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堅強作文6篇(精品)
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的堅強作文6篇,希望能夠幫助到大家。
堅強作文 篇1
“田家少閑月”我家是標準的農村戶(hù)口,有農田,并且特別的多。而我的奶奶患有嚴重的'“風(fēng)濕病”已有五年之久,手腳疼得厲害,不可太過(guò)勞累。但是她卻很努力地勞動(dòng),有時(shí)整天都在地里忙活。又不可做過(guò)重的活兒,所以地里的活兒進(jìn)展速度不是很快。有機會(huì ),我也會(huì )做一些力所能及的事,像鋤草、提水、洗衣服、做飯等。
在我們這里,有很多初中畢業(yè)生,甚至初中還未畢業(yè)的一些學(xué)生都到異地打工去了。一方面是由于家庭經(jīng)濟狀況不好,他們無(wú)能為力,早早選擇了自謀生計。另一方面是因為現在外面很多廠(chǎng)里招工。見(jiàn)工資還不錯,便趕潮流地蜂擁而至了,而我卻希望努力學(xué)習長(cháng)大后改變家鄉落后的面貌。
每個(gè)假期放學(xué)習回家后,我都會(huì )做家務(wù),承擔一些責任,為奶奶減輕一些負擔。爸爸為維持家中生計,到外地打工,四處奔波勞累。盡管如此,我還是很熱愛(ài)這個(gè)家,它雖然貧些,但在我心里卻是愛(ài)的城堡。爺爺奶奶常教導我要堅強些。這樣才經(jīng)得起人生路上的風(fēng)吹雨打。
在學(xué)校里,我并不孤單,有關(guān)心我們的老師。一起學(xué)習的同學(xué)與朋友陪伴著(zhù)。我們都有夢(mèng)想!希望走出山區,走出貧困生活,開(kāi)拓一片新天地,雖然我們知道在以后的路上,荊棘叢生,有許多的困難與挫折在等著(zhù)我們,但我們禁得住考驗,我們不怕,因為我們很堅強。
堅強作文 篇2
勝利的路程都不會(huì )是風(fēng)平浪靜的,勝利者和失利者最大的辨別就是在碰到困難時(shí)是不是會(huì )固執的面對?梢(jiàn),固執對我們是多么的首要。
還記得臥薪嘗膽的勾踐嗎?在阿誰(shuí)期間每小我心中,或許他只是一個(gè)被夫差侵犯國土的國王,或許他必定是被汗青所拋棄的一個(gè)失利者。但是他不這么想,他對本身說(shuō):失利是勝利之母,我要加油,只需我本身固執起來(lái),沒(méi)甚么困難能夠反對我向前走。他開(kāi)端總結本身失利的啟事,將夫差賜賚的熱誠化為動(dòng)力,每天體味國度大事并完美越國的國度軌制。在他本身感到怠倦想要放棄時(shí),會(huì )吃一些苦膽讓本身將曾經(jīng)的失利化為固執,終究完成了本身的目標。
信賴(lài)大師都看了中國達人秀,體味冠軍劉偉的事跡吧!我是中國達人秀的鐵桿粉絲,之以是會(huì )崇拜這個(gè)欄目不是因為我如此得喜好周立波,伊能靜,和高曉松這三位評委,而是因為劉偉一個(gè)再淺顯不了的人。他是一個(gè)沒(méi)有雙臂的人,他是一個(gè)戴著(zhù)眼鏡極瘦的人,但在我心中他是最固執的人。沒(méi)甚么可驚奇的,淺顯人用手去彈鋼琴,他是用腳去彈鋼琴,難度不可思議。當他的腳指觸碰哪個(gè)個(gè)琴鍵時(shí),美好的旋律從中泛動(dòng)而出,或許他是用心在彈奏生命之曲。當他在維也納金色大廳彈奏后,觀(guān)眾無(wú)不起立鼓掌。他曾說(shuō):我要么就好好的活著(zhù),要么就立即死去。他挑選了好好的活著(zhù),固執的品擲臊就了他的勝利。
司馬遷的'固執讓他在受辱后完成了馳名的史記;袁隆平的固執使他在盡力后成了盡人皆知的雜交水稻之父我們也需求固執,固執是勝利的前提,如果失利了就放棄又能成為甚么勝利的人哪?
在這個(gè)艱苦的生長(cháng)旅途上,讓我們服膺:失利是勝利之母。做個(gè)固執的懦夫,搏擊風(fēng)波吧!
堅強作文 篇3
的確,我長(cháng)大了!雖然與母親的話(huà)越來(lái)越少,卻懂得了母愛(ài)的艱辛與偉大;雖然越來(lái)越厭倦堆的作業(yè),卻從鮮紅的“∨”、“×”中讀懂了老師的無(wú)私與奉獻,雖然少了與弟、妹、同學(xué)的嬉戲,卻從他們的眼神中透視出誠摯與關(guān)懷……
的確,我長(cháng)大了!我漸漸能理解父母對我的良苦用心,甚至為以前的任性而自責。我漸漸地學(xué)會(huì )了思索。我懂得,自己的事自己處理,不再依賴(lài)父母。自己的路要自己摸索,自己走,別人無(wú)法替代。
的確,我長(cháng)大了!我學(xué)會(huì )了寬容。雨果曾說(shuō)過(guò):“世界上最廣闊的是海洋,比海洋更廣闊的是天空,比天空更廣闊的是人的心靈!蔽覍W(xué)會(huì )了寬容他人,也學(xué)會(huì )了寬容自己。我不會(huì )因為雞毛蒜皮的小事與同桌吵個(gè)不停,也不會(huì )因為做錯了題而一直耿耿于懷。我擁有了一顆海洋般廣闊的心靈。
的確,我長(cháng)大了!以前的我,不管是傷心還是欣喜總是嘰里呱啦的講個(gè)不停;如今的`我懂得了控制自己的情緒。喜形于色,怒不傳聲,恐情緒傳染,怕父母擔心。有時(shí)我會(huì )靜靜的伏在書(shū)桌上沉思——或喜或悲……
的確,我長(cháng)大了!我成了一個(gè)多愁善感的女孩。難道長(cháng)大了就一定要失去那么多嗎?這個(gè)問(wèn)題時(shí)時(shí)讓我困惑,如今終于明白大腦的內存有限,只有移除陳舊的記憶,才能儲存更先進(jìn)的信息。我才剛剛跨入人生的旅途,美好的未來(lái)在向我招手。我要拋開(kāi)一切煩惱,尋找那份天真與純潔,追求光明與希望……
伙伴們,讓我們一起慢慢長(cháng)大吧!
堅強作文 篇4
有一天,我和同學(xué)在學(xué)校打掃衛生時(shí),我發(fā)現了一顆小草,它是在磚縫里長(cháng)著(zhù)的,我準備用剪刀把它剪斷,可老師說(shuō):“必須把它的根也一起拔出來(lái),不然他還會(huì )長(cháng)出來(lái)的,作文 堅強的生命!薄耙活w普通的小草竟然有這么強的生命力呀!”我驚訝的說(shuō)
從那以后,我就開(kāi)始非常仔細的觀(guān)察小草,我發(fā)現了一些不可思議的事情。小草的種子不管在那里都能生長(cháng),只要有一點(diǎn)點(diǎn)土就可以,不需要肥料的營(yíng)養,也不需要水的滋潤,不管多么惡劣的環(huán)境都能適應,刮風(fēng)、下雨、下雪……小草的生命力是多么強!
小草對大家來(lái)說(shuō)是一個(gè)非常普通的名字,但它蘊含著(zhù)很多優(yōu)點(diǎn),小學(xué)六年級作文《作文 堅強的生命》。它的生命力強,能夠很快的適應一些惡劣的.天氣……
有人說(shuō):“小草就用來(lái)襯托花就足夠了,管它那么多干什么!蔽衣(tīng)到過(guò)很多這樣的話(huà),但是,我認為他們說(shuō)錯了,花兒必須要一個(gè)良好的環(huán)境才能生長(cháng),而小草那,只要有土的地方都可以;▋汉芷,但生命力很弱,小草就不一樣了,不管多么惡劣的天氣都能生長(cháng)。這些鮮明的對比,還不能說(shuō)些什么嗎?我并不是說(shuō)小草一定就是最好的,但我堅定地說(shuō),小草一定不是最差的。
它的精神給了我很大的啟發(fā),我一定會(huì )牢記做任何事情都要堅持到最后,只要堅持,才會(huì )有勝利。
堅強作文 篇5
小草也是有生命的,所以我們不能去傷害它。
一天,我和爺爺出去散步,爺爺一不小心踩到了草坪上,我以為小草會(huì )被爺爺
踩死了,就傷心地回了家。過(guò)了幾天以后,我經(jīng)過(guò)那里,小草竟然又長(cháng)了出來(lái),真是‘野火燒不盡,春風(fēng)吹又生’啊。
小草是多么熱愛(ài)自己的生命啊。我要像小草學(xué)習它這種熱愛(ài)生命、珍惜生命的`品質(zhì)。
堅強作文 篇6
我是一個(gè)愛(ài)哭的女生,遇到一些挫折,就會(huì )在家里號啕大哭,但那一次,我懂得了堅強,不讓淚水流下來(lái)。
那一次,我在下課玩耍的時(shí)候摔了一跤。當時(shí),我小腿的地方十分痛。休息了一會(huì )兒,才略微好一點(diǎn)兒。
回到座位,我悄悄地卷起褲腿,差一點(diǎn)叫出聲來(lái)。我的小腿上有一塊地方,皮都擦起來(lái)了,還有點(diǎn)兒血。我連忙把血擦干,把褲腿挽下來(lái),眼淚充滿(mǎn)了我的眼眶,于是,我就對自己說(shuō):“不要哭,不要哭!钡蹨I還是不自覺(jué)地要流下來(lái)。但一想待會(huì )兒還要競選班干部,我的眼淚就沒(méi)有了。
“叮鈴鈴——”,上課了!斑@節課要競選班干部!”老師說(shuō)。輪到我了,我忍著(zhù)痛,忍著(zhù)不讓眼淚流下來(lái),走上了講臺,勉強擠出了一個(gè)笑容,然后流利地講競選稿。最后,我走下了講臺。一回到位子上,我就跌坐在椅子上,直喘著(zhù)粗氣,但我很高興,因為我沒(méi)有讓眼淚流下來(lái)。我的.同桌看見(jiàn)了,就說(shuō):“你沒(méi)事兒吧?”我撒了個(gè)謊,對她說(shuō):“我沒(méi)事!”
那一次,我懂得了堅強的含義,懂得了怎樣不讓眼淚流下來(lái)。
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