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農學(xué)專(zhuān)業(yè)大學(xué)生的職業(yè)規劃范文
時(shí)間是看不見(jiàn)也摸不到的，就在你不注意的時(shí)候，它已經(jīng)悄悄的和你擦肩而過(guò)，如何才能提升自己，職業(yè)發(fā)展順利呢？該為自己做一個(gè)職業(yè)規劃了。相信大家又在為寫(xiě)職業(yè)規劃犯愁了吧！下面是小編收集整理的農學(xué)專(zhuān)業(yè)大學(xué)生的職業(yè)規劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
農學(xué)專(zhuān)業(yè)大學(xué)生的職業(yè)規劃 1
一、前言
我們現在在那里?我們要到達那里?我們要走那條路?我們需要如何走?人走過(guò)的一生就如同是在經(jīng)營(yíng)一家百年老店，最終的目標就是讓自己擁有先人們所沒(méi)有的成就。當今社會(huì )并不缺少人才，而缺少的是實(shí)干型人才、創(chuàng )新型人才。作為21世紀的中職生，需要努力學(xué)習知識，開(kāi)拓眼界，積極創(chuàng )新，成為一個(gè)綜合創(chuàng )新型人才。踐行實(shí)干興邦的精神，拓寬自己的職業(yè)理想，形成個(gè)人的職業(yè)意識，培養高標準的職業(yè)道德。進(jìn)一步深化個(gè)人的成才觀(guān)、就業(yè)觀(guān)和創(chuàng )業(yè)觀(guān)。明確自己是全面建設小康社會(huì )的主力軍，將個(gè)人目標與民族希望相結合，實(shí)現自身價(jià)值，是我們義不容辭的責任!
二、性格認知
1、我的性格特點(diǎn):
我的性格特點(diǎn)是對人和善，心思細膩感情豐富，喜歡處理人的事務(wù)，特別是對人有幫助的事情。我對有關(guān)于人和創(chuàng )造性都十分感興趣，樂(lè )于從事社會(huì )交往，并富有幻想和創(chuàng )作欲望，富有情感，有很強人際歸屬感，熱情，大方。我看重的是提升自己和幫助弱勢群體，擅長(cháng)傾聽(tīng)別人的心聲，為人分憂(yōu)解勞，照顧別人。我對新鮮的事物很感興趣。在班級或社團的管理活動(dòng)中，我喜歡從事要求想象力豐富的工作，樂(lè )于和人相處，對錯綜復雜和不規則的事物非常感興趣;友好對待周?chē)娜�，寬宏大量。在工作中，我有相當強的熱忱，也喜歡有所創(chuàng )造。
(1)興趣：我的興趣很廣泛，羽毛球、排球、網(wǎng)球、看書(shū)、唱歌等。
(2)能力特點(diǎn)：以前在學(xué)校中擔任過(guò)許多職務(wù)，能積極的協(xié)助老師工作，深得同學(xué)的喜愛(ài)，也培養出了自己辦事的能力，我不怕困難，始終相信“命運對每個(gè)人都很公平”，經(jīng)過(guò)努力也證明了自己。
三、環(huán)境認知
中國農業(yè)，隨著(zhù)城市化得發(fā)展，農業(yè)的發(fā)展模式會(huì )在以后發(fā)生較大的變化，家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制會(huì )越來(lái)越影響未來(lái)長(cháng)遠的發(fā)展。未來(lái)的農學(xué)化的，土地的有限，又加之人們飲食習慣的改變，會(huì )是多元化得農業(yè)。這點(diǎn)比較難領(lǐng)悟，也是我表達的問(wèn)題：我國經(jīng)濟的發(fā)展，農產(chǎn)品價(jià)格其實(shí)會(huì )很高的，之所以維持到現在是因為有國家的控制。未來(lái)通貨膨脹，人民收入的被增長(cháng)，科技的發(fā)展、社會(huì )的進(jìn)步，中國會(huì )進(jìn)入一個(gè)食品高消費階段，這時(shí)候對農業(yè)也是較大的挑戰，也是機遇未來(lái)的“農民”不是現在的低知識的農民，他就是你們這些從農學(xué)院畢業(yè)的“商人”。中國以后肯定會(huì )和朝鮮非洲有交大的合作，尤其是在農業(yè)方面。因為那里的人們守著(zhù)大片土地養活不了自己，這個(gè)也是你們未來(lái)的用武之地
四、職業(yè)生涯目標
�、倏傮w目標
成為一名大中型農學(xué)企業(yè)的研發(fā)部總經(jīng)理或在所學(xué)的專(zhuān)業(yè)上成為一名國家公務(wù)人員。通過(guò)對農學(xué)專(zhuān)業(yè)對口崗位的了解和自我分析認為自己屬于有耐性、有責任心的人，并且善于與人交流、認為自己在研發(fā)、管理方面比較合適。因此我今后會(huì )向這一方面發(fā)展。從現在做起，學(xué)好基礎知識，鍛煉好學(xué)術(shù)技能，一步步的歷練自己，以達到總目標。
�、陔A段目標
a.短期目標(1—3年)
在學(xué)校里，認真學(xué)好專(zhuān)業(yè)課，把握好基礎知識，增強動(dòng)手能力。利用寒、暑假到農業(yè)基地或周邊農企參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，積累經(jīng)驗，勇于對口的相關(guān)職業(yè)群進(jìn)行分析，找尋適合自己的'工作崗位。
b.中期目標(3—5年)
工作方面：在實(shí)習和剛工作的3到5年里，體驗各種與農業(yè)相關(guān)的工作。5年內，力爭工作穩定，對其公司人員關(guān)系良好。專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱(chēng)達到初、中級。
學(xué)習方面：加強業(yè)余學(xué)習，努力提高自己的文化修養和素質(zhì)。在本科(或大專(zhuān))學(xué)歷基礎上，積極參加化工專(zhuān)業(yè)的自學(xué)考試，拿到相應的學(xué)位證書(shū)。
人際交往方面：在工作上虛心聽(tīng)取領(lǐng)導、同事的意見(jiàn)，和他們保持良好的人際交往關(guān)系。與比自己社會(huì )地位低的人群，取消等級觀(guān)點(diǎn)，正常交往，保持良好關(guān)系，擁有一定的人脈。
個(gè)人生活方面：獲得一定的收入，生活上自立。談戀愛(ài)，首付買(mǎi)房，準備結婚。
c.期目標(5—10年) 工作方面：工作穩定，能獨當一面，創(chuàng )新能力較強。在公司中職務(wù)獲得穩定提升，爭取達到研發(fā)部總經(jīng)理或國家公務(wù)人員。專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱(chēng)爭取達到高級。
學(xué)習方面：進(jìn)一步學(xué)習農學(xué)、化工的專(zhuān)業(yè)知識，積極參加企業(yè)研發(fā)方面的培訓、學(xué)習。
工作方面 ：與上下級、同事等人關(guān)系相處融洽，熟練地處理各種人際交往關(guān)系。
個(gè)人生活方面：獲得與職務(wù)相匹配的收入，受教育機會(huì )變多，承擔社會(huì )責任。
五、實(shí)施計劃：
20xx——20xx在大學(xué)里
認真學(xué)習各門(mén)課程，多向專(zhuān)業(yè)課老師和學(xué)長(cháng)們請教，積極復習考試內容，在技能課上，認真做，勤于向老師問(wèn)問(wèn)題，主動(dòng)當選學(xué)生干部，處理好與老師、同學(xué)的關(guān)系。
20xx——20xx在研究生期間里深造
認真學(xué)習各科課程，注重學(xué)習和閱讀多方面的知識，礦大視野。優(yōu)化知識結構，把自己培養成一名高素質(zhì)研究生。充分利用教學(xué)資源，和平時(shí)練習的時(shí)間，提高自己的學(xué)生會(huì )干部競選，爭取在組織能力等方面得到更多的鍛煉
20xx——20xx找到一份工作，從最下面干起
向企業(yè)有經(jīng)驗的師傅和同事們學(xué)習實(shí)踐技能，同時(shí)在工作中大量閱讀書(shū)籍，不斷補充自己的知識貯備。嘗試著(zhù)參加一些技能比賽，通過(guò)比賽了解外界同行的技能水平，不斷提高自己的技能水平，和同事們處理好關(guān)系，發(fā)揮團隊優(yōu)勢，共同進(jìn)步，共同提高。
20xx年以后成為一個(gè)“專(zhuān)家”
參加國家或國際性的大型比賽，將自己工作幾年的知識積累和技能積累提高一個(gè)水平，并獲取相關(guān)證書(shū)。
六、結束語(yǔ)：
天下沒(méi)有免費的午餐，一個(gè)人，要想有所作為，必須拿出勇氣，付出努力，拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚;成功，不相信頹廢;成功，不相信幻影。每個(gè)人心中都有一片森林，承載著(zhù)收獲、芬芳、失意、磨礪。但是，無(wú)論眼底閃過(guò)多少刀光劍影，只要沒(méi)有付諸行動(dòng)，那么，一切都只是鏡中花，水中月，可望而不可及。一個(gè)人，若要獲得成功，必須得拿出勇氣，付出努力、拼博、奮斗。成功，不相信眼淚;成功，不相信頹廢;成功，不相信幻影。成功，只垂青有充分磨礪充分付出的人。未來(lái)，掌握在自己手中。未來(lái)，只能掌握在自己手中。人生好比是海上的波浪，有時(shí)起，有時(shí)落，三分天注定，七分靠打拼!愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)!
農學(xué)專(zhuān)業(yè)大學(xué)生的職業(yè)規劃 2
初入大學(xué)就應該樹(shù)立正確的職業(yè)生涯規劃理念，大一就進(jìn)行職業(yè)規劃，從一開(kāi)始就不走彎路。
大學(xué)一年級
首先要適應由高中生到大學(xué)生的角色轉變，重新確定自己的學(xué)習目標和要求；其次，要開(kāi)始接觸職業(yè)和職業(yè)生涯的概念，特別要重點(diǎn)了解自己未來(lái)所希望從事的職業(yè)或與自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)對口的職業(yè)，進(jìn)行初步的職業(yè)生涯設計；熟悉環(huán)境，建立新的人際關(guān)系，提高交際溝通能力，在職業(yè)認識方面可以向高年級學(xué)生尤其是大三的畢業(yè)生詢(xún)問(wèn)就業(yè)情況；積極參加各種各樣的社團活動(dòng)，增加交流技巧；在學(xué)習方面，要鞏固扎實(shí)專(zhuān)業(yè)基礎知識，加強英語(yǔ)。計算機能力的培養，掌握現代職業(yè)者所應具備的基本技能；要初步了解職業(yè)，提高人際溝通能力。大一學(xué)習任務(wù)不重，應多參加學(xué)�；顒�(dòng)，增加交流技巧，但不要盲目地參加。在定向期，應考慮未來(lái)是否深造或就業(yè)，通過(guò)參加學(xué)生會(huì )或社團等組織，鍛煉自己的能力，同時(shí)檢驗自己的知識技能；提高自己的責任感，主動(dòng)性和受挫能力，并開(kāi)始有選擇地輔修其他專(zhuān)業(yè)的知識來(lái)填充自己。
大學(xué)二年級
大二上學(xué)期我會(huì )考商務(wù)英語(yǔ)，因為如果沒(méi)有從事新聞專(zhuān)業(yè)的話(huà)我可能也會(huì )去外企工作，考證對于大學(xué)生來(lái)說(shuō)也是必修課，重點(diǎn)我會(huì )放在這個(gè)方面。在接下來(lái)，或明年吧，我會(huì )考英語(yǔ)的口語(yǔ)證，口語(yǔ)是重要的，可以不會(huì )寫(xiě)，但一定不能不會(huì )說(shuō)，不能只學(xué)個(gè)啞巴英語(yǔ)，四六級當然也是一定要過(guò)的。
大學(xué)三年級
為準備期。加強專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習的同時(shí)，考取與目標職業(yè)有關(guān)的職業(yè)資格證書(shū)或相應地通過(guò)職業(yè)技能鑒定。因為臨近畢業(yè)，所以目標應鎖定在提高求職技能、搜集公司信息上。參加與專(zhuān)業(yè)有關(guān)的暑期工作，和同學(xué)交流求職工作心得體會(huì )，學(xué)習寫(xiě)簡(jiǎn)歷、求職信等求職技巧，了解搜集就業(yè)信息的渠道，并確定自己是否要升本或考研。要積極鍛煉自己得到獨立解決問(wèn)題的能力和創(chuàng )造性；積極常識并加入校友網(wǎng)絡(luò )，了解往年的求職情況。
大學(xué)四年級
為分化期（沖刺就業(yè)）：目標應鎖定在工作申請及成功就業(yè)上。這時(shí)可先對前兩年的準備做一個(gè)總結：首先檢驗自己已確立的職業(yè)目標是否明確，前兩年的準備是否充分；然后開(kāi)始畢業(yè)后工作的申請，積極參加招聘活動(dòng)，在實(shí)踐中檢驗自己的積累和準備；后，預習或模擬面試。積極利用學(xué)校提供的條件，強化求職技巧，進(jìn)行模擬面試等訓練，盡可能地做出充分準備。在撰寫(xiě)畢業(yè)論文的'時(shí)，可大膽提自己的見(jiàn)解，鍛煉自己獨立解決問(wèn)題的能力和創(chuàng )造性。另外，要重視實(shí)習機會(huì )，通過(guò)實(shí)習從宏觀(guān)上了解單位的工作方式、運轉模式、工作流程，從微觀(guān)上明確個(gè)人在崗位上的職責要求及規范，為正式走上工作崗位奠定良好的基礎。
職業(yè)生涯規劃結束語(yǔ)
我相信自己，在以后的生活中我都會(huì )努力，去認真的過(guò)好每一天，讓每一天都過(guò)得有意義，每一天都為理想打拼，每一天都不會(huì )虛度，從現在開(kāi)始就好好把握，就像周老師說(shuō)的一樣，“我的生涯，我規劃；揚起大學(xué)生職業(yè)理想的風(fēng)帆，為自己美好的前程做好充分的準備”。
設施農業(yè)科學(xué)與工程專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向分析：
某名企人力資源總監曾先生表示，設施農業(yè)科學(xué)與工程專(zhuān)業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可繼續進(jìn)一步在國內或者國外攻讀學(xué)位，并可面向農業(yè)及種子領(lǐng)域、高等院校、科學(xué)研究相關(guān)部門(mén)或單位從事教學(xué)與科研、技術(shù)與設計、推廣與開(kāi)發(fā)、經(jīng)營(yíng)與行政管理等工作
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