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堅強作文

時(shí)間:2023-11-30 11:20:27 勵志作文 我要投稿

【精品】堅強作文8篇

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的堅強作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

【精品】堅強作文8篇

堅強作文 篇1

  花象征著(zhù)很多。他們的內在比外在要更加美麗。玫瑰象征著(zhù)愛(ài)情,金魚(yú)草象征著(zhù)愉快,蓮花象征著(zhù)潔白……花給人的感覺(jué)總是那么柔弱,鮮嫩,可是他們之中也有一個(gè)堅強的“保爾·柯察金”。

  在廣袤無(wú)垠的沙漠上。無(wú)情的陽(yáng)光炙烤著(zhù)沙子!包S沙漠南起,白日隱西隅!笨耧L(fēng)呼嘯,一個(gè)個(gè)沙丘像海洋中的波浪,跟隨這金色的,毫無(wú)生機的海洋隨波逐流。在這生靈涂炭的荒地上,你能看到一個(gè)個(gè)綠色的巨人——仙人掌。仙人掌全身呈深綠色,但這個(gè)“掌”可拍不得。他全身長(cháng)滿(mǎn)了尖刺,像一只豪豬。以它這幅武裝到牙齒的姿態(tài),論誰(shuí)也不敢輕舉妄動(dòng)。針刺不僅是武器,也是它們生存的關(guān)鍵——退化的葉子,它生長(cháng)在這寸草不生之地的秘密就在于此。

  這樣的一株植物,這樣惡劣的環(huán)境也能開(kāi)出花來(lái)?

  仙人掌不僅能開(kāi)出花,而且開(kāi)的花比其他花更加可貴。貴在哪?貴在它的不容易。這是它日日夜夜頑強的生存后,培養出的結晶;ǘ湫⌒〉,呈黃色,像一只黃蝴蝶停在一塊綠色的石頭上,發(fā)著(zhù)淡淡的清香,給原本顯得臃腫的身體添了幾分可愛(ài)。怪不得人們說(shuō)“外剛內柔沙漠花,鮮艷奪目賽彩霞”。

  我們學(xué)習蓮花的潔白,菊花的隱逸,是不是也該學(xué)習仙人掌花的堅強呢?

  霍金在他讀大學(xué)時(shí)被診斷出盧伽雷氏癥,全身癱瘓,不能言語(yǔ),只有三根手指能動(dòng),在輪椅上被禁錮長(cháng)達20年。但他沒(méi)有放棄,而是堅強的`面對困境。終于,他的思想飛出了地球,提出了黑洞,霍金輻射理論,寫(xiě)了《時(shí)間簡(jiǎn)史》等著(zhù)作,成為了當今最偉大的科學(xué)家之一。

  我們這些普通人又何嘗不是呢?面對外界的威脅,我們也伸出尖銳的刺來(lái)保護自己,人人都這樣針?shù)h相對,可我們心里都開(kāi)著(zhù)一朵花,一朵為他人著(zhù)想的,散發(fā)著(zhù)清香的花。

  既然我們贊美松柏的長(cháng)青,梅花的暗香,為什么不去贊美仙人掌花的堅強呢?

堅強作文 篇2

  淺戀一滴雨,刺骨的冰涼,彌漫心扉,盛開(kāi)在流年的夢(mèng)寐,伴著(zhù)我的眼淚,游走在紅塵轉角。

  獨舞花前,淌濕的青石板上不見(jiàn)傾心相間的往昔。

  靜謐的年華,誰(shuí)為誰(shuí)付了一世繁華?誰(shuí)把誰(shuí)的悲傷緊鎖眉間?

  楓葉將故事染色成我看不透的結局。站在十字路口,看著(zhù)細雨斑駁了時(shí)光。

  握一縷墨香,舞起夜的感傷,斷斷續續的記憶化作思念在指尖流淌。

  風(fēng)輕吹,吹干誰(shuí)的淚痕?

  花盈落,落盡誰(shuí)的眷戀?

  月淺照,照亮誰(shuí)的眼眸?

  那些,跳動(dòng)的音符,暖暖的陽(yáng)光,是我生命中最美的記憶。

  那片,飛舞的梨花,淡淡的.芳香,是我青春里最美的遇見(jiàn)。

  燈火闌珊處,月兒殘彎,回頭看,那場(chǎng)傾城繁華早已落幕。

  走在思念凝成的煙雨里,捧不起陌路的冷暖,低頭的瞬間,淚水輕盈灑落。

  一個(gè)人越堅強 心就會(huì )越冷 情就會(huì )越淡。

  獨炫一季的花瓣,零落在塵埃落定的傷里。

  繁華落盡時(shí),記憶里的天空只;野咨,藏匿在眼角的淚珠如何自語(yǔ)氤氳的斷點(diǎn)?

堅強作文 篇3

  也不知道為什么,我總是考試考不好,每當看到其他成績(jì)好的同學(xué)們在路上快樂(lè )奔跑的時(shí)候,我總想我的人生注定與他們不一樣,因為我愛(ài)吵架,愛(ài)打架,又不喜歡寫(xiě)作業(yè),走到哪里都讓人覺(jué)得是個(gè)壞孩子,誰(shuí)會(huì )相信我呢?我又能讓人相信嗎?

  隨著(zhù)年齡的.增長(cháng),我好像也想考出好成績(jì)了,可是我做不到,考試的失敗給我造成越來(lái)越大的壓力,我開(kāi)始無(wú)緣無(wú)故地發(fā)脾氣,開(kāi)始越來(lái)越想著(zhù)玩,想著(zhù)天天不用做作業(yè),我喜歡下象棋,老師也同意我們下象棋,不但同意,還讓我們中午成立象棋小組一起下,可是有時(shí)剛下一會(huì )兒,組長(cháng)又要檢查作業(yè)了,我就又慘了,毛筆字也總是沒(méi)有完成,因為我不大會(huì )寫(xiě),所以跟脆不寫(xiě)。有時(shí)活動(dòng)課吹豎笛是挺有趣的,卻我偏偏老是忘了帶,回到家里又總是忘了做作業(yè)。就這樣,我總是被扣分,也不知我是在做什么,當然,我喜歡學(xué)唱歌,也喜歡老師教的歌,可是又不能經(jīng)常唱歌,要很久很久才能聽(tīng)到老師那好聽(tīng)的歌聲。要是唱歌能像作業(yè)那么經(jīng)常,作業(yè)能像唱歌那么少,那該多好呀。

  爸爸在開(kāi)車(chē),老是不在家,奶奶也有時(shí)候不在,家里通常也就只有媽媽在而已,可我卻老是讓媽媽失望,傷心,媽媽對我卻沒(méi)有任何抱怨,每天默默地忍受,甚至還打算給我買(mǎi)新自行車(chē),我突然想到,我是不是該努力一點(diǎn),不再讓別人笑話(huà)了?

  對,我要堅強,我要做一個(gè)讓父母覺(jué)得光榮的好孩子!可我不知能不能做到?

堅強作文 篇4

  我靜靜地聽(tīng)著(zhù)貝多芬的《命運交響曲》,笑了,一瞬間大腦里好像再也容不下別的東西,仿佛又回到了從前……聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù),這足以激起反抗的旋律和時(shí)間、命運重合起來(lái)。

  當當當,第一波敲門(mén)聲襲來(lái),我最親的親人去世了,在流淌的淚水中,嘴角微揚,心中迷茫,卻不知何時(shí)才能看清一切……

  當當當,第二波敲門(mén)聲襲來(lái),手臂傷了,回憶起在油鍋中掙扎的一個(gè)畫(huà)面,我笑著(zhù),心中似乎有了答案,但看不清楚到底是什么?心中的.恐懼,隨著(zhù)聲音的起伏,油然而生,不知心臟為什么跳得那么快?

  反抗開(kāi)始了,聲音走伏,激情洋溢,以氣勢壓倒惡魔,不屈不甘,勇氣在此時(shí)全力以赴。在掙扎中找回自我!不甘屈服的我,心無(wú)雜念的我回來(lái)了!

  在反抗內心的陰影面時(shí),我又有了一個(gè)新的問(wèn)題,到底是什么使我如此強大?是什么讓我內心無(wú)畏懼?或許答案就在心中,贏(yíng)得了自信,贏(yíng)得了自我,贏(yíng)回了屬于自己的一片天,一塊地,一面鏡子……

  現在,我看透了,下面空空如也,但我并不會(huì )迷茫了。

  我隱約感覺(jué)到,那個(gè)問(wèn)題的答案就是堅強!

堅強作文 篇5

  在成長(cháng)道路上,我似一江春水,穿過(guò)懸崖峭壁,沖到層沙積土,我似一棵小樹(shù),在煦日芳馨下發(fā)芽,在狂風(fēng)暴雨中佇立,我雖是茫茫人海中的一粒沙,但回眸成長(cháng)道路,早已留下一個(gè)個(gè)腳印,上面深烙著(zhù)——堅強。

  我曾名列前茅,品嘗勝利的甜蜜,也曾在戰場(chǎng)上被對手挑下戰旗,咀嚼橄欖枝的苦澀。又是一次名落孫山,我在夕陽(yáng)的余暉下連連哀怨,但夕陽(yáng)的縷縷光芒牽起了記憶中冰心的《霞》,里面有這樣一句話(huà):“愿你生命中有足夠多的云翳,來(lái)造成一個(gè)美麗的黃昏!边@曾是我最欣賞的一句話(huà),回想起來(lái)仍是那么沁人心脾。黃昏之所以美麗,不僅是太陽(yáng)的照耀,還有云翳的相伴,人生之所以精彩不僅是成功的甜蜜,還有橄欖枝般淡淡的苦澀。若丟失了云朵,太陽(yáng)就不再神秘,若遺失了苦澀,便嘗不出成功的甜蜜。我頓然領(lǐng)悟:“從云翳中外露的霞光,才是璀璨多彩的.!碧痤^來(lái),發(fā)覺(jué)眼前的黃昏愈發(fā)美麗,我的嘴角微微上揚。

  “快樂(lè )固然高興,痛苦又何嘗不美麗?”我漸漸從苦澀中站起,學(xué)會(huì )了在困難面前堅強,我堅強,我成長(cháng)!

  我曾在各種榮譽(yù)的照耀下變得驕奢,也曾被對手在演講臺上以0。1分之差擊得塵埃落地。失敗的錚錚事實(shí)袒露在我眼前,揮之不去。這時(shí)我結識了《傅雷家書(shū)》。書(shū)中傅雷對兒子寫(xiě)道:人要堅強,失意時(shí)堅強,得意時(shí)更要堅強。我明白了其中的奧妙,是勝利時(shí)的得意,令我輕浮。我第一次領(lǐng)悟到,堅強不僅是狂風(fēng)暴雨中的佇立,也是綠草芳馨中的矜持。我漸漸將心化作一泓平靜的泉水,繼續腳踏實(shí)地地走好每一步。

  我學(xué)會(huì )了堅強,在鮮花簇擁時(shí)堅強,我堅強,我成長(cháng)!

  我曾是老師的得力助手,也曾在班委競選中隕落。我感受著(zhù)摔入深谷的劇痛,墜入汪洋的壓抑苦悶。我在枯枝落葉里悠哉悠哉,在紛紛落花里惆悵嘆息。落花有意,流水無(wú)情。飄落在地上的花葉卻不若我這般憂(yōu)愁。龔自珍有詩(shī)道:“落紅不是無(wú)情物,化做春泥更護花!比~子謝了,來(lái)年可以再發(fā),花兒落了,躺在泥土中可以滋養大地,我雖不是一名干部,卻可以靜靜地為班級體做出應有的貢獻,體驗一回落葉的靜美。念此,心中豁然開(kāi)朗。

  我學(xué)會(huì )了堅強,在平淡無(wú)奇中堅強,在默默無(wú)聞中堅強。我堅強,我成長(cháng)!

堅強作文 篇6

  在那個(gè)詩(shī)情畫(huà)意童話(huà)般的季節里,似火的晚霞映紅了大半的天空,伴著(zhù)紅光的照耀,兩只彩蝶在花叢間翩翩起舞,互相追逐,飛揚的秋葉隨風(fēng)而飄,互相糾纏。連蝴蝶和落葉都如此的不知愁滋味,結伴遨翔,而我卻是如此孤獨,如此迷!

  每每想起那份回憶,心中總是五味雜糧。曾經(jīng)恨過(guò),因為他扼殺了一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的孩子那顆向往自由生活的心,但若不是那份回憶,又怎會(huì )讓我學(xué)會(huì )堅強?

  五年級時(shí),因為學(xué)校離家較遠的關(guān)系,不得不住校,本以為自己有能力、有信心接受這個(gè)突變,可以心滿(mǎn)意足的把學(xué)校當成自己的'家,但是當一切來(lái)臨之際,才發(fā)現自己有多弱。晚上在寢室里,會(huì )感覺(jué)十分孤獨,當看到別人成群結隊,隨欲暢談,心中落寞更甚,睡覺(jué)時(shí),淚水灑濕了枕巾,想家,很想家。徹夜不眠,導致第二天常常頂個(gè)熊貓眼,學(xué)習成績(jì)也深受影響。孤僻的性格,泛泛的交際,是我原本美麗的人生被涂上了一層層灰色……

  周末照常走在回家的路上,斜背書(shū)包,踩著(zhù)沉重的步子,呼吸著(zhù)足以讓我窒息的空氣,第一次發(fā)現自己有多可悲、多可笑,晚飯餐桌上,不顧他人的眼光,埋頭扒飯,突然發(fā)現今天的晚飯有所改善,難道是家里有什么好事?還未開(kāi)口,媽媽便說(shuō)話(huà)了:“是不是在學(xué)校里住的不習慣?堅持不住了是吧!現在這點(diǎn)挫折就受不了、就一蹶不振,你怎么能夠走完今后的路呢?我們這個(gè)家庭并不富裕,你爸只是一名普通工人,多年的風(fēng)雨我們都沒(méi)有放棄過(guò),因為我們知道,只要堅強、只要不放棄,一定會(huì )有柳暗花明的一天,你只不過(guò)是換了一個(gè)生活環(huán)境就如此逃避,你這樣不堅強,對得起誰(shuí)?”原本不以為意的心好似漏了一個(gè)節拍,我怔住了。

  是啊!我總是埋怨上天有意捉弄我,讓我這么早就走進(jìn)學(xué)校這個(gè)“牢籠”里,現在才明白,囚禁我的不是學(xué)校,而是我那顆懦弱的心!媽媽的話(huà)終于讓我明白了、領(lǐng)悟了:最美的人生是用堅強鑄就的,最亮的道路是用堅強渲染的!

  成雙的彩蝶依舊在花叢中流連忘返,輕巧的落葉依然在盤(pán)旋交纏。它們也是在用堅強來(lái)掩飾人生中的波折吧?“人生如戲,戲如人生”這場(chǎng)戲因為有堅強的襯托而更加完美,更加多彩……

  那一刻,我很堅強!

堅強作文 篇7

  堅強,是我們必有的意念。是堅強,給予了我信心;是堅強,給予了我溫暖;是堅強,給予了我關(guān)愛(ài)。

  在你最困難的時(shí)候,是誰(shuí)給予了你信心?對,是堅強。俗話(huà)說(shuō)最可怕的敵人,就是沒(méi)有堅強的信念。我們又何嘗不是呢?我們要學(xué)會(huì )堅強。堅強,是我們人生的'一部分。學(xué)會(huì )了它,你便可以獨立自主。學(xué)會(huì )了它,你在學(xué)習上受到很大的打擊,也能微笑著(zhù)面對生活。堅強!請大家深深地銘記在心里。堅強一詞,讓我想到了鄭板橋的《竹石》——咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅勁,任而東西南北風(fēng)。這首詩(shī)告訴我們竹石受到多大的磨折擊打,它們仍然堅定強勁。作者在贊美竹石的這種堅定頑強精神中,隱寓了自己風(fēng)骨的強勁并深刻地描寫(xiě)了革命者在斗爭中的堅定立場(chǎng)和受到敵人打擊決不動(dòng)搖的品格。

  同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì )堅強。ㄗ约鹤鞯目谔枺何乙獙W(xué)會(huì )堅強,銘記堅強,體會(huì )堅強,接觸堅強)。讓我們再一次大聲朗讀堅強一詞。堅強!

  同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧。學(xué)會(huì )堅強吧!堅強!是我們一生中的一半!讓我們用行動(dòng)來(lái)證明我們是堅強的吧!同學(xué)們,你們的明天是美好的。加油!

堅強作文 篇8

  那段歲月,一回頭,那個(gè)朦朧的孩子早已從時(shí)間的指海里悄悄溜走,翻開(kāi)那覆著(zhù)薄薄灰塵的照片,那個(gè)小孩是誰(shuí)?泛黃的青春,如此的蒼白,無(wú)力,任憑年華怎樣游走,我無(wú)法回到那過(guò)去的時(shí)光,人生就像一部電視劇,沒(méi)有彩排,每一天都在直播,無(wú)法回看……那興許的堅強,或許已經(jīng)成為了那段不可感嘆的時(shí)光,我不漂亮,不聰明,甚至不勇敢,那時(shí)的我多么的卑微,如果我成為一朵祥云,我只想當最平凡的那一朵,不去搶?zhuān)蝗,我的堅強,是我唯一的籌碼,努力是堅強,善良是堅強,雖然我們不能改變世界,但我們能改變自己,也許那些堅強的意念,是對自己最大的改變吧!

  是!一個(gè)人不堅強,那懦弱給誰(shuí)看,沒(méi)有人會(huì )喜歡你。

  我,一個(gè)普普通通的`學(xué)生,進(jìn)入初中,一切都變了,環(huán)境變了,老師變了,同學(xué)變了,我,也變了,初中不像那小學(xué),你沒(méi)有回頭的余地,只有學(xué)習,很多人都會(huì )失敗,失敗不可怕,害怕失敗才是真正的失敗,人只有在困境中,才會(huì )有那不可一世的表現。堅強,沒(méi)有人就是天生的。

  我,初中的我,迎來(lái)了一個(gè)花季,路上布滿(mǎn)荊棘,阻止我們前行,我們要奮勇,不懼怕,前進(jìn)的道路不會(huì )一帆風(fēng)順,那張試卷,讓我不堪回想。

  73。5分,我趴在桌子上,悶悶不樂(lè ),失敗的我,總想扇自己一巴掌,為什么不能考好一點(diǎn)?粗心大意,就像關(guān)羽失荊州,那種感覺(jué),無(wú)疑就是失敗的表情,突然想起漫長(cháng)的人生路上,沒(méi)有平坦的道路,越是布滿(mǎn)荊棘的地方,越是有更珍貴的寶藏!站起來(lái),不去懼怕失敗,勇敢的,堅強的,沖破黑暗,風(fēng)瀟瀟兮易水寒,壯士一去不復返,成長(cháng)中,要學(xué)會(huì )減輕才會(huì )變得更加勇敢。

  我若不堅強,沒(méi)有人能體會(huì )我到底有多痛,其實(shí)我沒(méi)那么堅強,誰(shuí)又能明白我那眼淚,那些痛,無(wú)疑是壞的,只有站起來(lái),眺望遠方,站得更高,看得更遠,充實(shí)思想,不在於言語(yǔ)的富麗,我只想那個(gè)堅強的自我,永遠的在我心里,不離去,我會(huì )堅強,更加堅強,我會(huì )因堅強而與眾不同。

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