選擇到中小城市發(fā)展,有的則選擇去邊疆、大西北,這都無(wú)可厚非。但應該綜合多方面因素考慮,不可憑一時(shí)沖動(dòng)。比如有的人畢業(yè)留在大城市,認為那里經(jīng)濟發(fā)達,薪資水平較高。但忽略了競爭激烈、觀(guān)念差異、心理承受能力,甚至于氣候、水土等因素,結果時(shí)間不長(cháng)又要跳槽。頻繁更換地點(diǎn),今天在這,明天到那,對職業(yè)生涯弊多利少。

  三是“定位”。擇業(yè)前要對自己水平、能力、薪資期望、心理承受力等進(jìn)行全面分析,做出較準確的定位。不可悲觀(guān),把自己定位過(guò)低。更不要高估自己,導致期望值過(guò)高。不要過(guò)分在意公司的名氣,薪資的高低。只要這家公司、這項專(zhuān)業(yè)崗位適合自己,是自己所向往和追求的,就應該去試一試,爭取被錄用。確立從基礎做起,逐步積累經(jīng)驗,循序漸進(jìn),謀求發(fā)展的思想理念。這樣對你的職業(yè)生涯會(huì )有好處。

  除了這“三定”,其實(shí)還有很重要的“一定”,就是“定心”。心神不定,朝三暮四,怎能準確地“定向、定點(diǎn)、定位”呢 ! 因此,無(wú)論做什么,都需要“定心”。

  其實(shí),“三定”就是解決職業(yè)生涯設計中“干什么”、“何處干”、“怎么干”這三個(gè)最基本的問(wèn)題。這三個(gè)問(wèn)題解決好了, 職業(yè)生涯 發(fā)展就會(huì )比較順利。

  職業(yè)生涯規劃意義

  1、引導學(xué)生正確認識自我

  有許多學(xué)生,對自己并不了解尤其是不了解自身的優(yōu)勢和劣勢。因此,在職業(yè)選擇過(guò)程中具有比較大的盲目性和不切實(shí)際性。

  通過(guò)有效的職業(yè)生涯規劃,可以使學(xué)生認識到自身的個(gè)性特質(zhì)、現有和潛在的資源優(yōu)勢,幫助學(xué)生認識自身的價(jià)值并使其持續增值;可以對自己的綜合優(yōu)勢和劣勢進(jìn)行對比分析,著(zhù)力培養某些職業(yè)特質(zhì);樹(shù)立自己的職業(yè)發(fā)展目標和職業(yè)理想,從而能規劃自己的學(xué)習與實(shí)踐,并為自己獲得自己認為理想的職業(yè)而去做各種準備;比較客觀(guān)的評估自己的個(gè)人目標與現實(shí)之間的距離,運用科學(xué)的方法采取切實(shí)可行的步驟和措施,不斷增強職業(yè)競爭能力,實(shí)現自己和職業(yè)目標與理想。

  2、幫助學(xué)生進(jìn)一步了解社會(huì )

  過(guò)去人們把高校比做象牙塔把大學(xué)生比做天之驕子,生活在象牙塔內的大學(xué)生們,常常缺乏對社會(huì )對外部職業(yè)資訊的了解。在職業(yè)生涯規劃過(guò)程中,學(xué)生需要不斷獲得外部信息,這些信息包括職業(yè)、組織、社會(huì )等多方面。學(xué)生獲得的外部信息越多,心理上的準備也就越充分,在規劃自己未來(lái)發(fā)展的時(shí)候,就能夠根據社會(huì )的需要,考慮眼前利益和長(cháng)遠發(fā)展的關(guān)系,合理的規劃自己。

  3、增強學(xué)生的自信心

  在諸多影響個(gè)人職業(yè)生涯成功的要素中,信心排在第一位,F代社會(huì )的文憑熱,多少讓大學(xué)生處于一種尷尬的境地,自信心也受到影響,職業(yè)生涯規劃的過(guò)程,是學(xué)生不斷學(xué)習的過(guò)程,隨著(zhù)知識的積累,接受的培訓和教育的增多,對自己和職業(yè)工作認識的加深,自信心也就會(huì )逐漸建立起來(lái)。

  4、促成學(xué)生自我實(shí)現

  面對人生的大舞臺,每個(gè)人都渴望實(shí)現自我價(jià)值,當代大學(xué)生更是如此。美國心理學(xué)家馬斯洛提出了著(zhù)名的需求理論指出人的需求由低級向高級層次推進(jìn):即從生理需求安全需求友愛(ài)和歸屬的需求受尊敬的需求自我實(shí)現的需求。而所有這些需求又必須通過(guò)職業(yè)生涯活動(dòng)來(lái)實(shí)現。我們可以通過(guò)從事一份職業(yè)來(lái)獲得生理、安全、友愛(ài)和歸屬、尊敬的需求,我們更是通過(guò)從事一份職業(yè)來(lái)發(fā)揮自己的潛能,體現自我價(jià)值。然而有一份工作并不能保證我們實(shí)現所有這些需求,誰(shuí)都希望能在自己的職業(yè)生涯中有所成就,特別是受過(guò)良好教育、自身素質(zhì)較高的大學(xué)生對未來(lái)事業(yè)之途更是充滿(mǎn)很高的期望,并愿意為成功付出勤奮和努力,但是,成功僅有主觀(guān)努力是不夠的,還要看是否選擇了正確的方向。因此,一份正確的職業(yè)生涯規劃,能為實(shí)現自我價(jià)值創(chuàng )造機會(huì )并能夠揚長(cháng)避短,最終邁向成功。

  職業(yè)生涯規劃步驟

  第一步:分析你的需求

  你也許會(huì )問(wèn):這一步怎么做呢不妨試試以下兩種方法。一種是開(kāi)動(dòng)腦筋,寫(xiě)下10條未來(lái)5年你認為自己應做的事情,要確切,但不要有限制和顧慮哪些是自己做不到的,給自己頭腦充分空間。第二種更直接,完成這個(gè)句子:我死的時(shí)候會(huì )滿(mǎn)足,如果想象假設你馬上將不在人世,什么樣的成績(jì)、地位、金錢(qián)、家庭、社會(huì )責任狀況能讓你滿(mǎn)足。

  第二步:SWOT(優(yōu)勢/劣勢/機遇/挑戰)分析

  分析完你的需求,試著(zhù)分析自己性格、所處環(huán)境的優(yōu)劣勢,及一生中可能會(huì )有哪些機遇;職業(yè)生涯中可能有哪些威脅這是要求你試著(zhù)去理解并回答自己這個(gè)問(wèn)題:我在哪兒

  你可以先思考一下如何保持優(yōu)勢,如何彌補劣勢,外界的機遇給予你的發(fā)展空間有多大,來(lái)自外界的挑戰你準備好了嗎

  第三步:長(cháng)期和短期的目標

  根據你認定的需求,自己的優(yōu)劣勢、可能的機遇來(lái)勾畫(huà)自己長(cháng)期和短期的目標。例如,如果你分析自己的需求是想授課,賺很多錢(qián),有很好的社會(huì )地位,則你可選的職業(yè)道路會(huì )明晰起來(lái)。你可以選擇成為管理講師這要求你的優(yōu)勢包括豐富的管理知識和經(jīng)驗,優(yōu)秀的演講技能和交流溝通技能。在這個(gè)長(cháng)期目標的基礎上,你可以制定自己短期目標來(lái)一步步實(shí)現。

  第四步:阻礙

  確切地說(shuō),寫(xiě)下阻礙你達到目標的自己的缺點(diǎn),所處環(huán)境中的劣勢。這些缺點(diǎn)一定是和你的目標有聯(lián)系的,而并不是分析自己所有的缺點(diǎn)。他們可能是你的素質(zhì)方面、知識方面、能力方面、創(chuàng )造力方面、財力方面或是行為習慣方面的不足。當你發(fā)現自己不足的時(shí)刻,就下決心改正它,這能使你不斷進(jìn)步。

  第五步:提寫(xiě)計劃

  現在寫(xiě)下你要克服這些不足所需的行動(dòng)計劃。要明確,要有期限。你可能會(huì )需要掌握某些新的技能,提高某些目前的技能,或學(xué)習新的知識。學(xué)習計劃也是必不可少的哦!

  第六步:尋求幫助

  能分析出自己行為習慣中的缺點(diǎn)并不難,但要去改變它們卻很難。相信你的父母、老師、朋友、上級主管等等都可以幫助你。有外力的協(xié)助和監督會(huì )幫你更有效地完成這一步驟。要獲取別人的幫助,你必須先讓對方了解你的計劃及目的,這樣才能保證監督的有效性。建議將你的完整的行動(dòng)與學(xué)習計劃交給監督者。其次,在計劃執行的過(guò)程中,要保證信息的完全暢通,問(wèn)題需要隨時(shí)反饋,行為需隨時(shí)改進(jìn)。再次,計劃執行過(guò)程中,要設定總結時(shí)點(diǎn)。職業(yè)生涯是一個(gè)漫長(cháng)的過(guò)程,每隔一段時(shí)間的總結回顧,能隨時(shí)了解不足,尋求解決之道。

  第七步:分析自己的角色

  制定一個(gè)明確的實(shí)施計劃:一定要明確根據計劃你要做什么。如果你目前已在一個(gè)單位工作,對你來(lái)說(shuō)進(jìn)一步的提升非常重要,你要做的則是進(jìn)行角色分析。反思一下這個(gè)單位對你的要求和期望是什么。做出哪種貢獻可以使你在單位中脫穎而出大部分人在長(cháng)期的工作中趨于麻木,對自己的角色并不清晰。但是,就像任何產(chǎn)品在市場(chǎng)中要有其特色的定位和賣(mài)點(diǎn)一樣,你也要做些事情,一些相關(guān)的、有意義和影響但又不落俗套的事情,讓這個(gè)單位知道你的存在,認可你的價(jià)值和成績(jì)。成功的人士會(huì )不斷對照單位的投入來(lái)評估自己的產(chǎn)出價(jià)值,并保持自己的貢獻在單位的要求之上。

  我們要有感恩的心態(tài),心存感恩,人與社會(huì )、員工與公司才會(huì )變得更加的和諧和親切,我們自身也會(huì )因此變得愉快而又健康。心存感恩的人,才能收獲更多的人生幸福和生活快樂(lè )。

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