【精品】奮斗作文匯編8篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的奮斗作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

奮斗作文 篇1

　　人生像一盤(pán)錄相帶，給人留下了真實(shí)的記憶，這些記憶也證實(shí)了某些真理。記憶人一生中的酸甜苦辣，記憶自己一生的信念，這就是人生嗎？人為什么要經(jīng)歷這些坎坷呢？也許這是為了考驗我們而給出的一道道難題，為的是讓我們克服困難、面對挑戰！從而獲取人生的成功吧！

　　人的一生是多姿多彩的，為什么要努力奮斗呢？是為了成功的一天，是為了光輝的一幕，還是為了得到名利呢？誰(shuí)又會(huì )知道光輝的一幕中又隱藏著(zhù)多少艱辛的淚花和苦澀的滋味呢？女作家冰心說(shuō)：成功的花，人們只驚羨她現時(shí)的明艷！然而當初她的芽?jì)�，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。

　　人生他就是那么讓人看不清，摸不透，也許生活中常常有不合常理的事情發(fā)生，而這些出乎意料的事情又把人的智慧與默契像連珠兒那樣，很自然地連在一起，串出一串串生命的驚喜。

　　每個(gè)人都有自己的人生，也都有屬于自己的人生舞臺；如張海迪的人生，海倫·凱勒的人生；張海迪身殘志堅，在身體高位截癱的狀況下，仍堅持自學(xué)，并且掌握了多門(mén)外語(yǔ)，獲得多個(gè)學(xué)位；海倫·凱勒是一個(gè)盲人，生活在黑暗的世界里，但仍堅持寫(xiě)作，寫(xiě)出了最震撼世界的《假如給我三天光明》。

　　人生的驚喜背后，卻蘊藏著(zhù)耐人尋味的生命的味道與智慧，把我們人生點(diǎn)綴得更加絢麗多彩，富有激情，在驚險的舞臺上展現動(dòng)人的魅力。

奮斗作文 篇2

　　“世上無(wú)難事，只怕有心人�！币�想成功，就得奮斗，要有不怕困難，迎難而上的勇氣，才能獲得成功的喜悅！

　　車(chē)胤囊螢夜讀、孫敬頭懸梁、蘇秦錐刺骨……哪一個(gè)人的成功不是艱苦奮斗的成果？

　　記得有一次，我在小區看見(jiàn)一個(gè)小朋友在溜冰。那動(dòng)作是那么嫻熟、飄逸，我很羨慕�；丶乙院�，我告訴媽媽我也想學(xué)溜冰。媽媽給我買(mǎi)了一雙溜冰鞋，到了小區，我迫不及待地把溜冰鞋穿上�？墒莿傁胝酒饋�(lái)就摔了個(gè)狗啃泥。我又嘗試站起來(lái)，可沒(méi)撐過(guò)一秒鐘就又倒了下來(lái)，摔得我兩眼冒金星。我想我還要去拜師學(xué)藝。我去觀(guān)察了會(huì )溜冰的人。他們是怎么溜冰的？我發(fā)現他們滑的時(shí)候腿成“八字型”他們的手臂也配合著(zhù)身體前后擺動(dòng)。停下來(lái)的時(shí)候腿慢慢往里收，最后還是成“小八字形”�？赐暌院�，我先讓自己嘗試著(zhù)站穩，讓自己的身體找到平衡點(diǎn)。當我站穩的時(shí)候，我嘗試慢慢滑行，手臂配合前后搖擺�？墒且驗槠胶庑圆蛔�，我還是失敗了�？墒俏覜](méi)有放棄。一直在嘗試！終于，我找到了平衡點(diǎn)。我開(kāi)始漸漸會(huì )滑了。我一步一步地向前滑了起來(lái)�？墒沁�是不夠熟練。終于我學(xué)會(huì )了。真是“世上無(wú)難事，只要肯登攀�！眿寢屨f(shuō)：“你要把學(xué)習溜冰的這種盡頭用在學(xué)習上，學(xué)習肯定不會(huì )差�！睂�！我在學(xué)習上也應該有這種認真觀(guān)察，跌倒了不服輸的精神，我也能把學(xué)習搞好。媽媽說(shuō)這學(xué)期經(jīng)過(guò)這一學(xué)期只要我每門(mén)功課達到90分，就給我獎勵。于是我上課認真聽(tīng)講，保質(zhì)保量完成作業(yè)，不會(huì )的問(wèn)老師和同學(xué)，經(jīng)過(guò)一學(xué)期的刻苦奮斗，我的成績(jì)明顯有所提高！

　　在通往成功的道路上可能曲曲折折，充滿(mǎn)荊棘。但只要你不怕困難，堅持奮斗。成功就會(huì )在彼岸向你招手。我相信：“成功來(lái)自堅持奮斗�！�

奮斗作文 篇3

　　夢(mèng)，以星辰般淡淡的曙光為我閃亮，帶著(zhù)青春的酸甜苦澀。時(shí)光讓我又多了一份成熟，去描繪這片天空的美麗景致。這一幅畫(huà)卷，有我的夢(mèng)想，我的快樂(lè )，我的希望……

　　歲月的步伐那么的輕松。清晰的記得童年的那般模樣。曾幾何時(shí)為丟了一個(gè)小布袋而嚎啕大哭的奔入學(xué)堂；曾幾何時(shí)歪著(zhù)紅領(lǐng)巾在陽(yáng)光下追逐快樂(lè )；曾幾何時(shí)為芝麻大的小事而得理不饒人，鬧僵了友誼……這童稚的一切，已蕩得越來(lái)越遙遠了。

　　青春的時(shí)節，曾經(jīng)我有一段茫然。因為壓力，生活很不盡人意，我失去了那份生命原本的自信。曾經(jīng)我為目標竭盡全力的拼搏，結果總不能如愿以?xún)�。為一點(diǎn)點(diǎn)挫折坎坷而垂頭喪氣，萎靡不振。為得到信任，我真誠的付出，去得不到他人的理解。為一時(shí)的感悟和向往而不懈追求，卻又很快就絕望的冷落自己……也許我真沒(méi)這天份去做某件事，就像飛娥撲火的自生自滅，我用盡全部的精力去追求生活的美好，卻沒(méi)獲得一絲一毫的回報，而流走的是如梭的光陰。我為時(shí)光流逝而嘆息，但時(shí)光又在嘆息中匆匆流走。我怎樣才能走出困難，走出陰影！面對這個(gè)廣茅的世界，我真的好失望，好無(wú)助……

　　一次，沉睡的心靈終于被喚醒，因為同學(xué)無(wú)意說(shuō)出的話(huà)。我是個(gè)小組組長(cháng)，平常收練習本都是我收。英語(yǔ)測試后，下課教室里馬上七嘴八舌吵起來(lái)了，組長(cháng)都下位收試卷，偏偏我的同桌動(dòng)作慢了些，我不能出去，硬是等他寫(xiě)完最后幾個(gè)單詞，我就一直催促快點(diǎn)快點(diǎn)，別的組長(cháng)都下位交齊了試卷，我才出來(lái)，人群中冒出了一句：怎么這么慢。這句話(huà)說(shuō)進(jìn)了我的心頭。我就像一只蝸牛，遇到挫折便退縮到自己的軀殼里，不愿面對現實(shí)……這一次，生活讓我明白：沒(méi)有奮斗，永遠沒(méi)有燦爛人生。

　　于是我開(kāi)始試著(zhù)拋開(kāi)絕望和自卑，無(wú)形中產(chǎn)生了對生活的勇氣。當我有一些落寞失望的時(shí)候，那一句話(huà)響起在耳邊，我不要做逃避現實(shí)的蝸牛，不過(guò)是小小的挫折，為什么別人可以我卻不可以呢？于是，我微笑著(zhù)繼續戰斗于學(xué)海。不知不覺(jué)，我多了一份成熟，一份穩重，一份理智。有時(shí)我突然認識到知識是多么的重要，以前那樣無(wú)味的對待它，現在多么的懊悔！我如饑似渴的真誠面對知識，希望能夠彌補過(guò)錯。這次的奮斗讓我有了信心，我想這是一次真實(shí)的奮斗。希望終于沒(méi)有落空，我實(shí)現了自已的目標，當我看到了自己進(jìn)步時(shí)，我終于不再失望，這就是原本的生命的自信！好幾次，我能感受生活如此美妙和令人回味無(wú)窮！錄我改變時(shí)，我才發(fā)現以前是多么的無(wú)知和愚昧，最根本的是相信自己的程度不同。不過(guò)我還得感謝過(guò)去，沒(méi)有傷痛怎會(huì )珍惜！我不禁想起一草一句話(huà)：我的痛苦，就是我的財富。生活就是這樣：苦樂(lè )酸甜，總是美麗，令人難忘。

　　奮斗的年華已起程，我已走過(guò)十四歲的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，又一年，我將帶著(zhù)自信的希翼勇敢飛翔，帶著(zhù)夢(mèng)想涵養知識，帶著(zhù)理智面對人生。

　　奮斗的年華啟示我：生命不止，奮斗不止！

奮斗作文 篇4

　　席慕蓉曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，青春是一本太倉促的書(shū)，是啊，青春的大好年華是多么短暫，一天又一天，一年又一年，我們的青春正在一分一秒地流逝，難道要在青春已經(jīng)失去的時(shí)候才反應過(guò)來(lái)自己一生的碌碌無(wú)為嗎？何不從現在做起，抓緊時(shí)間的尾巴，用這大好的年華去為了自己而奮力拼搏呢！

　　保爾曾經(jīng)也這樣說(shuō)過(guò)："人的一生，應當這樣度過(guò)，當他回首往事時(shí)，不因虛度年華而悔恨，不因碌碌無(wú)為而羞恥"。青春之時(shí)，正是年輕之時(shí)，也是一個(gè)人最有活力，最有生機，最有力量的時(shí)候，作為新一代青少年的我們，怎能放任青春就這樣匆促如風(fēng)一樣地飛過(guò)？青春是用來(lái)奮斗的，是用來(lái)拼搏的，是用來(lái)奉獻的，是用來(lái)拼盡全力發(fā)揮作用的，我們更應該讓自己的青春更有價(jià)值，至少在我們青春散盡的時(shí)候，回首往事沒(méi)有遺憾。

　　青春如水，不可收回，青春如煙，望一眼的瞬間就已不見(jiàn)，青春隨著(zhù)時(shí)間，一去不復返。青春的短暫甚至都不知要用多么華麗的語(yǔ)言才能表達出來(lái)，青春的珍貴甚至都不知要把它比作多么昂貴的財寶才能讓眾人明白，因為青春之時(shí)美好又短暫，我們才更應該盡自己的全力不給自己的青春回憶留下遺憾。

　　青春是用來(lái)奮斗的，請讓我們把握好現如今還在的青春，去拼搏，奉獻！

奮斗作文 篇5

　　青春需要奮斗，奮斗就是我們對青春最好的吶喊，每個(gè)人都會(huì )有青春，青春的奮斗是一段不可復制的時(shí)光，也一段充滿(mǎn)著(zhù)朝氣的回憶。

　　青春里，我們需要奮斗的有太多，我們的夢(mèng)想也都確立。奮斗成為了我們青春時(shí)期對夢(mèng)想進(jìn)發(fā)的腳步。青春正好，奮斗不悔，我們的青春是一段美好的時(shí)光。青春的我們應該用我們的激情與精力來(lái)為我們的夢(mèng)想奮斗，青春的我還時(shí)常能聽(tīng)到長(cháng)輩與老師對我們的諄諄教誨。青春的奮斗是對自己未來(lái)的負責。

　　奮斗一直就是青春時(shí)眾人強調的一個(gè)詞，尤其是在考試的時(shí)候，當我們還處在學(xué)生階段的時(shí)候，學(xué)習就是我們?yōu)橹畩^斗最主要的方向。知識的獲取與接收成了我們奮斗的目標，每一學(xué)期里，校園里組織的大型考試就那么幾場(chǎng)，每一次的考試成績(jì)便成了我們一個(gè)階段奮斗下獲得的成績(jì)。青春奮斗，我們要定位自己，朝著(zhù)自己定下的目標努力向前。要知道，我們夢(mèng)想最基礎的都是知識。

　　當我們每天沉浸在知識的海洋中時(shí)，當我們爭分奪秒的突破者我們所學(xué)的每一個(gè)知識點(diǎn)的時(shí)候，我們的奮斗也將會(huì )迎來(lái)成功。

　　奮斗，讓我們的青春充實(shí)，讓我們自己充滿(mǎn)著(zhù)力量。在奮斗的途中，我們的青春是充滿(mǎn)意義的，每一天，我們都有所計劃的完成所有規定的事情，爭分奪秒的為自己的夢(mèng)想而進(jìn)發(fā)。在我們奮斗的青春里，我們做的一切，我們努力學(xué)習的知識都會(huì )在日后體現出來(lái)。我們奮斗，我們付出的努力從來(lái)就不會(huì )辜負我們，我們奮斗了多少也就會(huì )得到多少。

　　每個(gè)人的青春只有一次，在我們最美的年紀里，你若選擇了安逸，那么在你日后的人生里，你將要加倍的付出努力才會(huì )實(shí)現自己的目標，成就自己的夢(mèng)想。我們的青春是我們精力最旺盛的一段時(shí)期，請讓我們用奮斗來(lái)度過(guò)我們的青春!

奮斗作文 篇6

　　世界上有些花，只在有人觀(guān)賞他們的時(shí)候才會(huì )開(kāi)放，有些花，即使是在荒無(wú)人煙的戈壁也會(huì )傲然綻放。世界上有些人，只在他人面前賣(mài)力工作，而有些人即使在夜深人靜的夜晚也會(huì )選擇努力奮斗，不斷拼搏，因為他們知道奮斗并不是為了讓他人知道，而是為了自己的提高。

　　為了他人知道自己在努力奮斗而奮斗的人最終會(huì )被拋棄。一只羚羊育有兩個(gè)小羊，從出生的那天起，羚羊媽媽就不斷的告訴她的孩子們在草原上學(xué)會(huì )奔跑的迅速是一件多麼重要的事情，并且每天都在訓練她的孩子們。其中一只羚羊在母親在的時(shí)候就刻苦練習。而母親一旦離開(kāi)，便放任自由，做自己的事情去了。另一只羚羊則無(wú)論母親是否監督，都會(huì )努力地奔跑。有一天，兩只羚羊獨自在河邊飲水的時(shí)候，一頭獅子朝他們沖了過(guò)來(lái)。兩只小羚羊奮力奔跑，企圖逃離危險，但那只偷懶的小羊卻怎么也跑不快。最終命喪獅口。沒(méi)錯事實(shí)就是這樣，有些事情是藏不住的，結果會(huì )告訴世人一切。當你維系著(zhù)你自認為完美的表現的時(shí)候，真正的危險其實(shí)已經(jīng)到來(lái)。那些為了讓他人知道自己在你努力而努力奮斗的人最終會(huì )被揭穿，在那個(gè)時(shí)候，他所追求的別人對他的.好印象會(huì )化作泡影，消失得干干凈凈。他會(huì )被他人拋棄，被自己拋棄，被人生拋棄。

　　為了自己而奮斗的人終將成功。一位公司的職員，業(yè)務(wù)能力很差，所經(jīng)手的公司業(yè)務(wù)幾乎全部失敗，老板對他十分不滿(mǎn)意。他也認識到這一點(diǎn)，于是每天下班在其他同事走完之后仍然留在辦公室里，匯總今天的工作，學(xué)習新的業(yè)務(wù)技術(shù)。他的同事經(jīng)常調侃他：”你那么努力，老板又看不到有什么用��！”而他的回答總是；”我不為讓誰(shuí)看見(jiàn)，我只是為了自己�！币惶煊忠惶�，一個(gè)月又一個(gè)月，有一天老板在閱讀公司的銷(xiāo)售成績(jì)的時(shí)候意外發(fā)現這位以前讓他頭疼的員工居然成了公司的銷(xiāo)售狀元。他就此認定此職員是一個(gè)人才，并開(kāi)始培養他，并最后讓他管理了公司。奮斗帶來(lái)的改變是沒(méi)法隱藏和偽造的，為了自己而奮斗，自己必然可以改變，必然可以成功。

　　上天是公平的，只有那些真正是為了自己而奮斗的人，上天才會(huì )讓他們改變進(jìn)步和完善。而對于那些做表面文章的，總有一天會(huì )讓他們一敗涂地！

奮斗作文 篇7

　　看了9月1日俞敏洪的演講之后，我感觸很深。的經(jīng)驗對這些影響也很大，兩方面正好完美的結合�！�

　　俞敏洪用“巨變”來(lái)形容那場(chǎng)高考給自己帶來(lái)的變化，毫不夸張的說(shuō)，對他而言是一輩子的影響，命運從此不同。雖然現在面對更大的壓力和責任，但不會(huì )害怕失敗，第1次不行，那是我第2次，關(guān)鍵是你內心的那份自信。

　　俞敏洪認為如果沒(méi)有那場(chǎng)高考自己會(huì )在農村種地或找個(gè)鄉鎮企業(yè)工作，他以前沒(méi)考上大學(xué)的小伙伴，現在就是這種狀態(tài)�！霸谵r村你雖然愛(ài)讀書(shū)，但沒(méi)有其他機會(huì )，高考是改變命運的道路�！�

　　作為新東方的創(chuàng )始人，俞敏洪是經(jīng)過(guò)磨練才獲得現在的成就，曾經(jīng)三次參加高考考入北大，這需要怎樣的勇氣和毅力？就像俞敏洪說(shuō)的那樣“如果沒(méi)有第2次高考失敗的經(jīng)歷，就不會(huì )磨礪的我意志力，更不可能有我現在的成功�！�

　　俞敏洪給我的啟示——年輕時(shí)的挫折是人生寶貴的財富，它會(huì )對人的一生有重要的影響，因此不要害怕困難，所以在困難與挫折的面前要學(xué)會(huì )堅強。

　　他在演講中振振有詞地表示，世界上唯一能改變普通人命運的只有奮斗，俞敏洪堅信世界上唯一能改變我們命運的就要奮斗，因為大部分中國孩子并沒(méi)有含著(zhù)金鑰匙出生，所以要想改變命運就必須奮斗起來(lái)。

　　俞敏洪還說(shuō)到他1978年參加高考，第1次，第2，都落榜了，第3次考到了北京大學(xué)。我認同俞敏洪的“奮斗改變命運”的看法。其實(shí)他本人正是這一不變定律的最鮮活的范例，曾有有媒體詢(xún)問(wèn)俞敏洪，目前自己取得的成就多大程度上與28年前那場(chǎng)高考有關(guān)。

　　他篤定的回答道，100%的關(guān)系�！皬闹�識結構上來(lái)說(shuō)，主要是北大給予的，當然農村

　　我們要奮斗，奮斗才會(huì )有我們以后的未來(lái)。

奮斗作文 篇8

　　為了高考，我們堅守著(zhù)“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的意志；為了高考，我們一遍又一遍的嘗盡了“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的苦澀。多年栽種而成的小樹(shù)早已成蔭，我們將會(huì )自信地迎接20xx年6月，那個(gè)收獲果實(shí)的季節到來(lái)。因為勝利的旌旗將會(huì )由我們高高舉起，因為我們有戰無(wú)不勝的勇氣和決心。同學(xué)之間的互相幫助是前進(jìn)中的鋪路石，老師的諄諄教誨是岔路口上指明方向的路標，我們的汗水將為我們澆開(kāi)成功的鮮花！

　　握著(zhù)沉甸甸的高考接力棒，深知前進(jìn)路上的坎坷，我們卻義無(wú)反顧。高考的成功是我們的目標，天道酬勤是我們的信念，永不言棄是我們的精神。

　　為理想，早起三更，讀迎晨曦，磨槍挫劍，不懼兵臨城下！為目標，晚臥夜半，夢(mèng)別星辰，腳踏實(shí)地，凌云舍我其誰(shuí)！

　　在這神圣的時(shí)刻，我們以青春的名義宣誓：

　　不負父母的期盼，不負老師的厚望，不負青春的理想！

　　我們承諾：

　　我將用嚴謹的態(tài)度書(shū)寫(xiě)歷史；我將用激昂的斗志奏響樂(lè )章；我將用拼搏的精神鑄就輝煌！告別昨日的頹喪，我揚起希望；告別昨日的散漫，我打造理想；面對學(xué)習中的困難，我從容不迫；面對生活中的挫折，我勇往直前；在高三的學(xué)習生活中，我將做到：敢于拼搏，用不懈爭取進(jìn)步；自強不息，用汗水澆灌理想；超越自我，用奮斗放飛希望；永不言棄，用信念實(shí)現夢(mèng)想。讓青春綻放最美麗的光芒！

　　行動(dòng)起來(lái)，讓我們共同聯(lián)名宣誓吧！

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