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堅強的作文匯總(8篇)
在學(xué)習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的堅強的作文8篇,歡迎大家分享。
堅強的作文 篇1
生命是無(wú)價(jià)之寶,有些人因為一些小小的事情就選擇放棄生命,我們的生命只有一次,無(wú)比寶貴,所以我們要珍愛(ài)它,而不能輕易放棄它。
有些種子飄到哪里,就在哪里生根發(fā)芽,長(cháng)出葉子,甚至開(kāi)出艷麗的花朵。而根在泥土里一直向深處扎著(zhù),尋找水源。比如在沙漠里生長(cháng)著(zhù)的仙人掌,它就是把水儲存在身體里,而根就一直向下扎,一直扎到有水的地方。
有很多植物就算環(huán)境惡劣,也能長(cháng)出嫩葉,或者開(kāi)花。最令我們感動(dòng)的是,一些植物只需要一點(diǎn)雨水和陽(yáng)光,還有薄薄的一層泥土,就可以長(cháng)得非常的'鮮嫩,甚至枝繁葉茂。
而有一些人對待生命的態(tài)度,還不如大自然中的動(dòng)物和植物那樣堅強呢!但是一些身殘志堅的人令我們非常的感動(dòng)。比如,海倫·凱勒是一位美國作家,因為她小的時(shí)候得了重病,導致雙目失明,耳朵也失去了聽(tīng)力。她的媽媽給她找了一位女教師,那位教師讓水在海倫·凱勒的手上流動(dòng),并在她的手上寫(xiě)了“水”這個(gè)字,從此以后,海倫·凱勒感受到了大自然的美好,堅強地與命運抗爭,成了有名的作家,寫(xiě)了《假如給我三天光明》的名著(zhù)。
我們不能因為遇到一些挫折就選擇自殺,世界上有許許多多的殘疾人都能夠自強不息,我們應該向他們學(xué)習。我們要珍愛(ài)他人的生命,同時(shí)也要珍愛(ài)自己的生命。
堅強的作文 篇2
曾經(jīng)我是一個(gè)非常開(kāi)心,非常幸福無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的女孩。因為我擁有很多人的關(guān)心,疼愛(ài)。但是人生道路是不會(huì )永遠的是這樣平坦的,上帝總會(huì )出一些難題來(lái)考驗我們的。然而有一天上帝把腦筋動(dòng)到了我的身上。那一天我失去了我愛(ài)是人,這次我撕心裂肺般的痛;那一天我哭了,哭得那麼驚天動(dòng)地眼淚排山倒海的.流出來(lái);那一天我失去了友情,我又一次償到了心碎的痛苦,那一天我也哭了,哭得那么痛苦眼睛都發(fā)腫了;那一天我被我最好的朋友出賣(mài),我再次聽(tīng)到了心碎的聲音,然而我卻沒(méi)有哭了,因為我的眼淚已經(jīng)流干了,我已經(jīng)忘記怎樣去哭了。
從那以后,我的世界里只有我一個(gè)人,不論在哪里看見(jiàn)的只有我一個(gè)人,一個(gè)憂(yōu)傷、落寞的我。她們一個(gè)個(gè)的離去,令我的心變得麻木沒(méi)有知覺(jué)了。我不知道我的世界是否還會(huì )有朋友這種東西,但我知道我一個(gè)人度過(guò)了那段傷心的日子,經(jīng)歷了最痛苦的事。
雖然我恨她們一個(gè)個(gè)的離去,但是我也感激她們離去,因為她們的離去令我陷入了孤單,而孤單卻令我學(xué)會(huì )了堅強,我不再是以前的我了。之前的我自己一個(gè)人在家會(huì )害怕,但現在我不會(huì )了,我勇敢啦!媽媽問(wèn)我為什么不怕自己一個(gè)人呆在家里了,我只是笑著(zhù)回答說(shuō):“媽媽?zhuān)乙呀?jīng)長(cháng)大了,所以就不害怕了!彼卜浅M(mǎn)意地接受了這個(gè)理由。
其實(shí)孤單并不可怕,只要有信心就一定可以克服!
堅強的作文 篇3
大家知道嗎?《根鳥(niǎo)》這本書(shū)講的是一個(gè)非常有趣的故事,是關(guān)于根鳥(niǎo)與一個(gè)大峽谷的奇異的冒險。請聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
這本書(shū)的主人公是根鳥(niǎo),他在一次打獵的途中,傷害到了一只白色的鷹。誰(shuí)知里面卻寫(xiě)了一張字條,說(shuō)有個(gè)叫紫煙的'女孩掉進(jìn)了一個(gè)長(cháng)滿(mǎn)百合花的大峽谷,讓看到這封信的人來(lái)救她。根鳥(niǎo)的父親覺(jué)得這是不可能,但是,根鳥(niǎo)卻因為這件事整天都吃不好,睡不好。最后,根鳥(niǎo)下了決心,一定要找到那個(gè)大峽谷。
一路上,根鳥(niǎo)遇到了很多的事情。他認識了一個(gè)五十歲的老人,給了他很大的信心。他努力干活,還攢了一些錢(qián)買(mǎi)了一匹馬。雖然他也有氣餒的時(shí)候,也有想放棄的時(shí)候,但是,堅強的意志促使根鳥(niǎo)又下決心再去找,最后,終于找到了那個(gè)大峽谷。
讀了這本書(shū),我非常佩服根鳥(niǎo)堅持不懈的精神,雖然他中間退縮了,但是他并沒(méi)有喪失意志呀!他每天都邁著(zhù)沉重地步伐,不怕苦,不怕累,一直走著(zhù)。他為了買(mǎi)一匹馬,天天干大人們所干的活。根鳥(niǎo)好不容易掙了買(mǎi)一匹馬的錢(qián),卻被另一個(gè)工人黃毛用酒灌倒,然后拿走了根鳥(niǎo)的錢(qián)包。根鳥(niǎo)非常生氣,去找黃毛要錢(qián)包,卻被黃毛打傷了。根鳥(niǎo)雖然受了傷,還是繼續堅強地往前走,終于到達了目的地。
從根鳥(niǎo)的行動(dòng)之中,我又想到了我自己,平時(shí),我都是做一件事情的時(shí)候,做不好,就泄氣了,并不像根鳥(niǎo)一樣堅持不懈。比如,我在打乒乓球時(shí),一旦沒(méi)贏(yíng)過(guò)對方,我都很泄氣,就沒(méi)有再繼續打的心情了。還有,我平時(shí)寫(xiě)作業(yè),遇到不會(huì )的題目總會(huì )問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)皇亲约号θソ鉀Q。我和他的差別真是太大了。
根鳥(niǎo)是多么的堅強不屈!它為了自己的目標而努力的去實(shí)現,他多么的厲害呀!以后,我一定要學(xué)習根鳥(niǎo),堅持不懈,堅強地面對事實(shí),不為困難而放棄。。!
堅強的作文 篇4
幾天前,我看到了這樣的故事:在我國最東邊的地區,有著(zhù)一種竹子——“毛竹。農民們曾經(jīng)大量種植過(guò)。一個(gè)月后,竹筍開(kāi)始發(fā)芽,它的長(cháng)勢很好,每天幾乎都再長(cháng),這情形讓農民們心中暗喜?刹豢伤甲h的事發(fā)生了,在四年的時(shí)間內,
這竹子只長(cháng)了三厘米,農民們不禁大怒:“這賤竹子!”第五年,當人們都對竹子失去耐心時(shí),奇跡發(fā)生了。竹子以每天三十厘米的速度瘋長(cháng),六周的時(shí)間,便長(cháng)到了十五厘米高,終成一片郁郁蔥蔥的竹林。
毛竹的故事講完了,仔細回想一下,它不正如我們身邊的某些人嗎?這個(gè)人可能有著(zhù)遠大的抱負,但他(她)的行為遭到了人們的冷嘲熱諷,殊不知,他(她)是在扎根,扎很深很深的根,等到時(shí)機成熟的那一天,他(她)就會(huì )勢如破竹,一舉取得輝煌。
古今中外,這樣的偉人也不少。東漢的張衡,立志要發(fā)明地震儀,造福人類(lèi),可在當時(shí)人們的.眼里,這簡(jiǎn)直就是一件匪夷所思的事,便一個(gè)勁地譏笑他。但張衡卻心無(wú)旁騖,沉浸在自己的世界之中,憑著(zhù)這股勁,張衡成功地發(fā)明了地球儀,完成了自己的理想。
除了張衡,還有富蘭克林、愛(ài)因斯坦等等。他們在面對困境和人們的譏諷時(shí),有一顆堅強的心去對待,這就是他們身上發(fā)光的“金子”。
每個(gè)人都有自己的理想,可又有多少人沒(méi)熬過(guò)那三厘米呀!當你擁有了一顆堅強的心,你會(huì )發(fā)現,成功離你不遠了!
堅強的作文 篇5
平日里,整天與小伙伴們打交道,我的腦海中被他們活潑、可愛(ài)、天真的笑臉所充盈,從不認為這么小的我們能為家里做些什么。那天我意外地看到了馬鵬飛的事跡,我的心酸了,眼睛濕潤了。同歲的他有著(zhù)一個(gè)滿(mǎn)目瘡痍的家,過(guò)著(zhù)如此困苦的生活。面臨這一切,他卻有一副什么也壓不倒的堅挺。正如:"大雪壓青松,青松挺更直"。從他的身上,我汲取了許多人生中必備的元素:孝順、樂(lè )觀(guān)、堅強。
華夏是個(gè)"孝"的`民族,國學(xué)中早有"臥冰求鯉"的典故。而今,小伙伴鵬飛堅持近十年如一日得照顧病榻上的奶奶,更是將"孝"演繹地淋漓盡致。生在這個(gè)苦難的家庭,他沒(méi)有抱怨老天的不公,有的卻是一次次更加堅定的生活信念,他樂(lè )觀(guān)、堅強的生活著(zhù),追逐理想的腳步從沒(méi)有遲疑。而我們缺少的正恰恰是這種精神。當笑著(zhù)面對生活的時(shí)候,一些困難都顯得那么蒼白無(wú)力,從中彰顯出的更是他對命運的奮力抗爭和對理想的十足追求。
在如今這個(gè)道德缺失的時(shí)代,我們這些孩子已經(jīng)淡漠了友情、親情,更丟失了給予、奮斗。而小鵬飛正為我們吹響了重新找回這些"寶貴財富"的號角。他的事跡令每一個(gè)看過(guò)的同學(xué),都不能不為之動(dòng)容,為之感慨。我想的更多的是:今后,我們該用什么態(tài)度面對自己剛剛甚至還沒(méi)有開(kāi)始的人生,我們的伙伴鵬飛都能這么孝順、樂(lè )觀(guān)、堅強,我們還有什么理由可以輕言放棄,面對困難也決不能言!鵬飛啊,你是打不倒的巨人,就象《老人與!分械哪俏焕蠣敔斠粯,別忘了有我們和你在一起,要相信,明天會(huì )更好!
堅強的作文 篇6
愛(ài),是非常珍貴而又奇妙的東西。在我們的人生中充滿(mǎn)著(zhù)愛(ài),它伴隨我們成長(cháng),使人感動(dòng),讓人勇敢,令人自信,促人前進(jìn)……豐富著(zhù)我們的人生,愛(ài),讓我堅強。
我是女孩,卻沒(méi)有女孩子該有的嬌柔軟弱,我是個(gè)堅強的女孩子,到底是什么力量讓我從嬌柔軟弱變得堅強?是什么呢?噢,是愛(ài)。
父親是愛(ài)使我感到非常安全,父親是用大山般的愛(ài)呵護我,保護我,使我不會(huì )感到恐懼。父親告訴我:“爸爸就是你的靠山,無(wú)論你受了什么委屈,爸爸都會(huì )讓你依靠。
如果爸爸的愛(ài)是山,那么母親的`愛(ài)就是水,母親用她溫柔的雙臂緊緊地抱著(zhù)我,讓我感到很舒心,如果我有什么悄悄話(huà),就會(huì )和母親說(shuō),母親一定會(huì )給我排擾解難。
堅強的作文 篇7
還記得年少的我背起那厚厚的行囊,奔跑在那一直追求夢(mèng)想的地方,那條路,充滿(mǎn)了艱辛,苦澀的淚水掩埋了曾有過(guò)的疼痛,可是后來(lái)、我漸漸的發(fā)現:原來(lái)我一直都錯了,我所能擁有的不是勇敢,而是幸!
我常常問(wèn)自己:當我有一天,我還可以回頭,回頭看看曾經(jīng)走過(guò)的路時(shí),我會(huì )不會(huì )后悔?其實(shí)我知道,已經(jīng)決定的事,就不要輕易的.回頭,即使有些后悔,但也要勇敢,勇敢的面對……但面對現實(shí),我失敗了,我不是想象中的那么堅強,我的眼淚出賣(mài)了我……
我要的勇敢,不是堅強,我也沒(méi)有所說(shuō)的那樣勇敢,在別人眼里,我總是那樣堅強,可是誰(shuí)又能看見(jiàn)我流多少淚水呢?我只是黑夜里一個(gè)人、偷偷地哭泣。我想勇敢,可是我沒(méi)有那樣的勇氣,有都少次我一個(gè)人獨自承受了那么多,我不怕“黑夜”,只是害怕當黎明悄悄的到來(lái)時(shí),我還是一個(gè)人,不管我多努力,多堅持、還是沒(méi)有一個(gè)人理解我……
我要的勇敢,不是堅強,只要是那么一點(diǎn)點(diǎn)的溫暖、那么一點(diǎn)點(diǎn)的理解就夠了,我的世界,難道一直只是一個(gè)人嗎?我多想、多想有人能夠給我堅強的勇氣?我要的勇敢,不是堅強、而是幸!
堅強的作文 篇8
在燦爛的陽(yáng)光下,回首我們祖國偉大的歷史,一位令我敬佩的人的蹤影浮現在我的腦海中。在那滿(mǎn)是艱辛的道路上,因為她——張海迪,在艱難的道路上我們也不再畏懼;在再曲折的道路中我們也不再退縮!她所給予我們的是堅強!
張海迪于1955年9月,出生在一個(gè)知識分子家庭里,她原本有一個(gè)幸福的童年,快樂(lè )而活潑,成天蹦蹦跳跳跑來(lái)跑去。但沒(méi)過(guò)多久,五歲的張海迪因患脊髓血管瘤,最后高位截癱。就這樣原來(lái)天真活潑的張海迪,如今只能整天臥在床上。當年,醫生們一致認為,張海迪很難活過(guò)27歲。然而她卻堅強的活了下來(lái)。張海迪為了不讓更多的人和她一樣受到疾病的痛苦,她便萌生了學(xué)習醫術(shù)解除群眾病痛的念頭。她開(kāi)始慢慢地學(xué)針灸,還在自己身上做實(shí)驗,她并沒(méi)有扎她沒(méi)有知覺(jué)的下肢上,而是扎在她自己最疼的地方,比如像包括臉上的`穴位,包括印堂穴,終于功夫不負有心人,她掌握了一定的醫術(shù),能夠治療一些常見(jiàn)病和多發(fā)病,在這十幾年中,為群眾治病達1萬(wàn)多人次。張海迪和其他不幸的人一樣,想了結自己的人生,她也想到過(guò)自殺。1974年7月的一天,她趁父母不在家,收拾好東西,寫(xiě)好遺書(shū),然后一次性吃了30片冬眠靈,又給自己打了6支冬眠靈。靜靜地躺在那兒等待離開(kāi)這個(gè)世界,她忽然想到了尚樓村的鄉親們,真舍不得離開(kāi)他們;又想到了保爾在海淀公園自殺的情景,他也絕望過(guò),但最終還是戰勝了懦弱和病殘,成了生活的強者。想到這些,張海迪掙扎著(zhù)爬起來(lái)?伤幬锲鹱饔昧,爬不起來(lái)了。于是,她拼命地喊:“快來(lái)人啊,救救我,救活我吧!”
經(jīng)過(guò)五六天的搶救,張海迪終于蘇醒過(guò)來(lái)?吹缴磉叺挠H人朋友、醫生護士,她慚愧極了,對大家說(shuō):“我錯了,從今以后我要勇敢地生活下去。死,也要在大笑中死去!焙髞(lái),她從保爾·柯察金和吳運鐸的事跡中受到鼓舞,從高玉寶寫(xiě)書(shū)的經(jīng)歷中得到啟示,決定走文學(xué)創(chuàng )作的路子,用自己的筆去塑造美好的形象,去啟迪人們的心靈。她讀了許多中外名著(zhù),寫(xiě)日記、讀小說(shuō)、背詩(shī)歌、抄錄華章警句,還在讀書(shū)寫(xiě)作之余練素描、學(xué)寫(xiě)生、臨摹名畫(huà)、學(xué)會(huì )了識簡(jiǎn)譜和五線(xiàn)譜,并能用手風(fēng)琴、琵琶、吉他等樂(lè )器彈奏歌曲。張海迪的一生是那么的曲折,坎坷。但她依然堅強的面對人生。她用她自己的一生詮釋了“堅強”這個(gè)看似簡(jiǎn)單,做起來(lái)難的字眼。她在殘酷的命運挑戰面前,并沒(méi)有沮喪和沉淪,而是以頑強的毅力和恒心與疾病作斗爭,經(jīng)受了嚴峻的考驗。她雖然沒(méi)有機會(huì )走進(jìn)校門(mén),卻發(fā)憤學(xué)習,學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)全部課程,自學(xué)了大學(xué)英語(yǔ)、日語(yǔ)、德語(yǔ)等多種語(yǔ)言。后來(lái)還攻讀了大學(xué)本科和碩士研究生的課程。同學(xué)們,身為一個(gè)健全人,當你們面對困難時(shí),你們是否也和張海迪一樣呢?一樣堅強的面對困難,一樣努力的完成自己的目標呢?我認為我們應該學(xué)習張海迪那種頑強不屈,百折不撓的品質(zhì);那種認準了目標,不管面前橫隔著(zhù)多少艱難險阻,都要跨越過(guò)去,到達成功的彼岸的精神。讓我們?yōu)榱俗鎳拿篮妹魈於鴬^斗吧!
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