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堅強的作文

時(shí)間:2024-05-04 11:26:01 勵志作文 我要投稿

堅強的作文

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編精心整理的堅強的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

堅強的作文

堅強的作文 篇1

  病床上正在輸液的姥爺睡著(zhù)了,表情中透著(zhù)戰勝疾病的堅強。

  有人說(shuō):“人老了,什么都不行了!笨墒,我并不贊同這個(gè)觀(guān)點(diǎn),因為在我的姥爺身上,我看出了他不同常人的精神。

  他是一個(gè)已經(jīng)有80多歲高齡的老人,遠遠看去,他就像一棵再平凡不過(guò)的老樹(shù),他蒼老的臉上帶著(zhù)親切、雖然年事很高,但是身體仍在很健康,別人都說(shuō),看上去還像一個(gè)只有60多歲的老人一樣。

  每每聽(tīng)到這里,姥爺總是笑笑,能夠看得出他內心很是高興。

  樂(lè )觀(guān)的姥爺其實(shí)是一個(gè)節儉的人。

  有一次,我準備給姥爺買(mǎi)一件生日禮物,因為他的皮膚不怎么好,人也特別瘦,所以我準備用我已經(jīng)不多的零花錢(qián),給他買(mǎi)一份保健品,買(mǎi)完以后回到家,我興高采烈地把保健品遞到了姥爺的手里,可是姥爺我并沒(méi)有看到希望的那種欣喜,姥爺責怪我,不該為他花錢(qián),還說(shuō)過(guò)日子要節約等等,這時(shí),我的心里有一種說(shuō)不出的滋味,是啊,姥爺就是如此地節儉,他自己的手已經(jīng)瘦成那個(gè)樣子,可依然那樣節約。

  節儉的姥爺骨子里的那種堅強更是令人敬佩。

  那是十多天前,從老家來(lái)北京我家過(guò)年的姥爺突發(fā)腦中風(fēng),頭不停地搖晃,雙手發(fā)抖,幸虧發(fā)現及時(shí),姥爺被及時(shí)送到了醫院,經(jīng)確診后,姥爺住進(jìn)了重癥監護室,住院的當天,媽媽在醫院陪床,第二天和第三天,恰逢爸爸休息,爸爸就頂替媽媽在病房陪床,那時(shí),姥爺的'病情已經(jīng)有所好轉,生活能夠自理,他就多次勸我爸爸回去,不用再陪床了,在姥爺的一再勸說(shuō)下,爸爸回到了家,醫院里只留下姥爺一個(gè)人,自己上廁所、自己吃飯,而同病房的四個(gè)病人,要么有親人陪護,要么請了專(zhuān)業(yè)的護工……

  姥爺住院期間,我曾三次到醫院去看他,每每看到80多歲的姥爺,他所表現的那種堅強令人感動(dòng)!住院10天后,頑強的姥爺戰勝了病魔,健康地出院了。

  姥爺,我們愛(ài)您,愿您健康長(cháng)壽!

堅強的作文 篇2

  在生活中,有快樂(lè ),有悲傷,也有困惑……太多太多的感情融合在一起,在遇到悲傷時(shí)最好的解決方法是什么呢,沒(méi)錯,就是堅強,在我們生活中難免有一些挫折,堅強就能度過(guò)這些挫折。

  記的我一年級的時(shí)候,一不小心就摔了一跤,頓時(shí)就哭了出來(lái),在老師的安慰下,我才停止了哭喊,可以說(shuō)是費了九牛二虎之力!可現在呢,我變得已經(jīng)很堅強了。不信?就讓我一一告訴你吧:“現在我已經(jīng)五年級了,像摔一跤什么的.我們都不敢到什么了,可以說(shuō)不是不疼了,而是我們身板硬了,可我們也是肉做的呀,身板硬了并不代表肉也硬了。一次,我我幫助媽媽切菜時(shí),一不小心把手切到了,鮮血直流,如果這是以前,我早就一聲哭出來(lái)了,可是,我現在長(cháng)大了,流一點(diǎn)血沒(méi)什么關(guān)系,我在醫藥箱中翻來(lái)覆去就是找不到,血還在流,我拿起餐巾紙隨手卷了一下說(shuō)道”:只要止血就行,找到創(chuàng )可貼還不是這樣卷一下?

  生活就像一本書(shū),既然這本書(shū)已經(jīng)開(kāi)啟,那么在這之后,一定有更多更多的知識等著(zhù)你去發(fā)現。他會(huì )叫你更多更多……

堅強的作文 篇3

  上六年級時(shí),我家搬到了新居,我是堅強的男子漢。新家離學(xué)校的路較遠,要坐五站公交車(chē),又因為我從來(lái)沒(méi)有單獨一個(gè)人乘過(guò)車(chē),傍晚放學(xué)回家,爸爸不放心我,便請學(xué)子輔導站的人來(lái)接我。

  來(lái)接我的人每次都會(huì )遲到,我等不了,就和爸爸商量:“爸,你看我都這么大了,該是獨立的時(shí)候了,我想自己回家!薄昂冒,那你可得注意安全!卑职执饝。

  第二天,老師把我們送到校門(mén)口的車(chē)站,我自己上了車(chē),順利地回了家。就這樣一星期很快地過(guò)去了。又是一個(gè)星期一,我上了車(chē),這次車(chē)上的人很多,我很幸運,找到了一個(gè)座位?傻搅讼乱徽,上來(lái)了一個(gè)染黃頭發(fā)的小青年,他一把拉開(kāi)了我,坐了我的位子。我感到很委屈,就罵了他幾句,他便推了我一把,我火冒三丈,但自知不是他的對手,便強忍住就要奪眶而出的`淚水。一下車(chē),我便跑回家,在家里哭,恨恨地罵那青年可惡,可那又有什么用呢?

  正當我傷心時(shí),媽媽回來(lái)了,見(jiàn)我兩眼紅腫,忙問(wèn)我是怎么回事?我把車(chē)上的事跟媽說(shuō)了,媽安慰我說(shuō):“別難過(guò),沒(méi)什么大不了,惹不起咱還躲不起嗎?你就當做了一件好事,把座位讓給了一個(gè)老公公了!甭(tīng)媽媽這么一說(shuō),我也想開(kāi)了,破涕為笑了。媽又說(shuō):“人生不會(huì )是一帆風(fēng)順的,總會(huì )遇到一些挫折。男子漢,碰到困難不哭鼻子,要堅強!社會(huì )很復雜,在公交車(chē)上,以后或許會(huì )碰到有扒手、騙子等更復雜的情況,你應該冷靜,隨機應變,學(xué)會(huì )自己保護自己!苯又(zhù),媽媽讓我上網(wǎng)查一些在各種情況下如何自護的招術(shù)等資料來(lái)看,我獲益匪淺。

  通過(guò)這件事,我變得更堅強了。

堅強的作文 篇4

  今天下午在回家的路上,我看到小樹(shù)的葉子都變黃了,風(fēng)一吹,樹(shù)葉在空中跳舞,最后飄落到地上。

  小草也由綠色變得枯黃了,只有松樹(shù)還保持著(zhù)它的綠色,不怕寒冷不怕寒風(fēng)。我喜歡松樹(shù),我要象松樹(shù)學(xué)習,學(xué)習它的`不怕困難,堅強挺立的精神。我要做一個(gè)堅強的人!

堅強的作文 篇5

  有人說(shuō),母愛(ài)就是一縷陽(yáng)光,讓人在寒冷時(shí)充滿(mǎn)溫暖,有人說(shuō),母愛(ài)是一個(gè)港灣,讓人在危險時(shí)感到安全,有人說(shuō),母愛(ài)是一句溫暖的話(huà)語(yǔ),讓人在難過(guò)時(shí)感到快樂(lè )。在我的心里,母親的愛(ài)卻是“冷酷無(wú)情”她讓我學(xué)會(huì )獨立,讓我學(xué)會(huì )了堅強。

  小時(shí)候,我不理解母親,她很?chē)绤,只?huì )在我做錯事的時(shí)候批評我。我成功時(shí)她不會(huì )表?yè)P我,我失敗時(shí),她不會(huì )幫助我,我失望時(shí),她不會(huì )鼓勵我。有時(shí),我甚至覺(jué)的媽媽好無(wú)情,她根本就不愛(ài)我,好像我不是她的孩子一樣。

  曾經(jīng),母親用梳子為我編織出美麗又大方的發(fā)辮,同學(xué)們都羨慕我的發(fā)型,我也為此感到自豪。但就在我7歲那年,母親竟然要求我獨立梳洗,她說(shuō)她這么大的時(shí)候早就獨立了。我哭,我鬧,有時(shí)候我甚至用不吃飯來(lái)威脅母親。母親是非常堅決,得我的撒嬌和任性。奶奶對此是非常的生氣,她說(shuō)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這樣自私的母親,孩子這么小就這樣的折磨?捱^(guò),鬧過(guò)之后,慢慢的我還是不太熟練的學(xué)會(huì )了梳洗,雖然發(fā)型梳的不怎么的。經(jīng)過(guò)大半年的練習,當我讀小學(xué)時(shí),我已經(jīng)能非常熟練的.獨自梳洗了。

  在后來(lái)的學(xué)習中,母親也是相當的嚴厲,她對我的錯誤是洞若觀(guān)火,總是很不留情面的提出來(lái)并且一直讓我“改正”到“刻骨銘心”了才會(huì )放手。對此,我心里一直很“憎恨”母親,為什么我的母親是這樣的冷酷,這樣的無(wú)情。

  但慢慢的我終于理解母親了,她是關(guān)心我的,她是愛(ài)我的,她得愛(ài)是偉大的,母親想讓我學(xué)會(huì )自己解決問(wèn)題,在我陷入困境時(shí),我不在渴望母親的安慰和幫助,我會(huì )堅持下去,努力克服困難,相信我能走出黑暗,迎接光明!她在無(wú)聲無(wú)息的幫助我,這種愛(ài)也是讓人察覺(jué)不到的,她在幫助我獨立面對生活的能力,使我擁有戰勝困難和挫折的勇氣。

  我要感謝我的母親,這種愛(ài)特殊而偉大,她的愛(ài)使我變得堅強!

堅強的作文 篇6

  我問(wèn),什么是堅強?

  石縫里,長(cháng)著(zhù)一棵參天大樹(shù);暴風(fēng)雨中,小草昂首挺立,毫不畏懼。此謂堅強嗎?那么,何謂堅強?

  考試完后,心中不禁暗喜,這次考試簡(jiǎn)直太簡(jiǎn)單了。本以為考進(jìn)年級前幾名是沒(méi)問(wèn)題了,但領(lǐng)成績(jì)單時(shí)便愣住了,簡(jiǎn)直是千里之外埃名落孫山的打擊使我整天唉聲嘆氣,萎靡不振。臉上的笑容一去不回。

  這天與朋友相伴漫步在街上,身后傳來(lái)一陣開(kāi)朗的笑聲,好奇的回頭一看,不禁愣住了。他身穿一件大紅色羽絨服,頭發(fā)染了色,看起來(lái)自信滿(mǎn)滿(mǎn)。這位陽(yáng)光青年正與他的同伴騎著(zhù)自行車(chē),臉上洋溢著(zhù)幸福的笑容。這一切都不足以為奇。最令我吃驚的是,他沒(méi)有雙臂!只是在車(chē)把上安了一個(gè)支撐架,用肩膀來(lái)掌握方向。我心中頓時(shí)洶涌澎湃。他是怎樣面對失去雙臂的'打擊,又是怎樣打起信心學(xué)騎車(chē)?這過(guò)程中他又摔了幾跤,又是怎樣鼓起信心的呢?這時(shí),他的對面突然出現了一輛車(chē),眼看著(zhù)馬上就要相撞,沒(méi)想到,他身子一動(dòng),便靈活的躲了過(guò)去。他漸漸消失在人群中,但他臉上的微笑卻永遠的刻在了我的心中。我知道了堅強是什么。

  在人生的道路中,永遠不可能一帆風(fēng)順,挫折與困難也是難免的。面對這些,是否放棄?是否堅強呢?英語(yǔ)測驗,有些同學(xué)沒(méi)有取得優(yōu)異成績(jì),便失去了對英語(yǔ)的信心,而是選擇了放棄,從此成績(jì)便一塌糊涂。如果他們當時(shí)不放棄,而是勇敢地去面對困難,戰勝困難。那么,他們是否與那位陽(yáng)光青年一樣呢?如果他們當時(shí)充滿(mǎn)信心,堅強的面對,成績(jì)還會(huì )一落千丈嗎?

  面對困難的時(shí)候,要勇敢、執著(zhù)、不畏艱辛的去挑戰它!這就是堅強。

堅強的作文 篇7

  我并沒(méi)有你想象的那樣堅強,卸去偽裝的我其實(shí)很脆弱。從以前在同學(xué)眼前那個(gè)愛(ài)哭鬼變成現在的暴力女,壞女孩,都是偽裝來(lái)的。我其實(shí)還像以前那樣愛(ài)哭,只不過(guò)現在的我不會(huì )在別人的面前哭泣,我只會(huì )在事后找一個(gè)沒(méi)人的地方,靜靜的'卷縮在一角哭泣,哭到眼睛通紅通紅才會(huì )停下來(lái),為了不讓別人發(fā)現我哭過(guò),我總會(huì )在晚上哭,要不然就是等眼睛沒(méi)這么腫紅后才出現。我在大家面前總是嘻嘻哈哈的,實(shí)際上我并不是每次都是真心的笑,我很少很少真心的笑過(guò),每次在笑都是在偽裝自己的脆弱。我很討厭脆弱的我,每次哭完我對自己說(shuō),這是最后一次哭,以后都不要再哭了,可我每次都做不到,每次都會(huì )哭。我恨透了我的這種軟弱,我在外面打架,都只是在發(fā)泄自己的不滿(mǎn),做個(gè)好女孩,對我來(lái)說(shuō)太難了,我做不回了。我不喜歡在別人面前哭,就算跌倒了,受傷了,也只會(huì )笑著(zhù)說(shuō)沒(méi)事,從來(lái)不會(huì )說(shuō)哭出來(lái)然后撒嬌讓別人來(lái)哄。

  我把最真實(shí)的自己偽裝了起來(lái),沒(méi)人知道我在想什么,只知道我很奇怪,其實(shí)我并不奇怪,我只是在想辦法不讓最真實(shí)的自己出現,有時(shí)候我真的恨不得把最真實(shí)的自己,最脆弱的自己給殺了,因為我不想這么軟弱,我想變得堅強一些。所以我偽裝,偽裝成一個(gè)連自己也不認識的自己。我喜歡偽裝的自己,因為她不會(huì )輕易掉淚。

  我不希望別人知道脆弱的我所以我會(huì )偽裝,我沒(méi)有你們想象的那樣堅強,我很脆弱,可是我沒(méi)辦法控制我的眼淚往下流,我沒(méi)辦法控制自己不傷心不難過(guò)。

  我現在最需要的是一個(gè)溫暖的懷抱,溫暖的話(huà)語(yǔ)。我只想要這些,其他的我都不想要了。因為只要這樣我就很滿(mǎn)足了,要太多,我受不起。

  我沒(méi)你想象的那樣堅強,所以請不要再讓我過(guò)多的傷心。

堅強的作文 篇8

  記得剛轉到子路小學(xué)的時(shí)候,因為我們以前學(xué)的課程是六年制,而這中的是五年制,所以,我落下了很多課。

  上第一堂課的時(shí)候,老師講的問(wèn)題,我幾乎都聽(tīng)不懂,我坐在那個(gè)角落中,像呆瓜一樣在課堂上聽(tīng)‘天書(shū)’。有時(shí),好不容易有一個(gè)會(huì )的問(wèn)題,我把手舉得高高的,老師也不叫我。

  下課的時(shí)候,同學(xué)們都三個(gè)一群兩個(gè)一伙的玩游戲,而我卻一個(gè)人在發(fā)呆。

  又是幾個(gè)月的炎熱,馬路上蒸起一陣陣熱氣,路人變得煩躁不安,一段漫漫征途在我腳下,我失去了堅強。

  我停在了紅燈前,一塊沒(méi)有陰涼的地方,太陽(yáng)光烤在炙熱的大地上,樹(shù)上的果實(shí)好似馬上就要爆開(kāi),露出鮮紅的汁液。刺眼的紅燈時(shí)那樣漫長(cháng),一秒,兩秒,都似在地獄煎熬。

  突然后面走過(guò)來(lái)了一名大約二十歲的人,那人可能患了小兒麻痹癥,神情有些恍惚,手中拿著(zhù)盒飯,整個(gè)人卻穿得清清爽爽。他,這個(gè)在路上碰到好多次的人。上學(xué),放學(xué),上課,不知道有多少次了,可也只是一眼就瞟過(guò)去,畢竟盯著(zhù)看不那么禮貌。

  可是今天,在他那布滿(mǎn)汗珠的臉上,他在笑。微微的笑,充滿(mǎn)了自信。微微的笑,充滿(mǎn)了希望。微微的笑,充滿(mǎn)了對生活的熱愛(ài)。清涼的笑,沒(méi)有一點(diǎn)雜質(zhì),掃去了夏日的`悶熱。這是難得的光彩,讓這個(gè)先天不足的人有了優(yōu)勢。

  紅燈滅了,綠燈亮了起來(lái)。行人開(kāi)始向自己的路走去。那個(gè)患小兒麻痹癥的人右手蜷縮著(zhù),右腳也不平衡地,一顛一顛地向前走去。大家的目光投向了他,不知是因為他的身殘,還是志堅。我認為是后者。他咧著(zhù)嘴,一步步邁向路的另一邊。轉彎的車(chē)輛停下給他讓路,可他卻要證明自己似的,讓車(chē)先走。最終,在綠燈結束前走過(guò)了馬路。

  他的堅強,他的樂(lè )觀(guān),對困難的不屑一顧,不就是我們要學(xué)的嗎?下一刻,我學(xué)會(huì )了堅強。

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