【精選】責任的作文集合九篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的責任的作文9篇，歡迎大家分享。
責任的作文 篇1
“小公民”顧名思義就是我們這些稚氣未脫的青少年！同學(xué)們，你們知道怎樣做一個(gè)合格的小公民嗎？為了這個(gè)美好的世界，我們趕快行動(dòng)起來(lái)吧！
世間萬(wàn)物都要保護！環(huán)境是人類(lèi)生存的基本條件。我們依賴(lài)著(zhù)環(huán)境供給我們的一切生存著(zhù)。如果破壞了環(huán)境，就是破壞了人類(lèi)自身的生存基礎。
天空是小鳥(niǎo)的家，河流是魚(yú)兒的家，地球是我們的家。我們應該從自己做起，保護這個(gè)共同的大家園。
在一個(gè)秋高氣爽的一天，我和妹妹一起來(lái)到公園里坐坐，欣賞自然帶給我們的快樂(lè )。眼前，有一個(gè)塑料袋突如其來(lái)在我眼前隨風(fēng)晃晃悠悠地蕩漾。頃刻間，風(fēng)停了，塑料袋悠然地墜落下來(lái)，無(wú)數人是視而不見(jiàn)，事不關(guān)己高高掛起，大搖大擺的踩過(guò)去。風(fēng)這時(shí)也好象生起氣來(lái)，一大股風(fēng)把塑料袋吹到另一邊去了。我腦海里浮現老師對我們說(shuō)，要做一個(gè)保護環(huán)境的好孩子，我毫不猶豫地朝塑料袋那里跑去，輕而易舉地把塑料袋扔進(jìn)了垃圾箱內。我心中久久地沉默了，這么簡(jiǎn)單的事，我們貴陽(yáng)人為什么對它視而不見(jiàn)呢？對這個(gè)毫不起眼的東西不屑一顧，在這樣下去，再好的資源也會(huì )被污染完的��！
通過(guò)我們這些稚氣未脫的學(xué)生，來(lái)告別這些不文明的行為，形成和諧美好的城市氛圍。事物之間是有因果聯(lián)系的，我們在做一件事時(shí)，必須讓考慮考慮它的預計性，不能盲目，草率地做一件事！讓我們大家都來(lái)爭做合格的小公民吧！
責任的作文 篇2
花有果的的責任；云有雨的責任；太陽(yáng)有光明的責任；人類(lèi)有做人的責任；我也有我的責任。
班集體里面有許多的成員，需要一些班干部分擔工作，我是一名英語(yǔ)組長(cháng)，也是一名學(xué)習委員，有自己的責任。有一次，因為最后一節課是英語(yǔ)課，所以全體同學(xué)留下來(lái)背課文、單詞，我專(zhuān)心地背書(shū)，可是有一名同學(xué)對我說(shuō):“組長(cháng)，我給你５元錢(qián)，你放我走好嗎？”我非常驚訝，可是想了想，堅定地對他說(shuō):“不可以！
身為組長(cháng)，我一定要為組員服務(wù)，讓組員的成績(jì)有進(jìn)步，這是我的責任，如果忽視了，后果是很?chē)乐氐�。你是組員，應該要清楚一點(diǎn)，所以你今天一定要把課文背完！”他點(diǎn)了點(diǎn)頭，答應了。
想想有時(shí)我對學(xué)習也不太負責，在做作業(yè)時(shí)一碰到作文，自己就懶得動(dòng)腦經(jīng)就去查資料，查完資料后，也沒(méi)思考作文的寫(xiě)法就去玩了。每一次，我都深刻的反省自己，總覺(jué)得自己對作文的責任感不夠到位，缺乏精致求精的態(tài)度，還缺乏自我創(chuàng )新的精神。所以我要改變自己對學(xué)習的態(tài)度與責任，做個(gè)有責任心的學(xué)生。
不僅在班集體里、在學(xué)習里有責任感，在家里也有責任感。作為父母的女兒，我要經(jīng)常做家務(wù)，減輕他們的工作負擔；作為弟弟的姐姐，要常常輔導弟弟做作業(yè)，教育他如何成為一個(gè)文明社會(huì )的文明接班人。有時(shí)候，還要鼓勵弟弟渡過(guò)學(xué)習困難，使他能自立、自強。
責任感是萬(wàn)物間不可缺少的文明；責任感是人類(lèi)發(fā)展過(guò)程中的支柱；責任感是宇宙堅閃閃發(fā)亮的太陽(yáng)�？傮w來(lái)說(shuō)，責任感的意思只有一句話(huà)：做什么事都要先考慮別人再考慮自己。
責任的作文 篇3
責任
責任，有時(shí)候看起來(lái)是一種負擔，但你只要嘗過(guò)盡責的滋味，你會(huì )發(fā)現它像蜜一樣甜。
昨天，媽媽由于洗澡著(zhù)涼患了重感冒，又是發(fā)燒，又是咳嗽，服侍媽媽的重擔自然就落到我的肩上。
今天早晨，天還沒(méi)亮我就早早起床，先把昨天的剩飯熱熱，作為自己的早飯，然后給媽媽做了一碗容易消化的“流食”——雞蛋湯。但媽媽一直覺(jué)得嘴里發(fā)苦，沒(méi)胃口，吃了幾口就不吃了�？粗�(zhù)媽媽痛苦的表情，我心里難過(guò)極了，我該怎么辦呢？對！先治病要緊，書(shū)上說(shuō)姜湯可以治感冒。想到這，我立刻跑到從廚房將生姜洗凈，準備切成薄片。
可不知為何，今天我家的菜刀好像“吃錯了藥”，平時(shí)對媽媽百依百順，可現在，它卻一點(diǎn)兒也不聽(tīng)我的話(huà)，東倒西歪。在我竭力操縱下，總算是切好了一些奇形怪狀的姜片，厚一片，薄一片，有的還像平地隆起了丘陵，外形難看極了。我把它們放進(jìn)鍋里，又加入了一些蔥白和蔥須，同姜片加上水開(kāi)始熬姜湯。
不一大會(huì )兒姜湯就熬好了。我盛出一碗，學(xué)著(zhù)護士喂病號的樣子，一勺一勺喂給媽媽喝。這是，我發(fā)現媽媽的眼睛里滿(mǎn)含著(zhù)淚，我連忙安慰媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)皇墙?jīng)常說(shuō)生病時(shí)要保持良好的心情，病才能好得快嗎？”我邊說(shuō)邊扶媽媽躺下，用棉被將媽媽捂得嚴嚴實(shí)實(shí)。
過(guò)了好大一會(huì )兒，媽媽大汗淋漓，直嚷著(zhù)熱。我則用老中醫的聲調說(shuō)道：“發(fā)發(fā)汗，驅走病毒，感冒不治自愈也！”
在我的精心照料下，晚上，媽媽的感冒基本都好啦！第二天一大早，媽媽精神抖擻起了床，吃過(guò)早餐，便高高興興地騎車(chē)上班去了。
臨走前，媽媽把我摟在懷里，對著(zhù)我的臉蛋親了又親。這一刻,雖然生理上有點(diǎn)累，但我心中感到幸福極了，那是作為兒子擔當了責任后的幸福自豪感！
責任的作文 篇4
在一個(gè)和睦相處的文具盒大家庭里，住著(zhù)勤勞的鉛筆哥哥，愛(ài)清潔的橡皮弟弟，調皮的尺子妹妹和愛(ài)苗條的鉛芯姐姐。
有一天，貪玩的橡皮弟弟偷偷地溜出了家門(mén)。小主人非常著(zhù)急，就一溜小跑的出去找橡皮弟弟。找著(zhù)找著(zhù)，只聽(tīng)遠處傳來(lái)了呼救聲，小主人心想：一定是橡皮弟弟不會(huì )游泳，掉進(jìn)了河里，想到這兒，小主人趕緊下河救橡皮弟弟，橡皮弟弟被救到了醫院。在醫生的急救下，橡皮弟弟的身體漸漸有了好轉。他想：以后我再也不隨便跑出家門(mén)貪玩了，我要好好地為小主人服務(wù)，盡自己的一份責任。
從此以后，再也看不到橡皮弟弟飛跑亂蹦的身影�？此@么乖巧，小主人越發(fā)愛(ài)護他的橡皮弟弟了。有一次，橡皮弟弟吃完晚飯出去散步，一不小心落到了墻角．小主人要開(kāi)始學(xué)習了，發(fā)現小橡皮不見(jiàn)了，小主人著(zhù)急地差點(diǎn)哭出來(lái)．＂尺子妹妹，鉛筆哥哥快快幫我找小橡皮．＂他嚷嚷著(zhù)。不一會(huì )兒，他們終于找到了在墻角孤單無(wú)助的小橡皮．小主人心疼地小心翼翼地為小橡皮擦凈身上的塵土，把他帶回了家。
小橡皮想：我的主人非但救了我的命而且還這么關(guān)心、愛(ài)護我，我應該為他做點(diǎn)什么呢？從此，小橡皮用自己的行動(dòng)，死心踏地地為小主人服務(wù)，并成了小主人的貼心朋友。
責任的作文 篇5
開(kāi)始當老師的時(shí)候，我對自己充滿(mǎn)信心。我出生在中醫家庭，從小就受到中醫的熏陶，自認為也還夠用功，我的老師也都是中醫大家，我對自己的語(yǔ)言表達能力也還自以為不錯�？墒堑任矣辛艘欢ǖ慕听g以后，特別是我自己也成了大學(xué)生的家長(cháng)以后，我才真正理解，老師不僅僅要有廣博的專(zhuān)業(yè)知識和超強的語(yǔ)言表達能力，更重要是還須要有愛(ài)心，對學(xué)生懷有父母般的愛(ài)，還要有社會(huì )責任感，歷史史命感。
中國歷來(lái)重視師生關(guān)系，認為“師徒如父子，甚至認為“一日為師，終生為父。我天天思考師生關(guān)系，因為在我的社會(huì )關(guān)系中，師生關(guān)系是第一位的。我們全社會(huì )都強調尊師愛(ài)生，我認為應該更加強調老師的責任。學(xué)生的家長(cháng)不惜成本，不惜代價(jià)，甚至省吃簡(jiǎn)用，負債累累，將孩子送到學(xué)校，凝聚著(zhù)家長(cháng)和全社會(huì )對學(xué)校、對教師的期待和信任，可見(jiàn)，學(xué)校和老師的責任是多么重大!我是老師，同時(shí)我也是學(xué)生的家長(cháng)，也曾經(jīng)是學(xué)生，特別是我自己也成了大學(xué)生的家長(cháng)之后，我才更加感受到了大學(xué)教師肩上的擔子有多重。大學(xué)生完全脫離了父母的視線(xiàn)，在這一時(shí)期的成長(cháng)主要是依靠大學(xué)和老師的影響教育，而這一時(shí)期又是人生最重要的時(shí)期，好壞都會(huì )對學(xué)生的一輩子造成影響。
因此，我現在認為用父子來(lái)形容師生關(guān)系是恰如其分的，而且應該成為老師的行為準則，我們應該天天捫心自問(wèn)，我對我的學(xué)生是否做到了象父母對待子女一樣?也因此，在我的心中，對學(xué)生只有愛(ài)。我不僅要教學(xué)生中醫、教學(xué)生傷寒，而且我要教給學(xué)生我認為對他們人生有用的一切東西，我的目的就是希望他們能少走彎路，人生的路能走的更加順利一些!因此，我希望建立和諧的師生關(guān)系，通過(guò)師生的共同努力，創(chuàng )造良好的教學(xué)氛圍，提高教學(xué)質(zhì)量，倡導一切為了學(xué)生、一切為了學(xué)術(shù)的校園環(huán)境�？梢�(jiàn)，沒(méi)有對學(xué)生的愛(ài)，就不是合格的教師。
對一個(gè)國家，一個(gè)民族而言，教育是怎么強調，怎么重視都不過(guò)分的。整個(gè)國家的教育關(guān)系著(zhù)國家和民族的未來(lái);各個(gè)行業(yè)的專(zhuān)門(mén)教育關(guān)系著(zhù)行業(yè)的興衰。中醫教育的成敗決定著(zhù)中醫事業(yè)的興衰存亡。大學(xué)是生產(chǎn)知識，傳播知識，培養人才的地方，我們的產(chǎn)品就是經(jīng)過(guò)我們教育培養的學(xué)生，檢驗我們工作的標準就是我們培養的學(xué)生走向社會(huì )后的表現，比如說(shuō)，我們的學(xué)生可能成為技術(shù)精湛，醫德高尚，救死扶傷的好醫生;也可能成為技術(shù)平庸，醫德敗壞，以醫謀私，危害社會(huì )的敗類(lèi)。雖然這只是舉例，但卻說(shuō)明學(xué)生進(jìn)入社會(huì )以的表現與學(xué)校和老師有密切關(guān)系。我們的工作關(guān)系到人才的成長(cháng)，關(guān)系到行業(yè)的興衰，關(guān)系到社會(huì )的穩定與發(fā)展，為行業(yè)的興盛，社會(huì )的進(jìn)步與發(fā)展培養合格的人才，這就是老師的社會(huì )責任。
中醫老師的肩上還有比別的行業(yè)更重的歷史史命。具有數千年歷史，為人類(lèi)的繁衍昌盛做出了卓越貢獻的中醫學(xué)，在以西方近代科學(xué)知識為主流文化的背景下，遭遇到前所未有的.信任危機和生存危機。在這種環(huán)境下，能不能讓學(xué)生了解中醫，熱愛(ài)中醫，并為中醫事業(yè)奮斗終生，解決中醫的傳承問(wèn)題，是中醫老師的歷史史命。
我熱愛(ài)中醫教育事業(yè)，我愛(ài)我的每一位學(xué)生。只要能夠照亮他們，我愿意燃燒自己。我時(shí)刻都能感受到我的學(xué)生們的熱情、支持和鼓勵!我會(huì )加倍努力，做一名合格的中醫老師。
責任的作文 篇6
看過(guò)一則故事，講述的是：一位鄉村的男孩高占喜參加了一個(gè)互換節目，換到了城市里一位很有錢(qián)的人家，要生活7天。觀(guān)眾預測高占喜一定不愿意回到原來(lái)的家。然而當他聽(tīng)到父親的腳扭了，家里的農活無(wú)人干事，他決定放棄城市安適的生活，提前回家。當別人問(wèn)起時(shí)，他只說(shuō)了一句話(huà)：我的麥子熟了。
“我的麥子熟了”這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單六個(gè)字體現了一個(gè)13歲男孩強烈的責任心。
責任，就是分內應做的事，作為一名中學(xué)生，我們就應該為自己負責，為關(guān)心你、愛(ài)護你的親人、老師、朋友負責。當高占喜聽(tīng)說(shuō)父親不這扭傷腳，害怕耽擱農事的他，毅然放棄可以玩電腦、吃大餐、舒適的城市生活，急忙趕回家。這就是責任。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的六個(gè)字“我的麥子熟了”讓人肅然起敬。
面對這個(gè)與我們同齡的孩子，他這樣的做法，我們是否應該反思一下：如果換成我們，我們愿意拿電腦游戲、零花錢(qián)、舒適的生活去換又臟、又苦、又累的農活嗎？面對自己本該承擔的責任，我們就真的心甘情愿的去承擔嗎？答案不說(shuō)便知。
當聽(tīng)到“我的麥子熟了”這就包含責任心的一句話(huà)，難道我們心中就沒(méi)有一絲愧疚嗎？
向高占喜學(xué)習吧，做一個(gè)有責任心的人。
責任的作文 篇7
轉眼間在學(xué)校緊張的生活就要擦肩而過(guò)了，迎來(lái)了同學(xué)們最熟悉的暑假。
暑假雖熟悉，但經(jīng)歷的事情往往讓人意想不到。今年暑假我和舅舅去了遠近聞名的北戴河。聽(tīng)別人說(shuō)北戴河的海美不勝收。
懷著(zhù)美好的愿望“踏上征途”。在車(chē)上的幾個(gè)小時(shí)對于我來(lái)說(shuō)是多么的難熬，心中時(shí)時(shí)刻刻想著(zhù)北戴河的美景。
難熬的幾個(gè)小時(shí)終于過(guò)去了，距海只有一步之遙了，我心中興奮不已。
在去往海的路上時(shí)不時(shí)聽(tīng)見(jiàn)往回走的游客議論紛紛，我心中充滿(mǎn)疑惑對北戴河的海就更加向往了。
終于來(lái)到了海邊換上了泳衣，來(lái)到沙灘上。頓時(shí)心中對海的期望從一百減到了五十，對下海就更加猶豫了。此時(shí)眼前的海與想象中的海真是天壤之別。
心目中的海，水兒是藍藍的與天際渾然一體，海岸邊的沙灘沒(méi)有一絲污染。海中的魚(yú)兒與人類(lèi)共舞在海中，時(shí)不時(shí)還能看到小魚(yú)兒與螃蟹游戲。小朋友躺在沙灘上享受著(zhù)陽(yáng)光的沐浴，臉上浮著(zhù)絲絲微笑。
可眼前的場(chǎng)景使我目瞪口呆，海水是深綠的，天空是灰白的，萬(wàn)里烏云，別說(shuō)魚(yú)兒了就連一個(gè)完整的貝殼都很難找，好不容易看見(jiàn)一個(gè)小朋友在海灘上挖出一個(gè)小螃蟹，它也一刻也不敢逗留急急忙忙逃跑了�？吹竭@一幕心中充滿(mǎn)疑惑也不敢相信。
盡管水是綠的但最終還是下水了，當游到海洋中較深處時(shí)，腳下似乎踩到一個(gè)東西，還滑滑的，拿上來(lái)一看卻是被人遺棄的零食袋。
我恍然大悟，環(huán)境的惡化與人類(lèi)的衛生習慣密切相關(guān)，假如不是我們隨處扔垃圾，此時(shí)的大自然還是年輕貌美，并非此刻的黃臉婆。
我心中暗下決心一定要愛(ài)護自然保護自然，讓大自然恢復年輕漂亮的少女。
我相信大家看到這里心中都有許許多多感慨，假如你也下定決心拯救我們的家園，就請你想到做到，行動(dòng)起來(lái)。
為了未來(lái)努力奮斗吧！
責任的作文 篇8
“三角形的面積計算：底×高÷2……”數學(xué)老師正拿著(zhù)白色粉末筆在黑板上書(shū)寫(xiě)，卻聽(tīng)同桌座位上傳來(lái)“喀嚓喀嚓”的聲音，一扭頭，見(jiàn)同桌低著(zhù)頭，課桌抽屜里零食包裝袋著(zhù)�！昂冒�！上一次還和我爭論事情，竟然上課吃東西！”我有一種想管的沖動(dòng)，卻又怕同學(xué)們對我意見(jiàn)很大�！翱勺鳛榘嚅L(cháng)，怎么可以不管呢？雖然是新上任的，但至少也身為一班之長(cháng)，什么事都不管，班長(cháng)的威嚴怎么立起來(lái)？”想著(zhù)想著(zhù)，心里有了一種勇氣，不管正在上課的老師，很有底氣地對同桌說(shuō)到：“你上課吃零食，罰寫(xiě)說(shuō)明書(shū)！”
同桌突然抬起頭來(lái)，白白胖胖的臉漲紅了，仇恨地盯著(zhù)我。手中的“旺旺雪餅”跌落在褲子上，白色的餅屑撒在褲子上�！拔疑险n吃東西關(guān)你什么事？就是因為上次我給你的竟爭對手拉票？你這是公報私仇！”雖然同桌的聲音很小，但還是能清楚地聽(tīng)出不服和憤怒�！拔沂前嚅L(cháng)，維護課堂秩序是我的責任！”我對同桌說(shuō)完這句話(huà)，扭過(guò)頭去上課，不再理他。下課鈴響了，同桌如釋大赦一般，沖出了教室。我走出門(mén)去，經(jīng)過(guò)上課時(shí)這一履行職責的經(jīng)過(guò)，底氣足了，“我是班長(cháng)，維護班級秩序是我的責任！”幾位同學(xué)對我指指點(diǎn)點(diǎn)，大概是在議論我，我剛想發(fā)火：“干什么對我指指點(diǎn)點(diǎn)？”可一看到左臂別的兩道杠牌子，就不禁想到“維護班級秩序是我的責任！”我氣全消了，不在乎同學(xué)們的指指點(diǎn)點(diǎn)，在班里爭取進(jìn)行每周一次“評論會(huì )”，不斷對自己的管理方式進(jìn)行改進(jìn)……
當“紀律紅旗”在學(xué)期末終于掛到我們班的墻上時(shí)，班主任要我在班會(huì )上談?wù)劯邢�，我站在講臺上，望著(zhù)下面，同學(xué)們一個(gè)個(gè)仰起頭看著(zhù)我，眼神里不再是不服，而是敬佩的神情。不知怎的，我沖口而出這一學(xué)期來(lái)經(jīng)常說(shuō)的話(huà)“維護班級秩序是我的責任！”講臺下傳來(lái)雷鳴般的掌聲……
責任的作文 篇9
在社會(huì )上，“小公民”難做嗎?實(shí)際不難。只要做每件事都按要求去做，例如：不亂丟垃圾、每天按時(shí)完成作業(yè)、不撒謊“有責任感的小公民”實(shí)際也不難，只要有自尊心、自信心、進(jìn)取心
我也曾經(jīng)發(fā)生過(guò)這樣的事，是一件一生也忘不了的事。
有一次，老師選了我去圖書(shū)館里管理。本來(lái)，我也是愿意去管理的�？墒�，在那里，又悶又累。站半小時(shí)啊!又不能看書(shū)，站在門(mén)口一動(dòng)不動(dòng)地檢查同學(xué)們。一會(huì )兒有些同學(xué)五個(gè)一伙地走進(jìn)來(lái)，看到我眼都花了。并且，管理圖書(shū)館也不能有禮物，煩死了!
于是，我一連幾個(gè)星期也沒(méi)去。
老師知道后，連忙地催我去辦公室。我知道后，奇怪的走去。心想：老師高什么游戲啊!我都沒(méi)有做錯事，也許是好事吧!
我走進(jìn)門(mén)口，“報告!”老師嚴肅地對我說(shuō)：“這幾天圖書(shū)館管理得怎么樣，還行嗎?”我頓時(shí)眼前一片漆黑，冷汗像老鼠見(jiàn)到貓那樣，踴躍地跳出來(lái)手不斷地震動(dòng)。我吞吞吐吐地說(shuō)：“還可以!”老師的目光投向了我，接著(zhù)說(shuō)：“要做一個(gè)有高度責任感的現代小公民啊!我吩咐你去管理，你既然答應了，就要有責任心!”我聽(tīng)了之后，心中很后悔，非常難過(guò)。
從此，這句話(huà)就這樣深深地埋在腦海里。
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