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堅強的作文錦集[8篇]
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的堅強的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
堅強的作文 篇1
世界上花兒繁多,每一朵都十分艷麗。有金黃色的菊花,有用雍容華貴的牡丹、有潔白的蓮花,可是我卻喜歡那可愛(ài)的梅花。
立冬過(guò)后,北風(fēng)一吹,許多花兒都紛紛脫下花衣裳,飄然離去。而在這時(shí),梅花正悄悄綻放。那帶有點(diǎn)點(diǎn)紅色的花蕊就像一個(gè)個(gè)小姑娘向你微笑。它那淡淡的清香常常使我陶醉。
細看那一朵朵淡紅而有透明的花朵,就像是用絲綢做的一樣,是那么的嬌小,那么的美麗。豆子般大小的花蕾長(cháng)在細長(cháng)、柔嫩的樹(shù)枝上,就像用膠水黏上了一顆顆豆子。北風(fēng)呼嘯、大雪紛飛的時(shí)候,他們便齊刷刷的綻開(kāi)笑臉,滿(mǎn)株粉黛,遠遠望去,就像雪地里燃起星星點(diǎn)點(diǎn)的火苗。那五片花瓣組成的`小花那樣美麗,鮮艷的花瓣把花蕊包住,在花朵尖上還留有淡淡的粉色呢!
我特意折了一株,帶回了家,插在了注滿(mǎn)水的花瓶中。期待著(zhù)它綻放。我原來(lái)以為:每一束花兒都需要陽(yáng)光的照耀,需要足夠的泥土,可是過(guò)了兩天,我看見(jiàn)那小小的“繡花球”裂開(kāi)了小嘴,開(kāi)出了淡紅色的花。我被這頑強的精神所折服,它不需要春天溫暖的氣候,也不需要足夠的陽(yáng)光和肥沃的泥土,只需要一盆水,它就可以頑強的生存,開(kāi)出花朵,可見(jiàn)它的生命力多么頑強呀!
我喜歡這種花,特別是它那不屈不撓的風(fēng)格和品質(zhì)!懊坊ㄏ阕钥嗪畞(lái)”,它那堅強不屈,高雅而不高傲的品質(zhì)感動(dòng)著(zhù)我。它從不與奇花異草爭奇斗艷,也不與驕楊綠柳奪一泓之水,而是默默裝點(diǎn)寒冷的冬季,這不正是我們所需要的嗎?
堅強的作文 篇2
是誰(shuí)將邊疆建設得如此美麗?是那些將青春無(wú)私奉獻給了邊疆土地的戰士!他們寧可拋棄在城里的生活,寧可拋棄與父母子女在一起的美好時(shí)光,來(lái)到邊疆,他們這是為什么?為的是祖國邊疆的繁榮!
白楊樹(shù)正是像這些戰士一樣忠誠無(wú)私、盡職盡責、不怕困難、堅強執著(zhù)。今天,我們學(xué)習了《白楊》這篇課文,使我感受頗豐。它講得是一位父親借白楊樹(shù)的品質(zhì),同時(shí)也表明了服從祖國需要、扎根邊疆、建設邊疆的遠大志向,也希望子女能像自己一樣加入到這支建設大軍中來(lái),也能共同建設邊疆!
白楊樹(shù)生長(cháng)在環(huán)境惡劣、荒蕪人煙的戈壁,成為毫不動(dòng)搖的“衛士”,而建設者們在邊疆那么艱苦的條件下,依然代代扎根、奉獻青春,他們也是堅強不屈的“衛士”。不同的是:一個(gè)保衛戈壁,一個(gè)保衛邊疆。他們同樣的地方是:哪兒需要他,他就在哪兒安家楊樹(shù)精神的作文(3篇)作文。這種精神多么令人崇敬,多么值得我們學(xué)習
“無(wú)私奉獻既是他們的使命,又是他們的誓言!可我們并不知道這些建設者姓什么,叫什么,但我們唯一知道的是,他們是頂天立地的大英雄!
其實(shí),在我們身邊無(wú)私奉獻的英雄有很多,比如工地上的建筑工人,他們不分日日夜夜地辛勤工作,沒(méi)有他們,哪兒來(lái)的高樓大廈?哪兒來(lái)的學(xué)校?哪兒來(lái)的我們現在的.家!正是因為有了這些像老黃牛一樣的人,我們的祖國才會(huì )變得如此繁榮昌盛。白天,當我看到他們忙碌的身影,一種敬佩感油然而生。夏天,他們不顧烈日炎炎,依然拼搏著(zhù)。額頭上流下了晶瑩的汗珠,而他們只是用手一揮,繼續工作。日久天長(cháng),他們的臉也就曬成了黑色,當有人注意他們的時(shí)候,一個(gè)純樸的微笑是他們最好的代言。
默默無(wú)聞無(wú)私奉獻,這正是那些人們的品質(zhì),讓我們做一個(gè)盡職盡責的人,也讓我們好好學(xué)習,長(cháng)大成為祖國的棟梁之才!
堅強的作文 篇3
在人生的道路上,會(huì )有許許多多的絆腳石使你倒下。但是,我們要堅強,不要沮喪,在哪里倒下就要在哪里爬起來(lái)。 因為我強!所以不可以倒給別人看! 因為我強!所以也不可以倒給自己看! 小的時(shí)候,我走路不是很穩當,所以總會(huì )摔倒。一次上樓梯,我摔倒了,爸爸卻沒(méi)有將我扶起來(lái)!昂⒆,自己爬起來(lái),你是最棒的!你是最堅強的!你一定是最棒的!”自從那一刻起,我就記下了這句話(huà),懂得了堅強的真正含義, 爸爸那句充滿(mǎn)無(wú)限溫暖和鼓勵的.話(huà),將我“扶”了起來(lái)。 對!我很堅強!每當我遇到困難時(shí),就會(huì )想起爸爸對我說(shuō)的那句話(huà)。 我從小因為患了小兒腦癱,所以,當同齡的孩子在享受著(zhù)童年的歡樂(lè )時(shí),而我,卻要忍受的病痛的折磨,掛吊針、換藥、進(jìn)行康復訓練就成了“家常便飯”說(shuō)實(shí)話(huà),我小時(shí)候最怕的就是打針了。我躺在病床上,心里不能安寧,就在我將要流下眼淚時(shí),爸爸那句話(huà)再次在我的耳邊響起,我不再害怕了。一句溫暖鼓勵的話(huà)就這樣一次一次地在我耳邊響起,它給了我無(wú)限的力量,讓我在人生的道路上一次次爬了起來(lái)。 如果讓我在勇氣、信心、善良和堅強里選擇一個(gè)的話(huà),我會(huì )毫不猶豫地去選擇堅強。雖然勇氣、信心、善良和堅強都是我想要的,但堅強(勇敢、正直、一切美好的東西)是我最想要的,因為堅強的人就是勇敢的人、正直的人。 堅強,其實(shí)就是面對困難時(shí)毫不退縮,即使自己有不足之處,也不氣餒。這讓我想起了《千手觀(guān)音》的領(lǐng)舞邰麗華。她是一個(gè)聾啞人,可她面對著(zhù)不能說(shuō)話(huà)、聽(tīng)不見(jiàn)聲音的事實(shí)時(shí),表現得那么樂(lè )觀(guān),那么堅強,她反而覺(jué)得自己很幸福,因為她擁有著(zhù)父母對她的深深關(guān)愛(ài),她選擇了堅強。這種堅強正是許多人沒(méi)有的,有些人因為自己有那些不足,整天大哭大叫,顯得非常懦弱,對待生活極其悲觀(guān)失望,這在人生的道路上是不可取的。 堅強起來(lái)吧,搬走人生道路上的絆腳石,堅強地向光明的那一天走去。我——最——堅——強。。!
堅強的作文 篇4
你們知道嗎?在這千姿百態(tài)的植物世界里我喜歡的不是百花之王牡丹,也不是可愛(ài)的多肉,更不是嬌艷欲滴的玫瑰。而是默默無(wú)聞的植物——貝母花,別看它不好看,但是它卻救了上百人的命。
貝母花的花辨是橢圓的,看著(zhù)花辨上的花紋很粗糙,其實(shí)是非常光滑;ㄈ锵褚淮∠憬,有一陣清香。
我走進(jìn)田里,發(fā)現貝母的葉子下面粗上面細。頂上的葉子都圈起來(lái)了。我輕輕的撫摸她們,她們便開(kāi)心的跳起舞來(lái)。
在遠遠的望去,她們像提著(zhù)燈籠的小姑娘。一陣微風(fēng)吹來(lái),貝母花羞紅了臉,低下了頭,有的露出花芯朝我們微笑?粗(zhù)看著(zhù),我覺(jué)得自己就是貝母花,在田里隨風(fēng)擺動(dòng),跳著(zhù)輕盈的'舞蹈,多么的快樂(lè )!多么的幸福!
在晴天,它是一名戰士,開(kāi)放所有的貝母花,香氣濃濃。在雨中更是一名戰士,就算雨淋了自己,也開(kāi)出了美麗的花。
!貝母你是多么的堅強!
堅強的作文 篇5
初春的青草在乍暖換寒的季節中悄悄探出頭,瘦小的身軀在寒風(fēng)中左右搖擺,脆弱的花兒無(wú)法穿越春冬的隔閡,達到理想的天堂。但在夏季終于綻放足以證明自己存在的花朵。因為它很堅強。
又是一個(gè)秋天,又是落葉滿(mǎn)地。我拿著(zhù)成績(jì)單,獨自走在校園里,抬頭望了望天,灰蒙蒙的,正如我此時(shí)的心情。這學(xué)期的第二次月考,我考得非常糟糕,望著(zhù)成績(jì)上可憐的分數,我便像一只折了翼的小鳥(niǎo),不知去向。同學(xué)們似乎漠然甚至逃避我,使我更加懷疑自己,是不是我不行了??jì)刃牡目謶,頓時(shí)使我麻木起來(lái)。
一向懦弱的我,遇到失敗挫折后,總是會(huì )停滯不前。失敗后的我,很喜歡坐在寧靜的地方痛哭一場(chǎng)。夜深了,人靜了,月亮飄
著(zhù)迷迷蒙蒙的.花香,風(fēng)里云里似乎夾著(zhù)一絲憂(yōu)愁,陪伴我的只有淚水和月光?尥旰,仍是不知所措。之后的考試屢戰屢敗,那次失敗的陰影總影響著(zhù)我的發(fā)揮,總是揮之不去,沖洗了我前進(jìn)的動(dòng)力,也冷卻了我心中的熱火。
我仰望天空,看天上云卷風(fēng)舒,問(wèn)蒼天為何這般絕情,回答我的卻是一場(chǎng)瓢潑的大雨。
我將事情經(jīng)過(guò)如實(shí)的告訴了母親,母親撫摸著(zhù)我的頭說(shuō):“堅強不只是勝不驕,敗不餒,更重要的是在日常生活中遇到問(wèn)題要冷靜思考!蔽易屑毱肺,想起了黑暗中的那雙眼睛,想起“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!钡膱詮姴磺。
我想起普希金說(shuō)過(guò):“憂(yōu)郁的日子需要鎮靜,相信吧,快樂(lè )的日子將會(huì )來(lái)臨;一切都是瞬息,一切都將會(huì )過(guò)去!皥詮娛菍щy的不屈和在困難中顯現的雄心壯志。我想起愛(ài)默生所說(shuō)的:“強者容易堅強,正如弱者容易軟弱”。
我想起父親說(shuō):“在黑暗的時(shí)候你若抱怨,停在原地無(wú)濟于事,但如果點(diǎn)亮蠟燭,尋找光明才是堅強的表現。而困難并不只是考試,更是生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的考驗。想起班上一位同學(xué)說(shuō)過(guò):“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!是阿。如果沒(méi)有挫折的陪伴,怎能造就亮麗的風(fēng)景線(xiàn)呢?沒(méi)有流過(guò)血的手指,彈奏不出世間的絕唱!
傾聽(tīng)落葉飄舞的旋律,欣賞落葉輕柔的舞步。重新拿起手中的筆繼續編程那條還沒(méi)走完的“路”。
之后的考試進(jìn)步非常明顯。堅強地去迎接每一次的暴風(fēng)雨。
原來(lái),我也很堅強。
堅強的作文 篇6
人生起伏多變,就像大海里的波浪,或許此時(shí)你興高采烈、得意洋洋,說(shuō)不定一會(huì )就是一臉的垂頭喪氣,真讓人難以捉摸。我也有過(guò)翻船的經(jīng)歷,但我還是堅強地挺過(guò)來(lái)了。
一次期末考試因為我的粗心大意,我考砸了。鮮紅的88.5是那樣刺眼,更讓我心痛。我低著(zhù)頭回到家中,父母看了我的試卷,氣憤、心碎,我讓他們失望了。爸爸狠狠地批評了我,我躲在自己的屋中哭泣、悲傷。我雖沒(méi)有萬(wàn)念俱灰,但早已傷心絕地。我恨我自己,恨自己粗心大意,恨自己讓父母傷心,恨自己沒(méi)有為他們爭氣。我狠狠地給了自己一拳,因為我心里有一種負罪感,爸爸媽媽含心茹苦把我養大,我就以這種成績(jì)報答他們??jì)染、慚愧占據了我的`心。那一晚,傷心的我在反省自己。淚水從我的眼眶涌出,擋也擋不住,淚水布滿(mǎn)了我的面頰,打濕了我的衣襟。我望著(zhù)窗前的明月,在想以后該怎么去面對,我知道事實(shí)就擺在面前,是躲也躲不掉的,是揮也揮走的。我是繼續脆弱傷心、垂頭喪氣,還是勇于去面對,堅強一些?我知道只有在夢(mèng)中才能看到美好,忘掉現實(shí)的殘酷。我睡了……
早上,一覺(jué)醒來(lái),雖然都沒(méi)改變,但我的心情舒暢多了,因為我想通了,我要堅強下去,相信雨過(guò)天晴的明天回更好!
堅強的作文 篇7
人的一生,不會(huì )一帆風(fēng)順,也不會(huì )滿(mǎn)是坎坷。
一周前的體育課上,我不小心韌帶拉傷,我的知心朋友**宇恒也“身負重傷”——手腕骨折。
那個(gè)周末,我幾乎整個(gè)人都癱在了床上,動(dòng)彈不得。偶爾能走起路時(shí),卻一瘸一拐的,就連我最親的哥哥也稱(chēng)我為“傷殘人士”。為此,我不得不請一天的假,在家好好靜養。與此同時(shí),**宇恒也查出手腕骨折,我心想:看來(lái)明天班級里又要缺席了。
第二天,我在家中如愿以?xún)數仞B著(zhù)傷,痛苦并快樂(lè )著(zhù)。本以**宇恒為也要在家休息,可誰(shuí)知,她竟然上學(xué)去了!我不禁被她的'一種精神力量所震撼。人們不常說(shuō):“傷筋動(dòng)骨一百天”嗎?她這會(huì )兒不趁著(zhù)休息一會(huì ),跑到學(xué)校去干什么?但我轉念又想到:到了學(xué)校,就是學(xué)習。她真勤學(xué)!如果換做是我,骨折這么“驚天動(dòng)地”的事情,就算再怎么好學(xué),也應該呆在家里養養,畢竟身體是學(xué)習的本錢(qián)嘛?墒**宇恒卻截然不同,一人依舊在學(xué)校里“艱苦奮斗”著(zhù)。我想,她能夠如此堅強地來(lái)上學(xué),應該還是源于她那份精神的支柱——對于知識的渴望吧!
我開(kāi)始反省。同樣是受傷,別人的傷比我重,為什么還有強烈的求學(xué)的欲望,而我卻沒(méi)有?是因為我不夠好學(xué)么?不是的。我想是因為我不夠重視學(xué)習。記得母親曾說(shuō)過(guò):“當你重視起一樣東西的時(shí)候,你便會(huì )不顧一切地想要以最快的速度得到它!睂W(xué)習亦是如此。當我重視起它時(shí),就會(huì )像一塊剛被暴曬過(guò)的海綿,隨時(shí)隨地準備吮吸足夠多的水分。
我的知心朋友——**宇恒,你真堅強!感謝你,讓我學(xué)會(huì )了該如何在逆境中堅強!
堅強的作文 篇8
不經(jīng)歷一番砌骨寒,怎得梅花撲鼻香。脆弱的我們應該經(jīng)歷挫折,才能學(xué)會(huì )堅強。
一次考試的失敗,讓我從山頂掉入了萬(wàn)丈深淵,前面是父母的喊罵,后面則是老師的責備。唉,點(diǎn)的應該怎么辦啊,老天真無(wú)情,竟然給我們弱小的心靈帶來(lái)怎么沉重的負擔。唉,怎么辦啊,是回頭,還是前進(jìn),是逃避,還是堅強的去面對。我滿(mǎn)腦的心思全都亂了,心,也想看好戲一直在跳。唉,到底應該怎么辦!
當我躡手躡腳的走回家時(shí),身邊的一切,好像全都充滿(mǎn)了生命。
小草隨風(fēng)搖曳,是那么的優(yōu)美,好似要給我的心減下一點(diǎn)負擔。
小花隨風(fēng)歌唱,那優(yōu)美的聲音,再一次的讓我放松了許多。
溪水和著(zhù)小花的音樂(lè ),正為它伴奏。
怎么突然之間,什么都變了,我緊張不安的.心,頓時(shí)放松了許多?赡苓@一切的一切好像都是專(zhuān)心為我設計的,!我突然知道什么叫應該了。
突然,前面卷過(guò)一陣風(fēng),兩邊的萬(wàn)物再一次的充滿(mǎn)了生命。
“孩子,要堅強啊,”旁邊的大樹(shù)說(shuō)到,“不經(jīng)歷一番砌骨寒,怎得梅花撲鼻香。一次考試的失敗,這沒(méi)什么大不了的,只要你學(xué)會(huì )了堅強一切一切的困難全在你身后。孩子,要記住,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請相信有彩虹,那里摔倒了就從那里爬起來(lái)!
……
不經(jīng)歷一番砌骨寒,怎得梅花撲鼻香。那里摔倒了就從那里爬起來(lái),這才是真正的堅強。
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