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堅強作文(共5篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家收集的堅強作文5篇,歡迎大家分享。
堅強作文 篇1
對于我來(lái)說(shuō),一天最快樂(lè )的事莫過(guò)于寫(xiě)完作業(yè)后舒舒服服地躺在床上睡覺(jué),可自打這周開(kāi)始,我對睡覺(jué)充滿(mǎn)了恐懼。
周二早上一醒來(lái),我的嗓子干干的,本想張口說(shuō)話(huà),一種不知名的力量牢牢鎖住了我的嗓子。于是,我去灌了一大杯水進(jìn)入我貪婪的嗓子——它似乎想把世界上的水都抽干以填補它旱如沙漠的地方。緊接著(zhù)一口濃濃的黃痰被我吐了出來(lái),像一口被人嫌棄的焦糖布丁。
我的噩夢(mèng)開(kāi)始了。
我不由自主地咳嗽起來(lái),一下,兩下,三下......它開(kāi)始引起了爸媽的注意,看我咳嗽得如此厲害,急忙問(wèn)我嗓子怎么回事后,他們便忙活了起來(lái),母親給我遞水,父親給我喂藥。于此,我周二白天帶著(zhù)滿(mǎn)口苦澀與一口早已干枯的深井艱難渡劫。
晚上,到了我睡覺(jué)時(shí)間,我剛要進(jìn)入夢(mèng)鄉時(shí),嗓子便開(kāi)始了它無(wú)休止的咳嗽模式,一聲接著(zhù)一聲,一陣接著(zhù)一陣,似乎把整棟樓的人都給震醒了。當然,最大的受害者得數我爸媽了。爸媽剛要睡著(zhù),就被我一聲劇咳給吵醒了,急忙來(lái)到我房間安撫我,看我有好轉了才又回到了自己的房間。這樣反反復復,上半夜爸媽仿佛天使一樣來(lái)回穿梭在自己與我的房間,每每我睜開(kāi)雙眼,他們和藹的'面龐便回映入我的眼簾。足足熬到凌晨2點(diǎn)半,我才睡著(zhù)。
早上6點(diǎn)半我又按時(shí)起床。病情再次加重了,我又開(kāi)始流鼻涕了!嗓子里仿佛長(cháng)滿(mǎn)了仙人掌,一會(huì )刺你一下,痛到你自閉。為了不影響上學(xué),我總是強忍不讓它咳嗽,對同學(xué)總是故作一副輕松的樣子,實(shí)則內心有千斤之負。
熬完了一個(gè)白天,我又來(lái)到了該死的夜晚。月光灑到床前,正炫耀自己被太陽(yáng)施舍的那可憐的光。盡管月亮如此虛偽,老天似乎把時(shí)間放緩,我一度以為時(shí)鐘在倒著(zhù)走!來(lái)向世人展現他丑陋的面龐,老天似乎一點(diǎn)都不眷顧我,讓我處于如此的境界。
我又咳嗽起來(lái),難受,但我必須要堅強地熬過(guò)去。學(xué)習不也是這樣嗎?過(guò)程雖然艱苦,但我們只要以頑強的意志,不服輸的精神,一路堅持下去,就一定會(huì )收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。
堅強作文 篇2
也不知道為什么,我總是考試考不好,每當看到其他成績(jì)好的同學(xué)們在路上快樂(lè )奔跑的'時(shí)候,我總想我的人生注定與他們不一樣,因為我愛(ài)吵架,愛(ài)打架,又不喜歡寫(xiě)作業(yè),走到哪里都讓人覺(jué)得是個(gè)壞孩子,誰(shuí)會(huì )相信我呢?我又能讓人相信嗎?
隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我好像也想考出好成績(jì)了,可是我做不到,考試的失敗給我造成越來(lái)越大的壓力,我開(kāi)始無(wú)緣無(wú)故地發(fā)脾氣,開(kāi)始越來(lái)越想著(zhù)玩,想著(zhù)天天不用做作業(yè),我喜歡下象棋,老師也同意我們下象棋,不但同意,還讓我們中午成立象棋小組一起下,可是有時(shí)剛下一會(huì )兒,組長(cháng)又要檢查作業(yè)了,我就又慘了,毛筆字也總是沒(méi)有完成,因為我不大會(huì )寫(xiě),所以跟脆不寫(xiě)。有時(shí)活動(dòng)課吹豎笛是挺有趣的,卻我偏偏老是忘了帶,回到家里又總是忘了做作業(yè)。就這樣,我總是被扣分,也不知我是在做什么,當然,我喜歡學(xué)唱歌,也喜歡老師教的歌,可是又不能經(jīng)常唱歌,要很久很久才能聽(tīng)到老師那好聽(tīng)的歌聲。要是唱歌能像作業(yè)那么經(jīng)常,作業(yè)能像唱歌那么少,那該多好呀。
爸爸在開(kāi)車(chē),老是不在家,奶奶也有時(shí)候不在,家里通常也就只有媽媽在而已,可我卻老是讓媽媽失望,傷心,媽媽對我卻沒(méi)有任何抱怨,每天默默地忍受,甚至還打算給我買(mǎi)新自行車(chē),我突然想到,我是不是該努力一點(diǎn),不再讓別人笑話(huà)了?
對,我要堅強,我要做一個(gè)讓父母覺(jué)得光榮的好孩子!可我不知能不能做到?
堅強作文 篇3
至今,我已經(jīng)走過(guò)12年。在這12年中,我經(jīng)歷過(guò)磨難,感受過(guò)幸福,品嘗過(guò)痛苦,欣賞過(guò)甜蜜……而在這百種滋味的12年中,一種力量又或者說(shuō)是一種性格陪伴著(zhù)我走過(guò)。
或許你們會(huì )問(wèn):這種性格是什么?我會(huì )毫不猶豫地回答你們:它便是堅強。
堅強?堅強對我來(lái)說(shuō)不止是一種性格更是一種態(tài)度,對人生的態(tài)度,對困難與磨難的態(tài)度,對成功與失敗的'態(tài)度……
記得從小學(xué)起,我就是一個(gè)活潑好動(dòng)的女孩,因為好動(dòng)我受了不少傷害,但是我面對一切總是微笑。
記得那是一場(chǎng)夏季運動(dòng)會(huì )。我選擇的是接力賽跑,在同學(xué)們的吶喊與鼓舞中,一個(gè)個(gè)比賽項目陸續完成。不一會(huì )兒,便到了接力賽跑,我做著(zhù)熱身運動(dòng),準備大展身手。哨聲一響,大家便像箭一樣飛射出去?粗(zhù)他們一個(gè)個(gè)飛一般的速度,我也不甘落后,不都說(shuō)“螳螂捕蟬,黃雀在后”嗎?我就是那個(gè)黃雀。當我把接力棒交給下一個(gè)同學(xué)的千鈞一發(fā)之際,旁邊的那個(gè)同學(xué)一不小心把我撞倒了,手臂被欄桿劃了一道大概5厘米的傷口,鮮血爭先恐后地從我手臂里流出來(lái)!昂猛!鉆心的痛!”可卻沒(méi)讓我流下一滴淚水。當老師和同學(xué)們圍上來(lái)關(guān)心我,詢(xún)問(wèn)我的傷口怎么樣時(shí),我也只是微微一笑,搖搖頭,默默地讓醫生為我包扎傷口。
這便是我堅強開(kāi)朗的一種體現。度過(guò)了小學(xué)生活,進(jìn)入了初中生活,而這種堅強仍陪伴著(zhù)我,我并不會(huì )因為新的環(huán)境而改變本來(lái)的我。相反,我會(huì )改變這種情況,讓自己適應,F在的我,依舊堅強。因為我的堅強,我沒(méi)有因為父母離我外出打工而哭泣;也沒(méi)有因為朋友轉學(xué)而失落;更沒(méi)有因為考試分數低而氣餒……因為,我自信,一切都要靠自己!
堅強是我的人生態(tài)度,永不更改。而我更加堅信,堅強會(huì )陪伴著(zhù)我走完人生的道路,直至盡頭。
堅強作文 篇4
每每都能在花市見(jiàn)到文竹。纖細的莖稈頂著(zhù)郁郁蔥蔥的墨綠色竹葉。說(shuō)是竹葉,倒顯得別扭,其實(shí)形狀更像松葉。那羸弱的身體想要支撐繁密的枝葉,確實(shí)有些不易,不易到了什么程度呢?風(fēng)一吹就讓人感覺(jué)莖稈要斷了似的。聽(tīng)賣(mài)花的人說(shuō),文竹是不好養的——澆水多了,容易爛根;澆水少了,又會(huì )黃葉;太陽(yáng)直曬,莖會(huì )枯死;見(jiàn)不到陽(yáng)光,葉子又會(huì )打焉。言下之意,是說(shuō)一些沒(méi)有經(jīng)驗的人,是照顧不好文竹的。我偏偏不信邪,挑了一個(gè)精致的小花盆,把文竹請回家,置于書(shū)桌上,精心伺弄。
爸爸很會(huì )養花,對于文竹更是仔細。
文竹沒(méi)有辜負我的期望,它長(cháng)勢旺盛,宛如一支訓練有素的儀仗部隊,精神抖擻地接受我的檢閱。它的狀況很好,時(shí)不時(shí)有新的枝葉冒出來(lái)。大概一個(gè)月,就比剛買(mǎi)時(shí)茂盛不少,顏色也新鮮許多:一片片綠葉平鋪著(zhù),就像黃山上的迎客松。那一簇簇綠葉擁擠著(zhù),像源源不斷的綠泉在噴涌。那一疊疊綠葉延伸著(zhù),像向陽(yáng)的小傘撐出一片綠蔭。
冬天,我們去旅游,基本半個(gè)月沒(méi)有回家。更糟糕的是出發(fā)前一天我把文竹放在了陽(yáng)臺上,晚上睡覺(jué)的時(shí)候,竟然忘了把它端回書(shū)房。在回家的路上我就已經(jīng)猜測到,它已經(jīng)零落難堪了,F實(shí)證明了我的猜想——原本翠綠的文竹早已枯黃,葉子有氣無(wú)力地匍匐在花盆邊上,陽(yáng)臺上鋪了一層層“黃竹葉”,仿佛被機關(guān)槍掃射過(guò)一樣。無(wú)可奈何之下,爸爸只能用剪子把枯黃的枝丫全部剪去。我急忙取了水來(lái),一股腦兒倒了進(jìn)去,祈禱它能夠起死回生。奇跡并沒(méi)有發(fā)生。我失望又懊悔地把花盆搬到了洗手間的角落里。心里盤(pán)算著(zhù)來(lái)年再種些什么花。之后也沒(méi)有太過(guò)注意廁所的角落。一周,半月,一月……漸漸的,我差不多快忘了文竹,直到兩個(gè)月后,我在打掃衛生間時(shí)驚喜的發(fā)現――文竹光禿禿的枝丫抽出了小小的嫩芽,我欣喜之余多了幾分驚訝,激動(dòng)地把它擺回原處。慢慢的.,葉子越來(lái)越密。不到一個(gè)月,所有的枝條都抽出了新芽。多么明亮的顏色!那青翠的綠色好比二月春光一樣燦爛。又過(guò)了幾月,文竹已經(jīng)完全恢復了往日的生機,挺直了腰桿,好像每片葉子上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。眼前一片濃密的綠,仿佛在向我們炫耀著(zhù)熠熠生輝的新生!
我不禁愕然,它矮小的身軀隱藏的能量,可能連一些大樹(shù)也自嘆不如,同時(shí)也向我展示了堅韌不屈、劫后余生的傳奇。
堅強作文 篇5
幾天前,朋友向我抱怨:她跟一個(gè)同學(xué)生氣了,因為那個(gè)同學(xué)太無(wú)禮,弄得她十分氣憤。我為朋友感到惋惜,一對好朋友就這樣散了嗎?幾年的同學(xué)情誼就是如此脆弱嗎?
于是我想起了一句名言:恨別人就是拿別人的錯誤懲罰自己。
因此,我們應該學(xué)會(huì )寬容。
“海納百川,有容乃大;壁立千尺,無(wú)欲則剛!币@得大度,首先自己要有寬容之心。正因為姜伯牙有一顆寬容之心,才唱出了“高山流水”的贊歌;正因為李世民有一顆寬容之心,才勇于納諫,才寫(xiě)下了“貞觀(guān)之治”的光輝史冊;正因為周恩來(lái)有一顆寬容之心,才贏(yíng)得了全世界人民的尊重。
生活告訴我:寬容者,大度也,乃君子也。
“身是菩提樹(shù),心如明鏡臺。時(shí)時(shí)勤拂拭,勿使惹塵埃!痹谏钪袑W(xué)會(huì )寬容,就能懂得心靈的解脫。巴金先生在晚年,以寬容之心求得解脫,給我們寫(xiě)下了許多鮮為人知的故事;魯迅先生若沒(méi)有寬容之心對待誤解他的年輕人,他就不會(huì )得到更多人的敬重。
生活告訴我:寬容者,懂得心靈之解脫也。
“用平常心對待他人和自己,是至高的精神境界!卞X(qián)理群先生如是說(shuō)。一個(gè)小孩在墻上踹一腳,為什么只知道去責怪他,而不去想想他就是以前那個(gè)生氣勃勃的你自己呢?其實(shí)鳥(niǎo)鳴不是噪音,而是悅耳的歌聲;其實(shí)落葉不是垃圾,而是“化作春泥更護花”;其實(shí)黑夜不是“黎明前的'黑暗”,而是“黎明的開(kāi)始”。
生活告訴我:對人或物都應該有一顆樂(lè )觀(guān)豁達的心。
何必去計較別人的過(guò)錯,把別人的缺點(diǎn)建立在自己的痛苦之上呢?朋友,你不如用一顆寬容的心去包容他,這樣,反而會(huì )使自己的心得到寧靜。
生活就是這樣,時(shí)時(shí)刻刻都在教我學(xué)會(huì )寬容,用一顆寬容之心去對待他人,也用一顆寬容之心去對待自己。
用一顆寬容之心去聆聽(tīng)世界吧!世界將會(huì )更美好,你生活也會(huì )更有樂(lè )趣。
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