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堅強作文
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編收集整理的堅強作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
堅強作文 篇1
小時(shí)候的我長(cháng)得很瘦弱,常被小朋友欺負。因此我總想著(zhù)去練個(gè)武,讓身體變得強壯,不再讓人欺負。二年級暑假,爸爸竟然送我去少林寺學(xué)武。
可我想得太天真了,在少林寺里雖然只呆了一個(gè)月,但我總覺(jué)得度日如年。
那里的生活并不是一般人能忍受的。最令人難以忍受的是廁所,那是傳說(shuō)中的“茅廁”。茅坑里一坨坨的屎、一泡泡的尿,看得讓人忍不住作嘔;里面不僅臭氣熏天,而且那屎尿上蠕動(dòng)著(zhù)白色的蛆,看著(zhù)十分惡心。上廁所時(shí)老是有蟲(chóng)子從腳上爬到腿上,嚇得我每次上廁所時(shí)總是提心吊膽的。每當看見(jiàn)幾只又肥又白的蛆從茅坑里爬出來(lái),我就渾身起雞皮疙瘩。上茅廁,成了我最頭疼的事。
宿舍的衛生極差,不然為什么老是有蟑螂來(lái)“串門(mén)”呢?因為是夏天,我們住的地方又在山上,所以蚊子、蒼蠅等都是一些“?汀。每天晚上我都沒(méi)法睡個(gè)安穩覺(jué),常常半夜三更跑到外面透氣。逃出來(lái)的我其實(shí)并不孤單,受不了“客人”騷擾的主人太多了。我們一起坐在山頭上,一直靜靜地望著(zhù)月亮,心里有一種說(shuō)不出的難受。最終,我常沒(méi)忍住,一顆水晶般的淚珠從眼角滑落下來(lái)。這時(shí)我都會(huì )安慰自己一定要學(xué)會(huì )堅強。
每天的`訓練都必須起早摸黑。教練要求早晨最晚也要四點(diǎn)半起床。幸好受不了騷擾的我一直都處于清醒的狀態(tài)。我們先集合,再繞著(zhù)一個(gè)大停車(chē)場(chǎng)跑上50圈以上。我們有時(shí)會(huì )上山練功。遇上下小雨,泥巴路十分的滑,要是一不小心很容易就成為“泥娃娃”。在山上練功時(shí)還要時(shí)刻保持警惕,因為不時(shí)有來(lái)襲的“空軍”——馬蜂,好多人被偷襲了。有時(shí)我們還要在烈日下練功,不少師兄弟都中暑了。遇上下大雨,我們就在室內練下腰、一字馬、劈叉……我們一早起來(lái),一直要練到晚上11:00,中間除了吃飯,休息時(shí)間短得讓人來(lái)不及喝口水。
有一次我們徒步去達摩洞。途中我一不小心摔了一跤,我立馬用手撐住,手受傷了,可還要繼續練功,我抹個(gè)紅藥水就上陣了。我的手心非常容易出汗,一練功汗會(huì )出得更多。這讓我的傷口更加的痛,比撒上鹽還疼。但我對自己說(shuō)要堅強,咬咬牙一定能撐過(guò)去的。
在少林寺學(xué)武,不僅鍛煉了我的身體,還讓我學(xué)會(huì )了堅強。那苦日子并沒(méi)有讓我退縮,五年級的暑假我又去一次。
堅強作文 篇2
書(shū),是人類(lèi)進(jìn)步的階梯;書(shū),是人類(lèi)知識的寶庫;書(shū),是人類(lèi)活力的源泉;書(shū),是人類(lèi)成功的秘方……讀一本好書(shū),就像是得到一位導師的教導。從小到大,我讀過(guò)的'書(shū)不少,其中,讓我深有感觸的是《藍色的海豚島》。
它的大概意思是這樣的:在太平洋中有一個(gè)小島,因其形狀像一只海豚而名為“海豚島”。在海豚悼上住著(zhù)一群印第安人,他們在集體移居大陸是把一位小姑娘———娜塔莎落在了島上。娜塔莎只好獨自一人在島上生存,她一個(gè)人搭建房屋,一個(gè)人與島上兇惡的野狗爭斗,一個(gè)人制作武器,一個(gè)人與無(wú)情的地震和海嘯抗爭……整整過(guò)了十八年,一只救援的船只把她接回了大陸。
看完這本書(shū),我非常感動(dòng)。特別是看到娜塔莎幾次想乘獨木舟像去找親人卻又被無(wú)情的海浪推了回來(lái)時(shí),我更是暗暗地流淚。這位小女孩的堅強和勇氣讓我很羞愧,因為這點(diǎn)我根本無(wú)法與她比擬。
記得有一次,爸爸不在家,媽媽也不在家。我一個(gè)人在家里很害怕,便打電話(huà)給媽媽讓早點(diǎn)回兒回來(lái),可媽媽沒(méi)有答應。我躺在床上,怎么也睡不著(zhù),耳邊總有一種奇怪的聲音。過(guò)了好一會(huì )兒,我還是睡不著(zhù),便索性起來(lái)看電視?晌夷X子里一直想:會(huì )不會(huì )有鬼?會(huì )不會(huì )有妖怪?我越想越害怕,最后哭了起來(lái)。
我一邊哭一邊趕緊黑媽媽打電話(huà)。媽媽聽(tīng)到我的哭聲,無(wú)奈之下只好請假回來(lái)陪我。
看來(lái),我得好好向這個(gè)小女孩兒學(xué)習,學(xué)會(huì )堅強,學(xué)會(huì ) 一個(gè)人獨立生活,不再依賴(lài)大人們的幫助,做個(gè)堅強的人
堅強作文 篇3
記得小時(shí)候,我看見(jiàn)許多同學(xué)都會(huì )騎自行車(chē),羨慕極了:回到家里,我哭著(zhù)嚷著(zhù)要學(xué)習騎自行車(chē),媽媽沒(méi)辦法,只好給我買(mǎi)一輛。
新的自行車(chē)剛搬回家里,我就圍著(zhù)他團團轉。那梅紅色的“外衣”,像是跳舞的女郎:那舒適的車(chē)座,像是老家用的水瓢。我輕輕坐上車(chē)座,那車(chē)座一彈一彈的,真像公園里的旋轉木馬。我踏著(zhù)腳蹬,學(xué)著(zhù)大人那樣騎了起來(lái)。剛起步,只聽(tīng)“撲通”一聲,車(chē)子、人全倒了,只聽(tīng)見(jiàn)腳蹬在旋轉的聲音。
第二天,我把新車(chē)搬到樓下,在小區里練了起來(lái)。我坐在車(chē)座上,用腳一蹬,輪子轉了起來(lái),我的.手左晃晃右晃晃,“撲通”一聲,又倒在地上,旁邊的小伙伴們都笑我“你看他多笨啊連騎自行車(chē)都不會(huì )!薄笆前∈前,我早都學(xué)會(huì )了!蔽业男囊活,哭著(zhù)跑回了家,這一幕被李叔叔看見(jiàn)了。過(guò)了一會(huì ),鄰居李叔叔把車(chē)子給我送回來(lái)了,我看著(zhù)那車(chē),又想起小伙伴們嘲笑我,我鼻子一算,淚又不僅流了下來(lái),李叔叔安慰我說(shuō):“瑤瑤,別哭了,在叔叔眼里,你是最棒的。叔叔想問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題,行嗎?”我帶著(zhù)哭腔說(shuō):“問(wèn)吧,李叔叔!薄澳氵x擇堅強還是選擇懦弱?”李叔叔親切的問(wèn)我!拔摇摇摇x擇堅強?墒俏夷苄袉?”“沒(méi)有什么不可能的,加油!”我的心又堅強了起來(lái):走自己的路,讓別人說(shuō)去吧!我搬著(zhù)自行車(chē)向樓下走去……
我踏著(zhù)腳蹬,一次又一次的跌倒。在那一次,我騎了起來(lái),越騎越順,我看見(jiàn)李叔叔,露出了笑容。
清晨,我踏著(zhù)自行車(chē),走在小區的路上,微風(fēng)從我身邊吹過(guò),小鳥(niǎo)在枝頭唱歌,我又回想起學(xué)習自行車(chē)那件事……
“我選擇堅強!蔽矣肋h會(huì )記住這句話(huà)。
堅強作文 篇4
堅強,是嬰兒蹣跚學(xué)步的跌倒與爬起;堅強,是海燕遨翔于驚濤巨浪、電閃雷鳴之間的鎮定與勇敢;堅強,更是勁草在風(fēng)雨中的韌勁與不屈。正所謂:疾風(fēng)知勁草,烈火煉真金。
記得那是一個(gè)灰色的、令人憂(yōu)郁的下午,空氣仿佛凝固了,見(jiàn)不得一絲風(fēng)。天空中壓著(zhù)一大片厚厚的烏云,遮住了熾熱的太陽(yáng)。遠處的天邊隱隱傳來(lái)一陣低沉的雷鳴,頗有一種“黑云壓城城欲摧”的感覺(jué)。
一陣大風(fēng)刮來(lái),塑料袋四處飄飛,天地間頓時(shí)飛沙走石。正如杜甫所感:八月秋高風(fēng)怒號,卷我屋上三重茅。就在這電光火石的一剎那,豆大的雨點(diǎn)像子彈似的砸在我的身上。為了不化身為落湯雞,我只好抱頭鼠竄,慌忙躲進(jìn)花園的小亭子。雨下得愈來(lái)愈大了,天地間一片白茫茫,眼前似乎立起了一道白色的屏障,遠處的一切淡然無(wú)存。無(wú)意間,我看到了亭子旁一顆瘦弱的.小草。他正頑強的與暴風(fēng)雨做斗爭。
“呼啦啦,你還是放棄抵抗吧,卑微的小草。你瞧,比你粗壯一百倍的大樹(shù)都已經(jīng)被我吹折了,何況是這般柔弱的你?”殘忍的大風(fēng)咆哮著(zhù)!安,只要還有一絲生存的希望,我絕不向你屈服!毙〔莩粤Φ赝χ毖,堅決喊道。
面對大風(fēng)的無(wú)情肆虐和蹂躪,小草無(wú)所畏懼,依然斗志昂揚,接受暴風(fēng)雨的洗禮?墒菨u漸的,他的葉子被大雨打折了;他的腰桿被大風(fēng)吹彎了;他傷痕累累,奄奄一息。
“哼,自不量力的家伙,敬酒不吃吃罰酒,到頭來(lái)還是被我打敗了!贝箫L(fēng)不屑一顧!安、不……我并沒(méi)有向你屈服,我要用我的生命捍衛尊嚴!”小草已經(jīng)有氣無(wú)力了。
“哼,這不過(guò)是無(wú)用的茍延殘喘罷了,你命將休矣!贝箫L(fēng)冷笑著(zhù)。
大雨還在下著(zhù),草地上那一株小草還在堅持著(zhù)……終于大風(fēng)厭倦了等待,只好帶著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的無(wú)奈走了。
哦!渺小的一株草勝利了,那是因為他有鋼鐵般的意志。詩(shī)人曾贊譽(yù)君子“竹”:“千磨萬(wàn)擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)!倍藭r(shí)的小草又怎會(huì )遜色呢?
其實(shí),人類(lèi)就如這一顆小草。在這個(gè)無(wú)比漫長(cháng)的假期里,人類(lèi)在新型冠狀病毒面前顯得無(wú)比渺小,隨時(shí)都有可能失去生命,但可貴的是沒(méi)有失去斗志,每時(shí)每刻都在與病毒戰斗。經(jīng)過(guò)醫務(wù)人員的不懈努力與全人類(lèi)的團結戰斗,風(fēng)雨同舟、披荊斬棘,疫情已大大好轉。相信很快就能雨過(guò)天晴,看到美好的明天,唱響我們全人類(lèi)生命的贊歌。
!我愿做一棵風(fēng)雨中的勁草,經(jīng)歷無(wú)數風(fēng)雨后,看見(jiàn)成功的彩虹!
堅強作文 篇5
同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是——生命需要頑強。
生命看似十分脆弱。手輕輕一折,花草就凋零枯萎了;腳輕輕一踩,螞蟻就粉身碎骨了;武器隨便一揮,人或動(dòng)物就很快死亡了……生命是如此弱不禁風(fēng)?墒,大自然的另一番景象卻讓我們看到了生命的頑強:大興安嶺火災后,林帶只剩下一棵棵烤得焦黑的光樹(shù)干,一些林業(yè)專(zhuān)家判了它們死刑。但誰(shuí)知,來(lái)年春天,焦黑的樹(shù)干都綻出了新芽。
被折斷的花草剩余的部分還可以繼續生長(cháng),甚至開(kāi)出更絢麗的花朵;被踩死的螞蟻的后代仍生息繁衍;戰死疆場(chǎng)的英雄,雖死猶生,他們的精神被繼承發(fā)揚,生命得到了延續;火災過(guò)后,焦黑的`樹(shù)干綻出了新芽……“你可以毀滅他,但不能消滅他的精神和意志!焙C魍脑(huà)詮釋了這一切。
世間的一切生命都無(wú)法擺脫挫折和痛苦的遭遇,然而若能正確對待挫折和痛苦,信念不倒,往往又可獲得“新生”。清末,京劇界有三位名演員命運都十分不幸,一個(gè)是跛子,一個(gè)是瞎子,一個(gè)是啞巴。然而,他們堅韌不拔,勤學(xué)苦練,在藝術(shù)上取得了驚人的成就,成為當時(shí)譽(yù)滿(mǎn)南北的名憐,被稱(chēng)為梨園“三怪”。盲聾啞女海倫·凱勒一出生就是殘疾人,曾瀕臨死亡和徹底絕望的她,在懂得了生命的真諦后,頑強地活了下來(lái),并學(xué)會(huì )幾國語(yǔ)言,成為世界著(zhù)名的女作家。
然而,現在卻有人經(jīng)不起一點(diǎn)點(diǎn)挫折和痛苦,一次失敗,一個(gè)責難,一度失意……都會(huì )令他們膽怯、悲哀、絕望,甚至輕生。電視報道:一個(gè)中學(xué)生因被老師留下完成作業(yè)而上吊自盡;一些大學(xué)生因考試不及格而自尋短見(jiàn)……我認識的一個(gè)女孩,就因作弊被老師發(fā)現,覺(jué)得對不起拿卷子給她抄的同學(xué)而服毒自殺......
這何嘗不是一種悲哀?我們這一代人如此脆弱,怎么能擔當起建設祖國的大任?
當烏云布滿(mǎn)天空之時(shí),悲觀(guān)的人看到的是“黑云壓城城欲摧”,樂(lè )觀(guān)的人想到的是“甲光向日金鱗開(kāi)”。不經(jīng)歷一番風(fēng)雨,怎能見(jiàn)到彩虹?我們只有笑對人生中的挫折,頑強地鼓起勇氣生存,才能讓生命顯出輝煌!
堅強作文 篇6
雨,還在下,不止不休到處都是白茫茫的,叫人捉摸不透,耳邊都是雨聲,喧鬧嘈雜。密雜的玉珠不斷落在屋檐上,就像堵車(chē)時(shí)刺耳的鳴聲,讓人感到煩躁。
我趴在窗戶(hù)前,無(wú)所事事,開(kāi)始對這何時(shí)才能停的雨感到厭惡,這時(shí),一雙五彩的翅膀出現在我眼前。那是一雙怎樣的翅膀!單薄,卻又十分美麗。但無(wú)情的玉珠卻沒(méi)有給翅膀的主人—蝴蝶一絲溫柔。
我不禁不開(kāi)始猜想,它為什么會(huì )出現在這風(fēng)雨之中?然而,還未等我想到其中的原由,驚險的一幕發(fā)生了,蝴蝶在雨中掙扎的飛著(zhù),忽高忽低,就在它經(jīng)過(guò)屋檐的時(shí)候,一滴豆大的水珠猛地從屋檐上落了下來(lái),狠狠地砸在了蝴蝶的背上!,蝴蝶像斷了線(xiàn)的.風(fēng)箏往下墜落,我忍不住為蝴蝶捏了一把汗,但就在它離地面還有幾十厘米的一剎那,蝴蝶又拍打了翅膀,飛了起來(lái)!
我不禁感嘆:有時(shí),生命是那么堅強,但又是那么脆弱。
經(jīng)歷了這次災難后,蝴蝶的翅膀已經(jīng)不再美麗,每一次的拍打也越來(lái)越力不從心。我在心里默默地為那只蝴蝶祈禱,希望它能馬上找到一個(gè)容身之處,但老天爺是無(wú)情的,就在它要飛進(jìn)屋檐時(shí),一串水珠將它打落在了窗臺上。
我連忙打開(kāi)窗戶(hù),此時(shí),令我感動(dòng)的一幕出現了,那只蝴蝶仍在拍打翅膀,想飛起來(lái),它就像灰姑娘一樣,從毛毛蟲(chóng)蛻變成了美麗的蝴蝶,但十二點(diǎn)的鐘聲總會(huì )敲響,它迎來(lái)了一場(chǎng)大雨,它不甘,它想:我好不容易成為了蝴蝶,為什么連一場(chǎng)雨都躲不過(guò)?于是它努力去拼搏,那一剎那,我感慨萬(wàn)分,一只小小的蝴蝶,也能夠在風(fēng)雨中奮力飛翔,不愿向命運低頭,哪怕到了最后也從不認輸。
那一雙不再美麗,而是有些殘缺的翅膀,就像一個(gè)信念,它告訴我人生,要拼搏,要努力,要轟轟烈烈的活一回!
堅強作文 篇7
人生是一幅五彩斑斕的畫(huà)卷,是一部?jì)热葚S富的書(shū)籍,是一首不押韻的小詩(shī),更是一條崎嶇不平的路。在這條路上,一帆風(fēng)順固然值得羨慕,但那天賜的幸運可遇不可求。唯一穩當可靠的,就是把心態(tài)放平,去感悟人生,你就會(huì )覺(jué)得生命處處有禪機,你就會(huì )聞到一縷縷心田花香。因為---人生,沒(méi)有什么理由不堅強。
我九歲那年,查出得了一種病,名叫雷諾,必須吃激素。這種,病發(fā)作倒也沒(méi)什么,就是冬天一冷手就變白。但漸漸地,這種病害得我發(fā)燒好幾次,有時(shí)候竟40多度。在醫院里,白天打針體溫正常,但晚上體溫又升高了。媽媽急的趕緊去叫值班醫生。醫生們采取了一系列措施,打針、吃藥、貼退熱貼,但都無(wú)濟于事。最后,醫生們用了兩次灌腸體溫才降了下來(lái).但身上還是還是很難受。我在心里想:為什么老天對我如此不公!就不能讓我像其他同伴一樣,健康的成長(cháng)嗎?
第二天,主管醫生告訴我們,建議去別處的.醫院看一看,因為她怕耽誤了我的病情。就這樣,爸爸打聽(tīng)到濰坊中醫院對這種病頗有研究,便帶我去了那兒。在那里,我得到了很好的治療,體溫也正常了。在醫院里,我便不再抱怨我的疾病了,因為,我看到了比我嚴重的小病人。其中,我的病友迎春便是一位患有紅斑狼瘡的女孩,但她是個(gè)樂(lè )觀(guān)的人。我也曾問(wèn)她你抱怨過(guò)嗎?她問(wèn)我抱怨什么,我結合我的實(shí)際想法,脫口而出:“抱怨為什么讓你患上這種病,抱怨為什么讓你受那么多的苦,抱怨為什么讓你整天與藥物做朋友!”她聽(tīng)了,卻笑了起來(lái)。接著(zhù)說(shuō):“既然我們不適合在健康的擂臺上爭勝,就應該把心態(tài)放平,接受現狀,積極接受治療,做個(gè)樂(lè )觀(guān)、堅強、積極向上的人!蔽腋杏X(jué)這不像我這個(gè)年齡的女孩說(shuō)的,但這就是迎春說(shuō)的。一個(gè)比我小一歲的迎春,她好像比我經(jīng)歷的多得多。第二天,她一邊做理療一邊打點(diǎn)滴,還要喝湯藥。我扎上針后,對她笑了笑,她也用甜蜜的笑容向我回敬,那笑容,像一朵綻放在荊棘中的一朵紅山茶。漸漸地,聽(tīng)了迎春的一席話(huà),我心想:是呀!迎春比我小也比我堅強,我也要向她學(xué)習!從此,,我把心態(tài)放平了,和她一樣愛(ài)笑了,堅強起來(lái),細心去走向生活。
“世界上每個(gè)人都是被上帝咬過(guò)的蘋(píng)果,都是有缺陷的人。有的人缺陷比較大,是因為上帝特別喜愛(ài)他的芬芳!鄙系巯褚粋(gè)精明的生意人,絕不把好處都給一個(gè)人。當你遇到不如意時(shí),不必怨天尤人,更不能自暴自棄,因為--人生,沒(méi)有什么理由不堅強!
堅強作文 篇8
偌大的操場(chǎng),霎時(shí)間沒(méi)有了成功后的歡呼,沒(méi)有了失敗后的嘆息。每一個(gè)人的目光都聚集在了那雙奔跑于紅色跑道的裸小腳上。
此時(shí),正進(jìn)行著(zhù)男子400米長(cháng)跑比賽,而這雙小腳的主人正是本輪四個(gè)參賽者中最不起眼的一位---身著(zhù)七皺八褶的舊運動(dòng)服,腳上原本套著(zhù)一雙厚重的大布鞋,還是個(gè)十足的.小矮個(gè)兒,不被看好的他果然被遠遠甩在了隊伍的末尾。
可身為倒一的他卻沒(méi)有表現出絲毫的氣餒,依然鎮定自若地奔跑著(zhù)。正是他的這一點(diǎn)不平凡之處引起了我對他的注意。
然而就在這時(shí),讓人時(shí)時(shí)擔憂(yōu)的一幕果然發(fā)生了---男孩腳上的大布鞋掉了,而且還被踢出了好幾米!此時(shí)正是比賽的關(guān)鍵時(shí)期,況且男孩還身為倒一!若是回去拿鞋,就完完全全喪失了翻身的機會(huì ),等到的只有同學(xué)的冷眼相對;但若沒(méi)了鞋,就等于戰爭中沒(méi)有了武器呀!
男孩遲疑了一秒,轉回了身。他沒(méi)有去拿鞋,也沒(méi)有離開(kāi)賽場(chǎng),而是抬起了那雙毫無(wú)保護的小腳踩在了鋪滿(mǎn)細沙的塑膠跑道上!我的心不禁微微一震,不可思議地緊盯著(zhù)他。這個(gè)舉動(dòng)似乎太痛苦了,男孩兒的臉已皺成了一團,然而他沒(méi)有放棄,咬著(zhù)牙繼續奔跑著(zhù)!
其余三個(gè)選手都到了終點(diǎn)了,可男孩兒還有大半圈的距離!但他沒(méi)有畏懼,沒(méi)有退縮。他如石縫中的小草,頑強拼搏著(zhù);他如逆風(fēng)的蝶,搏擊風(fēng)雨著(zhù)……此時(shí),每個(gè)人都注視著(zhù)他,這個(gè)賽場(chǎng)是他的,這個(gè)世界是他的:因為他的堅強!
他到了終點(diǎn)了,盡管他的雙腳已傷痕累累,疼痛難忍,但他還是笑著(zhù)跑完的!
一旁的我被深深震撼了,原本那個(gè)不起眼的男孩的內心竟蘊含著(zhù)如此難得的堅強!相比之下,我多么渺?一次考試的失敗便讓我從此畏縮,一次小小的挫折便讓我淚流滿(mǎn)面……
面對這個(gè)比自己小許多的男孩,我不禁慚愧。從今以后,我也應該堅強起來(lái),做一只逆風(fēng)的蝶,我也應該勇敢起來(lái),做一株敢于拼搏的小草……讓堅強伴我同行!
男孩赤著(zhù)腳所走的每一個(gè)腳印深深鐫刻在我的內心,永遠激勵著(zhù)我,讓我懂得了堅強!
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