堅強的作文精選[10篇]

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的堅強的作文10篇，希望對大家有所幫助。

堅強的作文 篇1

　　有人認為國色天香的牡丹是美的；有人認為花之君子的蘭花是美的；有人認為傲霜斗雪的梅花是美的'。

　　而我，卻認為默默無(wú)聞而頑強的小草是最美的。去年清明節，我和家人一起去給姥爺燒紙錢(qián)。姥爺喜歡楊柳，所以隨他生前的愿，把墳放在一棵柳樹(shù)前面，旁邊是一片綠油油的草地。爸爸把紙錢(qián)放在草地上，用打火機點(diǎn)著(zhù)了他。頓時(shí)，紙錢(qián)燒了起來(lái)，也帶著(zhù)小草一并燒了。當時(shí)，我的心里流過(guò)一股惋惜之情，想：綠油油的小草就這樣燒了，好可惜，估計明年都看不到了！可是，出乎我意料。今年，又去燒紙錢(qián)了，卻看不到去年被燒過(guò)的痕跡。春風(fēng)輕輕地撫摸小草，小草又歡快的跳起了搖擺舞。這不正是對“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的詮釋嗎？又如去年一樣，火把新生的草燒枯了。

　　但我堅信：明年春天，他一定比今年更茂盛的小草的！在金江的文章里，我們看著(zhù)那緊緊依偎在巖石裂縫中的小草，不得不佩服小草頑強的生命。也許，他只有一個(gè)念頭：我要生存！面對各種艱難的環(huán)境，它們百折不撓，永不放棄的精神。小草，它是多么平凡，又是多么樸素，是多么默默無(wú)聞��！啊，小草！你美的勝過(guò)“花中之王”牡丹；美的勝過(guò)“天下第一香”蘭花；美的勝過(guò)“花魁”梅花。在我心中你是最美的！

堅強的作文 篇2

　　生命是什么？生命只是一眼萬(wàn)年的浮云？不，生命是一朵鮮花，但含苞未放，只希望世界能夠施舍給它幾滴甘露，讓它綻放，而我，就在一件微不足道的小事中，感悟到了生命之花的堅強，堅強的生命之花。

　　那是一個(gè)天氣陰沉的星期一，下著(zhù)漸漸瀝瀝的小雨。我背著(zhù)書(shū)包，低著(zhù)著(zhù)，走在回家的路上，回想起今天，由于數學(xué)考試只考了70分，臉上火辣辣的，心里怪不舒服。我心里想著(zhù)：這回家可怎么跟媽媽交代呢？唉，真是倒霉��！我正埋頭苦想著(zhù)，突然，一把小紅傘落在我面前，我一皺眉頭，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“真倒霉，走路居然還有傘擋著(zhù)�！蔽艺�以為伸手去撿，一個(gè)陌生的聲音叫住了我，我一看，不禁驚愕了。一個(gè)雙腿殘疾只有上半身的`人正向我挪來(lái)，她微笑著(zhù)說(shuō)：“謝謝你，這是我的傘，一還是我來(lái)?yè)彀�！”說(shuō)完，她堅持著(zhù)，雙手撐地，慢慢地向這邊挪來(lái)，我非常同情她，因為她還比我小，就失卻了雙腿，原來(lái)她可以像我們一樣正常走路，不必受別人異樣的眼光，可是這一切……于是，我又走上前去，伸手撿起傘，但又被那小女孩的一句話(huà)震憾了，她認真地說(shuō)：“我再次謝謝你的好意，我知道你是同情我�！蔽疫B忙解釋說(shuō)：“不，我不是同情你，我只希望我可以幫助你�！薄暗�這與把我推向深淵有什么區別？”我很疑惑，她接著(zhù)說(shuō)：“雖然我是殘疾人，不能像你們一樣正常走路，但我只想靠自己的努力來(lái)獲取成功的喜悅，我是殘疾人，但我有一顆正常人的心�！闭f(shuō)完，小女孩又一步一步艱難地向前移動(dòng)，她的臉頰上不知是淚水還是汗水，雨水浸濕了她的衣服，污水濺濕了她的秀發(fā)，但她的心靈永遠那么清澈見(jiàn)底。小女孩通過(guò)努力，撿起了屬于她的小紅傘，獲得了成功的喜悅，也告訴了我一個(gè)令人深思的道理。

　　黃昏的余暉照耀在小女孩的臉上，小女孩綻放了獨特的笑臉，綻放了堅強的笑容，也綻放了屬于她的生命之花。

堅強的作文 篇3

　　“你哭，并不會(huì )有人來(lái)可憐你，只是會(huì )有人嘲笑你的懦弱，你的笑和自信是那些想要嘲笑你的人最害怕的感情。再堅強的人也會(huì )哭泣，但是要學(xué)會(huì )在人面前學(xué)會(huì )把苦水往肚子里咽，你可以一個(gè)人在角落哭泣，但是絕對不可以在人面前顯露你的懦弱。這才是真正的堅強�！蔽铱吹竭@句話(huà)時(shí)，我學(xué)會(huì )了真正的堅強。

　　堅強，說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單但是做起來(lái)難。我們成長(cháng)的路上困難太多，我們一定要學(xué)會(huì )堅強，學(xué)會(huì )一個(gè)人成長(cháng)。不要奢望父母，父母也會(huì )老，到后來(lái)，就只有你一個(gè)人，我們更應該學(xué)會(huì )堅強。我們要磨練自己，學(xué)會(huì )一個(gè)人料理自己，做更美好的自己，更瀟灑的自己。

　　偶爾關(guān)上門(mén)，陷入沉思，自己是不是太會(huì )退縮，面對一個(gè)又一個(gè)困難從剛開(kāi)始的雄心壯志變成后來(lái)的手忙腳亂，到最后就認為自己做不好。你對一件事堅持，也是堅強。堅強就是當別人放棄的時(shí)候，退縮，對困難妥協(xié)的時(shí)候，你并沒(méi)有選擇放棄，而是迎面而上，繼續堅持。

　　也許我們還小，不知道什么叫真正的堅強，不知道什么叫命運。堅強，在我認為，就是可以和命運做斗爭發(fā)一種難能可貴的勇氣！面對失敗，我們不妨迎面而上，把失敗化作動(dòng)力。我們要學(xué)會(huì )把懦弱關(guān)在門(mén)外，把成功當做目標。做一件事，既然做了，就要做的.漂亮！做的光彩！

　　小時(shí)候的我不知道什么叫做堅強，一碰到困難總會(huì )急的直掉眼淚，大人也會(huì )幫你完成本是你要做的事情。久而久之，我以為只要我哭，就會(huì )有人幫我。但是，長(cháng)大后，這招卻不管用了，我哭的時(shí)候，沒(méi)有人幫我，只有旁觀(guān)者和安慰者，到頭來(lái)，還是要自己完成�，F在我認為，哭泣，是弱者的表現！

　　你總要學(xué)會(huì )堅強，總要學(xué)會(huì )成長(cháng)，這是你必須具備的。我的人生道路自從學(xué)會(huì )堅強，困難就顯得微不足道。就算哭泣，也要找一個(gè)沒(méi)有人的地方，自己撫平傷痕。

堅強的作文 篇4

　　下雨啦，不代表永遠不會(huì )晴；流淚啦，不代表永遠不會(huì )微笑；跌倒啦，不代表永遠不會(huì )站起來(lái)；失敗啦，不代表永遠不會(huì )成功……我們能成功：但我們必須要將強。

　　我曾崇拜那些傲立在深山巨谷中的蘆葦，它們時(shí)刻在死亡邊緣徘徊，但它們并沒(méi)有放棄自己的生命努力的和死神抗爭。是它們心中的堅強使它們支撐起了它們希望的遮傘，撐起了希望的風(fēng)帆。心靈深處的堅強，使蘆葦站了起來(lái)。

　　陽(yáng)光明媚的早晨，我找回了我心靈深處的堅強，再次喚起了我內心沉睡已久的戰神。風(fēng)和日麗，踏著(zhù)幽靜的山間小路，迎著(zhù)微微的清風(fēng)，我們結伴而行到不遠處的山上游玩。一路上我們有說(shuō)有笑，歡聲笑語(yǔ)。忽然一陣狂風(fēng)刮走啦我們的歡笑，天公作怪下起了蒙蒙細雨，我們一致決定按原路返回，正當我們掉頭走的時(shí)候，我隱隱看到一個(gè)13歲的小男孩還在繼續往上爬，我們勸他回去吧改天再來(lái)，可他卻只是輕描淡語(yǔ)的說(shuō)了一句“我不喜歡半途而廢！”一語(yǔ)震痛人心，我決定和他一起爬完。

　　時(shí)間一秒一秒的過(guò)去，就這樣我跟著(zhù)他爬到了山頂。站在山上我看到了最美的彩虹，仿佛觸手可及；我看到了最遠的邊界；看到了堅強的力量；看到了我原來(lái)的懦弱；看到了我以前沒(méi)有看到的'一切的一切……

　　困難并不可怕，可怕的是一個(gè)人內心的懦弱。那個(gè)13歲的男孩讓我看到了希望的曙光；看到了未來(lái)的希望；重新喚起了內心的戰神……

　　內心的堅強，是我人生的航標；內心的堅強，是我努力的動(dòng)力；內心的堅強，是我戰勝一切一切的源頭…··

　　為了希望我們一定要努力；要努力就一定要堅強；有了堅強就一定能成功；為了成功我們一定要贏(yíng)！

堅強的作文 篇5

　　在我的成長(cháng)道路上，經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，充滿(mǎn)了酸甜苦辣。它們像一道道美麗的風(fēng)景，都是我童年的結晶；像春雨滋潤著(zhù)我的心田，使堅強的苗兒探出頭來(lái)。

　　回想起小時(shí)候，我就是溫室里的小花朵，禁受不起挫折，像只溫順的小羊羔。姐姐總愛(ài)欺負我，不禁讓我蔭生了一絲怨恨�？赡谴�，姐姐的一番話(huà)讓我改變了看法。

　　那次，我因為貪玩，成績(jì)一落千丈。姐姐很是瞧不起我，她用諷刺的口氣說(shuō)到：“哼，這成績(jì)，可真是‘優(yōu)秀’啊!不愧是你手下的‘杰作’！”

　　說(shuō)完，她驕傲地昂起頭，瞅了我一下，翻了個(gè)白眼，轉身走了。她的話(huà)刺傷了我幼小的心靈，我對著(zhù)那個(gè)遠遠消失的影子，帶著(zhù)一絲哭腔大聲地喊：“我會(huì )證明給你看，我不是你口中的‘優(yōu)生’！”

　　從那以后，我好像是從深山老谷向上爬似的。我專(zhuān)心致志地學(xué)習，像饑餓的狼一樣，吞咽著(zhù)知識，每當我想放棄時(shí)，姐姐那目中無(wú)人的`樣子就浮現在我的腦海里。

　　功夫不負有心人，我終于拿了個(gè)理想的好成績(jì)，當我驕傲地告訴姐姐時(shí)，出乎我意料，姐姐只是微微一笑，輕輕地說(shuō)：“我知道你能行。對任性的你，一般的鼓勵是不行的，只有用鋒利的刀子去做你心靈的手術(shù)——往往別人的蔑視能激發(fā)出你心底最堅強的力量！”

　　聽(tīng)了姐姐的一席話(huà)，我才明白姐姐多年來(lái)的苦心，姐姐是讓我學(xué)會(huì )堅強。

　　堅強陪伴我成長(cháng)，直到現在，我仍然記得姐姐說(shuō)的一番話(huà)。所謂“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，不經(jīng)過(guò)風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹呢？

　　人生道路沒(méi)有筆直，坎坎坷坷，只有堅強才能支撐的起挫折，只有這樣才譜就了人生一首平凡而動(dòng)人的歌！

堅強的作文 篇6

　　小時(shí)候，有一次，我和小伙伴一起玩，玩的是搬包子子。游戲結束了，我們贏(yíng)了，他們不服氣就罵我們。我回家跟爸爸說(shuō)：“爸爸，我們玩游戲，他們輸了不服氣，就在外面罵我們�！卑职致�(tīng)了，馬上起身，走到他們那兒，眉間形成了一個(gè)“川”字，眼睛瞪著(zhù)他們好像要把他們吃了:“你們?yōu)槭裁匆�罵他們，小小年紀就學(xué)會(huì )罵人�！薄�…

　　八九歲時(shí)，我們一起去滑旱冰，他們嫌我滑的慢，托他們后腿，就罵我。我回家對爸爸說(shuō)：“爸爸，他們嫌我滑的慢，托他們后腿就罵我�！倍�這此爸爸確沒(méi)有馬上起身去教訓他們而是教訓我：“你每次都說(shuō)是別人的錯，你自己就沒(méi)有錯嗎?”“每次你都想讓我去教訓他們，我不去了�！蔽以僖彩懿涣肆�，我沖出客廳，跑到自己的.房間，把門(mén)上鎖，撲到床上泣不成聲地哭起來(lái)。

　　現在，我長(cháng)大了，我明白父親為什么在我小時(shí)候幫我出氣，而長(cháng)大了就教訓我。因為我小時(shí)候根本處理不好事情，而長(cháng)大了就應該自己處理事情了。

　　我認為，父愛(ài)就像一道菜，無(wú)論它是酸的，是甜的，是苦的，是辣的，它都是我的父親把愛(ài)放到里面，即使味道上不好吃但是我的心感受到了，那一個(gè)偉大的父愛(ài)。

堅強的作文 篇7

　　我家的陽(yáng)臺上有一顆蒲公英，很美，很美！

　　記得我第一次看見(jiàn)他的時(shí)候，很高興，雖然它是那么渺小，那么不起眼！

　　我不明白他是怎樣存活下來(lái)的，我就去問(wèn)爸爸，爸爸告訴我：“這株蒲公英是靠灰塵生活下來(lái)的，風(fēng)把它帶到我們家的陽(yáng)臺上那時(shí)應該是下雨，陽(yáng)臺上的灰塵都濕了，它的根正好插在濕灰塵上。從此，它就堅強的生活著(zhù)，才長(cháng)成這么大的�！甭�(tīng)完爸爸的話(huà)，我不禁對這株蒲公英產(chǎn)生了敬意。

　　有一次，天空突然烏云密布，下起了傾盆大雨，還好我們全家都在屋子里，對了，蒲公英，他怎么樣了，我很擔心，但是一打開(kāi)陽(yáng)臺窗戶(hù)，與點(diǎn)就迎面而來(lái)，怎么辦，雨點(diǎn)落下的.聲音在我的心中響起，總算，大雨過(guò)了，我所做的第一件是就是去看蒲公英，��！他一點(diǎn)有沒(méi)有害怕和受傷！有句話(huà)說(shuō)的好“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹�！本拖襁@株蒲公英，只有受了折磨，才會(huì )懂得要更加堅強。

堅強的作文 篇8

　　給自己的心靈開(kāi)一扇窗，讓明媚的陽(yáng)光投射進(jìn)來(lái)。當明媚的陽(yáng)光撫摸你的心時(shí)，你會(huì )感覺(jué)平淡而無(wú)味的心仿佛蘇醒了些，而你的.心也會(huì )因為這燦爛的召喚而感動(dòng)，那就是陽(yáng)光心態(tài)。無(wú)論何時(shí)，我們都要在心中種植屬于自己的陽(yáng)光。擁有它，你就會(huì )擁有陽(yáng)光般燦爛的笑臉；嗅到陽(yáng)光的味道，你的生活就會(huì )宛如面朝大海，春暖花開(kāi)。

堅強的作文 篇9

　　有人說(shuō)“飽嘗人間痛苦與快樂(lè )是最大的幸�！�。以前一直不解為什么痛苦會(huì )是幸福，隨著(zhù)我慢慢地長(cháng)大，漸漸地咀嚼出了這句話(huà)的含義。

　　“鈴鈴……”上課了，物理老師抱著(zhù)一提卷子，氣沖沖地走進(jìn)了教室，然后把卷子扔給課代表，氣憤地說(shuō)：“看看你們考的這點(diǎn)兒分，我都不知道說(shuō)什么好了……”

　　一開(kāi)始，我還覺(jué)得沒(méi)什么，可是當我拿到我的試卷時(shí)，羞愧得真想找個(gè)沒(méi)人的地方躲起來(lái)，即使是一個(gè)老鼠洞也要毫不猶豫地鉆進(jìn)去。

　　面對著(zhù)眼前這鮮紅的37分，我不知所措，我只想一個(gè)人靜靜地想一想：為什么我的努力付出與考試成績(jì)成反比?我并不比別人差，為什么我考這么點(diǎn)兒分，而別人卻能考80多分、90多分?難道這就是我與他們之間不可改變的差距嗎?

　　放學(xué)了，靜悄悄的班里只剩下我一個(gè)人，我從書(shū)桌里抽出了那張慘不忍睹的試卷，翻了一遍又一遍，眼淚止不住地往下流。從那一刻起，我知道了總結的重要性，熟知公式的必要性，多做練習的有效性。我決定，在以后的學(xué)習中，一定要對每次做錯的'題認真地分析其錯誤原因，以便在以后遇到類(lèi)似的題時(shí)不會(huì )手足無(wú)措。我從痛苦的回顧與自省中，輕松了，快樂(lè )了。

　　現在我明白了，經(jīng)歷痛苦是人生旅途中必不可少的，就像魚(yú)兒需要水，小草需要陽(yáng)光一樣，痛苦不但會(huì )使你茁壯成長(cháng)，還會(huì )供你吸收更多的養料，使你的生命變得更加璀璨。

　　上初三的時(shí)候，一場(chǎng)突如其來(lái)的“暴風(fēng)雨”降臨到我家，媽媽生病住進(jìn)了醫院。當我聽(tīng)到這個(gè)消息的時(shí)候，覺(jué)得天都要塌下來(lái)了。我想起了以前媽媽對我的種種好，我傷心極了。我懊悔為什么把媽媽對我的關(guān)心當做是一種煩惱，為什么把和媽媽溝通當做是一種負擔，為什么把和媽媽樞氣當做是一種快樂(lè )，我懊悔……看到躺在病床上打著(zhù)點(diǎn)滴的母親時(shí)，我終于忍不住了，大聲地哭起來(lái)，對媽媽說(shuō)：“對不起，我以后再也不和您無(wú)理取鬧、樞氣吵架了……”痛苦中，我懂得了應該珍惜現在，‘懂得了要尊重他人。痛苦中，我長(cháng)大了，我明白了幸福原來(lái)一直就在我身邊。

　　我又想起了小時(shí)候爸爸教我騎自行車(chē)，每一次摔倒，爸爸總是叫我自己站起來(lái)，即使再痛、再難也必須自己站起來(lái)，我當時(shí)總是怨恨爸爸為什么對我這么殘忍�，F在明白了，也理解了爸爸，懂得了什么叫“嚴厲的父愛(ài)，深厚希望”，什么叫“從哪里跌倒就要從哪里站起來(lái)”，體悟到了痛與疼中有快樂(lè )。

　　在我成長(cháng)的道路上，遇到的痛苦當然不僅僅是這些，可是我都努力戰勝了，因為我懂得痛苦是成長(cháng)的必經(jīng)之路，我從痛苦中體會(huì )到了幸福的滋味。在以后的學(xué)習生活中，我會(huì )用堅強的毅力去踏平更多的荊棘路，并從中體會(huì )快樂(lè )!

堅強的作文 篇10

　　我有一個(gè)好朋友，是個(gè)女孩兒。

　　她瘦瘦高高的，臉上始終掛著(zhù)笑容。她十分堅強，我從沒(méi)有見(jiàn)過(guò)她哭。當她被人欺負是，她不會(huì )像背的女生一樣哭泣，而是從中獲取能量，立即反擊。她可不好欺負哦！

　　他的學(xué)習中等的，是班主任的得力助手。他的同桌是個(gè)討人厭的娘娘腔，和娘娘腔做同桌，一定不好受！那是因為啊，他們兩個(gè)三天小吵，五天大吵，七天大打出手呢！我們那幫姐們兒都把娘娘腔認為公敵呢！

　　她的'性格如彤凌空翱翔的老鷹，性格剛烈，什么都不怕，膽大包天。我們在小區里一起玩兒的時(shí)候，她常常去找可以開(kāi)發(fā)的新領(lǐng)地，找到后便立刻跑來(lái)向我通告。她是一個(gè)合格的下士。

　　現在我來(lái)告訴你她是誰(shuí)———她，就是楊可涵。有誰(shuí)認識她嗎？

　　四年級:馮麟集

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