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考研專(zhuān)業(yè)課復習的法則

時(shí)間:2022-09-30 11:16:30 考研專(zhuān)業(yè)課 我要投稿

考研專(zhuān)業(yè)課復習的法則

  對于剛踏入考研征途的考生,最頭疼的莫過(guò)于專(zhuān)業(yè)的選擇及復習的規劃,要想考研成功既要持之以恒,又要找對方法。以下是小編收集整理的考研專(zhuān)業(yè)課復習的法則,歡迎閱讀!

考研專(zhuān)業(yè)課復習的法則

  考研專(zhuān)業(yè)課復習的法則 篇1

  考生在進(jìn)行考研專(zhuān)業(yè)課復習時(shí),要想輕松應考,廣闊全面的專(zhuān)業(yè)知識,扎實(shí)的基礎和有效的方法,系統的掌握考研專(zhuān)業(yè)課的各大科目和模塊;掌握正確的復習方法很重要,考研專(zhuān)業(yè)課的復習方法用十二個(gè)字總結:多搜集,多總結,多思考,多交流,考研復習:專(zhuān)業(yè)課十二字復習方法。

  一、多搜集

  備考時(shí),除了要多搜集針對某一知識點(diǎn)的各家之言外(當然要有自己的鑒別),還要多搜集當前教育理論的發(fā)展動(dòng)態(tài)和教育實(shí)踐中的重、難點(diǎn)問(wèn)題,現實(shí)教育改革與發(fā)展中的熱點(diǎn)焦點(diǎn)問(wèn)題,搜集理論界對這種種問(wèn)題的分析和探討,并嘗試用自己的觀(guān)點(diǎn)進(jìn)行闡述和解析,訓練自己的思維能力。

  二、多總結

  對各科內容進(jìn)行不同專(zhuān)題、不同類(lèi)型的整理和總結,最好能做筆記,把各種觀(guān)點(diǎn)融合到一起,這樣既可以擴展知識面又可以邊寫(xiě)邊記,相對只看不寫(xiě)而言記憶效果要好得多,專(zhuān)業(yè)課《考研復習:專(zhuān)業(yè)課十二字復習方法》。此外,還要根據大綱,在筆記上標明大致的重點(diǎn)和非重點(diǎn),分清主次,減輕記憶的負擔。整理過(guò)后,當然要及時(shí)復習鞏固,需要翻來(lái)覆去的看,在理解的基礎上記憶,也可以隨時(shí)增添新鮮血液,爭取與發(fā)展同步。

  三、多思考

  記住不等于會(huì )用,要想把別人的東西變成自己的,就需要多多思考,多多分析,多多理解。復習時(shí)要吃透課本,從整體上把握學(xué)科的知識框架和知識結構,該記憶的要記憶,該理解的要充分理解,光靠死記硬背是不行的,單純地熟記課本上的條條框框也不行,只有在理解的基礎上,理論結合實(shí)際,靈活地運用到實(shí)際當中,才算把知識學(xué)活了,才能坦然面對各種考題,才能做到運用自如。

  四、多交流

  交流才會(huì )碰撞出火花,交流才能真正達到知識的融會(huì )貫通。有些人喜歡閉門(mén)造車(chē),自己復習自己的,甚至害怕交流,以為交流之后自己就會(huì )少點(diǎn)什么,會(huì )吃虧,其實(shí)這種想法是大錯特錯了。交流不僅可以鍛煉思維,擴展對問(wèn)題的思考,加深對問(wèn)題的理解,還能使自己對該理論該問(wèn)題產(chǎn)生非常深刻的記憶,從而不易忘記?梢哉f(shuō),交流或者辯論是學(xué)習的最好方法。

  此外,如果條件允許,可以上一些質(zhì)量較高的輔導班,在復習過(guò)程中思路把握不明確,可以通過(guò)輔導班接受比較系統的指導,成功的幾率就會(huì )相對加大。

  考研專(zhuān)業(yè)課復習的法則 篇2

  在現階段的考研復習中,很多考研的朋友們對專(zhuān)業(yè)課的重視程度并不是很高,遠遠不如其他公共科目專(zhuān)注。因為很多人都認為,專(zhuān)業(yè)課與其他科目相比,很多的專(zhuān)業(yè)課是需要背記的文科類(lèi)科目,只要最后一段時(shí)間加緊記憶就能取得高分。雖然事實(shí)也是如此,但是對專(zhuān)業(yè)課的重視還是需要加強的,那么專(zhuān)業(yè)課的復習到底應該怎么加強呢,建議考生從以下幾方面進(jìn)行復習。

  1.不同情況區分對待

  如果是本專(zhuān)業(yè)考研,那么復習時(shí)還不算特別的艱難。只要學(xué)生按部就班的把基礎理論復習好就可以了。如果是跨專(zhuān)業(yè)考研,建議同學(xué)們要給予專(zhuān)業(yè)課足夠的時(shí)間來(lái)復習。對課本中的練習題要著(zhù)重復習,雖說(shuō)專(zhuān)業(yè)課的考察大都是基礎知識的檢驗,但是對于跨專(zhuān)業(yè)的學(xué)生來(lái)講也是比較困難的。需要學(xué)生給予足夠的重視。

  2.復習準備

  任何科目的復習之前都是需要大量的準備工作的,當然專(zhuān)業(yè)課也不例外,首當其沖的便是復習資料的準備。一般來(lái)說(shuō),大部分考生首先都是通過(guò)常規渠道取得輔導資料,比如各高校研招辦提供歷年專(zhuān)業(yè)課考題等。同時(shí)還要研究歷年真題,雙管齊下,從而揣摩命題特點(diǎn)和命題思路,有目標的復習;另外還可以和你所要報考的學(xué)校相關(guān)的人員咨詢(xún),尋找到適合自己的資料。

  對于報考異校的考生來(lái)說(shuō),專(zhuān)業(yè)課其實(shí)就是最難的,他不僅包含的內容廣,而且命題方向也有小的差異。但是,細心的考生如果對比一下歷年的專(zhuān)業(yè)課考題,也會(huì )發(fā)現其實(shí)每年的考題都有很大的相似度。題型題量有所變化,但是大體還是一直的。所以要是能夠獲得所報考學(xué)校的復習資料,對考生來(lái)說(shuō)肯定是很大的一個(gè)幫助。

  3.復習方法

  有了充分的前期準備,專(zhuān)業(yè)課的復習也就可以進(jìn)入日程了。這個(gè)時(shí)候,需要的就是一套專(zhuān)業(yè)的復習方法了。專(zhuān)業(yè)課復習初期,應該對所有的內容做一個(gè)梳理,將大體的結構整理出來(lái),有一個(gè)初步的印象,然后在腦子留下一個(gè)副本,再結合歷年試題,把其中的重點(diǎn)做出標記,哪章的內容比較重要,哪章的內容考察的.比較多,這樣在復習的時(shí)候就會(huì )更加得心應手。

  腦子里有初步的印象,接下來(lái)需要做的就是要加深理解了,把模糊的東西清晰化,把雜亂的東西規范化。這就要求反復的背記來(lái)熟練掌握專(zhuān)業(yè)課的知識,理清知識脈絡(luò )。同時(shí),輔導班的幫助也是很大的,通過(guò)輔導班,你可以在初步復習的基礎上,檢驗一下自己的復習結果。加深對知識點(diǎn)的掌握,做到能夠靈活運用,手到擒來(lái)。

  4.重視歷年真題

  考生通過(guò)網(wǎng)上是可以找到往年專(zhuān)業(yè)課的真題的,建議考生在復習的時(shí)候一定要重視歷年的真題。因為專(zhuān)業(yè)課相對來(lái)說(shuō)變化很少,所以考題重復的可能性非常大,這一點(diǎn),考生可以透過(guò)歷年的真題就可以發(fā)現了。同時(shí)希望考生對歷年的真題涉及到的知識點(diǎn)給予足夠的重視,這些知識點(diǎn)雖然考察過(guò)了,但有可能換一種形式再次考察。希望考生高度重視專(zhuān)業(yè)課真題。

  考研專(zhuān)業(yè)課復習的法則 篇3

  考研復習過(guò)程中,必然少不了磕磕絆絆。也許你會(huì )卡在某一處,進(jìn)度無(wú)法繼續下去,也許你在某個(gè)階段突然開(kāi)竅,復習速度突飛猛進(jìn),這都是不得而知的事情。在復習過(guò)程中,大家一定要把偶然當成必然,因為所有的事情都必然有一個(gè)起因,俗話(huà)說(shuō)有因必有果,所以大家在復習的后期千萬(wàn)不要輕易放過(guò)任何一個(gè)小錯誤,以免為自己的成績(jì)釀出大禍。

  正視自己的“失誤”

  有的同學(xué)喜歡用“失誤”當借口,當你因為基礎掌握不牢而滿(mǎn)盤(pán)皆輸時(shí),當你一時(shí)粗心點(diǎn)錯了小數點(diǎn)而導致整個(gè)解題過(guò)程“跑偏”時(shí),你總是一笑而過(guò),即便有人提醒你要注意,你也只會(huì )擺擺手說(shuō),失誤而已。提醒考生,大家一定要正視自己所謂的失誤,要知道,你的失誤必定事出有因,如果深究的話(huà),那多半是你對基礎掌握的還有些欠缺。很多同學(xué)在后期評測的過(guò)程中有時(shí)候會(huì )覺(jué)得力不從心,有時(shí)候會(huì )覺(jué)得有的題目明明很眼熟但就是答不出,有的明明考察的是很簡(jiǎn)單的知識點(diǎn),但是在回答過(guò)程中卻容易寫(xiě)歪,這些都是基礎掌握不夠強的表現,F在雖然以到復習后期,但亡羊補牢,猶未為晚,大家一定要利用好接下來(lái)的時(shí)間,及時(shí)整理前面復習的知識點(diǎn),有不熟悉的地方就快速去熟悉,有不牢固的地方就去加固,相信一定會(huì )很有效果。

  積極面對弱點(diǎn)

  在復習過(guò)程中,你肯定會(huì )碰到自己“不拿手”的題目或科目,比如有的同學(xué)擅長(cháng)數學(xué),有的同學(xué)英語(yǔ)很強,再比如同樣是英語(yǔ),有的同學(xué)擅長(cháng)作文,有的同學(xué)擅長(cháng)翻譯。那么在復習過(guò)程中,遇到自己的薄弱項時(shí),應該怎么做呢?越是薄弱的地方就越需要你的補救,不能因為它是你的“弱點(diǎn)”你就無(wú)視它,讓它自生自滅,而應當及時(shí)地給予“關(guān)懷”,讓你的弱項隨著(zhù)你的復習不斷成長(cháng),逐漸轉換為你的強項。這樣一來(lái)你才能在考研的戰場(chǎng)上真正做到無(wú)往而不利。這就要求大家首先要正視自己的弱點(diǎn),積極地去面對自己的弱點(diǎn),更要在聯(lián)系過(guò)程中及時(shí)發(fā)現自己的弱點(diǎn),并加以糾正,讓弱點(diǎn)成為強勢點(diǎn),成為你考研的得分點(diǎn)。

  考研專(zhuān)業(yè)課復習的法則 篇4

  工欲善其事,必先利其器

  成功等于百分之九十九的汗水加上百分之一的天賦,我們在很多時(shí)候都會(huì )聽(tīng)到這句話(huà)。但是生活中的一些例子又告訴我們:有時(shí)候那百分之一的天賦比那百分之九十九的汗水重要多了。

  可是你真的去想一下,天賦的本質(zhì)是什么,我覺(jué)得本質(zhì)是做事情很注意使用一定的方法,而不是蠻干,還有做事情很有一定的計劃,而不是盲目的干。

  你周?chē)隙〞?huì )有這樣的同學(xué),平常起早貪黑,格外用功,甚至連吃飯的時(shí)間都舍不得丟下書(shū)本,晚上睡覺(jué)都感覺(jué)是一種罪過(guò),但是一到考試成績(jì)就是不好,甚至比那些沒(méi)他們努力的同學(xué)還要差很多。

  其實(shí)這種情況的癥結就是只知道一味地拼搏,但是不注意方法,只知道一味地重復,不知道去停下來(lái)思考,努力而沒(méi)有結果,實(shí)在讓人可惜。學(xué)習和做其他事情一樣,應該使用巧勁,注重計劃,注意方法,正所謂:工欲善其事,必先利其器。

  考研復習有方法

  1、制定計劃,重視效率

  考研復習是一個(gè)戰線(xiàn)很長(cháng)的事情,越是這種復雜的事情做起來(lái)就越應該有計劃,這個(gè)計劃就包括時(shí)間上的計劃和任務(wù)上的計劃。

  首先,考研期間應該有一個(gè)有規律的作息時(shí)間表,我那時(shí)候每天是六點(diǎn)起床,吃完早點(diǎn)基本能夠保證七點(diǎn)的時(shí)候就在自習室坐著(zhù)背單詞十一點(diǎn)半去吃午飯,因為那時(shí)候還沒(méi)到下課時(shí)間餐廳人少些,能節省一些時(shí)間。

  午休四十分鐘雷打不動(dòng),因為這樣才能保證下午的學(xué)習效率,一般下午一點(diǎn)左右就能再次坐到自習室,晚上一般十點(diǎn)左右回宿舍洗漱,順便記會(huì )當天背誦的單詞,一般十一點(diǎn)半就躺在床上睡覺(jué)了。

  還有一個(gè)就是學(xué)習任務(wù)上的計劃,每天晚上睡覺(jué)前就計劃一下第二天應該看些什么,做些什么題,養成一個(gè)做了計劃就一定要完成的習慣,這樣就能讓你學(xué)習更加注重效率。千萬(wàn)不要去糾結別人一天學(xué)習了多少小時(shí),自己又學(xué)習了多少小時(shí),而應該去在意自己在一定的時(shí)間里做了多少事情,是不是做到了學(xué)習的時(shí)候能百分百的投入。

  2、制定短期目標與長(cháng)期目標

  一般人考研都會(huì )有接近一年的復習期,這個(gè)時(shí)間是很長(cháng)的,即使內心再堅定也很有可能會(huì )因為感覺(jué)孤單無(wú)聊而放棄,所以一定要學(xué)會(huì )制定一些目標,把完成每一個(gè)目標當做自己學(xué)習的樂(lè )趣,這樣你就會(huì )發(fā)現考研原來(lái)也是一件很有趣的事情。

  目標要分為短期目標與長(cháng)期目標,每完成一個(gè)目標就去檢測一下自己,看看自己到底有多少長(cháng)進(jìn)。每一個(gè)目標的實(shí)現都是對自己的一個(gè)挑戰,所以考研就是戰勝自己的過(guò)程。

  3、時(shí)刻做好筆記,注意知識積累

  我的建議是對于每一門(mén)課最好能有一個(gè)筆記本,這個(gè)筆記本就是用來(lái)整理做題時(shí)候的一些心得體會(huì )和一些做題方法,還有一些知識點(diǎn)的整理,而且最好能將同類(lèi)的知識點(diǎn)放在一起整理,這樣就能實(shí)現一個(gè)對比而有助于記憶和理解。

  而且我覺(jué)得每門(mén)課最好能有一個(gè)錯題本,將做錯的題都整理出來(lái),將正確的解題方法和相應的知識點(diǎn)都記在這個(gè)題下邊,隔段時(shí)間就去翻一翻自己的糾錯本,從而避免再去犯類(lèi)似的錯誤。做筆記一定要做到勤,每一個(gè)見(jiàn)解和每一次靈感最好都能記下來(lái),很長(cháng)時(shí)間以后,你的那張知識網(wǎng)就會(huì )越織越大,知識深度也會(huì )越級越厚。

  4、先追求質(zhì),后追求量

  很多人復習有一個(gè)誤區,那就是要無(wú)限的去做題,看很多本書(shū),覺(jué)得這樣量大自然能學(xué)好。我認為這樣的想法是完全錯誤的,雖然大量做題的出發(fā)點(diǎn)是對的,但是提高量之前一定要把質(zhì)提上去。

  把一本好的參考書(shū)讀透要比把十本書(shū)只讀一遍要有用的多。所以我建議大家在做題的時(shí)候一定要把一道題完全弄明白了,把這道題涉及到的知識點(diǎn)完全弄透了再去進(jìn)行下一道題,而且做過(guò)的題目一段時(shí)間之后最好能返回來(lái)看看,一是復習一下知識點(diǎn),二是學(xué)習了新知識后看看能不能與原來(lái)的知識串聯(lián)起來(lái),正所謂溫故而知新。

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