外語(yǔ)專(zhuān)業(yè)考研院校選擇
看著(zhù)教育學(xué)越來(lái)越這么吃香，但是具體要選哪個(gè)專(zhuān)業(yè)，還真是丈二的和尚摸不著(zhù)頭腦，以下是應屆畢業(yè)生小編為大家整理的外語(yǔ)專(zhuān)業(yè)考研院校選擇，歡迎閱讀本文!
(一)教育學(xué)的學(xué)科門(mén)類(lèi)及構成
教育部將學(xué)科門(mén)類(lèi)分類(lèi)、一級學(xué)科、二級學(xué)科目錄，“門(mén)”是學(xué)科的最高級別，表示門(mén)類(lèi)時(shí)用兩位數字代碼表示，教育學(xué)(04)、法學(xué)(03)、歷史學(xué)(06)是屬于同一級別的，教育學(xué) 、法學(xué)、歷史學(xué)都是一門(mén)獨立的學(xué)科，而下設的就是一級學(xué)科，通常用四位數字的代碼表示，教育學(xué)下的一級學(xué)科有三個(gè)，即 教育學(xué)( 0401)、心理學(xué)(0402)、體育學(xué)(0403)，而我們 考研(.)報考的統考教育學(xué)一般是一級學(xué)科教育學(xué)下設的二級學(xué)科，這些二級學(xué)科一般用六位數字的代 碼來(lái)表示，如(040101)教育學(xué)原理、(040102)課程與教學(xué)論、(040103)教育史 、 (040104)比較教育學(xué)、(040105)學(xué)前教育學(xué)、( 040106)高等教育學(xué)、(040107)成人教育學(xué)、(040108)職業(yè)技術(shù)教育學(xué)、(040109)特殊教育學(xué)、 ( 040110)教育技術(shù)學(xué)，在 這些具體的二級學(xué)科下又會(huì )有不同的研究方向，例如課程與教學(xué)論專(zhuān)業(yè)，通常會(huì )下設有語(yǔ)文課程與教學(xué)論、數學(xué)課程與教學(xué)論、英語(yǔ) 課程與教學(xué)論等等，其它的二級學(xué)科下也會(huì )有不同的研究 方向，這些就是我們通常所說(shuō)的考研教育學(xué)的脈絡(luò ).
(二)具體到二級學(xué)科的詳細解析
1.教育學(xué)原理
主要研究教育基本理論與現代教育基本問(wèn)題、比如教育與人的關(guān)系、教育與社會(huì )發(fā)展問(wèn)題、教育的本質(zhì)與功能問(wèn)題、教育體制創(chuàng )新問(wèn)題、受教育機會(huì )和教育公平問(wèn) 題、教育政策與教育法 制建設問(wèn)題等等.其中既有教育學(xué)原理傳統的理論領(lǐng)域，也有近年來(lái)根據教育實(shí)踐的發(fā)展新開(kāi)拓的領(lǐng)域.
主要研究方向：
01教育基本理論方向
教育基本理論主要研究教育理論問(wèn)題.主要研究教育的發(fā)展規律、元教育學(xué)、教育與人之間的關(guān)系、 教育與社會(huì )之間的關(guān)系、教育目的、教育制度、當代教育熱點(diǎn)和問(wèn)題、教育改革于發(fā) 展、教育科學(xué)研究方法、教育理論的比較研究、教師教育研究等.
02教育哲學(xué)方向
教育哲學(xué)是多以一定的哲學(xué)觀(guān)點(diǎn)和方法研究教育基本問(wèn)題的學(xué)科，原本科哲學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生再選擇這個(gè)專(zhuān)業(yè)比較好.注重對我國現代教育的一些基本問(wèn)題的哲學(xué)考察 研究，著(zhù)重探討在社會(huì ) 轉型條件下教育的目的、任務(wù)、教育與社會(huì )的關(guān)系、教育與人的發(fā)展的關(guān)系、中國傳統教育的哲學(xué)思想，以及對西方教育哲學(xué)思想的借鑒和批 判.
03教育文化學(xué)方向
教育文化學(xué)是以人類(lèi)的教育文化作為研究對象，全面、多角度地透視并理解人類(lèi)的教育活動(dòng)，重點(diǎn)是在深入詮釋教育現象背后的文化意義，比如研究不同國家教育觀(guān)念里各自體現什么樣 的文化傳統，教育制度中體現一國怎樣的教育文化等.
04教育改革與發(fā)展研究方向
主要側重于學(xué)校教育改革問(wèn)題研究，區域教育發(fā)展戰略研究，同時(shí)，注重義務(wù)教育發(fā)展戰略研究，學(xué)校發(fā)展與定位研究，區域教育規劃研究等.如關(guān)于義務(wù)教育管理與資源配置的研究， 關(guān)于高等學(xué)校定位研究，對學(xué)校管理與規劃的研究.
05教育政治學(xué)方向
教育政治學(xué)是一門(mén)研究教育與政治的辯證關(guān)系及其運動(dòng)發(fā)展規律的學(xué)科，著(zhù)重探討教育與政治的區別和聯(lián)系及二者協(xié)調發(fā)展的客觀(guān)規律.現在國內的研究一般包括：教育與政治的基本關(guān) 系、教育與政治主體及其行為的各種關(guān)系、教育民主化、教育的國際化與國際政治的關(guān)系等.
06教育法學(xué)方向
教育法學(xué)是以教育法、教育法律現象及其發(fā)展規律為研究對象的法學(xué)和教育學(xué)的'交叉學(xué)科.研究如何用法律規定一切教育中權利與義務(wù)問(wèn)題，主要集中在研究教育法的制定、實(shí)施與完善 .
07教育社會(huì )學(xué)方向
教育社會(huì )學(xué)以研究教育的社會(huì )性質(zhì)、社會(huì )功能以及教育制度、教育組織、教育發(fā)展規律的一門(mén)社會(huì )學(xué)分支學(xué)科.主要研究主題：教育與社會(huì )結構的關(guān)系、教育與社會(huì )化過(guò)程的關(guān)系、學(xué)校 與社會(huì )的關(guān)系、學(xué)校自身的結構和組織、教育分流研究等.
08教育人類(lèi)學(xué)方向
教育人類(lèi)學(xué)是指用人類(lèi)學(xué)的概念、理論、觀(guān)點(diǎn)和方法，描述、解釋教育現象的應用性學(xué)科，旨在提示教育與人、教育與社會(huì )文化、社會(huì )文化與人之間的相互影響和作用.
09德育原理方向(含公民教育、道德教育等)
主要研究對公民整體或個(gè)人怎樣進(jìn)行有效的政治、思想、道德教育.比如研究如何培養學(xué)生在私人生活、國家與社會(huì )公共生活、職業(yè)生活中的道德意識，揭示當前學(xué)校德育中出現的眾多 問(wèn)題.
10家庭教育方向
專(zhuān)門(mén)以父母對子女進(jìn)行的教育為研究對象，揭示家庭教育中的問(wèn)題，提供合理的家庭教育方法.
以華東師范大學(xué)(.)的教育學(xué)專(zhuān)業(yè)為例，有以下幾個(gè)專(zhuān)業(yè)方向：01教育基本理論02教育研究方法03教育哲學(xué)04教育社會(huì )學(xué)05教育文化學(xué)06基礎教育改革與發(fā)展07教師教育08家庭與社區 教育09終身教育10教育經(jīng)濟
推薦學(xué)科最優(yōu)院校：華東師范大學(xué)、北京師范大學(xué)、南京師范大學(xué)
2.課程與教學(xué)論
它包括教學(xué)論、課程論、小學(xué)教育和數學(xué)(語(yǔ)文)課程與教學(xué)等專(zhuān)業(yè).教學(xué)論與課程論適合本科有學(xué)科專(zhuān)業(yè)背景的學(xué)生來(lái)選擇，可以幫助你在已有學(xué)科知識的基礎上，多一些教學(xué)方面的 理論，更好提高自己的教學(xué)能力.
主要研究方向： 01教學(xué)論方向
著(zhù)重對教學(xué)方面的研究，它要探討的基本問(wèn)題既包括做好教學(xué)這件事的行事依據，又涉及如何提高教和學(xué)的合理性與有效性.
02課程論方向
研究領(lǐng)域主要涉及學(xué)校課程設計、編制、實(shí)施和課程評價(jià)等的理論與實(shí)踐.
03小學(xué)教育方向
一是培養這個(gè)方向的理論型人才和研究型人才，二是培養小學(xué)教師與小學(xué)教育教研員.有些學(xué)校會(huì )特別開(kāi)設數學(xué)課程與教學(xué)或者語(yǔ)文課程與教學(xué)，旨在專(zhuān)門(mén)研究某一學(xué)科的課程與教學(xué)情 況.
04腦認知與教學(xué)方向(含腦與學(xué)習科學(xué)、腦與語(yǔ)言學(xué)習等)
腦認知與教學(xué)方向研究腦與學(xué)習科學(xué)、腦與語(yǔ)言學(xué)習、腦與數學(xué)學(xué)習、腦與科學(xué)教育、環(huán)境與可持續發(fā)展教育、認知與學(xué)習評價(jià)、教師認知與專(zhuān)業(yè)發(fā)展.這一學(xué)科在國內是新型學(xué)科，在 國外這個(gè)專(zhuān)業(yè)很有前景，中國目前還很缺乏這個(gè)專(zhuān)業(yè)的人才，如有心理學(xué)或者生物學(xué)專(zhuān)業(yè)基礎的學(xué)生學(xué)習這一新型專(zhuān)業(yè)比較得心應手.
推薦學(xué)科最優(yōu)院校：北京師范大學(xué)、華東師范大學(xué)、西南師范大學(xué)、華南師范大學(xué)
3.教育史
主要是梳理教育發(fā)展的歷程，并從史學(xué)的角度研究教育，一般分為中國教育史方向、外國教育史方向、 比較教育史方向.如果考生有史學(xué)專(zhuān)業(yè)基礎報考這個(gè)專(zhuān)業(yè)比較好.教育史是一門(mén)純 理論研究，但并不是說(shuō)教育史只和過(guò)去打交道，也有學(xué)者專(zhuān)門(mén)研究現代教育史，與現實(shí)關(guān)聯(lián)較大.
01中國教育史方向：研究中國教育史
02外國教育史方向：研究外國教育史
03比較教育史方向：研究中外比較史
各大院校的研究方向有所不同，以華東師范大學(xué)為例，教育史的研究方向主要有：01中國教育史，02 外國教育史，03中國傳統文與教育，04中國基礎教育變革.
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