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成功是怎樣煉成的作文（通用31篇）
在生活、工作和學(xué)習中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的成功是怎樣煉成的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
成功是怎樣煉成的作文 1
人生如夢(mèng)，在歷史的長(cháng)流中，成功的真諦是什么？我仿佛聽(tīng)到蘇軾、顏回、劉邦、呂蒙、還有華羅庚，古人今人、逝去的和活著(zhù)的，都在用同一個(gè)聲音回答我：“要有崇高的理想、不懈的努力才能煉就成功�！背晒εc失敗，兩種不同的結局。鮮花、掌聲、榮譽(yù)是成功者的專(zhuān)利，而與失敗者無(wú)緣。但是成功是努力加奮斗加汗水煉成的。
豁達的蘇軾在一次又一次被當政者拒絕后，仍樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗，努力奮斗，蘇軾雖沒(méi)有實(shí)現他的政治抱負，但一句“唯才高矣”也成了人們傳誦百年的對象�？梢�(jiàn)，成功是這樣煉成的。在《論語(yǔ)·雍也》中領(lǐng)略過(guò)顏回的風(fēng)采，雖然貧困潦倒，家徒四壁，可是心中永遠沒(méi)有忘記該怎么煉成功，于是他成為孔子的高徒。曾經(jīng)讀過(guò)《上下五千年》，盡管西楚霸王項羽巨鹿之戰中破釜沉舟，身先士卒，一路氣勢如虹；盡管劉邦一敗再敗，鴻門(mén)宴上盡受虛驚；但劉邦絕沒(méi)有守著(zhù)“漢王”這個(gè)鄙薄的稱(chēng)號；他明修棧道，暗渡陳倉，他明白成功的道理，他明白自己的分量。于是大漢終于橫掃六合，包舉宇內，席卷天下，吞并八荒。功蓋一世的霸王只得唱出“虞兮瘼虞兮奈若何”的悲歌。劉邦的努力、奮斗讓他一統天下，青史留名，因為他真正掌握了煉制成功的秘訣----那就是努力、奮斗。生命不息，奮斗不止�！�
一靠勤奮天下無(wú)難事，二靠努力天下全好事。從古至今，有多少名人不是由努力、奮斗來(lái)把成功煉成的`？三國時(shí)吳國的呂蒙、近代數學(xué)家華羅庚，不都是經(jīng)過(guò)了自己的努力而取得成功的嗎？因此，煉成功的方法來(lái)自努力、奮斗�！芭c天奮斗，其樂(lè )無(wú)窮；與地奮斗，其樂(lè )無(wú)窮”，李白用他的一生為我們后人詮釋了怎樣煉制成功。其實(shí)煉制成功非常容易，只要你用心去努力去奮斗，自然就會(huì )感到快樂(lè )，自然就會(huì )成功了。
而歷史上的一些變革者，如商鞅、李斯、王安石等懷抱天不，有著(zhù)偉大的夢(mèng)想，卻承載著(zhù)沉重的歷史重任，艱難的走在光榮的荊棘路上，但是他們真正領(lǐng)略了“煉治成功”的艱難困苦。人生長(cháng)河，荊棘叢生，稍不留意便會(huì )功敗垂成。
人生如歌，永不絕響的唱著(zhù)，有的高亢，但隨時(shí)可能峰回路轉，化為悲歌。
記住，成功是努力、奮斗煉成的！
成功是怎樣煉成的作文 2
我羨慕比爾蓋茨的億萬(wàn)資產(chǎn);我羨慕的權利……但我不嫉妒，因為我知道他們的成功不是偶然，而是奮力拼搏換來(lái)的。
蝸牛想要爬上泰山，卻怕時(shí)間不允許，那它想過(guò)如果爬過(guò)泰山也是一種榮耀嗎?哪怕不能站在群山之巔，也要在去山巔的路上。它想到長(cháng)江去，卻恐懼老死在路途中，最后死在了野草中。既然知道會(huì )死亡，那為什么不在逝去前游覽更多的風(fēng)景呢?只守著(zhù)尺寸之地，蝸牛的這一生是失敗的.。
一個(gè)只會(huì )空想的人又怎會(huì )成功呢?
“空想不執行，一切等于零�！边@是我們教室里的一句標語(yǔ)，身為一名高三的學(xué)長(cháng)，我可以很負責的說(shuō)：什么都不做是最愚蠢的。正如我們考試時(shí)一樣，留空白在試卷上，老師絕對會(huì )罵你傻，你不填怎么知道答案對不對呢?
人生在世，沒(méi)有什么好怕的，畏首畏尾只會(huì )像那只蝸牛一樣一事無(wú)成。
“對酒當歌，人生幾何，譬如朝露，去日苦多�！闭绮懿僖粯�，縱使被罵為奸臣也依舊活得瀟灑。人生在世不就圖一個(gè)痛快嗎?
不嘗試又如何成功。老例子，董存瑞炸碉堡的時(shí)候想過(guò)可能會(huì )失敗嗎?他肯定想過(guò)，但他還是沖了上去，最后他成功了，即便是犧牲自己拯救無(wú)數戰友的性命。羅盛教救小女孩的時(shí)候也沒(méi)有猶豫，否則拼命救上來(lái)的也只是具尸體。
沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)就不要裝懂。什么根據以往的經(jīng)驗判斷，那完全是給自己一個(gè)心理安慰或者是給自己一個(gè)臺階下。蝸牛根據計算得出它到不了泰山到不了長(cháng)江，所以它就放棄了。那它就沒(méi)考慮過(guò)意外情況，而是單純的憑借速度與路程算時(shí)間。做絕對環(huán)境下的物理實(shí)驗還有意外發(fā)生呢，跟何況現實(shí)呢。
說(shuō)不定在路途中被別的動(dòng)物帶了一程從而縮短了時(shí)間，但如果只是呆在原地又怎么會(huì )有變化呢。
馬云說(shuō)過(guò)：“夢(mèng)想還是要有的，萬(wàn)一實(shí)現了呢?”
綜上所述，我可以下一個(gè)結論。沒(méi)有嘗試的事情是絕對不會(huì )成功的。
成功是怎樣煉成的作文 3
"從哪里跌倒，就哪里站起來(lái)“。這句讓我一生受用無(wú)窮，這句話(huà)改變了我的想法，這句話(huà)出自于我媽媽的口中。在這世間，沒(méi)有是沒(méi)經(jīng)歷過(guò)失敗的。萬(wàn)丈高樓平地起，沒(méi)有人能夠走捷徑，一飛沖天，直獲成功，就連一顆細小的種子，都要經(jīng)過(guò)時(shí)間的磨練，大于的侵襲，狂風(fēng)的摧殘，才能成功長(cháng)大，齊花盛開(kāi)，萬(wàn)枝結果。
在獲取成功的道路上，我們要懂得如何從失敗中站起來(lái)，才能繼續邁向成功。愛(ài)迪生在進(jìn)行燈泡實(shí)驗時(shí)，失敗了近六千次，可他堅持不懈，復有恒心與毅力，最終實(shí)驗成功，名芳百世�？梢�(jiàn)得他那勇于嘗試，不氣餒的狀態(tài)，見(jiàn)證著(zhù)他從失敗中站起來(lái)。再來(lái)，有次實(shí)驗失敗導致不堪設想的后果，愛(ài)迪生失聰了。他因此與世界有了一層隔離，聽(tīng)不見(jiàn)萬(wàn)物的聲音。他聽(tīng)不見(jiàn)悅耳的'鳥(niǎo)鳴聲，聽(tīng)不見(jiàn)刺耳的喇叭聲，聽(tīng)不見(jiàn)人與人之間的談話(huà)，可他能聽(tīng)見(jiàn)的是，內心最深的一句話(huà)，”我要站起來(lái)！”。他也曾說(shuō)過(guò)，失聰智慧讓他更專(zhuān)心于工作，更容易獲取成功。我們應該向他學(xué)習，給予自己一份肯定，一份決心，一份努力，學(xué)會(huì )站起來(lái)，以主觀(guān)與坦然的態(tài)度面對失敗與困難。正所謂：“順境不足喜，逆境不足憂(yōu)�！�
霍金，一位偉大的物理學(xué)家，他天生癱瘓，可在理學(xué)論壇里獲得不少好評。每次發(fā)表會(huì )，處在臺上的他，頭總是顛斜著(zhù)，似笑非笑，垂液時(shí)不時(shí)會(huì )流出來(lái)。此時(shí)的他是猶如兩岸猿聲啼不住，輕舟已過(guò)萬(wàn)重山的那般輕松愉快心情，還是憂(yōu)慮無(wú)窮無(wú)盡，恰似一江春水向東流，難以自解呢？我不懂，也看不見(jiàn)，可我理解的是他那不屈不饒的精神。他不會(huì )因自己的缺陷而自暴自棄，自閉自卑，反之他努力進(jìn)行研究，從失敗中尋找成功的秘籍，學(xué)會(huì )克服，把自己作為目標，回饋社會(huì )。他給了我一個(gè)啟示，志之難也，不在勝人，而在自勝，我領(lǐng)悟到往往面對的失敗是因一心想要超越他人而造成的種種困難。要取得成功，就得先克服自己的缺點(diǎn)，取長(cháng)補短，從失敗中站起來(lái)，才能見(jiàn)效�；艚鹪f(shuō)，荷花沒(méi)得很簡(jiǎn)單，也美得不簡(jiǎn)單；而我認為霍金失敗得很容易，成功的不容易。
在面對失敗的當兒，我們要懂得給予自己一份信心和肯定，不要輕易放棄，不要氣餒，從失敗中站起來(lái)，堅持到底，終有一日定能看見(jiàn)成功之光照耀在腳底下。俗語(yǔ)說(shuō)：“吃得苦中苦，方為人上人�！�
成功是怎樣煉成的作文 4
在一切行為幾乎都有量化標準的今日，我們的所作所為在直覺(jué)里便被賦予了被評判的壓力，因而總會(huì )努力去靠近“成功”多一點(diǎn)。單從這一方面來(lái)看，“追求成功”似乎無(wú)可厚非。但當“努力”變成“不擇手段”，積極催化成戾氣，我們所追求的成功，又是否還是成功？
待在井底的青蛙因為目光短淺而迷失在圓圓的一口天空中。若匍匐著(zhù)的是我們，我們又會(huì )不會(huì )因為比較與競爭，甚至連頭都沒(méi)抬便往上跳，而根本就不會(huì )發(fā)現我們身處的本就是無(wú)邊的海洋？在“同齡人正在拋棄你”的浮躁中，我們缺少的，或許正是那一份停下來(lái)的勇氣。
“雞娃”與“內卷”這兩個(gè)詞在過(guò)去一年頻頻引發(fā)熱議。追根究底，正是因為“成功”由內驅變成外驅的普遍引起了大家的憂(yōu)慮。高投入，低回報，甚至只為了站在同一起跑線(xiàn)，最終是資源競爭下必然有優(yōu)劣的無(wú)力，造成的將會(huì )是整個(gè)社會(huì )的消極。然而因為“唯成功論”的根深蒂固，消極本身并不能轉化為對現有體系的抨擊，反而可能造成無(wú)謂的惡性循環(huán)。殊不知，可能觀(guān)念的根基便是錯誤的。
誠然，以成功為目標為發(fā)展帶來(lái)了巨大的紅利。我們不可否認追求成功而達到的成功，我更強調的是所謂失敗的未成功。當我們重視了過(guò)程，學(xué)會(huì )了沉淀與積累，踏實(shí)地一步一個(gè)腳印，成功才不僅僅是一份幸運。
前段時(shí)間偶然獲得了出版書(shū)籍的機會(huì )，當下的自己便卯足了勁兒用一切可以利用的時(shí)間補齊字數。趕出來(lái)的稿件不僅是想到什么寫(xiě)什么，毫無(wú)體系可言，更是連質(zhì)量都沒(méi)有了保證。奔著(zhù)所謂高中即出書(shū)的光環(huán)飄得摸不著(zhù)頭腦，在媽媽提醒后的`悶氣里突然想起當初那個(gè)因為沖動(dòng)而提起筆，也因為“把話(huà)說(shuō)完”而淚流滿(mǎn)面的小姑娘，開(kāi)始反思這一本書(shū)的意義�；蛟S，這是一份無(wú)法比擬的成功——它不僅難得，更時(shí)不再來(lái)。但當傾訴變成任務(wù)與負擔，它同時(shí)也成為了枷鎖，將我捆綁在“成功”的定式里。我最引以為傲的，或許將從此打上急功近利的烙印。成功不再是一個(gè)目標，而是一段旅途，在這之中，不會(huì )有白走的路�；蛟S放棄同時(shí)是一種逃避——如果準備充分便沒(méi)有這種后顧之憂(yōu);但當我說(shuō)服自己學(xué)會(huì )接受失敗時(shí)，誰(shuí)又能說(shuō)這不是一種尊重了自己的成功？
我跟自己說(shuō)，學(xué)會(huì )慢下來(lái)，學(xué)會(huì )放下來(lái)。
慢一些，不爭一些，或許到達得更快，得到的會(huì )更多。
我保存了這樣一份初心，我珍惜了比量化的標準更重要的傾訴欲，我有勇氣去相信、去鍛煉自己的能力;完成我想完成的，達到我想達到的，最終殊途同歸的能力。
誰(shuí)又能知道井底之蛙不幸福呢？更廣的天就更好了嗎？
如果非說(shuō)要看看更大的世界，那也讓我做一只井底之貓好了。我能夠蹦出去游歷，去追尋成功。但，我總有自己的天。
成功是怎樣煉成的作文 5
難到我就進(jìn)不了前五名嗎?
聽(tīng)著(zhù)室友們的高談闊論，我不禁自問(wèn)。一次失敗不要緊，次次都失敗呢?我不得不需要徹底的反省一下自己。但是倔強的我哪里肯這樣認輸，我一次又一次的告訴自己：你是最棒的，但是一次又一次的失敗徹底的摧毀了我那自信的堡壘。
我也有安靜的時(shí)候，這時(shí)的我也會(huì )耐著(zhù)性子去慢慢反思�？晌矣皱e在哪里?我不知從何找起，就這樣我在失敗中慢慢的被氧化。
火苗慢慢的減小，減小。突然它又猛烈地掙扎。
看到別人成功時(shí)，那強烈的嫉妒心又激起了我內心深處的召喚，于是我?jiàn)^力掙扎�？墒且杂帽M點(diǎn)燃希望火柴的我，該如何走向成功?
前面的路很長(cháng)很長(cháng)，彎彎曲曲，使我看不到黎明的曙光，難道我就這樣頹廢掉嗎?難道我就只會(huì )用這些無(wú)力的字眼來(lái)訴說(shuō)我的不堪嗎?我不要這樣，不要!
一股熱流頓時(shí)沸騰了我全身的`血液。
我知道中考臨近，每個(gè)人都在努力，每個(gè)人的爆發(fā)力都不可小看，我要時(shí)刻提醒著(zhù)自己：別人早已把你瞄準。有的人說(shuō)：對手有多強，你就有多強。我決不允許自己再這樣害怕下去。害怕失敗，我一定努力。
黎明前的黑暗最難熬!
成功是怎樣煉成的作文 6
真理與事實(shí)同在又無(wú)處不在，然而發(fā)現真理的人卻寥寥。一個(gè)人的一生，如果一次次錯過(guò)機遇，那就會(huì )一步步遠離真理。唯有抓住機遇，避免錯過(guò)，才能發(fā)現真理，獲得成功。
天底下有無(wú)數個(gè)蘋(píng)果，但只有兩個(gè)蘋(píng)果改變了世界。
古往今來(lái)，在蘋(píng)果樹(shù)下走過(guò)被砸到頭的人有許多，但只有牛頓提出了萬(wàn)有引力猜想，并最終被證明是成立的。在手機被發(fā)明之后，每天拿著(zhù)手機玩的人數不勝數，但只有喬布斯提出了“智能”的觀(guān)點(diǎn)，并由此建立了蘋(píng)果公司，成為當今世界最頂尖的電子產(chǎn)品公司之一。
然而，這僅僅是因為他們碰巧抓住機遇嗎？牛頓在被蘋(píng)果砸到之后在家中苦苦鉆研了六年時(shí)間，才終于證明了萬(wàn)有引力定律。而喬布斯為蘋(píng)果公司的創(chuàng )新和發(fā)展鞠躬盡瘁死而后已，才有了今日的輝煌。因此，成功秘訣除了機遇，還有勤奮。
泰戈爾曾在《飛鳥(niǎo)集》中寫(xiě)道“如果你為錯過(guò)日落而苦惱，那么你也將錯過(guò)繁星�！鄙钪�，有許多人在一次拼搏中失敗后， 從此一蹶不振，郁郁而終。拳王阿里初次進(jìn)入拳壇時(shí)，精心準備了幾個(gè)月，自以為可以輕松戰勝對手，但在比賽開(kāi)始三個(gè)回合后，被對方打得鼻青臉腫。但是，他在教練和家人的鼓勵下，沒(méi)有被這次失敗打倒，反而更加努力地投身于訓練中。阿里被評為20世紀最有價(jià)值的運動(dòng)員之一。因此，當你錯過(guò)了一次機會(huì )，不要氣餒，只要堅持不懈，終將取得成功。
中國近代大文豪魯迅先生，童年時(shí)因親眼目睹庸醫害人，使父親離世，毅然與弟弟留學(xué)日本，希望能學(xué)得治病救人的本領(lǐng)來(lái)幫助落后貧窮的中國。然而，在日本留學(xué)的種種經(jīng)歷，使他頓悟，中國人的病在于麻木的思想而不在肉體，之后憤然回國，棄醫從文。之后為國人的覺(jué)醒做出了巨大的貢獻。魯迅錯過(guò)了當一名好大夫的.機會(huì )，但中國出了一名“真醫生”。錯過(guò)了的雖然可惜，但經(jīng)歷過(guò)的更為珍貴。
在這個(gè)機遇與陷阱并存的年代，要做出正確的選擇才能尋找到真理，收獲到成功。正如契訶夫所說(shuō)“自己的命運應由自己創(chuàng )造”。
成功是怎樣煉成的作文 7
如何成為一個(gè)成功的人？
俗話(huà)說(shuō)，沒(méi)有什么比成功更成功的了。人們喜歡和成功的人打交道。
為什么？你看，這個(gè)人取得成功一定有原因。最明顯的是
因為他。擅長(cháng)于他正在做的事情。
如果有機會(huì )，人們會(huì )和最好的人打交道。自然，取得成功的最好方法是做大量的工作。你的成就和它帶來(lái)的名聲會(huì )讓公眾知道你到底有多好。人們會(huì )通過(guò)你完整的記錄或者僅僅通過(guò)看到你的行動(dòng)就能認識到這一點(diǎn)。就像當你看到一個(gè)人在網(wǎng)球場(chǎng)上打球時(shí)，他是一個(gè)全職網(wǎng)球運動(dòng)員一樣，當人們看到你做你的工作時(shí)，你在工作中的技巧也變得很明顯。
如何成為一個(gè)成功的人？
俗話(huà)說(shuō)，沒(méi)有什么比成功更成功的了。如何成為一個(gè)成功的人？如何成為一個(gè)成功的人？如何成為一個(gè)成功的人？)成分。人們愿意和成功的人打交道。為什么？你認為那個(gè)人的成功一定有原因。最明顯的原因是他是他工作領(lǐng)域的專(zhuān)家。
如果有機會(huì )，人們愿意和最好的人交往。自然，成功的最好方法是做大量的工作。你的工作帶給你的成就和聲譽(yù)讓公眾知道你有多優(yōu)秀。人們可以通過(guò)你完美的記錄或者僅僅通過(guò)觀(guān)察你的工作來(lái)了解這一點(diǎn)。當你看到有人在網(wǎng)球場(chǎng)上打球時(shí)，很明顯他是一名職業(yè)網(wǎng)球運動(dòng)員。同樣，當人們看到你工作時(shí)，你在工作中的技能也變得顯而易見(jiàn)。
如果有機會(huì )，人們愿意和最好的'人交往。自然，成功的最好方法是做大量的工作。你的工作帶給你的成就和聲譽(yù)讓公眾知道你有多優(yōu)秀。人們可以通過(guò)你完美的記錄或者僅僅通過(guò)觀(guān)察你的工作來(lái)了解這一點(diǎn)。當你看到有人在網(wǎng)球場(chǎng)上打球時(shí)，很明顯他是一名職業(yè)網(wǎng)球運動(dòng)員。同樣，當人們看到你工作時(shí)，你在工作中的技能也變得顯而易見(jiàn)。
成功是怎樣煉成的作文 8
在當今社會(huì )，涌現了一大批優(yōu)秀人才，他們的成就令世人敬仰，他們的成功是怎樣煉成的？
成功秘笈――自信
自信是人們勇氣的源泉，假若將成功的過(guò)程比作一條長(cháng)滿(mǎn)荊棘的長(cháng)路，那么自信就是一把鋒利的長(cháng)劍，它將助你斬除荊棘。即使你能力超凡，但做事總猶豫不決，擔心自己不行，不敢做，這樣，你將永遠被埋在黃沙中，一輩子碌碌無(wú)為。有自信不一定成功，沒(méi)自信就一定失敗。
成功秘笈――勤奮
勤奮是成功的考驗。假若將追求成功的過(guò)程比作一座繁亂的迷宮，那么，成功就是指引你的坐標，他將為你指出正確的道路，使你駛向成功的彼岸。即使你的智商超人，或許你擁有亞于常人的天賦，但你不去努力，而是自負的空想，那么再好的天資也浪費了，智商不是成功的一切，努力才能使你進(jìn)步。
成功秘笈――方法
方法是經(jīng)驗的.匯編。如果將成功比做一扇巨大的門(mén)，那么方法就是開(kāi)啟大門(mén)的鑰匙，它將助你走上成功�；蛟S你有超強的毅力與耐心，可以不厭其煩的閱讀，但利用正確的方法豈不更是事倍功半，在剩余的的時(shí)間里可以學(xué)習更多的知識，豈不妙哉。
……
成功來(lái)源于30%的自信，30%的勤奮，40%的方法。
成功是怎樣煉成的作文 9
成功不是我們等來(lái)的，也不是想出來(lái)的，而是由奮斗、努力、勤奮的澆灌和滋潤得來(lái)的。
在世界各地的每一個(gè)角落，每天都有人在奮斗、努力、勤奮地研究。學(xué)習。他們有可能是一些不起眼的人或是被人們所遺棄的人。但他們都不肯放棄，不管是強烈的暴風(fēng)雨，還是讓人難以忍受的酷熱與嚴寒，他們都不愿意放棄。因為他們都有一個(gè)愿望就是能有一天走向成功的彼岸！
我相信他們早晚有一天會(huì )成功的。比如為科學(xué)事業(yè)而獻出生命的——居里夫人。她不知經(jīng)歷了多少挫折，一次次實(shí)驗，一次次的失敗。甚至有一次實(shí)驗，連租的試驗室也爆炸了。然而，居里夫人并沒(méi)有就此止步，而是更加奮力拼搏。終于世界上第一粒純鐳在居里夫人的玻璃器皿中被發(fā)現了。居里夫人的成功造就了整個(gè)世界的發(fā)展與進(jìn)步，而造就她的成功不就是她不斷的`努力、奮斗以及勤奮嗎？
貝多芬是德國著(zhù)名的作曲家，28歲那年得了耳病，到57歲逝世，中間20多年的歲月，卻是在與可怕的聾疾做苦戰。面對著(zhù)命運的挑戰，他吶喊著(zhù)：我要扼住命運的咽喉。貝多芬卻是做到了，沒(méi)有向命運屈服。在有限的一生中，從不放棄任何作曲的機會(huì )，并且因此留下一部部音樂(lè )經(jīng)典！即使到后來(lái)完全失聰，他仍以頑強的精神在他逝世前幾年寫(xiě)成了一生中最著(zhù)名、最富有戰斗力的作品—— 《第九交響曲》。這又何不是他們的奮斗、努力以及勤奮呢？
正是應為他們的成功才造就了一個(gè)個(gè)偉大的奇跡。同時(shí)也因為他們的勤奮、堅持不懈的意志才造就了他們的成功！就像偉大的作家列別捷夫的話(huà)說(shuō)：平靜的湖面，練不出精湛的水手，安的環(huán)境，造不出時(shí)代的偉人。
我們人類(lèi)只有那種堅韌的精神。我相信只要我們能夠做到不斷奮斗，不斷努力，一直做下去，就一定能到達成功的彼岸�。。�！
成功是怎樣煉成的作文 10
正是由于對“美”的追求，米洛斯的維納斯殘而微笑;正是由于對“自由”的追求，杜尚拋灑開(kāi)油彩，不羈的笑;正是由于對“生命”的追求，貝多芬直面狂風(fēng)驟雨，驕傲的笑。以上這些人的名字無(wú)一例外被載入世界的史冊，他們的笑詮釋了成功的含義;他們殘缺的追求，詮釋了成功的定義，你能說(shuō)他們是不成功的嗎?
蕭伯納曾說(shuō)過(guò)：“生命的意義在于把地獄變成天堂，把人變成上帝，在于在那苦難的山谷中點(diǎn)燃一盞萬(wàn)年燈，普照大千世界�！比说�'一生，會(huì )有無(wú)數次機遇，無(wú)數次拼搏，無(wú)數次的追求。其間所經(jīng)歷的，收獲的，鑄練(煉)的，恐怕無(wú)可計量，但繁華過(guò)后，留下的一地落英難道不能說(shuō)是成功嗎?至少你曾見(jiàn)證過(guò)那頃刻的絢爛。
成功并不是需要你將一件事情做得有多么完美，多么無(wú)懈可擊，多么令人景仰，而是在于你付出了多少，是否有曾追求過(guò)，拼搏過(guò)，成功并不是用結果來(lái)定義的，而是過(guò)程。
“天空不曾留下我的痕跡，但我已飛過(guò)，”泰戈爾于是說(shuō)，這就像人們在為各自的事業(yè)、目標拼搏追求，雖然可能最后無(wú)法修成正果，取得輝煌成就抑或達成目標，但留給你的并不是一無(wú)所有。在潛移默化中(你)增強了你拼搏的力量，鑄練了你堅強的品格。而你真正收獲的遠比你想得要多。
為了明天，陳寅恪洗盡凡塵放下包袱，堅持自我，做了一個(gè)干干凈凈的學(xué)者;為了誓言，高漸離重演擊筑悲劇卻獲得了近乎高于荊軻的人文精神;為了“真正”的中國文化，魯迅棄醫從文，拿起如椽大筆，為沉淪的精神世界配上一劑清醒的藥;為了真理，蘇格拉底義無(wú)反顧接過(guò)葡萄酒杯，踐行為法治而獻身的諾言。他們?yōu)榱藞允刈晕�，為了理想，為了追求，不惜放棄了很多，但這種殘缺的成功不也可謂稱(chēng)之為成功嗎?他們給世人留下了一筆寶貴的精神財富。
說(shuō)到不成功，我認為那些放棄自我，放棄追求的人方可謂“失敗者”這個(gè)稱(chēng)號，賈誼和蘇東坡都遭到當時(shí)朝廷的不公平對待。但兩人卻有所不同，一個(gè)最后失敗另一個(gè)最后成功，賈誼被貶后，作了《吊屈原賦》后郁悶而死，蘇東坡受了(遭遇)“烏臺詩(shī)案”后仍成為“豪放派”代表人物。面對人生的起伏，只有子瞻那樣豁達的胸懷才能最后走向人生的成功。
成功是一種拼搏的過(guò)程，豁達的情懷。成功沒(méi)有狹隘的定義，生活中甚至很微小的事，只要是你親歷親為不論結果怎樣都可謂之為成功。
爭渡，爭渡，執著(zhù)人生何處?對于成功的定義，我仍在追尋之中。
成功是怎樣煉成的作文 11
我們是否有過(guò)這樣的經(jīng)歷：孩提之時(shí)，父母指著(zhù)電視上的官員富商們說(shuō)：兒子啊，你看他們整天山珍海味，出入轎車(chē)，是多么神氣啊，只要努力，你也能像他們一樣成功，我們緩緩點(diǎn)頭，似懂非懂。
我們是否看過(guò)這樣的節目：打開(kāi)電視，某“成功學(xué)”講座主講正唾沫橫飛手舞足蹈，大談如何在職場(chǎng)、商場(chǎng)、官場(chǎng)中扶搖直上，直叫人熱血沸騰蠢蠢欲動(dòng)。
從古到今，中國人便有把“成功”與“發(fā)跡”相等同的傳統。一個(gè)人有了錢(qián)與權，有了社會(huì )地位，世人便以“成功者”而呼之，至于這錢(qián)從何而來(lái)，權為誰(shuí)所用便無(wú)人問(wèn)津，于是總督來(lái)華，學(xué)子們自然渴盼“成功”的經(jīng)驗。無(wú)怪時(shí)人嗟嘆：“這是一片笑貧不笑娼的時(shí)代�！�
以一移民而至總督，說(shuō)其發(fā)跡則可，說(shuō)其成功與否則(似乎)有更待商榷，然而在我們看來(lái)這兩者卻劃上了等號，這不能不說(shuō)是人生價(jià)值觀(guān)的一種謬誤。以金庸先生筆下(的')韋小寶而論，他的發(fā)跡幾乎全是依靠坑蒙拐騙、見(jiàn)風(fēng)使舵的手腕伎倆而得來(lái)的，但他既然已身處高位，自然有無(wú)數人羨慕其榮華而忘記其手段，他的一生是窮小子們的夢(mèng)想，至于堂皇而為“鹿鼎公”的韋爵爺究意為國為民建了哪些功業(yè)?(，)沒(méi)人在意。
在我看來(lái)，中國人倘若想從“韋小寶”情結中走出來(lái)，就必須對“成功”的概念(重新)加以界定。成功者，非以其權位之高，倉廒之富，乃是以其為社會(huì )作出的貢獻多少而論，一個(gè)人在他有限的生命中創(chuàng )造了生命的價(jià)值，那么便可以稱(chēng)得上“成功”。戊戌事敗，六君子成仁，雖時(shí)人以“富貴榮華一場(chǎng)空”而譏之，但是他們在中華民族崛起中所譜寫(xiě)的丹心與浩然，凜冽萬(wàn)古猶存，他們從個(gè)人意義上、民族意義都是成功的典范。一位老教師十年如一日教書(shū)育人，杏壇留芳，一位醫生懸壺濟世，杏林中救人于危亡，縱然他們難以(有)鐘鳴鼎食(的富貴)，可他們必將是成功的脊梁(典范)，而依靠一些鬼蜮伎倆發(fā)家的人，煌赫一時(shí)之后，留給他們的是長(cháng)久的暗淡和遺忘。
學(xué)術(shù)界有“以人為史”的理念，在歷史的長(cháng)河中，是無(wú)數的人演繹了歲月的精彩，我們是否想過(guò)，如果將長(cháng)河中的一些帝王將相除去，那么歷史的恢宏與發(fā)展或許無(wú)損，但如果將那些總是默默耕耘、無(wú)私奉獻的人們除去，那么我們的民族、我們的歷史恐怕將一片黑暗。如此，誰(shuí)是成功者，孰為成功，一目了然。
關(guān)上電視，讓那些鮮衣怒馬、封妻蔭子的功名心都冷卻下來(lái)。我們的生活平淡，我們的生活長(cháng)遠，我們的成功需要一顆平常心用汗水的實(shí)踐，功業(yè)不在高，而在奉獻。
成功是怎樣煉成的作文 12
人生如夢(mèng)，在歷史的長(cháng)流中，成功的真諦是什么？我仿佛聽(tīng)到蘇軾、顏回、劉邦、呂蒙、還有華羅庚，古人今人、逝去的和活著(zhù)的，都在用同一個(gè)聲音回答我：“要有崇高的理想、不懈的努力才能煉就成功�！背晒εc失敗，兩種不同的結局。鮮花、掌聲、榮譽(yù)是成功者的專(zhuān)利，而與失敗者無(wú)緣。但是成功是努力加奮斗加汗水煉成的。
豁達的蘇軾在一次又一次被當政者拒絕后，仍樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗，努力奮斗，蘇軾雖沒(méi)有實(shí)現他的政治抱負，但一句“唯才高矣”也成了人們傳誦百年的對象�？梢�(jiàn)，成功是這樣煉成的。在《論語(yǔ)？雍也》中領(lǐng)略過(guò)顏回的風(fēng)采，雖然貧困潦倒，家徒四壁，可是心中永遠沒(méi)有忘記該怎么煉成功，于是他成為孔子的高徒。曾經(jīng)讀過(guò)《上下五千年》，盡管西楚霸王項羽巨鹿之戰中破釜沉舟，身先士卒，一路氣勢如虹；盡管劉邦一敗再敗，鴻門(mén)宴上盡受虛驚；但劉邦絕沒(méi)有守著(zhù)“漢王”這個(gè)鄙薄的稱(chēng)號；他明修棧道，暗渡陳倉，他明白成功的`道理，他明白自己的分量。于是大漢終于橫掃六合，包舉宇內，席卷天下，吞并八荒。功蓋一世的霸王只得唱出“虞兮瘼虞兮奈若何”的悲歌。劉邦的努力、奮斗讓他一統天下，青史留名，因為他真正掌握了煉制成功的秘訣----那就是努力、奮斗。生命不息，奮斗不止�！�
一靠勤奮天下無(wú)難事，二靠努力天下全好事。從古至今，有多少名人不是由努力、奮斗來(lái)把成功煉成的？三國時(shí)吳國的呂蒙、近代數學(xué)家華羅庚，不都是經(jīng)過(guò)了自己的努力而取得成功的嗎？因此，煉成功的方法來(lái)自努力、奮斗�！芭c天奮斗，其樂(lè )無(wú)窮；與地奮斗，其樂(lè )無(wú)窮”，李白用他的一生為我們后人詮釋了怎樣煉制成功。其實(shí)煉制成功非常容易，只要你用心去努力去奮斗，自然就會(huì )感到快樂(lè )，自然就會(huì )成功了。
而歷史上的一些變革者，如商鞅、李斯、王安石等懷抱天不，有著(zhù)偉大的夢(mèng)想，卻承載著(zhù)沉重的歷史重任，艱難的走在光榮的荊棘路上，但是他們真正領(lǐng)略了“煉治成功”的艱難困苦。人生長(cháng)河，荊棘叢生，稍不留意便會(huì )功敗垂成。
人生如歌，永不絕響的唱著(zhù)，有的高亢，但隨時(shí)可能峰回路轉，化為悲歌。
記住，成功是努力、奮斗煉成的！
成功是怎樣煉成的作文 13
有那么一天，你看了老徐的《親密敵人》，你覺(jué)得投行男好帥，開(kāi)凱迪拉克，去澳大利亞度假，隨手簽個(gè)幾百萬(wàn)的合同，把世界踩在腳下；有那么一天，你看到一條精妙的廣告，你贊不絕口的時(shí)候，覺(jué)得做Marketing好潮，可以把握市場(chǎng)的脈搏，可以縱情揮霍自己的創(chuàng )意；有那么一天，你見(jiàn)到一位做房地產(chǎn)的朋友，你看到他每天和各種有錢(qián)人出入各種高檔的場(chǎng)所，發(fā)著(zhù)各種揮霍的微博，你覺(jué)得做房地產(chǎn)好賺錢(qián)，至少可以和有錢(qián)人在一起；有那么一天，你見(jiàn)到一位做快消的同學(xué)，你看見(jiàn)他滿(mǎn)世界出差，在各種地方住五星級酒店，每個(gè)月光稅就和你的月薪上的一樣多，你覺(jué)得做快消好風(fēng)光，和客戶(hù)動(dòng)不動(dòng)就談了幾千萬(wàn)的生意。
這么的一天，可能是你生命中眾多普通的一天，也可能是你日思夜想稱(chēng)之為夢(mèng)想的“天天”。這么的一天，可能是你心血來(lái)潮充滿(mǎn)羨慕的一瞬間，也可能是你努力奮斗的一個(gè)起點(diǎn)。
而更多的時(shí)候，你看到的，其實(shí)并不等于你所知道的全部，更多的是你沒(méi)有看到的背后。
你看到的，是他在臺上左手插袋，右手指屏，帥氣的向很多客戶(hù)做Pre，簽下了兩千萬(wàn)的合同。你沒(méi)看到的，是他在三周前，就開(kāi)始每天只睡三個(gè)小時(shí)，從十年前的數據查到昨天，一點(diǎn)點(diǎn)的做著(zhù)細致無(wú)比的數據分析，為自己的方案，去尋找任何一點(diǎn)的賣(mài)進(jìn)機會(huì )。你看到的，是他出入五星級酒店，在各種舞會(huì )上穿起帥氣的禮服，系上一個(gè)小蝴蝶結。你沒(méi)看到的'，是他為了去爭取一個(gè)二級代理客戶(hù)，和農民工擠在一輛臥鋪大巴車(chē)上，冒著(zhù)被偷被搶被撞車(chē)的風(fēng)險，一邊敲郵件，一邊環(huán)顧周?chē)尞惖难凵�。你看到的，是他剛進(jìn)入公司，就拿到了每年一度的總監獎。你沒(méi)看到的，是他為了一個(gè)上市項目，在4天之內自學(xué)四十萬(wàn)字的材料，讓自己在四天之內從一個(gè)門(mén)外漢變成一個(gè)行家。在學(xué)習的時(shí)候，他可以24小時(shí)不吃飯，不睡覺(jué)。你看到的，都是他成功之后光輝高大的形象，他在你心里成為一座神像，讓你成為終生追逐的目標和歸宿。你沒(méi)看到的，是他在成為那個(gè)他之前，有多少次摔倒在泥土里，甚至讓別人從自己的身體上踩過(guò)去。
你抱怨沒(méi)機會(huì )、沒(méi)人脈、沒(méi)時(shí)間、沒(méi)準備，甚至覺(jué)得大環(huán)境不好那真是天亡我也。
你有沒(méi)有想過(guò)，那些睡得比你晚、起得比你早、跑得比你賣(mài)力、天賦還比你牛逼的人，他們早已在晨光中跑向那個(gè)你永遠只能用眺望的遠方，而他們卻越來(lái)越近。
沒(méi)有人的青春是在紅地毯上走過(guò)的，既然想要成為那個(gè)別人無(wú)法企及的那個(gè)自己，就要付出別人無(wú)法企及的努力。如果你不夠努力，也就不要埋怨上天，沒(méi)有給你機會(huì )。
成功是怎樣煉成的作文 14
要想成功，就要把智慧、汗水、靈感把它們編織起來(lái)。編織它們是十分困難的，要好好利用編織品，那是難上加難。作一個(gè)永遠也不熄的奮斗者、一個(gè)真正的成功者是更加不易。
你是否知道三個(gè)工人修廟的故事：有三個(gè)工人修廟，有一個(gè)人問(wèn)第一個(gè)工人他在干什么，他不高興地說(shuō)：“修廟�！彼謫�(wèn)第二個(gè)工人在干什么？第二個(gè)高興地說(shuō)在為和尚修廟。他又問(wèn)第三個(gè)工人在干什么？他興奮地說(shuō)他在修廟，可以讓人們在這里參觀(guān)、拜佛……結果第一個(gè)還是原來(lái)的工作，第二個(gè)成為了工程師，第三個(gè)成為了公司大老板。
為什么第三個(gè)可以可以有這樣的.成績(jì)呢？
我想，他把志向和對工作的熱情變成了工作的保障。一位偉人說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有志向的人就會(huì )像斷線(xiàn)的風(fēng)箏，只會(huì )在空中搖擺，喪失機會(huì )、前程�！蔽覀円惨雅Ξ斪鞒晒Φ年P(guān)鍵，要知道想成功，光有理想、志向、信念是遠遠不夠的，重要在努力和信心。
要成功，一定不要在困難前面喪失信心，千百次經(jīng)歷讓我知道，成功是努力的結果，奮勇向前、一鼓向前，就會(huì )嘗到成功的喜悅。
成功是怎樣煉成的作文 15
不知不覺(jué)間，來(lái)到中學(xué)已經(jīng)有了一年的光景了�；赝@一年間，我遇到了許許多多的良師，但最讓我難忘的還是劉燕老師。
劉燕老師是我上初一時(shí)的班主任兼數學(xué)老師。有許多人認為她很?chē)绤�，但是我覺(jué)得，她的嚴厲是因為她重視我們，希望我們可以努力學(xué)習，認真做人。
還記得剛上初一時(shí)，我考試的成績(jì)不太理想，因為六年級沒(méi)有認真學(xué)，也沒(méi)有認真背。所以期末考試在級部50名開(kāi)外，班里僅僅排在第五名。這讓一直在班里名列前茅，每次考試不是第一就是第二的我很沮喪。
但是劉燕老師您有一次跟我說(shuō)：“姜照寧，聽(tīng)說(shuō)你以前學(xué)習不錯，下次月考可要努力��！�！苯摯T也在旁邊附和道：“嗯，她有時(shí)候考的比我還好呢！”就這么短短的幾句話(huà)，像一股暖流，流進(jìn)我的`心田，使我信心倍增。于是我在心里暗暗發(fā)誓：我要努力！爭取進(jìn)級部前10！也許當時(shí)我覺(jué)得這是個(gè)不可能完成的目標，但是在初一下冊，我真的做到了�？嫉搅思壊壳�10，當時(shí)我的心里就非常的感激劉燕老師，如果不是她的那幾句話(huà)，也許現在我還在好幾十名徘徊。
還有一件事讓我記憶猶新，就是元旦知識競賽時(shí)，我很努力的復習，但還是沒(méi)有進(jìn)前10，但是到了11，雖然很興奮，又到達了一個(gè)新的高度，但是沒(méi)有達到目標的我還是悶悶不樂(lè )。在召開(kāi)家長(cháng)會(huì )時(shí)，我來(lái)學(xué)校幫忙，各位家長(cháng)都來(lái)齊后。大屏幕上就顯示了這次考試不錯的同學(xué)的名字以及名次。當提到我時(shí)，劉燕老師說(shuō)道：“姜照寧這次不錯，考了級部第11，只要下次加把勁，就能進(jìn)前10�！甭�(tīng)到這里，我倍受鼓舞，爭取下次努力，達到老師的要求，讓老師滿(mǎn)意。果不其然，下次考試時(shí)，由于我的認真復習以及努力，我果真進(jìn)到了前10。我終于達到了我自己的目標！心里洋溢著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的喜悅，如果不是劉燕老師的那幾句話(huà)，我也許不會(huì )進(jìn)步的這么快，我從內心里感激您，劉燕老師！
現在雖然已經(jīng)到了八年級，劉燕老師老師也不教我了，但是她教會(huì )了我無(wú)論面對什么，都要有信心，要勇于面對，只要努力，就一定能夠成功！
成功是怎樣煉成的作文 16
任何一位大師都不是所謂的天生的天才，一切偉大成就的背后都要進(jìn)行刻意的練習。他們能夠把所有的精力全部投入到一件事情之中，這是他們所能成功的必要原因。
沒(méi)有天生的天才，只有后天的努力。被譽(yù)為神童的莫扎特也是經(jīng)過(guò)了他父親的影響。因此我們不要說(shuō)因為自己不是天生的天才，才無(wú)法把一件事做到完美，這只是對自己的不負責任，對自己能力的一種否認。
因此，我們想要成為一個(gè)行業(yè)的大師，就必須有一套系統性的方法。人體的極限在不斷的接受挑戰的過(guò)程中，大腦也是在不斷成長(cháng)的。在做事中，我們都要把每一項任務(wù)看作一次刻意練習，要求自己每一次都要進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。如此一來(lái)，在不知不覺(jué)中，我們就能突破極限，超越自己。
專(zhuān)心也是同等重要，并且要把這件事看做一件重要之事，而并非休閑娛樂(lè )的活動(dòng)。只要專(zhuān)心，成為天才就只是時(shí)間問(wèn)題，但也不一定必須要一萬(wàn)小時(shí)的.理論。富蘭克林是著(zhù)名的文學(xué)家和科學(xué)家，而他下國際象棋總是達不到大師的水平。他在這方面所花的時(shí)間也不少于數萬(wàn)小時(shí)，主要的還是因為富蘭克林在下象棋身上并沒(méi)有專(zhuān)心，只把這當作娛樂(lè )游戲。
此外，我們還要擺脫舒適圈的束縛，給自己以壓力，更有助于提高自己的能力。舒適給予我們的只有放松的感覺(jué)，也就無(wú)法把任務(wù)當作刻意練習。
練習有方法，刻意練習是天才的成功之路。要想成為一方面的頂級大師，就必須把所有精力放在這一件事上，就能得到事半功倍的效果。
當然，成為天才的機遇，是給有準備的人的。要想成為學(xué)霸，就要在寫(xiě)作業(yè)時(shí)提醒自己，這就是一次刻練習。
成功是怎樣煉成的作文 17
“你跟我比一比呀，李金潭�！被仡^一看，原來(lái)是王啟瑞，我說(shuō)：“好��！比什么��？”他回答說(shuō)：“比跑步，來(lái)吧！”
比賽開(kāi)始前，我們都在做熱身活動(dòng)，我甩手、胳膊以及踢腿、踏步，再擺出跑步的動(dòng)作，再看看他，他也做熱身活動(dòng)呢，只聽(tīng)“3、2、1，開(kāi)始跑�！蔽覀兌�(huà)不說(shuō)，一路狂奔，開(kāi)始我們都不分上下，只見(jiàn)他兩腿飛奔，手還不停地搖晃，不時(shí)地擦一擦額頭上密集的汗珠。跑了有一會(huì )兒，我們漸漸地拉開(kāi)了距離，跑一半多路程，我就漸漸地跟不上他了，我漸漸地減慢了速度，可是他呢，他就像一道閃電消失在了我的視線(xiàn)中。于是我想：反正也追不上他了，那就走路走到終點(diǎn)吧！于是，我就慢慢地走向終點(diǎn)，終于到終點(diǎn)了，這800米的路程可不短呢？如果快跑，你會(huì )感到上氣不接下氣，如果慢跑，你會(huì )感到有些累。再看看我的對手，他早已累的說(shuō)不出來(lái)話(huà)，我可不能認輸。于是，休息了一會(huì )兒后，我就跟他說(shuō)：“我不服，有膽兒，就再跑一次�！彼f(shuō)：“行，我不欺負你，剛才那次不算，5分鐘以后咱們跑一次，這次你第一，那你就算贏(yíng)，如果我第一，那我可就贏(yíng)了�！痹谛菹⒌倪@五分鐘里，我一直在想怎么能贏(yíng)，突然我靈機一動(dòng)想出了一個(gè)特別好的.方法……
第二次比賽就要開(kāi)始了，我一邊做準備活動(dòng)，一邊準備這個(gè)容易獲勝的方法，只聽(tīng)“3、2、1，開(kāi)始！”我們就開(kāi)始跑了，我可不像上次那樣不想方法，就是一路狂奔，而是先慢跑。只見(jiàn)我的對手正在笑話(huà)我，說(shuō)：“你是在學(xué)烏龜走路嗎？哈哈！我看烏龜跑的比你還快，哈哈哈！我笑得肚子都痛了�！蔽液莺莸氐闪怂谎�，又繼續跑起來(lái)。終于，我的對手在離終點(diǎn)二百多米的地方跑不動(dòng)了，這可是我取勝的絕佳機會(huì )。我開(kāi)始狂奔，但是我離終點(diǎn)還非常遠，因為，我剛開(kāi)始跑的很慢，我才跑了一百多米，我一路狂奔、加速，以閃電般的速度沖向終點(diǎn)，終于我贏(yíng)了，我是第一名，我跑贏(yíng)了王啟瑞。
這件事讓我明白了一個(gè)道理：做什么事都需要方法，無(wú)方法不成事！
成功是怎樣煉成的作文 18
世界，是一個(gè)神奇而又平等的事物。他從來(lái)不會(huì )去偏袒富人。貴人，有權威的人。
中國，多么震撼的一個(gè)名字，多么令人生畏的名字！在外人眼中，我們的祖國是如此雄偉，人們卻忽略了細節：一包垃圾、一片果皮、排放的廢氣、逐漸渾濁的天空。
微小不代表不存在。70億人一人丟一包垃圾。一片果皮。排放一次廢氣，我們的`世界還能要嗎？反而，一人撿起一包垃圾。一片果皮，就能使我們的城市變得美麗健康。
大家想想，你們是愿意生活在鳥(niǎo)語(yǔ)花香、快樂(lè )不斷的世界里，還是愿意在一個(gè)烏煙瘴氣、黃沙漫天的世界里？我想大家一定會(huì )毫不猶豫的說(shuō)：”我愿意生活在鳥(niǎo)語(yǔ)花香、快樂(lè )不斷的世界里�！痹谶@，我想告訴大家：平凡；平庸。
世界會(huì )給每個(gè)人機會(huì )，在于你是否能抓住這次機會(huì )。你沒(méi)抓住機會(huì )，不代表世界沒(méi)給你機會(huì )。與其在原點(diǎn)埋怨，還不如去向世界努力爭取機會(huì )。成功沒(méi)有捷徑，也沒(méi)有法寶。
成功，說(shuō)的并不是那種無(wú)比輝煌的時(shí)刻，只要快樂(lè )，那也是成功。的確，我們現在是凡人，但是，沒(méi)有人可以掌控我們的人生，不是嗎？我們的人生全由自己掌控，你可以不把它當回事兒，也可以讓它過(guò)得充實(shí)！你愿意平凡，我不能干涉。人們把平庸理解錯了，平庸的意思其實(shí)是：你愿意平凡，心甘情愿的平凡，腦子中沒(méi)有理想，也沒(méi)有夢(mèng)想，才叫平庸！
在成長(cháng)的路上，沒(méi)有人會(huì )幫助你，也沒(méi)人能幫助你。我只能告訴你，不能裝可憐，你裝也沒(méi)用。
成長(cháng)的路上很冷清，有很多的困難，逃避并不是解決的辦法，要學(xué)會(huì )承擔。要學(xué)會(huì )承擔，成長(cháng)總是很艱難，你們還沒(méi)邁出第一步，我卻已經(jīng)咬著(zhù)嘴唇邁出了幾步。我比你們成熟，因為我會(huì )承擔，你們不會(huì )。這并不代表你們走不了，當困難與委屈來(lái)了，你們想想，你們承擔了嗎？
成功的方法只有一種：堅持、樂(lè )觀(guān)、堅強、承擔、努力。
成功是怎樣煉成的作文 19
世界，是一個(gè)神奇而又平等的事物。他從來(lái)不會(huì )去偏袒富人、貴人、有權威的人。
中國，多么震撼的一個(gè)名字，多么令人生畏的名字！在外人眼中，我們的祖國是如此雄偉，人們卻忽略了細節：一包垃圾。一片果皮。排放的廢氣。逐漸渾濁的天空。微小不代表不存在。70億人一人丟一包垃圾，一片果皮，排放一次廢氣，我們的世界還能要嗎？反而，一人撿起一包垃圾，一片果皮，就能使我們的城市變得美麗健康。大家想想，你們是愿意生活在鳥(niǎo)語(yǔ)花香快樂(lè )不斷的世界里，還是愿意在一個(gè)烏煙瘴氣。黃沙漫天的`世界里？我想大家一定會(huì )毫不猶豫的說(shuō)：“我愿意生活在鳥(niǎo)語(yǔ)花香快樂(lè )不斷的世界里�！�
在這我想告訴大家：平凡≠平庸。世界會(huì )給每個(gè)人機會(huì )，在于你是否能抓住這次機會(huì )。你沒(méi)抓住機會(huì )，不代表世界沒(méi)給你機會(huì )。與其在原點(diǎn)埋怨，還不如去向世界努力爭取機會(huì )。成功沒(méi)有捷徑，也沒(méi)有法寶。成功，說(shuō)的并不是那種無(wú)比輝煌的時(shí)刻，只要快樂(lè )，那也是成功。的確，我們現在是凡人，但是，沒(méi)有人可以掌控我們的人生，不是嗎？！我們的人生全由自己掌控，你可以不把它當回事兒，也可以讓它過(guò)得充實(shí)！你愿意平凡，我不能干涉。人們把平庸理解錯了，平庸的意思其實(shí)是：“你愿意平凡，心甘情愿的平凡，腦子中沒(méi)有理想，也沒(méi)有夢(mèng)想，才叫平庸！”在成長(cháng)的路上，沒(méi)有人會(huì )幫助你，也沒(méi)人能幫助你。我只能告訴你：“不能裝可憐，你裝也沒(méi)用。
成長(cháng)的路上很冷清，有很多的困難，逃避并不是解決的辦法，要學(xué)會(huì )承擔�！币獙W(xué)會(huì )承擔，成長(cháng)總是很艱難，你們還沒(méi)邁出第一步，我卻已經(jīng)咬著(zhù)嘴唇邁出了幾步。我比你們成熟，因為我會(huì )承擔，你們不會(huì )。這并不代表你們走不了，當困難與委屈來(lái)了，你們想想，你們承擔了嗎？
成功的方法只有一種：“堅持、樂(lè )觀(guān)、堅強、承擔、努力�！�
成功是怎樣煉成的作文 20
成功需要的不僅僅是堅持，更重要的是智慧和方法�！}記
愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：成功=艱苦的勞動(dòng)+正確的方法+少說(shuō)空話(huà)。在通往成功的道路上，我們不免遇到挫折，此時(shí)我們便需要堅持不懈的信念支撐我們重新站起來(lái)。
但這僅是最初，是我們怎樣克服挫折，向著(zhù)成功走去……
解讀材料中的漫畫(huà)：一只小蝸牛沿著(zhù)光滑的墻壁往上爬，它十分努力，但它掉了下來(lái)，許多許多次，它仍然按照同樣的方法往上爬。結果是同樣的，它失敗了，但它還是一次又一次，按照同樣的方法向上爬著(zhù)……
看完后，我首先是為小蝸牛這種堅持不懈的精神而感動(dòng)。但之后，則是更深的思考。思考我們走向成功，真正需要的是什么？
思至此，我不禁想起了一些經(jīng)歷，就拿小學(xué)的一次數學(xué)競賽講吧。當時(shí)臨近比賽，大家都緊張地準備著(zhù)，我也不例外。刷題刷題，似乎成了我們每個(gè)人的日常。初賽的.前一個(gè)星期，輔導班的老師都為我們制定了“不一樣”的計劃。猜題，他選出了一系列往年競賽題或是出現頻率較高的題目，讓我們就針對這些題目進(jìn)行復習，說(shuō)得直白些，便是將這些題的答案與解法背下，這看似節省了許多時(shí)間，但真正的弊處只有我們自己才能體會(huì )到……
初賽結果出來(lái)了，我和大多數同學(xué)都進(jìn)了決賽。但真正的成績(jì)并不是我所滿(mǎn)意的，除背過(guò)的題之外，其余題目我都無(wú)法解答。那段時(shí)間我思考了很多，我也決定做出改變。我不只是準備老師所說(shuō)的那些題目，而是拓開(kāi)題路，多手準備決賽……
合上筆蓋的那一刻，有著(zhù)如戰士收刀入鞘的驕傲。是的，我成功了！我尋找到了一條正確的，通往成功的道路。
現在我終于明白了，成功需要的不僅僅是堅持，更重要的是智慧和方法。人不應該總是在同一個(gè)地方栽跟斗，在經(jīng)歷失敗后，我們更應當總結教訓，尋找真正合適自己的途徑。而不是一根筋地走同一條路，重蹈覆轍。
我們每個(gè)人都應當知道，在成功的道路上，僅有堅持與勇氣是遠遠不夠的，成功更需要智慧和方法。
成功是怎樣煉成的作文 21
認真正確的方法=成功今天，我去射擊俱樂(lè )部參加射擊活動(dòng)。
我們來(lái)到距離目標50米的地方，教官開(kāi)始給我們講解。記得上次來(lái)拍的時(shí)候，漏拍了一張，分析原因：沒(méi)有認真聽(tīng)，不知道要點(diǎn)。我覺(jué)得這次一定要認真！說(shuō)真的！認真一點(diǎn)！教案對大家說(shuō)：“射擊時(shí)，瞄準‘三分一線(xiàn)’。三點(diǎn)指的是扳機上鋼板上的`小缺口，槍口上的鐵棒，還有你的靶子。槍口略低于目標，所以擊中目標的幾率為60%�！�
第一批同學(xué)上陣，伴隨著(zhù)“鼓掌”聲，大家只打了最后一槍?zhuān)屓撕苁�。最后一槍打完，有人打到第四環(huán)！我們一直為他鼓掌。
我們參戰了。第一輪我已經(jīng)盡力做到了“三分一線(xiàn)”，但是還沒(méi)打到，離目標還很遠。但我并不氣餒，所以我會(huì )繼續打。第二輪和第三輪，感覺(jué)離目標越來(lái)越近。第四槍?zhuān)芭尽钡拇蛄顺鋈�，距離目標只有三厘米左右！第五輪，我想：前四輪沒(méi)打中。這一次，我要加油，加油，再加油！一定要打中！我繼續努力做到“三分一線(xiàn)”，然后把槍口稍微往下推，移到靶子的下方。因為緊張，槍抖了。我用力屏住呼吸，穩住槍?zhuān)蝽懥俗詈笠粯尅?/p>
我閉上眼睛等待結果。幾秒鐘后，我睜開(kāi)眼睛，看著(zhù)電腦屏幕。哇，我上八環(huán)了！拿到“榮譽(yù)證書(shū)”很興奮，心想：你看，認真點(diǎn)，我今天收獲不少！
過(guò)了一會(huì )兒，我們離開(kāi)了俱樂(lè )部。我唱著(zhù)歌，走在陽(yáng)光明媚的小路上。
成功是怎樣煉成的作文 22
孩子的自尊心是極其重要的。如何保護呢?
第一，孩子越小，心靈越不設防，越容易受傷害。父母需要給予小心呵護。例如：多關(guān)心孩子內心的冷暖;多給他一些微笑和關(guān)懷的眼神;多給他一些理解和支持;常擁抱他，并說(shuō)：“孩子，媽媽愛(ài)你�！�
第二，正確對待孩子的學(xué)習成績(jì)，或者說(shuō)成敗體驗。要時(shí)刻讓孩子感到父母“無(wú)條件的愛(ài)”。父母對他的任何努力都要給予鼓勵，甚至允許孩子犯錯誤。家長(cháng)不要只在孩子取得成績(jì)的時(shí)候笑逐顏開(kāi)，“好孩子、乖孩子”這樣叫著(zhù)，而在他成績(jì)退步的時(shí)候，臉一下拉好長(cháng)，讓孩子感覺(jué)你愛(ài)的不是他，而是他的成績(jì)。
第三，多給孩子留面子，不要當著(zhù)別人訓斥、指責孩子;不要當著(zhù)別人的面嘮叨孩子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的'話(huà)或做過(guò)的事，使他感到難堪。
兒童是有自尊心的，如果我們在教育兒童時(shí)忽視他們自尊心的存在，常常對他們批語(yǔ)指責、甚至打罵，不注意給孩子留“面子”，常在孩子同伴面前或外人面前數落孩子的不是，責罵懲罰孩子，使孩子在同伴中抬不起頭，沒(méi)有地位，這樣不僅達不到教育目的，反而大大刺傷了孩子的自尊心，激動(dòng)孩子的憎恨，敵對和緊張情緒，促使孩子養成報復，自卑的不健康心理。
俗話(huà)說(shuō)，好孩子是夸出來(lái)的，而不是打罵出來(lái)的。筆者曾聽(tīng)過(guò)這樣一則故事：一天下午，一個(gè)不足十歲的小學(xué)生放學(xué)后獨自到一片樹(shù)林里玩耍。天黑了，這個(gè)膽小的孩子還沒(méi)有走出樹(shù)林，他怕遭到野獸襲擊，就爬到一棵大樹(shù)上躲了起來(lái)。父親見(jiàn)孩子很晚還沒(méi)回家，就沿孩子放學(xué)回家的路去尋找，在一片樹(shù)林里,借著(zhù)天空那微弱的星光，父親隱約看見(jiàn)兒子正躲在一棵大樹(shù)的樹(shù)杈上，父親沒(méi)有馬上喊兒子下來(lái)，而是假裝沒(méi)有看見(jiàn)，吹著(zhù)口哨在離兒子藏身的大樹(shù)不遠處溜達。兒子聽(tīng)到父親的口哨聲好像遇到了救星，馬上從大樹(shù)上溜下來(lái),吃驚地問(wèn)：“爸爸，你怎么知道我在這片樹(shù)林里呢?”“我是獨自散步，沒(méi)想正碰上你在樹(shù)上玩耍呢�！睋f(shuō)這個(gè)孩子長(cháng)大后進(jìn)入軍官學(xué)校深造，畢業(yè)后成了一名作戰勇敢的將領(lǐng)。
人們常說(shuō)，樹(shù)怕傷根，人怕傷心。自尊心、自信心是孩子成長(cháng)的精神支柱，是孩子向善的基石，也是自我發(fā)展的內在動(dòng)力。凡是人都有自尊心，不要認為孩子小，就可以不尊重他們。孩子的自尊心、自信心需要家長(cháng)和老師去保護去尊重。如果教育者有意或者無(wú)意傷害了孩子的自尊心、自信心，那么孩子的心靈就會(huì )受到打擊和摧殘，就會(huì )失去向善發(fā)展的動(dòng)力和精神支柱。不管什么情況下傷害或者詆毀孩子的自尊心、自信心，都是違背教育規律的愚蠢行為。
現實(shí)生活中，不注意保護孩子自尊心、自信心，不尊重孩子隱私的事已司空見(jiàn)慣。有的孩子一件事沒(méi)有做好，就說(shuō)你怎么這么笨;孩子平時(shí)有些膽小，就說(shuō)你真是個(gè)膽小鬼;孩子一次考試成績(jì)不佳，就說(shuō)你怎么這么沒(méi)用;孩子偶爾一次小小的失誤，就指責你怎么這么不給人爭氣。有些家長(cháng)、老師看孩子不順眼，總是指責、埋怨，有的甚至打罵體罰。這樣下去，久而久之，一個(gè)本來(lái)不錯的孩子，會(huì )在一片指責埋怨聲中，失去應有的上進(jìn)心和自尊心，最終難以成才。
簡(jiǎn)單粗暴，不講方式方法，只會(huì )傷害孩子的自尊心。一個(gè)合格的家長(cháng)、教師應該用愛(ài)心去保護孩子的自尊心、自信心，教育孩子要有愛(ài)心、耐心和恒心，堅持多表?yè)P鼓勵，少指責埋怨，只有這樣才能調動(dòng)和激發(fā)孩子成才發(fā)展的自覺(jué)性、積極性，進(jìn)而使他們不斷克服缺點(diǎn)，逐漸完善自我，成為一個(gè)對社會(huì )有用的高素質(zhì)的人才。
成功是怎樣煉成的作文 23
牽羊只需牽頭羊，擒賊只需先擒王。在現實(shí)生活中，我們往往無(wú)法做到兩全，無(wú)法兼顧彼此，此時(shí)，只需善于抓住事物的主要矛盾和充分發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性，任何問(wèn)題能夠迎刃而解。
每個(gè)人都有屬于自己的七彩人生。都有屬于自己的成功和驕傲�！笆谌艘贼~(yú)，不如授人以漁�！苯o別人物質(zhì)上的幫助，不如教會(huì )別人如何在喧囂的城市中生存。每個(gè)人都要透過(guò)現象看本質(zhì)，認識到自己的缺點(diǎn)和不足，抓住事物發(fā)展的主要矛盾。那么成功近在咫尺。
真正的強者，是懂得如何在喧囂的人海中找自我，在失敗中找方法，在燈紅酒綠的生活中找到屬于自己的寧靜與淡泊。成功的人找方法議論文800字
生活在這個(gè)物欲橫流的年代里，我們常常被城市中的燈蒙蔽雙眼，迷失了本心，找不到自我，整天像行尸走肉一樣生活著(zhù)�？床坏角胺较Ｍ锕�。聽(tīng)不到前方悅耳的掌聲。這是為什么呢？因為我們迷失了自我，沒(méi)有樹(shù)立堅定的目標，牽羊需牽頭羊，我們要找到屬于自己的成功方法，發(fā)現并解決我們自身的問(wèn)題。走過(guò)前方荊棘鋪滿(mǎn)的`道路，就能看到鮮花，就能聽(tīng)到掌聲。
牽羊只需牽頭羊，擒賊只需先擒王，是只要抓住主要矛盾就能成功嗎？我想，不是的，要想成功就還需要一些外部條件，比如需要有勇氣，智慧以及過(guò)人的膽識，但是，如果以上條件都具備了的話(huà)，還不能成功的，那么可能還需要一種知錯就改和勇于面對錯誤的精神。泰山不辭細壤，故能成其大；江河不拒小流，故能成其深；我們的未來(lái)在我們自己的手里，成功就在咫尺之間，要相信自己，要堅定自己一定可以，一定會(huì )成功。
好的開(kāi)始，意味著(zhù)好的結局，好的學(xué)習習慣，意味著(zhù)好的學(xué)習效率，牽羊只需要牽頭號羊，擒賊只需先擒王，要善于抓住事物的主要矛盾，充分發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性和自身創(chuàng )造性，集中力量主要矛盾，為我們的人生添上濃抹重彩的一筆吧！
從今天起，做一個(gè)快樂(lè )的人！
成功是怎樣煉成的作文 24
通往成功的路，不只一條，《哈佛凌晨四點(diǎn)半》中曾說(shuō)過(guò)：“為了創(chuàng )造，直走不通，不妨繞個(gè)彎；前進(jìn)不得，亦可暫退一步�！鄙钪�，遇到人生的瓶頸時(shí)，不妨轉變一下固有的方法。情況或許就能有改觀(guān)，創(chuàng )意或許就能有彈性，所以——改變方法未必會(huì )贏(yíng)，不改變方法一定會(huì )輸！這就是變通的不二法門(mén)！
哈佛大學(xué)曾做過(guò)這樣一個(gè)實(shí)驗：一個(gè)人100%獲得80元，另一個(gè)人80%獲得100元，有15%什么也不贏(yíng)，人們會(huì )先選擇較為保險的前者，可若換一面來(lái)設定這個(gè)問(wèn)題，一個(gè)人100%得到80元，另一個(gè)人85%輸掉100元，15%什么也不輸。這時(shí)，人們會(huì )賭一把，或許什么也不輸，這個(gè)實(shí)驗證明了什么？它使我們明白：當機會(huì )來(lái)臨時(shí)，我們不敢于創(chuàng )新，由慣性而來(lái)的就是畏首畏尾，以至于一事無(wú)成。
不必說(shuō)德國一個(gè)造紙工人弄錯配方，被解雇后，轉變了思想，發(fā)明了“吸水紙”。他的思想曾被禁錮，當反過(guò)來(lái)看時(shí)，便會(huì )另有一番天地；不必說(shuō)法拉第創(chuàng )造了“反過(guò)來(lái)”的奇跡，引發(fā)了第三次產(chǎn)業(yè)革命，當換角度去看時(shí)，成就便會(huì )不斷上升。不必說(shuō)迪斯尼改變頭腦的思想，風(fēng)行世界數十年之久的“米老鼠”誕生了。
《周易·系辭》中說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)“窮則變，變則通，通則久”。從而我們可知這一深刻道理：改變固有的思維方式，才能不走進(jìn)歷史的死胡同。只有勇于創(chuàng )新，學(xué)會(huì )變通，與時(shí)俱進(jìn)，才能改變自己的人生！日本的德田虎雄曾說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人走在路上，最重要的事情必須注意轉彎！”是��！我們不能否定執著(zhù)對人生的推動(dòng)，但有時(shí)也應學(xué)會(huì )變化，因為靈活的行動(dòng)會(huì )比有序的衰亡好得多。隋朝的`王通也曾說(shuō)過(guò)：“通其變，天下無(wú)弊法；執其方，天下無(wú)善教”。的確，我們有些人總是畏頭畏尾，不敢于去嘗試，不敢于去創(chuàng )新，不敢于去變通，終被社會(huì )所淘汰！
總而言之，成功就是改變固有的方法，在迷茫中尋找正確的出路，換個(gè)角度去看問(wèn)題，就會(huì )扭轉被動(dòng)的局面！
最近，網(wǎng)上出現一條熱議題目：小區圍墻要拆了你是否同意？
有人支持：“開(kāi)放性會(huì )讓人心情好，馬路也能因為沒(méi)有圍墻而變寬，交通能改善不少�！钡灿腥朔磳Γ骸拔覀冑I(mǎi)的就是密封的小區，不然誰(shuí)都能進(jìn)，誰(shuí)敢讓孩子在花園里玩？”
是啊，最近因為安全問(wèn)題而引發(fā)的入室搶劫案不少。6月16日，棗莊發(fā)生一起盜竊案，該類(lèi)案件嚴重影響了群眾的生命、財產(chǎn)安全。接到報警后，嶧城公安分局高度重視，在市公安局刑偵支隊的大力指導下，專(zhuān)案組民警最終鎖定犯罪嫌疑人，并于7月4日，在臺兒莊區泥溝鎮將其抓獲。民警告訴記者，該犯罪嫌疑人作案時(shí)間一般選擇在夜里11點(diǎn)到凌晨4點(diǎn)，家中居民熟睡的時(shí)間段，主要的侵害目標以村莊內的平房和瓦房為主，作案手段主要采取翻墻入室，用刀片劃開(kāi)紗窗，秘密竊取等手段，盜竊居民家中的現金、金銀首飾等財物。
在這起案件中，犯罪嫌疑人選定的是平房，唯一的原因就是防御性差，可以翻墻進(jìn)入。如果小區圍墻被拆，是否相當于沒(méi)有教訓，還在一而再，再而三的犯同樣的錯誤？到時(shí)候人們的生命安全和財產(chǎn)安全誰(shuí)來(lái)負責？
2013年1月11日，龍沙區五龍派出所轄區電視臺西側胡同內“俄羅斯大列巴”面包店發(fā)生一起入室搶劫案件；去年11月間的一天下午，一名嫌疑人進(jìn)入洇溜鎮一農戶(hù)家中盜竊，此后，又有多家農戶(hù)被盜，嫌疑人也是下午單獨作案，盜竊物品以首飾和現金為主。今年3月12日，嫌疑人又一次在入戶(hù)盜竊中被事主發(fā)現后，持刀將事主劃傷，并搶走事主金首飾；2012年1月份，一伙持刀強盜乘夜闖入位于高村鄉郵局東鄰化肥專(zhuān)營(yíng)門(mén)市趙光明住宅，搶走數萬(wàn)元現金后逃之夭夭；魯村老農家里的小麥4000余斤，被強盜乘夜進(jìn)入，全部袋裝用車(chē)運走；2014年1月24日晚上8點(diǎn)半左右，市民趙先生在外吃一頓飯的工夫，家里就失了竊，經(jīng)過(guò)清點(diǎn)發(fā)現丟失2萬(wàn)元現金、戒指4枚、項鏈2條，總價(jià)值達20多萬(wàn)元。
多條教訓，不能不讓人們警鈴大作，如此多的案例擺在這里，讓盜賊得手的最主要的原因就是安全性不好，圍墻被拆，等于安全被拆，為了交通的一時(shí)方便，就置自己和他人的性命財產(chǎn)安全不顧嗎？
人們的一時(shí)偷懶拆掉圍墻，讓自己得到方便，等偷竊后，“亡羊補牢”管用嗎？人們總是抱著(zhù)僥幸心理，認為“我沒(méi)有多張揚，盜賊不會(huì )看上我的財產(chǎn)”，認為“只要不張揚一點(diǎn)事都沒(méi)有”，那么，這和掩耳盜鈴，自欺欺人有什么區別呢。
成功是怎樣煉成的作文 25
我很高興能跟大家一起交流學(xué)習經(jīng)驗。其實(shí)，我認為學(xué)習就像登山一樣，立志沖擊峰頂，探索登山道路，是師生共同的責任，而沖擊峰頂，登上峰頂就要靠我們自己，而唯有知識才能幫助我們攀上峰巔。
亞里士多德說(shuō)過(guò)，在一切事物中，目的是最重要的，學(xué)習也是這樣。有了目的，才能確定學(xué)習的方向。我的學(xué)習目的很簡(jiǎn)單，就是為了考上好的大學(xué)。朝著(zhù)這個(gè)目標，我才有動(dòng)力去學(xué)習。當然，要想學(xué)習學(xué)得好，自然就離不開(kāi)奮斗和努力。人懶事事難，人勤事事易。如果你富于天資，勤奮可以發(fā)揮它的作用：如果你智力平庸，勤奮可以彌補它的不足。所以勤做練習，勤看書(shū)，自然會(huì )對學(xué)習有很大幫助。雖然會(huì )吃很多苦頭，但也要堅持不懈。要知道，我們現在的努力不僅僅是為了高考，更應著(zhù)眼于未來(lái)的人生。
我個(gè)人認為在學(xué)習中最不可缺少的就是大膽嘗試。利奧.巴斯卡利說(shuō)過(guò)：嘗試便是一個(gè)美好的開(kāi)始。在學(xué)習過(guò)程中，總會(huì )碰到很多少不了的難題，令我們難以跨越，但很多時(shí)候，只要我大膽嘗試就往往能成功。即使失敗了。嘗試過(guò)，也就有了學(xué)習的`經(jīng)驗。嘗試得越多，你就會(huì )覺(jué)得學(xué)習是一種享受了。
無(wú)論怎樣，學(xué)習總得要有一套適合自己的學(xué)習方法，這樣學(xué)習才能得心應手�？傊�，我的學(xué)習格言就是“目標+方法+奮斗+努力+嘗試=成功�！�
老師們因材施教，學(xué)習方法也是因人而議。我的學(xué)習經(jīng)驗也是供大家參考而已。
在最后，我希望大家能把握現在，把握自己，用自己的努力塑造自己的明天。
成功是怎樣煉成的作文 26
當金秋的太陽(yáng)冉冉升起時(shí)，這個(gè)富有詩(shī)意的季節四處都洋溢著(zhù)成熟的氣息，于農人，秋是一個(gè)收獲的季節，孕育著(zhù)希望，孕育著(zhù)未來(lái)，然后迎著(zhù)陽(yáng)光走向成功的彼岸。在通往成功的道路上，我們不僅需要不斷努力，更需要掌握正確的方法，在有限的時(shí)間中取得優(yōu)異的成績(jì)。下面我很榮幸與大家分享我的學(xué)習方法。
一、調整心態(tài)明確目標
在面對一點(diǎn)點(diǎn)消逝的時(shí)間時(shí)，很多同學(xué)會(huì )感覺(jué)迷茫，不知所措，甚至會(huì )喪失信心，為曾經(jīng)的失敗蒙蔽，停滯不前，而這時(shí)我們需要調整心態(tài)，坦然面對月考，面對失敗，在失敗中汲取經(jīng)驗。確立明確的目標，懷著(zhù)真誠。執著(zhù)向前。而確定一個(gè)適合自己的目標并非易事。我們可以確定階段性的目標，類(lèi)如每次月考對自己的.期望通過(guò)與結果的對比發(fā)現不足。
二、學(xué)思結合全面掌控
面對高三的復習，知識點(diǎn)一定是細、多、雜的，而我們要做的就是化點(diǎn)為面。站在一定的高度去復習，將零碎的知識點(diǎn)系統化，結合課堂和教材歸納總結做到邊學(xué)邊思，將從老師的課堂上學(xué)習的知識點(diǎn)轉化為思考的結晶。正所謂“學(xué)而不思則罔思而不學(xué)則殆”，要將學(xué)與思化為整體，用發(fā)展的眼光看待每一道題，每一個(gè)知識點(diǎn)，用單獨的題目帶動(dòng)一類(lèi)題型，以獨立的知識點(diǎn)影射一系列知識。
三、規劃時(shí)間堅持不懈
在高三少之又少的時(shí)間中，我們必須惜時(shí)如金，爭分奪秒。認真把握每一分鐘。有人說(shuō)上帝時(shí)人類(lèi)最公平的兩件事之一就是每個(gè)人都是一天只有24小時(shí)。那么如何利用好每天這24小時(shí)就顯得尤為重要。美國富蘭克林時(shí)間規劃公司的創(chuàng )辦人海藍密斯在其大作《打開(kāi)成功的大門(mén)》一書(shū)中提到的十大法則之一便是規劃每日工作——每日規劃做得好。時(shí)間寬裕效率高。并且在既定的計劃中我們要堅持不懈。不言放棄。當你試圖放棄時(shí)，要記得別人仍在奔跑。
高三只有一次，既然選擇了學(xué)習這條路，那么跪著(zhù)也要走下去，曾經(jīng)的苦，現在的痛，都是將來(lái)的笑顏。為高考最后六月拼搏，穩做王者看誰(shuí)與爭鋒。明年鳳凰花開(kāi)日，定時(shí)你我圓夢(mèng)時(shí)！
成功是怎樣煉成的作文 27
家庭教育是在家庭生活中發(fā)生的，以親子關(guān)系為中心，以培養社會(huì )需要的人為目的的教育活動(dòng)。家庭教育的效果，取決于父母的教育動(dòng)機、教育內容及教養方式，良好的家庭教育對孩子的健康成長(cháng)有著(zhù)深刻的意義。
一、了解孩子，讓他健康快樂(lè )成長(cháng)
父母不僅要關(guān)心孩子的學(xué)習，更應該關(guān)心、尊重孩子的內心需求，做到這一點(diǎn)有利于孩子身心健康的發(fā)展。孩子也像大人一樣，除了學(xué)習，也有許多內心需求�，F在的孩子大多都過(guò)分依賴(lài)電腦、電視，這就要求父母主動(dòng)調整改變自己，盡量安排更多的時(shí)間和孩子在一起。也可以支持孩子帶朋友或同學(xué)，來(lái)家里玩兒，盡量給孩子創(chuàng )造一個(gè)好的家庭溫馨的氛圍。孩子有了好的心情，才能有一個(gè)好的學(xué)習狀態(tài)，也會(huì )更努力地去完成父母精心幫助計劃的每一件事情，從而提高家庭教育的質(zhì)量，促進(jìn)孩子各方面綜合素質(zhì)的`提高和發(fā)展。
二、相互溝通，做孩子的良師益友
家長(cháng)和孩子要經(jīng)常溝通，減少與孩子之間的代溝，我們對孩子的期望很多，可是孩子有自己的想法，他們會(huì )覺(jué)得父母管得太嚴，管得太多，常常會(huì )做出一些事情，使我們不高興。在這時(shí)，我們就應該加強溝通，多與孩子接觸，真正體會(huì )孩子心里的想法，這樣才會(huì )讓我們和孩子融為一體，沒(méi)有間隔。
三、加強與班主任及老師的溝通和聯(lián)系
主動(dòng)向班主任及老師介紹孩子的情況，經(jīng)常向班主任及老師了解情況，將孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步向班主任及老師匯報，這樣便于和班主任及時(shí)溝通。孩子是否能順利成長(cháng)，雖然老師是關(guān)鍵，家長(cháng)是否能與老師溝通也很重要。
四、培養良好的生活習慣和學(xué)習習慣
我們做家長(cháng)的要以身作則，孩子每天都在觀(guān)察著(zhù)父母的一舉一動(dòng)，一言一行。往往在我們還沒(méi)有察覺(jué)的時(shí)候，我們的言行舉止已經(jīng)給孩子留下了深刻的印象。人們不是常說(shuō)孩子就好像是一張白紙，你畫(huà)什么，就是什么，所以我們做家長(cháng)的一定要以身作則，給孩子做一個(gè)好的榜樣。
還有讓孩子養成一個(gè)好的學(xué)習習慣，正確處理好玩和學(xué)的關(guān)系。不能讓他養成依賴(lài)性，要養成多動(dòng)腦、勤思考的好習慣。
以上幾點(diǎn)是我教子生活中的一些體會(huì )，言辭淺薄，由心而敘。希望每個(gè)孩子都能健康快樂(lè )地成長(cháng)，能取得成功。
成功是怎樣煉成的作文 28
有人說(shuō)成功要有運氣；有人說(shuō)成功要有膽量；還有人說(shuō)成功要有知識。我覺(jué)得這些都沒(méi)錯，而且，還有一點(diǎn)，成功一定是要有方法的。
這幾天，楚爸帶我們我們玩了一個(gè)新游戲“你在20秒鐘之內最多可以拍手多少下？”。首先，楚爸讓我們每一個(gè)人都報一個(gè)自己認為可以拍得到的數字。有人報20次，有人報30次，居然還有人報168次，我想：“我一秒鐘拍一次，20秒鐘就報20次吧！”開(kāi)始游戲了，大家都拼命地拍手，結果我拍了70下！連我自己都不敢相信。
這時(shí)，楚爸說(shuō)：“大家想拍再快嗎？”我們異口同聲地說(shuō)：“想�！薄澳俏医o大家一個(gè)建議，我剛看了你們拍手的距離，如果你們手和手之間的距離再近一點(diǎn)兒，胳膊夾的再緊一些、身體放松些，這樣的話(huà)，你們就可以拍得更多了�！蔽覀兟�(tīng)了楚爸的.話(huà)，都躍躍欲試。于是第二個(gè)20秒開(kāi)始了。這一次，我又有了進(jìn)步，拍手次數81下，增加了11個(gè)。
接著(zhù)，楚爸又提了個(gè)問(wèn)題“如何數清自己拍手的次數？又快又清楚！”。大家紛紛提出了自己的辦法，最后，楚爸教會(huì )了我們一個(gè)很簡(jiǎn)單的辦法。我們調整好姿勢、按照新的計數方法，重新開(kāi)始第三次拍手。難以想象，170下！我竟然超出原來(lái)目標150下！
通過(guò)拍手這一個(gè)小小的游戲，讓我懂得了：你想拍手拍的更多，就一定要多動(dòng)腦筋，多想辦法。而成功就像拍手一樣，一定是有方法的。
成功是怎樣煉成的作文 29
有時(shí)候，對于一個(gè)目標，我們會(huì )全身全意的去追求。而后你會(huì )發(fā)現，你所收獲的東西比你付出的要多幾倍，幾十倍甚至幾百倍。緊張的考試過(guò)去了，考試的成績(jì)擺在我的面前。這次考試五科我考了534，位居年級第一。面對這個(gè)成績(jì)我悲喜交加。
我悲：這次考試并未達到我的狀態(tài)，并未考出我最理想的成績(jì)，語(yǔ)文成績(jì)109分，我覺(jué)得如果再細心一點(diǎn)或許就能上110，而且我的物理只考了91，年級分96，既然別人能考那么多分，就只能說(shuō)明你的分數考得不夠，雖然我的英語(yǔ)考上了116，打破了115的神話(huà)，但是也沒(méi)有拿到分，這也是一個(gè)比較遺憾的`部分。
我喜：前一次考試因為心態(tài)沒(méi)有擺平，掉到了年級第九，但是這一次我打了一個(gè)很好的翻身仗。而且我的語(yǔ)文也得到了很大的提高，數學(xué)得到了120的滿(mǎn)分，也讓我的數學(xué)這個(gè)在上次考試中只考了97的科目揚眉吐氣了一回。而且這次考試也讓我找到了失敗的原因，很大部分在于心態(tài)，把心態(tài)放平，中考沒(méi)什么大不了。而對于實(shí)力：粗心，可以用靜心來(lái)改變，古人云：“寧靜而致遠�！边@次考試也讓我看到了自己知識上的缺漏，那么在最后的沖刺階段，要努力的查漏補缺，不是千篇一律的進(jìn)行，這樣毫無(wú)意義。中考的沖刺階段就如同萬(wàn)米賽跑，既然前面9000米你已經(jīng)，那么如果要奪冠在最后的1000米更不能松懈，別人付出100%的努力，我就付出101%努力。把自己逼成功。相信自己你永遠是的，只有你不想贏(yíng)，沒(méi)有人能讓你輸！
加油，逼自己成功，咬咬牙，做一個(gè)成功的人。不要求你每次都得第一，但是一定要比這一次更進(jìn)一步。
失敗沒(méi)有什么，只要永不言棄，永不言棄，失敗即是成功。從現在開(kāi)始，把握每一分鐘，用行動(dòng)來(lái)說(shuō)話(huà)，用實(shí)力來(lái)表現自己。
把自己逼成功，把失敗甩在身后！
成功是怎樣煉成的作文 30
方法是人生最重要的關(guān)鍵詞之一。正確對待方法，可以讓我們看到未來(lái)，看到希望，看到遠方�！叭藗兺褬闼卣`認作淺顯，又把華麗誤認作豐富�！敝挥袑W(xué)會(huì )方法，才能找到生命的真諦。如此，若不想虛度人生，只能學(xué)會(huì )方法，砥礪前行。
每個(gè)人都不得不面對這些問(wèn)題。在面對這種問(wèn)題時(shí)，我們一般認為，抓住了問(wèn)題的關(guān)鍵，其他一切則會(huì )迎刃而解。所謂學(xué)會(huì )正確的方法，關(guān)鍵是學(xué)會(huì )正確的方法需要如何寫(xiě)�？偨Y的來(lái)說(shuō)，帶著(zhù)這些問(wèn)題，我們來(lái)審視一下學(xué)會(huì )正確的方法。一般來(lái)講，我們都必須務(wù)必慎重的考慮考慮。而這些并不是完全重要，更加重要的問(wèn)題是，經(jīng)過(guò)上述討論，達爾文在不經(jīng)意間這樣說(shuō)過(guò)，敢于浪費哪怕一個(gè)鐘頭時(shí)間的人，說(shuō)明他還不懂得珍惜生命的全部?jì)r(jià)值。我希望諸位也能好好地體會(huì )這句話(huà)。貝多芬在不經(jīng)意間這樣說(shuō)過(guò)，卓越的人一大優(yōu)點(diǎn)是：在不利與艱難的遭遇里百折不饒。這句話(huà)語(yǔ)雖然很短，但令我浮想聯(lián)翩。
了解清楚學(xué)會(huì )正確的方法到底是一種怎么樣的'存在，是解決一切問(wèn)題的關(guān)鍵。我們都知道，只要有意義，那么就必須慎重考慮。那么，問(wèn)題的關(guān)鍵究竟為何？我們不得不面對一個(gè)非常尷尬的事實(shí)，那就是，這種事實(shí)對本人來(lái)說(shuō)意義重大，相信對這個(gè)世界也是有一定意義的。學(xué)會(huì )正確的方法的發(fā)生，到底需要如何做到，不學(xué)會(huì )正確的方法的發(fā)生，又會(huì )如何產(chǎn)生。對我個(gè)人而言，學(xué)會(huì )正確的方法不僅僅是一個(gè)重大的事件，還可能會(huì )改變我的人生。
可是，即使是這樣，學(xué)會(huì )正確的方法也是十分困難的�？档略�(jīng)提到過(guò)，既然我已經(jīng)踏上這條道路，那么，任何東西都不應妨礙我沿著(zhù)這條路走下去。這句話(huà)語(yǔ)雖然很短，但令我浮想聯(lián)翩。貝多芬曾經(jīng)提到過(guò)，卓越的人一大優(yōu)點(diǎn)是：在不利與艱難的遭遇里百折不饒。這不禁令我深思。從這個(gè)角度來(lái)看，這種事實(shí)對本人來(lái)說(shuō)意義重大，相信對這個(gè)世界也是有一定意義的。本人也是經(jīng)過(guò)了深思熟慮，在每個(gè)日日夜夜思考這個(gè)問(wèn)題。問(wèn)題的關(guān)鍵究竟為何？帶著(zhù)這些問(wèn)題，我們來(lái)審視一下學(xué)會(huì )正確的方法。
懂得學(xué)會(huì )方法，是青年人應該學(xué)習的。只有我們學(xué)會(huì )了方法，才能不留下遺憾。我們應當不忘初心，砥礪前行，才能在人生精神的天空中熠熠生輝。
成功是怎樣煉成的作文 31
我本以為，面對困難只有從正面頑強地去抗爭，才能成功。但是，當我讀了《山谷中的謎底》，讓我大大改變自己的這一看法。原來(lái)克服困難獲得成功還有一種方法——暫時(shí)的退讓。
在加拿大魁北克省的一條山谷，那兒的西坡長(cháng)滿(mǎn)了雜樹(shù)，而東坡卻只有雪松，這究竟是為什么呢？就在1983年的冬天，兩位旅行者來(lái)到了這里，揭開(kāi)了這神秘謎底的面紗，因為那一帶風(fēng)向的特殊原因，東面的雪花是漫天飛舞，如鵝毛一般紛紛揚揚地飄落下來(lái)，雪松讓雪積到一定程度便做出了暫時(shí)的退讓?zhuān)瑥澢酥ρ�，讓積雪滑落，又立即抓住機會(huì )反彈回來(lái)。它在面對大的困難時(shí)，并不是硬撐，去從正面抵抗，它選擇了暫時(shí)的彎曲與退讓?zhuān)蟮昧烁玫姆磸棛C會(huì )。正是因為它能屈能伸，而在這大雪紛飛的東坡上頑強地活了下來(lái)。
而那些松、柏、柘、女貞之類(lèi)的雜樹(shù)，它們?yōu)槭裁礇](méi)有存活下來(lái)呢？那是因為它們面對這狂風(fēng)暴雨選擇的是一味硬撐，而它們并沒(méi)有足夠的力量面對這風(fēng)雪，所以積雪就這樣壓斷了它們的枝丫，使它們在東坡絕種了�？梢�(jiàn)面對比自身強大得多的事物，你硬撐的話(huà)，你就有可能被毀滅，還是做暫時(shí)的讓步，這樣才是可能打開(kāi)成功之門(mén)的金鑰匙。
因能屈能伸，而取得成就的名人也不少。在戰國時(shí)期，越王勾踐因戰敗成了吳國的俘虜，他自愿帶著(zhù)夫人在吳國做下人，受盡了屈辱。而他就這樣屈服了嗎？不，這只是暫時(shí)的。勾踐回國臥薪嘗膽，不忘記在吳國受的羞辱，同時(shí)在操練著(zhù)兵馬。待兵力強盛之時(shí)，他便立即舉兵攻打吳國，而大獲全勝。勾踐在吳國受過(guò)的'羞辱他從不曾忘記。在吳國時(shí)，他選擇了一再的退讓?zhuān)⒉槐硎舅瓦@樣低頭屈服了，他選擇的退讓是暫時(shí)的，因為這一忍再忍，他贏(yíng)得了寶貴的時(shí)間，認真操練，使得兵力強盛，最終打敗了吳國，洗血了國恥。如果你面對困難，面對失敗，選擇屈服，那你就永遠不可能獲得成功。
古代的名將韓信，他曾受過(guò)胯下之辱，從他人胯下鉆過(guò)，這時(shí)何等的恥辱啊。當時(shí)他遭受了人們的羞辱、唾棄、咒罵、甚至嘲笑。面對這一切，他選擇了忍耐與退讓。他也因此更加努力刻苦練功，最后成了一代名將，名垂青史。你看，面對困難，如果選擇暫時(shí)的退讓以積蓄更大的力量，待機會(huì )來(lái)領(lǐng)，就能爆發(fā)出更強大得力量，擊敗困難，獲得成功。
有時(shí)的退讓?zhuān)⒉皇堑皖^與放棄，而是為了生存與更好的發(fā)展。雪松彎曲得以生存，越王勾踐忍辱負重洗血了國恥，韓信受胯下之辱成了一代名將……這一個(gè)個(gè)真實(shí)的故事都告訴我們：當我們面對強大的力量，惡劣的環(huán)境或險峻的情況下，如果你只是一味的硬撐，可能換來(lái)的就會(huì )是毀滅；當你無(wú)法正面去戰勝它時(shí)，不妨作暫時(shí)的忍耐與退讓?zhuān)在A(yíng)得時(shí)機，積蓄更大的力量，這也是成功的另一種方法。
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