高三勵志文章：趟過(guò)高三那條河
導語(yǔ)：高三于人的意義更多的是，在這個(gè)青春的轉捩點(diǎn)，我們第一次獨力面對“獨木橋”上的洶涌人群，雖千萬(wàn)萬(wàn)人也往，第一次真正為自己的夢(mèng)想拼圖，下面就由小編為大家帶來(lái)高三勵志文章：趟過(guò)高三那條河，歡迎大家閱讀！
1994年，我17歲，還年輕的像顆青翠欲滴的小白菜。高三，一串串平淡而雋永的日子，在贛西小縣一個(gè)叫小碧嶺的山脊上度過(guò)。
那是信息還相對閉塞的年代，一個(gè)農村的孩子，對于大學(xué)的認識有兩個(gè)途徑：一個(gè)是9月1號開(kāi)學(xué)時(shí)貼出的金燦燦的升學(xué)榜，那些遙遠而光輝的大學(xué)名像明晃晃的陽(yáng)光，不容分說(shuō)地照亮每個(gè)學(xué)子心中的夢(mèng)想小屋。另一個(gè)是學(xué)校行政樓前的一個(gè)櫥窗里會(huì )展示那些考上很牛氣的大學(xué)的學(xué)生相片，那些幸運的家伙都一例地躊躇滿(mǎn)志的樣子，朝帶著(zhù)仰慕的眼神凝視他的學(xué)弟妹們儀式地微笑。然后我們會(huì )斷斷續續的在高三伊始的一些所謂“充氣”會(huì )上，聽(tīng)到關(guān)于這些“牛人”的或真或假的成長(cháng)故事。大部分學(xué)生那刻都習慣的低眉順眼著(zhù)聆聽(tīng)臺上人的唾沫橫飛，跟著(zhù)馳騁的想像在心里泛起驚濤駭浪，也恍惚就覺(jué)得自己和理想的大學(xué)“是很近的那種遠”了。
高三的大幕就此悄然開(kāi)啟。
因為家離縣一中有10里地，每天天剛蒙蒙亮我就要起床。第一件事是先要去附近的小河里挑水，把家中兩個(gè)大水缸灌滿(mǎn)。勤勞的母親平日家事和農務(wù)一肩挑，這力所能及的小活是我必須的晨課。然后湊著(zhù)漸見(jiàn)明朗的晨光，粗粗的扒點(diǎn)母親趕早備好的飯菜，收拾下昨晚零落的書(shū)本，一來(lái)二去，天也就豁亮了。同村的同學(xué)在屋外不遠大聲的招呼，我一邊應和，一手拽起我那黃色的帆布書(shū)包，拔腿就趕往匯合地。
這是一天中最美的韶光，絢爛的朝霞嶄露在清澈的云間，空氣里氤氳著(zhù)花草的芳香，可惜我們從來(lái)沒(méi)有時(shí)間慢慢欣賞。為了節約時(shí)間，我們選擇了蜿蜒蛇行的山路。先沿著(zhù)一條叫“解放渠”的灌溉河，跋涉在還沾著(zhù)露水的小草叢中，20來(lái)分鐘后轉入一條長(cháng)約3里地的半是田埂半是山徑的小路。然后我們還要溯山而上，穿過(guò)一個(gè)縣郊的亂墳堆，進(jìn)入一中后叫“周家塘”的一個(gè)小村莊，一路長(cháng)驅?zhuān)詈蟮诌_學(xué)校后面一個(gè)特地為附近村子學(xué)生開(kāi)設的逼仄的小門(mén)，我們稍稍一側身，就已經(jīng)置于校園鼎沸的人聲中了。
那個(gè)時(shí)候就別指望有什么社團活動(dòng)，一年到頭，頂多就是拉到附近的電影院，放一些比如“烈火中永生”的“大片”給我們解解乏。葉子黃了又青，燕子飛去又來(lái)，教室后面的倒計時(shí)牌每日一換，年級長(cháng)隔三岔五的給我們打氣，并且每每當眾給考試優(yōu)秀的學(xué)生發(fā)一個(gè)“諱莫如深”的紅包（后來(lái)我知道是前5名依次10-50元不等）。班主任在窗外注視的時(shí)間越來(lái)越多，一會(huì )就“###,出來(lái)一下”，那個(gè)倒霉的家伙就只好慢騰騰地挪到辦公室去接受談話(huà)的洗禮了。一遍遍的單調無(wú)趣的鈴聲，一位位苦口婆心的老師，一份份試卷堆里低頭抬頭，一道道的題目蠶噬鯨吞，我們集體在路上！
歷史老師告訴我們，通往大學(xué)殿堂的鑰匙只有一把，那就是吃苦。他還說(shuō)了一句類(lèi)似后來(lái)新東方的勵志名言“當你搖搖欲墜的時(shí)候，要相信別人已經(jīng)轟然倒下了”。他這么比方：假如試卷上出現一個(gè)唐朝的'皇宮圖，你應該毫不遲疑地能辨別哪兒是它的“衛生間”，知識點(diǎn)才能叫滾瓜爛熟了。這個(gè)過(guò)程沒(méi)有任何的捷徑可走，你就得平心靜氣的“茅草燒光，石頭過(guò)火”。
記得二模前一天，我還在家里緊著(zhù)慢著(zhù)地“雙搶”。我的分工是踩滾筒，這個(gè)活就是把割好的稻稈放到飛速運轉的滾輪上，雙手用力把住，輪番幾次地碾，才可把稻谷盡數脫落。這個(gè)過(guò)程中，腳要用力的把踏板壓下去，要不滾輪就會(huì )哼哼唧唧地停下來(lái)。稻谷堆在身后不遠，腳不能停，手得伸長(cháng)了去取稻稈。烈日高照，熱浪翻騰，汗水泥水混在身上，禾屑草灰涂抹滿(mǎn)臉，我就一邊回憶歷史課本上的章節內容，一邊機械的手腳并用，往往一個(gè)上午下來(lái)，也能把一冊300來(lái)頁(yè)的中國近代史背個(gè)差不離了。
高三晚上都上課，有時(shí)候要延續到10點(diǎn)。這個(gè)時(shí)候是不敢抄小路回家的，從村子往縣城的路上，10點(diǎn)過(guò)后熱鬧非凡，叮鈴鈴的一溜的自行車(chē)，走路的也是人手一個(gè)電筒。語(yǔ)聲四起，歡聲一路，迷離的星空掩映著(zhù)青春的臉龐，路邊的鄉人會(huì )善意的打開(kāi)屋檐下的燈，燈光把黑暗劈開(kāi)，讓夜行的孩子們倍感溫暖。
高三后期，時(shí)間噌噌的走的飛快，學(xué)校開(kāi)始要求我們臨時(shí)性的在校住宿。特別懷念晚自習后的教室，熄燈鈴響過(guò)，全校齊刷刷的陷入一片黑暗。只見(jiàn)高三的教室先是紅光閃閃的這里一爿，那里一片，很快就變成了燭光的海洋。一只蠟燭一般能用一個(gè)小時(shí)，為了節約，同學(xué)們往往團團而坐，這樣前后一米的范圍就可以共享燭光。跳動(dòng)的火焰襯著(zhù)一張張青春的臉龐，有稚氣的專(zhuān)注，也有深邃的向往。教室里只有窸窸窣窣翻動(dòng)書(shū)頁(yè)的聲音，大家都在暗暗堅持，比賽每天誰(shuí)用功的時(shí)間多一些。倦了的時(shí)候，就在教室的欄桿外站一站�；仡^看教室內，燭光搖曳，朦朧而迷離，仿佛看到一個(gè)個(gè)年輕的夢(mèng)想在生長(cháng)，而書(shū)籍和燭光就是托舉這些孩子的翅膀。
后來(lái)，我上大學(xué)、讀研，遇到的老師林林總總，但還是覺(jué)得高中的老師們更可愛(ài)、更可親，更敬業(yè)。我的班主任兼語(yǔ)文老師上課生動(dòng)活潑，常常逗得我們忍俊不禁，自己卻仰首向天花板的某處，皮肉不驚，這個(gè)功夫很是令我們敬仰。政治老師可能是半路出家，經(jīng)常會(huì )出些“A錯了，B不對，c不能選，所以答案是D”的笑料，但是以他的親和贏(yíng)得了不俗的人氣。數學(xué)老師嗜酒，經(jīng)常是喝的面如桃花闖進(jìn)教室為我們義務(wù)答疑，可往往是撐著(zhù)講臺，道一句他的陳氏名言“酒醉英雄，飯脹膿包”，然后就轟然倒下，同學(xué)們早有準備，一擁而上，抬手抬腳地把他送回宿舍。歷史老師是個(gè)慈祥的老爺子，講題是“一山放出一山攔”，層層疊疊，如數家珍。還有唯一的女老師，教英語(yǔ)，冷艷型的，她的必殺技就是“粉筆鏢”，準頭極好，指哪打哪，讓我們又愛(ài)又怕。就是這么一些老師，始終在不遠處向我們伸出溫暖的手，陪護我們的青春，把一群懵懂的少年，引向遙遠的未來(lái)。
如果說(shuō)高三有所遺憾，我后悔年輕的時(shí)候總是不能看的太遠，就像今天的孩子，即使高考的硬仗已經(jīng)迫逼眉睫，而且面對父母的期待和自己十多年的付出，也避無(wú)可避，但也有人始終還在首鼠兩端地思慮著(zhù)所謂高考的意義、人生的價(jià)值等形而上的東西，于是忽而強打精神，忽而一潰千里。我也有過(guò)這樣的誤區：讀高三的時(shí)候，我是一個(gè)文學(xué)發(fā)燒友，會(huì )在半夜里爬起來(lái)寫(xiě)詩(shī)，和同學(xué)辦文學(xué)社，還每天為縣廣播站寫(xiě)稿（詩(shī)歌1元，散文2-3元不等），而且隔三岔五的向報刊雜志投稿，偶爾錄用一篇就沾沾自喜�，F在回過(guò)頭看看，“瘋了，真是瘋了”。最終的惡果不僅僅是使自己沒(méi)有能進(jìn)入一個(gè)心儀的大學(xué)，從而使自己走了n年的彎路努力去彌補這個(gè)缺陷。更重要的是，高中的浮躁，不能靜心以求，做事左右逡巡的習慣直接影響了我的性格，從而也就注定了一路行來(lái)的跌跌撞撞……
我常常想，假如高三可以重來(lái)，我要摒棄所有的浮躁、迷茫，去為青春打拼。不要在路上流連，不太多的關(guān)心春暖花開(kāi)，不會(huì )再戀棧床的那一輾轉的溫柔。我會(huì )像非洲大草原上的雄獅，迎著(zhù)淺淺的晨曦一躍而起，不會(huì )再把小說(shuō)藏在課本的下面，欺人更兼自欺，不會(huì )再對老師的諄諄教誨聽(tīng)之藐藐……
高三于人的意義更多的是，在這個(gè)青春的轉捩點(diǎn)，我們第一次獨力面對“獨木橋”上的洶涌人群，雖千萬(wàn)萬(wàn)人也往，第一次真正為自己的夢(mèng)想拼圖，第一次認真地相信遠方不遠，我們學(xué)會(huì )了對自己負責，我們懂得了靜水流深的真意，我們在海水和火焰中淬煉和涅槃，我們啜飲歡笑和淚水，我們居一室懷遠方，我們低低的垂在塵埃里，只為那三天盛大的出場(chǎng)。
歲月輪轉，2010屆的同學(xué)們正走在所有的老師都曾走過(guò)的大路上。疲憊和迷�？棾汕慕Y，層層繭中的的困惑欲說(shuō)還休，風(fēng)在身邊呼嘯，卻不知道往哪個(gè)方向在吹，但還是請相信：一切都會(huì )過(guò)去，而那些苦難會(huì )開(kāi)出華麗的花兒，變成來(lái)日甘美的回味。你在你的航程上，你還在我們的視線(xiàn)里，就以此作結吧，祝福大家！
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