托福閱讀66分感想
今天去首師拿成績(jì),還好人不多,拆信封的時(shí)候才真正緊張了一會(huì )。
成績(jì)和預料的差不多:總分637,分別是58,67,66。TWE比想象的差一點(diǎn),4.5,不過(guò)也沒(méi)有辦法,我一共才花了5個(gè)小時(shí)準備它。
我答應自己在成績(jì)出來(lái)以后談一些感想,還是一句老話(huà):拋磚引玉,激勵后來(lái)人。
閱讀做的時(shí)候很輕松,剩了17分鐘。因為第一個(gè)進(jìn)考場(chǎng),做在最靠門(mén)口右上角的地方,所以也看不到其他人的情況,心情一直很平穩。
閱讀我想談以下幾點(diǎn):
首先,是戰略問(wèn)題。最重要的是找準自己的定位。我的四級是90.5,六級是75.5,算是一個(gè)普通的好學(xué)生。但是國外的考試是不一樣的。你應該弄清楚是自己真的還可以,還是自己應付國內的考試還可以。弄清楚以后,就去建立自己的自信心,就是暗示自己:“我的閱讀部分是很強的”也可以。沒(méi)有這些前提,什么都很虛,即使?荚俸,考試的時(shí)候稍有些事故,就慌了。
其次,是閱讀材料。在此,不是要貶低東方(它們畢竟是一個(gè)贏(yíng)利機構),而是就事論事地提出建議:千萬(wàn)不要做不是真題的題——就是說(shuō),不要做東方的TOEFL真題20套。因為閱讀最重要的是閱讀的節奏和感覺(jué)。那些題雖然對你在應付難度上的自信心有所幫助,但是他們畢竟不是真題,不要浪費時(shí)間。
我建議,如果你只想單純應對T,也不要擠時(shí)間去看英文報紙了(想真正提高自己的英語(yǔ)水平當然另當別論了),做好真題,反復做。(慚愧的是,我本人最后臨上考場(chǎng)前,還欠了幾套99的題沒(méi)做完,七零八落的)如果可以的話(huà),建議做幾套GRE的NO題里面的閱讀,但不要多,知道人家的意思就可以了。
然后再來(lái)做T,你就會(huì )有眼前什么都是小菜的感覺(jué)。
。ㄟ@個(gè)經(jīng)驗是歪打正著(zhù),我當時(shí)正在讀G班,不過(guò)最后倒是堅決地逃了老師說(shuō)可以逃的絕大多數的課,再次慚愧,對不起父母的錢(qián))
有了這兩點(diǎn),你就有了培養閱讀感覺(jué)的基礎武器。
再次,我想介紹的是,閱讀技巧。隆重推薦,東方。當時(shí)我的老師是沙沙,典型的MAN IN BLACK,遠看很酷,近看很累很老的很被摧殘的樣子——玩笑,扯遠了,:) 他介紹了幾種解題方法,我百試不爽。關(guān)鍵是對一些文章中間一些關(guān)鍵詞的敏感,像but, same, in order to, as...as,etc。很多詞,甚至是名詞、動(dòng)詞,但都非常有用。建議大家去搞一套東方同學(xué)的閱讀筆記來(lái)看。(當然,還是要適合自己)
再再次,關(guān)于閱讀詞匯。放在這么后面的位置,當然不是說(shuō)不重要,而是不是想象中的那么重要——如果你安全過(guò)了六級,我覺(jué)得只要稍微注意一下就可以了。我建議單詞不要背,而要看。我當時(shí)手里是清華吳永麟的那本小冊子,那么薄,就有7000多個(gè)單詞。后來(lái)我還配了一本張紅巖的.,那么厚,才3000多個(gè),我把后面的附錄仔細看了一遍,整個(gè)翻了一遍,也就過(guò)了。但是前面提的那本小冊子,我連續、認真看了4遍(我的計劃是5遍)。
還有就是,詞匯要及時(shí)總結。每次做完語(yǔ)法和閱讀,我都把自己看不懂的詞抄下來(lái),抄的多了。大腦自己就會(huì )歸類(lèi),發(fā)現幾類(lèi)詞總是很常見(jiàn),而這些詞看不懂,根本不影響做題。只是知道了,心定一點(diǎn)。
再再再次,關(guān)于閱讀題材。ETS在這方面的重復率很高,熟悉這些題材要靠自己,不要指望別人給你的歸類(lèi),那樣根本不能幫助你起到歸類(lèi)應該起的作用。
最后,知道大家最?lèi)?ài)問(wèn)的一個(gè)問(wèn)題就是:究竟是先讀文章還是先讀題。我的回答(模仿沙沙):隨你。個(gè)人都有個(gè)人的閱讀習慣。不要可以去改變它迎合什么。根據自己的閱讀習慣,找出最快速最有效率的閱讀途徑比問(wèn)這個(gè)問(wèn)題重要的多。
。ㄎ揖褪窍矚g看看文章做做題目再接下去看文章再接下去做題目)
浪費那么多時(shí)間,最最后一句——別人的經(jīng)驗都是別人的,自己實(shí)踐以后找到最適合自己的才是看我這類(lèi)文章最重要的目的!
補充一點(diǎn)關(guān)于考場(chǎng)的閱讀經(jīng)驗:
始終控制好自己的節奏。這也是我看別人的經(jīng)驗得來(lái)的。實(shí)際情況是,不管你自己讀的快讀的慢,一定要在考場(chǎng)上控制好自己的閱讀節奏,做別的部分也是這樣。
我看到很多考生在做語(yǔ)法的時(shí)候,因為題目相對不是很難,就怕錯,就做得很仔細,就把節奏放得很慢,結果做閱讀的時(shí)候就快不起來(lái)了。這是很可怕的。
語(yǔ)法做得快就快,多出時(shí)間上廁所(我就是的),順便休息放松一下。不要自己打亂了自己的步調。
節奏很重要——一定要記。!
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