堅強的作文10篇(精華)

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的堅強的作文10篇，希望對大家有所幫助。

堅強的作文 篇1

　　20xx年1月25日，這是農歷庚子年的大年初二。一大早就被導師所在微信群的通知給震醒了——“有哪位同學(xué)仍在鄭州，現在缺一位拍攝者，地點(diǎn)是鄭大二附院�！�

　　距離這個(gè)消息的發(fā)出時(shí)間到現在已經(jīng)一個(gè)多小時(shí)，沒(méi)有人回答，我揉了揉尚顯酸楚的雙眼，心臟的跳動(dòng)聲在耳邊不斷回響：“老師，我在�！�

　　手機那頭的導師顯然是心急如焚，我剛把消息發(fā)出他便立刻私聊了我。不像往常那般含蓄，導師上來(lái)就是開(kāi)門(mén)見(jiàn)山：“我們鄭大二附院醫療隊也要上武漢前線(xiàn)了，現在需要一個(gè)拍攝者，今天上午十點(diǎn)前必須趕到二附院會(huì )議室，我在那里等你�！�

　　“收到�！蔽铱戳搜蹠r(shí)間已經(jīng)是九點(diǎn)十分了。

　　一向不會(huì )表達感情的導師破天荒地說(shuō)了句“矯情”的話(huà)：“謝謝�！�

　　但我知道這句話(huà)用了他很大的氣力，因為對話(huà)框上方的文字一直顯示“對方正在輸入……”我不清楚他究竟打了什么字，又刪了什么字，但我明白“謝謝”這兩個(gè)字有著(zhù)多大的分量。

　　我立刻下床簡(jiǎn)單收拾收拾自己，然后輕手輕腳地進(jìn)房間開(kāi)始裝設備。

　　“你要去哪兒？”媽媽不知什么時(shí)候站在了身后，眼睛里寫(xiě)滿(mǎn)了懷疑和謹慎，“不能亂跑啊，疫情已經(jīng)很?chē)乐亓��！?/p>

　　“導師找我有事兒，我必須現在去一趟，很快的，不會(huì )接觸什么人�！蔽疫呎f(shuō)邊帶上口罩走到門(mén)口準備換鞋。

　　我已經(jīng)準備好了接下來(lái)如何繼續搪塞，畢竟去醫院這種事情本身就是極易讓上了年紀的家里人擔心的�？沙龊跻饬系氖�，母親沒(méi)有說(shuō)什么，她的目光在我身后的設備上停留片刻，然后便裝著(zhù)不在意的樣子走進(jìn)了廚房。

　　就在我打開(kāi)門(mén)的一瞬間，母親的.聲音從廚房傳來(lái)：“早點(diǎn)回來(lái)，中午吃好吃的�！�

　　“嗯�！蔽也恢�道嗓子眼兒里的這個(gè)字眼母親是否能夠聽(tīng)到，但我卻感知到了那哽咽的聲響。

　　街上的出租車(chē)已經(jīng)是寥寥無(wú)幾，畢竟作為除武漢外病情最嚴重的城市之一，鄭州昨天就已經(jīng)開(kāi)起了一級應急預案。我到車(chē)庫跨上摩托車(chē)，飛一樣地向二附院開(kāi)去。

　　九點(diǎn)五十我準時(shí)趕到了會(huì )議室，整個(gè)房間顯得異常肅穆，老師見(jiàn)我進(jìn)來(lái)朝我揮了揮手，我快步走了過(guò)去。

　　會(huì )議室里的所有醫生都沒(méi)有穿白大褂，身邊還放著(zhù)行李，那帶頭的醫生也沒(méi)有什么冗長(cháng)的發(fā)言，十點(diǎn)一到，這安靜的會(huì )議室內終于響起了一聲嘹亮的聲音。

　　“同志們，任務(wù)已經(jīng)十分明確，車(chē)已經(jīng)在樓下等著(zhù)了……”

　　“愣著(zhù)干嘛，快照相�！睂�師在一旁提醒我，我連忙上前拍照。

　　“我也不想廢話(huà)，現在時(shí)間就是生命，請各位通知跟我一起大聲宣誓！”

　　話(huà)音剛落，在場(chǎng)的醫護人員全都不約而同地舉起了右拳。

　　“我自愿前往武漢一線(xiàn)救援，我們必將眾志成城，攻難克艱，不辱使命，不負韶華！”

　　我想，我就是在在一刻感知到什么叫做團結，什么叫做十四億中國人心連著(zhù)心的。

堅強的作文 篇2

　　人不可有傲氣，但不可無(wú)傲骨。骨氣是做人的底線(xiàn)，沒(méi)有骨氣就無(wú)法直起腰桿做人。不管自己的夢(mèng)想是否已實(shí)現，我們都還年輕，都很活躍，不能讓那凋敗的殘缺毀滅了我們的夢(mèng)想。我們累過(guò)，生活的路很辛苦，歲月擦不去的還有很多哀愁，我們都要勇敢地面對，因為烏云再大背后還是藍天！有骨氣的人，注定要忍受許多痛苦，因為他要堅守自己的做人準則，就不得不忍受世情的悲涼；有骨氣的人，一定會(huì )看淡世俗名利，因為他無(wú)法忍受名利場(chǎng)中的膚淺和虛偽，即使身在鬧市，心卻早已遠遁山林。

　　俗話(huà)說(shuō)：我若不堅強，沒(méi)人會(huì )懂我到底有多痛。我若不堅強，沒(méi)人會(huì )懂我到底要怎么繼續生活下去。人生，不能總是昂著(zhù)頭，昂著(zhù)頭有一番風(fēng)景，低著(zhù)頭有另一番風(fēng)景。昂著(zhù)頭，可以看見(jiàn)日出日落；低著(zhù)頭，可以看見(jiàn)霞來(lái)霞去。昂著(zhù)頭，可以看見(jiàn)風(fēng)起云涌，低著(zhù)頭，可以看見(jiàn)潮漲潮落。我若不堅強，沒(méi)人知道我微笑背后所隱藏的傷痛要怎么激勵。我若不堅強，沒(méi)人知道我在想哭的時(shí)候卻發(fā)現原來(lái)沒(méi)有了眼淚。昂著(zhù)頭，可以看見(jiàn)群山崔��；低著(zhù)頭，可以看見(jiàn)山林疊翠。昂著(zhù)頭，可以看見(jiàn)達官貴人；低著(zhù)頭，可以看見(jiàn)至愛(ài)親朋。男人、堅強地站著(zhù)，面對著(zhù)、承擔著(zhù)，付出著(zhù)。我若不堅強，沒(méi)人知道我經(jīng)歷了怎么樣的生活。

　　在人生的道路上，我們會(huì )經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，在風(fēng)雨中我們應該學(xué)會(huì )堅強，才能為自己的夢(mèng)想奮斗，去爭取。一個(gè)內心強大的人，即使身處世俗世界所謂的逆境，內心也是平和的。因為，他的世界不再只是世俗世界，他還有自己獨有的完美的內心世界，他享受著(zhù)別人無(wú)法享受也無(wú)法理解的幸福與快樂(lè )。倘若不堅強，懦弱給誰(shuí)看。男人只能默默地學(xué)習著(zhù)該怎樣堅強、該怎樣去承擔不能逃避、也不敢逃避。有時(shí)候，男人多想自己就是個(gè)小孩子，可以蜷縮在女人的懷抱，但是他們不能，脆弱的心只有自己懂。堅強的背后、最終是淚水的滑落。在風(fēng)雨中，我們就像許許多多的樹(shù)，懦弱的話(huà)，就會(huì )在風(fēng)雨中東倒西歪，向風(fēng)雨認輸；堅強的話(huà)，就像松柏那樣，風(fēng)吹雨打都不會(huì )認輸。所以我們就要像松柏那樣，在風(fēng)雨中學(xué)會(huì )堅強。

　　在追求美好的同時(shí)不要失去自我，要始終做我自己。人生只有走出來(lái)的美麗。想要成蝶的蛹就要破繭，想要重生的鳳凰就要涅磐。若要堅強，即使獨自悲傷，也不要去乞求憐憫，乞來(lái)的是廉價(jià)的。只有自己才擁有自己全部的風(fēng)格，誰(shuí)也模仿不了，真實(shí)的你沒(méi)有盜版！相信自己可以撐起屬于自己的那片藍天。是馬就應去馳騁草原，是鷹就該去翱翔天宇，而我只需要做好我自己！生活，并不是每天都晴朗，都充滿(mǎn)陽(yáng)光，有時(shí)它也會(huì )刮起狂風(fēng)，下起暴雨，讓你失魂落魄。如果我們注定無(wú)法遏制生命路途中將要面對的艱難困苦和逆境厄運，如果我們注定無(wú)法改變這個(gè)世界的殘酷，如果我們注定要一個(gè)人孤獨地經(jīng)歷一生的磨難與挫折，那么就讓我們學(xué)會(huì )堅強。

　　生命的天空里，有風(fēng)和日麗，亦有云遮霧障。不是每輪艷陽(yáng)都暖人，不是每片烏云都下雨。既然決定不了命運的走向，那就踏實(shí)走過(guò)每一天。太多無(wú)奈，太多眼淚，但是依然告訴自己明天要很堅強。堅強的背后，男人只是在春雪飄零的夜晚、肆意地讓春風(fēng)諷刺自己；堅強的背后，男人只是獨自在深夜亮著(zhù)的燈下、透過(guò)窗戶(hù)看著(zhù)漆黑的天空；堅強的背后，男人只是一個(gè)人在喝得爛醉后、大聲對著(zhù)夜空說(shuō)我害怕寂寞。既然左右不了天空的變幻，那就悉心裝扮自己的心空。比如懸崖上的蒼松，石縫里的小草。雖然它們的生存環(huán)境很惡劣，但它們卻依然不屈不饒，以旺盛的生命力戰勝了自然界的風(fēng)雨而茁壯成長(cháng)，進(jìn)而想想那些眾所周知的科學(xué)家不畏困難、取得最終勝利的例子通過(guò)這些來(lái)證明堅強的重要意義。

　　生活中有太多的荊棘與坎坷，生活中也有著(zhù)無(wú)數的意外與不測，生存本身就是一個(gè)巨大的`博弈場(chǎng)，我們在博弈中不可能不受傷，也不可能總是風(fēng)平浪靜，無(wú)驚無(wú)險。堅強的背后，男人只是點(diǎn)燃一支香煙、狠吸幾口、然后放松，默默地祭奠著(zhù)遠逝的痛苦；堅強的背后，男人只有對著(zhù)鏡子流下一滴滴眼淚，然后再細數著(zhù)昔日的悲傷和心碎。因為脆弱早已融化在那虛偽的堅強里面，積壓的負擔深深地被男人埋藏在心底最深處，不讓女人看到。因為男人還記得要為女人撐起保護傘，還要寵著(zhù)疼著(zhù)自己心愛(ài)的女人，不讓她們受到傷害。

　　堅強是一種信念，有了這種信念的支撐，我們就有了與命運抗衡的勇氣。自然界有適者生存的法則，人類(lèi)也一樣，唯有堅強才能挺過(guò)一個(gè)個(gè)難關(guān)，唯有堅強才能邁過(guò)一道道溝坎。每個(gè)人身上都蘊藏著(zhù)無(wú)盡的潛能，每個(gè)人身上也都有著(zhù)堅強與懦弱的一面。只要我們在面對困難的時(shí)候，堅信自己是打不倒的，那么潛藏在身體內部的堅強的力量便會(huì )勃然而發(fā)，你也就可以有足夠的信心去迎接挑戰了。

堅強的作文 篇3

　　空蕩蕩的屋子，獨自站在窗前，死寂般的沉靜。眺望遠處朦朧的山巒，身體的某一個(gè)部分劇烈的疼痛起來(lái)，痛蔓延上了全身。淚落下來(lái)了，無(wú)聲的'。為什么還會(huì )流淚？我不是早已學(xué)會(huì )了堅強么？

　�。ㄒ唬�

　　10歲的夏天，較熱的陽(yáng)光，近似紅的金輝一時(shí)間，讓那些花更加妖嬈媚眼。懶懶地趴在桌上，手中握著(zhù)一杯清香的茶。午后的時(shí)間，我就這樣，默默的浪費時(shí)間。剛聽(tīng)完外婆電話(huà)的母親急匆匆地趕了進(jìn)來(lái)。聽(tīng)著(zhù)母親的話(huà)，茶杯掉在了地上，碎了。外公，去世了。

　　我沒(méi)哭，盡管淚水已經(jīng)在眼眶里打轉，還強忍著(zhù)，硬是把它憋回去了。

　�。ǘ�）

　　半年，妖嬈的花，坐上冰涼的板凳，突然有一絲恐懼。是什么？為什么感覺(jué)如此強烈？果然，還是應驗了啊

　　上午，舅母來(lái)了，又是一個(gè)壞消息：爺爺，走了。我苦笑了一下，隨之，跟著(zhù)舅母出了學(xué)校。

　　夜，伴著(zhù)喧鬧的樂(lè )器，打破了本來(lái)的寧靜。月，孤傲的掛在天上，冷漠地掃視著(zhù)人間，慘淡的光灑在我的身上。面對親人的離去，我只有沉默。

　　在落雪紛飛時(shí)，孤雁而去，悲鳴深泣，誰(shuí)人憐惜？所謂離棄，也不過(guò)爾爾。

　　某年，某月，某一段時(shí)間破碎。那抹下弦月，無(wú)法忘卻的記憶。晚風(fēng)悲鳴撕毀，無(wú)力再后退。任由蹁躚的蝶隨著(zhù)花碎了，任由翹首的花隨著(zhù)風(fēng)遠了，任由溫柔的風(fēng)隨著(zhù)歲月淡了。

　　霞光碧落，塵埃漠定，除卻天地繁星，夜靜夕陽(yáng)，還有多少幸�？梢杂篮�？所謂分離，也是如此決斷。煙消云散又有何難？說(shuō)散也就散了。

　　窗臺淚跡已干，是的，我學(xué)會(huì )了堅強。

堅強的作文 篇4

　　有人喜歡雍容華貴的牡丹，有人喜歡“出淤泥而不染”的荷花，有人喜歡“香自苦寒來(lái)”的梅花，而我則喜歡堅強剛毅的仙人掌。

　　有一天，我和媽媽逛街的時(shí)候，見(jiàn)到一株長(cháng)相奇特的植物，它的形狀像手掌一樣，穿著(zhù)一身淺綠色的衣服，全身長(cháng)滿(mǎn)了小刺。媽媽告訴我那就是仙人掌，它的花是黃色的，一年開(kāi)一次，開(kāi)的時(shí)間很短�？墒撬�的生命力很頑強，哪怕沒(méi)有水的灌溉，它也能存活很長(cháng)時(shí)間。出于對仙人掌的好奇心，我讓媽媽給我買(mǎi)了一盆。

　　拿回家后，我小心翼翼地把它放在窗臺上，經(jīng)常觀(guān)察它，細心照料它。時(shí)間久了，我越來(lái)越喜歡它了。我還知道關(guān)于仙人掌的一個(gè)傳說(shuō)呢。仙人掌，外剛內柔之心。在造物之初，仙人掌是世界上最為柔弱的東西，她嬌嫩如水，稍一觸碰便失去了生命。上帝不忍，在她的心上加上了一套盔甲，堅硬如鐵，上面還帶有傷人的鋼刺。從此，再也沒(méi)有人能看到仙人掌之心了，凡是接近她的生物都會(huì )鮮血淋漓。很久之后，有一位勇者要鏟除這惡物，劍出刀落，仙人掌變成了兩半，從中卻是綠色的'液體。原來(lái)，那是被封存的仙人掌之心，由于無(wú)人了解其中的寂寞，化成了滴滴淚珠。所以仙人掌的花語(yǔ)是外表堅硬帶刺，內心相當甜蜜，寓意著(zhù)堅強的意思。

　　仙人掌不畏酷暑，總能在逆境中生存下來(lái)。一株小小的仙人掌，尚且有如此頑強的生命力，何況是我們呢？我們作為祖國新一代的接班人，一定要向仙人掌學(xué)習，擁有強大的適應能力和生存能力。我喜歡仙人掌，更喜歡它身上的精神！

堅強的作文 篇5

　　沒(méi)有花香，沒(méi)有書(shū)稿，但小草有著(zhù)驚人的生命力。

　　暑假啊的一天，我和媽媽來(lái)的舅舅家里。在和小伙伴玩耍時(shí)，一株從磚縫里探出頭來(lái)的野草格外引人注目�？墒�，天有不測風(fēng)云，突然天空下起了傾盆大雨。雨珠猛烈地拍打著(zhù)。我想，小草會(huì )不會(huì )被.....?大雨連續下來(lái)兩個(gè)多小時(shí)才停下來(lái)。水還在意流淌著(zhù)，我就迫不及待走出門(mén)口，那株也才正在洗日光浴，它威風(fēng)地看著(zhù)我，好像在說(shuō)：“看，我多頑強！”

　　多么堅強的小草��！沒(méi)有大樹(shù)的高大挺拔，沒(méi)有花朵的眼里芬芳，無(wú)論天寒地凍，還是日曬雨淋，它從不低頭，從不抱怨。他珍惜每一縷陽(yáng)光，享受每一滴甘露，擁抱每一縷清風(fēng)，在貧瘠的土地生長(cháng)，在沉重的石頭下生長(cháng)，在高高的墻壁上生長(cháng)......終于，有志者，事竟成，經(jīng)過(guò)頑強的奮斗，在這個(gè)精彩的世界大放異彩。

　　看著(zhù)這株堅強的小草。我思緒萬(wàn)千，它有著(zhù)不屈不撓的.精神和令人震驚的生命力。作為小學(xué)生的我們，在學(xué)習上，無(wú)論遇到多大的困難，都要勤于思考，迎難而上。

　　我贊美小草頑強的生命力，更咱們和小草一樣的人，讓我們熱愛(ài)生命，珍惜生命，用愛(ài)和堅強去譜寫(xiě)一曲曲生命的贊歌吧！

堅強的作文 篇6

　　成長(cháng)讓我不斷堅強，生活中的磨難讓我學(xué)會(huì )了勇敢面對。

　　記得那年，一向強壯的爸爸竟意外患上了胰腺炎，需要住院。這突如其來(lái)的打擊讓整個(gè)家庭都蒙上了一層淡淡的憂(yōu)傷。

　　剛住院時(shí)，也只是被淡淡的憂(yōu)傷所籠罩，隨著(zhù)病情的不斷好轉，那份淡淡的憂(yōu)傷也在漸漸消散�？烧l(shuí)能想到，原本病情好轉的爸爸卻又突然病情惡化。那時(shí)年少無(wú)知的我卻并沒(méi)有過(guò)多擔憂(yōu)，只知道爸爸的病又加重了，家人的`心情也像是在坐過(guò)山車(chē)一樣，快速滑向谷底。

　　奶奶每天以淚洗面，爺爺臉上再也沒(méi)有了以往慈祥的笑容，媽媽也會(huì )背過(guò)爺爺奶奶而潸然淚下�？吹窖矍鞍l(fā)生的一切，我感受到了前所未有的無(wú)助，我不知該如何去幫爸爸戰勝病魔，也不知道如何去安慰傷心的爺爺奶奶，但理智告訴我：你已經(jīng)長(cháng)大，一定要堅強。于是我開(kāi)始盡我所能來(lái)安慰爺爺奶奶，盡力轉移他們的悲傷情緒，并幫助媽媽做一些力所能及的事。

　　隨著(zhù)爸爸的病情不斷惡化，需要轉到更好的醫院去接受治療。想起和爸爸曾經(jīng)一起度過(guò)的快樂(lè )時(shí)光，我總是忍不住落下眼淚，以前令我癡迷的游戲也讓我提不起任何興趣。媽媽在醫院里陪伴著(zhù)爸爸，而我則陪著(zhù)爺爺奶奶在家守候，焦急地等待著(zhù)媽媽發(fā)來(lái)的每一條短信和打來(lái)的每一通電話(huà)。

　　爸爸的病情終于有了好轉，悲傷的情緒也漸漸消散……幸�？鞓�(lè )的笑容再次洋溢在家人的臉龐。

　　堅強是一首歌，給了我一顆堅韌的心；堅強是一首歌，告訴我該怎樣面對生活！

堅強的作文 篇7

　　在遙遠的戈壁灘，沙漠如饑似渴般腐蝕大地，遙遠的沙塵與漫天黃沙交織�？耧L(fēng)漫天，陰云密布，有如洶涌蓬勃的海浪，卷走一切浪花，氣勢驚天，響徹云霄。

　　漫天只剩下黃沙，黃沙掩蓋的樹(shù)，只剩下扭斜的軀干，還是不肯倒下；那不肯彎頭的精神，有如幾千年的偉大歷史。再也找不到的綠洲，再也聽(tīng)不到的狐鳴，永遠也不可能知曉的未來(lái)；沙漠中的胡楊，即使只剩下這丑惡的軀干，你還是不肯低下腰嗎？你還只是默默忍受，忍受這風(fēng)一般的痛苦，沙一般的寂寞。不如趁早倒下罷，即使是最擅長(cháng)在沙漠中行走的駱駝，也忍受不住風(fēng)吹猛打，也會(huì )從此迷失方向，迷失在這沙塵地獄中。

　　而你卻是緊咬牙關(guān)，為什么？這究竟是為什么？難道僅僅是想守護你的家園，卻不肯低頭，沒(méi)有水的滋潤，沒(méi)有土的滋養。守住僅僅只是一小片土地，只是一點(diǎn)點(diǎn)屬于你的地方。不肯放棄，就算沒(méi)有了希望，生命還是有如干枯，你卻不肯低頭，不斷成長(cháng)。

　　沙漠中的胡楊，在經(jīng)歷了幾百年，幾千年的挫折。盡管沒(méi)有了了水源，沒(méi)有了生命，還是挺拔堅強。給這原本沒(méi)有希望的荒野帶來(lái)沙漠中的綠洲。即使是漫天黃沙也掩蓋不住你的.堅韌，堅強而富有生命力。

　　沙漠中的胡楊，好比蒼天大樹(shù)，給予這土地唯一的希望，為這大漠中譜寫(xiě)幾千年的歷史，為這里人們的生活帶來(lái)了千百倍的信心。沙漠中堅強而不腐朽，就算原本的容顏被風(fēng)沙掩蓋，但心中的火焰永遠燃燒。

堅強的作文 篇8

　　微風(fēng)拂過(guò)柳梢，記憶中的那棵大樹(shù)繁茂成蔭，它好似學(xué)校的衛士，無(wú)論風(fēng)刮還是雨打，它總是那么直，那么直。

　　小學(xué)三年級時(shí)，我們班換了一位新班主任，是教語(yǔ)文的。那次語(yǔ)文課他笑嘻嘻地走進(jìn)來(lái)，我們以為是學(xué)校領(lǐng)導來(lái)視察，都急忙低頭讀書(shū)。誰(shuí)知他轉了一圈又幾圈，并沒(méi)有要走的意思。見(jiàn)這情形，我們很好奇，但誰(shuí)也不敢出一聲。過(guò)了好一會(huì )兒，他才笑著(zhù)詢(xún)問(wèn)我們的老師，還有我們班里的情況。盡管被弄得一頭霧水，我們卻還是如實(shí)回答了他。幾天后，他再次來(lái)到我們班，不同的是，他被宣布為我們的新班主任。我們才恍然大悟，終于明白他那天的來(lái)意。

　　他講課的方式很獨特，也很新穎，使人不自覺(jué)的被其吸引。也許是我們呆板的太久了，也許是我們一直循環(huán)著(zhù)以前的模式，上課期間總是不愛(ài)舉手，于是他帶領(lǐng)我們實(shí)行小組制，又實(shí)行了加分制，效果倒是很明顯，可是有句活叫“人多是非多”，各個(gè)小組為了加分常常鬧得不可開(kāi)交，誰(shuí)都不想輸給誰(shuí)，誰(shuí)也不想讓給誰(shuí)。有時(shí)一句話(huà)就會(huì )引起兩個(gè)小組的不高興。為此我們班主任給我們上了第一堂教育課。

　　那時(shí)流行丟沙包，每到課間，三三五五成群結伴的飛奔出去，每當玩的難分勝負時(shí)，上課鈴便響了，縱使有萬(wàn)般不舍，也不得不一個(gè)個(gè)紅著(zhù)臉，慢悠悠地朝教室走。最令人興奮的是大課間，做完操后有很長(cháng)一段時(shí)間供我們消遣。老師也加入了我們，平時(shí)他一副文縐縐的樣子，高高的.瘦瘦的，原來(lái)他內心也像我們一樣是個(gè)孩子�！斑郛敗�，一道弧線(xiàn)際天劃過(guò)，落到我們身后近20米處，似乎每個(gè)人都有點(diǎn)擔心，一絲絲不安充斥著(zhù)心扉，幸運的是，后面丟沙包的并沒(méi)接住，趁著(zhù)撿沙包的空隙，能跑多遠就跑多遠吧。一個(gè)課間下來(lái)，全班近三分之二的同學(xué)都幾乎被砸，大家似乎全癱了，心里應該都想著(zhù)再也不會(huì )和老師一塊玩了吧。

　　最有意思的是那年冬天下了一場(chǎng)大雪，學(xué)校組織我們清理積雪，玩雪似乎是孩子的天性，還沒(méi)等老師說(shuō)完，一個(gè)雪球便擦過(guò)老師的衣角拍到了后面的墻上，就在這樣鬧騰且歡樂(lè )的氣氛中，我們開(kāi)始了掃雪之旅�？粗�(zhù)剩下的一片白雪，老師童心大發(fā)，組織我們堆雪人。這可忙壞了我們，一邊打著(zhù)雪仗還要一邊堆雪球。雪人堆好了，其實(shí)也就是兩個(gè)大小不一的雪球疊在一起，插上了一根紅蘿卜，戳上了兩個(gè)黑色紐扣，猛一看還以為是未清理的雪�？墒俏覀儏s愛(ài)惜的不得了，生怕它融化或者遭到某些不明的破壞，就算上課鈴久久的響起也不愿挪開(kāi)腳，下課鈴聲還未響，就急忙探頭往外看�？上Ь湍敲匆粓�(chǎng)大雪，后來(lái)就再也沒(méi)堆過(guò)雪人了。雪人最后融化了，可是那根紅蘿卜卻一直留在我們的記憶。

　　盛夏的知了在枝頭叫個(gè)不停，仿佛在宣布著(zhù)我們即將畢業(yè)，畢業(yè)生們如同天空中被驚嚇的鳥(niǎo)，一下子失去了方向，在孤獨中彷徨，在寂寞中懼怕。每次來(lái)到校園又離開(kāi)校園總會(huì )感慨時(shí)光飛逝，而校門(mén)前的那棵老柳樹(shù)也日益茂盛，微風(fēng)吹過(guò)，梢頭掃過(guò)地面。門(mén)衛爺爺說(shuō)：“該剪了�！笔前�，我們也該走了。

　　還記得來(lái)拿畢業(yè)成績(jì)那天，其實(shí)成績(jì)并不那么重要，在熱鬧的氣氛中，有聲似比無(wú)聲還要可怕。大家似乎都是笑臉相迎，但這又能真正表明大家的心意嗎？掃過(guò)一圈又一圈，此刻，這是我們多么熟悉又多么陌生的家啊，回想起以前，即使是閉著(zhù)眼也能找到的家，相比現在，更添一抹蒼涼感。老師站在講臺上，就像往常一樣，仍細心地為我們分發(fā)成績(jì)單，只是多了一份慈愛(ài)，少了一分嚴厲。

　　重新站回講臺的老師，似乎下了很大的決心，雖然我已經(jīng)不記得他說(shuō)的話(huà)，但我卻永遠忘不了那個(gè)眼神，那個(gè)流露著(zhù)不舍卻又教我們堅強的眼神。是啊，該走了。在背起書(shū)包的一剎那，他似乎站在墻角用手偷偷擦了擦雙眼。

　　我輕輕地關(guān)上門(mén)，透過(guò)玻璃，看到陽(yáng)光灑到課桌上，仿佛就像從前的我們在那說(shuō)笑，打鬧。這一切并沒(méi)有過(guò)去，也沒(méi)有消失，只是留在了我們的內心深處，填充著(zhù)我們最美好和最難忘的回憶錦囊。

　　走出校門(mén)的那一刻，心情是平靜的。我們雖然即將離開(kāi)，卻還是會(huì )牽掛著(zhù)這里的每一處，每一角，牽掛著(zhù)那個(gè)躲在墻角教會(huì )我們堅強的人。校門(mén)外的老柳樹(shù)已剪，柳枝雖然短小卻個(gè)個(gè)挺立，在夏日的風(fēng)中微微搖曳。

堅強的作文 篇9

　　從小，父母就要求我們要做一個(gè)堅強的人。

　　有一次，上體育課，老師要求我們一千米，進(jìn)行一千米測試。一千米測試是我的弱項，一般我都只是及格，而且是剛剛及格那種。老師在我們面前說(shuō)道：我知道，你們都不喜歡跑一千米，很累很辛苦，但是不要怕，一個(gè)學(xué)期就這一次，怕什么呢！

　　聽(tīng)到老師的話(huà)，雖然算不算安慰，但總歸有些鼓勵吧。我走上跑道。老師的手一放下，我們就向前跑去。環(huán)形跑道一圈四百米，很大。算起來(lái)只要跑兩圈半，但跑起來(lái)是有些困難的.。第一圈大家都還好，但到第二圈，就不行了。我們的兩腿發(fā)酸，無(wú)力�？傊�，阻擋我們前進(jìn)的困難，只要是符合情況的都有。我們苦苦堅持著(zhù)，小跑了半圈。這個(gè)時(shí)候老師喊道：快點(diǎn)，小家伙們。聽(tīng)到這句話(huà)，我們意識到：要努力，要堅持下去，時(shí)間不多了。于是，我在心中大喊：爆發(fā)吧！我的小宇宙。此后，我們開(kāi)始用最后的力量，開(kāi)始最后的狂奔。終于，總是按下計時(shí)器，說(shuō)：及格了，小伙子們。我成功了，最終還是及格了。

　　做一個(gè)堅強的人，堅強地面對生活中發(fā)生的事情。

堅強的作文 篇10

　　每每都能在花市見(jiàn)到文竹。纖細的莖稈頂著(zhù)郁郁蔥蔥的墨綠色竹葉。說(shuō)是竹葉，倒顯得別扭，其實(shí)形狀更像松葉。那羸弱的身體想要支撐繁密的枝葉，確實(shí)有些不易，不易到了什么程度呢？風(fēng)一吹就讓人感覺(jué)莖稈要斷了似的。聽(tīng)賣(mài)花的人說(shuō)，文竹是不好養的——澆水多了，容易爛根；澆水少了，又會(huì )黃葉；太陽(yáng)直曬，莖會(huì )枯死；見(jiàn)不到陽(yáng)光，葉子又會(huì )打焉。言下之意，是說(shuō)一些沒(méi)有經(jīng)驗的人，是照顧不好文竹的。我偏偏不信邪，挑了一個(gè)精致的小花盆，把文竹請回家，置于書(shū)桌上，精心伺弄。

　　爸爸很會(huì )養花，對于文竹更是仔細。

　　文竹沒(méi)有辜負我的期望，它長(cháng)勢旺盛，宛如一支訓練有素的儀仗部隊，精神抖擻地接受我的檢閱。它的'狀況很好，時(shí)不時(shí)有新的枝葉冒出來(lái)。大概一個(gè)月，就比剛買(mǎi)時(shí)茂盛不少，顏色也新鮮許多：一片片綠葉平鋪著(zhù)，就像黃山上的迎客松。那一簇簇綠葉擁擠著(zhù)，像源源不斷的綠泉在噴涌。那一疊疊綠葉延伸著(zhù)，像向陽(yáng)的小傘撐出一片綠蔭。

　　冬天，我們去旅游，基本半個(gè)月沒(méi)有回家。更糟糕的是出發(fā)前一天我把文竹放在了陽(yáng)臺上，晚上睡覺(jué)的時(shí)候，竟然忘了把它端回書(shū)房。在回家的路上我就已經(jīng)猜測到，它已經(jīng)零落難堪了�，F實(shí)證明了我的猜想——原本翠綠的文竹早已枯黃，葉子有氣無(wú)力地匍匐在花盆邊上，陽(yáng)臺上鋪了一層層“黃竹葉”，仿佛被機關(guān)槍掃射過(guò)一樣。無(wú)可奈何之下，爸爸只能用剪子把枯黃的枝丫全部剪去。我急忙取了水來(lái)，一股腦兒倒了進(jìn)去，祈禱它能夠起死回生。奇跡并沒(méi)有發(fā)生。我失望又懊悔地把花盆搬到了洗手間的角落里。心里盤(pán)算著(zhù)來(lái)年再種些什么花。之后也沒(méi)有太過(guò)注意廁所的角落。一周，半月，一月……漸漸的，我差不多快忘了文竹，直到兩個(gè)月后，我在打掃衛生間時(shí)驚喜的發(fā)現――文竹光禿禿的枝丫抽出了小小的嫩芽，我欣喜之余多了幾分驚訝，激動(dòng)地把它擺回原處。慢慢的，葉子越來(lái)越密。不到一個(gè)月，所有的枝條都抽出了新芽。多么明亮的顏色��！那青翠的綠色好比二月春光一樣燦爛。又過(guò)了幾月，文竹已經(jīng)完全恢復了往日的生機，挺直了腰桿，好像每片葉子上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。眼前一片濃密的綠，仿佛在向我們炫耀著(zhù)熠熠生輝的新生！

　　我不禁愕然，它矮小的身軀隱藏的能量，可能連一些大樹(shù)也自嘆不如，同時(shí)也向我展示了堅韌不屈、劫后余生的傳奇。

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