【熱門(mén)】奮斗作文300字集合六篇

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的奮斗作文300字6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

奮斗作文300字 篇1

　　24日閉學(xué)式的結束，意味著(zhù)寒假的到來(lái)。興奮，緊張，愜意，涌上心頭。過(guò)年的喜悅并未將初三寒假的緊張沖淡。

　　23日一檢一結束，我就開(kāi)始規劃自己的寒假生活。其實(shí)初三的寒假最大的任務(wù)莫過(guò)于讀書(shū)，可謂“只要讀不死，就往死里讀”，聽(tīng)上去或許有一些夸張，但是確實(shí)是如此。為了能考上好的中學(xué)，我必須對自己的寒假負責。

　　清晨美好的時(shí)光是讀書(shū)，鍛煉的好時(shí)光，迎著(zhù)清風(fēng)，像新生的嬰兒一般接受風(fēng)的洗禮。

　　午間在吃過(guò)美美的午飯后，小小酣睡一會(huì )，在復雜卻又讓人興奮的.題海中翱翔。陽(yáng)光下，秀發(fā)像鍍上了金粉。在棋前，畫(huà)前，琴前陶冶情操。

　　夜晚，太陽(yáng)像含羞草將自己躲藏起來(lái)，夜是那么寧靜，我也將隨著(zhù)風(fēng)的輕歌酣然入睡。

　　滿(mǎn)當當的規劃固然好，但最重要的是如何去做，去實(shí)施。有時(shí)計劃趕不上變化，只希望有毅力能堅持下去。

奮斗作文300字 篇2

　　人生如卷，成長(cháng)中，我們需要完成一次次的人生答卷。答卷中，包含著(zhù)對人生的感悟與啟迪。如何才能完成這份完美答卷，這需要堅強的頑強的意志和不懈的`動(dòng)力。

　　答卷一：命運答卷

　　貝多芬是德國著(zhù)名的音樂(lè )家，他創(chuàng )作了無(wú)數為后人所廣泛傳誦的樂(lè )曲，如《命運交響曲》、《田園交響曲》等，他從小便展露出驚人的音樂(lè )才能，可是天妒英才，在26歲那年，他雙耳失聰，失去了一個(gè)音樂(lè )家最基本的條件。但是，他從未放棄，他依然行走在音樂(lè )的道路上。他為自己的人生交上了一份滿(mǎn)意的命運答卷。

　　答卷二：道德答卷

　　在中央電視臺舉辦的“感動(dòng)中國”人物頒獎典禮上，我認識了她，她就是“最美老師”張麗莉。在一輛客車(chē)即將摧殘兩個(gè)充滿(mǎn)活力的生命時(shí)，她推開(kāi)了學(xué)生，最終自己重傷高位截肢，她從不后悔。作為一名教師，她生動(dòng)地詮釋了“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的含義。他為自己的人生交上了一份滿(mǎn)意的道德答卷。

　　窗外，陽(yáng)光明媚，樹(shù)木花草生機勃發(fā)。窗內，我正在考場(chǎng)中奮筆疾書(shū)。雖然我不會(huì )像貝多芬、張麗莉等人一樣作出很偉大的事，讓人們頌揚；但是我會(huì )盡自己的最大努力，不懈奮斗，為自己的人生交上一份滿(mǎn)意的“知識答卷”。

奮斗作文300字 篇3

　　期末考試結束了，我盼望得到成績(jì)。多少個(gè)日夜我期待著(zhù)那分數，可是當我看到成績(jì)的時(shí)候，我似乎遇到了一個(gè)霹靂�！盀槭裁�？為什么會(huì )這樣？”我不相信，我竟然會(huì )考的如此不理想！不會(huì )的，一定是成績(jì)算錯了！不會(huì )的！

　　回到家，我心神不定，為什么？這次的題并不難，為什么會(huì )失利的？這對一向成績(jì)優(yōu)秀的我是一個(gè)不可預料的打擊。我一遍遍的問(wèn)自己：“你退步了嗎？你成為壞學(xué)生了嗎？要不然你怎么會(huì )和別人的差距如此之大？”

　　下午開(kāi)完了家長(cháng)會(huì )，媽媽拿著(zhù)成績(jì)表，對我說(shuō)了很多。她說(shuō)失敗一次并不可怕，可怕的是我不會(huì )改正。也對，我的學(xué)習成績(jì)沒(méi)有別人好，是因為我沒(méi)有別人努力�！疤焱庥刑�，人外有人”。沒(méi)錯，有什么大不了的！失敗是成功之母，我又何苦為過(guò)去的成績(jì)傷心。停留在以前的人，永遠不會(huì )進(jìn)步。我想，是努力學(xué)習的時(shí)候了。青春不是虛度的！

　　我于是開(kāi)始用心完成寒假作業(yè)，一邊預習新知識，一邊復習上學(xué)期的`內容。沒(méi)錯，我不是那種遇到挫折就從此墮落下去的人。只要努力，就沒(méi)有辦不了的事！我不怕！挨吵也是對教訓的總結�！安唤�(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹”？沒(méi)有人能隨隨便便成功。失敗，練就了我的勇氣，激發(fā)的我的意志，我會(huì )努力奮斗！

奮斗作文300字 篇4

　　咚、咚、咚….我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了時(shí)間老人給我們敲響了警鐘：“同學(xué)們新的一學(xué)期又來(lái)臨了”。想一想彈指一揮間我已經(jīng)成為了六年級的大哥哥了。面對即將來(lái)臨的小升初全面測試、面對我已成長(cháng)為了小小的男子漢。自己的壓力也逐漸增加，所以決定寫(xiě)一份奮斗目標以示激勵我努力前行。

　　以史為鑒可以知得失，我先總結一下我五年級的情況：我在五年級有不少缺點(diǎn)，比如粗心、馬虎、寫(xiě)字速度雖然快但寫(xiě)的不好，為爸爸媽媽分擔的家務(wù)事不多，好玩貪耍等等。當然也有一些優(yōu)點(diǎn)，比如做事雷厲風(fēng)行，上課認真聽(tīng)講，按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè)，能積極回答問(wèn)題，團結同學(xué)，尊敬師長(cháng)作為班干部認真負責等等。

　　所以，我在六年級要繼續發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)并改正缺點(diǎn)。另外面臨著(zhù)即將到來(lái)的升學(xué)測試，我不僅要努力學(xué)習新知識，并要復習以前的舊知識，爭取考得一個(gè)好成績(jì)。

　　另外還要按爸爸媽媽的提出的'要求做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，走正道、盡孝道、懂禮儀、樂(lè )于助人、尊師重道、回家后多向父母學(xué)習家務(wù)等等。

　　這就是我這學(xué)期的奮斗目標。

奮斗作文300字 篇5

　　臨近畢業(yè)回想起小學(xué)六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。腦海里變時(shí)刻回想起凌老師的話(huà)語(yǔ)：幸福是奮斗出來(lái)的！

　　桌上是一本本散落的作業(yè)，我坐在書(shū)桌前，不禁扶額：馬上就要期末大聯(lián)考了，不做點(diǎn)課外班老師布置的作業(yè)可考不到好成績(jì)。聽(tīng)說(shuō)這回期末大聯(lián)考挺難的，我前幾次都考的不錯，總不能這回掉鏈子吧？唰唰筆尖落的紙上有規律地滑動(dòng)著(zhù)，窗外，淅淅瀝瀝的.小雨緩緩落下，嘀嗒嘀嗒�？瞻椎淖鳂I(yè)一張一張地減少，取代而知的是寫(xiě)的密密麻麻的答案，望著(zhù)桌上還有幾頁(yè)的語(yǔ)數英作業(yè)，一種放棄的思想在我心底蔓延。這時(shí)我腦海里突然想起了凌老師的話(huà)語(yǔ)：幸福是奮斗出來(lái)的。是啊，不去奮斗，何來(lái)幸福。那幾張小小的作業(yè)，我難道都戰勝不了嗎？那么都作業(yè)我都寫(xiě)完啦了，還怕這幾張嗎？想到這兒，我仿佛明白了凌老師說(shuō)的話(huà)，那句對我們說(shuō)過(guò)了無(wú)數次的話(huà)。默默拿起筆，翻開(kāi)作業(yè)本，筆尖又落在了紙上，同樣的筆尖，同樣的紙張，同樣的小雨，卻是不一樣的人。我已再沒(méi)有先前那般不耐煩和疲倦，而是心平氣和的坐在桌前。那靜謐的燈光落在我的手上，我的筆上，還有我的心上

　　奮斗終究讓我們收獲幸福，當我們一路跌跌撞撞，卻還要勇往直前，努力探索。不去奮斗，何來(lái)幸福？

奮斗作文300字 篇6

　　從文人的自殺讓我們看到了絕望的盡頭，當命運不再有陽(yáng)光的青睞，生命的`佳景就是盡頭。達到了一種真實(shí)，那是虛幻的升華。文人們以單純而質(zhì)樸的心靈描摹人生，以簡(jiǎn)單的線(xiàn)條勾勒完美，以華麗而不失真切的文字傳載領(lǐng)悟。

　　他們從好奇、向往、奮斗、失望，然后最終絕望。他們脆弱，因為他們單純地認為這個(gè)世界是那么地美好。而現實(shí)是那么虛偽，掩藏了自己的假惡丑，抽出真善美的絲帶召喚人們蜂擁而至。同樣，人們好奇、向往、奮斗、失敗、絕望�？墒沁@個(gè)社會(huì )依舊運轉，麻木的心靈無(wú)力地支撐著(zhù)。為了支撐一副皮囊，心靈麻木。

　　我厭煩這個(gè)世界，厭煩競爭，痛恨不公。我是消極的，不知是什么影響了我�；蛟S是太多的痛，或許是太多的不公，抑或是太多的競爭……

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