關(guān)于培養孩子耐心等待的繪本
學(xué)會(huì )有耐心,控制自己的情緒是性格培養中非常重要的一點(diǎn),如何培養孩子有耐心并非一朝一夕的事情,我們應該在他們從小的教育當中注意多方面,下文是勵志網(wǎng)整理收集的關(guān)于培養孩子耐心等待的繪本,供大家參考。
1、學(xué)會(huì )耐心等待繪本:《陷入困境的克萊奧》
適讀年齡:2-6歲
作者:文/ [奧] 漢斯·雅尼什
圖/[比] 菲利珀·高森斯
譯:陶陽(yáng)
內容簡(jiǎn)介:克萊奧正在拉便便, 突然發(fā)現衛生間的卷筒上沒(méi)有手紙了。她想啊想,如果別人遇到這種事兒會(huì )怎么辦呢?比如說(shuō)藍怪物,他的手紙全被怪物寶寶們吃光了·····
推薦理由:《陷入困境的克萊奧》是一本和“上廁所”有關(guān)的繪本,講述的是小女孩克萊奧在便便完發(fā)現沒(méi)有手紙而引發(fā)的一系列幻想。創(chuàng )作者利用了故事的獨特性,讓這本繪本展現出一種天馬行空般的詼諧想象力,帶來(lái)連環(huán)巧妙的捧腹感。
2、學(xué)會(huì )耐心等待繪本:《如果你想看鯨魚(yú)》
適讀年齡:2-6歲
作者:文/[美]朱莉福利亞諾
圖/[美]埃琳·斯蒂德
譯:艾斯苔爾
內容簡(jiǎn)介:如果你想看鯨魚(yú),你要知道不能去看什么。粉紅玫瑰,鵜鶘,可能會(huì )出現的海盜……如果你想看鯨魚(yú),你必須要一直盯著(zhù)海面,等待,等待,繼續等待……
推薦理由:這本圖畫(huà)書(shū)使用了獨特的繪畫(huà)方式和技巧,畫(huà)風(fēng)唯美,富有詩(shī)意和哲理,不僅給予人美的閱讀體驗,也傳達出專(zhuān)注、耐心,不被其他事物吸引、動(dòng)搖的內涵,引人思考,很值得一讀。
3、學(xué)會(huì )耐心等待繪本:《草莓》
適讀年齡:2-6歲
作者:[日]新宮晉
譯:米雅
內容簡(jiǎn)介:本書(shū)刻畫(huà)了蘊含著(zhù)大地的精華、大自然神奇的作品——草莓。新宮晉將對草莓的想象化作了詩(shī)一樣的文字和充滿(mǎn)生命力的圖畫(huà),把草莓的長(cháng)成和土地、雪、風(fēng)、陽(yáng)光、雨水連接在一起,描述四季的作用如何成就了草莓果實(shí)的豐美。
推薦理由:作者幫助孩子在知識性的認知外,增添了無(wú)窮的詩(shī)意想象,無(wú)形間增長(cháng)了孩子們的視野和胸襟。以詩(shī)意的文字和氣勢非凡的圖畫(huà)描繪了大自然中小小的草莓,展示了細小生物散發(fā)出來(lái)的力量。
4、學(xué)會(huì )耐心等待繪本:《第五個(gè)》
適讀年齡:2-6歲
作者:文/[奧]恩斯特·楊德?tīng)?/p>
圖/[德]諾爾曼·榮格
譯:三禾
內容簡(jiǎn)介:五個(gè)殘缺不全的玩具在一個(gè)光線(xiàn)昏暗的房間里等待著(zhù),他們一個(gè)接一個(gè)地消失在門(mén)后,又煥然一新地走出來(lái)。排在第五個(gè)的小木偶越來(lái)越害怕,門(mén)后面到底是什么呢……
推薦理由:排列緊密的鋼筆線(xiàn)條緊緊抓住了小讀者的心,畫(huà)面中冷暖色調的變化暗示著(zhù)情節的起伏。在逐漸等待中故事在持續變化。
本書(shū)巧妙構思,設計出一出謎語(yǔ)般的`故事,最后的答案令人會(huì )心一笑,幽默地反映出孩子怕見(jiàn)醫生的普遍心理,幫助孩子克服對黑暗的恐懼。
5、學(xué)會(huì )耐心等待繪本:《一顆叫“慢吞吞”的種子》
適讀年齡:3-6歲
作者:[加] 奧德里奇·加西亞
譯:周霜仙
內容簡(jiǎn)介:布谷想知道種下的種子會(huì )長(cháng)成什么?他種下一個(gè)種子,沒(méi)想到,種子發(fā)芽后長(cháng)啊長(cháng),一直長(cháng)到了天上去了,都看不見(jiàn)長(cháng)成了什么樣子。
推薦理由:爸爸媽媽在為孩子閱讀的時(shí)候,會(huì )感受到這樣的故事,仿佛和風(fēng)細雨,呵護著(zhù)孩子的好奇心之苗,讓他們自自然然、細細密密地成長(cháng)起來(lái)。
6、學(xué)會(huì )耐心等待繪本:《蝴蝶,如此耐心》
適讀年齡:7-10歲
作者:文/[美]黛安娜·赫茨·阿斯頓
圖/[美]西爾維亞·朗
譯:徐超
內容簡(jiǎn)介:成長(cháng)是什么?是種子娃娃生根發(fā)芽前的奇妙旅程;成長(cháng)是什么?是卵寶寶破殼而出前的沉睡不醒;成長(cháng)是什么?是毛毛蟲(chóng)化繭成蝶前的耐心等待;成長(cháng)是什么?是當我們對孩子沒(méi)了期待,他/她自然就走上了美麗成長(cháng)的道路。兩位媽媽從自家小院出發(fā),一路詩(shī)畫(huà)同行,帶孩子親近自然,感受成長(cháng)。
推薦理由:放慢腳步,耐心等待,除了提供關(guān)于蝴蝶的有趣知識,書(shū)中還詳細介紹了毛毛蟲(chóng)變蝴蝶的全過(guò)程,相信會(huì )讓孩子們大飽眼福,同時(shí)也能夠激發(fā)孩子的好奇心和觀(guān)察力。
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