美國大學(xué)申請中體育的重要性
體育在美國教育中決不是可有可無(wú)的“副科”，無(wú)論學(xué)校、老師還是學(xué)生都會(huì )對體育付出很多重視和時(shí)間。不像國內，在美國大學(xué)的錄取中，體育占著(zhù)很大的比重。究竟是為什么，美國大學(xué)如此重視體育?下面是應屆畢業(yè)生小編為大家整理的美國大學(xué)申請中體育的重要性，歡迎大家閱讀。
1.美國文化崇尚體育與健身
美國家長(cháng)大多認為，體育活動(dòng)實(shí)際上鍛煉的是孩子的人格和品質(zhì)，以及在團隊活動(dòng)中的合作能力、領(lǐng)導能力，同時(shí)也通過(guò)體育活動(dòng)為孩子創(chuàng )造吃苦和領(lǐng)會(huì )失敗的機會(huì )。所以美國孩子大多會(huì )選擇團隊體育項目練習，而不是個(gè)人運動(dòng)。美國教育在各種體育運動(dòng)中在乎的不只是輸贏(yíng)，更多培養的是：團隊精神(teamwork)、體育精神(sports manship)、忍耐力和毅力(endurance and perseverance)、態(tài)度(attitude)和如何在球場(chǎng)上慘敗后吸取教訓(how to deal with failures)等等。
在美國各個(gè)小鎮上都有政府支持的各項團體體育俱樂(lè )部，從幼兒園開(kāi)始，教練都是爸爸們，無(wú)論他們多忙，永遠都可以抽出時(shí)間做足球教練或橄欖球教練，他們年輕的時(shí)候也是運動(dòng)員。美國的一些孩子小學(xué)時(shí)候在一項體育每周花5個(gè)小時(shí)，很多孩子同時(shí)玩兩項體育，到初中后，每周體育運動(dòng)少的每周10小時(shí)，多的每周20小時(shí)，完全沒(méi)有夸大。通常練冰球的話(huà)，需要周末早上5點(diǎn)起床;游泳隊的，早上上課前游泳訓練，下課后再回到泳池訓練。這樣的訓練下學(xué)生才能算有特長(cháng)，在頂尖高中體育隊才能拿到一席之位。
如果學(xué)生每周練某項體育一周才一小時(shí)，可以確定那項體育不是學(xué)生的特長(cháng)，最多是興趣而已。如果學(xué)生到了13、14歲才想開(kāi)始發(fā)展某項體育，已經(jīng)太晚了。要想讓孩子體育好，需要從小學(xué)開(kāi)始。
不少?lài)鴥绒D去讀美國高中的學(xué)生參加體育隊訓練后，體力都撐不住，很難和美國孩子一較長(cháng)短。
2.美國大學(xué)源遠流長(cháng)的體育教育傳統
大多數綜合性大學(xué)都有至少一個(gè)大型體育場(chǎng)，健身房則不計其數。常規球類(lèi)與田徑項目之外，高爾夫、網(wǎng)球、壁球、冰球、水球、擊劍、帆船、劃艇、瑜珈、桑巴、劍道、空手道、中國武術(shù)都在許多大學(xué)的體育項目列表中。
除各自的橄欖球運動(dòng)場(chǎng)外，哈佛大學(xué)有網(wǎng)球中心、帆船中心、劃艇之家等九個(gè)體育運動(dòng)中心，耶魯大學(xué)有高爾夫球場(chǎng)、壁球中心、戶(hù)外教育中心、室內溜冰場(chǎng)等十一個(gè)體育運動(dòng)中心。兩校的本科生宿舍均配備有小型健身房，除跑步機、健身車(chē)、橢圓運轉機、舉升機、仰臥起坐機等健身機械外，往往還配有桌式足球、臺球、乒乓球、桌上曲棍球等小型室內運動(dòng)設施。
名校斯坦福大學(xué)今年為里約奧運會(huì )輸送了29名運動(dòng)員，美國對體育的重視以及各種賽事的好成績(jì)，與學(xué)校教育對體育的重視，是相輔相承、相得益彰的關(guān)系。
西方社會(huì )崇尚競爭。表現在大學(xué)教育中，許多高校往往與實(shí)力相近、地理位置相近的學(xué)校結為“死對頭”。
3.高校間的.體育競爭摻雜現實(shí)利益
斯坦福和伯克利之間亦有長(cháng)達一百多年的對抗歷史，比賽前夜有各自的動(dòng)員會(huì )嘲笑羞辱對方;得勝的球隊則可獲得“斯坦福之斧”。相較于這些因學(xué)術(shù)成就而獲關(guān)注的橄欖球對抗賽，密歇根大學(xué)與俄亥俄州立大學(xué)之間的對抗有著(zhù)更高的社會(huì )關(guān)注度。作為美國中西部“十大聯(lián)盟”的兩個(gè)重頭球隊，兩校一百多年來(lái)的愛(ài)恨情仇，也是一代代球迷們口耳相傳、津津樂(lè )道的故事。
高校之間大張旗鼓地開(kāi)展體育競爭，除了振奮士氣、凝聚人心的目標外，還摻雜著(zhù)諸多現實(shí)利益。無(wú)論是私立學(xué)校還是公立學(xué)校，如今都越來(lái)越多地依賴(lài)校友捐款。尤其是對于稍欠影響力的公立大學(xué)，贏(yíng)得體育比賽，就能獲得相應的社會(huì )關(guān)注度，由此吸引更好的生源，促進(jìn)學(xué)校長(cháng)遠發(fā)展。
4.體育對申請的重要性
特別在初級教育階段，美國孩子基本就是在走“四肢發(fā)達”的路。
這是來(lái)自美國人的觀(guān)點(diǎn)：“你以為體育不重要嗎?其實(shí)體育在大學(xué)錄取的時(shí)候很重要。有些孩子學(xué)術(shù)上很完美，如果體育也出色，進(jìn)一流大學(xué)的可能性就大大增加;有些孩子學(xué)習沒(méi)那么好，但如果在體育比賽中取得好名次，也可能逆襲進(jìn)入好大學(xué)。一些大學(xué)還專(zhuān)門(mén)設立了運動(dòng)員獎學(xué)金，來(lái)吸引體育特長(cháng)生。”
加州大學(xué)洛杉磯分校電子工程專(zhuān)業(yè)的Konstantinos 博士解釋說(shuō)：
“就像在高中時(shí)期選修榮譽(yù)課程或者大學(xué)先修課程一樣，體育優(yōu)秀可以證明學(xué)生挑戰自我的能力——體育運動(dòng)不是一件容易的事情，除了參加比賽，你每天起碼要花費兩到三個(gè)小時(shí)進(jìn)行訓練。所以，能夠在學(xué)習上取得好成績(jì)是一種成就，能夠在參加至少一項運動(dòng)的同時(shí)獲得好成績(jì)，會(huì )被學(xué)校認為更加難得。既能取得好成績(jì)，又能在運動(dòng)隊里擔任領(lǐng)導職務(wù)(比如說(shuō)隊長(cháng))，則會(huì )被視為特殊人才。”
如果想申請美國大學(xué)，光是學(xué)霸是遠遠不夠的，你還需要有體育特長(cháng)。所以，別光顧著(zhù)刷題和考試，多出去鍛煉身體，多去培養體育的愛(ài)好吧。
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